最新廉洁修身从我做起心得体会(汇总12篇)

写心得体会是对自己所学知识的巩固和运用，也是对自己成长的一种记录和证明。写心得体会时，我们要注重语言表达的准确性和生动性，使读者能够有共鸣和理解。在以下范文中，我们可以看到作者对自己成长和发展的深刻认识和思考。

廉洁修身从我做起心得体会篇一

《廉洁修身》是一本充满智慧和道德教义的经典读物，它是对人生的思考和人性的揭示，对于当今社会来说，读这本书是十分必要的。在接触这本书后，我深深地被其中的内容所吸引和感动，有很多心得体会。

第二段：廓清心灵。

《廉洁修身》从精神层面对人们提出要求，要求我们在日常的生活中保持良好的道德修养和行为规范。在快节奏的现代生活中，人们往往容易沉迷于物质欲望，导致心灵的浮躁和混乱。而读《廉洁修身》就像是一场心灵的洗涤，可以让我在繁忙的生活中静下心来，反思自己的内心，廓清思绪，找到自己心灵的归宿。

第三段：正直坚守。

《廉洁修身》强调的是人的本质和真实性，并提醒我们要保持正直的人格。在现实生活中，我们常常会面临各种诱惑和考验，有时为了达到个人的利益，会去选择不道德的行为方式。而读了《廉洁修身》后，我深刻地认识到，世界上最宝贵的财富就是人格的底线，正直的品质是无价之宝。因此，无论是面对利益的诱惑，还是为了自己的名利去违背道德准则，我都会选择坚守自己的内心和良知，做一个有正直品质的人。

第四段：诚实守信。

《廉洁修身》中还强调了诚实守信的重要性。在现实生活中，诚信是人际交往的基石，一个人如果失去了诚信，将难以在社会上立足。读了这本书后，我深深体会到了诚信的力量。诚实守信不仅是对他人的尊重和信任，更是对自己良好品质的展示。因此，我会在日常生活中更加注重诚信，在言行和承诺上做到言必行、行必果，为自己树立诚实守信的良好形象。

第五段：磨砺意志。

读《廉洁修身》不仅让我对自己的道德品质有了更深刻的认识，更重要的是它给予了我独特的精神力量。在面对人生的挫折和困难时，我会竭尽全力去克服它们，因为《廉洁修身》告诉我，被困难击倒并不可怕，关键是能够坚持、奋斗，永不放弃。这本书让我明白了一种积极向上、勇于拼搏的人生态度，对于我未来的成长和发展，具有深远的意义。

总结：通过阅读《廉洁修身》，我不仅愈发深刻地认识到了自己内心的修养和道德准则的重要性，也获得了前进的动力和催化剂。这本书给予了我正能量，拓宽了我的人生视野和境界。在今后的日子里，我将继续学习这本书中的智慧和教导，努力成为一名修身养性、正直诚实的人。

廉洁修身从我做起心得体会篇二

说起廉洁，大多数人会说跟自己没多大关系，要腐败当然是有权力才有机会，自己仅仅是普通职工，当然没有腐败的条件和机会，也就没有腐败发生，因而认为讲廉洁，谈廉政应该是领导干部的事，于是事不关己，高高挂起；或者泰然处之，漠不关心。其实不然，我们党的建设伟大事业是一个系统工程，每一名党员、每一个干部都是这个系统的组成部分，只有每一名党员、每一名干部的廉洁意识增强了、作风转变了，党风政风才能发生根本变化。虽然我们每个人的工作各有不同、职位各有高低、权力各有大小，但最基层的党员，虽然身处平凡的岗位，但同样需要廉洁从业，勤奋工作，恪尽职守。

权。检察机关惩治职务犯罪，必须坚持走群众路线，认真倾听群众的意见和呼声，切实加大力度、严肃查办人民群众关注的重点部门和领域，着力解决群众关心的热点难点问题和发生在群众身边的腐败问题，从而进一步密切党群干群关系，真正体现以人为本，执法为民。

贪污腐败行为直接伤害了社会公平和正义，如果容忍腐败行为，我们的党就会失信于民。“人之初，性本善”，可如果缺少监督，就容易挥霍和腐化；缺少制约，就容易腐败和专制。导致私欲膨胀，开始堕落，并滑向腐败的深渊，只有建立有效的监管机制才能从根本上解决腐败问题！

一个人违反纪律甚至走上犯罪道路不是突发形成的，总有一个日积月累、逐步蜕变的过程。有人爱贪小便宜，唯利是图，慢慢陷入私欲膨胀的泥潭不能自拔，贪赃枉法，最终成为人民的罪人；有人爱吃吃喝喝，“酒杯一端、纪律放宽”,丧失了党员干部的原则立场，对纪律的限制、约束、惩戒无所畏惧，一步步走入人生的死胡同。十八大以来，我们党查处了一批不收手、不收敛，贪污腐败的领导干部，原来都是位居高位，被查后一个个结局悲惨，后悔莫及，一次次给我们敲响了警钟，成为了党风廉政建设和反腐败的反面教材。

