表演章鱼先生卖伞心得体会和方法 章鱼先生卖雨伞活动重难点(九篇)

  • 上传日期:2023-01-02 10:31:38 |
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

描写表演章鱼先生卖伞心得体会和方法一

2、表演真实,自然,投入,感情充沛。(2分)

3、作品有一定的完整性,具有艺术表现力和感染力。(2分)

4、英语发音标准,口齿清楚。(1分)

5、服装、道具运用得当,充分结合场景需要,符合剧情。(1分)

6、表演时间控制在12—15分钟内,超时或差时酌情扣分。(1分)

7、为鼓励原创校园短剧,对于原创作品参加比赛的,将酌情加分。(1分)

1、content : healthy, positive, energetic and connected with the theme firmly ; innovative idea and with reasonable structure. (2 points)

2、performance: natural, committed and full of emotion. (2 points)

3、script: artistic and affective. (2 points)

4、english pronunciation: standard and clear. (1 point)

5、costume and prop: satisfy the demand of scene and the plot. (1 point)

6、timing control: within 12—15 minutes, point deduction will be added for the overtime or the lack of time. (1 point)

7、extra-point can be added for the encouragement of original script. (1 point)

描写表演章鱼先生卖伞心得体会和方法二

一、评分标准:(本次比赛采用10分制)

1、主题与内容(满分2分)

(1)主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。

(2)内容积极向上,能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。

2、表演技巧(满分5分)

(1)演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,能处理好歌曲气

息。

(2)舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,合乎曲情,服饰统一,与表演的

题材相协调。

(3)课本剧、情景剧:表演投入,声情并貌,道具逼真,人物语言富有个性,

形象饱满生动,具有一定的说理性或教育意义。

(4)诗歌朗诵:普通话标准流畅,能运用丰富的感情恰当的表达作品的思想内

容,伴歌或伴舞与诗歌朗诵相协调。

(7)其他:根据本标准为依据做相应评分。

3、舞台风度(满分2分)

(1)精神饱满,朝气蓬勃。

(2)讲文明礼貌,仪表大方得体。

(3)出、退场从容大方,干净利索。

4、综合评价(1分)

(1)节目内容具有一定深度和内涵。

(2)观众反映较好。

二、记分方法

1、各评委根据评分标准,客观准确的为参赛节目给出得分,分值保留一位小数。

2、合分统计时平均分为标准

三、评委:家长委员 魏雨丽 水月琴

注:评分采用10制,最多出现一位小数。

描写表演章鱼先生卖伞心得体会和方法三

第一章(阅兵,分列式)

(男)绵阳东辰国际学校初20xx,20xx级新生军训汇报表演现在开始。

升国旗,奏唱国歌。

(女)升校旗,奏唱校歌。

礼毕

迎校旗(教官)

(阅兵式开始,首长检阅后开始分列式)……全体向右转+标兵就位+分列式音乐+串词:

(男)安昌江畔新姿展,

东辰学校凯歌旋。

(女)如横空出世之惊雷。

亘古了绵州大地不朽的丰碑。

(男)战旗飘,迎风展。

我们的队伍向前,向前,再向前。

(女)威武之师树仁、礼、义,文明之师求赶、超、严。

(女)情真真,意扬扬。

我们的队伍向前,向前,再向前。

(男)我们东辰学子并肩挽手唱高歌,青春未来向灿烂。

(男)第一个向我们走来的方队是“预备一连、二连”方队。

如火的骄阳不能屈服我们的意志,

冰冷的雷雨不能动摇我们的决心。

我们经受住了六天的艰苦考验,

我们成功地进行了一次苦和痛的精神突围。如破茧而出的蝶蛹,我展开了崭新的翅膀,向着梦想、向着未来

奔涌而来!

(女)第二个向我们走来的方队是“攻无不克,战无不胜”的预备三、四连方队。

铁甲雄狮,热血铸就,

东辰儿女,惊天动地。

挥汗如雨的绿荫场、磨练了我们的意志与灵魂,永不言败的拼博精神将成就英雄的预备三、四连的梦想!

