最新观看篮球教学视频心得体会怎么写(大全13篇)
- 上传日期:2023-11-20 01:04:19 |
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总结心得体会是我们对过去经验的归纳和总结,通过这种方式可以让我们更好地认识自己,提高自我,实现自我价值。那么,要写一篇较为完美的心得体会,首先要确立写作目的和主题,明确自己的观点和思考角度。其次,要有条理地展开论述,逻辑清晰,避免冗长和重复。此外,还要注意语言简练、准确,避免使用模糊的词汇或概念。最后,在写完初稿后,要进行仔细的检查和修改,确保结构合理,语义通顺,语法正确。以下是一些来自不同领域的心得体会,希望能给大家提供一些新的思路和方法。
观看篮球教学视频心得体会怎么写篇一
在当今数字时代,人们的学习方式也越来越多样化,视频教学成为了学习的重要手段之一。随着疫情的出现,在线学习的需求更加迫切。许多学生和职业人士通过观看视频课程来提升自己的技能和知识水平。作为一名从事教育行业的人员,我也有着使用视频教学课程的经验。在此,我想分享一下我在观看视频教学课程中的心得体会。
第二段:提高学习效率。
观看视频教学课程能够提高学习效率。相比于传统的学习方式,视频课程具有时间灵活、内容丰富等优势。学生可以随时随地观看视频,自主选择学习时间和地点。而且,视频课程可以准确地传递知识,节省学习时间,帮助学生更好地掌握课程内容。
第三段:强化学习质量。
观看视频教学课程能够强化学习质量。视频教学课程多采用视觉、声音等多种方式展示课程内容,使学习更加生动、直观。许多视频教学课程还配有练习题、案例分析和讨论等环节,能够让学生更好地理解和记忆课程知识,并且能够将知识应用到实际情境中。
第四段:提升个人学习兴趣。
观看视频教学课程能够提升个人学习兴趣。视频课程多采用图像、动画、音频等多种方式呈现知识,让学生在学习中能够获得享受。许多视频教学课程还设置了课程配套的游戏、测验和测试等,激发学生学习的兴趣,提高学习积极性。
第五段:总结。
总的来说,观看视频教学课程成为了当今学习的重要方式之一。视频课程具有许多传统学习方式所没有的优势,能够提高学习效率、强化学习效果、提升个人学习兴趣。但是,我们也需要注意视频教学课程的质量、真实性和完整性,以免被坑骗。只有在严谨的学习态度下,才能充分发掘视频教学的优势,使学习更加高效、愉悦和有价值。
观看篮球教学视频心得体会怎么写篇二
2014年12月24日观看了陈祥斌老师高效课堂视频,让我看到了名师的风采,从名师陈祥斌的身上学到了上课、构建高效课堂的技能,同时也深深的体会到了自己教学之路还任重道远。
在传统的课堂中,在教师“灌输式”的教学下,教师认认真真的“糊教”,我们学生只掌握了知识的本身,并没有掌握获取知识的方法,结果是只会呆读死记,思维和创新能力较差,更不懂得超越教师和教材,只是每节课规规矩矩的听,认认真真的背,下来按时完成老师布置的课外作业。自以为这样就是学习,就是好学生,对掌握的知识不去更深的思考,去评判,去创新。而陈老师的高效课堂是一种教学状态,课堂教学中各个环节要和谐沟通,课堂是否和谐直接影响这节课的'教学效果。
高效的数学课堂教学促进师生共同进步。课堂教学是一种有目的、有意识的教育活动,教师在课前必须对教学目的、任务和过程有一个清晰、理性的思考和安排。但是,在实际的数学课堂教学中,经常会出现一些提前没有准备、甚至无法提前准备的状况。这就需要教师及时总结课堂教学经验,以在再次出现同样状况的时候第一时间解决问题,使课堂教学按照既定计划进行下去。这样在课前备课、课堂教学与课后总结动态的协调循环运作中,逐渐提高课堂教学的效率,最终实现课堂教学的。
实现高效的数学课堂教学方式方法还有个重要前提,那就是需要教师与学生有全面深入的思想情感交流。每个教师、每个学生都是有着独立的尊严和价值,有着丰富内心生活的独特的人,只有在教师和学生相互尊重、相互理解下,教师才能选定既适合自己也适合学生的因材施教的方法。从而使教师和学生在构建和谐高效思维对话课堂的实践中,实现“双赢”、“双发展”,使和谐高效课堂成为教师教育教学一个全新的亮点。
观看篮球教学视频心得体会怎么写篇三
周四下午我校组织全体教师观看了《优秀班主任专题片》。一个个优秀教师的先进事迹,对我触动很大,他们在平凡的岗位上,实现了人生价值,他们那种“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私的、高尚的、不图回报的教育精神永远值得我们学习。作为一名教育工作者,我决心以“优秀教师群体”为榜样,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取,进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展做出自己应有贡献。通过观看,使我深深感受到作为教师的那一份沉甸甸的责任。一名人民教师,我们必须知责任、明责任、负责任、尽责任。教师在每天所做的极其平凡的工作之中,始终牢记为学生负责,为家长负责,为社会负责,为国家负责。当你每天忠实的履行着自己神圣职责的时候,也就是在为自己负责,你将成为一名新时期合格的人民教师。