作为一名党员干部应该率先垂范，正本清源，大力弘扬清正廉洁的传统美德，在廉洁文化建设中发挥带头作用。因此，党员干部应该从自身做起，从一点一滴严起，不断自我净化和自我完善；通过严格自律，做到令行禁止，要求别人做到的，自己首先要做到；要求别人不做的，自己坚决不做，自觉维护法纪的权威性和严肃性。只有视纪律重于生命，常怀敬重之心，常思违纪之害，始终保持一切行动听指挥的政治觉悟和法纪观念，才能始终自觉做到令行禁止，点点滴滴严格执行法纪、维护法纪。

廉洁是一面镜子，时刻提醒着我们要抵得住诱惑，撑得住信念。廉洁是一种境界，一种力量，时刻警醒我们要守得住清贫，耐得住寂寞！作为一名党员干部，我倍感骄傲。建国70多年来的发展和个人的成长都来之不易，要永远守得住初心，不忘来时的路。许多人当官了，有权了，不会想到自己是如何清贫来到这个世上的，因此手里有权往往成为其贪腐的原动力。在那个位子混久了，没有了监管，看到同类人都富了，往往也有了贪念。古往今来，一个贪字，一个比字损害了多少人呐，那不仅危害了国家社会，也破坏了美好和谐的家庭！所以我们要不断警示和教育各级党政组织及党员干部要始终保持清醒头脑，加强自我约束，真正做到“立身修心当以德为先，清正自律当以廉为本”。

“人民群众最痛恨腐败现象，腐败是我们党面临的最大威胁。”的确如此，廉洁奉公是共产党人的党性本质，是共产党人安身立命之本，是中国共产党赢得民心的重要法宝。前辈们在我们之前做出了良好表率，我们要不负众望、不负初心，在认真贯彻落实中央八项规定精神的基础上，进一步严明纪律规矩，继续走好廉洁之路，严守政治纪律和政治规矩，做一个清正廉洁的好干部。

时刻严以律己时刻警钟长鸣。“正人必先正己律己才能律人”党员干部要在心中划好底线始终坚持廉洁自律遵守党章、严守党纪清白做人、干净做事、坦荡为官在“求真务实”中锤炼党风党性在“知行合一”中提升能力本领努力在实践根本宗旨、坚持群众路线、做好群众。

工作。

上作出表率，始终知敬畏、存戒惧、守底线，自觉抵制市场交换原则，自觉净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈。

新征程、新风尚。廉洁是党员干部永不褪色、永不变质的根本保证。我们要牢记“天下清官第一”张伯行的箴言，“一丝一粒，我之名节；一厘一毫，民之脂膏。宽一分，民受赐不止一分；取一文，我为人不值一文。”切实在廉洁上做到相互监督、相互提醒，“，必须时刻牢记权力是谁给的，坚持为民、务实、清廉的价值取向，把心思用在工作上，把权力用在服务职工群众上，始终把组织和人民群众的信任和重托，倾注在本职工作中，把握自己、管住自己、走好人生路，切实把纠正“四风”落实到行动上、落实到抓具体工作中，以正确的政绩观创造出经得起实践、历史和人民群众检验的成绩，以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨，共同维护清新、廉洁、温暖的家庭。

“以铜为镜，可以正衣冠；以人为鉴，可以知得失；以史为鉴，可以知兴衰。”作为党员干部，应不断加强学习，强化大局意识，加强自律意识，强化奉献意识，强化勤政意识。以不畏名利遮望眼的气势和俯首甘为孺子牛的决心，正确行使好手中的权力，在践行为人民服务的誓言过程中实现共产党员的清正廉洁的大义。

廉洁修身从我做起心得体会篇三

中学是xx市市级示范学校，学校共有17个班级，学生835人，教师85名。近年来，x中学全体师生一直开拓进取，奋力拼搏，各项工作突飞猛进，目前，我校全体师生在何羽校长带领下全力以赴，申报xx市廉洁教育示范学校，现汇报如下：

一、思想上重视，组织上落实，责任上明确。

为贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，以及xx市、xx县关于廉洁教育建设的指示精神，在县纪委、教育局的直接指导下，学校积极发动，把思想统一到工作部署上来，进一步提高对“廉洁教育进校园”活动重要性的认识，以发展的眼光看待这项工作，精心组织，周密安排，不断增强做好此项工作的主动性和自觉性。把“廉洁教育进校园”活动贯穿于学校的各项工作中。

为保证贯彻落实“廉洁教育进校园”活动取得实效，学校成立廉洁教育进校园工作领导小组，组长由校长何宇担任，成员由政教处、教务处、总务处、团委负责人组成，由政教处具体负责此项工作的协调和督导，同时制定了关于开展“廉洁教育进校园”工作的实施方案，及时召开学校行政会议和校党总支部会议，传达《xx县20xx年深入推进廉政文化进学校活动实施方案》精神，提出了明确要求，要求学校领导对这次活动负全面责任，建立廉洁教育活动责任制，带头廉洁自律，学校的政教处、教导处等各处室要密切配合，发挥各自职能，落实工作责任，认真组织实施，确保相关活动扎实有效开展。

