表演章鱼先生卖伞心得体会总结 章鱼先生卖雨伞公开课PPT(八篇)

  • 上传日期:2023-01-02 10:25:33 |
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我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐表演章鱼先生卖伞心得体会总结一

01、茶道六君子:

茶针:用来疏通壶口,以便水流畅通。

茶漏:放在紫砂壶口,扩大壶口面积,以便我们更方便的投入茶叶。

茶则:用来量取干茶。

茶匙:用来拔取干茶。

茶夹:用来夹取闻香杯与品茗杯。

02、杯托:用来放置闻香杯与品茗杯。

03、公道杯:用来均匀茶汤,鉴赏汤色。

04、紫砂壶:用来泡制乌龙茶。

05、茶巾:用来点抹擦试外溢的积水。

06、过滤:用来过滤茶渣。

07、闻香杯:用来闻取茶香。

08、品茗杯:用来品茶。

焚香静气,就是通过点燃这支香,来营造祥和、肃穆、无比温馨的气氛。希望这沁人心脾的幽香,能使大家心旷神怡,也但愿你的心会伴随着这悠悠袅袅的香烟,升华到高雅而神奇的境界。宋代大文豪苏东坡是一个精通茶道的茶人,他总结泡茶的经验说:“活水还须活火烹。”活煮甘泉,即用旺火来煮沸这壶中之水。

孔雀开屏是向同伴展示自己美丽的羽毛,我们借助这道程序,向嘉宾们介绍今天泡茶所用的精美的工夫茶茶具。这是茶盘,又称之为茶海;这把是江苏宜兴制作的紫砂壶,是用来泡茶用地泡壶,又称之为母壶;这把是储备茶汤用的海壶,又称之为子壶;这对统称为母子壶;闻香杯用来闻杯底留香;品茗杯用来品茶;这套统称为茶组合;“叶嘉”是苏东坡对茶叶的美称,叶嘉酬宾,就是请大家鉴赏乌龙茶的外观形状。

大彬沐淋,就是用开水浇烫茶壶,其目的是提高壶温。时大彬是明代制作紫砂壶的一代宗师,他所制作的紫砂壶被后代茶人叹为观止,视为至宝,所以后人都把名贵的紫砂壶称为大彬壶。

现在我们把茶叶投入母壶中,称为乌龙入宫。

武夷茶艺讲究“高冲水,低斟茶。”高山流水即将开水壶提高,向紫砂壶内冲水,使壶内的茶叶随水浪翻滚,起到用开水润茶的作用。

“春风拂面”是用壶盖轻轻地刮去茶汤表面泛起的白色泡沫,使壶内的茶汤更加清沏洁净。

品饮武夷岩茶,头一泡冲出的茶汤我们一般不喝,直接用来闻杯。将剩余的茶汤直接注入茶海。因为茶汤呈琥珀色,从壶口流向茶海好像蚊龙入海,所以称之为乌龙入海。

“重洗仙颜”本是武夷九曲溪畔的一处摩崖石刻,在这里意喻为第二次冲水。第二次冲水不仅要将开水注满紫砂壶,而且在加盖后还要用开水浇淋壶的外部,这样内外加温,有利于茶香的散发。

把母壶中泡好的茶水注入子壶,就像母亲嘴对嘴地哺育自己的婴儿一样,所以我们形象地称之为“母子相哺”。

台湾著名茶专家范增平先生说得好:一壶茶,要品出人情、相亲、亲情和友情,我们茶人最看重的是人间的真情。

母壶中的茶水倒干净后,乘着壶热再冲开水,称之为“再注甘露”。

将海壶中的茶汤快速而均匀地依次注入闻香杯,称之为“祥龙行雨”,取其甘霖普降的吉祥之意。当海壶中的茶汤所剩不多时,则应将快速巡回斟茶改为点斟,称之为“凤凰点头”,象征着向嘉宾行礼致敬。