那怎样才能成为一个有责任心的教师呢?这就需要我们首先要有敬业的精神。
敬业,是对良知的尊重,是神圣在工作中的体现,是在。
工作中流露的优秀品德和人格。教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹。敬业的人,会专心致志于本职工作,在工作中尽心尽力,尽职尽责,尽自己的义务,努力将工作做好。对教师而言,就是尽自己应尽的`教育义务,表现出高度的责任心和对得起职业,对得起学生的教育良心。
面对着现实社会纷纷袭来的丰厚的待遇、优越的条件、诱人的工作,我们又该怎样看待教师这一平凡的职业呢?教师是“太阳底下最光辉的职业”,教师的使命崇高,责任重大,她尽管没有令人羡慕的物质财富,但她拥有充实的精神财富,“精神财富无处不在,时时刻刻都在发挥影响,因为我们本身就处在精神财富之中,精神财富对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”,这一精神财富就是我们的敬业态度、职业良心。教师的劳动,很难用严格的时空、具体的标准来度量。忠于职守、尽职尽责的工作,主要靠教师的职业良心和自律精神。教师时刻不忘自己的责任,把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为工作的座右铭,经常用职业良心这个天平去衡量自己、鞭策自己,形成强烈的责任意识,从而产生强大的工作动力。
2、勤业----尽责之展现。
学校无小事,教育无小事。每一课教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护;成功的喜悦、失败的伤感、平凡的细节、难忘的片断,都需要及时总结。这一切,只有在勤奋者的耕耘之中才会领悟其中的精华所在。
“教师的职务是千教万教,教人求真”、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人”、“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的,才能打到心的深处”,陶行知先生的这些论述都启示我们,培育学生良好的人格是教师的重要职责。育人是一项复杂的系统工程,在新的历史时期,更赋予我们重大的责任,需要我们付出艰辛的劳动和不懈的努力。
3、精业----履责之依托。
教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”。
一个合格的教师还要有一种奉献的意识。奉献是敬业的升华。从事教师职业就不能斤斤计较个人名利,而必须具有自觉地把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。没有“奉献”,也就没有“索取”。“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生道出的正是教师的敬业和奉献精神。选择了教师这份职业,就意味着把自己的人生价值和为教育事业而奉献人生的信念联系在了一起。十年树木,百年树人,树人的事业比树木要付出更艰辛的劳动,更需要我们忠于职守,热爱本职,敬业爱岗,乐于奉献,为实现培育人才的目标而奋斗。
观看篮球教学视频心得体会怎么写篇四
我们都知道,教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任,当一名教师容易,但是要当一名好教师却是不易的。通过观看吉林市中小学教师师德演讲后,我更是感受深刻,深知作为一名教师,良好的师德是多么重要,黄莹老师年纪不大,但她的敬业精神让我感动。良好的师德对于我们更是重要。为此,我把学习中的一些心得体会和大家共享一下:
首先,教师必须具备创新观念与创新思想教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观,创新教师教育观的基本内涵包括:转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观,形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,尊重学生人格,以宽容、保护、积极的态度对待学生;注重实践,打破封闭式教学.传统教育中之出现高分低能的现象,就是教师思想上重知识轻实践造成的。
其次,教师必须具备较高的业务素质。
(2)有较高的管理艺术,管理包括两方面:(1)是班级的整体管理;(2)是针对每个学生的个别指导。
最后,教师要有敬业精神.能否成为一个好教师,在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业.要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神,从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界,我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。
以上是我在观看演讲后的点滴体会,自知体会不够全面,所以在今后的工作中我还要继续努力,不断完善自己!