二、加强校园廉洁教育建设，形成浓厚廉政教育氛围。

“廉洁教育进校园”教育活动是校园文化建设的一个重要组织部分。我校充分利用公示栏、主题班会、校园广播、黑板报、校报等校园文化平台加载道德修养、敬业精神等教育内容，进一步扩大校园文化的内涵，提升校园文化的品位。

我校充分利用学x中学人文精神的德育体系，努力营造浓郁的廉洁教育氛围。在各班级教室内，大家还可以看到各班级出版的图文并茂、丰富多彩的黑板报。学校已营造出了浓厚的廉洁教育氛围，使廉政教育可感、可触、可亲、可信、充分发挥了廉洁教育的渗透力、亲和力、吸引力、感染力，起到了滋润熏陶、潜移默化的教育作用。

三、多层面多角度，开展丰富多彩的“廉洁教育进校园”活动。

“廉洁教育进校园”活动在我校全面启动，活动的对象确立为学生、教师和学校领导三个层面，开展了一系列活动，让廉洁教育活动有序深入地进行。

“廉洁教育进校园”教育活动，学生是主体，树立廉洁教育从青少年学生抓起的理念，开展以“敬廉崇洁”、“诚信考试”(无人监考)、“勤俭节约”、“知感恩、懂忠孝”、“一人一事”“周一国旗下的讲话”“周二德育训导日”“周五行为规范日”等为主题的教育活动，把“廉洁教育进校园”教育活动融入校园日常工作和校园文化建设中，与校园文化教育、加强未成年人思想教育有机结合起来。以诚信、正直、节俭、清廉和有责任心为基本的核心价值观，以浅显的事例、生动的形式，开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育，从小培养尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感和以廉为荣、以贪为耻的道德观念，树立正确的世界观、人生观、价值观。培养有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、崇勤廉的社会主义新人。

廉洁修身从我做起心得体会篇四

第一段：介绍廉洁修身的概念及重要性（总结120字）。

廉洁修身是一种核心价值观的践行，是每个人应该具备的道德修养。廉洁的意思是清廉、正直，修身即修养自己的心灵和品德。在一个复杂多变的社会中，人们面临诱惑和挑战的诱惑，廉洁修身成为我们保持人格完整性和道德高尚的基本要求。通过廉洁修身，我们不仅在个人生活中能够保持纯洁和高尚品质，而且在社会交往中能够传递正能量，为社会的进步做出贡献。

第二段：如何廉洁修身（解释400字）。

要实现廉洁修身，首先需要树立正确的价值观念。只有知道自己的人格和道德的重要性，才能始终保持纯洁的心态。其次，廉洁修身需要在生活中树立起明确的底线意识。对于违法违纪的事情，要有明确的认识和警觉。不能因为小得不太关注，而丧失对事物严肃性的判断。此外，积极参与社会公益活动，争做社会模范，也是廉洁修身的一种重要表现。通过积极参与志愿者活动和慈善事业，人们能够体验到分享的快乐，提升自身的素质，促进社会的和谐发展。

第三段：遇到困难时如何廉洁修身（解释300字）。

在我们的人生中难免会遇到一些困难和挫折。这个时候廉洁修身的价值就尤为重要了。在困难面前，我们要坚守自己的原则，不向利益和权力低头。内外德助人，即使是在面对利益诱惑的时候，也要始终坚守自己的底线。同时，我们还要学会平衡稳定的心态，面对各种困难和挑战。内心的升华与不断提升自己的修养，是我们能够战胜内外诱惑的根本。

第四段：廉洁修身与社会关系（解释200字）。

廉洁修身与社会关系密切，一方面我们要廉洁修身，对待他人要以谦虚、诚实和正直的态度，获得他人的认同和尊重。另一方面，廉洁修身能够推动整个社会的进步。如果每个人都能够以正直的态度对待自己的工作，那么社会就会更加公正，整体发展也会更加均衡和和谐。

第五段：结论（总结200字）。

廉洁修身是每个人都应该具备的品质和修养。通过廉洁修身，我们能够保持内心的纯洁和高尚品质，树立正确的价值观念，陶冶心灵，提升个人素质。同时，廉洁修身也是推动整个社会进步的力量。在面对困难时，我们应该始终坚守原则，不屈服于利益和权力的诱惑。通过廉洁修身，在和谐的社会环境中实现自我价值并对社会做出贡献。让我们共同努力，遵循廉洁修身的原则，共建文明和谐的社会。

廉洁修身从我做起心得体会篇五

随着社会的发展，我们越来越迫切地需要一种廉洁、清廉的社会氛围。作为普通公民，我们同样肩负着维护廉洁社会的责任和义务。在这个过程中，我也有了很多的心得体会。

首先，廉洁从我做起需要有正确的价值观念。价值观是一个人行为的指导原则，对于廉洁的自觉和规范非常重要。我们应该深入根源，从小事做起，时刻保持正确的价值观。我曾亲身经历过附近小摊上的一起事件。有一次，我买了一份报纸，临走时发现多找给我一份报纸。虽然只是一份小报纸，但我毅然选择将多余的报纸退还给摊主。正因为这种小事，让我更加坚定了自己追求廉洁的决心。