闻香杯中斟满茶后,将品茗杯扣合在闻香杯上,称之为夫妻和合,也称为“龙风呈样”。

把扣合的杯子翻转过来,称之为“鲤鱼翻身”。中国古代神话传说,鲤鱼翻身跃过龙门可化龙升天而去。我们借助这道程序祝天下有情人终成眷属,愿所有家庭美满幸福。

通过捧杯敬茶、众手传盅,可使在座的宾主们心贴得更紧,感情更亲切,气氛更融洽。

第十道:鉴赏双色,喜闻高香

请大家用左手扶杯,右手将闻香杯慢慢地提起,这时还要注意观察杯中的茶汤是否呈清亮艳丽的琥珀色。

喜闻高香是武夷品茶三闻中的头一闻,请大家闻一闻杯底留香。第一闻主要是闻茶香的纯度,是否香高辛锐无异味。

三龙护鼎是请大家用拇指、食指扶杯,用中指托住杯底,三根手指喻为三龙,茶杯如鼎,故这样的端杯姿势称为三龙护鼎。初品奇茗是武夷山品茶三品中的头一品。茶汤入口后不要马上咽下,而是吸气,使茶汤在口腔中翻滚流动,使茶汤与舌尖、舌根、舌面、舌侧的味蕾都充分接触,以便能品悟出奇妙的茶味。初品奇茗主要是品这泡茶的火功水平,看有没有“老火”或“生青”。

再斟流霞是指为客人斟第二道茶。宋代范仲淹有诗云:“斗茶味兮轻醍醐,斗茶香兮薄兰芷。”兰花之香是世人公认的王者之香。

二探兰芷是请大家第二次闻香,请大家细细地对比,看看这清幽、淡雅、甜润、悠远、捉摸不定的茶香是否比单纯的兰花之香更胜一筹。

“云腴”是宋代书法家黄庭坚对茶叶的美称,“二品云腴”即请大家品第二道茶。二品主要品茶汤的滋味。看茶汤过喉是鲜爽、甘醇,还是生涩、平淡。

“石乳”是元代武夷山贡茶中的珍品,后人常用来代表武夷茶。“三斟石乳”即斟第三道茶。“荡气回肠”是第三次闻香。品啜武夷岩茶,闻香讲究“三口气”,即不仅用鼻子闻,而且可用口大口地吸人茶香,然后从鼻腔呼出,连续三次,这样可以全身心感受茶香,更细腻地辨别茶叶的香型特征。茶人们称这种闻香的方法为“荡气回肠”。第三次闻香还在于鉴定茶香的持久性。

“含英咀华”是品第三道茶。清代大才子袁枚在品饮武夷岩茶时说:“品茶应含英咀华井徐徐咀嚼而体贴之。”其中的英和华都是花的意思。含英咀华即在品茶时像是在嘴里含着一朵小花一样,慢慢地咀嚼,细细地玩味,只有这样才能领悟到武夷岩茶所特有的“香、清、甘、活”,无此美妙的岩韵。

古人讲“君子之交淡如水”,而那淡中之味恰似在品饮了三道浓茶之后,再喝一口白开水。喝这口白开水千万不可急急咽下,而应当像含英咀华一样慢慢地咀嚼,细细地玩味,直到含不住时再吞下去。咽下白开水后,再张嘴吸一口气,这时您一定会感到满口生津,回味甘甜,无比舒畅,多数人都会有“此时无茶胜有茶”的感觉。这道程序反映了人生的一个哲理——平平淡淡总是真。

好的武夷岩茶七泡有余香,九泡仍不失茶真味。名茶探趣是请大家自己动手泡茶。看一看壶中的茶泡到第几泡还能保持茶的色香味。

“游龙戏水”是请大家观赏泡后的茶叶,行话称为“看叶底”。武夷岩茶是半发酵茶,叶底三分红,七分绿。叶片的周边呈暗红色,叶片的内部呈绿色.称之为“绿叶红镶边”。由于乌龙茶的叶片在清水中晃动很像龙在玩水,故名“游龙戏水”。