学校教育改革给体育教学提出了新的目标要求,而现行体育教学很少思考学生的年龄性别特点,体育课练习密度普遍偏低,不利于全面提高学生身心素质,也很难调动全体学生的学习热情,体育教学改革势在必行。本文根据个人多年体育教学实践体会,就初中体育教学目标、资料和方法提出了改革性推荐。
一、体育教学的目标学校体育主要由体育教学和课外体育活动组成。体育教学的任务与目标是进行健身知识技能的传授以及运动教学,课外活动目标是巩固课堂教学资料同时组织丰富多彩的活动来健身和活跃学生生活、协调人际关系。所以学校体育的目标宏观来讲应是促进学生体格体能的完善和发展,培养体育的情趣、坚强的意志和良好的社会情感,构成良好的人际关系。
二、现行教学资料及方法的弊端中学体育包括理论与实践两大部分。理论课十分抽象、深奥,并且系统性不强,实践课包括队列队形、基本体操、跑、跳、投、技巧、支撑跳跃、单杠、双杠、民族传统体育、篮球及韵律体操和舞蹈等。体育课是身体活动课,而身体活动是以身体素质与思想素质作基础的。学生基础不同,要掌握相同的教学资料,这也成了体育教师的一大难点。另外限于条件,体育实践课受场地影响大,背越式跳高少不了海绵包,篮球教学要有很多的球与球场,遇大风、下雪、落雨、强日光,体育课变更的随意性则更大。教学资料完不成,学生身体得不到锻炼,结果体育课成了学校的“搭头课”。
三、中学生的生理心理特点初中学生正处生长发育的第二高峰期,即青春发育期。第一,由于体内新陈代谢旺盛、精力充沛,充满朝气,活泼好动,喜爱体育运动及竞赛以表现自己。第二,由于身体发育不均衡,加之中枢神经系统调节潜力差,所以动作笨拙、别扭、不灵活,而且容易头晕和疲劳,干事情往往虎头蛇尾、有始无终。第三,由于性机能开始成熟,性意识觉醒,开始注意异性,产生好奇心,并且爱表现自己来吸引异性。第四,成人感产生并逐渐对身体形态产生意识,开始评价别人和进行自我评价,所以应以正面教育引导为主,不可打击其自尊挫伤其人格。
四、游戏法教学是比较适合的方法体育课中使用游戏法,能够激起学生运动热情;但当学生很活泼时上体育课,又务必集中其注意力并稍抑制其激情,这时可用集中注意力的游戏;素质练习很枯燥乏味,可用游戏法进行调节,如追逐跑练奔跑潜力、听信号追逐跑练反应速度与动作速度,“跳深”与蛙跳的竞赛练跳跃潜力,不同高度的橡皮筋可用来练障碍跑和跳高。结束部分用音乐伴奏跳迪斯科来放松肢体,或用听信号大声笑的游戏放松情绪。
总之,实施素质教育应强调让每一个学生的每一个方面均有发展,具有个性特长,实施游戏法教学则能很好地吸引学生,使他们感到因为学校里有自己的游戏伙伴,有游戏场所和游戏组织者及参与者,在共同的活动中能够不断了解自己,评价自己,提高欣赏美、表现美、创造美的潜力,能够在快乐中锻炼身体,培养良好的思想品德。所以,学校体育中应大力推广游戏法教学,尤其是义务教育中,在学生的世界观、人生观构成时期,在体质锻炼的黄金时期,用多种有效教学方法促进学生全面发展。
观看篮球教学视频心得体会怎么写篇五
观看了全国英语优质课的视频,令我受益匪浅。这些老师的专业素养很高,能够进行全英文教学,语音正确,语调富有节奏感和感染力,充满了激情。在组织课堂教学时能够做到游刃有余,表现出很强的自信心,对学生也有很强的感染力。大致表现在以下几个方面:
他们在各自的优质课展示中都运用了多媒体教学手段,都使用了精美的课件,有的运用了ppt,有的运用了flash,有的运用了视频剪辑,这是教师们教学手段上的进步和教学理念的更新。运用多媒体手段,制作课件来进行教学,运用得当,激活了英语课堂,使课堂更加生动,加大了课堂教学容量,充分调动了学生的学习积极性,从而大大提高了课堂效率。
