提升民警审讯技巧心得体会 提升民警审讯技巧心得体会范文(6篇)

  • 上传日期:2022-12-31 08:42:14 |
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我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022提升民警审讯技巧心得体会一

一、自身现状分析

(一)优势分析

1、熟练精通电源行业品质管理和项目管理,精通iso品质管理体系。

2、有较强的团队组织能力和部门间沟通能力,大局观强(凡事依公司的利益为第一原则,依维护公司形象和公司制度为基础)。

3、遇事积极主动,凡找自身不足,不推诿,有担当。

4、有较强的处理客诉能力,有丰富处理海外客户事务经验。

(二)不足剖析

1、品质宣传不够,品质培训不够,公司体系制度推行不够。

2、忍性不够,有时计划实施不能自始至终,造成结果不算完美。

3、表达能力有待加强。

4、制程监督不彻底,标准化推行不够。

5、问题追踪不彻底,品质纠正预防措施实施有待进一步提升,执行力还须加强提升。

6、部门工作品质有待进一步提升,人员素质提高、工作技能提升还需进一步加强。

二、个人能力提升具体方案实施

(一)、加强产线各级品质意识培训、加强品管部门品质技能培训、加强公司品质体系全面推广。

自20xx年春节后,待公司人员稳定,将计划安排2次/月的品质意识培训(含品质技能培训和品质体系推广实施)。

(二)提升公司品质提升计划实施力度。

按管理循环pdca(计划-实施-检查-改进)体系推行公司品质提升计划实施,确保所有活动推行做到有始有终,和循序改善。

(三)表达能力的提升

在工作中,自信、大胆、积极、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教 ; 熟练掌握思维的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用。

(四)产品制程监督提升,配合技术部推行标准化

根据公司发展计划,在品管部设置专职制程巡检人员,并对巡检人员定期培训,使所有产品生产中制程问题得到彻底改善;督导和协助工程技术部门全面推行标准化作业,确保产品遵照精益生产流程得到全面提升(包括生产效率和生产品质)。

(五)品质改善活动纠正预防措施执行力提升

依据iso品质管理体系要求,遒照8d处理原则,对所有品质改善活动的纠正预防措施做全面跟踪,并做彻底执行,确保所有改善活动完善解决。

(六)品质工作品质提升

强化部门员工对公司的忠诚度,加强部门凝聚力,积极推动部门各成员与其他部门在工作协作中得到有效沟通,培训部门人员工作素养和工作技能。

三、个人成绩:

1,主导并协助技术部门推行产品评审作业程序

2,强化各产线作业指导书执行力(推行规范作业指导书,摈弃之前所有手写作业指导书)

3,针对公司缺失或不完善的管理规范,已做部分修订和增补:供应商来料管理规范、成品检验规范、品质部门制度规范、成品合格率管理规范、产品评审规范、设计变更管理规范等

4,全面优化和修订进料检验规范(针对之前检验缺失项做增补,不合理项做优化)

5,制订pcba smt首件确认管理流程,制订pcba smt检验标准、制订pcba三防漆工艺/检验标准。

6,对公司重要产品制程问题做了全面分析和提出改善建议,并提交产线主管和组长进行改善;产线老化流程执行力有较大提升。

7,售后维修工作做了重新部署和优化,维修品产量较之前有10%提升。

总而言之,在以后的工作中,严格要求自己,发挥自己特长,定期检讨自身不足,不断提升个人能力!为公司业绩成长和品牌提升发挥我的一份光和热。

2022提升民警审讯技巧心得体会二

十五天的学习时间如弹指一挥,转眼即逝,而在这短短的学习培训时间中,我所学得的教学理念和知识,我相信我一定会受益终生。

首先,专家们的讲座让我改变了陈旧的教学观念。我从事学前教育的时间不长,之前都在中小学任教。头脑中觉得幼儿教育和中小学教育大同小异,不就是教师教学生学吗而听了专家们的讲座以后,我才恍然大悟,原来这种"填鸭式"的教学完全是错误的,这种教育方式无形当中扼杀了孩子们的想象力、创造力。无论是哪种教学,都不能抹杀孩子们主动探索的天性,否则都是一种失败的教育。我以后要改变这种“小学化”的教学模式,创造有利于让他们主动探索的学习环境,让学生能够在探索中学习,在交往中学习。

其次,各个专家的现场教学给了我很多启发。夏俐蕴老师的绘画课让我受益匪浅。它告诉我,绘画课不是教学生“依葫芦画瓢”,每个幼儿都是一个独特的艺术家。只有让他们根据自己的观察、自己的想象画出来的东西才是最纯真最美好的,老师只是一个引导者,而不是主宰者,否则只能是抹杀幼儿的创造力。来自南京的陈静奋老师也给我们带来了一节全新的音乐课。以前一直以为音乐课不就是教学生学谱唱歌吗?以前我们的音乐老师就是这样教我们的,而听了陈老师的课,我才知道音乐课也可以有故事、有动作、有创编、有互动……原来学习完全可以变成游戏,原来学习也可以这么轻松愉快。来自上海