其次，廉洁从我做起需要始于平时的点滴。廉洁不是一蹴而就的，更多的是通过日积月累的点滴行为来实现的。在日常生活中，我会自觉遵守各种规章制度，不随意乱扔垃圾，不在公共场合吸烟，不违规停车等。尤其是在学校，我会时刻踏实学习，不抄袭、不作弊，对待同学和老师要互相尊重，不进行恶意中伤和传播虚假信息。这些看似微小的行为，事实上都充分体现了我对廉洁的追求。

此外，廉洁从我做起需要以身作则。作为一个普通公民，我不能仅仅停留在言辞上，更应该将廉洁的行为化为实际行动。我会不断提高自己的素质和能力，为他人树立榜样。无论是在工作还是在生活中，我都坚守底线，不为个人利益的诱惑动摇。尤其是当我看到身边的人为了利益不择手段，背离了廉洁的标准时，我会积极开展廉政宣传教育，帮助他们重塑价值观念，让他们认识到廉洁的重要性。

最后，廉洁从我做起需要与他人携手同行。一个人的力量是有限的，只有大家齐心协力，才能真正构建一个廉洁社会。我们需要联合其他志同道合的人，共同传递廉洁的理念，发起各种宣传活动，推行廉洁的行为准则。我曾参与过志愿者活动，与志愿者们相互配合，相互鼓励，共同宣传廉洁的观念。通过这些努力，我们给更多的人以启发，让更多的人加入到廉洁的行列中来。

综上所述，廉洁从我做起需要正确的价值观念，始于平时的点滴，以身作则，与他人携手同行。在实践中，我深刻体会到了廉洁的重要性和价值。只有每个人都能从自己做起，积极参与到建设廉洁社会的行动中来，我们才能共同创造一个更加美好的未来。

廉洁修身从我做起心得体会篇六

修身廉洁是中国传统美德的重要组成部分，也是社会风气良好的重要保障。我从小就受到家庭和学校的教育，注重培养廉洁修身的意识和行为习惯。多年来，我深入思考廉洁修身的内涵和实践方法，积累了一些心得体会，希望能够与大家分享。

修身廉洁的基础是对底线的坚守。我深信，作为一个人，首先需要有道德底线，不能做对不起自己良知、对不起社会责任的事情。坚守底线要求我们在面临各种利益诱惑的时候，保持清醒的头脑和正确的判断力，始终保持良好的心态和原则，不为所诱、不为所动。我时刻提醒自己：“忍得住不要吃，忍得住不要动，忍得住不要看，才能真正廉洁。”

三、勤俭持家的修身之道。

修身廉洁的一大要素是勤俭持家。勤俭持家不仅体现了对物质的珍惜和节约，更是一种优良的修身之道。我从小就被教导要节约用水、节约用电、不浪费食物，如今我已成为习惯。我养成了充分利用剩余热量的习惯，将冰箱里的剩菜剩饭加热后再食用，用电器用后及时拔掉插头，少开空调多开窗户等等。这些小习惯看似微不足道，但通过这样的勤俭持家，不仅可以节约家庭开支，还能塑造自律的品质，养成良好的生活习惯。

四、崇尚诚实守信的人生态度。

修身廉洁之道还表现在对人诚实守信的态度上。对于一个人来说，诚信是立身之本，也是为人之本。我曾经有过一次考试作弊的经历，当我违背诚信原则时，内心感到愧疚和不安。自那以后，我下定决心要诚实守信。无论是与家人、朋友、同学还是与社会单位打交道，我都始终保持真实、守信，不说谎、不欺骗。如今，我发现自己在人际关系中更加得到尊重和信任，也获得了更多真诚与善意的回报。

修身廉洁的过程中，除了守正之外，还需要不断追求卓越。对于一个有志向的人来说，追求卓越即是立足点，又是增进修身境界的重要条件。在生活、学习、工作的各个方面，我总是勇往直前，不断努力，为了达到个人追求卓越的目标，我主动参加各种培训、赛事和志愿活动，提升自己的素质和能力。通过这样的努力，我积累了丰富的经验和人脉，也获得了成功的机会和财富。在这个过程中，我更加坚信，修身廉洁不仅可以塑造品质，还能促进个人成长和事业发展。

结语。

通过多年的修身廉洁实践，我体会到了修身廉洁对个人和社会的重要意义。作为一个有责任感的公民，我将继续保持良好的心态和行为习惯，通过正直、廉洁的形象和行为，影响身边的人，为社会的进步和和谐做出积极贡献。我坚信，只有个人的修身廉洁与社会的廉洁风气相互促进，我们可以建设更加美好的未来。

廉洁修身从我做起心得体会篇七

《廉洁修身》作为一种文化理念，旨在弘扬廉政、促进道德修养。在今天这个社会，腐败和贪腐已成为了社会痼疾，而《廉洁修身》则是对这种痼疾的最好疗方，引导人们树立健康的人生观、价值观与道德观，使得每个人都能以高尚的情操去面对生活、工作、社会等多种方面的挑战。

