最新学习前厅管理的心得体会(实用18篇)

  • 上传日期:2023-11-22 19:51:21 |
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写心得体会有助于我们反思过去的经历,从而更好地规划未来的发展。- 在写心得体会时,应该遵循一定的结构和规范。以下是一些写心得体会的范文集锦,希望能够激发大家的写作灵感。

学习前厅管理的心得体会篇一

近年来,酒店业发展迅猛,作为酒店的门面和形象代言人,前厅管理起着至关重要的作用。作为一名从业多年的前厅经理,我深知前厅管理的重要性。以下是我在工作中的一些心得体会。

首先,作为前厅经理,对于细节的把握是非常重要的。前厅是酒店与客人沟通的第一站,每一个细节都能带给客人非常宝贵的体验。因此,我们要时刻保持酒店大堂整洁、舒适、温馨的环境,无论是对待来宾的微笑、礼貌的询问,还是对于一些细小的要求的及时解决,都要做到心细如发,将酒店的贴心服务体现得淋漓尽致。

其次,前厅经理要善于沟通与协调。作为酒店的门面,前厅经理面临各种各样的客人以及来自各个部门的需求,需要与各方进行良好的沟通与协调。在日常工作中,我经常组织员工进行培训与沟通会,定期召开部门会议,使每一个员工都对酒店的目标与要求有一个清晰的认识。同时,亲自与客人进行交流,了解他们的需求与反馈,及时解决问题,保持与客人的良好关系。在与其他部门的合作中,我致力于建立良好的沟通机制,以确保各项工作能够顺利进行。

第三,前厅经理需要具备领导能力。作为一个团队的领导者,前厅经理需要发挥鼓舞士气的作用,激发员工的工作热情。在我担任前厅经理的几年中,我时刻保持着旺盛的工作精神和积极的态度,用自己的行动来影响并激励着员工。与此同时,我也注重培养员工的团队精神与合作意识,建立和谐的工作氛围,使整个团队都能朝着一个共同的目标前进。

第四,前厅经理要具备分析与解决问题的能力。工作中经常会遇到各种各样的问题,需要迅速准确地分析问题的根源,并制定相应的解决方案。在我工作的过程中,我时常进行问题分析与解决的培训,培养员工的解决问题和处理紧急情况的能力。我也总结了一套解决问题的经验,即先冷静分析问题,确定最根本的症结,然后寻找各种解决方案,并倾听团队成员的意见和建议,最后做出决策并付诸实施。

最后,前厅经理要不断学习与提升自己。酒店业竞争激烈,客户需求也在不断变化,作为前厅经理,应不断学习和了解新的管理方法和服务理念,以更好地适应市场和客户需求的变化。在我个人来说,我经常参加各类管理培训和行业研讨会,与同行业的专家学者保持沟通,从而不断提升自己的专业知识和管理能力。

总之,前厅管理是酒店中一项重要且复杂的工作,需要前厅经理具备多方面的能力。通过对细节的把握、善于沟通与协调、具备领导能力、具备分析与解决问题的能力以及不断学习与提升自己,前厅经理才能够在激烈的市场竞争中脱颖而出,为酒店的发展贡献自己的力量。

学习前厅管理的心得体会篇二

前厅经理是一个酒店的核心管理职位,负责酒店前厅的日常运营和管理工作。在担任这个职位的过程中,我学到了很多有关酒店管理的宝贵经验和心得体会。在这个文章中,我将分享给大家我在前厅经理岗位上的管理心得。

首先,作为前厅经理,第一要务是确保员工的培训和提升。一个优秀的前厅团队是酒店取得成功的重要因素。因此,我始终把培训摆在首位。我定期组织培训班并邀请专业人士进行培训,帮助员工提升专业技能和服务水平。另外,我也注重员工的激励和奖励,通过制定激励机制和奖励计划,激发员工的工作积极性和创造力。

其次,我意识到与客人的沟通和关系管理是前厅经理非常重要的一项工作。一个酒店的前厅就像一个企业的门面和窗口,前厅经理代表着整个酒店。因此,我时刻保持礼貌、亲切和专业的态度,主动与客人沟通,倾听客人的需求和意见,并尽力满足客人的合理要求。同时,我也与客人建立了良好的关系,通过维护好客人的关系,不仅能够提高客户满意度,还能够为酒店带来更多的业务机会。

此外,我深刻认识到团队合作对于前厅经理的重要性。一个团队的凝聚力和合作能力直接影响到酒店的运营效率和业绩。在我的管理中,我注重建设一个和谐、积极向上的团队氛围,注重激发员工的团队意识和合作精神。我鼓励员工之间相互帮助、相互支持,在解决问题和完成任务的过程中,强调团队协作和团队精神。通过团队建设,我成功地打造了一个高效的前厅团队,为酒店的发展做出了贡献。

此外,我也强调自我学习和持续进修的重要性。酒店行业发展迅速,前厅经理需要时刻保持学习的状态,不断提升自己的业务知识和管理技能。我经常参加行业研讨会和培训课程,与同行交流经验,学习先进的管理理念和方法。同时,我也定期参加管理培训,不断提高自己的管理水平和领导力。通过不断学习和进修,我能够更好地适应行业的发展需要,并且更好地应对各种挑战和压力。

最后,作为一名前厅经理,我始终坚持以客为尊的服务理念和用户至上的原则,不断提高服务质量和客户满意度。我密切关注客人的反馈和意见,并及时采取措施改进服务质量。我教导员工做到细微之处的服务,坚持永远对客人微笑、态度亲切、微笑问候和耐心解答客人的问题。通过一步一个脚印的努力,我成功地提升了酒店的服务水平和口碑,为酒店赢得了广大客人的赞誉和信任。

总之,作为一名前厅经理,我认识到卓越的管理能力和服务质量对于酒店的成功至关重要。通过培训员工、与客人的沟通、团队合作、自我学习和不断提升服务质量等方面的努力,我成功地管理了酒店前厅,为酒店的发展做出了贡献。这一切的成就离不开我团队的协助和鼓励,正是有了他们的支持和助力,我才能够实现自己的管理目标和愿景。在未来的工作中,我将继续努力提升自己的管理能力和服务水平,为酒店的成功发展贡献自己的力量。

学习前厅管理的心得体会篇三

近期,在人力资源部的组织下开展了绩效管理课程的学习,本次学习的收益是让我正确理解了绩效管理的理念,认识到了绩效管理的重要性,学习绩效管理的方法和工具。绩效管理是团队与个人利益实现双赢的契机。科学的奖金分配方案对公司绩效全面实施有着举足轻重的作用,下面我就谈谈我的一些想法。

一、绩效管理体系建立的原则。tp绩效管理体系是公平、公正的,体现企业战略发展导向,切实推进与提高个人和组织的绩效。其中,完善的薪酬管理体系对绩效管理的有效推进是非常关键的,薪酬体系和绩效体系是紧密联系的,完善的薪酬管理体系具有激励作用,能体现内外部公平。尤其是奖金分配方案,对员工积极性的带动以及对公司整理利益的提升有着强大的推动作用。

人力资源部门需制订符合公司发展战略的kpi指标体系,其中的具体细则可参考各部门根据自己实际情况,当然,各部门的数据汇报必须在当时社会条件、市场竞争的影响下于同行业有差距的业绩指标。在各项指标值确定的基础上,再从奖金的基础、奖金的设计和奖金提升三个层面着手来安排奖金体系,使奖金体系设计体现公平的原则,从而符合公司发展的整体需要。

二、奖金基础和标准设定。部门获得奖金的来源是:公司在部门完成指标情况下获得固定的奖金;超额完成指标的情况下,可获得额外比例的奖金。而在没有完成的情况下,要根据比例扣除应获得的固定奖金。

员工获得奖金的原因不外乎两点:第一,达到岗位任职要求;第二,按照岗位要求完成了各项工作的具体表现。但究竟什么是岗位的具体要求,怎样评价完成具体工作的成绩,需要公司人力资源部门与各部门编写职位说明书、任职说明及绩效考评指标等一系列基础性工作。