孙中山先生曾倡导以茶为国饮。鲁迅先生曾说:“有好茶喝,会喝好茶是一种清福。”饮茶之乐,其乐无穷。自古以来,人们视茶为健身的良药、修身的途径、生活的享受、友谊的纽带,在茶艺表演结束时,请大家同干了杯中的茶,祝大家身体健康,万事如意。

推荐表演章鱼先生卖伞心得体会总结二

ab:尊敬的各位叔叔,阿姨,

cd:敬爱的老师,亲爱的同学们,

abcd:大家晚上好!(鞠躬)

我是小主持人xxx,我是小主持人xxx,我是xxx,我是xxx。

c:今天我校老师及同学给大家带来了精彩的“元旦”文艺节目,愿你们在这里度过一段愉快温馨的时光!

d:为此,让我们以最热烈的掌声欢迎各位家长朋友的到来!(鼓掌)

a:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

b:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们学校每个师生的春天;

c:今天,我们相约在这里,享受新年带给我们的欢乐,享受这段美好的时光;

d:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情;

a:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

b:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐的声音响彻云霄!

合:——小学迎20xx年元旦文艺汇演现在开始!

a:首先,由我们学校校长致新年祝词!

b:感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福送给所有的家长和你们的家人。祝你们新年快乐,身体健康!《休息》同时,也把祝福送给在座的每一位家长,同学以及老师,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

a:凤舞太平年,龙腾新时代,幸福的家园迎来百花盛开。

b:同学们,听,开心的锣鼓已经敲响,悦耳的歌声已唱响,叠个千纸鹤,系个红飘带,愿大家天天好运来!请欣赏校舞蹈队给大家带来的舞蹈《好运来》!

a:《好运来》真的给我们带来好运,今晚我校荣幸地请来了——老师们;

b:老师们为了孩子在教学上兢兢业业,又挤时间为我们献上了精彩的节目《时装秀》。现在,我们就用最最热烈的掌声有请他们!

a:老师们的表演精彩不?请再一次用热烈的掌声感谢他们!

b:xxxxbeatit,这个单词怎么读啊?

a:我们不是学过了吗?beatit,也就是击打的意思。

b:接下来我们有请602班给大家带来的歌舞《###》,掌声欢迎。

a:新年新气象,在新的一年里,爸爸妈妈希望我们健康成长;

b:老师希望我们在知识的浇灌下绽放出绚丽光彩;

a:让我们用实际行动来回报他们,新年伊始,好好学习,努力向上。

b:让我们以热烈的掌声有请502班带来的相声《好好学习》

a:好好学习是我们的目标,追求新鲜事物是我们新一代学子的特点。

b:是呀,403班同学早就等不及了,他们带来的活力四射,激情现代的《嘻皮爵士》一定会让你耳目一新!请欣赏舞蹈《嘻皮爵士》。

a:最红的彩霞升在早晨,最亮的星星挂在夜空,最靓丽的是我们201班一群快乐的小精灵。

b:带着春风般的微笑,和着欢快的节拍,有请201班孩子给大家带来的一段轻松的《韵律操》。

a:送走一帮可爱的小天使,皎洁的月光下,春风弄竹影,明月描花容,竹林里一群傣族姑娘跳起了轻柔的舞姿;

b:吹起相思的声箫,把悠悠情思融进了《月光下的凤尾竹》。掌声有请——的老师们!

a:京剧是我们中华民族的瑰宝,脸谱是京剧的一大特色,

b:红色代表忠勇,白色代表xx诈,那么脸谱到底还有些啥讲究呢?掌声有请206班的《说唱脸谱》。

a:唱歌,跳舞,我们玩的就是快乐;娱乐,游戏,我们要的就是开心;瞧,那边的一群小学生跳的热烈如火,激情四射的是什么?

