幼儿保育手册培训心得体会及收获(汇总8篇)

在工作实践中，我体会到了坚持学习的重要性。在写心得体会时，可以引用一些相关的理论知识或文献资料，提升文章的可信度和参考价值。通过欣赏这些心得体会范文，你可以找到与自己的想法和感受相似的人，从中获得共鸣和理解。

幼儿保育手册培训心得体会及收获篇一

社会形态在成长、对保育员不听提出新的要求，这就要求咱们不停学习，不停前进，才能当一位合格的保育员。在工作中，我以幼儿园下达的使命为中心，做到和各位老师和谐相处，学习他们的优点，不断提高本身的保育水平。

“爱”是无私的，也是做好保育员的前提，打从我担任了保育员以来，体贴每个孩子，使他们安康快乐的成长。

在家园共建方面，要搞好工作，必然要家长的配合。日常我能热忱对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下孩子在家的表现和体贴孩子们的`身体状况，家长都觉得非常贴心与亲近。

幼儿园的工作离不开保育员的细心，耐心和爱心。今后我会更加努力学习，不断提高自己的保育水平，为每个幼儿搞好效劳。时光匆匆，我班从小班升到中班了，开学到现在，小朋友们都很不错，有几个新来的小朋友也很快就适应幼儿园的生活，很认真地学本领。我还是专上夜班的工作，负责晚上睡觉和早上起床这些义务。我本人是非常尽自己的职责做好每一项工作和任务，非常细心关爱每一个幼儿的日常生活，知道每个幼儿的性格和晚上睡觉的情况。大局部幼儿是很好的，只有个别幼儿晚上睡觉还是会尿床、做梦会大叫大哭的现象还是不变，所以晚上我会特别注意看紧这些特别的幼儿，一个人转来转去查床绝对不能放松。

现在进入秋冬季节了，早晚温差较大，加上气候枯燥，幼儿容易感冒和喉咙不适，因此幼儿的衣食住行都需要特别注意。由于温差较大，幼儿早上起床要多加一件衣服，同时要求幼儿的鞋应为轻便的运动鞋为主。虽然天气逐渐变冷，但在室内还是要保持开窗通风保证空气流通，幼儿的被需要经常晒太阳。我还要配合老师全面细致地照顾好幼儿日常生活，根据天气冷热变化，随时提醒或帮助幼儿增减衣服，注意观察孩子们的精神面貌，发现问题及时汇报，按常规要求保持室内清洁整齐，周围环境干净，做好大小扫除工作，搞好班上幼儿的个人卫生。我每天都用消毒水拖睡室地面，用消毒水洗尿桶。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢无臭味，并随时做好消毒记录。消毒好，是对幼儿身体安康保障。而且保育员在分餐点时都要戴口罩和戴手套，做到标准操作。

在以后到工作中，我还要认真钻研，大胆创新，经常向上级保健部门请教，虚心承受他们的指导，注重提高自身素质，积极参加上级专业部门的卫生专题培训，配合各卫生防治机构完成工作，认真完成园领导交派的其他临时任务。

幼儿保育手册培训心得体会及收获篇二

第一段：引入概念和意义（200字）。

保育员是社会上非常重要的一群人，他们负责照顾和培养幼儿，直接影响幼儿的身心发展。因此，保育员的培训十分必要。在过去的几个月里，我参加了一次专业的保育员培训，这是我职业生涯中非常宝贵的经历。在这次培训中，我不仅掌握了重要的知识和技能，还提高了自身的专业能力，获得了对幼儿成长的更深刻理解。

第二段：知识和技能的提高（200字）。

在培训中，我学到了很多与幼儿教育和照顾相关的知识和技能。例如，我学会了如何观察幼儿的行为，通过观察提供合适的支持和引导；我了解了幼儿的成长和发展规律，从而能够调整我的教育和照顾方式；我学会了如何建立和维护良好的教育环境，并通过各种教育方法和游戏活动培养幼儿的各方面能力。这些知识和技能的提升使我能够更好地满足幼儿的需求，提供更专业的教育和照顾服务。

