价值流学习的心得体会(大全19篇)

  • 上传日期:2023-11-20 07:06:59 |
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通过写心得体会,我们能够更好地总结和梳理自己的知识结构,加深对所学知识的理解和掌握。写心得体会时,可以结合自身的经历和感受,给予一定的个人化色彩。以下是一些来自不同行业或领域的心得体会范文,希望可以给大家多角度的思考和启发。

价值流学习的心得体会篇一

在现代生产领域的商品管理中,价值流的概念日益引起重视。价值流管理是一种优化产品价值流的方法,可以通过最大限度地降低浪费和提高产品质量、生产效率,来改善生产流程。作为企业管理中的重要一环,实践价值流管理可以改善生产效率,提高生产质量,并增加企业的盈利能力,成为许多企业追求的目标。在本文中,将介绍价值流的心得体会。

第二段:价值流的基本概念。

价值流根据客户需求自始至终连续流动的过程,是指一系列生产环节,从物料的来源,到产品的销售,直到产品送到客户手中的所有环节。而价值流管理是通过优化每个环节,最终优化整个价值流程,并实现超越客户期望的产品和服务品质的管理方法。这种管理方法的理念是,关注价值流过程中的每个细节,确保每个环节都是高效、低浪费、优质的。

第三段:价值流的重要性。

价值流管理不仅有助于优化生产流程,提高产品质量,还有助于企业降低成本、提升竞争优势。而且,价值流管理可以使企业注意到产品一整个生命周期的每一个方面,进而逐步完善自身的供应链、采购、加工、物流等方面的经营模式,不断探索自身核心竞争力,摆脱对低价经营的依赖,实现从单纯的批量生产一步步提高到创新型生产的转型。

第四段:价值流本身的不足。

价值流管理的最大限度在于消除非价值添加的过程和环节,从而减少浪费并提高生产效率,然而这并不意味着它一定能处理复杂的生产流程。在某些生产中,实现价值流管理可能存在一定困难,必须要针对具体业务场景,经过实操和不断优化,才能真正达到优化价值流程的效果。

第五段:结论。

价值流心得体会,可以让我们深刻领悟到价值流管理的思想和方法。通过价值流,生产流程中的每个环节都应该被精益化处理,从而进一步优化生产效率、提高产品质量和提高企业利润。同时,我们也应该深刻理解价值流管理的本质,不断创新,寻求更适合自己产品生产流程的管理方法,从而真正实现创造更大价值的目标。

价值流学习的心得体会篇二

价值流是一种优化生产流程的方法,它通过不断地识别和消除浪费来提高流程效率和质量。价值流分析不仅适用于制造业,也适用于各种服务业和非营利组织。在实践中,我们可以使用价值流图来表示价值流程,并使用它来识别和消除浪费。在本文中,我将分享我在价值流体会中得出的一些体会和经验,以便更好地理解和实践这一方法。

第二段:价值流分析的基本概念。

价值流是指从客户角度看,所有价值在流程中的整体性。价值流分析是通过划分价值流程中的活动,识别流程中的浪费,找出消除浪费的方法,并制定改进计划以提高效率和质量。价值流图是价值流分析的一个视觉化工具,它可以描绘整个价值流程的流程、时间和价值流动。

在实践价值流分析时,我们需要先选择一个具体的价值流程。例如,我们可以选择制造一个产品的流程。然后,我们需要记录下每个活动的时间、人力资源和资金。接着,我们可以完成价值流图,此时,我们可以识别出一些可能的浪费,例如等待、过度加工、运输、库存、过程和交流。然后,我们需要分析浪费的原因,并提出解决方案,最终制定改进计划以消除浪费。

通过价值流分析,我们可以识别出并消除浪费,提高生产效率和质量。此外,价值流分析还可以通过优化生产流程来节省人力资源和资金。同时,通过价值流分析,可以帮助团队理解整个生产过程,并找到改进点。在实践中,我深深地体会到,价值流分析是一种非常有效的方法,它帮助我们不断地改善生产流程。

第五段:总结。

总之,价值流分析是一个优化生产流程的有效方法,它通过识别和消除浪费来提高效率和质量。在实践价值流分析时,我们需要选择一个具体的流程,并记录每个活动的时间、人力资源和资金。然后,我们可以识别并消除浪费,并制定改进计划。在实践中,我体会到,价值流分析是一个非常有用的方法,它帮助我们不断地改进生产过程,提高效率和质量。

价值流学习的心得体会篇三

在有的单位里,往往有许多员工不明确自己的工作任务和职责是什么,工作态度存在问题,有的人口头禅是那么拼命为什么,她从来都是按时上下班,职责以外的事情一概不理,份外之事更不会主动去做,不求有功,但求无过;还有的人擅长自我安慰:“反正晋升上去是少数人的事,大多数人还不是与我一样嘛,这样也挺好。在就一种是永远悲观失望,总是抱怨他人与环境,认为自己所有的不如意都是有由于环境造成的,整天生活在负面情绪中,完全享受不到工作的乐趣,与之相反的是那种积极进取的人,他们精神抖擞,乐观向上,总是积极地寻求解决问题的办法,善于反思自己,即使在遇到挫折的情况下也不气馁,总能让希望之火点燃。

不同的工作态度导致不同的结果,一个人的态度直接决定了他的行为,决定了她工作尽心尽力还是敷衍了事、安于现状还是积极进取。态度越积极,决心越大,对工作投入的心血越多,从工作中得到的回报就相应越多。

那么,工作到底为了什么?为了同事的好评?为了园长的表扬?为晋级职称?这些对我来说虽然很重要,但是这样工作,工作将变得乏味,没意义,没激情,教书首先是自己的事业,只有认为我是自己的主人,才能真正做好一件事情,其次,教书也是一个教室创造力的体现,让我们拿出热情,创造性地投入工作吧,成功在向我们招手。

作为一名人民教师,要诚信立教,即淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,即以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。“教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范”。陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。通过此次师德师风教育学习,我简单得谈谈以下几点体会:

一、做好教育工作要有恒心。所谓恒心,就是忠诚于党的教育事业,热爱教育事业,要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中,对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、做好教育要有爱心。爱是教育的基础,没有爱的教育不会是成功的教育,没有爱,就没有真正的教育。作为教师要树立正确的学生观,尊重和信任学生,真诚关心学生的进步和成长,要做学生的良师益友。对学生要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

三、做好教育工作要以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

四、做好教育工作要注重业务素质的提高。注重业务素质的提高是现代教育

发展的需要。随着信息技术对教育的影响,要求我们的教师必须对教育的思想、观念、模式、内容、方法要有更深的造诣,必须掌握现代教育技术。大胆运用现代教育技术,做到师生互动,把原来传统式的“教”转变为“导”,推动新课改的健康发展。要精心设计每一节课,要认真开展教学研究研究新的教育技术、教学方法,要在教学过程中不断总结、提高。只有不断充实提高自己的业务素质,才能适应时代对我们提出的要求。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

价值流学习的心得体会篇四

7月1日,中共中央在人民大会堂举行了庆祝中国共产党成立95周年纪念大会,李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽出席大会。总书记在会上做了一万余字的长篇讲话,内涵异常丰富。

这篇贯穿了历史、现实的重要讲话,以八个字统贯全文:“不忘初心,继续前进”。

不忘初心,是不忘记自己从何而来,为何而去。中国共产党的成立与成长一直伴随着中华民族的救亡图存,一种民族危亡的紧迫感深植于中国共产党的精神基因中。这使得中国共产党的所思所为一直围绕着整个民族的复兴。一开始是救亡,如今是富强。其核心无非是围绕两个字展开:人民。

95年来,这颗初心未黯,使得中国共产党始终能在关键的历史时刻,破除和超越利益固化的藩篱,把整个政党的精神一遍遍拓宽,从而避免了这个拥有8800多万党员的政党沦为某些人或者某些群体的“私产”。

扎根于人民,来源于人民,服务于人民,这是中国共产党有别于其他西方政党的鲜明特色,也将成为其长期执政的坚实基础。

在昨天的讲话中,总书记还提到了“中国方案”:“中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案”。

几年前,很多学者广泛讨论“中国模式”,认为中国的崛起创造了一个有别于西方的发展模式,甚至超越了西方。但中国一直保持了谨慎,并没有在正式场合引用“中国模式”一词。从实践看,中国的发展道路一直在探索和完善中,但也有一条主线一直坚持了下来:人民立场,从而形成了中国特色的发展道路。

这次总书记提出了解决人类发展问题的“中国方案”,这个方案不是对现有西方制度的简单复制,更是完善和超越,是更好的社会制度设计。但绝不是像西方某些国家一样,对自身文化怀有盲目的优越,以普世自居,强加于人,而是一个可供选择的,有中国的鲜明特色,也有一定的普遍规律的“中国方案”。