我个人认为可以实行季度考核奖励,公司的中层管理者也应该参与进来,体现全员参与性;关键指标的完成性有据可依,但是部门与个人绩效考核一般指标的评定可通过公司、部门内部的民主生活会议来评定,体现公平、公正性。

人力资源部门首先需要分解公司经营活动,确定相应的工作岗位,并以职位说明书的形式将岗位职责和任职资格明确下来。工作职责的界定、公司对岗位任职资格的要求合在一起,是确定岗位固定奖金的基础。

同时,为了评价完成具体工作的状况,人力资源部门需要建立员工绩效考评体系,包括绩效考评指标、能力考评指标与态度考评指标等。公司通过考评员工在岗位上的工作业绩表现,确定其为公司业绩作出的贡献,进而确定员工奖金的发放比率。员工可能超出岗位对业绩的基本要求,也可能达不到这个要求,这些都直接影响他们领取奖金的额度。员工业绩考评结果是确定岗位业绩奖金的基础。

但是,由于岗位价值评估不可能完全准确,企业往往引入业绩奖金制度,目的是使奖金结构更公平、更加具有竞争力和灵活性,从而激发员工的积极性。业绩奖金主要指由员工业绩考评成绩确定的业绩奖金——从事相同工作的`员工由于业绩表现不同最终导致收入可能有较大差异。

除此之外,公司也可能视年度效益情况决定是否发放年终奖金。

三、员工发展和奖金提升

合理的奖金饨系要能推动员工奖金水平不断上升。人力资源部门必须明确不同岗位的职业发展路线,完善培训制度,为员工提供竞争上岗或进一步提升的机会。

一方面,人力资源部门需要主动实施培训计划,给员工提高技能的机会。员工技能的提高往往伴随着工资级别的提高和工作业绩考评的上升,这在以考核奖惩体系为核心的人力资源管理系统中显得尤其重要。培训能大大提高员工素质,激发员工积极性,是一条重要的辅助性管理措施。

另一方面,公司应提供公平上岗的机会,使员工职业发展之路切实可行。公司可通过竞争上岗,推行轮岗、定期交流等制度赋予职工尽可能多的争取高薪岗位的机会。如竞争上岗,员工有能力上哪个岗位就竞聘哪个岗位,当竞聘不上的时候,奖金比别人拿得少,也就无话可说。这竞聘不应是一次性的,而应是定期的例如每年一次,这样就给了每个员工均等的机会,也鼓每个员工奋发向上。

成功是需要责任与合作的。每位员工只有敢于承担责任,每个季度多努力一点,公司效益提升之后,相信公司会对所有勤劳付出的员工有所回报的。

学习前厅管理的心得体会篇四

餐厅前厅管理是餐厅成功的关键之一,它不仅包括员工管理、服务品质,还涉及到与客户的互动和有效沟通。在我多年的餐饮行业从业经验中,我了解到有效的前厅管理对于餐厅的成功至关重要。在接下来的文章中,我将分享我个人的心得体会,展示专业的前厅管理对于餐厅营收和客户满意度的重要性。

第二段:人员培训。

人员培训是确保餐厅前厅管理成功的关键之一。每位员工都需要经过专业的培训,以确保他们可以为客户提供高品质的服务。员工应该具备基本的礼仪、沟通、解决问题、时间管理和危机管理等技能。此外,员工还需要知道如何处理不同类型的客户和情况。

第三段:顾客服务。

提供良好的客户服务是餐厅前厅管理的核心。一个成功的前厅团队应该能够为客户提供友好和专业的服务。员工应该随时关注顾客的需求和要求,了解他们的喜好和偏好,并与他们建立良好的关系。一个好的顾客服务策略可以让顾客从餐厅离开时感到满意和愉悦,同时也有利于再次访问和反复消费。

第四段:团队协作。

前厅管理需要协作精神,在整个团队中建立合作关系。员工之间应该相互支持和协作,以确保顾客获得最佳的服务。每位员工都应该明确自己的责任,了解其他员工的职责,帮助处理复杂的情况,并组成高效的前厅团队。一个高效的前厅团队可以确保服务的质量和关注的效率,使顾客获得更好的体验。

第五段:总结。

在这篇文章中,我介绍了如何确保餐厅前厅管理成功的关键因素。这包括员工培训、顾客服务和团队协作等。一个专业的前厅管理团队可以为顾客提供优质的服务,让顾客满意地离开,再次访问和反复消费。因此,餐厅前厅管理的成功对于餐厅的运转和收入至关重要。

学习前厅管理的心得体会篇五

第一段:引言(100字)。

前厅是酒店管理中最重要的一个部门,它是酒店的门面,也是与客人接触最多的部门。在我多年的从业经验中,我有幸参与了前厅管理工作,并积累了一些经验与心得。在这篇文章中,我将和大家分享我的前厅管理心得体会,希望能对广大从业者和酒店管理者有所启发。

第二段:配备合适的员工(200字)。

前厅管理与员工配备直接关系到服务质量和效率。首先,要确保招聘到具备良好服务意识和沟通能力的员工,他们应该能够用热情友善的态度对待每一位客人。其次,要为员工提供良好的培训机会,让他们熟悉酒店的各项服务流程和标准,并且掌握一定的英语沟通能力。此外,要关注员工的福利待遇,提供良好的工作环境和晋升机会,以保持员工的积极性和稳定性。

第三段:细致周到的服务(300字)。

细致周到的服务是前厅管理的核心和宗旨。首先,要注重客人的需求和细节,提前做好各项准备工作,包括入住手续、行李安排、房间准备等,以确保客人的需求得到满足。其次,在与客人沟通时要耐心细致,倾听客人的需求和意见,并及时给予解决和回应。同时,要时刻保持微笑和礼貌,以提升客人的满意度。最后,要不断改进和创新服务,例如推出VIP礼遇、调查客人对服务的满意度、及时回应客人的投诉等。

第四段:团队合作与跨部门协作(300字)。

在前厅管理中,团队合作和跨部门协作是非常关键的。首先,前厅部门要与其他各个部门保持良好的沟通和协作,例如与客房部门合作,确保房间的准备和清洁工作及时完成;与餐饮部门合作,提供周到的餐饮服务等。其次,团队合作也非常重要,成员之间要相互配合,共同完成各项任务,例如接待客人、解决问题等。同时,要进行定期的沟通和协调会议,及时解决问题和提出改进建议,并鼓励员工之间的互动和分享。

第五段:总结(200字)。

在前厅管理中,有效的员工配备、细致周到的服务、团队合作和跨部门协作是我多年来的心得体会。对于酒店管理者来说,要认真对待前厅工作的重要性,注重员工的招聘与培训,并不断完善服务流程和标准,以提升客户满意度。对于从业者来说,要关注客人的需求,细心聆听客人的意见,积极提高自身的服务水平和综合素质。只有不断学习和改进,我们才能在前厅管理中取得更大的成绩。

学习前厅管理的心得体会篇六

在现代社会中,餐饮行业发展迅猛,越来越多的餐饮业主们注重餐厅前厅管理水平的提升。对于前厅管理,其作用不仅仅是提供一个优质舒适的就餐环境,更是让就餐者感受到餐饮企业的价值观和服务理念,从而对餐饮企业产生认同感和信任感。在我从事餐饮前厅管理工作多年的经验里,我深深体会到了一些前厅管理的心得体会。

段二:培养前厅服务人员的专业素质。

作为餐厅服务的主力军,服务人员的专业素质非常重要。服务人员需要具备优秀的沟通能力和语言表达能力,体现出亲切、热情、礼貌和友好,为每一位顾客提供贴心细致的服务。此外,餐厅服务人员还需要掌握基本知识和技能,如餐饮礼仪、菜品介绍、营销技巧、投诉处理等,以更好地满足顾客需求和提升服务品质。

段三:建立科学的工作流程。

有效的工作流程对于提升前厅管理水平有着至关重要的作用。应该建立合理的任务分工和工作环节,并与后厨、物流等部门形成配合协调的关系,以实现高效的服务。在工作流程中,还可以设定清晰的责任和目标,不断完善和更新流程,确定有效的工作制度和管理方法,增强团队合作的默契程度,提高服务标准的稳定性与可接受性。

