进入大学时心得体会英语 进入大学的心得体会英语(6篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

最新进入大学时心得体会英语一

家庭成员有爷爷、奶奶、父亲、母亲和弟弟。奶奶是一名生活简朴，关爱邻里的普通群众。我的父亲是一名共产党员，高中毕业，工作是xx公司的，为人正直、负责，妈妈x初中毕业，是一名普通群众，现在外经商，他们从小就对我要求严格，时刻教导我做人的道理，希望我将来能成为一个对国家有用、对社会有用的人。可以说我从小开始都沐浴着党的阳光，伴随着祖国的改革开放以路走过来的。母亲谦虚严谨。细致谨慎的生活态度和父亲刻苦好学，兢兢业业的工作态度从小就一直深深地感染着、教育着我。爷爷是位中共党员，我是在党的教育下成长起来的。爷爷对于党的热爱在我脑海里已经形成了根深蒂固的印象。把我由小带大的爷爷，首先影响、教育了我。他年过古稀，历尽了人间沧桑，经历了新旧中国两个截然不同的社会，对共产党的好处和恩情有着最深切的体会。他时时跟我忆苦思甜地讲述着在旧社会中国百姓如何受剥削和压迫，日本帝国主义入侵时如何流离失所，共产党如何历尽艰难领导人民赶跑了日本鬼子，打败国民党*使人民翻身解放，过上安宁和幸福生活„„他经常教育我要感谢党，热爱党。从那时起，在我幼小的心灵里就种下了对中国共产党无限崇敬和热爱的种子。

从xx年xx月至xx年xx月，我就读于x小学。在上学之前爷爷就告诉我少先队也是一个英勇的集体，而红领巾是少先队员的标志，他们是由革命前辈们的鲜血染成的，并给我讲了很多抗日战争时期的感人故事，一个个鲜活的英雄人物，机智的小英雄，活泼的少年放牛娃，一件件感人事件，时时刻刻的影响着我，当我进入学校时就一直有一个目标，成为一名少先队员，记得曾经有一次上课突然对老师说老师我要怎样才能成为一名少先队员呢？老师笑着对我说只要好好学习就行，于是下定决心我要好好学习，早日成为其中一员，我是我们班当时最先入队的一年级学生。现在仍然记得当时和伙伴们一起手臂高举面向红旗宣誓的情景，记得那时正逢六一，我们身穿洁净的新衣站在主席台上，可爱的老师们手捧红领巾为我们带上。由于小学期间在校表现很好，在上小学期间我一直担任班委工作，在搞好自身学习和做好本职工作的同时，我还积极带领同学们参加班级劳动，组织同学为校外年长孤寡的老奶奶扫地，能够做到在学习上努力刻苦，争当先进；劳动中不怕苦不怕累，生活中和同学们都能和睦相处，热情帮助需要帮助的同学。我还被评为“优秀班干部”等荣誉称号。

1998年，我们的国家遭受了百年一遇的洪涝灾害，在党中央的英明领导下，全国各族人民众志成城、英勇抗洪。充分发挥了党支部战斗堡垒作用。哪里有险情，哪里就有共产党员，共产党员这种模范带头作用和大无畏的革命精神，激励和教育了周围群众，许多同志都在抗洪大堤上火线入党，涌现了一大批可歌可泣的人和事。在共产党员和人民群众的英勇奋斗下，成功取得了抗洪胜利，保护了人民生命和财产安全，创造了人胜于天的奇迹。这无不体现了共产党的号召力、凝聚力和战斗力。那一个个与洪水奋力斗争的解放军战士们就是我的偶像，当时我心里暗下决心长大以后一定要像他们一样勇敢，像他们一样帮助人民百姓解除忧患，那一刻，我第一次深深地感受到共产党员的伟大与光荣。他们是人民的依靠是人民的卫士更是我今后奋斗的目标。

xx年xx月我进入了xx中学开始了我的初中生活。临学前妈妈跟我说现在要以一个共青团员的身份要求自己，好好学习积极进取。但是刚从小学走出来进入到这个陌生的环境的时候，失去了父母的庇护，我有点迷茫有点不之所措。虽然离家比较远，但是我还是选择了走读，每天早上，在别的同学还在被窝里熟睡的时候，我都必须强迫自己起来，不论酷暑严寒，然后自己打理好一切，然后独自去上学。每天晚上，下晚自习之后，由于家的位置比较偏僻，我基本上也是一个人回家。在这样的环境中，我第一学期的表现并不好。但后来想想也正是这段艰苦的生活给了我更坚韧的性格。看到我的表现，我的班主任老师耐心地开导了我，他告诉我困难并不可怕，可怕的是自己的退却，人只有经过困难的磨练才能更锋利更突出，必须能吃苦耐劳，事事敢为人先。随着我对班主任老师的话的理解和对环境的逐渐适应，我不断的成长着，并逐渐确立了正确的世界观和人生观。慢慢适应了新环境之后，在初三这年，我经过不懈的努力，终于在这学期的青年节我正式的成为了一