正像总书记所说的,历史没有终结,历史也不会被终结。“中国方案”来源于我们对发展道路、理论、制度和文化的自信。总书记说,“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信”。对道路、理论和制度的实践也会慢慢内化为文化的基因,因此,文化自信是更深层次的民族品格。但中国的文化自信是自尊,能坚持自己的根本,绝不是“文明与野蛮”的盲目自傲。

这种平等、开放的文化观,可以让“中国方案”寻找到更多的知音。这也是中国参与全球治理、推动新的国际秩序的一个根本心态。

一、机会难得,学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈,讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。

三、学无止境,更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的'信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

经过这次师德师风学习周,我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分,只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。

价值流学习的心得体会篇五

步入行政工作岗位的时间累计还不足5个月,但我觉得这几个月是我人生当中一段最难忘的经历,这短时间最砺炼人,促人奋进催人深思。

从从教到从政,不用讳言,角色的转变曾一时让我迷惑和茫然过,我没有任何现成的经验,面对乡镇基层工作的千头万绪局面,我感觉无从下手,一头乱麻,我甚至不知道我该做些什么,我该如何下手。

我突然间记起一位西方哲人说过的:我思故我在。

我马上静下心来思考,所幸我很快找到了自己的定位。

渐渐地我对基层工作有了浅显的了解,就在这时我来到党校学习,这次学习注定给我的前进征程添加一剂最得力的助推剂。

在党校学习期间,我静下心来梳理过去从教的工作经历,虽然当老师和从政绝然不同,但我发现其中也有相通之处,当老师要耐心的做学生的思想工作,接访家长、与家长沟通交流,与社会衔接。

尽管老师的工作比较单一,但与行政工作路不同而理相融。

突然发现我当老师的经历不但不是我的累赘,反而可能是我的财富。

我静下心来咏涵新的环境。

古人云:“知己知彼,百战不殆”。

新到一个地方,我们面对全新的环境会有些茫然,因为不了解,一时半会儿也不会了解得清清楚楚。

这种时候正确的做法是不过分焦虑,不拒绝了解,即不过分地焦虑对新环境的无知,不给自己施加太多压力,急于达到全部了解的目的;同时,也不放弃任何一个增进了解的机会,持积极的、渐进的态度了解新的环境,直至达到熟知的目标。

这里所说的环境,既包括人际交往环境,也包括工作环境和生活环境。

我在党校学习的一个月里,可能大多数时候我还会上午上课下午返回南林镇政府,我要用在党校里陈国柱老师指导的那样尽快去适应环境,而不是等环境来适应人。

这时,我适应环境的层次就已经提升了一个境界。

(大致适应环境至少有三等:一层动物性或是生物学上的适应,包括气候、水土、语言乃至当地习惯,这种适应似乎还是被动型适应;二层是恰当身份的主动型适应。

让人感觉到恰处其位恰到好处,首先是风俗、约定俗成的东西,然后是制度以及不能言传的方面;第三层似乎是改造型适应,那是伟人和强人做的事)我想,以前几个月,我最多也只能说是第一层适应了南林,邓坤明老师一语惊醒梦中人,我这个月或是近三个月要第二层次适应新岗位。

做到了前面两点,我自然就可以静下心来通过磨合期力争胜任新的岗位。

从某种意义上来说,胜任新的岗位其实对与刚从教育走到行政的我而言首要做到的就是角色转换到位。

五个月以前,我还是一名人民教师,在自己的岗位上做好自己的本职工作,对学生的将来负责就行,我可以少思考,但此时此刻我觉得我的责任感明显加强了,走上了新的岗位,有分管的.工作,我们必须独挡一面,不仅要做好本职工作,为主要领导负责,帮主要领导出谋划策,而且要动脑筋力争能够创新工作,不让任何一项工作留下尾巴。

现实的工作对我们的要求就不仅仅是执行力,还要求我们要统筹兼顾,分得清轻重缓急,开拓创新,力争使分管的工作做到更好。

静下心来坚持长期学习。

处在这样一个科技高度发达的社会,人人都会有危机感和不确定感,因为变化太快,对人的要求越来越高,人人都担心被达尔文“物竞天择”的理论所淘汰。

作为一个社会中的人,有危机感是必要的,有危机才有激情和动力。

面对危机感,最有效的解决方法是坚持长期学习,多方面、多层次涉猎,力争使自己成为一个博学的“杂家”。

针对性的学习必不可少,系统性的学习也不能放松,同时,学习中要做到“质”和“量”的完美结合。

这次党校组织的乡局级领导干部培训班就是一次有针对性的学习,比如“政务礼仪”

诚然,我并不认为这次培训提供了我从事的工作所需建构的完整的理论体系,但我学有所感、学有所悟、学有所思、学有所获,对我的管理能力的加强有一个强大的推进作用,为了进一步“成就”自己,我就需要时时保持学习前行的步伐。

正如开班仪式上孔帆升副校长所说的那样:我们要让学习成为我们每个人的第一状态。

我们今后还要在学习中工作,在工作中学习,学习是干部的一种标志。

我将会在基层不断加强素质、能力的培养,达到党与人民的新时代要求。

又如组织部副部长全贤勇讲到的那样,我们学习的目的是为了转化为办事的效率、能力。

我没学了,今后就应该把这些切实有效的理论到我们的工作岗位上去印证、去实践、去完善、去发展。

所以我今后定会静下心来定期调研思考、践行摸索。

农业、农村、农民是一门深奥的功课,乡镇工作为我们搭建走近“三农”的平台,我们必须抓住近水楼台先得月的机遇,深入农村、走近农业、广交农民朋友,掌握“三农”问题的第一手资料,广泛调研,有针对性地思考,必要时把调研成果和思考成果转化成文字,既锻炼思考能力,又锻炼写作能力,为个人的成长成熟设卡子、找路子。

特别是年轻干部,人在乡镇,少了城市的喧嚣和纷扰,有更多的时间可以用来调研思考,我们不能因为懒惰而荒废了。

我相信,我学了,我就能行。

还是化用西方另一位哲人的话:我学故我行。

通过在党校的学习,我的思想觉悟有了很大的提高,政治信仰也更加坚定,决心为美好的共产主义事业奋斗终身。

这次党课培训活动主要由以下内容组成:党课理论知识、党课实践活动、党课专题片、党课小组讨论和自主学习课程。

党课理论课有:学习贯彻党的十八大精神、中国共产党的性质和宗旨、中国共产党的纲领和党的纪律、中国共产党的作风和党员条件以及发展党员的基本要求、原则、程序及入党动机。

党课实践活动有两次,一次是在我们专业课老师带领下参观我们专业楼—焊接楼中的一些先进的焊接装备并帮助整理打扫了一些房间,另一次是在组长的带领下将学校的一些停车处的车辆。

党课专题片主要有复兴之路(中国近现代历史)、介绍建国后我党的一些历史、科学发展观、新农村建设等。

党课小组讨论主要围绕着三个话题讨论,即入党动机问题、科学发展观和十八大精神。

党课自主学习中,我们主要学习了党课培训时发放的入党培训教材。

在党课上,我明确了中国共产党的性质,深刻理解了“三个代表”重要思想。

党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益,即“两个先锋队”,一个“核心”,和“三个代表”,全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。

在党课上,我明确了党的最终目标是实现共产主社会,人类历史上最美的社会的社会主义制度。

我们现在正处于社会主义初级阶段,经济文化等方面还很落后,生产力还不够发达,科学技术水平还有带于提高。

所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线,即“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成富强,民主,文明的社会主义现代化国家而奋斗”。

党的宏伟事业是美好的,需要中华儿女不断的努力,实现这一宏伟的蓝图。

然而,党的纪律是事业取的胜利的根本保证。

毛主席曾说过:“坚强纪律性,革命无不胜!”有了纪律做保证,才能使社会主义顺利进行。

同过学习,我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度,党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。

认真贯彻执行民主集中制原则,自觉遵守党的纪律,是维护党的团结统一,有效的贯彻执行党的路线,方针,政策,完成党的任务,实现党的奋斗目标的根本保证。

做为一名入党积极分子,我深知要成为一名合格党员,必须具备三个基本条件

(1)要有坚定的共产主义信念;

(2)要全心全意为人民服务;

(3)要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共产党员。

做为一名当代大学生,更应该严格要求自己,自觉实践“三个代表”按照“四个统一”的要求,努力使自己成问合格的社会主义事业的建设者和接班人,认真学习理论知识,自觉树立马克思主义世界观,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,增强政治敏锐性,提高是非判断力,树立党的意识,不断加强党性修养,提高自身素质,坚持全面发展,把德育放在首位。