段四:维持餐厅良好的形象。

餐厅的形象直接关系到顾客对于餐厅的感受和评价,餐厅形象的好坏也成为前厅管理的重要方面之一。我们可以从装修装潢、桌具摆设、音乐氛围、环境整洁、服务态度等方面来塑造餐厅形象,维护餐厅风格,营造出独特且高质的餐饮文化形象,为顾客提供美妙的体验,在市场中脱颖而出,并留下深刻的美好印象。

段五:顾客口碑的维护和管理。

顾客满意度和口碑是餐饮业中尤为重要的因素,优质的前厅管理能够带来高满意度和好口碑。在服务中,需要不断征求顾客需求和反馈,虚心接受客户建议和意见,及时解决顾客的问题,主动与顾客沟通并维护好与顾客的关系,创造出真正深度的顾客体验和服务文化,使顾客成为企业的推广者和忠实粉丝,从而助力企业发展。

总结:

在前厅管理工作中,除了以上五个方面的心得体会,还包括对于市场变化的敏感度、提升做事效率、合理节约成本等等。综合而言,建立好的商业运营模式、科学的管理制度、高素质的服务人员、良好的品牌形象是提升餐厅前厅管理水平的重要因素。总之,餐厅前厅管理工作的高效运营将不仅影响到餐饮企业的发展,更直接影响到顾客的用餐体验和消费印象,是餐饮企业发展不可或缺的部分。

学习前厅管理的心得体会篇七

学习管理学已有一个学期了,无论是管理学本身给我带来的知识,还是张老师激情四溢的课堂讲演,都让我有所收获。

修管理学课程其实很偶然,本以为修的是管理心理学,把它当作了专业必修课来选的,当初选课也没有多做研究。后来到上了几堂课了才发现原来选的是管理学,而且是一门专业选修课(其实管理心理学也是专业选修课)。曾经大叹后悔,然而现在,我觉得无论从那个层面来讲,选了这门课还是很值得的。

在大学,遇到一个好的老师说容易很容易,毕竟大学有很多专业优秀的教授;但是说难也难,即便有高深的修道却不能以一种能为学生接受的方式传授给学生,不能在课堂上给学生带去丰富的知识和信息的专业人才,那么对于学生来讲,这门课程将是乏味艰涩的。而阴差阳错选的管理学,却让我遇到了一个好老师。张老师上课富有激情,并能以丰富生动的生活案例来解析知识要点,跟我们分享他的自身经历与感悟,每一堂课总是有大量的信息冲击头脑。

感觉已经很久没有在课堂上能够受到如此大的神经刺激,可以让自己的思绪跟着老师的讲述前进,而不是魂飞千里。虽然作业相对其它课程多了点,考试的方式也有别于其他课程,但是张老师让我们写管理学博客的要求却是能够让我们养成一个好的学习习惯的。虽然有所偷懒,也会有所抱怨,但还是暗暗觉得这确实是一个很好的学习方法,如果能够坚持,我倒想把这个方法应用到专业课程的学习中去。

也许正是由于老师上课常常把抽象的管理理念联系到生活中去,我觉得管理是无处不在的。无论是工作、学习,还是人际交往、自我发展等等,都会有意无意用到管理学的知识。管理之于生活实践,确实是一门值得不断深造的艺术。不管将来会否从事管理事业,但可以坚信管理是生活各个方面必不可少的。

学习前厅管理的心得体会篇八

在领导一支团队的过程中,前厅经理是酒店管理中的重要角色。作为一个前厅经理,我认为管理团队需要有一套科学合理的管理方法和一颗冷静淡定的心态。通过多年的实践和思考,我得出了一些经验和心得,希望能对职场新人有所启发。

首先,作为前厅经理,我们需要有清晰明确的目标。一个团队要向着同一个方向前进,需要有共同的目标来凝聚力量。而这个目标应该不仅仅是酒店的利润或者业绩,更应该是对员工个人发展的关注。只有让每个员工都明确自己的目标和奋斗方向,才能形成一个团结高效的团队。因此,我经常与员工们进行沟通交流,了解他们的个人期望和目标,并帮助他们制定合理的工作计划和发展规划。

第二,建立良好的沟通渠道非常重要。作为团队的领导者,我始终坚信开放、透明的沟通是解决问题的关键。我经常组织团队会议,让团队成员相互交流,并及时解决各种问题和困难。同时,我也鼓励员工提出自己的想法和建议,在新的方案上给予他们支持和鼓励。只有打破沟通壁垒,才能形成良好的团队合作和共同进步。

第三,建立激励机制。激励是管理的核心之一,鼓励和奖励员工的优秀表现能够提高员工的工作积极性和主动性。作为前厅经理,我主张通过物质激励和非物质激励相结合的方式来激励员工。除了提供合理的薪酬和福利待遇外,我也会通过内部人才培养计划、晋升机会等形式来激励员工。同时,我还鼓励员工互相学习和成长,建立学习型组织,提供培训机会和学习资源。

第四,注重团队文化的建设。团队文化是一个组织的灵魂,是员工凝聚力和向心力的重要来源。作为前厅经理,我会带领团队制定并传承一套严谨、务实、创新的团队文化。比如,我们会倡导团队合作、诚信守规的价值观,强调员工间的互助和协作。通过定期的团队建设活动和庆祝活动,营造积极向上、和谐友好的团队氛围。

最后,作为前厅经理,我认为自身素质的提升也是管理成效的关键。只有不断提升自己的管理能力和业务水平,才能更好地驾驭团队,解决问题。因此,我经常积极参加各种培训和学习活动,不断充实自己的知识和技能。我还会关注行业动态和时事新闻,保持敏锐的触觉和对市场的洞察力。

以上是我作为前厅经理的一些心得体会。管理一个团队需要耐心和智慧,同时也需要时刻保持谦逊和求知的心态。我相信只要用心经营,团队一定会发展得更好,员工一定会得到更好的成长和发展机会。

学习前厅管理的心得体会篇九

在现代餐饮行业中,餐厅前厅管理扮演着至关重要的角色。作为餐厅的门面和第一道接待,前厅管理的质量直接关系到整个餐厅的形象和服务质量。通过多年的从业经验,我深深认识到了前厅管理的重要性,并且从中也收获了一些心得体会。

第二段:掌握人际交往技巧。

一位出色的前厅管理人员需要具备一定的人际交往技巧,使得餐厅工作和服务流程更加顺畅。比如,在接待顾客时,需要关注每一位顾客的微表情、声音和姿态,及时发现顾客的需求和要求,并用相应的语言和手势进行指引服务,增强顾客的获得感和满意度。通过长期的人际互动,前厅管理人员可以掌握不同顾客群体的特点和需求,实现与顾客的最佳互动效果。

第三段:团队协作至关重要。

更高效的餐厅服务需要一支高效的服务团队。在餐厅前厅,团队协作必不可少。前厅管理人员需要学会协作,在整个服务流程中扮演好各自的角色。同时,前厅管理人员需要扮演餐厅文化的宣传者,向其他员工传递餐厅的价值观,以推动整个团队的不断成长和提升。良好的团队协作是实现连贯服务的重要因素。

第四段:细节决定成败。

在餐厅前厅管理中,细节处理决定着是否能够提供出色的服务。从客人到餐具的摆放,从餐垫配搭到餐巾的折叠,每个环节都需要精益求精。这些细节不仅体现餐厅服务的品质,更能够博得顾客的信任,从而提高整个餐厅的满意度和回头率。因此,前厅管理人员需要对每个细节做到精益求精,始终不忘初心,用细节去赢得顾客的信任和忠诚。

第五段:结语。

有效的前厅管理是餐厅服务中不可或缺的一环。作为前厅管理人员,要掌握人际交往技巧、团队协作技能,注重细节处理,以及推广餐厅文化。通过不断的学习和提升,我们可以不断提升服务质量,从而获得更多的满意顾客,带动整个餐厅的长足发展。