名共青团员。和小学成为少年先锋队员是宣誓不一样，这一刻我感觉更多的是肩上的责任。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃！我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩一直很优秀。

在x年的炎夏，我考上了x中学。x年的xx月至x年的xx月，三年的高中生涯我就在我所热爱的x高中度过。三年的时间磨练了我坚强的性格，在这期间，我觉得我对各方面的认识都有了提高，高中的学习也更加丰富了我的知识，使我对党也有了更深的认识。我明白了入党是自己的事，而且同学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考。有些人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。在学习中，我更加明确学习目的，端正学习态度，想办法，找问题，不断改进学习方法，勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降，但我总是努力摆脱成绩不好的阴影，总结教训，投入到新的学习中，坚持不懈。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学的事情。高中时间我坚定了自己的入党志愿，我渴望成为一名共产党员并不是为了光宗耀祖，也不是为了凭借执政党的地位为自己某私利，而是在高中通过进一步的理论学习，我深深懂得共产党意味着拼搏和奋斗甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接的接受党的领导，为共产主义事业贡献自己的一份微薄的力量。

可以说我的高中生活到这里都是很成功的，可是到了快高考时，我胆怯了，我害怕出现发挥失常的情况。高考前的晚上我失眠了，结果第二天考试时精力不能很集中，考试也很急躁。可想而知我考的不理想，仅仅只考了，爸妈安慰我说高考也不能代表一切，好好珍惜大学的时光丰富自己同样可以。在爸妈的开导下，我慢慢接受了这个事实，并下定决心在大学里一定努力读书，四年后考研。并要多方面的锻炼自己。因为我深深地明白社会是现实的，它需要的是有文凭同时有能力的人才。或许是经过这次高考的失利，我变的更冷静更成熟，我学会了从长远的方向去看待事情。

x年夏天，我考入了x学校系专业。在校期间我积极递交入党申请，在大一期间曾担任过我班班长，在做好班级事务的同时我也积极参加院系活动，曾在此期间获得过演讲比赛一等奖，漫画赛二等奖，院级演讲比赛三等奖等诸多荣誉，业余生活只是大学生活的一少部分二最主要的就是学习，我在认真完成好各项工作的同时也没有放松自己的学习，在学习上我始终要求自己每天三个小时的自习时间，大一上学期学习成绩班级排名第一，整个专业排名第一，大一下学期我坚持自己的路线和思想下学期学习成仍然在班级排名第一，年纪排名第一，我举得人生活在这个世界上就要对人生有所追求，所以我努力的去提高自己，希望能够早日具备成为一名合格党员的要求，大一期间也参加我系学生会工作，由于工作表现较好被评为优秀学生干部。今年我已经是一名大二的学生了，我一直严格要求自己，不希望自己的思想有一丝的松懈，时刻保持着和党组织思想靠拢，在大学的学习期间，学习的空间更大了，但我对自己的要求没有降低。在学习上，我更加努力的学习各门知识，不断提高自己的专业理论水平，平时学习刻苦，并坚持在课余学习有关党的理论知识；在思想上我也要求自己不断进步，在大一的时候就已经向党组织提交了我的入党申请书，并积极地向党组织报告思想以便党及时了解我的思想，对我进行考核。

在大一的时候我有幸被推荐为一名入党积极份子，并且在大一学年学校评优的评选中我被评选为“国家奖学金获得者”，我能够获得奖学金，首先应感谢国家和学校为品学兼优的学生设立了奖学金。对于我来说，获得奖学金是对我的一种肯定，更是对我学习上的一种激励和鼓舞。工作上，在大二期间我被推荐为学生会部长，希望在做好自己的事情的同时，能够积极地为我系全体同学服务，有很强的集体荣誉感；生活上，我做到了团结同学，能够和同学们友好相处，如果同学有困难我会积极主动的帮助他们，我也感觉到了我们这个班级体的温暖。在学好专业课的同时，我还利用课余时间学习了有关党的理论知识，并积极参加学校组织的各种党课学习的活动，阅读了很多有关党的书籍和文章，更大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识。基于我的认识，我觉得是否具有党员意识是党员同一般群众的主要区别。党员意识体现在各个方面，有坚定的政治原则，树立密切联系群众，依靠群众的观念，因为“关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自己为重”，还要有高度的组织纪律性，这样才能严格要求自己，最后，也是作为党员最应该做的，就是继承和发扬党的优良传统，奋斗，忠诚于党的事业，站在新的起点上，我将会一如既往地不断努力，全面提高自己的素质。以饱满的热情，积极的心态以及高度的责任心去对待每一件事。扎实学好专业知识，广泛涉猎，虚心向同学学习，与老师、同学多交流，发挥学生干部的模范带头作用！