作为21世纪的青年人，我们必须认识到《廉洁修身》的重要性，这份重要性既包括我们个人所处的环境，又贴近我们的职业规划。没有良好的道德素养，不可能做好各种工作，不可能在社会中得到别人的认可和尊重，更不可能与他人建立亲密有利的关系。我们需要不断提高自己的敬业、自律、公正、正直、诚实的品质，使我们的一言一行都能满足“廉洁”和“修身”两个标准，凭借优秀品德赢得自己未来的成功。

第三段：如何开始培养良好品德。

《廉洁修身》在于如何让每一个人都能从事良心正直的行为。首先，我们要意识到自己犯错是人之常情，但是要及时纠正、道歉，使得自己的过错不再蒙蔽别人。这体现了谦卑、自律的品质。其次，我们要有爱心和关心他人的心态，多为他人着想，从内而外展现出一种乐于助人、感恩的态度。这与“修身”相关，使得我们更加清晰地认识自己的立场，以及如何与自己齐心协力，通过自我反省与自我约束来达到自我调节的目的。最后，我们也不能忽略自我学习的重要性，学习是一种反思，通过学习来严谨地思考。同时，不断提高自己的教育素养、文化修养，以及人文素质，让自己更加从容自信，不断进步。

文字语言作为人类的交流工具，拥有多种形式与语言。我们要学会如何巧妙运用文字语言来表达自己的想法，强调言辞之间的连贯性，使得我们的文字观念以及思维层次更加精华、优雅而不失准确性。同时，做好自己的语言表达着重于文章的逻辑性，不要让自己的语言变得混乱，例如，把大量的修饰语和大量的介词短语放在一起，毫无疑问这一定是会导致读者理解难度的加大。因此，我们要学会运用好自己的语言，保持文章逻辑性、连贯性，创造出好的表白与阐释《廉洁修身》的人文价值观的文章。

第五段：内心反思与自我提升。

在实践《廉洁修身》的过程中，我们还需要提高自我反思的意识，积极总结思想与行为，发掘出自己的不足与不正确之处，然后逐一梳理，加以改正。例如自我否定、自我确信、自我诠释，以及对周围环境与人群表达出更好的理解等，因此，培养“廉洁”与“修身”的过程并非是单向的一个过程，而是在自我反省和提高中更加精彩，也是一个增强自信、增强责任感和信仰，提高自己修养境界和丰富自己心境的过程。

结尾：

《廉洁修身》不仅是一种文化理念，它也是一种人生态度，一种处理人间事务的基本准则。因此，我们都要认真学习理解，以此为前提来提高我们的抉择能力和判断力，不断完善自己，发挥出一个更好的“自己”。只有注重对自我修养的提高、对言行的规范、对自觉遵循的防腐机制的加强等方面，才能扮演高尚、责任、成功的开创者，才能向前。

廉洁修身从我做起心得体会篇八

为贯彻落实省教育厅《关于进一步加强廉洁文化进校园工作意见》，确保廉洁文化进校园活动取得实效，学院成立了廉洁文化进校园工作领导小组，制定了活动实施，对各部门提出了明确要求。各部门认真组织实施，扎扎实实地开展了一系列活动。

一、教职工层面的活动开展。

学院在中层以上干部中开展了“率先垂范，廉洁从教”为主题的教育活动，进一步落实了学院的党风廉政责任制，提高了领导干部的廉政意识和反腐防变的自觉性。

1.领导干部带头学习，学院党委中心组每月一次专题学习，本学期至今共学习三次。3月30日，学院全体院领导、总支书记、各相关处室负责人参加了中心组学习。中心组传达了讲党性、重品行、作表率活动会议精神，传达了省委教育工委廉政文化进校园会议精神，重点学习了xx年交通运输工作会议精神;4月27日，全体院领导、各部门相关负责人观看了《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》宣传片。5月27日下午，全体院领导、各部门相关负责人学习了“”国家规则发展纲要。

2.落实党风廉洁建设责任制。3月底学院党委与院属各部门签订了党风廉政责任状，切实把党风廉洁建设落实到部门，落实到个人。

3.3月份，在宣传统战部红桥网建立“廉洁文化”工作网络。

4.5月13日下午,学院纪委组织全体院领导、各部门主要负责人及新校区指挥部中层以上干部、各产业部门负责人来到湖南省反腐倡廉警示教育基地长沙监狱参观，以高墙电网下的监狱为教室，听身陷囹圄的贪官现身说法，接受了一次特殊的廉政洗礼。

5.设廉政屏保、促兴廉之风。4月份，学院纪委把省纪委精心制作的党风廉政建设电脑屏幕保护程序，安装在学院中层以上干部的办公电脑里。党风廉政建设电脑屏幕保护程序，精美的画面配以深刻的廉政警言不时出现在电脑屏幕，成为学院另一道廉政风景线。

6.廉洁文化读本正在编写过程中。

二、学生层面的活动开展。

1.5月18日，学院团委组织开展了“以孝敬父母”为主题的书法展，吸引了有1000多名学生积极参与，此次展览展示了丰富多彩的软、硬书法作品100余幅，包括隶书、楷书、行书等多种书体，这些作品中既有气势恢弘的巨幅榜书，也有工整隽雅的灵秀小楷，吸引了不少书法爱好者驻足欣赏。