b:哦,原来是301和304班的同学要让我们跟他一起《来吧,跳跳跳》,瞧,他们来了。

a:我们感谢师长们教我们学做人,懂礼仪,讲诚信。

b:记得小时候,外婆常给我讲《狼来了》的故事,做个诚实的孩子,成了我的人生信条。

a:今天,我的同学们将这个故事搬上了舞台,下面请欣赏英语短剧《###》。

a:赤橙黄绿青蓝紫,我最钟情于绿色,因为绿色是生命的象征;b、我们向往绿的世界,我们渴望蔚蓝的天空,有请我校舞蹈队带来的《绿的向往》。

c:竹竿舞是能歌的黎族人民的一种自娱性舞蹈,简单,自由,活泼,热烈,一般在重大节日与迎接贵宾时演出,下面我们有请陈懂事长,各位领导和对竹竿舞有兴趣的佳宾上台与我们的老师一起欢庆,共舞。有请。

d:让我们用欢快的舞姿迎接新年的到来,下面的朋友,我们也可跟着竹竿舞的节拍一起来拍手!

a:“三字经“是中国古代启蒙教学教材之一,在成才二小的大课间活动中师生们巧妙地将三字经融合进来,使传统国学焕发新的活力与光彩。

b:听,由303,302班同学组成的队伍又开始了”三字经“的诵读了!

a:新的一年新的气象,喜气洋洋!

b:最后我们有请学校舞蹈队给大家带来的《西夏鼓娃》,掌声欢迎。

a:xxx,看到这些节目,我们的小朋友、老师可真是多才多艺呀!

b;是呀!多么让人回味的时刻,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

c:今天的舞台展现的是我们一个充满活力,面向未来的集体;

d:在这里,“日有长进”的校训为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;

a:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有勤学好问的莘莘学子;

b:在这里,散发着油墨的书香,跳动着青春的脉搏;

c:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!放歌曲《明天会更好》

d:——迎新春文艺汇演到此结束,再次祝大家xxx

合:新年快乐,万事如意,心想事成!谢谢!

推荐表演章鱼先生卖伞心得体会总结三

活动背景:

小红帽是一个家喻户晓,比较经典的故事,流传给了一代又一代的孩子们。我班小朋友在家中也听过家长讲述过这个故事。在全班集体教学活动中当大家再次接触到这个故事以后,被其中的故事情节所吸引,对故事中的人物和内容十分感兴趣,常常在语言区域活动的时候进行讲述,还伴有自己想象的动作和表情。有的孩子向我提出了为他们提供材料,让他们可以制作表演的道具、服装进行表演等等,于是开展了表演游戏《小红帽》。

活动目标:

1、在理解文学作品的基础上,能够用故事中的语言创造性的表演。

2、在教师的引导下,鼓励幼儿自主分配角色,学会合作表演。

3、激发幼儿表演的兴趣。

活动准备:

1、幼儿已经会完整地讲述故事。

2、狼的头饰、草地、大树、沙发床。

3、各种表演道具(丝巾、纸、塑料、纸盘、胶水)活动过程:

一、幼儿与老师共同布置场景和制作道具1.回忆故事内容,进行讨论。

提问:故事中有谁?每个角色的服装怎样进行设计?

故事中有那些场景?怎样进行布置?

2.分组制作分为服饰组和场景组,共同制作,

资料共享平台

《小班表演游戏教案》(https://)。

3.幼儿合作摆放场景。

二、幼儿进行表演1.讨论四个角色的动作和表情,并集体练习。

2.幼儿自主分配角色。

3.在老师的帮助下幼儿穿好表演服装。

4.幼儿表演,教师观察指导。

要求幼儿能够用语言及动作进行创造性的表演。

三、结束评价鼓励幼儿自主进行评价,说说同伴语言及动作哪些具有创造性的表现?有什么不足之处?

四、活动延伸1、你们还听了哪些故事?你最感兴趣的故事是什么?