作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织和入党介绍人汇报自己在当时的思想状况，每当遇到什么难以相同的问题时，我会与我们辅导员老师进行交流。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用，老师和同学对于我的思想转变有着很大的帮助我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。作为一个积极争取入党的人，我不仅要做一名合格的大学生，还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治，尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。

我有我的优点，比如说我很有耐心，做事情能够有明确的目标，学习刻苦，责任心强，能够关心热爱集体，团结同学，但我也还存在着很多的缺点和不足，比如说做事情毅力还不是很够，有时候比较粗心，有事情不够积极主动等等，但我相信我会在今后的学习生活中积极克服我的缺点，并接受党组织对我的考验，使自己早日成为对国家对社会有用的人。

我渴望成为一名光荣的中国共产党员，我深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋斗甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗终身！理想是远大的，但还要从实处入手，我会从现在开始以实际行动开始努力，以一个党员的标准，严格要求自己，如果我被党组织吸收，我会更加坚定共产主义理想信念，遵守党的章程。以合格党员的标准时刻要求自己，按时交纳党费积极发挥党员的先锋模范作用。自觉接受党的教导，按照“三个代表”的要求贯彻落实党的路线、方针和政策，不断把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。

最新进入大学时心得体会英语二

我叫性别x,民族汉，于x年2月2日出生 在一个小村庄，现在是xx学院x级xx班的一名普通学生。父亲和母亲是两位勤劳、朴实、善良、的劳动农民，哥哥是一位努力工作的工人，政治面貌都是群众。就在这样一个普通而又温暖的家庭，我开始健康、幸福地成长。

农村没有幼儿园，小孩子“放羊”到五岁左右便送到小学上学前班。我五岁不到便进了学前班，气势那时已经会一些简单的加减法，还能背几首唐诗，因为我父母都当过小学老师，农闲时总会教我一些的。也正是因为比同龄的孩子早接触到这些知识，竟让人误以为是有几分聪明。不过虽是女孩子，调起皮来倒不比任何一个男孩子逊色。所以也没有少挨过老师的板子，但我的忘性也很好，挨了板子下次还是照旧。

童年的时光总是特别的美好，也总是过得特别地快。六岁时我就开始上小学一年级,从此便开始了我的学习生涯。那时候看到比自己高年级的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾从我身旁走过去，我就特别的羡慕，因为我知道红领巾是革命先辈们用鲜血染成的，是少先先锋队的标志。早日成为一名少年先锋队员是我那个时候最大的心愿。在学习上我努力刻苦，成绩优秀;在劳动中我处处争先，敢吃苦，不怕累;各项活动中也能积极的参加。终于在小学三年级的时候，我骄傲的成为了一名中国少年先锋队员。当我戴上红领巾面对国旗宣誓的时候，有种说不出的激动，可以说是热血沸腾吧。我摸摸胸前的红领巾，暗下决心以后要做的更好。

xx年在读书，xx年加入中国共青团组织。

—20xx年在*中学读书。

20xx年进入xx科技大学读书，20xx年10月13日递交了入党申请书，20xx年被确定为入党积极分子并参加了校党课的培训，顺利地拿到了党课结业证书。

从那以后，我带着那样的决心，于xx年升入了初中，为了不辜负父母的期望和自己曾付出的努力，我更加应该严格要求自己：学习上,一丝不苟;生活中，和同学们打成一片,成为他们的知心朋友，互帮互助，共同进步;工作中，认真负责，是老师的好助手。并且在班上的成绩一直名列前茅。

xx年9月，我进入了县里的高中念书，那是我第一次离家，因为习惯了被人照顾，刚开始的时候我很不习惯, 慢慢的我学会了坚强，学会了自立,上高一期间,我努力学习,获得了三好学生的称号并进入年级重点班, 在高二那一年，通过组织的帮助和自己的努力，于xx年?月?日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃!我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量 . 就那样，在那枯燥的高中学习生活中，我成功的找到了自己的目标，使我的高中生活在紧张之下，也多了一种快慰，对成功的享受。

20xx年9月我步入了 院 班，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。入学不久，我就怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书，从此我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心，时时处处用党员的标准严格要求自己，我没有辜负老师和同学的希望，踏踏实实工作学习，经常为同学做一些力所能及的事，关心同学们的学习和生活，在各方面起到表率作用。作为学生，要以学为主，由于我的努力，于20xx年获得学校优秀三奖学金和优秀团员荣誉称号，并在20xx年9月顺利通过计算机2级考试。

我深深懂得，人只有树立正确的人生观，树立远大理想，无止境地追求，才会生活得更有意义。我以更高的标准要求自己。在思想上积极进取,努力向党组织靠拢，认真学习马列主义毛泽东思想，党的章程，对党的认识逐渐清晰，同时我也知道，我对党的认识仍较肤浅，需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我，帮助教育我，20xx年3月送我参加了36期的党校培训。通过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名共产党员。同时，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充。更认识到了作为一名入党积极分子，入党之前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党，并且端正自己的入党动机。在这期间，我深受身边的党员朋友和家人的教育，他们给了我很大的启示。

从此我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在地像要求一名党员那样来要求自己。

长期以来，我都始终以党员要求不断追求进步。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，做一些力所能及的事情帮助和关心同学。在学习上，我努力学习，成绩优秀，帮助别的同学共同提高.