的张皓老师给我们上的体育课更让我耳目一新。他让我明白了体育课不只是锻炼学生的身体,它里面也可以包含语言、社会、科学、艺术等各方面的知识,孩子们从中获得的是身心的愉悦,是思维的开启,是能力的提升。

最后,去幼儿园的跟班学习,让我更直观的明白了什么叫“学前教育改革”。走进师大实验幼儿园,映入眼帘的是宽敞美丽的操场,活泼可爱的孩子们跟着老师欢快地做早操。老师们亲切和蔼、多才多艺,把教室的各个区域布置得美丽精致。“宝宝超市”、“建构区”、“装扮区”、“医院”、“银行”……每个角落都装扮得惟妙惟俏。而这里的大多东西都是老师们自己变废为宝,把平时我们认为不起眼的垃圾做出来的,比如一次性纸杯、旧报纸、矿泉水瓶……孩子们玩得忘乎所以。在玩耍中,他们学会了认字、学会了画画、学会了剪纸、学会了交往、学会了合作……这比单一的集体式的教学效果不知道要好多少倍。

当然,这次的学习也让我看到了自己学校与这些学校的差距,要改变现状,面对的困难是巨大的,比如家长观念传统、班级人数过多、校园环境狭窄、师资队伍不够专业等等,但任何的改革都是一个漫长而又艰巨的过程,它的成功需要我们所有人的不断努力。同时我也看到了自己与一个优秀老师的差距,作为一个优秀的老师应该有高尚的情操、渊博的知识、无限的人格魅力,而这些都是我所缺乏的。“学无止境”,只要我有虚怀若谷的心态、积极进取的精神、孜孜不倦的

追求,我相信自己一定会进步的!同时我也一定会把我这次的学习所得与同事们一同分享,争取共同进步!

2022提升民警审讯技巧心得体会三

近期,我深入学习了新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届历次全会精神,认真研读了《习近平谈国理政》和《新时代中国特色社会主义思想三十讲》,特别是总书记关于全面从严治党的重要论述,对照党章等,紧紧围绕六个方面的内容深刻查摆自身存在的问题,并明确了下步工作的努力方向和整改措施。现将有关情况报告如下,欢迎各位领导、同志们对我提出宝贵意见。如有不足之处,请领导和同志们批评指正,我将虚心诚恳接受。

(一)思想政治方面

一是学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下个功夫不够。在学习前,自认为自己有坚定的政治信念,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。通过学习,才切实意识到要真正做到政治坚定性,“四个自信”,做到“四个服从”,树立了“四个意识”,不仅仅是停留在纸上、一般的行动上、思想的表面上。而是要扎实的学懂弄通做实,要有“自信”的本领;

要有“服从”的理解力;

要有树立“四个意识”的强烈的自觉性。这种学习绝不仅是抄几遍原文,发几句感想能做到的。二是政治鉴别力不强。对以同志为核心的党中央决策部署的战略地位、重大意义、指导思想学习不系统、认识不深入、执行不够坚决,在工作中存在思想麻痹和松懈情绪,大局意识、责任意识、忧患意识不强,认识不足,警惕性不高,缺乏长期作战和艰苦斗争的准备。三是政治站位认识高度不够。对新时期党面领导的“四大危险”“四大考验”认识不深,对当前依然严峻的反腐败斗争形势认识不够,缺乏高度的警惕性和警觉性。

(二)精神状态方面

一是工作标杆定位有待提高。就巡察工作而言,考虑到精准发现深层次上的问题较难、任务繁重,工作压力大,因此在工作上依托组长心理较多、严格要求自己不够,在工作质量上满足于目前的水平,导致综合协调、巡察监督等方面与领导的要求相比还存在不少的差距。

二是钉钉子精神不足。新形势下巡察工作出现了许多新情况新问题,自己平时有所思考,但往往思考多,自觉运用指导实践少,时有满足于现状的现象,对工作中出现的新情况、新挑战,缺乏研究,缺乏迎难而上的精神,没有很好的发挥钉钉子精神。

(三)工作作风方面

一是缺少主动沟通意识。比如与巡察机构的同志们交心谈心较少,工作上责任范围内要求的多,教方法少,引导发挥巡察人员的工作积极性、创造性不够。

二是存在缺乏思考、钻研精神的问题。进入巡察队伍将近一年以来学习了基本的基础要点和工作方式、可还不够熟悉。特别是对深层次的疑难问题分析研究不够,思考不深刻,畏难情绪有时还存在。如:两轮巡察结束后站在政治站位发现深层次问题少、表面问题多。