第三段：情感与责任的提升（200字）。

保育员的工作不仅仅是提供照顾和教育，还需要有强烈的责任感和爱心。在培训过程中，我逐渐意识到自己对幼儿的情感投入不够。通过老师们的指导和交流，我学会了如何建立和幼儿之间的亲密关系，如何体会幼儿的感受，并通过合适的方式回应他们的需求。这些技巧的掌握提升了我的情感与责任感，让我更加热爱并投入到自己的工作中，带给孩子们更多的关爱和安全感。

第四段：合作和沟通能力的提升（200字）。

在保育员的工作中，与同事和家长的合作和沟通是非常重要的。在培训中，我参与了很多团队合作和讨论的活动，这不仅让我认识到团队合作的重要性，也提升了我的合作能力。通过与同事们的合作，我学到了如何分享资源和经验，吸取他们的优点与经验，不断提升自己。另外，与家长的沟通也是保育员工作的关键。在培训中，我学到了与家长建立良好沟通的技巧，如何有效共同照顾和教育幼儿，共同关注他们的成长。

第五段：培训带来的未来展望（200字）。

通过这次保育员培训，我不仅能更好地为幼儿提供专业的照顾和教育，还为未来的职业发展打下了坚实的基础。我希望能够进一步深入研究幼儿教育和心理学相关领域的知识，提升自己的专业水平，并能在未来成为更优秀的保育员，为社会做出更多的贡献。同时，我也希望能够分享我在培训中获得的经验和心得，为更多的保育员提供帮助和指导，共同提高整个行业的水平。

总结（100字）。

这次保育员培训带给我巨大的收获。通过培训，我不仅提高了自身的专业能力和知识水平，还加深了对幼儿成长的理解。在培训中，我意识到保育员的职责和使命，通过提升自己的情感和责任感，提供更好的照顾和教育服务。通过团队合作和与家长的沟通，我也提升了自己的合作和沟通能力。我希望未来能够继续学习和成长，为幼儿的健康成长做出更多的贡献。

幼儿保育手册培训心得体会及收获篇三

第一段：引言（150字）。

幼儿保育师是一个充满爱与责任的职业，从事这一职业需要扎实的专业知识和良好的综合素质。近期我参加了一次为期三个月的幼儿保育师培训课程，通过这次培训，我不仅学到了许多有关幼儿教育与保育方面的知识和技能，也深刻认识到了幼儿保育师的职责和重要性。在此，我将分享我在培训过程中所获得的心得体会。

第二段：学习课程（250字）。

在培训课程中，我们首先系统学习了幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿发展学等相关专业知识，这些知识帮助我们更好地理解幼儿的发展特点和需求。同时，我们也学习了如何与幼儿进行有效的沟通和互动，以及如何运用游戏和故事等手段促进幼儿的发展。通过课程学习，我明白了幼儿保育师的工作并不仅仅是照料幼儿的日常生活，更是要关注他们的全面发展。

第三段：实践锻炼（250字）。

除了理论知识的学习，我们还进行了一系列的实践锻炼，包括实习和亲子教育活动等。在实习中，我们亲身体验了幼儿保育师的工作，学会了处理幼儿之间的冲突，提升了应对突发情况的能力。而在亲子教育活动中，我们与幼儿家长进行了深入交流，了解了家长们对于幼儿教育的期望和需求。通过这些实践锻炼，我逐渐克服了与幼儿建立关系的难题，提高了自己的专业能力。

第四段：心态转变（250字）。

在培训过程中，我逐渐意识到幼儿保育师的工作是一项需要关爱和耐心的工作。很多时候，孩子们会有一些情绪上的波动或行为上的困扰，这时候我们需要倾听他们的内心世界，给予他们安全感和支持。同时，作为幼儿保育师，我们也需要与家长保持良好的沟通合作，共同为孩子的成长和发展努力。这一心态的转变使我更加热爱这份工作，愿意为孩子们贡献自己的力量。