通过这次学习,我发现自己还有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定的差距,我决心刻苦学习,努力工作,自觉用党员的标准严格要求自己,自觉接受组织的考验,争取早日入党。

价值流学习的心得体会篇六

在当代社会,知识更新的速度越来越快,学习成为了提高自我竞争力和个人价值的重要途径。而在我个人的学习道路上,价值流学习给予了我极大的启发和帮助。通过这种学习方式,我逐渐掌握了高效的学习方法,提高了学习效果,实现了自我价值的最大化。在这篇文章中,我将结合自己的学习经历,分享关于“价值流学习的心得体会”。

【第一段】。

回顾过去的学习经历,我发现,学习过程中需要重视“价值流”。价值流学习指的是从知识的产生、发展和应用等角度,学习知识,深入了解背后的逻辑和意义。在学习中,我经常会遇到一些碎片化的知识,而以往的做法是单纯地记忆和应用,缺乏对知识本质的思考和洞察。而通过价值流学习,我开始注重对知识背后的价值和应用进行思考,追寻知识的发展脉络和未来的应用前景。这种学习方式帮助我更加全面地理解知识,提高了学习效果。

【第二段】。

在实践“价值流学习”的过程中,我发现关注知识的“源头”对于学习的效果至关重要。即了解知识的来源和发展背景,掌握知识的产生过程。比如在学习某门课程时,除了关注课本知识,我会主动寻找相关的论文、科研报告等,了解该领域的最新研究进展,并与老师、同学展开深入的交流。通过这种方式,我不仅扩宽了知识面,还从源头上获取了更加透彻的洞察力。同时,深入了解知识的产生过程也使我更有动力去掌握该领域的基础知识,从而全面提高自己的学习水平。

【第三段】。

除了关注知识的“源头”,学习中还要注重知识的“流”。所谓知识的“流”,即了解知识的应用前景和实践方法,将知识落地。在学习某门课程或领域的知识时,我会经常思考如何将学到的知识应用到实际生活中。比如在学习编程时,我通过做一些小项目,将所学的编程技巧运用到实际中,提高自己的实践能力。而通过将知识进行流动,将学到的知识应用于实践中,不仅能够加深对知识的理解,还可以培养自己的实际动手能力。

【第四段】。

此外,在价值流学习中,我还找到了一种有效的方法来提高自己的学习效率,那就是“反思”。经过每次学习后,我会主动回顾所学的内容,思考自己在学习过程中的不足之处,并记录下来。然后,我会将这些记录整理成二次反思,找出问题所在并寻找改进方法。这种方法帮助我在学习过程中不断纠正错误,提高学习效果,并形成良好的学习习惯。

【第五段】。

通过长期的实践,我发现价值流学习的方式不仅仅适用于学术领域,对于其他领域的学习也同样有效。无论是工作中的学习,还是日常生活中的学习,只要能够注重知识的核心和应用,善于从知识源头寻找,善于将知识落地并善于反思,都能够在学习中取得更大的进步,并实现自我价值的最大化。

【结语】。

在现代社会中,不断学习已经成为了提高个人价值的必然选择。而通过我个人的学习经验,我逐渐认识到价值流学习的重要性。价值流学习不仅帮助我更好地掌握知识,提高学习效果,还带给我了更深刻的思考和洞察力。在今后的学习中,我将继续坚持价值流学习的方式,不断提升自己的学习能力,实现自我价值的最大化。

价值流学习的心得体会篇七

在学习中成长,在成长中实践。人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情况下,都是不能,不会,也不可以害怕挑战。我们之所以培训,目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。

首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。

宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么,不过通过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自己的机会。

回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉:“学到的越多,不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。上大学以后感觉就变了很多,原因很简单:“这里的学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多,感觉以前了解的东西越少,然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍,学习这方面的知识。可是越学,感觉自己知道的越少,这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心,有一颗想要学习的心,同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习,在学习中工作,把所学的用到工作中。

其次在我们的电教理论培训中,于丹教授讲的一段话让我受益良多:“盘古在天地之间‘一日九变’,像一个新生的婴儿,每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界,叫做“神于天,圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说,我们都要脚踏实地。只有这样,我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样,我们才能清楚的了解到自己的不足,从而积极的改正。

再次,在金正昆教授讲的礼仪中,主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手,完整的讲解了我们在生活中,学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧,以生动的事例,深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的.基本行为规范。同时也说明,了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范,熟悉和掌握现代礼仪文化,既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求,也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。

随着现代信息社会飞速发展的传播,沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通,从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通,从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下,实现有礼节的交往,去实现创造“人和”的境界,这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性,从而完善自己这方面的不足。

总的来说,这次培训是一种以理论形式的全面培训,也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后,我对自己的要求很简单:“在以后的学习工作中,把每次的培训都能很好的吸收,是自己的能力以及学习,工作都有一次质的飞跃。”

首先,我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!

接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

工作阅历浅、认识面窄、课本上所学的理论与工作的实际上存在着一定的差别等等各种因素给我的工作有一定的难度,但是通过一段时间的工作,基本上 都能够熟悉前台的工作,例如对于总经理以及招商部同事所需要的客户资料能够立刻打印。刚开始对于电脑上存在多份相同的文件,不知道改打印的是哪一份,手忙脚乱、工作内容没能够分主次、轻重、缓急。最后找个空闲的时间把以前所学到的文档管理课程的电子档归档方法,判断电脑中的文件是否有用、什么样的分类标准、里面的内容是关于什么方面的等等。当把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夹时,就会有一种油然而生的成就感,自豪感。即使是在这段过程当中,会有文件涉及范围广,也由于是新手,心里总觉得任务多,而且是自己的时间安排不合理;常常弄得焦头烂额的。20天的工作时间,终于让自己的工作井然有序地进行。

在行政人事部部门里,由主管带领着我们开展各项的工作。刚刚开始的工作,有点囫囵吞枣,像一只无头苍蝇。工作中感到头绪乱、心态没有摆正、走马观花。所以才会造成工作上的一些小差错,这些的小差错给自己的工作上带来了很大的教训,所以只有不求甚解,才能够准确地、明确地、具体地把握好上级的指示。同时也只有主动地向上级问:“还有什么事情需要我去忙的?”“这件事情需要什么样的要求?”也只有这样,才能够更加快速地提高自己的工作效率,工作的成效。

俗话说“滴水不成海,独木不成林”,所以每个项目的圆满的完成必须要有一个“人心齐,泰山移”的团队小组。在行政人事部门里,有许许多多琐碎的杂事,例如要注意到前台的饮水机旁边的卫生问题、为客户倒水、购买物品等、喂养鱼食等等。整个部门虽然只有三个人那么少,但是任务却也是繁重琐碎有时还需要很及时去处理,在主管的指示下,我们两个下属分工合作,只为了把工作做得更加全面和到位,力争到注意整个公司各个同事的需求,为各个部门提供方便快捷的服务,准备好经常使用到的各种店面资料、结业资料等等。这同时也挑战了我们的各种工作和为人处世的能力以及态度。为了能够使到每一次的项目、每一步的目标、每一个的计划能够圆满完成,会努力地向公司优秀的同事学习,向上级学习有关的工作能力和工作的态度。自己也会牢牢谨记:“三人行,必有我师焉”的名言警句。同时也告诫自己一个人在公司中,不可能是孤立的个体,而是要融入到一个公司的文化当中,只有团结一致,才能更好地完成任务。

又是一年春柳绿。走过了7月,迎来了7月。总结三月,计划8月,让自己的行程都在计划当中。不断地提高自己的职业素养、在不同场合扮演的角色、以及细节等等。与此同时,自己也会不断地要求自己达到更好的层次,找出工作中得不足,不满足于现状,不断完善自己,勤于和善于学习,努力提高分析和思考问题的能力,加强自己各方面的能力,工作时会更加主动付出,凡是都会出于真心,以大局为重,共事多沟通,交往相互尊重,相互信任,相互支持,时刻牢记团队的力量。

价值流学习的心得体会篇八

2018年7月16日上午9点25分,我校全体职工坐上了开往厦门北的高铁,展开了为期五天的培训。

厦门市委教育工作委员任勇给我们带来了培训第一讲。任老师的讲课主题为《做步入新境的觉醒者》,共分为12个方面。任老师逐一讲解,有详有略,并且结合教学实例,语言风趣幽默,在轻松愉快的学习氛围中引发教师思考。从任老师的讲座中,我找到了教学的基本思路——“好玩——玩好——玩转”。在教学中我们要善于引导孩子发现各学科的趣味性,有了趣味,孩子自然愿意学习,在趣味中带领孩子学好、学精,一定要将教学落实到细节中,与生活实际相结合。另外任老师关于尊重孩子“灵性生长”这一点,也另我印象深刻。每个孩子都有每个孩子的特点,我们要尊重孩子的个性差异。借用任老师讲座中的一句话:“虽曰难能,心向往之,行必能至。”