反思:凡事细节做起,我们需要多抽出时间来制作教具或多媒体课件来丰富自己的课堂。
本次大赛中有不少教师的教学极富创意。如有的老师,他的幽默风趣,尤其是上台时的大胡子以及大墨镜,让自己的形象表明他要上课的课题,让学生兴趣高涨,同时通过多媒体辅助教学让学生对不同的人进行描述,整个课堂中气氛活跃,学生参与性极强,给我们留下了很好的印象。再比如有的老师,善于设置悬念,让学生通过对明星的声音的猜测来描述明星;并巧妙的运用节奏强劲的音乐把modelshow搬进课堂,直观感人,极大的提高了学生的参与性。
反思:让学生在愉快中参与英语的学习。
任务型教学,太熟悉的字眼,最流行的词汇,不仅仅是我们,所有的老师都在尝试更好的将任务型教学贯穿课堂始终,趋向真实交际的教学活动设计。任务型教学以学生为中心,有利于激发学生主动探索语言。在任务型课堂上,学生始终处于一种积极的、主动的学习状态,任务的参与者之间的交流是一种互动的过程。为了完成任务,学生尽力调动各种语言和非语言的资源进行“任务分析”,以达到解决某种交流问题的目的。这次大赛中许多老师将任务型教学很好的利用在课堂中,整个完成任务的过程催化了学生自然的和有意义的语言应用。比如,rita老师在课堂上表现了过硬的英语教学功底,她以敏捷的思维、优美自然的教态、富有启发性的语言组织整个课堂,结构严谨、环环相扣、活跃而不失有序,任务设计合理,营造了一个有利于学生将语言运用为言语技能的支持环境,并通过完成特定的任务来获得和积累相应的学习经验,享受成功的喜悦,从而提高学生的学习兴趣和学习的积极性,并将情感、态度、价值观得以升华。
反思:正确认识自己的课堂,抓住时机下放任务,引导孩子进行任务分析,避免课堂表面学生表现积极,实则是无效教学的课堂。
有教师精心设计和运用了interview,talentshow在课堂教学中,学生们通过学习新的知识及以往知识的积累,完成特定的任务来充分展示自己观点,表达自己的思想。
反思:创新课堂是教师多观察多思考而得出的灵感和想法,可以借鉴此方法进行复习课的展示或公开课的展示。
自然,流利的英语口语大多数教师的英语口语水平确实不错,但给我印象颇为深刻的是一位带着正处在哺乳期的孩子来参赛的教师,她参加工作的时间不长,但在组织课堂教学时,却能使用清晰,流利,自然并且富有节奏感的英语口语,运用自如,因此博得了大家的好评和钦佩。
反思:作为英语学校的每一位老师都应该理直气壮的说我的英语口语很牛,但是大家缺乏自我学习和讲英语的环境,只有课堂上简单的课堂用语和教材上的英语表达常常使用,要多提高自我学习的水平和自身口语水平。
所有参加比赛的教师们每位都能在40分钟之内讲完所要求的内容,并下放homework,时间把握非常准确。
反思:加强课堂管理,增强课堂的严谨性。
教学本来就是一门留下遗憾的艺术,因为任何一堂优质课都不可能面面俱到,十全十美。更何况由于观摩者或评课者的眼界不同,水平有高有低,对教材的精神理解和把握也不尽一致,甚至对教材内容的熟悉程度也不一致,由此对一堂课的好差优劣所做出的评价自然也是智者见智,仁者见仁。但是,凡是好的东西总归是好的,它总能让人受到鼓舞,并且使人很容易得到启发,甚至使人产生顿悟。我们在此本着反思教学的态度,力求从反思和总结中吸取一些营养,学习并借鉴一些有益的东西,让我们在实践中不断提高自己吧!