第五段：展望未来（300字）。

通过这次幼儿保育师培训，我对幼儿教育和保育有了更清晰的认识，同时也意识到自己仍需不断提升自己的专业素质。在将来的工作中，我希望能够应用所学知识和技能，为幼儿们提供更好的成长环境和教育资源。我将持续关注幼儿教育领域的最新发展，不断充实自己的知识储备和实践经验。我相信，只有不断学习和成长，才能更好地为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。

总结（100字）。

通过这次幼儿保育师培训，我学到了许多有关幼儿教育和保育方面的知识和技能，也明白了这一职业的重要性和责任。我深感荣幸能够成为幼儿保育师，我将用爱心和耐心，为孩子们提供一个良好的成长环境和教育资源。我相信，只有通过不断地学习和提升自己，才能更好地为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

幼儿保育手册培训心得体会及收获篇四

20xx年3月23日，在训练局的关怀与爱惜下，在园领导的支持与指导下，阳光幼儿园进行了幼儿园保育员岗位培训，全区各幼儿园都派员参与了这次培训会。经过一天的培训我学到了许多学问，作为一名保育员，我很愉快而兴奋能够胜任这个工作。虽然只是一天的培训，但通过学习与培训还是引起了我的深思：怎么做好一名幼儿保育老师呢?怎么样照看每一个孩子?怎么引导孩子们健康欢乐的成长?我在心中有了自己的答案，回家看了一些保育的书籍及其儿童成长方面的书籍，我悟出了我认为“宽严结合”是幼儿训练的基础，“沟通合作”是幼儿平安的保障。现将培训后的心得记录如下：首先，要关怀和喜爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大的努力满意孩子进展的需求，树立起“一切为孩子”的崇高思想。

其次，在生活中对孩子要奉献我无私的“爱”，由于“爱”是幼儿园训练的'前提和核心。我坚持用“细心、急躁、爱心、热心”对待孩子，我把每个孩子都当成自己的孩子，从心底里关怀爱惜他们，努力做到对他们的生活照看更多、更细。我以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿。

从开头进园起就要努力营造舒适洁净的环境以迎接小天使们的到来，早上第一次见到幼儿开头，我们就是细心的观看每个幼儿的穿着与精神状态，一旦有不正常的现象，立即引起留意加以防范，平常发觉幼儿有小的失误与过错，当急躁说理不责骂他们，对每一个幼儿都要有爱心，关怀他们的饮食起居，特殊是体弱幼儿更当赐予更多的关怀。在小孩进餐时，也就从进餐的各个环节加以重视：如偏食的幼儿，要留意订正;进餐时间与速度上要不紧不慢;进餐的量上不宜过饱等等。当幼儿午休起床时就准时加衣与梳洗，同时还要看看有没有小伴侣把大小便弄到了身上或床上。

再次，在日常行为规范训练上对幼儿要从“严”要求，“严”其实是幼儿园训练的一种负责任的“爱”。俗话说：“没有法规，难成方圆”。假如我们不严格要求，而是放任自流，就会给孩子们养成一些恶习，甚至误人子弟。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调整，可以为他们的生活和学习打下良好基础，当然常规也不是以牺牲幼儿的共性、欢乐为代价。我们班个别幼儿生性好动，比较俏皮，我认为正确而不怀疑假如和其他老师步调全都，共同合作，重抓训练，使小伴侣渐渐能相互关心、关怀集体，捣乱的小伴侣少了，喜爱劳动的小伴侣多了。最终，加强“沟通与合作”也特别重要：保育员与老师沟通合作，能使幼儿在每个时间点上得到大人们的关爱与爱护，能使保育员与老师更全面的了解幼儿的学习生活状况，更好的表扬他们的点滴进步，准时遏制一些不良现象。保育员与幼儿沟通合作，能使幼儿更情愿听保育员的话，俗话说：亲其师，信其道。只有幼儿把保育员当成伴侣，他才会把自己一些想说的话想做的事说出来。这对幼儿心理训7/10练至关重要，也对平安也是的一种保障。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是训练还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、训练、保育都合格的保育员。