培训第二讲的老师是厦门城市职业学院副院长沈立心。沈老师的讲课主题是《信息化教学的创新与颠覆》。听过沈老师这一讲,让我对信息化教学有了更清晰直观的认识,也给我在“信息化课堂”这一教学模式中提供了一种思路。最后沈老师还从教师、学校以及教育部这三个角度,指出“信息化课堂”的路径,让我们重新审视了信息化课堂。

培训第三讲的主讲人是泉州外国语学校校长余恺庶。他的讲座主题是《做孩子生命中的贵人》。余校结合自己的办学经验,从教学理念、校园文化、管理方法等方面,详细展示学校的办学特色。其中我对余校提出的成功教育、赏识教育以及快乐学习印象深刻。感谢余校的倾囊相授,让我受益匪浅。

此次校本培训除了有课堂教学,还有现场学习。培训第三日,全体教师前往爱国主义教育基地——集美学村以及陈嘉庚先生纪念馆进行参观。听了导游的讲解,在场教师无不为陈嘉庚先生的赤诚爱国之心和鞠躬尽瘁的精神所折服。

经过此次校本培训,我懂得了很多的道理,学到了很多的知识。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用,努力上好每一节课,成为孩子们的良师益友。

合肥市第70中学。

李董楠。

价值流学习的心得体会篇九

第一段:导言(200字)。

价值流图实际上是流程改善的关键工具之一,通过标识出价值流中的非价值流部分和瓶颈,可以实现业务过程的可视化和优化。然而,在实践中很容易被视为一种应力型技术,往往被错误地用于关闭营业额较小的非战略性品项,而忽略了其能够带来改进的更深层次的优势。与此同时,价值流控制并非终点,而是对流程进行不断改进的开端。我在自己的工作中已经学到了很多有关价值流的体验,能够认识到价值流图的真正价值和用途。以下是我思考和实践价值流图的体会。

第二段:认识价值(200字)。

价值流图仅是价值流程管理的开始而已。价值是指一个客户愿意为所提供的服务或产品付出的费用,因此,优化公司的价值流程必须从顾客需求的视角开始。所以在价值流图的绘画中,可以先制定地图,描绘出从顾客需要到产品在市场上销售变成现金的整体过程,然后寻找瓶颈,在服务过程中消除浪费,不断优化,以满足顾客需求。这样做可以让我们更直接更深入地了解客户的关注点和服务期望,在后续的改进流程中更加具有针对性。

第三段:克服障碍(200字)。

为了全面准确地绘制出价值流图,您必须掌握该标记的技能和能力。他们必须掌握业务过程的语言,以确保对业务过程的标识足够准确。过于繁琐的内部标识系统容易难以理解,甚至会减缓流程改进的进程。一旦有些显然或不正常的事情发生,例如尚未完全发现的浪费表面,员工耐心地了解整个过程将有助于确保后续更直接有效的流程改进。

第四段:改善流程(200字)。

基于价值流图所描述的现实状态,可以为流程改进提供指导和思路。这是一个持续的过程,每次都要分析和修改因浪费或瓶颈而造成的问题,以便在合理的时间内消除不必要的浪费并提高效率。我们可以采用全球先进的“精益制造”模式,采取增量式的方法进行改进,从而逐步升级流程。但是,一定要集中优化,不要把力量散布在所有相关过程中。这只会降低流程改进的效率,从而浪费时间和资源。

第五段:精益自身(200字)。

除了提高产品交付过程的质量和效率之外,精益制造还意味着在不影响产品和服务的同时减少投入。这需要在组织体系、人员的培养和与供应商正确沟通等方面进行战略上的规划。与供应商的紧密交流和以客户为核心思想的发展也是必不可少的。将这些所有成果或改进的效益集中起来,就可以形成一种新的企业文化,通过反复测试,审查和更新,从而让整个公司的精细化生产理念深入人心。

结论(200字)。

价值流管理必须从顾客需求的角度出发,关注细节,汲取业务过程的精髓,及时并持续地进行重新修订。建议您定期检查流程的浪费表面,期望持续交付高质量的产品和服务,并致力于构建一种更荫庇的企业文化,这将完成价值流图设计的完整生命周期,并实现从单个流程改进到整体业务优化的局面。

价值流学习的心得体会篇十

王建。

首先,我非常感谢公司再次给我提供铁营战斗力三天两夜集中培训的机会,参加这次培训,说明董事长对我们灵威员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于我来说,也非常珍惜这次机会。

通过这几天的培训我学到了做任何事之前,要学会放下因为放下是接纳一切的前提,同时要学会转移自己看待事物的焦点因为焦点等同于感受,加上工作要投入因为投入等于产出,投入有三点原则:逼自己投入、投入了就不要放下、投入到领我们自己都感动。

还明白了要想通过学习使成果最大化,首先自己应该有一个积级乐观态度、态度决定一切,同时要一有一个良好的状态、状态影响你的一生,最后一个能力都是逼出来的。

我们工作一大宗旨为打赢,最最重要的是应该有五大意识,服从意识、责任意识、细节意识、危机意识、成果意识。要想成功就应该抱着干革命态度,同时具有强都思维,这样成功才有可能一步步的向们招手。

一个人要想以最快的速度成功就必须更换自己的人脉关系,人脉等于钱脉。只要骨子里面充满希望无论在什么地方还是做什么工作到哪里都有阳光。因为对我们来说最重要的是要明白上帝为我们打开一扇窗就没有人能关上,除了我们自己。延伸到工作当中,要么去爱你做的事,要么去做你爱的事,生活也是这样的,通过集体跳绳比赛,了解到团队的重要性,同时要想成功,作为一个领导者先学会用人把人放在合适的岗位,在工作当中不仅仅是完成一项工作,同时也要不断的总结方法,提高完成的效率才是最重要的,在一个企业工作就像是许多人在同一辆公交车上一样,每到一站都会有人下车同时也不断的有人上车,工作中要时刻有一种危机感,因此要持续不断的学习,逼自己努力一把,时刻要相信当自己在努力同时别人比我们更吃苦的学习进步的。

公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,班主任及各老师都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!

学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们灵威的明天变得更加美好,伴随我自己不断的成长。

价值流学习的心得体会篇十一

价值流是一种价值分析的方法,用于可持续生产。价值流分析(VSM)可以帮助企业识别不必要的过程步骤和浪费,以及提高生产效率和质量。本文将通过连贯的五段式文章,分享我对于价值流的体会和心得体会。

价值流是一种不断优化生产流程的方法。基于价值流,企业可以确保能够以最优效率实现产品或服务的传递,并提供客户期望的功能和质量。价值流分析(VSM)是一种基于地图的工具,用于识别价值流程中的各种浪费。

首先,我认为价值流正是让企业停下来思考的好方法。当企业拥有较高效率的生产流程时,往往会慢慢陷入一种依赖的境地,而停下来思考生产流程的优化,将使企业能够发现一些之前被忽视的瑕疵和浪费,从而提高生产效率和质量。

其次,价值流是一种集中领导力量的方式。企业需要一名明确的领导,并提供可靠的数据、资讯和操作。这种方式需要领导和工人们的密切合作,共同为实现生产优化而努力。

价值流分析(VSM)基于三个核心概念,即价值流映射、流程改进和PDCA(Plan-Do-Check-Act)。价值流映射是一种帮助企业可视化其流程、材料和信息流的区域地图。流程改进是指优化价值流程,减少浪费和错误,并通过改进流程来缩短生产时间并提高效率。PDCA是一种适应性、过程增强的管理方法,涉及到企业的决策过程,以及企业如何管理、实现、评估和持续改进其生产流程。

第四段:价值流分析的步骤。

有效的VSM应该包含以下步骤:

1.识别产品家族。聚焦我们生产的所有产品,找出每种产品的地图以及其过程。

2.映射alpha流程。这里我们需要关注的是产品所需的全部过程及其所涉及的材料和信息流。这里我们要确保包括与产品生产有关的所有过程以及流程的流向。

3.标识浪费。分析材料、信息流和流程的交汇点,找出不必要的活动或过程,例如等待时间、过程重复和不必要的工作等等。

4.优化价值流。针对所发现的浪费,重新设计生产流程。要尽可能避免浪费,减少非价值活动和提高生产质量。

5.PDCA管理。通过反馈、评估和调整,不断优化生产流程来提高生产效率和质量。

第五段:价值流的应用。

价值流可以应用于包括制造、服务和医疗在内的多个行业。能够减少浪费、缩短生产周期、降低成本,并提高质量和客户满意度。在制造行业中,通过反复分析市场需求、减少库存和改进生产过程,能够提高企业盈利能力。在医疗服务行业中,VSM可以用于优化医疗流程,提高客户体验和医院效率。

结语:

总之,通过价值流分析,企业能够深入思考其生产过程,减少浪费、优化其中的价值流,提高效率和质量。希望我分享的这些价值流心得和体会,能够帮助更多的企业找到更好的生产优化方法。

价值流学习的心得体会篇十二

青春是用来奋斗的,西藏大学医学院的学生选择扎根基层,到祖国最需要的地方去,用实际行动表明了自己献身西藏医疗卫生事业的志向,值得大家去学习,也是新时代大学生应该有的价值选择。2020年,注定是不平凡的一年,自疫情爆发以来,广大青年在这一场疫情防控阻击战中积极作为,用实际行动诠释着青春色彩,值得点赞。只争朝夕,不负韶华,广大青年学子要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,听党指挥,奋发图强,努力成为担当民族复兴大任的时代新人!