2、集体讨论并确定下一次表演游戏的内容。请幼儿回去完整讲述故事以便下次表演游戏。

推荐表演章鱼先生卖伞心得体会总结四

甲:开句玩笑,其实简单的来说双簧就是一个人在后面说,一个人在前面演,要演的不能说、说的不能演,做到“说学一人”。

道具:椅子一把。

(开场,甲从舞台左边上场,至舞台中央)

甲:大家好,元旦好,新年好,祝各位身体健康,合家欢乐,万事如意。

乙:各位来宾,各位朋友,女士们、先生们!

甲:你谁呀?跑这来瞎搅和!

乙:我老黄啊(伸手想握手,等到甲伸手过来时故意打一个喷嚏)

甲:哎呀,你哪来的啊,这么不卫生的?

乙:我是老黄,跟你同班的老黄啊。

甲:你是我们班的,我们班可是文明班,我们学校可是文明学校,怎么会出你这么个人啊。你从下边上来干嘛? 乙:今天不是我们学校庆元旦文艺汇演吗,我来这里给大家表演节目了。

甲:你还会表演节目?

乙:嗯,老师说我们两个一起表演。

甲:是吗,那你来表演什么?

乙:我来给大家表演一个双簧。

甲:双簧?会吗你,你知道什么叫双簧吗?

乙:我还真不知道,那你说说什么叫双簧。

甲:双簧啊,就是“一个鸡蛋两个蛋黄”。

乙:我呸,什么乱七八糟的。

甲:开句玩笑,其实简单的来说双簧就是一个人在后面说,一个人在前面演,要演的不能说、说的不能演,做到“说学一人”。

乙:听你说这么多,敢情这双簧的学问可真不少,要不咱俩给大家表演表演?

甲:好,那就试试?你在后面说,我在前面演。

乙:好,那你拍巴掌咱就开始。

甲:(坐在椅子上,拍巴掌一下)

乙:老黄我今年一十三,体重已超过了八十三,餐餐饭菜堆成山,又有肉来,又有汤,我吃一口肉、我喝一口汤,我吃肉、我喝汤,我吃、我喝,我吃、我喝,我吃??哎哟喂我肚子疼,哎哟喂我脑袋疼,哎哟喂我牙疼、腿疼、脚也疼,怎么我的背、背、背、背、背。

甲:痒就挠挠呗!

乙:错啦,你不能说话。

甲:啊,再下去,我都背过气了!要不,咱俩换换吧,我说你来演。

乙:不用不用,还是你演得好啊。(对观众)看我还不整死你。

甲:(拍掌开始)

乙:天上的嫦娥——美、美、美啊!

地上的我——帅、帅、帅啊!

你看她多美呀,你看我多帅呀!

帅哥配美女呀,无人能比拟呀!

寒风吹,雪花飘,

飘来一个大草包,大草包想嫦娥,发高烧。

烧得稀里糊涂乱想呀,该打呀。

乙:我伸出右手,打左脸,伸出左手,打右脸。

乙:伸出右手,打左脸。伸出左手,打右脸。

乙:伸出右手,打左脸,伸出左手,??

甲:(站起来很生气的说)你还有完没完呀!

甲:再打下去,我就变成猪头了。

乙:好好。再来一次行吧!

乙:话说有一次,我在路上走,走着走着,突然觉得背后火热火热的,转身一看,原来是一个美女在给我抛媚眼,

看得我怪不好意思的。

甲:行了、行了,你就会做白日梦!能不能来点正经的。

乙:好好,来点正经的。

甲:拍巴掌。

乙:新春到,金鼠闹,学习不能乱了套,“知识积累重于山、落实到位不简单,大家共同来把关,认真当好文明班,严格纪律守规章,成绩高峰定能攀,定能攀!”说双簧,贺新春:我祝大家新年里,天天快乐、家庭幸福、工作顺利、身体健康、合家欢乐、万事如意、心情愉快、笑口常开!谢谢(怪腔)thank you!(并做飞吻动作){怎么还不给人家鼓掌呀,嗯。。。。掌声不够热烈嘛!嗯,嗯。。。。}

甲:(站起来说)你还有完没完呀!