(男)第三个向我们走来的方队是雷霆万钧,所向无敌的预备五、六连方队

剑煮春秋浩气存

掌吐日月碧波倾

起承转合人生事

绿肥红瘦万木春

胸怀大志,腹有良谋

包藏宇宙之机

吞吐天地之志

为我英雄五六连。

战功赫、斗志昂

我们的队伍士气高涨。今天我们是东辰战士,明天我们是祖国栋梁。

扬我英雄气,试看天下谁能挡!

(男)第十三个向我们走来的方队的是预备十一连和初一二十四连的混合方队。如合壁的美玉,如同炉的钢铁。是铁的纪律铸就了这只无坚不摧的混合旅,是共同的追求成就了这支斗志昂扬的生力军。

第二章(汇报表演)

……阅兵式结束,汇报表演现在开始!有请素有军中小百灵之称的初一19连为大家带来歌曲独唱《红红的中国结》。掌声有请!(齐唱打靶归来)

(男,军体拳)

这是激情燃烧的乐章

这是浩瀚大海上的精灵

请欣赏刚劲勇猛,威震八方的初一24连军体拳表演。

(女)下面有请内务表演方队闪亮登场:齐如排排战舰,近似滚滚洪流,迅若浩浩疾风,他们意志坚强,烈日里挺立如松;

他们雄心万丈,风雨中坚定如钢;

此刻,百炼钢讲化作绕指柔,灵巧的双手要把床铺收拾得整整齐齐;艰苦的磨炼将把人格培养的方方正正。短暂的军训让他们军姿挺拔,意志顽强,做事细心。

试看东辰军训地

最是真正后勤连。

(男)如猛虎下山,似蛟龙探海。一招一式尽显英雄本色,下面由军训教官精彩演绎“擒敌拳”掌声有请!

(男)激情燃烧的夏日,我们的校园生机盎然。铿锵的步伐、整齐的方阵、嘹亮的号角,在校园上空演奏了一曲动人的交响乐。下面请全体齐唱歌曲《团结就是力量》,指挥:陈华老师

第三章(总结表彰)

(男)三、汇报表演结束,下面进行军训表彰。几天的军训生活将永远铭刻在我们每个学生的心中。是谁塑造了我们一个个刚毅的形象,是谁使我们迈出了这坚定的第一步,(女)是部队的领导,是我们的教官。正是他们对我们学校工作的全力支持和帮助,也正是教官们严格、得法的训练,才有我们今天的飒爽英姿、雄风万里。(男)让我们以热烈的掌声对部队领导官兵表示最忠心的感谢。有请77123部队领导讲话,大家掌声欢迎。

(女)让我们再次以热烈的掌声感谢部队首长的教诲,感谢几天来所有教官对我们的真诚付出。下面将是最激动人心的一个时刻,几天军训生活即将结束,我们的“军训标兵班集体、和优秀班集体”也即将产生,有请学生部陈主任宣布先进集体表彰决定。

(男)希望同学们能在以后的学习生活中发扬军训时的吃苦耐劳精神,创造优异成绩为班级争光。下面有请军训标兵代表发言。

(女)六天时间是短暂的,但我们收获却是丰硕的。有请初中部苏林副主任作本次军训作以总结并提出希望与要求。

(男)领导的期望我们一定牢记在心,让我们再次以热烈的掌声感谢苏主任给我们提出的殷切期望。

(女)通过这次军训,同学们体验了成功的骄傲和快乐,理解了成功的背后是艰辛的付出;

(男)通过这次军训,同学们的集体荣誉感增强了,懂得了只有步调一致,团结协作才能塑造一个坚强的战斗集体;通过这次军训,同学们学会了忍耐,一块好钢就是要经历千锤百炼才能成材。

(女)同学们,军训生活仅仅是我们踏入东辰学校的第一步,要成为合格的、优秀的东辰学子,还需要我们继续努力,把军训的成果带入我们日常的学习生活和工作中去。(男)让我们在东辰每一天的生活都像军训一样富有生机和朝气;(女)让我们在东辰的每一天学习都像军训一样过得充实和丰富。预祝同学们在今后的日子里快乐地学习、健康地成长。

(合)20xx、10级新生军训汇报表演到此结束

(女)第四个向我们走来的是名扬四海的“预备七连、八连的方队”。

你曾有做霓虹灯下的哨兵的梦想

你曾有捍卫红色江山的勇气与决心!