学习前厅管理的心得体会篇十

第一段:引言(200字)。

前厅管理作为酒店管理中重要的一环,在提供优质客户服务和营造良好酒店形象方面起着关键作用。在我接触前厅管理的工作中,我深切体会到前厅管理有许多细节和技巧,这极大地挑战了我的能力和远见。然而,通过不断的实践和总结,我渐渐积累了一些心得体会,本文将从员工培训、沟通交流、客户服务、问题解决和团队合作等方面介绍我在前厅管理中的体悟。

第二段:员工培训(200字)。

在前厅管理中,员工培训是非常重要的一环。作为前厅经理,我意识到通过有效的员工培训可以提高员工的服务意识和服务质量。首先,我注重培养员工的专业知识,提供关于酒店设施和服务的全面培训,让员工能够熟练地回答客户的问题。其次,我鼓励员工主动学习和更新自己的知识,关注行业最新动态和客户需求。最后,我通过以身作则的方式,培养员工的服务态度和服务习惯,让他们始终保持热情和友好的态度面对客户。

第三段:沟通交流(200字)。

在前厅管理中,良好的沟通交流是确保顺利工作的基础。作为前厅经理,我注重改善员工之间的沟通,增进团队的凝聚力。首先,我鼓励员工建立起良好的互信关系,让员工之间可以真诚地交流和共享工作中的问题和经验。此外,我定期组织团队会议,通过会议可以有效地传达工作要求和意见,同时也可以听取员工的反馈和建议。通过增进团队的沟通和交流,可以提高工作效率和减少误解的发生。

第四段:客户服务(200字)。

提供优质的客户服务是前厅管理的核心任务。作为前厅经理,我强调以客户为中心的服务理念,力求为客户提供超出期望的服务体验。首先,我要求员工始终保持微笑和友好的态度,主动向客户问候和提供帮助。其次,我鼓励员工注重细节,在提供服务时考虑客户的个性化需求,尽量满足客户的特殊要求。同时,我注重客户的意见和建议,及时进行调整和改进,以提升客户满意度和忠诚度。通过不断改进服务,我们的酒店在客户心中树立了良好的口碑。

第五段:问题解决和团队合作(200字)。

在前厅管理的工作中,问题解决和团队合作也是非常重要的。作为前厅经理,我注重及时解决客户的问题和投诉,并采取措施避免类似问题再次发生。在问题解决中,我秉持着诚信、公正和客户至上的原则。另外,团队合作在前厅管理中也非常重要。我们组建了一个紧密合作的团队,互相支持和尊重,共同完成工作任务。通过团队的协作和配合,我们提高了工作效率,提供了更好的客户服务。

结尾(200字)。

总而言之,通过我的前厅管理经验,我体悟到员工培训、沟通交流、客户服务、问题解决和团队合作等是我在前厅管理中取得成功的关键。通过不断的学习和实践,我也意识到前厅管理工作是一个综合性的工作,需要全方位的技能和能力。在今后的工作中,我将继续努力提升自己,为酒店的发展做出更大的贡献。同时,我也希望能够与更多的同行交流,学习他们的经验和心得,共同进步。

学习前厅管理的心得体会篇十一

今天谈谈我对管理的个人见解,仅是一个刍议。

经济,经对应着供给侧,供应者;济对应着需求侧,消费者。

从经到济体现为供应商,制造者,渠道商,消费者的结构。

产业是生产某种人类需要的东西的事业,比如教育产业,生产的是用人类的实践经验总结提炼出来的数学,自然科学和社会科学,哲学等武装起来的头脑和手脚的劳动后继者,接班人。

体育产业,文化产业,旅游产业,农业,建筑业,轻工业,重工业,服务业,金融业等等,一直细分到某一个具体的组织,比如,华为,美的,格力,海尔,他们都拥有自己的供应商群,渠道商群,个人产品消费者,家庭产品消费者,生产资料类产品客户或用户。

这就是这个企业的供应链。

拥有什么核心能力?核心能力能造出什么产品?产品的目标用户人群是谁?解决目标用户人群什么问题?满足目标用户人群什么需要?怎么开发目标用户人群?怎么宣传自己的产品及服务?怎么让用户能够碰触和接触到你的产品和服务?你怎么把你的产品或者服务交付给你的目标用户人群?你怎么给他们提供售后服务?你怎么把你的产品生产出来?你怎么把你的产品的各个组件所需要的原材料采购回来?如何根据你的产品的销售计划或者销售预测快速计算出你的生产计划和物料计划,并用你的生产计划驱动你的生产执行,用物料计划驱动你的采购执行?并且让你的销售,生产,采购等价值创造的执行活动有效且符合预期地衔接?比如各需求主体所需要的原材料能够在正确的时机按正确的数量正确的品质到达正确的位置。

这些都需要一个强大的管理工具,这个管理工具目前就是erp。也就是企业资源计划。erp本质是计划,帮助企业建立起计划到执行的闭环体系。

比如人力资源就有人力计划,然后有人力执行,包括在内部招聘应用或者外部招聘网站上发布招聘信息,接收员工内推或者社会人员主动投递的简历,面试,入职,试用,转正,调薪,调级,辞退等。

比如资金就有资金预算计划,预算执行,预算执行进度追踪,预算追加,调剂等。

比如物料方面成品有销售计划与销售预测,生产有生产计划,生产排程,物料有物料计划。

销售计划产生生产计划和采购计划。

采购计划驱动采购执行,如物料需求产生,物料寻源,采购合同,供方发货,买方接收,质检,入库及领发料,买卖双方对账,供应商开票,买方付款,发票付款核销。

生产计划驱动生产执行,如生产排程,任务发放,打单领料,加工,完工下线,检验入库,成本核算。

销售计划驱动销售执行。如客户开发,订单录入,信用检查,订单登记,订单交期承诺,订单可用量检查,挑库发放,挑库确认,发运确认,客户签收确认,卖方开票,买方付款,发票付款核销。

凡事预则立,不预则废,预就是计划,就是事先根据掌控的资源做出配置安排,然后去执行。把执行纳入到一个受计划管控和约束的情境和状态下,然后,把管理的重点聚焦到执行与计划的偏差控制上。

不停地计划,不停地执行,执行有了偏差,就反过来调整计划,继续约束和管控执行。这就是pdca,这就是戴明环。

我每天的工作都是彻底贯彻pdca方法的。

把今天对明天的工作做出规划,对工作的产生源进行识别,对交付时效进行沟通和反馈,对明天要做的所有工作的优先次序做出排序,对时长做出评估,对所需资源进行估算,然后制定出次日的多项目的进度计划,并在明天上班后刚性执行当天的工作计划。

这一套其实也是pdca的具体运用。

在这个过程中我也充分灵活运用了项目管理相关的知识和技能。比如十五至尊图中五大过程组十大领域的47个过程。

做一件事情,首先要明白,这件事情不论耗时多久,耗费多少人力,物力,财力,总会有开始,有结束。并且,要对一个事情进行管理,就免不了要做计划,并指导和监督执行,并对计划和执行的偏差做出管控。

这就是项目管理的五大过程组,启动过程组,结束过程组,在启动和结束之间就有计划过程组,执行过程组,监控过程组。

做一件事情,不论要做多少事情,总归有个范围,这范围与项目要建设的产品的结构有很大的关系,比如,你要建设一个根据用户业务实际进行定制后可运行erp系统,那么,你基本要经历需求调研与分析,蓝图方案设计,方案实现,系统测试,系统切换准备与切换上线,上线后的验收等工作事项,中间还包括用户业务的变革事项,各级用户的培训,动态数据和静态数据的收集,清洗,转换,开发配置管理等等工作。

所以,界定清楚要做的事情(范围)非常重要,范围一旦界定要做的事情就有了边界,范围以一个个的工作包构成。

接下来,工作包究竟是自己干,还是外包给外包商干就有了基准。

范围一旦确定,就有了工作事项的基准,基于此对范围进行确认和管控。

范围界定了,就要评估进度,制定进度计划,那就要继续对工作包进行分解,定义出活动,活动的交付物,对活动顺序进行识别和排列,对活动所需要的资源进行评估,对活动持续的时长进行估算,然后制定进度计划,进度计划评审通过后,就成为进度基准,基于此基准对进度进行管控。