幼儿保育手册培训心得体会及收获篇五

11月3日上午，听了孔淑丽园长讲的“幼儿园一日活动中的保教结合”的讲座，我了解了幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面发展的教育，促进其身心和谐发展。作为一名幼教老师，要以尊重幼儿的身心发展特点为前提，恰当把握集体生活中常规要求，最大限度的解放幼儿手脚，开展丰富多彩的活动。树立一日生活中处处是教育的大教育观，紧紧抓住各个环节。

在生活环节中老师重点从四个方面讲了幼儿的一日生活中应注意的问题：

要让孩子愉快来园。幼儿愿意来园就要让幼儿内心感到在幼儿园很快乐，这种快乐来自老师喜欢我。我们喜欢孩子就要让孩子接受到我们喜欢他的这种信息。

幼儿在进餐时往往老师规定太多，如不许大声说话，不许剩饭，要大口大口的吃等太多太多的约束。这就使孩子觉得做什么事都要在老师的约束下进行，没有自己做主的权利，忽略了孩子的心声，影响了幼儿自主的意愿。作为教师我们要灵活掌握孩子的情况给他们一点空间，老师只需要求幼儿在不影响自己和同伴的情况下进餐就可以。

大多数家长认为孩子在幼儿园喝水少，一些“负责任”的老师总爱让所有孩子喝同样的大量的`水，而幼儿总爱偷偷把水倒掉。教师没有必要强制幼儿喝大量的水，这就需要我们教师要了解孩子的饮水量，引导他们自愿喝水，从而养成饮水的好习惯。

要了解所有幼儿的睡眠习惯，关注幼儿的个体差异。要关注幼儿午睡安全，这很重要。

通过对以上几方面的讲解，使我深深感到幼教工作任重而道远，要全身心地投入，从孩子的切身利益出发，从孩子的角度看世界，更好的为他们营造学习和生活环境。

幼儿园教育是“两教一保”的教育原则，教师在班上占主导作用，与幼儿共同完成各项教学任务和教研活动使孩子学到不少知识与经验。而保育员在班级里的地位也是极其重要的。有保才有教，所以一个班上“三位一体”，才能共同搞好班级。

在学习了《幼儿园保教工作实施意见》后，我觉得在今后的`教学道路上，更加应该贯彻这个思想。俗话说的好“红花需要绿叶”伴，保育员老师一整天在班上忙忙碌碌的工作，这片无私奉献的“绿叶”衬托出“红花”的艳丽。所以，这是我的体会。

一、健康。

家长将孩子送入幼儿园，最希望的是看到孩子健健康康的成长。《幼儿园保教工作实施意见》也提到“要促进学前教育内涵发展，保障幼儿健康快乐成长。”的确，在今后工作中，可以将心比心的站在家长的立场为孩子考虑。孩子出汗了，为他们擦擦汗，赛毛巾。孩子摔跤了，拍拍他，安慰他。在班级的工作中，也要及时和保育员配合，特别是生活上，教师应该致力于培养幼儿良好的常规，保育员则是帮助孩子养成良好的习惯，这样，他们才能更健康。

二、快乐。

看到孩子甜甜的微笑，作为教师，其实心里是很有满足感的。如何让他们保持良好的情绪，也是教师和保育员的工作，在班级各项工作中，首先就是家长工作，每天早晨接待幼儿的时候，在家长面前抱抱孩子，和家长打个招呼，家长快乐，孩子快乐。在生活中也是，有时让孩子自由活动时，总是看到有的幼儿拿着危险的玩具，万一弄伤了，其实都不是一件开心的事情。这时候，一定要提醒幼儿，安全玩游戏也会很快乐。