乙:(笑着说)我这不是为你讨一点掌声嘛!

甲:有你这样讨掌声的吗?没完没了的。

甲乙共同说声(谢谢大家)谢幕!

推荐表演章鱼先生卖伞心得体会总结五

尊敬的领导、敬爱的老师,亲爱的'同学们,大家好!

六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

我们欢聚一堂,共度这美好时光!

今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚一堂。

共同庆祝20xx年六一国际儿童节!

在此,我代表xx学校的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。

1、下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的舞蹈《宁静的夏天》

2、一年级小朋友的表演真是精彩,二年级的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《小苹果》

3、今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,唱起自信的歌。请欣赏三年级小朋友表演的合唱《反正不是亲生哒》。

4、为了欢庆六一国际儿童节,我们xx幼儿园的全体老师和小朋友们也做了精心准备,小朋友们在老师的辅导下,排练了有趣的节目,她们的歌声或许不圆润,她们的舞姿或许不标准,但她们是用心灵在歌唱,她们用真情将最美好、最纯洁的童真表达出来。下面请欣赏我们幼儿园小朋友表演的舞蹈《爱我你就抱抱我》

5、我们的六一是那么开心难忘;我们的六一,是那么激动幸福;请欣赏四年级小朋友表演的小合唱《暖暖》。

6、静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。在这个特别的日子里,我们的老师也为我们带来了精彩的表演,下面请欣赏教师广场舞《我从草原来》

7、我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,别看我们年纪小,可是我们志气高,接下来让我们看看六年级的孩子们表演的合唱《北京东路的日子》。

8、花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的是四、五、六年级的小朋友共同表演的小学生健身操《眉飞色舞》:

9、在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望;在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;最后请欣赏xx学校学生表演的才艺展示。

让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

亲爱的老师,

感谢您,陪伴我们的快乐童年,

感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

感谢您,与我们共同庆祝节日,

我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,

我们与祖国同呼吸共命运。

展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!xx学校庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位

领导和家长的光临。

让我们明年再相会。

祝同学们节日快乐,永远快乐。

祝全体老师工作顺利,心情舒畅。

谢谢大家。再见!

推荐表演章鱼先生卖伞心得体会总结六

舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。

具体的评分实施细则如下:

一、参赛舞蹈评分(总分10分,评委打分精确到0.01分)

1.舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)

2.舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)

3.对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感。(1分)

4.表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)

5.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展现中学生风采。(2分)

6.表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)

7.服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)

推荐表演章鱼先生卖伞心得体会总结七

各位敬爱的家长:

下午好!

我是班长。今天非常荣幸的站在这里代表八(3)班的全体学生发言。在此表示对各位家长的敬意,你们辛苦了!

在上一学期,我在学校教师的悉心教导下,思想上有了很大进步,学习上更加自觉勤奋。在学校的引领下,我们的作文水平提高迅速。在各次活动中,我班许多同学获奖。上半学期,我知道我们获得了许多荣誉:在红歌汇报表演中,我们班取得优胜班级称号,在田径运动会上我班取得第一名的好成绩,在书画展,科技制作等各项活动中都有佳作或高奖,在每月的文明班级评选中我班几乎每月都被评选上。这些成绩证明了我们的进步,证明了老师对我们的辛勤付出。

我很爱很爱我们的陈店,很爱很爱我们的班集体。我爱我们的学校是因为我们的学校干净整洁,同学团结友爱,老师以身作则;我爱我们的班集体是因为我们的班纪严明,同学友好互助,老师严格要求。我们的成长离不开学校老师的培养和同学的帮助。在这样的大家庭中生活,我很幸福。