观看篮球教学视频心得体会怎么写篇六
首先,这位教师的课堂导入分为2个部分,其一是让学生进行演讲,演讲使得全班同学随之进入课堂情境,尽快的转移了学生在课下的活跃玩闹的心绪。其二,教师通过草船借箭这一问题,使学生将注意力集中到这篇课文的重点——云。这是值得我去学习的,因为一个良好有趣的导入是一堂成功的语文课的关键。其次,这位老师在与学生互动方面也是值得借鉴的。这位老师在一些较为容易的知识点上进行直接点名回答,并给予确切中肯的评价。在学生回答正确时,及时给予鼓励,在学生回答出现偏差时,通过循循善诱的方式充分尊重学生的主体思维?学生可以对一个问题进行深入思考,从而达到举一反三。最后,老师充分运用了课堂讨论这一环节。从视频中可以看出学生讨论十分激烈,通过小组的讨论可以让学生与课文,同学与同学之间有一个更为细致的了解,可以让学生在争辩合作中产生思想的.火花,从而提高学生的思维水平。
这堂客既有很多优点值得我们去学习,同时也有一些地方需要改进。就如在对基础知识的讲解上,说明文的知识,教师可以让学生在课下收集资料,在课堂上,由学生阐述,教师进行纠正补充,让学生主动收集更有利于学生的学习与运用。
这堂课在整体上是充实有趣的,教学方式也是得当的,值得学习和借鉴。
观看篮球教学视频心得体会怎么写篇七
今天观看了杨老师的快速跑发展快速跑的能了这节视频课,我感觉受益非浅。杨老师的整节课从指导思想、内容的主题与分析、课的学习目标设置到课的教与学的过程都很值得学习,整节课师生互动,生生互动,活动与整节课学生在玩中学,学中玩得到全面的提高。
1、教学目标明确,思路清晰,教学手段都样。
2、教师在教学中利用小黑板教学,给学生以直观的感受,有利于课堂教学。
3、本节课以绳子教学,进行了以一绳多用,激发学生的学习兴趣。
4、本课将传统的教法,与新课程的,合作、探究、自主学习相结合,提高了课堂效果。
5、整节课师生双边活动较好,突出了以学生为主体,教师为主导,学生在玩中学,在学中玩,体验了学生的自主学习。
总之,优点很多很多。
1、导入部分,应放开,让给学生,让学生自由练习,而后教师引导。
2、整节课中,分组的变化,队形的改变,练习地点的变换,应较少点,这样有利提高练习密度。
3、游戏四方对抗中,既然是比赛,分配势力应相当,有利创造更好的氛围。
4、最后一个环节,恢复身心过度不够衔接,大强度的对抗练习,学生不能马上静止下来,这样不利学生的身心发展。
5、教师应多讲,学生应多练,应注重学生安全意识的培养。
以上是我观看杨老师视频课的心得体会,水平有限,不当之处,敬请各位老师指正。
观看篮球教学视频心得体会怎么写篇八
教育是社会发展的重要组成部分,而教学课改是教育发展的重要方向之一。近年来,各级政府和教育机构加大了对教学课改的投入和推广力度,不断研究制定各项改革政策和方案,以提高教育教学水平和人才培养质量。在这其中,教学课改视频是促进教师们理解和参与教学课改工作的一个重要资源。本文将分享作者从观看教学课改视频中所获得的心得体会。
教学课改视频一般是各级教育机构和学校为了推广教学课改,扩大改革的影响力,由专门的教育教学团队或工作人员拍摄、制作的、阐述教学课改理念、政策、方针并展示教学方式、方法和实践案例的视听形式。教学课改视频具有操作性强、便于共享、内容丰富等特点,有助于教育工作者向新课程理念转化,增强课堂教学的针对性和有效性。
在观看教学课改视频的过程中,作者深刻体会到了视频能够为教师们提供丰富的、常规教学难以提供的教学内容和形式,使教师们的思路得到了拓展并且为教师提供了很多有关于课产出和提高课堂效果的有用的启示。在教学课改视频的指导下,教师们也更容易地了解到教育教学的新思路、新方法和新成果,并可以通过视频的演示找到更为实践性的方法来建构自己的课堂教学。
在这导致的互联网时代,教学课改视频已经成为了教育者的必备资源并已经成为一种自课堂教学所不具备的极为重要的教学形式。在未来的工作和学习中,作者也会继续关注于教学课改的新进展,不断领悟并且活学活用这些新思想和新方法。
第五段:总结。
在本文中,作者分享了自己对于教学课改视频的理解和体会,同时也说明了教学课改视频在教育教学工作中的重要性,并且强调了教育者们应该及时关注和总结教学课改的最新成果,以推动整个教育教学工作的再向前发展。在未来的学习和生活中,作者也将在教育教学领域不断努力和探索,为教育事业做出更多的贡献。