我渴望成为一名光荣的中国共产党员,作为入党积极分子，我清醒地认识到自身的缺点和不足，与共产党员的标准相比，自己还有很大差距。如有时做事懒散不够利索，处理问题不够成熟，思维能力存在欠缺，脾气不好等等。但我有决心改正，希望党组织多多对我进行帮助和教育。与此同时，我也在时刻提醒着自己不断努力，奋发向上。我明白要通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己，以自己的模范行动时刻保持党的先进行，努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。

参加了党校的学习，由于我学习刻苦，被学院分党校评为优秀学员。作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织汇报自己的思想，所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实共产党员。

和平与发展是当代世界的主题。在这一主题之下，我国由受到外部封锁到走向对外开放，由实行计划经济到实行社会主义市场经济。我国已经融入世界经济一体化的潮流当中，参与日益激烈的国际经济竞争。形势逼人，不进则退，抓住机遇，加快发展，是我党执政兴国的第一要务，也是保持党的先进性的必然要求。党的先进性是具体的、历史的，离开发展，党的先进性就无从谈起。

敬爱的党组织，今天我郑重地递上入党自传，是我人生历程中最庄严神圣的一件事，是我在入党前对人生的一次宣誓。若党组织在严格审查后能予以批准，我将认真履行党章上所要求的一切，严格要求自己，接受党组织和同志们的监督，严于律己、勤奋进取，努力作一名合格而且先进的共产党员，为党的事业、为我国的社会主义向现代化事业贡献我毕生的精力和热血。

最新进入大学时心得体会英语三

摘要：大学学什么?除了知识外,最关键、最基本的是人的能力，大学生应该培养各种能力如:人际交往能力、创新思维能力、掌握信息能力、学习能力和自立能力等等。其中人际交往能力的培养尤为重要, 伟大的革命导师马克思曾经说过：人是各种社会关系的总和,每个人都不是孤立存在的，他必定存在于各种社会关系之中，如何理顺好这些关系、如何提高生活质量就涉及到了社交能力的问题。大学生进入学校的那一刻就已决定了其交往需要，良好的人际交往能力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。在大学校园里建立良好的人际关系，形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境，将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。在生活节奏不断加快，竞争激烈的当今社会更是如此。

关键词 : 大学生 人际交往能力 人际关系

abstract ：what is learnt in the university? besides knowledge, the most key , most basic one is the peoples ability , university students should train various kinds of ability , for instance: people skills , innovation think vernon strength , grasp information ability , learning ability and support oneself ability ,etc.. among them the cultivation of people skills is particularly important, great teacher of the revolution marx has ever said: people are the total of different social relationships, everybody does not exist in isolation, he must have the problem that in various kinds of social relationships , how to make these relations in order well , how to improve life quality involves social ability .it had already determined their contacts need that university students entered that time of the school, good people skills and good interpersonal relationships are essential conditions survived and developed. establish good interpersonal relationships in the campus, form a kind of unity friendliness , vigorous environment, will help university students to form and develop healthy inpidual character quality . accelerating constantly in the rhythm of life, with keen competition nowadays the society is even more like this.

keywords: university students ability that associates interpersonal relationships

论文正文

一、课题提出的背景与意义

据报载山东大学社会学系选取在济南举办的两场高校毕业生招聘会，现场发送1500份问卷，对今年高校毕业生供需状况进行了调查分析，结果表明:用人单位在招聘时最看重的是学生的综合素质，而大学生的能力则成为用人单位关注的重点,特别是人际交往能力.

我们知道轰动全国的云南大学2.23 凶杀案，主犯马加爵，由于与同学产生了一些小矛盾，而走上杀人的道路。这件事不得不引起我们的思考。为此，我们在生活﹑学习﹑工作中，要正视和解决不愿交往﹑不懂交往﹑不善交往的问题，塑造自身形象，以积极的态度和行为对待人际交往，建立和谐的人际关系。

我们希望通过对人际交往的特点以及交往的原则的认识与理解，可以从中领悟到交往的一些知识。结合这些特点与原则，找到合适的方法培养我们的人际交往能力，促进我们自身的人际关系。

二、大学生人际交往能力的简介

1. 人际交往能力的含义: 社会交往能力是指妥善处理组织内外关系的能力.包括与周围环境建立广泛联系和对外界信息的吸收、转化能力，以及正确处理上下左右关系的能力.