2.5月25日，以廉洁文化为主题的校园文化艺术节拉开帷幕，学院4000多名学生积极参与了艺术节活动，其中学生演出的相声及书画展将廉洁文化渗透到学生心灵，起到了潜移默化的作用。

3.纪委会同教务处不定期深入课堂，指导教师在授课时，将廉洁教育、职业道德教育融入到专业教学中，建立“人人育德、德育人人”的道德教育框架，实现“人人成人”。

4.进一步规范了院务公开。学院落实了收费公示制度，每学期在收缴学杂费前通过公开栏将收费项目、收费标准进行公示，达到收费政策公开透明、信息服务及时准确、咨询投诉渠道畅通的目的，切实维护了学生和家长的合法权益。

5.积极推进廉政文化进校园活动。学院纪委号召廉洁教育要融入大学生思想政治教育工作中，要求在校园文化建设中营造廉洁的文化氛围，使廉洁理念和意识入脑入心。为此，学生处与纪检监审处联合举办了以“腐败的根源，在于制度的缺失，还是人性的贪婪”为主题的教育辩论赛。比赛分为初赛(5月24日号)、复赛(5月31号)、决赛(6月7日)，经过初赛、复赛，最终工程经济系和路桥工程系进入决赛。

廉洁修身从我做起心得体会篇九

《廉洁修身》是一本深受人们喜爱的读物，它从多个角度为我们解读了何谓廉洁和修身。这本书强调语言的适度、举止的得体、做事的公正，强调作为一个合格人应该具备的美德和道德标准。在阅读过这本书之后，我深深体会到了其所传达的思想和价值。

第二段：廉洁的重要性。

作为一个人，廉洁是我们必须要具备的一种品质。它不仅仅是一个人的自我修养，也是人际交往之间必须遵守的规则。廉洁可以营造出一个清新的环境，使得每个人都可以在这样一个环境中健康、正常地成长。同时，廉洁还可以为一个人创造大量的机会和成长的空间。

第三段：修身的含义。

修身是指人们通过自我反省和不断的努力来提高自身素质。在任何情况下，一个人都有自我完善的余地。修身就是帮助我们寻找自己的不足，做出改变，让自己更优秀。修身不仅仅是为了自身美好，还是为了更好地服务社会，为别人做出贡献。

第四段：如何在生活中行动。

学了这么多知识，如何在生活中实践呢？我们可以通过以下几点来实现。

1.完善自己的言谈举止规范，控制情绪，保持起伏平缓的口吻。

2.从小事小节开始，坚持秉公办事，做到公正无私。

3.探寻自我不足，不断学习，提升自身的素质。

4.提高个人气质，重视自身仪表和形象。

第五段：总结。

廉洁和修身是我们的目标和追求，是使我们成为一个合格人所必不可少的品质和修养。我们要敢于面对自己的问题，不断修身，积极向上，努力成为更好的自己。阅读《廉洁修身》，深刻说出“难教廉洁扶贫，易使陋规折寿”的深意，所以我们要不断提升自身品德，成为廉洁的人。

廉洁修身从我做起心得体会篇十

作为一个现代社会的一员，修身廉洁是我们每个人应该追求的目标。修身廉洁不仅是一种品行，更是一种生活态度。在我多年的实践中，我深深地认识到修身廉洁对于我们的个人成长和社会的发展都有着重要的意义。因此，我愿意借此机会分享一下我对修身廉洁的心得体会。

第二段：修身篇。

修身是对自己要求的首要条件，在复杂多变的社会中，要保持纯洁的内心和高尚的品格并不容易。首先，我认为一个修身的人应该有正确的价值观和道德观念，遵循良好的行为规范。其次，我们要加强自身的教育培养，扩宽自己的知识面，提高自己的思维能力。最后，我们还要不断反思自己的行为，发现自己的不足，并积极改正。只有如此，我们才能真正达到修身的目标。

第三段：廉洁篇。

廉洁是社会主义核心价值观中的重要内容，也是我们每个人应遵守的道德准则。廉洁不仅是指不贪污受贿，更是要追求正直、公正和诚信的行为。一个廉洁的人应该遵守法律法规，坚持正义原则，不以物质利益为诱惑，不贪图暴利。此外，我们还要自觉克制自己的欲望和奢求，遵循良好的生活习惯，培养廉洁的生活方式。只有我们每个人都守住廉洁这道底线，才能共同创造一个风清气正的社会环境。

第四段：心得篇。

多年来，我通过实践和反思，总结了一些关于修身廉洁的心得体会。首先，修身廉洁是一种修养，需要长期的坚持和努力。我们不能只在某个时刻表现出廉洁的一面，而是要在日常生活中，时刻保持对自己的要求。其次，修身廉洁需要自我约束能力和自律能力的培养。我们要时刻警醒自己，不给自己留下偷懒的机会，始终保持高尚的品格和作风。再次，修身廉洁需要社会的监督和支持。只有社会各界共同努力，形成对不廉洁行为的共同抵制，才能真正营造廉洁的环境。最后，修身廉洁是一种责任和担当。我们每个人都应该以积极的态度去履行自己的社会责任，为修身廉洁添砖加瓦。