做任何一件事情都有代价,代价可高可低。需要实现估算需要花多大代价,尤其要花多少钱。这就要评估活动资源计划,并根据资源单价和工时计算出预算,并考虑到一些返工等风险单列应急储备,考虑到出差,奖惩等管理需要设置管理储备。最后形成成本基准,并基于成本基准对项目的资金耗费做管控。

通过项目建设一个产品,产品建设出来后,可能质量很高,也可能质量很低。而人们肯定都倾向于物美价廉。价廉不廉,姑且不论(质量好的一般不便宜),怎么保证物美呢?那就要做出质量计划,实施质量保证,控制及改进质量。包括项目管理的质量,项目交付物的质量,项目建设的产品的质量等等。

通过项目建设一个产品除了要对整体,范围,进度,成本,质量等做出规划和管控,还要识别干系人。做这件事情可能会影响哪些人?可能会被哪些人影响?这影响是好的还是坏的?是积极的,还是消极的?是带来利益的,还是损失利益的?都要事先识别充分和到位。要形成最广泛的统一战线来攻击真正的敌人。因此,不得不重视干系人的识别,规划,管理,控制。要通过与干系人做出及时有效地沟通,消除不利和消极影响,扩大有利和积极影响,确保项目成功。

做一件事情可能成功,也可能失败,而人们都倾向于成功,而厌恶失败。那就不可能不重视面临的风险,以及执行过程中遭遇的问题。要识别风险,还要定性分析,定量分析,做出风险应对,然后,对风险进行有效地管控。对问题做出及时的处理。

任何事情都是人干出来的,因此,不得不重视团队成员的管理。一个团队必然经历形成,震荡,规范,发挥,结束几个阶段。一群人突然被临时召集在一起,组成一个临时的作战组织,又充当不同的角色,行使不同的职能,彼此脾气,个性都不同,必然会有冲突,必然会有震荡,通过了震荡阶段,磨合得彼此在一起共事舒服了,就慢慢地规范了,有了一个大家都接受的规则,这样合力就出现了,因此,可以集众人之合力,以逞一功。在这个过程中,大家就成为了战友,甚至,在项目结束后,团队解散了,彼此还能够怀念一起作战时候的情谊,成为人生的朋友。随着项目的进行,总有人从团队中撤出,有人又新加入团队,因此,这几个状态存在着转化关系。当一个规范的`团队,因为新加入两个人,就会转换到形成状态,就需要新的磨合,进入到震荡状态。所以,团队的管理,人的管理,是非常需要品德,领袖气质,管理素养,管理技能和管理技巧的。

做一件事情免不了要采购一些东西。采购的东西可能是硬件,也可能是软件,还可能是一项服务。比如,买一台服务器,买一个数据库,买一次独立顾问的应用实施服务,外包公司的继承服务等。要采购就不能不做采购管理,总要做出采购计划,执行采购,监控采购,结束采购,还要管理采购合同等,谈判,签署,履行,变更,制止,违约索赔等等。

整体,范围,进度,成本,质量,干系人,沟通,风险,团队,采购这几个方面就是项目管理的十大知识领域。

加上启动,结束,规划,执行,监控5个过程组,组合起来差不多47个管理过程。

这套项目管理知识体系适用于管理一个项目,而管理一群项目就不能仅仅运用这些知识和技能了。

项目是作战小分队,是为了实现战略目标而成立的临时战斗队伍。当一个组织为了实现战略目标,每年启动几百上千个项目时,就需要设立一个专门的机构,统筹管理这些项目,对项目进行分类,建立项目管理的办法及标准体系,通过培训,考试,认证等办法培养项目管理人员,并提供项目管理的工具,监控所有项目的进度,协调项目的公共资源,统计项目数据向决策层汇报,并根据组织生存环境的变化与时俱进地更新项目管理的办法和标准体系,不停地为公司的项目管理人员赋能等。

不管是工商管理,供应链管理,项目管理,个人日常工作管理,人力资源管理,品牌管理,战略管理,流程管理,绩效管理,采购管理,生产管理,库存管理,销售管理,时间管理,目标管理,饮食管理等等。

凡事带管理二字的,执行管理的管理者就有5个职能,那就是计划,组织,指挥,监控,协调。基本上可以用pdca来代称。

你看erp也好,项目管理软件rdm也好,无不是辅助你更好地行使你作为管理者的计划,组织,执行,监控,协调的职能的。

管理科学就是要建立管理模型,并对模型进行数学化地表达,并求解。公司对应着价值链模型,公司又处在国民经济的具体产品的细分产业链模型中,项目管理又对应着项目管理模型,国家又对应着国家模型,轮船有轮船模型,飞机有飞机模型,这些模型都有其内部结构和作为一个有机整体的外部功能。

既然管理科学中的管理模型可以用数学表达,那当然可以被计算机去计算。从而开发出各种用于某种管理的管理软件。

erp这种管理软件就是把一整个企业当做一个模型,erp软件本身的模型结构就是人机网络结合结构,网络硬件拓扑结构,软件开发部署结构,数据库层的多组织财务核算管控结构,应用层的价值链管理模型结构,以及每个应用内部的管理职能模型结构pdca。

而我对当今世界的结构也构筑了一个模型,我叫它七网时空模型,在这个模型里,包罗万象,无所不包,任何事物都是这个结构中的某个构件或者说要素。因此,现在七网时空的整体上对任何事物的局部分析都是站在整体而全面的基础上所做的分析。就相当于我把一个人人体作为一个整体其内部结构完全搞清楚了,那么,对人体任何部位出现的问题,都可以基于人体整体健康正常运行的基础上分析出和定位出根因,并给出一针见血,对症下药的处方。

因此,七网时空世界结构模型是非常有用且有效的一个模型。作为管理者,不能为各种各样的管理理论,管理视角所迷惑,所左右,所支配,要有自己独立的思维,独立的见解,和独立而正确的主张,不能让自己头脑机械,懵懵懂懂,看不穿,看不透,人云亦云,终致贻笑大方。

学习前厅管理的心得体会篇十二

读了由中山大学出版,夏书章主编的《行政管理学》后,对第十三章行政公共关系与行政协调比较感兴趣,下面就谈谈公共管理学与行政管理学在以下几个方面存在着差别:

第一,公共管理学的研究领域不仅仅是作为“纯粹的”公共部门的政府组织的管理及其规律问题,而且还应包括作为“准”公共部门的第三部门的管理及其规律性问题,而行政管理学的研究领域仅仅限于“纯粹的”公共部门即政府组织的管理及其规律性问题。仅就这一点而言,公共管理学与行政管理学就存在着明显的区别:前者的研究范围要大于后者的研究范围,或者说,前者所探讨的范围是后者的一部分。从这个意义上说,公共管理学与行政管理学的研究范围之间的关系可以看成是整体与部分的关系。

第二,公共管理学所研究的是“纯粹的”公共部门与“准”公共部门管理过程中共有的规律性问题。在公共部门中,“纯粹的”公共部门与“准”公共部门之间是存在着明显区别的,既然二者之间存在着区别,它们各自的管理方式及其规律也是有所不同的,也就是说,它们各自都有特殊的管理方式和管理规律。研究这些特殊的管理方式和规律并不是公共管理学的任务,而是行政管理学、公共事业管理学等学科的研究任务。

同时,我们还应看到,“纯粹的”公共部门和“准”公共部门既然都是公共部门,因此,它们除了具有各自特殊的管理方式和管理规律外,还应有共同的管理方式和管理规律,研究各种公共部门所共有的管理方式和管理规律才是公共管理学的任务。由此看来,公共管理学的研究对象是全部公共部门所共有的管理方式与管理规律,而行政管理学的研究对象则仅仅是“纯粹的”公共部门所特有的管理方式和管理规律。从这个意义上说,公共管理学与行政管理学的研究对象之间的关系可以看成是一般与个别的关系。