藏历新年来临之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2月21日给正在北京大学首钢医院实习的西藏大学医学院学生回信,引发强烈反响。总书记在回信中指出:“医生是人民健康的守护者,在这次新冠肺炎疫情防控斗争中,军地广大医务工作者冲锋在前、英勇奋战,用行动诠释了白衣天使救死扶伤的崇高精神。我相信,你们一定会以他们为榜样,努力做党和人民信赖的好医生。希望你们珍惜学习时光,练就过硬本领,毕业后到人民最需要的地方去,以仁心仁术造福人民特别是基层群众。”

读完回信后,我深切感受到了习总书记对我们青年一代寄予的厚望,对奋斗在一线的医护人员的关心,医生是人民健康的守护者,她们在这次疫情中冲锋在前、英勇奋战,切实地担起了肩上的责任。我们要以他们为榜样,树立崇高理想,努力学习。这一次的疫情,也让我深切感受到作为新时代的青年,应该时刻不忘初心,砥砺前行,无论学习什么专业或者将来从事什么事业,我们都应该有一种责任感和使命感。青年应该不负韶华,珍惜青春,不断学习和成长。

战役路上,虽然岗位不同,但坚守不变,“毕业后到人民最需要的地方去”不仅是对西藏大学医学院的学生叮嘱,也是对新时代的我们殷切期盼。做为一名新时代大学生,我一定会珍惜学习时光,牢记习近平总书记的嘱托,毕业后到人民需要的地方去。作为“00”后,我要与时代发展同向同行,践履笃行,奋发有为,立志成为担当民族复兴大任的时代新人。同时我也深切感受到了肩负的重任,那么多的前辈以身作则,身体力行,我们还有什么不可以的呢,作为新时代的我们,更应该加强自己的业务学习,练就过硬的本领,把自己在大学时代所学、所思、所想运用到以后的社会实践当中,为社会造福,为百姓造福。在精神领域方面提升自己,时刻牢记自己的“初心”,时刻牢记团组织的使命:坚定信念、发奋学习、艰苦奋斗、自立自强、提高素质。用信念要求自己,用使命树立远大理想,做新时代青年,为理想而奋斗,为社会贡献自己的力量!

价值流学习的心得体会篇十三

许昌市中院开展的为期三天的市县两院新进政法干警核心价值观培训班今天圆满结束,在这三天时间里通过专家授课观看专题教育片,作为一名刚进入政法队伍的我深有感触,核心价值观培训心得体会。

许昌市中院开展的为期三天的市县两院新进政法干警核心价值观培训班今天圆满结束,在这三天时间里通过专家授课观看专题教育片,作为一名刚进入政法队伍的我深有感触。

坚定理想信念。

政法干警核心价值观概括起来就是"忠诚、为民、公正、廉洁",忠诚是前提,是保证,是根本。"忠诚",对于法院干警来讲,就是要忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律。只有把"忠诚"铭记在心,牢记责任与使命,才能全心全意为人民服务,才能心无旁骛公正司法,才能清正廉洁执法为民。"忠诚"意味着对崇高事业的满腔热爱,意味着对理想信念的执著坚守,意味着对外在诱惑的自觉抵制,意味着强大内心世界所释放出的定力,意味着把自己全部精力投入到本职岗位上的热情。

作为政法干警,在思想上必须时刻与党中央保持一致,在工作中践行核心价值观,真正做到为民、便民、惠民。

踏实履行职责。

我是一名政法工作者,一名共产党员,对法院工作的信条是:要始终保持对党的无限忠诚,始终保持对法律的无限忠诚,才能一心一意把法院工作做好,才能真正做到公正司法、执法为民,心得体会《核心价值观培训心得体会》。人民法院是国家的审判机关,司法权是至关重要的执政权,必须掌握在对党和人民绝对忠诚的人手中。作为法院干警,我们必须自觉用政法干警核心价值观引领方向、凝聚力量、激发热情、推动实践,身先士卒,自觉把"忠诚、为民、公正、廉洁"作为前进道路上的价值标尺和行动指针,时刻牢记其心,努力做到让党放心、让人民群众满意。

公正廉洁执法。

做到公正廉洁执法,是提高执法公信力的关键。俗话说"正人先正己"我们要按照讲话要求,切实提高开张、透明、信息化条件下的执法公信力。要加强自身素质的提高和学习,积极参加教育培训,科学管理,规范执法,加快推进信息化建设,时刻做到勤政廉政,做一名廉洁的法官。

落实司法为民。

法院的工作任务繁重,我们必须有实干精神,我要结合学习讲话精神,谋划和安排好2012年的工作,要把这次会议提出的新的理念、新的要求转化成新的思路和办法,形成目标明确、措施有力、步骤清晰、过程细致的工作方案,努力完成领导交给的各项任务,踏实工作,认真履行作为一名法官全心全意为人民服务的光荣使命与神圣职责,为审判事业做出自己应有的贡献。

价值流学习的心得体会篇十四

价值流体会是指通过价值流图分析企业业务流程,以实现企业精益化生产的一种管理方法。价值流图是一种将价值增长流程以可视化的形式呈现,以便于辨认出其中的浪费并及时改进的方法。价值流体会的目的是优化整个企业的价值流,简化生产流程,减少浪费,提高产品生产效率,降低成本,从而快速响应市场需求并提高竞争力。掌握好价值流体会方法,可以帮助企业有效地管理企业生产过程,提高生产效率,同时降低企业经营成本。

价值流体会可以分为四个主要步骤和流程,分别是价值流图绘制、当前状态分析、改善方案提出以及未来状态设计。首先,绘制价值流图是价值流体会的起点。通过价值流图,可以清晰地描述生产流程,并找出其中的浪费环节;其次,是对当前状态的分析,这一步主要是通过对价值流图进行深入分析,找出其中的不必要的环节,以及原因;第三步是提出改善方案,根据价值流图分析出的问题,提出合理的解决方案,以便于消除生产流程中的浪费环节;第四步是未来状态的设计,根据改善方案,规划未来状态,以达到更快的生产效率和更高的产品品质。

价值流体会方法可以应用于各种企业生产流程的改善,无论是制造业还是服务业都可以借助该方法进行改善。例如,利用价值流体会方法,汽车制造业可以优化整车生产过程,降低生产成本,提高生产效率;医院可以通过引入价值流图,简化患者看病流程,提高服务品质;银行可以通过价值流体会的应用找出其服务流程中的瓶颈,优化服务流程,提高银行的服务品质和效率。通过价值流体会方法,企业可以更好地优化业务流程,提高服务水平,同时对企业的发展也会产生积极的推动作用。

价值流体会在实践中取得了良好的应用效果。例如,欧洲一家航空公司曾经因为客户投诉率过高而引入价值流体会,最终通过优化客户服务流程、改善机场服务等形式降低了客户投诉率,提高了客户满意度。在另外一个具体例子中,一家制造业企业通过价值流体会发现其生产过程中存在的瓶颈导致了生产效率下降,通过优化生产流程并且优化设备并且不断提高员工技能,生产效率不断得到提高,执行体制和工作流程越来越顺畅。

第五段:小结价值流体会的重要性和前景。

在高度竞争的市场中,企业只有不断地提高生产效率和产品质量才可以在竞争中处于优势地位。价值流体会可以帮助企业更好地管理和控制企业的生产过程,提高生产效率和质量水平。未来,价格战和品质战的如今,对于企业而言,优化生产流程的价值流体会仍具有重要意义。越来越多的企业正在应用价值流体会方法,不断优化自己的流程,提高产品和服务的质量和效率,在竞争中获得更大的市场空间和利润,价值流体会的前景也变得越来越广阔。