(四)政治纪律和政治规矩方面

虽然能自觉维护中央权威,按中央精神努力作为,在政治原则、政治立场、政治观点上同以同志为核心的党中央保持高度一致。但在生活中,社会思潮纷繁复杂,加之自身政治鉴别力不够敏锐,对一些错误思想言论警惕性不高,抵制和斗争不够坚决,存在麻痹思想。对于一些有损中央权威的言论,虽未参与传播,但是也没有积极的抵制或者澄清。

(五)廉洁自律方面

一是艰苦斗争的作风有所淡化。虽然八项规定出台后,能自觉贯彻执行但执行得还不完全,还有少许打折扣现象;

如、节能意识不强,有浪费水电和办公室耗材现象,比如出门不关灯,下班不关电脑等。

二是艰苦朴素节俭意识有待提高。在培养一些生活细节和健康情趣上做的不是十分到位。如:偶尔有老同学、老朋友来访时,为了面子好看也存在接待大手大脚的情况,虽然都是自己花钱,但事后想想也是不应该的、没有树立正确的人生观价值观。

(六)履行全面从严治党责任方面

一是履行一岗双责不到位。主要是认识不到位,对落实全面治党的重要性和必要性缺乏正确的认识,又是片面的认为做好本职工作是务实、党建和思想政治工作是务虚。

二是存在“与己无关”思想。觉得自己没有特殊权利,不搞金钱交易,也不贪污受贿,从严治党主要是关键少数和上级领导的事情,与自己关系不大。

1.上年度***整改落实情况。xx年度组织生活会查摆的问题已全部整改完毕:需要长期坚持的,将在今后持续提高。

2.本人重大事项报告、配偶子女从业情况。本人的个人有关事项已如实向组织报告,截至目前有变化。妻子和子女均无经商办企业情况,妻子xx在xx工作,长女xx是xx班学生,次子xx是xx班学生。

3.巡视巡察反馈、组织约谈函询等问题整改情况。没有相关情况。

4.对照xx号通知中明确的种类,是否存在以权谋私、利益输送等情况。经过认真仔细的自查自纠,未发现存在“违规公款购买名贵特产、违规收受赠送名贵特产、违规将名贵特产占为己有、本人或特定关系人违规参与经营名贵特产类特殊资源”等问题。

(一)理论学习不够深入

1.存在重工作、轻学习的思想。当前巡察工作繁重,平时对工作的投入精力多,抓政治理论学习时间少,有时就工作忙、任务重、没时间学习为由,不能自觉静下心来学习,导致效果不明显,学习和实践结合不够紧密,理论不能很好指导实践。

2.对《准则》《条例》《意见》和正反典型的学习教育不够,导致红线底线意识不强,放松了主观世界的自我改造,导致工作满足于现状,缺少应有的进取精神。

3.对党的十九大、十九届历次全会精神、总书记系列重要讲话精神和党章党纪党规缺乏深入研读和理解把握,导致政治理论根基不深,在融会贯通地运用十九大精神和总书记对巡视巡察方面提出的重要指示运用到巡察工作上效果不明显。

(二)政治敏锐性、鉴别力不够强。对中央、省委、市委关于意识形态工作的决策部署领会不深、研究不透、执行不到位,对本家庭圈的亲属教育引导管控还存在一定疏漏,作为纪检监察干部没能及时发现、没能正确引导加以抵制和反驳。

(三)宗旨意识树立不牢固。存在缺乏思考、钻研精神的问题。具体表现在:在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导指示,说一步走一步,有时还存在逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神,未能把工作做实、做深、做细,满足于“过得去就行”的状态。比如,对巡视巡察工作学习的不够,钻研的更不够、发挥巡视利剑方面欠缺。

(四)担当精神欠缺。在开展巡察工作中缺乏敢于担当的精神,对工作按部就班、谋划少,不想办法打开巡察工作新局面,即使想到有利于工作的事也不说不做、怕给自己找麻烦找责任。

(五)艰苦奋斗精神不够强。弘扬党的优良传统有所放松,对自己要求不够严格,在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距,在艰苦朴素节俭意识方面有待提高。

四、整改措施。

针对自身存在的问题和不足,在今后的工作中,我将紧密结合个人思想、学习和工作实际,坚决抓好整改落实,为全县带好头、作表率。

一是加强理论学习,筑牢理想信念。正确摆布工作与学习的关系,克服以干代学、以干挤学的问题,做到锲而不舍、学而不倦、学有所获。坚持知行合一,深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,把握其核心要义、精神实质,掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,切实把学习成果转化为谋划工作的思路、推动工作的动力、创新工作的举措、破解难题的对策。进一步加强对党的精神的学习,真正学深悟透,结合我县实际,指导做好“十四五”规划,谋划一批行之有效的发展方法,切实推动新时期经济社会发展各项工作取得新成效。