第三,公共管理学所关注的是公共部门如何高效率地利用现有公共资源为社会提供更多的公共服务和公共产品,它在研究“纯粹的”公共部门即政府组织时,也是把政府组织当成一个为社会提供公共服务和公共产品的机构的,研究的重点是如何把政府机构自身管理好,以便更有效地为社会提供公共服务和公共产品;在公共管理学看来,包括政府组织在内的所有公共部门都是管理的客体,至于政府机构作为管理社会公共事务的主体地位,公共管理学则关心不多,而这一点正是行政管理学所十分强调的。行政管理学把政府机构既看成是管理的客体,又看成是管理的主体。

当它把政府机构看成是管理的客体时,它所强调的是要把政府机构自身管理好;当它把政府机构看成是管理的主体时,它所强调的是要求政府把社会公共事务管理好。而在公共管理学的视野里,政府组织与工商企业一样,只是性质以及方式不同罢了。因此,公共管理学更强调公共部门自身的管理,而行政管理学则更强调公共部门(“纯粹的”公共部门)对社会公共事务的管理,这也是公共管理学与行政管理学的区别。

学习前厅管理的心得体会篇十三

前厅经理是饭店中非常重要的职位,他既要管理员工,又要协助顾客解决问题,同时还需要与其他部门密切合作。在我担任前厅经理的几年里,我积累了一些管理经验和心得,我觉得对于前厅经理来说,重要的是要保持良好的沟通和领导能力,同时注重团队的合作和协调。以下是我对于前厅经理管理的一些心得体会。

首先,作为前厅经理,保持良好的沟通能力至关重要。饭店是一个服务性行业,顾客对于员工的沟通能力有很高的要求。作为前厅经理,我时刻保持着离职员工的沟通,了解他们的需求和想法,及时解决他们的问题。同时,我也与其他部门的经理们保持沟通,及时协调客房、餐厅等各个部门的工作,确保整个饭店的运营顺畅。良好的沟通能力能够提高整个团队的效率和凝聚力,对于饭店的发展有着极其重要的作用。

其次,作为前厅经理,领导能力也是必不可少的。一个好的前厅经理能够起到很好的带头作用,带领员工们共同为饭店的发展努力。作为领导者,我时刻保持着积极向上的态度,勇于面对挑战和困难,激励员工们共同奋斗。同时,我也能够给员工们提供明确的目标和工作要求,定期进行工作评估和指导,让员工们明确自己的职责和任务。只有让员工们在一个有序的环境中工作,他们才能够更好的发挥自己的优势,达到个人和团队的最佳状态。

第三,团队的合作和协调也是前厅经理需要关注的重要方面。一个团队的合作和协调程度直接关系到饭店的服务质量和形象。作为前厅经理,我经常组织团队的活动,加强团队的凝聚力和合作意识。同时,我鼓励员工们在工作中相互学习借鉴,互相配合,确保前厅部的各项工作有序进行。有了良好的团队合作,前厅部不仅能更好地应对突发情况,还能够提高服务的质量,满足客户的需求,为饭店的发展打下坚实的基础。

第四,作为前厅经理,注重员工的培训和发展也是非常重要的。员工是饭店的基石,他们的工作质量和水平直接影响到饭店的服务质量和形象。我经常组织员工的培训和进修,提高他们的职业技能和知识水平。同时,我也会根据员工的不同特长和潜力,进行合理的岗位安排和晋升,并提供相应的培养机会,让员工们能够在工作中有所成长和发展。只有员工们的专业素质和职业能力得到不断提高,饭店才能够在市场竞争中立于不败之地。

最后,作为前厅经理,我始终保持着自我反思和学习的态度。饭店行业发展迅速,客户需求也在不断变化,作为前厅经理,只有时刻保持学习的态度,才能够与时俱进,适应行业的发展和客户需求的变化。我经常参加行业的培训和交流活动,与其他饭店的经理们交流经验和管理理念,不断吸取新的知识和经验。通过学习和反思,我可以及时发现问题,并作出改进和调整,提高自己的管理水平和工作效率,为饭店的长期发展奠定坚实的基础。

综上所述,作为前厅经理,保持良好的沟通和领导能力,注重团队的合作和协调,重视员工的培训和发展,并始终保持学习的态度,是我在管理工作中的一些心得体会。只有不断提高自己的管理水平,才能够更好地引领团队,为饭店的发展做出更大的贡献。作为前厅经理,我愿意不断学习和创新,追求卓越,为饭店的发展不断努力。

学习前厅管理的心得体会篇十四

20xx年2月1日,在公司党委鲁书记的带领下,我们一行人来到楚雄矿冶公司进行对标学习。这次对标学习主要是通过会议交流、现场参观、分组学习等方式,找出与对标学习单位存在的差距,以达到明确整改思路和措施,提高公司管理水平。这次学习让我感受颇深,孔子曰:“三人行,必有我师焉”,通过学习我们看到别人好的东西,也看到了我们的不足之处,现将本次参观的心得总结如下几点:

一、加强企业文化建设,建立特色鲜明的宣传文化阵地。我们到达矿冶公司后,在矿冶公司邓书记的带领下,我们来到了他们的展示厅,看到了企业文化宣传板块和数不清的奖牌、奖状。这些宣传板块是矿冶公司企业文化建设的一种方式,是公司综合实力的体现,是一个企业文明程度的反应。矿冶公司在面临新形势、新机遇、新挑战,和激烈的市场竞争,树立了“以文化兴企业,文化管企业”的思想理念,营造了“企业有生气、生产有名气、员工有士气、领导有正气”的发展环境,为公司发展提供了不竭的动力。

他们“注重人才的培养,重视科研发展”,为公司今后的发展,培养一批批的优秀技术人才。要发挥企业文化宣传阵地的突出作用,必须有一支能打硬仗,尽职尽责的'文化宣传队伍做保障,矿冶公司建立了一支高素质的文化宣传队伍,为加大企业文化宣传力度,增强其影响力,让员工充分了解到企业文化建设的重要性。

为公司日后的发展奠定了基础。企业实行痕迹化管理就是让所有的生产经营管理都留下印迹,可供日后查证。痕迹化”是管理的一种新方式,加强公司的痕迹化管理,可以有效提高企业的规范化运作水平,使整个工作做到有据可依、有章可循。在日常的工作中,应通过对“痕迹化”管理的应用,不断总结经验,不断完善工作措施,力求让“痕迹化”管理发挥更大的作用,使每项工作有迹可寻、有档备查、有据可依,使公司的发展更加科学化、规范化、统一化。 三、建立完善的133456的工作体系,为公司的发展更上一个台阶。

在矿冶公司邓书记的讲话中提到了一个“133456”的工作体系,其中讲到了“创建基层优秀党组织”、“开展争先创优活动”、“建立三型党组织”、“争创管控型党组织”、“四个工作平台”、“八个活动平台”、“打造五个基地”、“企业文化建设达到六个目标”的工作体系,让我记忆深刻。这些工作体系互促互进,为矿冶公司安全持续的发展打下了坚实的基础。

虽然这次对标学习时间很短,但我们看到了矿冶公司健全完善的管理体制和全心全意打造科学型、发展型、和谐型企业的雄心壮志,也让我们看到了自己的不足和存在的差距。相信,只要全司干部、职工全心协力,共同为公司的发展献计献策、尽心尽力,我们公司一定会发展的更好!