2. 人际交往能力的种类:

(1)表达理解能力 表达理解能力意味着一个人是否能够将自己内心的思想表现出来，还要让他人能够清楚地了解自己的想法，其次就是理解他人的表达。一个人的表达能力，也能直接地证明其社会适应的程度。

(2)人际融合能力 表明了一个人是否能够体验到人的可信以及可爱，它和人的个性(如内外向等)有极大的关系，但又不完全由它决定，更多的是一种心理上的意味。

(3)解决问题的能力 当前独生子女的一大弱点是依赖性强，独立性解决问题能力差，再加上应试教育的弊端，因而严重影响了学生的交往能力。

三、培养人际交往能力的重要性

人际交往能力就是在一个团体、群体内的与他人和谐相处的能力，人是社会的人，很难想象，离开了社会，离开了与其他人的交往，一个人的生活将会怎样?有人存在，必须与人交往。当我们走上社会的时候，我们会与各种各样的人物打交道，在与人交往中，你能否得到别人的支持、帮助，这里就会涉及到自身能力的问题。我以为，我们在校学习期间，就要培养自己与同学、与教师、与领导、与职工打交道的能力。与同学交谈，可以论争不同的学术观点，可以谈对社会现象的不同认识，在论辩中提高自己的思辩能力;与老师交谈，可以交流读书心得，理清不同的思想认识，可以从中受到启迪;与领导交谈，可以充分交流自己对问题的不同见解，也许可以锻炼自己在领导面前不怯场;与职工打交道，你可以了解到他的工作状况和不同的心态。善于与人交际，你会从中学到很多书本上学不到的东西。

1.人际交往是维护大学生身心健康的重要途径

(1)人际关系影响大学生的生理和心理状况

处于青年期的大学生，思想活跃、感情丰富，人际交往的需要极为强烈，人人都渴望真诚友爱，大家都力图通过人际交往获得友谊，满足自己物质和精神上的需要。但面对新的环境、新的对象和紧张的学习生活，使得一部分学生由此而导致了心理矛盾的加剧。此时，积极的人际交往，良好的人际关系，可以使人精神愉快，情绪饱满，充满信心，保持乐观的人生态度。一般说来，具有良好人际关系的学生，大都能保持开朗的性格，热情乐观的品质，从而正确认识、对待各种现实问题，化解学习、生活中的各种矛盾，形成积极向上的优秀品质，迅速适应大学生活。相反，如果缺乏积极的人际交往，不能正确地对待自己和别人，心胸狭隘，目光短浅，则容易形成精神上、心理上的巨大压力，难以化解心理矛盾。严重的还可能导致病态心理，如果得不到及时的疏导，可能形成恶性循环而严重影响身心健康。

(2)人际交往影响大学生的情绪和情感变化

处于青年发展期的大学生，正处在人生的黄金时代，在心理、生理和社会化方面逐步走向成熟。但在这个过程中，一旦遇到不良因素的影响，就容易导致焦虑、紧张、恐惧、愤怒等不良情绪，影响学习和生活。实践证明，友好、和谐、协调的人际交往，有利于大学生对不良情绪和情感的控制和发泄。

(3)人际交往影响大学生的精神生活

大学生情感丰富，在紧张的学习之余，需要进行彼此之间的情感交流，讨论理想、人生，诉说喜怒哀乐。人际交往正是实现这一愿望的最好方式。通过人际交往，可以满足大学生对友谊、归属、安全的需要，可以更深刻、更生动地体会到自己在集体中的价值，并产生对集体和他人的亲密感和依恋之情，从而获得充实的、愉快的精神生活，促进身心健康。

2.人际交往是大学生成长成才的重要保证

(1)人际交往是交流信息、获取知识的重要途径

现代社会是信息社会，信息量之大，信息价值之高，是前所未有的。人们对拥有各种信息和利用信息的要求，随着信息量的扩大，也在不断地增长。通过人际交往，我们可以相互传递、交流信息和成果，使自己丰富经验，增长见识，开阔视野，活跃思维，启迪思想。

(2) 际交往是个体认识自我、完善自我的重要手段

孔子曾说过：独学而无友，则孤陋而寡闻。人际交往，可以帮助我们提高对自己的认识，以及自己对别人的认识。在人际交往的过程中，彼此从对方的言谈举止中认识了对方。同时，又从对方对自己的反应和评价中认识了自己。交往面越宽，交往越深，对对方的认识越完整，对自己的认识也就越深刻。只有对他人的认识全面，对自己认识深刻，才能得到别人的理解、同情、关怀和帮助，自我完善才可能实现。

(3)人际交往是一个集体成长和社会发展的需要

人际交往是协调一个集体关系、形成集体合力的纽带。而一个良好的集体，能促进青年学生优良个性品质的形成。如正义感、同情心、乐观向上等都是在民主、和睦、友爱的人际关系中成长起来的。良好的人际关系还能够增进学生集体的凝聚力，成为集体中最重要的教育力量。 人际交往是人与人之间的一种互动。良好的人际交往能力是积极向上的，反之，不利于个体的全面健康的发展。