观看篮球教学视频心得体会怎么写篇九
我是一名大学生,由于大部分课程均采用在线授课,我也经常需要依靠网络学习。在过去的一年多时间里,我观看了很多视频课程。在这个过程中,我逐渐体会到视频教学的优势。首先,它具有灵活性,有时候我可能有其它事情需要去做,而在线视频讲堂则能够让我决定何时何地进行学习,即使是在公共交通工具上,我也能利用这个时间进行知识的学习。另外,与传统的面对面授课不同,我可以自由选择固定的讲授内容,也可以重复观看一些我还没完全理解的内容,让我掌握的更加系统完备。
第三段:优点与缺点。
当然,任何事情都有两面性。视频教学同样存在一些缺陷。一方面,对于一些枯燥、烦琐的课程内容,我们很难完全投入到其中,造成课程效率降低,难以消化吸收知识。另一方面,在看视频的过程中,我们无法得到即时帮助,当存在不理解或不理想情况时,我们无从寻求解答,需要自己寻找解决方案。总的来说,视频教学同样不会完全替代传统的面对面授课,但它是一种有益的补充。
第四段:提升效果。
对于视频教学,有一些技巧和方法能够提升效果。首先,我们应该对需要学习的内容有一个深刻而全面的了解;其次,我们需要为每一次学习留出一定的时间段;再者,我们在看视频时应尽可能地将注意力集中在课程内容上,尽量避免被外部环境打扰;最后,在学习过程中,我们可以结合网上资源,如教授课程讲义、具体例题等资料,加强对知识的理解和巩固。
第五段:总结。
总之,对于视频教学,它既有优点,又有缺点,但它确实是一种很棒的辅助教学手段。它具有灵活性、方便性、复习性等优点。但是也存在缺点,如同步性、缺乏互动等。我们在学习中要看到它的长处,同时也要认清其不足,根据自己的学习需求和情况去选择合适的学习方式。对我而言,观看视频教学课的经历是一个对现代教育方式的新认识,也是信息时代学生的必然选择。
观看篮球教学视频心得体会怎么写篇十
这两天,学校组织校本培训,观看了名师高金英老师的讲座,好多东西是我们迫切需要的,使我认识提高,有不少值得我学习的地方。她的语言风趣幽默,人格魅力高尚,感染了我们所有的听讲教师,我们被她征服了,心灵受到了震撼,所有会场安静,人们都不觉得累,反而感觉时间过得很快。下面是我的一些体会和感受:
高老师的人格魅力感染了我。她的敬业精神、人品、学识、工作态度方法、管理技巧、渊博的知识都有我值得学习的地方。
她说:“优秀是一个人一生的习惯,而不是一时的习惯。”她是这样要求自己的,去学习培训时,每天早去20分钟,为同学老师服务,毫无怨言;她要做学生一生中的贵人;生活中打车要抢先坐在司机旁;尊重不喜欢你的人;懂得感恩。从这些小事中可以折射出她人格的高尚。
高老师说:“只有用心做事才能把事做好”,我一直比较认真,但没有做到用心的地步。高老师的讲座中有很多心理学方面的知识,对教育学生很有用,我们只有分析知道自己的学生是哪种性格气质类型的学生,是多血质、粘液质、胆汁质、抑郁质或是综合质,只有抓住学生的特点在平时的教育和管理中才能对症下药,取得良好的效果。而我平时在工作中,也会遇到不少难管理的`学生,让人头疼,旧办法不管用,新办法不会用,有时真没办法。说明没有真正了解学生,没有抓住学生的特点,没有管理技巧,效果不好。以后要多关注中学生心理健康这方面的内容,在了解学生心理特点的基础上去开展工作。
还有高老师也是教物理的,她的物理课学生很期待、很喜欢上,她有时给学生做实验,有时竟然给学生变魔术,学生期待着下节课老师又不知给我玩什么呢?学生非常感兴趣。我也是物理老师,今后也要在调动学生的学习兴趣上多琢磨思考。新课标要求物理课程应引导学生:“从生活走向物理,从自然走向物理,从物理走向社会”。其实物理与生活联系非常紧密,要让自己的学生觉得物理有用、有趣、好玩,从而愿学、乐学。这就需要我们自身不断努力学习,练就一身过硬的基本功,提高自己的综合素养。
高老师管理学生有很多招数、点子,饭盒事件、羽绒服事件他处理的多么妥当。让学生受到了教育,改掉了自私的心理,提高了思想认识水平。试想,换用其他办法,也许没效果,也许会在学生的心灵处造成阴影,她的管理技巧也是我应该学习的。平时对学生的管理,针对事情,要多想金点子、多想好办法。
现在我要下决心学习,强化基本功,全面提升教学技能,促进自己的专业发展,坚持下去,定能使自己较快的进步!