学习前厅管理的心得体会篇十五

知识改变命运,学习创造未来。x月x日,集团公司组织全体财务人员进行了一次为期两天的培训,两天的财务知识培训已经结束了,虽然时间不长,但两天下来我的收获却是比当初想象的要多的多,以前也学过专业的财务知识,但自己对于财务的理解还仅限于会计做帐上,通过这次的培训,对于财务有了更新的感悟,有了更深刻的理解。

在培训中,财校老师结合我们公司财务水平的现状,通过以下五个方面对我们进行了培训:

一、现行的会计制度和会计准则;

二、会计基础工作规范;

三、制造业的账务处理论;

四、单位内部控制制度;

五、20xx年所得税改革和执行情况的介绍。

培训过程中,老师细致地讲解,给了我很深的启发,在讲述记账凭证这一板块中,老师的一个案例,让我记忆尤为深刻,就是查找那张原始单据的错误所在,没有想到,一张简单的发票,里面有那么多的玄机所在,由此更能体现出我们财务工作的重要性、细致性,在工作中我们必须小心谨慎,“细节决定成败”来形容我们的工作是最恰当不过了。

在讲述特殊业务处理时,对于讲解中的业务,是我们经常遇到的错误,由于我们一直采用电算化处理账务,对于那些错帐的处理问题,全是电脑自动更新,没有一个全新的概念,通过这次培训使我们这一代使用电脑的人有了一个更新的认识,同时认识到手工帐的重要性,要想成为一名合格的会计,处理手工账那是必须具备的.条件,从中更能体现出我们财务工作者学习的重要性,只有不断学习,才能加强自身的素质,提高自身的实战能力。

在讲述新旧会计准则时,让我更深地认识到自己知识的缺陷,在新的会计准则出台时没有好好去研究,这也说明了我们财务工作者要与时俱进,我们的工作要结合国家的宏观政策,只有这样,我们才能把握好国家的各项税控政策,处理好各项业务。培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但我们对于财务的理解却远远还没有结束。通过这次培训,我懂得了学习本身就是艰苦的劳动,但是只要你愿意去学,知道怎么学,就会知道学习是永恒的,并且学习是自我的,公司对我们进行业务培训是给予我们的最大福利,希望以后公司多组织我们培训业务知识,多给我们在一起互相学习、互相交流的机会,帮助我们提高业务能力,加强个人的进步,提升公司财务的整体水平。

学习前厅管理的心得体会篇十六

6月5日至10日,我有幸参加了四川省护理学会举办的护理管理人员岗位培训,心里非常激动,感谢医院领导给我这次学习的机会,对一个走上管理岗位不久的我来说,在这4天里,聆听了来自上级医院的护理专家关于护理工作、护理管理等相关课题的讲解,接受了一次比较全面、系统的学习。尽管这次培训时间短,但是专家们讲得很好、很生动、很贴入工作实际,受益匪浅,让我开阔了视野,领略到了更高层次的护理管理方法,更新了护理理念。下面我谈一谈此次培训学习的感悟与体会:

体会一:注重细节管理确保护理质量安全

军区总医院护理部主任杨晓媛老师在讲解《护理不良事件及安全管理对策》中就为我们讲述了许多关于护理工作中由于未能严格遵守护理核心制度的要求而出现的护理差错事故,通过护理差错的案例分析,让我们触目惊心,这些案例都是我们在日常工作中时常发生,虽然都是我们经常做的,但也是最容易出现差错的。使我深刻认识到护理质量安全在我们工作中的重要性,我们每天面对的服务是一个个鲜活的生命,如果由于我们在工作中的疏忽大意而造成了永久不可挽回的局面那将是多么的悲哀。因此,在护理管理中,尤其应注重细节管理,细节决定服务品质,细节融洽护患关系,细节规避护理风险,确保护理环节安全,细节规范制度落实,提高护理综合质量。作为科室的护理管理者,我有义务和护士长一道带领好护理团队,从最基础的打针、输液、发药做起,不能忽略任何微小的细节,从每一个细节管理抓起,同时在护理工作中经常开展“如果我是病人”的换位思考,让护士了解患者的需求,更好的为患者服务,确保护理质量安全。

体会二:推行优质护理服务不断提升护理品质

开展“优质护理服务”工作是近年来卫生部在全国医疗卫生系统主抓和推广的一项重要工作,同时也将是未来我们护理工作中的一项常态性工作。四川大学华西医院李卡护士长在《优质护理服务提升护理品质》中,详细罗列了华西医院在实行优质护理工作中的一些好的经验,比如增设门禁系统、营造温馨环境等实行有陪无护、推行“三化一体”(精细化、多样化、品牌化)基础护理模式,让我切身感受到提高护理质量对优化和提升护理品质的重要性,从而改善医患关系,提高患者的满意度和社会的认可度。由于护理工作的复杂性和多样性是客观存在的,因此,在推行优质护理服务工作中应该深化“以病人为中心”的服务理念,在护理工作中及时发现和总结不足,通过建立多个“品管圈”,发挥整个护理团体的集体智慧,提出针对性改进工作的措施和建议,从而有效提升护理品质。

体会三:加强临床护理注意义务有效预防医疗纠纷

防患护理因素而造成的医疗纠纷,已成为当前护理管理中的重要课题。《护理临床注意义务与纠纷防范》这堂课由华西医院精神科护士长申文武老师讲解,她通过对因护理工作产生的纠纷原因分析,预防和处理医疗纠纷的措施以及相关的法律知识的讲解,让我们对医疗纠纷有更深的认识。在医疗护理过程中,医疗、护理是不可分割的一个整体。因而,发生的医疗纠纷中多牵涉到护理问题,要预防护理工作中医疗纠纷的发生,护理人员必须严格履行岗位职责,加强法制意识和服务意识,做好各个环节的工作,提高服务质量,将护理纠纷杜绝在萌芽阶段。因此,加强临床护理的注意义务显得尤为重要,比如入院告知、患者知情权、保护患者隐私以及加强护患沟通、护理操作等基础性的临床护理的注意义务工作看似平常,却也是我们在护理工作中屡屡出现差错的环节,因这些常规的护理工作出现问题而引发医疗纠纷是得不偿失。在实际的护理工作中,因沟通不畅或缺乏沟通是护患纠纷发生的主要原因,这需要护理管理人员要熟练、规范掌握各种临床护理注意义务的标准,才能正确指导护士,进行质量监控,实现临床护理注意义务相关工作的持续改进。

体会四:护士长在病房精细化管理中的作用体现

“火车跑得快,全凭车头带”。作为一个团队的管理者,护士长既是管理自己和管理他人的人,又是被自己和他人管理的人。四川大学华西医院综合病区谷波护士长在《护士长病房精细化管理实践》中告诉我们如何当好一名护士长和怎样进行病房精细化管理。在该课件的培训学习过程中,我充分意识到作为一名新提任的副护士长要不断提高自身综合素质,注重学习新知识,不断精炼自我,提升自我,从而提高作为管理者应具备的能力与知识,同时要不断提升自己作为护理管理人员的创新力,破除只满足于完成工作任务,不出差错事故就满足的守旧思想,要了解当前护理工作的.新动态,学习借鉴其他科室、医院在护理管理中的一些好的经验做法,并善于观察和总结,使之用于本科室的护理工作实践。

特别是在日常的病房管理工作中,要积极协助护士长按护理部下发的各种流程进行管理,严格执行查对制度,要将四心(即耐心、细心、爱心、成心)及七声(既来有迎声、去有送声、接电话有问候声、合作有谢声、操作失败有歉声、操作前有解释声、问有答声)纳入护理工作的每一个环节,“习惯成自然“,让流程管理不断地优化与再造,当流程成为大家的习惯时,就形成了管理的规范与效益,发挥其在病房精细化管理中的重要作用。

体会五:加强护士职业安全防护促进医院管理

四川省人民医院原护理部主任张安琴老师在讲解《护士职业安全防护与医院管理》时,让我感触颇深,护士由于工作的特殊性,面临着多种职业危害,其中艾滋并乙肝、丙肝感染是生物性职业危害的主要种类。在日常工作中,护士在操作中稍不慎就被针头刺伤或安瓶划伤,很多护士都还没有养成任何操作都要戴手套、口罩的习惯。她们认为老戴手套、口罩工作不是很方便,自我防护意识淡漠。虽然护士发生职业锐器伤不可避免,我认为积极做好预防工作,通过一些防范措施,还是可以避免护士受到的更大伤害。只要平时养成严格按规范操作的好习惯,就会防患于未然。要让护士知晓本职业潜在的危险因素,同时护理部和科室可以制定切实可行的防范措施,做好“三勤”,勤督促、勤检查、勤总结。同时对新来的临床医护人员及时进行岗前培训,强化安全防护意识。管理上要加强督查力度,积极改善护士工作条件,合理配置人力,不能片面地为了节约科室成本,透支护士的健康。