无怨无悔是你给我们的回赠,

因为,咱们都是东辰人。

(男)第五个向我们走来的方队是神勇刚强,气势磅礴的预备九连、十连的方队。

莫道女儿娇,

腰身壮,胆气豪;

俯身散马蹄,

仰手接飞猱。

须眉剑出鞘,

军中赞歌谣。

(女)第六个向我们走来的方队是沉稳坚定,热情奔放的初一十三连、十四连方队。看他们矫健的步伐,整齐的队伍,够成了一股强大的力量。在东辰这片热土上,十三、十四连同心协力、奋勇直前。用无比坚强的力量,铸就起新的钢铁长城。

(男)第七个向我们走来的方队是青春阳光,豪情满怀的初一十五连、十六连方队”。

看!他们步伐矫健,身姿卓越,整连96颗心紧紧团结在一起,高奏凯歌,验证着团结就是力量的钢铁神话!他们将继续创造辉煌的明天!

(女)第八个向我们走来的方队是朝气蓬勃、意气风发的初一十七、十八连方队”。

瞧:女兵们个个英姿飒爽,男兵个个气宇轩昂。六天的艰苦考验成就了他们如铁的性格,如钢的意志,试看天下谁能敌、唯我东辰英气豪!

(男)第九个向我们走来的是初一十九连、二十连方队”。

如奔马收缰,有收而不住之势

又如众流归海,有看尽而未尽之致

十九、二十连的战士正用生命的激情续写世纪神话!

(女)第十个向我们走来的方队是气吞山河、豪情满怀的初一二十一、二十二连方队”。义薄云天,不畏艰险俊采星驰力挽狂澜气凌各队之尊光照东辰之巅他们坚信天生我材必有用英雄路,莫畏难!

(男)第十一个向我们走来的方队是“攻无不克,战无不胜”的初一二十三、二十五连方队”。历经风雨,终见彩虹,瞧,钢铁如磐的男儿志,意气风发的女儿情!二十三、二十五连的士兵们正用他们独具魅力向我们证明“阳光总在风雨后”。

(女)第十二个向我们走来的方队是:初一二十六、二十七连方队”。

情真真,意扬扬。

我们的队伍向前,向前,再向前。

描写表演章鱼先生卖伞心得体会和方法四

目前戏剧表演专业的教育教学中存在很多问题, 首要问题是缺失表演教育理念, 绝大多数戏剧表演专业的老师都秉持精英教育理念, 要求所培养的人才为高端的职业演员, 接受专业化的技术培养。但是现在这个多元化的社会要求人才有多面性, 这种精英教育理念培养出来的高端专业人才必然不能很好的适应社会需求, 表演人才也会不断流失转行从事其他专业。

(一) 专业定位不明确

俗话说戏剧源于生活, 从目前的高校戏剧表演专业的发展的情况来看, 虽然该专业在不断完善也取得了一定的成就, 但是其专业定位还是存在模糊不清的问题[1]。中国高校教育通常采取精英培养模式, 采用专业化的教学方式进行人才培养, 但是这种方式会使得相同专业或者类似专业的学生同质化, 而戏剧表演专业又是一个要求学生有独立个性的专业, 这就使得培养方案和现实需求存在矛盾。社会要求学生在具备专业素养的同时又能够有很强的社会适应能力, 而现在绝大多数的戏剧表演专业的专业定位不能够体现社会适应能力, 从而导致戏剧表演专业的学生专业操作能力不强, 步入社会后的表演能力欠佳[2]。