观看篮球教学视频心得体会怎么写篇十一
在当今经济快速变革和社会变革的大背景下,教育也在不断地进行着课改。在信息时代的今天,人们对知识获取的方式和操作方式已经发生了翻天覆地的变化,教学课改也必须向着创新、多元、个性化和可持续发展等方向不断地努力着。本文作者就通过观看教学课改视频,对其所得的一些心得体会进行总结。
第二段:新的课改必须关注学习者。
观看教学课改视频,最先被深深触动的就是对学习者的重视。新的课改运动已经不再是老师的独角戏,而是通过课程设计改变教师和学生之间的关系,把学生搬到了学习的中心。这种方式下,老师的作用不再是传授知识,而是成为一名指导者,关注着学生的学习、生活和情感需求,逐渐地改变了教师自身的教学方式和教学理念。
第三段:真正的引导学生。
观看教学课改视频,还可以从中感受到课改的另一个重要方面,真正意义上的课程引导。在传统的课堂教学中,学生一直处于被动接收知识的状态,他们只是在老师所教知识的基础上进行背诵和应用。而在现代教学课改中,课程中的知识不再是呈现出来的,而是建立在学生自己的成长和需求之上,老师意识到,对于学生来说,学习就是一种技能、一种自学,真正的引导会根据学生开发其潜力,而不是把学生塞到某个框框里去。
第四段:营造和谐的课堂环境。
观看课改视频,也可以注意到一个重要的点即:建立一个和谐的课堂环境。在传统的教学模式下,老师和学生之间的关系是比较僵硬的,由此一系列的矛盾和教学质量的下降。因此,新的课改运动也需要关注的一个重要点,就是建立和谐的师生关系,让学生在轻松、舒适的环境下进行学习,让教师在愉悦、谦虚的状态下去引导学生进行学习。
第五段:充分利用现代技术。
在现代教育中,科技是不可缺少的学习资源。观看教学课改视频,可以从中看到科技在教学中的威力。在现代教学中,大量的教育科技产品,可以充分利用来提高教育教学效果。其次,如何使用互联网、多媒体技术、VR等现代化的技术成为了推动课改发展的一个重要手段,这些新的技术手段让我们在教学中进行远程沟通、知识分享、教学评价等各个方面进行了全新的改变。
总之,通过观看教学课改视频,我们已经感受到现代教育的巨大变革。这种变革让师生关系更加和谐,课堂环境更加优美,同时也鼓励我们在现代化的科技支持下更加精细地开展教育教学工作。教学课改的道路任重道远,我们应该不断学习、不断实践,为未来的教育教学工作更好地铺路。
观看篮球教学视频心得体会怎么写篇十二
第一段:引言(150字)。
众泰教学视频是学习者的良师益友,为广大学生提供了一个高效便捷的学习平台。通过观看众泰教学视频,我们能够避免时间和空间的限制,随时随地地学习知识。作为观看者,我在这一过程中获得了诸多心得与体会,让我更好地了解了学习视频的价值与作用。
第二段:视频的易学性与互动性(250字)。
众泰教学视频的制作团队深入研究了学生的学习特点和需求,制作了一系列易学易懂、生动有趣的学习视频。这些视频注重讲解过程的逻辑清晰性和细节的丰富性,将抽象的知识变得具体易懂。同时,众泰教学视频将传统的教育方式与现代信息技术相结合,提供了一种互动性强的学习方式。观看者可以随时调整播放速度、暂停和重放,以及与其他学习者进行在线交流和讨论。这种互动性不仅使学习者能够主动参与学习过程,亦有助于形成积极的学习氛围。
第三段:视频的知识广度与深度(250字)。