三、成长。

从每个年龄段看孩子，总是发现他们很不一样，无论是生活自理，交往等。让孩子成长，往往需要教师和保育员认真的配合，在工作中不断的反思。所以每周一的“三位一体”工作是很好的交流，可以把问题提出来，拟定对策，或者总结经验，这样孩子在我们的手里成长的更快，收获的也更多。

在奉浦幼儿园听的最多的一句就是“健康、快乐、成长”，如今我读了《幼儿园保教工作实施意见》，越加觉得其实这简单的六个字，蕴含着更多的含义。相信在今后的教育生涯中，我一定精益求精，做的更好。

幼儿保育手册培训心得体会及收获篇六

婴幼儿保育对于每个家庭都是一个重大的课题，尤其是对于新手父母来说。在这个过程中，保育培训的学习将帮助父母们更好地处理婴幼儿的护理问题。我最近参加了一次婴幼儿保育培训课程，通过这次课程，我收获了很多宝贵的经验和知识，下面我将简单地分享一下我的心得体会。

第二段：提高婴幼儿看护的技能。

通过这次课程，我学会了很多对于婴幼儿护理的关键知识和技能。比如，如何给婴儿洗澡、如何穿衣、如何喂养等等。这些实际技能在处理日常生活中的问题时非常重要。我们可以通过这些知识和技能来提高婴幼儿看护的质量，让他们在健康和舒适的环境下成长。

第三段：合理配备婴幼儿护理设备。

在未来的日子里，我会更加注重婴幼儿护理设备的选购。在这次培训中，我知道了很多关于护理设备的知识。比如，如何选择适合不同年龄段的婴幼儿的床和乳瓶等等。这些知识非常有用，有助于提高我们对于如何选购和使用婴幼儿护理设备的意识和能力。

第四段：加强沟通和交流。

通过这次课程，我认识了很多其他的准父母和新父母。我们之间建立起了一个比较完善的沟通和交流的机制。这些联系和网络将会给我们一个在这个保育领域内寻求支持和帮助的平台。我认为这比课堂上学习的任何知识信息都更为宝贵和重要。

第五段：总结。

在这次婴幼儿保育培训课程中，我学到了很多实用性的知识和技能。我也认识到了婴幼儿护理是一项充满挑战和复杂的工作，需要我们的投入、专注和耐心。同时，我也认为通过合理选购和使用婴幼儿护理设备，加强沟通和交流，实现更多的相互联系和网络，将会对于我们在婴幼儿护理领域内取得更好的成果非常重要。因此，我认为通过参加婴幼儿保育培训课程，我们将能够得益匪浅，从而更好地照顾婴幼儿。

幼儿保育手册培训心得体会及收获篇七

作为幼儿保育师，我们肩负着照顾和教育幼儿的重任。为了更好地胜任这份工作，我参加了一次幼儿保育师培训。该培训旨在提高我们对幼儿教育的理论知识和实际操作技巧的掌握，以及加强我们对幼儿心理和身体发展的了解。在这次培训中，我学到了很多知识和经验，我将在以下几个方面分享我的心得体会。

第二段：对于课程内容的体验和理解。

在培训过程中，我们学习了关于儿童发展的基础理论、幼儿保育师的角色和责任，以及各种幼儿教育方法和技巧。我特别喜欢培训中的互动讨论和实践活动。通过与其他参与者的交流和分享，我对幼儿教育的理念有了更深入的理解。此外，通过实际操作中的角色扮演和观察，我对如何与幼儿建立有效的关系，如何引导他们积极参与学习有了更具体的认识。这次培训让我看到了幼儿教育的丰富性和多样性，为我今后的工作提供了很多的启示和参考。

第三段：在实践中的体验和反思。

除了理论知识的学习，我们还有机会参观并实习于一些优秀的幼儿教育机构。这让我亲身体验了如何应用课堂上学到的理论知识，并发现了自己在实践中的不足之处。例如，在一次亲子互动活动中，我观察到一个家长和幼儿之间的互动缺乏积极性和有效性，我当时并没有及时介入和引导。回过头来，我认识到我需要进一步培养我的观察力和应变能力。通过实践中的不断反思和修正，我对自己的专业水平和能力有了更清晰的认识，也增加了自己的信心。