(二) 招生制度不科学

自2007年以来, 教育部对艺术类专业招生进行统一化, 学生报考戏剧表演专业必须参加统一的文化课考试。近年来不断升温的艺考热, 大幅度提高的报考人数, 使得艺考录取率越来越低, 如今年上海戏剧学院表演专业的录取比例为126:1, 要求考生的语文、外语单科成绩在100分以上, 这一招生条件势必会导致一部分戏剧表演突出的学生由于文化课考试成绩不佳从而落榜, 使得高校的戏剧表演专业的招生受到影响[3]。

(三) 课程设置不合理

戏剧表演专业是个非常特殊的专业, 其属于艺术性专业, 但其课程专业性要求高, 社会实践性强, 但目前开设戏剧表演专业的高校的课程设置大致相同, 这样的课程设置不能够满足戏剧表演的要求, 不能够体现学生的特长, 学生的专业也很难得到大幅度的提升[4]。多数综合性高校在设置戏剧表演专业课程的时候, 采用常规的课程设置方式, 忽略了戏剧表演对学生才艺的个性化培养要求, 尤其是公共课的设置, 与专业课程没有很好的联系、结合, 导致公共课与专业课无法融合, 对提高学生的专业素养与自我表现能力的帮助不大。

(四) 师资水平不够高

戏剧表演专业对师资的要求极其高, 戏剧表演专业的教学质量很大程度上取决于教师的自身素养。高校戏剧表演专业的教师存在两方面问题:一方面是专业教师数量不足, 由于戏剧表演专业的特殊性导致专业教师数量不足, 能够很好的从事戏剧表演方面工作的人收入一般比较高, 而这些人要是来当戏剧表演专业的专职教师收入就会下降, 所以戏剧表演专业方面的教师不好找。第二个方面是专业教师的专业素养不够高, 专业突出的戏剧表演人才会去参与影视剧的表演, 从而获取高收入, 所以这类人才不愿意去高校从事教师行业。

(五) 就业适应性不强

现在高校培养人才的最只要的目的就是学以致用, 培养出来的人才能够很好的从事本专业, 能够适应社会需求顺利就业。现在国内既有艺术类院校开设戏剧表演专业又有非艺术类院校开始戏剧表演专业, 这两类院校培养目标不同其培养方式和培养方向也会有所不同。艺术类院校仍然普遍采用“精英式”培养模式, 为社会培养艺术家, 非艺术类院校要求学生具有更强的社会适应性, 让学生具备艺术素养, 但走上社会可能从事跟戏剧表演的相关工作。

描写表演章鱼先生卖伞心得体会和方法五

甲:开句玩笑,其实简单的来说双簧就是一个人在后面说,一个人在前面演,要演的不能说、说的不能演,做到“说学一人”。

道具:椅子一把。

(开场,甲从舞台左边上场,至舞台中央)

甲:大家好,元旦好,新年好,祝各位身体健康,合家欢乐,万事如意。

乙:各位来宾,各位朋友,女士们、先生们!

甲:你谁呀?跑这来瞎搅和!

乙:我老黄啊(伸手想握手,等到甲伸手过来时故意打一个喷嚏)

甲:哎呀,你哪来的啊,这么不卫生的?

乙:我是老黄,跟你同班的老黄啊。

甲:你是我们班的,我们班可是文明班,我们学校可是文明学校,怎么会出你这么个人啊。你从下边上来干嘛? 乙:今天不是我们学校庆元旦文艺汇演吗,我来这里给大家表演节目了。

甲:你还会表演节目?

乙:嗯,老师说我们两个一起表演。

甲:是吗,那你来表演什么?

乙:我来给大家表演一个双簧。

甲:双簧?会吗你,你知道什么叫双簧吗?

乙:我还真不知道,那你说说什么叫双簧。

甲:双簧啊,就是“一个鸡蛋两个蛋黄”。

乙:我呸,什么乱七八糟的。

甲:开句玩笑,其实简单的来说双簧就是一个人在后面说,一个人在前面演,要演的不能说、说的不能演,做到“说学一人”。

乙:听你说这么多,敢情这双簧的学问可真不少,要不咱俩给大家表演表演?