爸爸妈妈、爷爷奶奶,我们的成长更离不开你们的严格要求。如果学校教育是一片沃土的话,那你们的教育就是一汪清泉。清澈圣洁。所以,当我们任性不听话的时候,你们不要再娇惯我们。这样会害了我们。我们的高尚人格的形成,我们的良好习惯的养成,都需要你们的正确引导。只有这样,我们才会全面发展。不要把自己的责任全部推卸给我的学校和老师。爸爸妈妈、爷爷奶奶,你们也要承担起教育我们的责任。

同学们,在党的关怀下,在学校老师的培养下,在父母的关爱下,我们没有理由再懒惰下去,再对自己不负责任下去。因为,我们肩上担负的是国家的重任。让我们树立远大理想,为祖国的腾飞,为学校的名誉,为家人的幸福,为自己的成功而努力奋斗吧!

再次感谢爸爸妈妈爷爷奶奶能在百忙之中抽出身来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们未来发展的问题。谢谢!

推荐表演章鱼先生卖伞心得体会总结八

男主持:尊敬的各位领导、各位观众

女主持:亲爱的老年朋友们

合:重阳节好!

女主持:满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。还似今朝歌酒席,白头翁入少年场。伴随着党的十九大胜利召开的东风,我们欢欣鼓舞、欢聚广场,简朴热烈地举办20xx年重阳节文艺表演。让我们以热烈的掌声欢迎各级领导、各位来宾和全体老年朋友的光临!

男主持:桃熟三千老人星耀,春光九九广场歌喧。xx老年业余文体队伍伴随着xxx中心的发展壮大,茁壮成长,成效显著,成果丰硕。

女主持:截至20xx年9月,xxx中心共有秧歌队、健身操队、太极拳队、乒乓球队、门球队、棋牌队等十余支业余老年文体队;共有1014名离退休职工参加了各文体队的日常锻炼,占全体离退休职工的40%。

男主持:在此,我们向所有为离退休中心业余老年文体队伍的发展壮大,付出心血和努力的xx集团公司、xxxx集团公司党政领导、xxx中心领导、中心在职工作人员、各位老同志们

合:致以崇高的敬意和衷心的感谢!

女主持:人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。金秋送爽,紫气东来,启新程,降吉祥,这里夕阳无限好!

男主持:一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光,寥廓江天万里霜。登高远眺,万峰苍翠,重阳至,万象新,平朔老人更幸福!

女主持:xxx中心经过前期周密筹划,精心组织编排了这场文艺表演,向重阳节献礼,为平朔鼓劲儿!

男主持:xxxxxxx中心2017年重阳节文艺表演现在开始!

女主持:首先上场的是《秧歌扭起来》;表演队伍:秧歌队;请太极拳队做准备

女主持:谢谢秧歌队的精彩表演!

男主持:接下来上场表演的是《四十二式太极拳》;表演队伍:太极拳队;请健身操队做准备

男主持:谢谢太极拳队的精彩表演!

女主持:接下来上场表演的是《爱我中华》;表演队伍:健身操队;请秧歌队做准备

女主持:谢谢健身操队的精彩表演。

男主持:接下来请欣赏《迎酒欢哥》;表演队伍:秧歌队;请太极拳队做准备

男主持:谢谢秧歌队的精彩表演。

女主持:接下来请欣赏《花样太极刀、太极扇》;表演队伍:太极拳队;请健身操队做准备

男主持:谢谢太极拳队的精彩表演!

女主持:最后请大家欣赏《拍手操》;表演队伍:健身操队

男主持:感谢健身操队的精彩表演。也感谢今天所有到场的嘉宾、所有的演职人员、所有的老年朋友们、所有台前幕后付出辛勤劳动的工作人员。大家辛苦了!

女主持:相聚美好而又短暂,很快到了我们要说再见的时候。让我们共同祝福xxxx工作蒸蒸日上!祝福xx基业长青!祝福伟大祖国繁荣昌盛!

男主持:秋风徐徐,重阳九九,赏菊饮酒,登高遥望,祝您健康长寿!祝全体离退休职工及老年朋友幸福安康!

女主持:《20xx年重阳节文艺表演》到此结束!

合:感谢大家的光临,再见!

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