二是增强政治定力,把牢政治方向。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。深入贯彻执行党中央和省市委的各项决策部署,严守党的政治纪律和政治规矩,确保令行禁止、政令畅通。切实发扬斗争精神,强化责任担当、锤炼拼搏精神,在困难面前敢闯敢试、矛盾面前敢抓敢管、风险面前敢作敢为,勇于同不当言行和消极腐败行为作斗争,始终保持政治上的清醒和坚定。严肃党内政治生活,认真落实“三会一课”等各项制度,以高度的党性觉悟和担当精神开展自我批评,以宽容真诚的态度接受同志们的批评,不断锤炼党性修养,提升政治素养。

三是践行为民服务,树牢服务意识。心系群众鱼得水、背离群众树断根。我将牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉践行群众路线,坚持深入到群众生活最困难、意见最集中、工作难开展的一线调查研究,把为民服务解难题作为始终秉持于心的公仆情怀,把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标,主动回应群众关切,让群众的获得感幸福感安全感更加充实、更有保障、更可持续,真正做到想人民群众之所想、急人民群众之所急。

四是转变工作作风,狠抓工作落实。锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神,坚决反对形式主义、官僚主义。切实强化责任意识,坚持高站位、高起点、高标准,真正为基层组织建设提出一些行之有效的指导性意见。在行动上雷厉风行、求真务实,在工作上真抓实干、务求实效,统筹推进疫情防控和经济发展各项工作,对于各项重点工作定期督导调度,做到抓铁有痕、落地有声。狠抓队伍建设,牢固树立讲担当、重担当的鲜明导向,凝聚起落实工作的强大合力。

五是认真落实主体责任,深入推进全面从严治党。坚决扛起全面从严治党第一责任人责任,层层传导管党治党压力,大力支持纪委监委开展工作,以实际行动推动全面从严治党向基层延伸,着力营造风清气正的良好政治生态。时刻自重自省自警自励,做到慎独慎初慎微慎友,树立党员领导干部的良好形象。严格管好亲属子女,不该拿的不拿、不该去的地方不去,廉洁治家,时刻保持良好的作风和家风,坚决做清正廉洁的表率。

2022提升民警审讯技巧心得体会四

职场流行一段名言:“今天你不努力工作,明天你就要努力去找工作!”职业化素质和职业竞争力关系到每个人的未来。高校大规模的扩招后文凭贬值,国企的大规模下岗失业,科技进步和劳动生产率的提高,在劳资市场中国现在已经完全进入了资方市场,职场竞争趋于白热化。企业员工职业化程 度的高低决定了企业的未来发展,也决定了我们大学生要尽早迈出自身职业化的步伐。是否具备职业化的意识和职业化的技能、知识,直接决定了企业和员工自身发展的潜力和成功的可能。具备职业化素质,那么你就拥有了相当的职业竞争力, 也就迈出了获得成功的第一步。

一、 职业方向

因为我所学的专业是通信工程,所以给自己制定的第一个目标是成为华为公司的一名销售人员。我选择这个职业主要有以下三个方面的原因:(1)就通信工程专业的培养目标而言,我并不是一名非常专业的通信人士,外加上我是一名女生,所以如果从事与通信工程直接相关的工作面临的竞争压力就会非常大。所以此举可以规避一部分的就业压力。(2)其实相比较而言,做技术方面的工作其实就是吃的青春饭,一旦跟不上时代的潮流、科技的发展,就会被社会淘汰,而销售却不一样,它虽然有一部分依靠专业知识,但还有很大一部分是依靠口才和交际能力。(3)最后还有一部分是收入。在大公司里,一般而言同样资历,同等级别,销售人员的收入比研发高30%甚至更

多。而之所以选择华为,是因为它是一家成立时间长、全球领先的信息与通信解决方案供应商。围绕客户的需求持续创新,与合作伙伴开放合作,在电信网络、企业网络、消费者和计算等领域构筑了端到端的解决方案优势。并致力于为电信运营商、企业和消费者等提供有竞争力的 ict 解决方案和服务,持续提升客户体验,为客户创造最大价值。目前,华为的产品和解决方案已经应用于170 多个国家和地区,服务全球1/3的人口。另外它们的核心价值观 、公司治理 、研究开发 ,特别是企业文化令我非常推崇。所以认为在这个公司中能发挥自己的才能。

二,职业信息

1工作内容:手机销售的工作内容其实并不代表光是卖手机。销售其实就是厂家内部请的一批人,不仅仅是把手机卖了就可以,更应该注意的是你代表的是厂家的形象,公司在分区域给你的时候你就应该有着充分的准备去面对市场、面对你的客户,并且要维护好他们。所以销售并不是推销。

2任职资格:

职业要求:

(1)必须“以客为尊”,维护公司形象。

(2)必须遵守公司的保密原则,不得直接或间接透漏公司策略、销售情况和其它业务机密;不得直接或间接透漏客户资料。

(3)必须遵守公司各项规章制度及部门管理条例。

基本素质要求:

较强的专业素质、良好的品质、突出的社交能力、语言表达能力和敏锐的洞察能力;充满自信、有较强的成功欲望,并且吃苦耐劳、勤奋执着。

另外还有礼仪仪表要求、专业知识要求、心理素质要求等。

3发展前景:首先作为一个刚刚步入社会的学生来讲,最重要的不是挣多少钱,而是积攒工作经验。应该努力工作好好表现,学习一切需要的知识,不断的充实完善自己。毕竟,现在社会的发展是如此的迅速,一旦不思进取就会很快的被抛在时代的后面。只有一个不断充实自己的员工才能得到老板的赏识。

三、差距所在

基于我对自己职业的未来期望,我感觉自己在某些方面还有一些有待改进之处。通过对自己的性格、职业能力、优势与不足以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。由此在以后的两年更要深入学习专业知识并锻炼交际能力。以求赢得更好的就业机会。另外我在自我职业化方面,也有所欠缺。

四、行动计划

在以后的学习中我要努力的训练做到以下几点:

1.不求完美无缺。社会人常常面临追 求短期效应和长期效应的两难选择,这里 面有个度的问题。上司交待给自己一个具 体任务,任务本身常常带有“短、平、快”的 性质,这时候,切忌犯“简单任务复杂

化”的 毛病。想一鸣惊人固然是每个人都希望的,上司初次交给的任务常常想高标准完 成,以显示实力和才干,追求完美到每一个细节,孰不知往往这个时候更强调用合适的时间、合适的成本、合适的人物、合 适的价钱来办到合适质量的事情。

2.不要自命不凡。把自己定位太高, 常常不能学到企业文化真正的内涵。自己 常想周围的人的“孤芳自赏”和“清高”让人不 受欢迎。那么,平时养成谦虚低姿态为人 的习惯,那么别人非但不会小觑,反而是 一种成熟的表现。初入职场,要学会了解任务的基线,同时不能放弃自己的挑战目 标,这样就会能留出一定余地,让自己游刃有余。

3.不能单打独斗。现代职场不需要单打独斗,加入企业,如果想把事情做好,做成功,就要学会尽快融入一个团队,在 这个团队找到自己的角色和职责。初入职 场就应该明白事理,各种场合应有怎样的常识礼 节,先明白这些看得见的规矩,然后虚心地向老职员请教那些看不见的规矩。想要被一个团队所接纳,就得想办法接受和认同他们的价值观念。顾全大局、识轻重, 是体现个体和团队价值的重要原则。

2022提升民警审讯技巧心得体会五

[摘 要]在经济快速发展的时代背景下,人们逐渐认识到个人素养在一个人成长成才过程中的重要作用。本文从高校图书管理员这一工作着手,论述了高校图书管理员这一群体提高个人素养的重要意义,并从身体素质、心理素质、文化素质三个方面分析图书管理员提升个人素质的途径,其中也论述了中国优秀传统文化对提高个人修养的重要作用。

[关键词]图书管理员;个人素养;传统文化

随着社会的不断发展进步,社会对每位公民在个人素养方面的要求也在不断提高。个人素养包括个人素质和个人修养,个人素质一般是指一个人的身体素质、心理素质及其文化素质。个人修养通常指的是一个人在生活中的言谈举止、行为处事过程中所体现出的礼仪修养和其自身的思想道德修养。如果说个人素质是人的最基本配置,那么个人修养就是人追求更高生活品质和实现自我价值的必要因素。学校作为个人素养教育的主要传授地,自然对作为传授者的老师的个人素养提出了较高的要求。高校图书管理员虽然是学校领域中不直接对学生授课的教师群体,并且具有常年与书籍相伴的职业特点,但他们在工作中避免不了的要与学生长期交往和接触,这对其个人素养方面也提出了更高的要求。因此,高校图书管理员在工作也需要不断提高自身的素养,这对于更好的提高工作质量和效率具有非常重要的意义。

一、高校图书管理员提高个人素养的意义

个人素养是个人修养和素质的综合体现,纵观历史古今中外的成功人士,他们不仅怀揣远大的理想信念,具备某一领域或多领域的专业知识技能,同时还具有高尚的个人修养和良好的个人素质,这为其增添了无限的人格魅力。因此,个人素养对于提升个人道德水准,获得成功具有极大的作用。同样,高校图书管理员在自己的本职岗位上提高个人素养具有非常重要的意义。

1.实践意义

个人素养的提升可以使人们更好的处理家庭和社会关系,也可以更好的处理工作中所遇到的问题。高校图书管理员是面对着学校学生这样的群体,在工作中会遇到与学生相关的一些事情,工作重复而又繁杂,对待服务的对象还需要有细心和耐心,这就需要在工作中将平时所积累的所有的知识转化成一个个排忧解难的方法,同时高校图书管理员还需要具有很好的职业道德修养和个人素养,才会把工作和生活中遇到的各类事情处理得恰到好处,才会在实践中学习,把学习的知识再运用于实践。