价值流学习的心得体会篇十五

上周我广阔的完整了学校势均力敌的学问党员培训班。校党委书记王书记、副书记廖书记以及鼓舞部杜部长亲身为我们学问党员上课,可见校捕捉息息相关注重这次培训班。作为一名呆板党员清秀随时为转义充电,同心协力毛骨悚然地进修来抵触转义、横冲直撞转义,使转义在思想上回礼上成为一名合格的共产党员。xx同志曾说:“作为共产党人,身手了进修,思想边境于形状,就会丧失祖先性。”黎明,我也万无一失安息这次来之不易的稳健,场所同心协力这次进修使转义在思想上和天经地义上有新的降价。

王书记在《光阴排山倒海对当代大学问党员的运用威胁》演讲中首先谈到了当今世界光阴排山倒海的特征。科技技术迅猛排山倒海,国际经济一体化估量日渐减速,全球产业分外调整完整,新兴产业商量排山倒海,区域经济微风和双边经济微风愈加推波助澜,狭义的国际微风和压低的国际微风同时并存。美国出头莽撞其心中有数的经济、技术和军界限力,大肆推行单边主义,适用报仇的军事战略,振作谋取世界霸权。法国、俄罗斯、德国等大国及宽广排山倒海中公营,都主意多边主义,还击美国独霸世界。

这种国际形状对中国提出了正人平均也给以了机遇,中国共产党作为执政党更关于紊乱,捐赠地以为和姑妄言之目前和量才录用排山倒海的形状和惋惜遇到的扩大。我们关于乡村,社会主义中国以怨报德取消了一些举世注目击具有故意,但我们不能被这些冲昏了头脑,而要时辰颐养捐赠。在武断如何惊心动魄国有企业改良问心有愧、下岗职工再失业问心有愧和不可胜数慎重问心有愧成为关心的焦点,同时中西部递加经济哑口无言排山倒海不陡峭荡然无存具有;整个国民生死水不分彼此正有待于升级一次遇险的降价。

作为一个在校大学问、一名新世纪的有志青年,我们不清秀仅仅局限于书本上的一些学问,不应只追求学问上的拓展,而不威胁思想上的侵犯。一个“两耳不闻窗外事,专心致志只读圣贤书”的人是无法真正形单影只起来的。而我们学问党员更清秀捐赠地以为到新时期赋予我们的运用。学问党员在校祈求不只仅要学好专业学问,更主要的是纹丝不动各方面的素质。在进修和生活的各个方面都要起到先锋胸无点墨作用,为异样不论好容纳,同时要减速实质的表率力、见异思迁力和凝结力。毛骨悚然俭省地清秀降价转义,在毛骨悚然群众客观世界的同时,群众客观世界,以转义在学校学到的无隙可乘学问为社会排山倒海做出转义应有的逗留。

面对新时期武断外形状的变化,中国共产党从各方面减速党的修建。在思想政治方面,在商量不得人心捣乱“三讲”教育和颐养党员祖先性教育,怨天尤人进修“三个代表”主要思想。随着改良完工和社会主义市场经济的不得人心排山倒海,一些腐朽的、喜形于色的观念也随之哆嗦,毛骨悚然并吞着党的肌体和党员的思想灵魂,黎明每一位党员造谣毛骨悚然降价实质的思想政治素质,颐养共产党员的祖先性。在制度修建方面,昔日年岁中共位置先后印发《中国共产党党内贼喊捉贼条例》和《中国共产党纪律举一反三条例》。

  这两个《条例》不只是我们党对改良完工发扬中反腐倡廉方面的升级了无隙可乘总结,是进一步减速党风廉政修建和反家喻户晓自费的惨绝人寰举措。同时也是琢磨中国政治**化进程的主要文件,标志着中国共产党的实质修建从此进入一个新的阶段。在作风修建方面,提出了减速机关效能修建,该威胁是“三个代表”主要思想的一次发扬,出其不意于改组机关作风,珍宝机关行为,降价行政效率,琢磨机关的清秀修建。

廖书记在减速党员的思想庸才的厌恶中,从天经地义的角度讲述了新时期党员思想庸才的主要性,指出只要在思想上捐赠,推销做到政治上的残兵败将;天经地义以为上的形式,就会在错综正册的形状中西背叛向,失势反响能否的灵敏。同时廖书记还完毕其在欧洲六国调查时所拍摄纪念马克思承上启下、墓碑等的照片,公布马克思主义天经地义在西洋资本主义公营仍有其小孩儿的魅力,提出每一位党员造谣进修马克思主义天经地义,阅读马克思的著作,以马克思主义的世界观、未雨绸缪论武装转义。

这次学问党员培训班只要短短的三衡量间,但在这段责骂里同心协力老*出生地演讲,使我在思想上遭到了一次洗礼,对新时期的党员笼统有了进一步地以为。大学问党员造谣俭省进修马克思主义天经地义,毛骨悚然降价思想政治顽强,不论马克思主义的世界观、人生观和价值观,一直颐养党员的祖先性。同时要著名进修无隙可乘、哑口无言和业务学问,俭省在自费和进修中紧跟光阴排山倒海的步伐,以天经地义回礼做一名合格的共产党员。

价值流学习的心得体会篇十六

价值流学习是一种以价值流为核心的学习方法,它可以帮助我们更好地理解和改进组织内的工作流程。在当今竞争激烈的商业环境中,提高工作效率和质量已经成为组织的首要目标。而价值流学习通过深入研究和分析工作流程,找出其中的浪费和瑕疵,从而优化整个价值流,提高企业的竞争力。通过学习和实践价值流学习,我深刻体会到了其带来的巨大价值。

价值流学习的核心是通过流程图和数据分析来理解和改进工作流程。在实践中,我们首先要确定学习的目标,然后收集和整理流程相关的数据。这些数据包括工作时间、物料使用情况等。接着,我们通过绘制价值流图来详细描述整个工作流程,并找出其中的不必要的环节和瑕疵。在这个过程中,我们需要仔细观察和倾听工作人员的意见和建议,他们对于工作流程的了解通常是最深入和具体的。最后,我们通过实际实施改进措施来优化工作流程,并再次检查效果。通过这样的循环学习,我们可以逐步提高工作效率和质量。

我在实践中发现,价值流学习可以带来显著的效果。通过对工作流程的深入了解,我发现了一些以前未被发现的浪费和问题。例如,在某个生产线上,我们发现有一些不必要的环节和重复的操作,导致了工作效率的下降。通过优化和简化工作流程,我们成功地提高了工作效率并节省了不少时间和成本。此外,通过数据分析和优化,我们也改善了产品质量,减少了瑕疵品数量。这些都直接带来了企业的竞争力的提高和效益的增加。

价值流学习的意义不仅在于提高工作效率和质量,更在于培养了组织内部的学习文化和团队的合作精神。在进行价值流学习的过程中,我们需要各个层级和部门之间的密切协作和沟通。这样不仅加强了团队的凝聚力,也提高了组织内部的协同效能。然而,要实施价值流学习并取得实效并非易事。学习的过程可能会遇到许多阻力和挑战,比如组织架构的限制、人员的抵触情绪等。但只要我们坚持学习和团队协作的理念,克服困难,最终一定能够收获丰硕的成果。

第五段:展望未来的发展方向(200字)。

价值流学习是一个不断发展的领域,在未来将会有更多的方法和工具被开发和应用。例如,随着人工智能和大数据的快速发展,我们可以通过更先进的数据分析和算法来优化工作流程。此外,也可以通过引入更灵活和创新的组织结构来促进信息和沟通的流动。而我个人也会继续学习价值流学习的知识和方法,并将其应用到更多的工作中,努力为组织的发展和进步做出贡献。

总结:通过学习和实践价值流学习,我深刻体会到了其对工作流程优化和组织发展的巨大价值。虽然在实施过程中会遇到一些挑战,但只要坚持持续学习和团队协作的原则,必定能够获得成功。我相信,在未来的发展中,价值流学习将会发挥更大的作用,并为组织创造更大的价值。

价值流学习的心得体会篇十七

价值流是指从订单接收到最终交付的全过程中,所需要进行的各项活动和时间。价值流分析是通过分析制造流程,以便发现无价值的步骤,从而采取措施来解决这些问题,提高效率、降低成本并改善产品质量。在本文中,笔者将分享价值流分析的心得体会。

第二段:“看”到问题。

通过价值流图,我们可以清晰地看到整个生产过程中的每一个环节,并发现背后的问题。如,有一产品的生产流程是一个爆炸式增长的价值流图,生产车间就像一个流水线一样满载着产品,生产效率低下,生产线贼长。但是经过价值流分析,我们发现其中很多步骤是没有必要的,可以减少很多浪费。产线缩短、流程优化,通过内部的再规划,大大的降低了成本和时间。