3.大学生社交能力普遍偏弱

在近日各高校举行的校园招聘会上，一些企业负责人表示，员工的交际与沟通能力越来越成为企业在市场竞争中获胜的主要动力，因而用人单位在招聘时更看重求职者的情商。面对用人单位开出的招聘条件，越来越多的大学生感受到了人际交往能力的重要性。

日前一项针对大学生职业适应能力的调查显示，有41.98%的学生认为人际交往能力的训练是找工作时对自己特别有帮助的教育内容，大大超过了专业能力训练(14.9%)、基础知识与技能的训练(17.5%)和心理素质教育(17.5%)等其他知识能力。而在回答通过择业你感到自己特别欠缺的素质是什么时，选择人际交往能力的比例最高达34.8%，同样排在分析与解决问题的能力(28.8%)、操作技能(25.9%)、基础知识(4.6%)等之前，位列首位。

对自己负责的这个调查，天津师范大学教育科学院心理研究所主任贾晓波教授认为，调查结果表明，越来越多的大学生意识到，人际交往能力的欠缺已经成为求职路上的拦路虎。据贾教授介绍，良好的社交心理素质与人际交往技巧不是与生俱来的，只有在社会化过程中不断地接受系统训练才能习得。而目前，人际交往能力的培养恰恰是教育教学内容中的薄弱环节。

贾教授认为，多年来，学生长期在高考指挥棒下，过分注重追求成绩而忽视了人际交往能力等其他素质的培养。进入高校后，学校也很少有专门的系统课程培训。所以导致很多大学生智商很高，情商却很低，往往处理不好如何与其他人相处、沟通、交流。而这些正是时下企业招聘时最为看重的能力素质，因此，给大学生补上这节课已经刻不容缓。

为了了解中国在校大学生的交往能力,我们做了一次问卷调查，其内容见附录。

统计结果:其中有15.5%的总分低于70分,有32.6%的总分在70-90分之间,有41.3%的总分在91-120分之间,还有10.6%的总分大于120分.

我们对于以上所得出的结果进行了分析：

中国在校大学生的人际交往能力属于中等偏下水平,同时可以看出一般人在新环境中比较拘束,适应较慢.在异性和非同龄人面前会有所紧张,不够大胆,不主动交往,甚至有少数同学有自闭心理.人际交往能力和方法的欠缺是影响大学生人际交往的原因之一。不少大学生缺乏交往的经验，尤其是成功的经验。他们想关心人，但不知从何做起，想赞美人，可怎么也开不了口或词不达意，交友的愿望强烈，然而总感到没有机会。交往中想表现自己却不能如愿，内心想表示温柔，言语却是硬邦邦的，这些情况阻碍了他们和他人交往的顺利进行。但绝大多数人都知道社交能力的重要性,想有所提高.

最新进入大学时心得体会英语四

尊敬的党组织：

自递交入党申请书开始，积极向党组织靠拢，在校遵守校纪校规，努力学习专业知识，乐于帮助同学，参加学校党校培训，在党组织的培养教育下，我成长为一名光荣的预备党员。我为自己成为一名预备党员感到十分的高兴，我非常感谢党组织对我的信任。同时也感到责任重大。在将来的日子里，我会充分履行一名合格党员的职责，在学习、生活中起到模范带头作用。为此我郑重承诺：

首先要加强政治理论学习，加深对党的了解，领悟其精髓。认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”重要思想，认真学习党章，了解中国的当代国情，关注时事政治，努力提高自己的政治理论修养。

坚决拥护中国共产党，遵守中国的法律法规，反对分裂祖国，维护祖国统一，认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策。

学生的首要任务是学习，在学习上，努力刻苦，进一步端正学习态度，不旷课、不迟到，认真做好笔记。遇到不懂的问题要及时向老师和同学请教。下课认真复习预习。不仅要加强自己的专业知识，也要注意拓宽自己的视野，做一个德、智、体全面发展的优秀学生，对自己提高更高的要求。

在班级工作上，关心集体，热心为同学服务。工作上勇挑重担，乐于奉献。动积极开展工作，对待工作认真负责、尽自己的全力完成任务;注意总结经验、摸索出更好的工作方法，进而提高工作效率;虚心学习别人的先进工作经验，把自己的经验慷慨地传授给他人。我会在本人的职责范畴内持着公平、公正、公开的原则开展工作，与其他人共同努力，加强团队凝聚力的建设。

离开学校，进入社会工作之后也要努力创造条件，抓紧一切机会学习，同时做好分类笔记，以备不时之需。对自己的工作提前做好规划，准时保质保量完成任务，要找准自己的薄弱点，攻艰克难，通过学习增强自信心，增加追求事业的责任心。从身边小事做起，用自己的行动体现思想上入党，锻炼自己的党性。在行动上做到识大体，顾大局，与同事团结协作，相互帮助，坦诚待人。带头遵纪守法，廉洁自律，勤俭节约，严以律已，明明白白做事，干干净净做人。树立强烈的事业心和责任感，工作务实，开拓创新。积极探索工会工作的新途径和新方法。善于听取同志们意见，坚持民主管理民主决策，带好头，领好队。