众泰教学视频涵盖了各个学科的知识内容,从基础知识到应用技巧,从理论到实践,让学习者可以系统性地学习和掌握知识。不仅如此,视频中的讲解还深入浅出,深化了对知识的理解和思考。众泰教学视频还提供了各类拓展资料和案例分析,使学习者能够进一步扩展自己的知识面和思维视野。通过观看这些视频,我不仅学到了新的知识,还加深了对已有知识的理解。
第四段:视频的学习方式与策略(250字)。
众泰教学视频给出了多样化的学习方式和学习策略,可以根据个人的学习习惯和需求进行选择。对于喜欢归纳总结的学习者,视频中提供的思维导图和讲义是很好的学习辅助工具。对于喜欢实践训练的学习者,视频还提供了丰富的练习题和习题讲解,帮助学习者巩固和应用所学知识。此外,众泰教学视频还鼓励学习者进行自主学习,提供了一些学习方法和技巧的指导。通过观看众泰教学视频,我意识到学习应该因人而异,掌握好适合自己的学习方式和策略,才能事半功倍。
第五段:个人成长与展望(300字)。
通过观看众泰教学视频,我不仅充实了自己的知识储备,还提高了自己的学习能力和学习方法。我学会了如何自主学习、如何合理安排学习时间、如何提高学习效率等一系列学习技巧。此外,通过与其他学习者的交流和讨论,我也拓宽了自己的思维,学会了倾听和尊重他人的观点。这些成长使我更加自信和有能力应对未来的学习和工作挑战。未来,我将继续利用众泰教学视频这一优质学习资源,不断深化和拓展自己的知识储备,为未来的发展打下更加坚实的基础。
总结(100字)。
众泰教学视频为学习者提供了较好的学习平台,结合了易学性、互动性、广度与深度的特点,以及多样化的学习方式和策略。通过观看这些视频,学习者可以获得知识,提高学习能力,培养学习方法和技巧,进而实现个人的成长和发展。希望众泰教学视频能继续在教育领域发挥更大的作用,为更多的学习者带来价值和帮助。
观看篮球教学视频心得体会怎么写篇十三
最近观看了模范教师的先进事迹报告特别是王克忠的演讲,深受感动。这几位优秀教师的事迹各有特点。在各自平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,在深深的钦佩的同时,我也认真反思,期盼从他们的优秀事迹中找出自己模仿成长的范例。从他们的事迹中,我感受最深的有如下几点:
作为一名教师,不能简单认为这是一种职业,应该想到:教师是传承文明的使者,是社会发展、进步的推动者,这是一项伟大的事业,我们应当珍惜教师的荣誉。在这些优秀教师的事迹中,无一例外的体现了他们发自内心的对教育事业的热爱。我们也要热爱教育事业,并在日常工作中以实际行动表达出来。
教师的职业特点决定了我们所面对的是学生,他们是个性不同的人,作为教师,只有热爱学生,才能成为学生的朋友,对他们的教育才会有效果。只有热爱学生,才能在工作中处处为学生找想,事事为了学生的成长,才能履行好教师的职责。
忠于职守,认真工作,是每个人应尽的本分。作为教师,更要有“德高为师,身正为范”的信念,认真干好本职工作,只有把每一项平凡的工作做好,才会成就不平凡的业绩。古人云:一屋不扫,何以平天下?从认真做好每一件小事开始,从现在开始,“认真”的成就一名人民教师的光荣。
壁立千仞,无欲则刚。无私,方可无畏。在工作中,没有私心杂念,就会提高工作效率,更好地完成教育教学任务。奉献自己的青春,奉献自己的才智,甘当人梯,让孩子们茁壮成长,应该是一名为人师者最基本的素质。
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