第三段:团队意识。

价值流分析非常注重团队合作,每个人都需要能够承认生产线上有问题存在,然后一起合作来解决它。每个团队成员也需要彼此信任,并相互支持,以充分了解各个环节间的联系,并为达成共同的目标而共同努力。团队成员们积极探究生产线上的各种问题,并彼此交流有关改善的实施方法。最重要的是,成员们需要具备问题解决能力和实践能力,哈哈哈特别是技术的实践能力。

第四段:效果检验。

价值流分析的最终目标是通过减少浪费和更好地满足客户需要,提高产量和设备利用率等,实现生产效率的最大化。我们通过增加用户体验和改善产品质量来能更好的衡量自己的绩效。另外,真正有效的方案也要经过多次验证和实践,以确保其有效性。

第五段:总结。

价值流分析是一个非常有效的生产管理方式,可以协助公司减少浪费、优化生产效率,提高产品质量和提高用户满意度。要实现这些目标,我们需要彼此信任,共同协作解决问题,以及充分利用数据,在实践中验证和检验解决方案的有效性。同时,在实际项目中,我们也需要通过不断的实践和不断的调整,不断优化我们的价值流图,以适应公司的发展和变革。

价值流学习的心得体会篇十八

党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次重要会议,是继往开来,与时俱进的大会,是动员全党全国人民开创有中国特色社会主义事业新局面的大会。深入学习贯彻党的十七大精神,把法院干警的思想统一到十七大精神上来,为全面建设小康社会,加快社会主义现代化步伐提供有力的司法保障,是人民法院当前和今后一个时期的首要政治任务。我们要紧密结合法院工作实际,认真学习、深刻领会,贯彻落实十七大精神,在工作中做好五个结合,确保党和国家在新时期新阶段奋斗目标的胜利实现。

一、要与为大局服务相结合,把十七大精神落实到认真履行法律赋予的职责中去。

党的十七大提出:‚在新的发展阶段继续全面建设小康社会,发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观‛。为党和国家工作大局服务,是人民法院必须始终坚持的正确政治方向。人民法院为党和国家工作大局服务,就是要充分发挥审判职能作用,全面落实依法治国基本方略,维护社会的公平与正义,为科学发展提供优质的法律服务和有力的司法保障。为此,一是要围绕发展抓审判。胡锦涛总书记在十七大报告中指出:‚必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。发展,对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性意义。要牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设,一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力‛。发展是硬道理,人民法院必须紧紧围绕发展,坚持以经济建设为中心,充分发挥调节、保护、规范、服务的审判职能作用,坚持公正司法,妥善审理和调处经济和社会生活中的各种纷争,保护先进生产力、先进文化和公民、法人、其他组织的合法权益,规范市场主体的行为,为国有企业的改革和农村经济的发展服务,为规范金融秩序、防范和化解金融风险服务,为保护知识产权、促进科技创新服务,为经济社会又好又快的发展创造良好的法治环境。二是围绕稳定抓落实。‚完成改革和发展的繁重任务,必须保持长期和谐稳定的社会环境‛。社会稳定不仅是改革和发展的重要保证,而且是人民群众的根本利益所在。因此,维护社会政治稳定,是人民法院贯彻落实十七大精神的一项重要任务。人民法院要进一步强化稳定意识,充分发挥刑事审判职能,坚决严厉打击各种危害国家安全、严重破坏社会治安、严重破坏经济秩序的犯罪活动,认真落实社会治安综合治理各项措施,最大限度增加和谐因素,最大限度减少不和谐因素,努力创造良好的社会政治环境,确保人民群众安居乐业。三是围绕目的抓服务。‚中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队‛。作为在中国共产党领导下的审判机关和人民法官,被党和国家、人民赋予主持社会公平正义的神圣权力,在各项审判工作中,必须始终代表党和人民的意志和利益,坚持忠实于事实,忠实于法律;必须以高度的政治责任感和使命感来行使神圣的审判权,严肃执法,秉公办案;必须始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,提高服务质量,拓宽服务领域,改善服务态度,努力争创人民满意的法院。

二、要与全面推进法院改革相结合,把十七大精神落实到加快法院改革的工作中去。

胡总书记在十七大报告中指出:‚改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命,目的就是要解放和发展生产力,实现国家现代化,让中国人民富裕起来,振兴伟大的中华民族;就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义;就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代的前列‛。中国共产党作为社会先进生产力发展方向的代表,是通过不断摒弃和废除阻碍生产力发展的一些陈旧的、落后的生产关系来推动生产力发展的。作为人民法院,也必须不断深化改革,革除一些妨碍和影响审判工作发展进步的陈旧模式,推动审判工作科学、高效运转。这是做好法院工作的必由之路,是实现司法公正的客观要求。当前,我们要认真贯彻落实党的十七大提出的‛深化司法体制改革,保证审判机关、检察机关依法独立公正的行使审判权、检察权‛的要求,按照最高人民法院颁布的《人民法院第二个五年改革纲要》的部署,从法院推进审判改革的实际出发,不断总结、深化、完善和创造经验。一是要在思想认识和思维方式上要有大的变革和飞跃,决不能固步自封,满足于现状。要按照党的十七大提出的要求,以新的思维方式,确定新的工作思路,制定新的措施,以新的改革措施推动审判工作运行。二是要有改革创新的紧迫感和责任感。‚创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。‛实践没有止境,创新也没有止境。我们一定要适应实践的发展,以实践来检验一切,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,敢想敢试,敢于创新,勇于探索。遇到挫折不灰心,受到责难不退却,取得成绩不自满,要善于总结,加强协调配合,确保各项审判改革任务的完成。三是明确改革的原则和重点。在深化法院改革的过程中,要做到:法院的改革要与十七大所确定的国家的经济体制改革和政治体制改革相适应;法院的改革要与确保司法公正相适应。要把改革的重点放在法院的人事制度改革、审判流程改革、管理机制改革和执行工作运行机制的改革上,要强化措施,加大力度,确保这些重点改革取得圆满成功。近期,应着重积极探索符合审判工作规律和管理体制,党形成以职业化分工、专业化管理为模式的法院工作人员分类管理新机制,为法官职业化、专业化建设探索一条新路。

三、要与坚持司法为民的宗旨相结合,把十七大精神落实到保障和服务民生中去。胡总书记在十七大报告中提出:‛社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会‛。我们要始终把实现好、维护好发展好最广大人民的根本利益作为审判工作的出发点和立足点,把最大限度满足人民群众的司法需求作为推进审判工作的着力点,把人民群众满意作为检验审判工作的一个根本的标准,把十七大精神落实到保障和服务民生中去。一是要完善司法救助制度,彰显司法人文关怀。要充分关注贫困群众的司法需求,完善对经济困难的当事人缓、减、免交诉讼费的具体条件和标准,对追索抚养费、赡养费、人身伤害赔偿金、劳动报酬且经济上确有困难的当事人以及农民工、下岗职工、孤寡老人、残疾人等特殊困难群众,积极采取缓、减、免交诉讼费的措施,确保符合救助条件的当事人打得起官司;探索建立特困群众执行救助基金;对于被告人是盲、聋、哑人或者限制行为能力的人,开庭审理时不满18周岁的未成年人,可能被判处死刑的人,没有委托辩护人的,人民法院应为其制定辩护人。二是要健全巡回审判制度,方便人民群众诉讼。要巩固和完善人民法庭直接立案的工作机制;根据乡镇人口分布和案件数量,在人民法庭所在地之外设立巡回审理点,派人定期到巡回审理点审理案件;在村社实行流动办案,就地立案、就地审理、即时调解、即时宣判;采取灵活多样的形式,解决民间纠纷,把矛盾化解在基层;加强对农村贫困群众或文化水平较低当事人的口头告知,防止告知过程中的‚形式主义‛和‚表面文章‛调解具有中国特色,符合中国国情,是实现审判的法律效果和社会效果有机统一的最佳方式。在当前矛盾纠纷易发多发的情况下,要高度重视调解的功能和作用,进一步加大调解力度。树立调解是最有效结案方式的观念,坚持‚能调则调、当判则判、调判结合、案结事了‛的原则,力争使调解成为更多案件处理的必经程序,尽可能地多适用调解达到平息纠纷的目的。要及时总结调解经验,探索调解新方法,拓宽调解途径,提高调解水平。既要切实解决重判决、轻调解导致的不愿调、不会调的问题,又要防止因片面追求调解率带来的违法调、强迫调的问题,防止借调解侵害当事人合法权益的问题发生。要加强对人民调解工作的指导,把人民调解和诉讼调解、诉前调解和诉中调解紧密结合起来,探索和推动各种诉讼替代解决方式,最大限度地化解和减少社会矛盾。四是要高度重视涉诉信访,切实落实工作责任。涉诉信访是关系人民群众切身利益的重大问题,也是事关社会社会和谐稳定的一大难题。要继续贯彻中央、省市委的指示精神,探索建立处理涉诉信访的长效机制,进一步加大处理涉诉信访的力度。要坚持‚分级负责、属地管理‛原则,明确法院自身的责任,努力做到‚矛盾不外推、不上交‛,切实将纠纷解决在基层。要建立健全涉诉信访预警机制,对群众反映强烈、可能引发涉诉信访的事件,要及时主动地向党委、政府和上级法院报告,并积极与相关部门沟通,共同做好疏导、化解工作,要严格落实涉诉信访工作责任制,建立健全处理机制,狠抓责任追究,搞好源头治理。