万事要为群众着想，事事要以群众为先，要多参加各种对人民有利的实践活动，要将自己的思想付诸于实践，多干实事。积极践行社会主义核心价值观，树立正确的荣辱观，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，严于律己，情趣健康，公道正派。敢于同不良风气、违法违纪行为做斗争。

按时向党组织汇报个人思想，按时交纳党费，认真钻研岗位专业知识，不断增强工作的计划性与合理性，善于提出问题、分析问题和处理问题，不迟到、不早退，吃苦耐劳，工作主动，团结互助，合作共事，积极参与“创先争优活动。

实事求是，尊重客观事实，理论联系实际。

密切联系群众，宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，并发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在困难和危险的时刻挺身而出。

总之，无论是在学习上，生活上还是工作上，都要做好表率，起到先进模范带头作用。

以上几点是我作为一名预备党员做出的许诺，我会以此为今后的行为原则。在将来的工作和生活中注意本自己的言行举止，发挥党员的典范作用，保持党员的保守性，请党组织考验我!

最新进入大学时心得体会英语五

经过六年的努力奋斗，我的小学生涯结束了。我进入了中学，这面临着我的中学生时代已经来临。

进入中学环境改变了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾，只是一片宁静，给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。

进入中学，同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸，而是一张张全新、成熟的面孔。大家都长大了，都变得懂事了，不再想小学那样顽皮、无知。

进入中学，老师们改变了。个个变得严肃起来，没有小学老师的和蔼与慈祥，但中学老师那种望自己的学生长大成材的心情比小学老师要强烈几十倍啊。

进入中学，学科增加了。一下就从几科增加到了十几科，每一科都要牢记，每一科都有作业。同学们的压力增加了，渐渐变得疲惫了，但是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的欲望，一步一步向胜利走进。

走进中学，学习上的竞争更加激烈了。大家都是来自四面八方的优秀学生，都想朝着自己理想的大学奋斗。上课，稍一不留神，或许已经比其他同学少学了一点知识。下课，稍一贪玩，或许已经比其他同学少做了一科作业。特别是在考试，稍一粗心，或许已经被其他同学远远地甩在了后面。由此可见，中学的学习是多么紧张，竞争是多么激烈啊，简直如打仗一般。所以，我们必须做好充分的准备，以良好的心态去迎接“战斗”

走进中学，走进中学，什么都变得艰难困苦了，有的人想放弃，而我不会。因为我坚信：胜利一定是属于我的，虽然现在苦点，累点，但我一定会达到胜利的顶峰!

最新进入大学时心得体会英语六

我叫陈，1990年2月出身于湖南省xx县朱xx乡的一个农村家庭，我所属的民族是汉族，我是一个热爱学习热爱生活的女孩，现就读于湖南工学院经济管理系公共事务管理专业0801班，现担任班级的学习委员。

我是在一个幸福的家庭中茁壮成长的，虽然家里不富裕，但是我一家子人却生活得很温馨，很和谐。我的父亲和母亲都是普通的农民，他们勤劳朴实，踏实肯干，积极完成上级组织交给他们的任务。父亲是一名高中生，具有一定的文化素养，在学习教育方面对于我的学习教育能够起到很大的作用。母亲是一位勤俭持家的人，在为人处事上，母亲更是我的学习榜样。

第一： 学习经历

1996 年9月至xx年6月，我分别在毛塘小学和南竹山完小完成了小学学习任务。1996年开始了我的学习生涯。俗话说“穷人的孩子早当家”从小时候开始我就很懂事，看着父母这么辛苦的供自己读书，从那时我就下定决心一定要好好读书将来好好报答父母，在学习上,我更努力刻苦,争当先进,在班上学习成绩一直名列前茅,连续六年获得三好学生的称号 。在课余时间我也会积极参加学校组织的各项活动，来提高自己的能力。

xx年9月至xx年 6月，我在朱良桥中学完成了初中学习的任务，在初中三年我感觉是收获颇多的三年，在这段时间的学习中，我对学习的热情依旧没有减少，为了能够考上一所理想的高中而不断的勤奋学习。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织。通过团组织的帮助和自己的努力,我于 年4月光荣地加入了中国共产主义青年团，成为了一名团员。在接下来的学习中我更是以团员的身份严格要求自己。在三年中我依然充当了老师和家人心目中三好学生的角色。