通过这次外出学习使我接受了许多新的知识、新的管理理念,带给自己的感触很深、体会很多,同时也让我利用本次学到的知识来重新审视自己,找出工作中的差距。我相信,只要自己尽心、尽力、尽自己的本分脚踏实地的做好每一项工作,不断加强自身学习,努力提升自己的能力和素养,就一定能为医院的发展做出自己的贡献。

心得体会格式:护理管理学习心得

为深入贯彻实施卫生部“尽快培养一支既精通护理业务又具备科学管理知识、能力的管理队伍”的要求,安徽省卫生厅提出自20xx年起计划用三年的时间使全省二级以上医院的100%的护理部主任、50%的护士长接受岗位培训。省护理学会按照省厅的要求与安医大护理学院、管理学院等合作开展了护理管理干部的规范化培训。在院领导的关心支持下,20xx年10月12日我有幸参加了第五期护理部主任培训班。

学习班于10月13日在安医大多功能报告厅进行了开学典礼,中国医院协会陈晓红副会长、卫生部医政司护理处王曼莉主任、省卫生厅李劲风副厅长、省卫生厅医政处费勤福处长、安医大护理学院赵云峰书记及省级医院护理专家等参加了典礼并做了重要讲话。培训班共有学员160余人,根据各自岗位的不同需要,安排了具体的课程。

连续十天的理论学习期间没有休息,每天的课程都安排的很满,我们每天早早的来到教室找个前排的位置,以便更好的听课。护理部主任班学员中年龄最大的已经五十多岁了,但同大家一样戴着老花镜像个小学生一样认真地听课记笔记。学会的专家及代课老师们的敬业精神更是感动着我们。房彤主任已经六十多岁了,每天为了我们来回奔波,亲自检查我们的签到,了解我们的学习生活情况;省级几家医院的护理院长、主任既要做好医院的正常工作还要为我们授课;各级行政领导及相关的专家也都在关心支持着我们的学习及护理事业的发展,这令我们非常感动。

学习过程中每一位老师的讲课都能给我们一些启发,如绩效管理一课,老师从理论结合实际的具体讲解,让我们更加清晰地认识到绩效管理对员工的激励和工作的推进。结合当前优质护理工作的开展,如何制定多劳多得、优劳优酬的绩效分配制度给了我们很多的思路。护理科研一课,老师的开场白说到“没有研究的专业是没有生命力的”让我记忆深刻,我们身边的人、包括护理人员自身是怎样看待护理工作的?我们护理专业的发展、差距在哪?是我们每一位护理人员更是我们护理管理者应该思考的问题。循证护理一课,使我们对自己当前的工作有了新的认识,启发我们更多的思考和研究,寻找最好的方法和技术,来促进护理专业的发展。护理管理的领导职能一章节,让我们更多的了解和掌握领导的方法与技巧,提高自己的管理水平。现代医院管理与服务一章节让我们更加全面了解当前医疗体制改革的方向和举措,护理专业化发展的良好平台以及已经取得的成绩,坚定了我们对未来护理专业发展美好前景的展望和信心。

通过此次理论学习,提高了护理管理的理论体系,开拓了管理的思路,了解和掌握了科学的管理方法与技巧,对护理工作中存在的问题及下一步的发展有了更清醒的认识,对护理事业的前景也更加充满了信心。

学习前厅管理的心得体会篇十七

7月22日有幸参与了集团组织的“时间治理”培训课程,虽然培训时间仅有短短一天,但这次培训却使我获益良多。通过这次培训学习,我进一步了解了时间治理的重要意义及作用,明确了时间治理的根本理念及内涵,得悉了时间治理的误区,学习和把握了高效能时间治理的根本步骤与方法。

誉满全球的“现代治理学之父”彼得。德鲁克曾说:“时间是贵而有限的资源。”这充分表达了这位大师对时间的高度认知及对时间治理的重视程度。相比而言,中国人更早地意识到时间治理的重要性,早在二千多年前孔子在见到弟子用白天的时间睡觉时,就发出了“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感慨。再如炙脍人口的“明日复明日,明日何其多”、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“人生有涯”等名言警句更是将时间和人的生命与事业严密联系起来。时间,对于每个人来说都是公正的,每天时间银行都会为每个人存入86400秒,而每天这86400秒也会毫不留情的消逝,不会由于任何人或任何事而做任何停留。既然时间的消逝是一种大自然的客观规律,不以人的意志为转移,那么我们能做的只能是更合理的规划、利用和治理自己的时间,通过强化时间治理意识,学习与把握时间治理方法,制定并执行时间治理规划,检验时间治理效果,并不断修正时间治理方案,高效能完成日常工作生活中相关事宜,充分利用大自然所给予我们的这一珍贵资源来制造自己的价值。

始终以来,我对时间治理的概念存在肯定误会,认为时间治理就是为每件事情安排时间。通过培训学习,我才明白时间治理并不是要把全部事情做完,而是更有效的利用时间。时间治理一方面要确定该做哪些事情,根据怎样的.挨次完成这些事情,另一方面还要打算哪些事情不应当做,尽可能地排解来自外界的干扰。通过事先的规划与时间掌控,降低时间安排的变动性,为进一步执行时间治理奠定根底。因此,高效能的时间治理要求依据事情的轻重缓急合理安排时间,而非“一刀切”式的为全部事情平均安排时间,也不能根据事情的先来后到进展处理,更不能随心所欲的应付各种事情。

在我们的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很长的时间来完成,这时就需要设定短、中、长期目标,再逐日制定实现目标的规划,将有限的时间与精力加以安排,争取的效率。在详细的操作过程中,可依据详细明确、能够衡量、可达成的、相关联的、有期限的五个原则,将中、长目标分解成一个个能够实际指导行为的子目标,并定期检查各个子目标的执行状况,不断的修正,通过子目标的逐步完成以实现最终目标。

同时,我们每天可能还会遇到一些意外大事,它们的消失很简单干扰原有规划的执行,因此在规划的执行过程中,尤其留意不能将时间安排得太满,要有肯定的冗余程度。我们可规划60%—80%的时间,保存20%—40%的缓冲时间,以保证有足够的时间和精力处理突发事情,保障原有规划的顺当执行。固然,高效能时间治理还要求执行者有顽强的意志和毅力,要求执行者能不受外部环境的干扰,坚决不移地根据时间治理规划进展工作安排。

以上几点心得令我印象深刻,记忆犹新。感谢集团安排了这次内容丰富的时间治理培训课程,我将牢记在培训班上的所学所思,并将其运用到今后的工作生活中。

学习前厅管理的心得体会篇十八

为进一步做好中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理,从根本上减轻中小学生过重课业负担,营造有利于学生身心健康成长的环境,我们必须拿出切实可行的举措。结合学习,下面就作业管理我想谈谈我的一些心得体会及看法.一是作业要突出学科属性。

二是严控书面家庭作业总量。

首先需要每个学科教师在课堂教学提质增效基础上,针对学生不同情况,科学合理、精准地设计作业。其次,班主任要加强和各学科老师的沟通,统筹协调,假如某一科目当天的作业较多,那么班主任和其他科任老师协调,把作业总量控制在一个小时内。

三是采用“基础作业+弹性(特色)作业”的'模式,鼓励家长主动督促孩子按时完成“基础作业”,积极完成“弹性(特色)作业”。

四.培养学生正确的认知“五项管理”中关于作业量有明确规定,小学一二年级不布置书面家庭作业,三至六年级书面作业时间不超过60分钟。学校对全体学生进行正面引导,提高学生对“作业管理”的认识:一是教育学生“减负”的目的是为了“增效”——当作业的主人,提高学习效率;二是培养专注力——充分利用在校时间,写作业时,集中注意力,提高作业质量;三是学会反思,对作业中暴露出来的问题,要认真思考,及时寻求同学帮助或请教老师,确保知识无缺漏。

五.是与家长达成共识.学校通过微信公众号发布《致家长的一封信》,请家长们认真阅读作业管理的规定,引导家长认识到教育部门实施减负措施,是要按照科学的路径,促进教育健康发展。有了家长们的支持配合,作业管理才能真正落地。

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