第五段：结尾。

修身廉洁是一个永远不会过时的主题，它关系到每个人的道德修养和社会的和谐发展。我们应以自己的言行为范，用实际行动影响和感染身边的人。只有每个人都能真正践行修身廉洁的理念，我们的社会才能更加美好。让我们一起努力，共同追求修身廉洁的目标。

廉洁修身从我做起心得体会篇十一

第一段：引言（150字）。

廉洁从我做起，是我们每个公民应有的责任。从小学校入学时，我就被老师教育要遵守学校的规章制度，做一个守纪律、讲道德的好学生。随着年龄的增长，我意识到廉洁不仅仅是遵守规章制度，更是一种品质、一种为人之道。在实践中，我体会到了廉洁的重要性，也从中获得了自己的心得体会。

第二段：规范行为的重要性（250字）。

保持廉洁，首先要对自己的行为进行规范。生活中，我们要时刻以廉洁为准则，做到“严以律己，宽以待人”。只有自己做到廉洁，才能让别人看到我们的榜样，才能影响他人向好的方向发展。在学校里，我严格要求自己不作弊、不抄袭，始终保持诚实守信的原则。在与同学的交往中，我坚持正直、友善的态度，从而建立了良好的人际关系。

第三段：正义之心的启蒙（250字）。

廉洁的道路上，我们要秉持正义之心，勇于做出正确的选择。不正义的事情永远不能变成正义，只有坚守良知，勇敢地面对和迎接挑战，我们才能真正做到廉洁。我曾经遇到过一个与廉洁相关的事件——一个同学向我讨论和提供了一个可以高分通过的作弊方法。但是我立刻拒绝了他，并告诉他，我们必须按照规定要求完成考试，以正直和诚实的态度对待学业。同学虽然对我不满，但我坚守了自己的原则，深感到了廉洁的力量和正义之心的重要性。

第四段：廉洁的养成（250字）。

廉洁是一种坚持和习惯，要靠长期的教育和自我磨炼才能形成。在日常生活中，我养成了自省的习惯，时常反思自己的言行是否符合廉洁的要求。当我意识到自己的错误时，我会及时纠正并向相关人员道歉。我也会关注身边的廉洁事迹，学习他人的榜样，不断提升自己的道德水平。通过这样的努力，我逐渐养成了自律、自省和廉洁的习惯，这些习惯也成为我人生道路上坚实的支撑。

第五段：廉洁的未来（300字）。

廉洁是社会进步和发展的必要条件，也是每个公民应有的职责和担当。拥有廉洁的品质，我们才能真正成为人民的好公仆、好同事、好朋友。廉洁的未来需要的是我们每个人的不断努力和实践。“世上无难事，只怕有心人”，只要我们心怀廉洁，脚踏实地，相信在不久的将来，我们的社会将会变得更加廉洁、公正，成为一个更加美好的世界。

总结（50字）：

廉洁是公民的职责，也是自我修养的一种体现。通过规范行为、正直之心、习得养成等方面的努力，我们可以实现自己的廉洁之路，影响身边的人，建立一个诚实、清廉、公正的社会。

廉洁修身从我做起心得体会篇十二

根据学校的部署要求，我认真进行了学习教育，并学习了《中国共产党党内监督条例（试行）》，《中国共产党纪律处分条例》等有关的法律法规，从而深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风，廉洁自律，遵章守纪，权利运作等方面有了很大提高，具体心得体会如下：

学习是每一名教师的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，工作方法就无法改进，完成的工作也就不可能正确。一些教师在学习上总是静不下心来，总是以工作忙为借口，推三阻四，走形式主义，结果是“只闻学习口号响，不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，教师必须要经常认真学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领，努力做一个新时期优秀的教师，为教育事业做出自己的贡献。

一是对增强教育腐败的认识。

教育腐败之所以令人深恶痛绝，是因为少数权势人物公然藐视、挑衅和侵犯公民平等的教育权利，破坏制度和规则，利用稀缺的教育资源牟取一己私利。因而，教育腐败虽不属常义中所说的教育公平问题；却是教育不公的一个极端，是教育公平问题的特殊形态。在我国当前的发展阶段和社会背景下，它或许可以成为教育公平研究的一个特殊视角。

二是对了解教育腐败的成因。

社会原因而言，学校的实际困境是一个基本诱因。教育经费匮乏、教师待遇低下的现实，迫使学校想方设法创收谋利，用紧缺的学习机会换取经济利益就成为效益最高的捷径。近年来的一个新特点，是学校的外部环境发生了很大变化。市场经济迅速发展、贫富差距拉大、社会不公和腐败现象加剧的现实，不同程度地影响着学校和办学者的状态，社会腐败风气对学校、教育的侵蚀显而易见。