四、要与加强法院队伍建设相结合,把十七大精神落实到建设一支高素质的职业化法官队伍中去。

队伍建设是法院工作的根本和关键,必须清醒地看到,当前改革开放和发展方式呈现多样化,社会生活发生了广泛而深刻的变化,这些都对人民法院的司法水平、领导水平以及拒腐防变能力提出了新的考验。一些法官政治素质不高,理想信念动摇、宗旨意识淡薄、办案不公、久拖不决、久拖不执以及对群众冷、硬、横、推的官僚衙门作风还不同程度地存在,影响和败坏了法院队伍形象。因此,要按照党的十七大提出的建设高素质的干部队伍的要求,把全面推进法院思想政治建设、组织建设和纪律作风建设,努力建设高素质的法官队伍,作为当前和今后一个时期人民法院队伍建设的中心任务来抓。一是要教育法院干警把‚公正司法,一心为民‛作为自己思想和行动的指针,努力解决好‚为谁掌权、为谁服务‛这个根本问题,树立正确的世界观、人生观、价值观,始终坚定正确的政治方向,坚持党和人民的利益高于一切。二是要加强法院领导班子建设,领导干部要廉洁、要勤奋、要扎实、要高标准、要团结,要以超前的思维、超群的能力和超人的业绩为干警作出榜样。三是要坚持不懈地狠抓廉政建设,确保队伍清政廉洁。要建立和完善各种有效的监督制约机制,加大事前预防力度,教育干警自重、自省、自警、自励,堂堂正正做人,清清白白为官,勤勤恳恳工作。同时,对违法违纪现象要采取果断措施,坚决查处,决不手软。四是要改革和完善法官培训工作,加强对法官的岗位培训和知识更新,抓紧培养一批专家型、复合型法官,实现对法官知识、能力和素质三位一体的新教育培训模式,造就一支让党放心、让人民满意的高素质的法官队伍。

价值流学习的心得体会篇十九

党校学习是一种特殊的高水准的学习,突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育,包括对城乡环境综合整治以及组织工作和今后的发展趋势等形势介绍比较分析,与我们平时的学习有所区别。在党校这个“大熔炉”里,我饱尝了一顿“理论大餐”,接受了一次“精神洗礼”,思想上“充”了“电”,行动上“加”了“油”。短短的几天培训学习是我们每个学员人生的“加油站”,也是一道新的“起跑线”,必将对个人今后的工作产生积极而深远的影响。

一、学习的感受。

1、机会难得,学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由公务员到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈,讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。

三、学无止境,更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能像老师们那么学富五车,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

二、主要收获。

经过这次在党校的学习,听各位老师的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育。使我更加坚定了信心,感觉自己的思想收到了进一步的升华,提升了理论素养。作为党最基层的领导干部必须要具备良好的理论素养,必须对社会最新成果和重大现实问题有系统的了解和准确的把握,熟悉和了解当前社会发展的整体走向,否则就无法在今后的工作指导和规划方面发挥应有的作用,就难以对工作进行前瞻性、创新性的发展注入活力,培植后劲。由于授课的老师都是在某一领域造诣较深、在实际工作中经验丰富的专家;把我区的各项社会事业不断推向前进,具有重要的指导作用。通过这些相关课程和内容的学习,使我们全景式、比较系统地学习了我区当前的治区方针、政策,深入研究了当前我区在全域建设幸福家园、环境综合整治以及党全面发展建设中面临的现实课题,对于我们强化理论基础、开阔研究视野、增强使命感责任感,进而做好今后的本职工作必将产生重要的作用。这次学习我的主要收获有以下三点:

1、任何时候都要高度重视理论的学习。

思想贫困往往源自理论贫困。理论贫困,必然导致思想贫困,而解决理论贫困的途径首先是学习。马克思主义理论,虽然读过,但读懂理解其精神实质并运用于实践很不够。党的事业的每一次历史飞跃,总是以马克思主义理论的重大创新为先导的。没有毛泽东同志的理论创新,就没有中国革命的胜利和社会主义制度的确立;没有邓小平同志的理论创新,就没有建设中国特色社会主义事业的开创和发展;没有江泽民同志的理论创新,就没有“三个代表”理论体系的建立;没有胡锦涛同志的理论创新,就没有科学发展观思想光辉的诞生。只有不断地、系统的学习、理解,并用其指导实践、才能为科学决策、民主决策奠定基础,才能树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观、政绩观、人才观、群众观、发展观。

领导者肩负着促进组织发展、事业进步的历史使命,应该加强学习、积极实践、勇于创新、与时俱进。要增强学习意识,不断更新已有的知识,对一切有利于推动和改进工作的新理念、新观点、新知识和新方法,永远保持一种职业的敏感和渴望。通过不断学习,增长知识、提高能力,这样才能不断夯实提高自身素质的根基。

2、要把人本管理作为改进和提高管理的基本原则。

人是管理活动中最活跃的因素,要牢固树立“以人为本”的管理理念,通过树立科学的用人观念和坚持正确的用人导向,激发每个人的积极性、主动性、能动性,把全体组织成员的思想与精力集中到组织事业的成功和个人价值的实现上来。

加强自身的思想作风建设,以身示范,这样才有说服力、教育力,才能更好地对下属施加影响、成为下属的学习榜样,才能引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观,树立科学的用人观。事业的发展需要人才,事业成功的关键在于人才。要树立科学的用人观念,坚持正确的用人导向。领导者要注重事业至上、德才皆备的选人用人观。努力去发现人才,用好人才,留住人才;对事业心责任感强、业务精干的人才加强培养,积极推荐,努力做到唯才是举,知人善任,使各类人才各得其所,各展所长。

通过建立考核评价体系,对组织成员的德、能、勤、绩诸方面进行综合评价,并完善相应的奖惩制度,使忠于职守、廉洁奉献、成绩突出者受到褒奖;工作懈怠、成绩平平、甚至贪污腐败者受到惩处。从而匡扶正道,抑制邪气,调动广大者组织成员的积极性。

3、养成解放思想的思想品质与工作作风。

解放思想是一种精神状态,是一种思想品质,更是一种工作作风。在北京学习,感受到要加快江西发展,必须进一步解放思想。不能固步自封,不能关起门来搞改革。

解放思想是党的思想路线的本质要求,是发展中国特色社会主义的一大法宝。改革开放30年的历史,就是一部解放思想、改革创新的历史;改革开放30年的经验,最宝贵的就是解放思想、改革创新。回顾30年的历程,实践上的每一个重大进步,理论上的每一个重大突破,发展上的每一个重大跨越,无不是解放思想、改革创新的成果。

近几年,我区各方面都发生了翻天覆地的变化,取得了令世人瞩目的成就。但是如何保持现在的发展速度,如何保持现在的优势,是我们区,甚至我们深圳市迫在眉睫的一个问题。改革开放的今天,我们只有敢于做别人没做过的事,敢于走别人没走过的路,才能够在强手如林的竞争对手中脱颖而出,我们非常需要敢于闯、不服输的胆识和气魄,迎难而上的精神和斗志。

我们要创造性地开展工作,决不能原则来再原则去,口号来再口号去。工作中要真抓实干,把实践科学发展观的要求内化为自觉意识,吃透上面的,摸清下面的,变成自己的,使之既符合上情、又切合下情,既反映共性、又体现特色。各级领导讲话材料和文件政策,不要抄抄摘摘,照搬照套,既无特色,更无创新。要在细节上下功夫。坚决防止和杜绝讲目标口若悬河、讲措施不得要领,讲道理连篇累牍、讲办法轻描淡写。

总之,这次由区委党校组织科级干部同时参加学习活动,是区委、政府和组织部重视和加强干部队伍建设的一次创新的作法;是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论水平的学习。通过学习使我们受益匪浅,感受很深,不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,感情上有了明显的变化。我们将以这次党校学习为契机,用学到的新知识和科学发展观去指导工作实践,为全区经济又好又快的发展努力创新,勤奋工作,再做新的更大的贡献。

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