甲:好,那就试试?你在后面说,我在前面演。

乙:好,那你拍巴掌咱就开始。

甲:(坐在椅子上,拍巴掌一下)

乙:老黄我今年一十三,体重已超过了八十三,餐餐饭菜堆成山,又有肉来,又有汤,我吃一口肉、我喝一口汤,我吃肉、我喝汤,我吃、我喝,我吃、我喝,我吃??哎哟喂我肚子疼,哎哟喂我脑袋疼,哎哟喂我牙疼、腿疼、脚也疼,怎么我的背、背、背、背、背。

甲:痒就挠挠呗!

乙:错啦,你不能说话。

甲:啊,再下去,我都背过气了!要不,咱俩换换吧,我说你来演。

乙:不用不用,还是你演得好啊。(对观众)看我还不整死你。

甲:(拍掌开始)

乙:天上的嫦娥——美、美、美啊!

地上的我——帅、帅、帅啊!

你看她多美呀,你看我多帅呀!

帅哥配美女呀,无人能比拟呀!

寒风吹,雪花飘,

飘来一个大草包,大草包想嫦娥,发高烧。

烧得稀里糊涂乱想呀,该打呀。

乙:我伸出右手,打左脸,伸出左手,打右脸。

乙:伸出右手,打左脸。伸出左手,打右脸。

乙:伸出右手,打左脸,伸出左手,??

甲:(站起来很生气的说)你还有完没完呀!

甲:再打下去,我就变成猪头了。

乙:好好。再来一次行吧!

乙:话说有一次,我在路上走,走着走着,突然觉得背后火热火热的,转身一看,原来是一个美女在给我抛媚眼,

看得我怪不好意思的。

甲:行了、行了,你就会做白日梦!能不能来点正经的。

乙:好好,来点正经的。

甲:拍巴掌。

乙:新春到,金鼠闹,学习不能乱了套,“知识积累重于山、落实到位不简单,大家共同来把关,认真当好文明班,严格纪律守规章,成绩高峰定能攀,定能攀!”说双簧,贺新春:我祝大家新年里,天天快乐、家庭幸福、工作顺利、身体健康、合家欢乐、万事如意、心情愉快、笑口常开!谢谢(怪腔)thank you!(并做飞吻动作){怎么还不给人家鼓掌呀,嗯。。。。掌声不够热烈嘛!嗯,嗯。。。。}

甲:(站起来说)你还有完没完呀!

乙:(笑着说)我这不是为你讨一点掌声嘛!

甲:有你这样讨掌声的吗?没完没了的。

甲乙共同说声(谢谢大家)谢幕!

描写表演章鱼先生卖伞心得体会和方法六

茶山无处不飞翠,xxx香茗馨万里香。”烟波浩淼的东湖美绝天下,xx所产的xx天下绝美。历史以来,xx茶名传遐迩,为众多茶人所喜爱,精品xx更是其中佼佼者。此刻就请各位嘉宾品啜这难得的茶中瑰宝,并请欣赏由主泡×××小姐,副泡×××、×××表演的绿茶茶艺。这套茶艺共十二道程序。

“茶须静品,香能通灵。”品茶之前点燃这支香,我们会以空明虚静之心,感悟xx带给我们的大自然完美气息。

今日我们选用玻璃杯来泡茶。晶莹剔透的杯子清润如玉,它寄寓我们对珍贵客人的崇敬之情,恰似一片冰心,藏在玉壶之中。

冲泡xx只能用85℃左右的开水。在烫洗茶杯之时,我们让壶盖敞开盖,壶中的开水随着水汽的蒸发自然降温。此刻壶口蒸汽氤氲,仿佛“玉壶含烟”。

请大家传赏干茶。绿茶一向有“四绝”——“形美、色艳、香高、味醇”,赏茶是欣赏它的第一绝“形美”。。你看她纤柔而又韵致风华、隐翠又绿意泛情,宛如神话中的仙女。

主泡小姐现用茶导将茶荷里的xx=依次拨到玻璃杯中去。片片绿羽仙女一般绰约杯底,仿佛期待着春雨的淋浴。

一湖春雨涨春池,高山流水有知音。此刻,温度适宜的开水依次高冲入杯,恰似高山流水,感遇知音。但注水只宜七分满,敬客要留三分情。

让我们观看汤色:此时,杯中的热水溶解了茶里的营养物质,逐渐变为绿色,整个茶水好像被春天染绿了一般。

碧绿的茶芽,碧绿的茶水,在杯中如绿云映空,氤氲的蒸汽使得茶香四溢,清香袭人。这道程序是闻香。

此刻让我们趁热细品这刚刚沏好的玉液。头一口如尝玄玉之膏,云华之液,是不是感到色淡、香幽、汤味鲜雅呢?