三是教育腐败危害性。

教育腐败的恶果，就是严重地腐蚀、损害教育。不仅败坏了教育和学术作为社会公器的声誉，降低社会对教育的公信力，而且导致文凭贬值、职称贬值、学风颓靡、学术退化，从而降低教育质量和学术水平，全社会都将为之付出沉重代价。此外，教育腐败还会严重异化学校的教育功能。花钱买分数、注水文凭、老师鼓励、教唆作弊之类的行为，是对学校教育的反动，是在教育的名义之下向学生提供一种“反教育”。教育和学校作为社会的文化系统，具有文明传承、人伦教化和道德养成的基本功能，向有“圣殿”、“净土”之称，是社会道德的源泉。因此，人们通常将为人师表的教师、充当社会良心的学者视为社会道德的楷模。教师、学校的道德状况往往被视为社会文明的标尺，也是一道“底线”——如果学校和教师都唯利是图，甚至违法乱纪，源头活水遭到污染，社会道德的状况便可想而知。这正是教育腐败有异于其它行业性的腐败，值得特别重视之处。

孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程，高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。教育实践证明，师德的影响是不可估量的。献身教育，重在实践师德。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”。建设一支素质优良的教师队伍是实施科教兴国战略的关键，提高广大教师的职业道德水平是教师队伍建设最根本的任务。教师职业道德水平状况如何，关系到深入推进素质教育，关系到亿万青少年的健康成长，关系到全民的素质和国家的未来。教育在跨入新世纪的今天，面对经济全球化趋势带来的各种思潮相互交错，相互激荡的考验；面对新技术革命和网络技术向人们提出的挑战；面对市场经济条件下的经济成份、经济利益、社会组织、就业方式等多样化的新特点；面对国际敌对势力对我“西化”、“分化”的图谋，进一步加强教师队伍职业道德建设更具有重要性和紧迫性。事实表明，抓紧抓好师德建设，是教育战线落实“以德治国”方略的需要，是全面推进素质教育的需要，是建立高素质教师队伍，促进教育现代化的需要。

作为一名教师，良好的师德也是必不可少的。首先，对待教育事业必须忠诚。一名教师在其教育生涯中，可能会对学生产生很大的影响，所以我们一旦从学生成为教师，就应该将责任感和使命感深深地植于脑海中，并付诸于行动，变为对学生的满腔热情和对教育的兢兢业业，唯有如此，才能产生对工作精益求精，毫不懈怠的原动力。在教学上，需要全身心的投入，必须尽量想办法发挥学生的主动性，提高学生的兴趣，课余时间也应该不断的充充电，请教有经验的老师，使自己能够不断的进步。其次，对待教师集体一定要团结一致，老师之间，彼此尊重、互相帮助、互相理解。尤其是我做为一名青年教师，教学缺乏经验，更加应该虚心好学，学习别人的长处，不断提高自己的教学水平。主动为他人着想，创建一个良好的工作环境、积极向上的工作氛围，与同事们一起进步。第三，要热爱学生。爱学生就要了解他们，了解他们的爱好和才能、个性特点、精神世界。对一名好教师而言，只有了解了每个学生的特点，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。作为一名班主任，这点尤其重要。苏霍姆林期基说得好：“不了解孩子，不了解他的智力发展，他的思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向，就谈不上教育。”爱学生就要公平对待所有学生，学生最希望教师对他们一视同仁，不厚此薄彼。公正，这是孩子信赖教师的基础。爱学生就要尊重他们的人格和创造精神，与他们平等相处，用自已的信任与关切激发他们的求知欲和创造欲。在教育过程中，教师是主导，学生是主体，教与学，互为关联，互为依存，所谓"教学相长"，一个好教师应将学生放在平等地位，信任他们，尊重他们，视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。

在今后的工作中我要以教师职业道德规范为依据，主动适应社会主义精神文明建设的需要，主动适应全面推进素质教育的需要，主动适应高素质教师队伍建设的需要，使自己更加热爱教育事业，具有高尚的职业道德，教书育人、为人师表，充分发挥自我的教育改革和人才培养工作中的积极性、主动性和创造性。具体要做到：

一是端正方向。自觉地遵守四项基本原则和国家法律法规，坚决抵制不良风气对校园的`侵蚀和渗透。

二是敬业爱岗。热爱教育事业，热爱本职工作，以改革创新精神搞好教育、教学和科学研究。严谨治学，精益求精，努力提高从事岗位职责的能力和水平，提高工作效率。

三是教书育人。增强育人为本意识，全面贯彻教育方针，用正确的理论和观点教育学生，积极推进素质教育，开发学生智力，爱护和启发学生的探索精神和创新思维。

四是热爱学生，增强尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识，建立民主、平等、和谐的师生关系。爱护每个学生，特别是后进学生，关心学生在家庭的生活和社会的表现，做学生的良师益友。

五是尊重同志，能够与不同性格，不同兴趣爱好，不同学识水平的教师和谐相处，互相学习，博采众长。关心集体，团结协作，努力创设互敬互爱，奋发向上，共同进取的群体氛围。

六是以德修身。严于律己，廉洁从教，作风正派、为人师表，遵守社会公德，注重家庭美德，追求科学文明健康的生活方式。

“教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。”作为一名教师，我会时刻用这句话激励自己，在教育事业上不断努力，不断探索，不断实践，不断创新。