2.职业意义

提高个人素养的意义在于从自我超越的过程中实现个人价值和个人职业追求。每个人生命的长度都大概相差无几,人们都想在自己有限的生命里,证明自己的人生价值,那么这种价值的实现,就要在不断完善自我、超越自我中实现。我们认为,如果一个人在离开这个人世后,仍有很多人为之惋惜与感叹,那么这个人的生命就属于有价值的生命。有史可证,这类人大多具有较高的个人素养。

当个人素养达到一定的层次时,人们就能够对自己有正确的认知、准确的定位。作为一名图书管理员,可以通过对自己的认识,充分发挥自己的长处,给自己的工作制定一份职业生涯规划。职业生涯规划的意义在于从普通的工作中发掘个人的潜能,并充分发挥自己的潜能,以此来增强个人的工作能力。同时,也能够使自己更清楚的看见自己职业的发展空间,让自己在工作中找到奋斗的激情,给看似枯燥的工作生活添一剂调味品。

二、高校图书管理员提高个人素养的路径

1.高校图书管理员提高个人素质

(1)劳逸结合,提高身体素质

身体素质是指人体各项器官活动的基本情况,是人体各器官系统的机能在活动时的综合反映。身体健康是一个人健康生活和顺利工作的前提,只有身体素质过硬,才能够有充分的精力去享受生活和工作。身体会影响一个人的行动,也会影响一个人的情绪。如果身体素质不理想,就会变为空有一腔抱负,却无力施展自己的才华的悲哀境地。身体素质也会影响人们的心理幸福感,幸福是人的一种自身的感受,他人无法判断其是否幸福。如果一个人拥有美满的家庭、喜爱的工作、充裕的物质保障,但身体状况却很差,那么这所有的令人羡慕的一切,都将不值一提。所以,每个人都需要注意自己的身体健康状况。

图书管理员的工作状态是长时间的坐着面对电脑和书籍,从而导致了较多的图书管理人员患有脊椎类疾病。作为管理员自身,应该在自己的工作中调整工作状态,劳逸结合,不长时间保持同一姿势。一旦有闲暇,可在座位周围,在不影响他人的前提下做适当的活动。学校也可适当组织一些教师职工的活动与比赛,提高教职工的运动意识,激发其运动热情,从而达到强身健体的目的。

(2)善于思考,提高心理素质

心理素质是指人在面对外界的人与事时所表现出的心理变化在其行为上所反映出的状态。心理素质的状态,会直接影响一个人对生活和工作的态度。良好的心理素质,会促使一个人笑对人生;极端的心理素质,会导致一个人走向低谷,甚至走向绝望。在图书管理员的日常工作中,图书馆内的环境相对来说是安静的,与人的交流远远没有与书的“交流”多。长时间的这种工作环境,有可能导致管理人员不善于与人沟通,这就要求在管理人员在选择书籍阅读时,要善于思考,多读优秀的文学作品,使自己树立正确的世界观、人生观、价值观。始终保持开阔的心胸,提高对自己心理冲突和挫折的忍受能力,充分的认识自己。同时也要了解自己的心理变化,并急时的做出相对应的缓解办法,使自己在愉快的情绪下面对工作与生活。

善于思考也是要求人们要拥有远大的理想。一个没有理想、没有追求的人生是索然无味的。崇高理想的形成过程中,需要人所具有的文化素质作为依托。同时,还要具备正确的世界观、人生观、价值观作为指引。理想是人们奋斗的目标,在向着这个目标前进的过程中,人们需要不断的完善自我、壮大自我,从而达到内心的强大。每个成功的人都一定具备良好的心理素质,它需要承受各种各样的问题与压力,所以二者是在互促中不断成长。 (3)畅游书海,提高文化素质

文化素质是指人们在文化方面所具有的较为稳定的、内在的基本品质。一个人的文化素质会直接体现在他的思维方式、言谈举止、审美情趣等方面的外在表现中,会影响其在别人心中的印象。古语讲“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,学习传统文化知识是非常有必要的,传统文化对我们的生活与工作都具有非常重要的指导作用。传统文化中所蕴涵的各种积极向上的精神,更是推动和指导着几千年来中国文化的发展,内涵丰富多彩。中国传统文化是中华民族长久以来通过人们的积累、沉淀,经过了历史的层层考验而流传下来的,是我国乃至世界的文化瑰宝。

古时读书,人们大多是为了出人头地、光宗耀祖。而在当今社会,又有了新一层的用意,读书可以在提高人的学识和见世面的同时,使其更好的融入人群、融入社会。图书管理员属于知识分子群体,因此,对他们的文化素质水平要求相对来说较高。在工作中,只有自己的文化水平达到一定的高度,才能向前来借阅图书的读者们予以正确的指引。图书管理员是最接近书籍的人,他们终日与书为伴,应该充分的利用这一有利的、便利的条件,在书海中遨游,提高自己的文化素质。