这是品第二口。二啜感到茶汤更绿、茶香更浓、滋味更醇,并开始感觉舌本回甘,满口生津。

品第三口茶时,我们所品到的已不再是茶,而是在品东湖春天的气息、盎然的生机,在品人生美妙的蕴味。

茶要静品、茶要慢品、茶要细品。唐代诗人卢仝在品了七道茶之后写下了传颂千古的《茶歌》,他说:“五碗肌骨清,六碗通仙灵,七碗吃不得也,唯觉两腋习习清风生。”在品了三口茶之后,请各位嘉宾继续慢慢的自斟细品,静心去体会“清风生两腋,飘然几欲仙。神游三山去,何似在人间”的绝妙感受。

描写表演章鱼先生卖伞心得体会和方法七

随着时代发展和社会进步,用人单位对音乐表演专业大学生的要求越来越高,对于即将毕业的音乐表演专业在校生而言,为了能更好的适应音乐表演专业严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,参加音乐表演专业毕业实习是必不可少的阶段。

通过音乐表演专业毕业实习,能够让我们学到了很多在音乐表演专业课堂上根本就学不到的知识,提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力,提高音乐表演理论与实际相结合的能力,提高协同合作及组织工作的能力,同时也打开了视野,增长了见识。只有把从书本上学到的音乐表演专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。

201×年02月01日~201×年03月15日

(修改成自己音乐表演专业实习时间)

杭州市滨江经济开发区江南大道

(修改成自己音乐表演专业实习地点)

杭州市振石教育集团(修改成自己音乐表演专业实习单位)

此处可以继续添加具体你音乐表演专业实习单位的详细介绍

我很荣幸进入杭州市振石教育集团(修改成自己音乐表演专业实习单位)开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发音乐表演专业相关岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

在实习过程,单位安排的了杜老师作为技术指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他也是音乐表演专业毕业的,从事音乐表演领域工作已经有十年。他先带领我们熟悉工作环境和音乐表演专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及音乐表演专业课堂上知识在实际工作中应用容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在音乐表演专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

在单位实习期间,我从事的音乐表演专业相关的工作之外,还负责协助人事部部的日常工作,包括制定计划,利用音乐表演知识处理相关文书。具体实习内容过程如下:

第一、招聘。协助人资部处理首先,要熟悉招聘流程。其次,与用人部门保持密切的联系,了解用人部门的需求状况。

第二、录用并建立员工档案。给员工办好入职手续,包括签订协议、劳动合同、办工作证等等;在合同方面遇到问题时,才发现在大学里学音乐表演专业理论知识之外,更应该学习合同相关实践法律知识。

第三、单位考勤管理,完成每月考勤记录,并根据考勤情况进行薪资计算。虽然只是简单的计算,但也需要excel相关知识。在大学里学习音乐表演专业知识之外,我利用课余时间考取电脑应用二级证书终于在这里发挥了作用。

短暂的实习生活除了掌握音乐表演专业相关工作经验,最大的收获莫过于学习到了很多在音乐表演课堂上无法学到的知识,还有人生角色的变换——从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入音乐表演专业岗位职场生涯奠定了基础。

当我们从母校——××大学(修改成自己音乐表演专业所在的大学)毕业,就意味着要踏上职业生涯的道路,对于音乐表演专业的应届生的我来说,还没有足够的社会经验。经过了这两个月音乐表演专业相关岗位实习,我学到了很多,感悟了很多。特别是在领导和音乐表演专业岗位相关同事的关心和指导下,认真完成领导交付的工作。

描写表演章鱼先生卖伞心得体会和方法八

第2个:小二班

男:每一个孩子都拥有活力四射的童年.