xx年9月至xx年6月， 我在宁乡县第十一级高级中学完成了我的高中学习任务，经过了中考的洗礼，仿佛自己突然长大了好多，想的事情也特别多了。进入了高中意味着竞争更加激烈，学习压力会更加大，因为我们都有一个目标,那就是考入一所理想的大学。在学习上，我不敢有丝毫懈怠，因为我深知，只有一分耕耘才会一分收获，所以我特别珍惜高中学习的时间，在高中三年中，通过自己的努力和老师的辛勤教导，基本上每次考试中，我的排名基本上都位于班级前五名，在平时我还积极参与学校组织的各种比赛，并且也取得了比较好的成绩，在比赛中我得到了锻炼。高中三年我连续被评为了“市级新概念三好学生”现在回忆起来，心里都感觉美滋滋的。

xx年9月至如今 ，我投入到了大学的学习中，高考大战虽然没有取得全面胜利但我始终相信只要你肯做、你肯干并且长期的坚持下去，你一定会得到自己想要的。大学几年的学习中，我作为班级的学习委员，首先我起到了一个比较好的带头作用，在大一大二的专业考试测评中，我的专业成绩均为年级专业第一名，并且获得了“国家励志奖学金”、“系三好学生”的荣誉。其次我还参与了自学考试，在大学毕业后，我也能够通过自己的努力拿到一张自考的本科文凭。大学生活还未结束，接下了我依旧会按着自己的计划一步一步实施的。

第二 工作经历

学习与工作往往是互相关联的，能够起到彼此相互促进的效果，从小学到大学，我都积极踊跃的参与了班干的竞选，并且成功的担任了副班长、学习委员、生活委员、宣传委员等职务，在工作中让我学到了很多，特别是在大学，懂得如何处理学习与工作的关系是一件很重要的事情。大学三年里我都是担任着班级学习委员的职务。既然选择了当干部，理所当然的就要花一定的时间和精力花在工作上，大学的班干需要拥有更多的责任心，需要你能够充分发挥自己的主动性，学校一些信息的发布，没有高中时代老师会走到你的身边告诉你这个消息，而是你需要靠自己通过经常跑教师办公室和通过关注于学校网站发布的通知来获得信息，然后传达给班上的同学。所以在大学里当班干增强了我的工作责任心和交流信息的自主性，在大学里，我还担任了院生活部的干事一年，在那一年的工作中，我学会了如何写活动策划，如何安排会场，以及如何协调与其他部门的的交流沟通，更珍贵的是，我通过工作认识了很多同学，我收获了满满的友谊。总之通过工作，让我学到了很多，懂得了很多。

第三 政治思想表现

从小时候开始我就是喜欢追求的人，不仅是要求自己要在学习上取得进步，更要求自己能够在思想上取得进步，我感觉自己在每一个相应的年龄阶段我能够很好的将自己的思想和行动结合起来，在自己的努力和老师的培养下，一九九七年春天, 我光荣地加入了中国少年先锋队。那时候是我们班里的第一批少先队，手中摸着脖间鲜艳的红领巾,我心里充满激动和喜悦。那一天我记忆犹新，我是跑着回去告诉我爸妈我加入少先队的事情的。在上初二的时候，我加入了中国共青团，那是一个培养党员的后备基地，当我在团旗下举着右手在宣誓的时候，我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用。

随着年纪的增长，知识的丰富，我的思想的逐渐成熟。我开始更加注重了自己在思想方面的能力培养，在高一时有幸作为了班级的唯一代表参加了学校组织的的党校学习，并且在大学校园的学习中我也积极报名参与了学校组织的党校学习，在其中让我从中学到了很多当党的知识，也让我由期初对党组织的崇敬变为越来越渴望地加入到她的行列，成为她中间的一员。在大学的党校培训中，我很荣幸被评为了“入党积极分子”，在那时我更加坚定了自己入党的信念，我不断的鼓励自己、鞭策自己，我知道通过自己平时多多关注党的有关各项消息，多多在提高自己的政治素养方面下功夫，以符合一个共产党员的行为规范来严格严格要求自己，不断学习，不断领悟。我相信自己以后能够成为一名合格的共产党员的。

三 自我评价

二十载春秋，一晃而过，在这二十年的成长中，我感觉自己过得很充实很有意义，我觉得自己每一项成功的取得，每一点成长的进步，都离不开党和国家对我的培育，离不开我的亲人朋友对我的支持。在学习上，我能够做到自主，能够明确自己的学习目标，并且朝着自己的目标不断前进，虽然中途也有过挫折，但是，我会把它当做我前进的动力，时刻提醒着自己。在生活中，我是一个非常乐观积极向上的人，我热爱着自己更喜欢着我身边的亲人和朋友，我收获了亲情带给我的温暖，也收获了朋友给予我的快乐，在工作上，通过自己长期的努力与实践，培养了我良好的工作作风，塑造了我对于工作热情负责的心态。在思想上，我处于相对成熟和稳定的状态，我通过自己的努力和老师的培育，现在成为了学校党员的发展对象，它似一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

未来的路还有很长!坚定自己的步伐，大胆往前迈。我相信自己能够取得成功。