第四段：与他人的合作和交流体验。

在培训中，我有幸结识了许多志同道合的同事们，我们共同学习和交流，相互支持和鼓励。这种合作和交流的氛围让我们的学习更加丰富和有效。在小组讨论中，我们互相分享自己的经验和观点，共同解决问题和寻找最佳实践。这个过程中，我学会了倾听和尊重他人的观点，也意识到了团队合作的重要性。这种合作和交流不仅在培训中帮助我们提高了自身水平，而且也为以后的工作中建立了更广泛的合作网络和资源。

第五段：对未来的展望和感悟。

通过这次培训，我深深地意识到幼儿保育师不仅仅是一个职业，而是一种责任和使命。我将以积极的态度和持续的学习态度来投入到我的工作中。我将不断学习新知识、改进自己的教学方法和技巧，以更好地满足幼儿的需求和培养他们的全面发展。同时，我也将继续与同行们保持密切的合作和交流，以互相学习和共同进步。我希望通过我的努力和付出，能为每一个幼儿提供一个愉快、安全和有益的学习和成长环境。

总结：

通过这次幼儿保育师培训，我不仅获得了专业知识和技巧，而且在心灵上得到了提升。我相信这次培训对我的职业生涯和个人成长都具有重要的影响。我将牢记所学，不断努力，做一个更好的幼儿保育师。

幼儿保育手册培训心得体会及收获篇八

作为一名保育员，我最近参加了一次培训课程，这对我的职业发展和个人成长产生了深远的影响。通过这次培训，我收获了很多知识和技能，并从中体会到了许多新的观念和经验。在接下来的几段里，我将分享一些我在培训中学到的东西，以及我对这次培训的心得体会。

首先，这次培训让我领悟到了保育员的职责和使命。在培训课程中，我们深入探讨了儿童的需求和发展，并学习了如何提供安全、有趣和有意义的环境给孩子们。我们学习了如何与家长和社区合作，以共同关心和照顾孩子们的健康成长。这引发了我对保育事业的思考，并让我更加珍视自己的职责和使命，为孩子们提供最好的护理和教育。

其次，培训课程给予我了更多的专业知识和技能。在这次培训中，我们学习了儿童心理学、儿童学习和教育方法等方面的知识。我深刻认识到每个孩子都是独一无二的，他们的发展需要不同的支持和引导。通过学习不同的教育方法和技巧，我可以更好地满足每个孩子的需求，并帮助他们充分发展潜力。

在培训过程中，我们还进行了实际操作和实践。通过这些实际操作，我们可以将理论知识应用于实际工作中，并学习如何处理儿童的日常需求和应对突发情况。这样的实践教学使我更加自信，并为我在日常工作中的技能提供了更大的提升空间。

此外，这次培训也让我和其他保育员建立了很好的交流和合作关系。在课堂上，我们分享了各自的工作经验和问题，并一起探讨解决方案。这些互动不仅让我从他人的经验中学习到了很多，也增进了我和其他保育员之间的友谊和互信。我们成了一个团队，互相支持和鼓励，一起为孩子们的成长努力。

最后，通过这次培训，我充分认识到保育工作的重要性。保育员不仅仅是照看孩子的人，更是提供爱和关怀的人。我们负责孩子们珍贵的成长时光，并为他们的未来奠定基础。这个责任让我更加坚定了自己在保育事业中的决心，并激发了我不断学习和提高的动力。

总之，这次保育员培训对我来说是一次宝贵的经历。我通过这次培训学到了许多新的知识和技能，领悟到了保育员的职责和使命，与其他保育员建立了良好的合作关系。我相信这些收获将对我的职业发展和个人成长产生积极的影响，并让我成为一名更出色的保育员。