2.高校图书管理员提高个人修养

(1)认真学习中国优秀传统文化,做到知礼懂礼

中国被誉为“礼仪之邦”,“礼”贯穿于中华民族的整个文明史。“礼”的出现,将人类历史从野蛮与文明分隔开来。一个人生活在社会中,避免不了与他人相处,在这种相处、交流的过程中,应该注意哪些“礼”,才能更好的形成良好的交际圈呢?我们认为尊重他人是最基本的准则,人与人的相处必须建立在相互尊重的基础上,如果不能保证这个前提,那么继续相交将毫无意义。其次,交流对象对于自己所表现的行动要做出适当的反映,《礼记・曲礼上》中记载:“往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。”人与人之间的感情就是在这种相互尊重前提下的平等交流中增进的。

“礼”在某一种程度上能够决定一个人的成败。高校图书管理员面对学生这一群体,就要求图书管理员要在适当的环境做适当的事情,工作中要合体,对学生这一群体要尊重和爱护,具有亲和力,让学生体会到管理员的内在个人素养。因此,高校图书管理员在日常生活中要注意自己的一言一行,汲取“礼”的精华,时刻用“礼”来要求自己,提高自己的个人素养,例如阅读有关书籍、观看有关视频、倾听学识渊博之人的讲座或参加一些礼仪培训班等,在开会时手机应静音,否则当有电话或短信提醒时,会影响会议进度;去高档西餐厅吃饭时需身着正装,否则被视为对他人的不尊重等。在日常生活中,有太多的“礼”需要注意,通过各种各样的方式来提高自己对“礼”的认知,这是在社会生活中、与人交往中畅通无阻的有力保证。

(2)认真学习中国优秀传统文化,提高思想道德修养

思想道德修养是一个人最重要的配置之一。古人将人分为三等:中人、中人以下、中人以上。中人是指生活中常见的人,他们没有圣人的品德高尚、无私大爱,但也没有小人的品德卑劣、伤天害理;中人以下为小人,他们道德底线极低,会为了一己私利损害他人、集体乃至国家的利益;中人以上为君子,君子是古人对一人品格的最高评价,君子之最优者乃为圣人。在中国传统文化中,有很多关于修身养性的优秀精神,内在的道德修养对于一个人的成功来说是一种软实力的体现,在无形之中将人分为了三六九等。古往今来,无论古代君王,亦或公司老板,用人都是以德为先,无德无才者、德不配才者皆不可任用。

思想道德修养对一个人的重要性不言而喻,生活中我们常用道德来评价一个人的品行,无德之人,人人得以远之。道德修养对于图书管理人员尤为重要,它不仅可以使其自身品德高尚,还能够给予借阅者正确的指引。因此,作为高校图书管理员一定要多读书,加强思想道德理论的学习,用心理解、灵活运用所学知识,分析、解决现实生活中的各类问题;参加单位和社会组织的道德实践讲座,参与生活实践。良好的道德素质养成离不开实践教育和启发,重在实践,在实践中深切的感悟和理解高尚道德的内涵。

综上所述,可知一个人的个人素养,不仅体现在外表的整洁干净、落落大方,还应该注意内在的修养,内外兼修、韬光养晦会使人变的与众不同。高素质人才的素养就是通过许许多多生活中的细枝末节体现出来的。我们所学的知识、所了解的礼度、所推崇的道德观,都在生活和工作中给予我们有力的指引。所以,图书管理员应该利用自己有利的客观条件,发挥主观能动性,主动汲取更多的、全方位的优秀知识,实现思想上的升华,使自己无论是在家庭生活、社会交往还是在工作中都能够成为一个具有较高素养的人才。

〔参 考 文 献〕

〔1〕马卓燕.浅谈新世纪高校图书管理员的职业素养〔j〕.教育理论与实践,20xx,(6).

〔2〕蒋秋红.关于图书管理员工作的思考〔j〕.科技情报开发与经济,20xx,(6).

〔3〕孟复.当代高校图书管理员素质提升的路径探析〔j〕.农业图书情报学刊,20xx,(6).

〔4〕张倩.信息时代如何提高图书管理员的素质和技能〔j〕.河南图书馆学刊,20xx,(4).

〔5〕李晓英.浅析新形势下如何做好图书管理员工作〔j〕.内蒙古图书馆工作,20xx,(1).