女:每个孩子都有着阳光般灿烂的笑脸.接下来请欣赏小二班的篮球宝贝们带来的舞蹈

第3个:中一班

男:生命在于运动,运动健康生命.

女:球操是孩子们非常喜闻乐见的一项运动,下面有请中一班小朋友给我们带来的球操,请欣赏。

第4个:中二班

第5个:中三班

男:别看我们年纪小,可是我们斗志高.

女:从小锻炼身体做体操,球也能拍好.接下来请欣赏中三班带来的篮球操.第6个:中四班

第7个:大一班

男:浪漫樱花,让我们年复一年地等待.

女:我们积淀的热情,就如樱花一样,顷刻间释放.

男:想当年,有着”亚州舞王”之称的郭富城曾因舞蹈浪漫樱花风靡全球.女:今天,大一班的帅哥美女们却要给大家带来不一样风格的浪漫樱花,掌声有请.第8个:大二班

男:挑战地心引力,引爆篮球魅力.

女:动感篮球,快乐我秀,请欣赏大二班带来的炫酷宝贝.

第9个:大三班

男:嘿嘿嘿,小小的篮球,动感的旋律

女:灵动的步伐,活力十足.

男:活泼可爱的小朋友们挥动手脚带来不一们的精彩.

女:下面请欣赏大三班小朋友带来的篮球操动感宝贝

第10个:大四班

男:篮球运动风靡世界,魅力无穷,是人民群众喜闻乐见的体育运动。

女:今天大四班的小朋友们将以体操形式给我们展现篮球之美,掌上有请他们表演篮球操做我的卫星

描写表演章鱼先生卖伞心得体会和方法九

尊敬的各位领导、各位教官,老师们、同学们:

大家下午好!

20xx级新生军训即将结束。训练九天来,全体同学在各位教官的严格要求下,经受了炎炎烈日的考验,克服了伤病的困扰,改掉了自由散漫的不良习惯,增强了自我约束,遵规守纪的意识,全身心地投入训练中,训练效果非常明显。现在,我们迎来了向各位领导汇报的时刻,希望大家精神饱满,认真表演,展示自我,各显风流!

首先,请允许我介绍参加今天军训汇演活动的各位领导,他们是:

让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎!

第二项:主持人宣布军训汇报大会开始

指挥员:统一整队请示报告(校长同志:13级军训汇报准备完毕,是否开始请指示)(首长回答:按计划进行)

第三项:班级表演军训科目

现在是我们同学们大显身手、一展风采的时候了。请欣赏20xx级新生军训汇报表演。

第四项:教官示范表演。

同学们,让我们用热烈的掌声欢迎教官为我们进行精彩的示范表演。让我们再一次领略军人的风采,留住这一美好的瞬间!

第五项:

通过刚才各班精彩的表演,我们看到,短短九天,辛勤汗水,滋润成长,莘莘学子,百炼成钢!九天的军训中,涌现出了一大批表现突出的集体和个人。

现在进行大会第五项:让我们以热烈的掌声有请学校副校长顾文虎校长宣布先进集体和优秀个人名单。

第六项:

请上台领奖,让我们以热烈的掌声对获奖的班集体和个人表示祝贺

第七项:

现在进行大会第七项:请金泉校长做军训总结讲话。大家欢迎! 谢谢金校长给大家进行的精彩讲话,让我们再一次用热烈的掌声感谢学校领导对我们的关心与厚爱!

回首军训,我想在这里代表全体同学道一声感谢。感谢纪律严明、雷厉风行的教官,感谢关怀备至、同甘共苦的班主任老师。我们衷心祝愿各位教官、各位老师身体健康,工作顺利!

同学们,九天的军训对我们的影响是深远的,希望全体同学在今后的学习、生活中发扬军人的优良传统和作风,顽强拼搏,奋勇争先,创造美好的明天。

20xx级新生军训汇报表演到此结束。

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