2022提升民警审讯技巧心得体会六

个人对照检查材料

根据县委的统一部署,我认真开展党的群众路线教育实践活动,以贯彻中央“八项规定”和县委实施办法为切入点,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求落实到教育实践活动的全过程,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。围绕为民务实清廉内容,践行教育实践活动的全过程,认真参加集体学习讨论,群众路线专题交流会,听取意见,查找存在问题。现就对照检查情况报告如下:

一、坚持党的领导,遵守党的纪律,执行党中央的决定 长期以来,我认真贯彻党的群众路线,严格遵守党的政治纪律,坚持党的的基本纲领、基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场上,始终同党中央和上级党委保持高度一致。坚决拥护中央和省、市、县委的决策和部署。同时,我正确处理好党和国家、人民群众及个人的利益关系,一直把党和人民的利益放在首位,做到个人利益坚决服从党和百姓的利益。

二、坚决执行中央八项规定、落实省、市、县委有关规定 对照中央八项规定和省30条、市委、县委有关规定,我严格遵守用车住房、“三公”经费,职务消费等规定,没有违规使用公车,没有违规公款消费,没有违规使用住房及办公用房。我牢记“两个务必”克己奉公,清正廉洁,坚守节约光荣、浪费可耻,拒绝挥霍享乐和骄奢淫逸的不良作风,坚持艰苦朴素,勤俭办事的作风。在工作中,端正作风学风,改进文风会风,在大是大非面前,维护党的权威,敢于担当,坚持原则,把心思用在xx工作的事业上。办公室作为xx的办事机构,是沟通上下的桥梁,联系左右的的纽带,肩负着参与政务、管理事务、搞好服务等职责。我始终以搞好服务为核心,认认真真扎扎实实地把教育实践活动开展好,针对存在的工作标准不高、调查研究不够深入、管

理不够规范等突出问题,采取坚决措施加以整改,以更好地服务机关、服务群众。为xx工作提供有力的保障。

三、“四风方面”存在的突出问题

作为xx,我主要分管xx工作,本人自觉摆正位置,加强与班子其他同志的团结协作,共同推动工作开展。通过近一阶段的读书学习,对照党史党章,尤其是领导点、同事谈和群众提,详实梳理出了自身在“四风”方面存在的突出问题。

(一)在形式主义方面

在工作中仍存在形式主义,实际上是一定程度上党的“全心全意为人民服务”的宗旨意识有些淡薄。存在问题的具体表现为:一是在推进发展中,调研不深。为进一步拓宽合作的领域,开展面对社会相关单位的调研,帮助相关单位拓宽通道的同时,深入到一线、了解团队、重点项目进展情况不够,直接帮助解决实际问题不多,而是通过会议了解基层情况,更多的是通过协调有关科室帮助解决实际问题,具体“服务群众”工作原则落实不够、有调研不专、不深现象。

二是日常工作中会议过多,落实不够。工作中有过于注重程序和执行规范,致使程序过多。如在工作中,因从零开始,各种工作都需研究解决,工作效率有待提高。

(二)在官僚主义方面

在工作中存在官僚主义表现,实际上是一定程度上党的理想信念不够坚定,党的优良传统“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”落实不到位,坚守共产主义社会理想的实践不够。存在问题的具体表现有:

一是存在长官意识、听取意见不够。虽然注意决策前的意见的听取,但有时在研究久议不决的事情时,有时急于推进工作,过早表明自己的观点,在民主集中制中,民主不足、集中过早,有机关官僚作风、有长官意识的倾向。面对薄弱的实际情况,推进建设过程中,深入需求一线了解需求不够,就事论事的解决多,

未能实事求是地整体系统解决问题,牵领各方提升工作效率的努力不到位,实质是密切联系群众不足。

二是经验主义倾向、存在脱离实际。对待一些事情的处理时,不经意地按以往其它环境下、成功经验的逻辑思考,有脱离现实的现象,有经验主义倾向。在推进快速战略发展的过程中,处理质量与数量关系时,战术上有“数量快上、质量跟上”的思想倾向,现行激励机制不够完善。

三是批评不注意场合、批评方式简单。虽然坚持“批评具体事、不针对人”,但存在具体分类指导少、就事论事批评多。但在工作中出现批评不注意场合、未顾及对方的感受,批评过于严厉,批评方式过于简单,批评与自我批评方式开展有待提高。

(三)在享乐主义方面

在日常工作中享乐主义仍存在,艰苦奋斗优良传统淡化,实际上是一定程度上党性修养存在偏差,存在问题的主要表现为:一是艰苦奋斗淡化。存在“缓口气”的想法,也属“享乐”倾向,艰苦奋斗的精神有所淡化,“踏石留印、抓铁有痕”的干劲有所减弱,艰苦奋斗优良传统有些淡化。

二是责任感有懈怠。在工作上,以“分工”为主,思想上一定程度也存在“抓好分管、力求稳进、防止出错”、“管好自己一亩三分地,万事大吉”,“不分家”的责任感有懈怠倾向。

三是亲历亲为减少。在工作中布置任务多、严格要求多,亲历亲为地解决困难次数有所减少,认为只要安排好任务,下级具体解决就可以了。

(四)在奢靡之风方面

在日常工作中享乐主义仍存在,实际上是一定程度上忽视政治纪律的约束,工作中存在“只要能促进发展,就大胆做”的思想,有急于求成的思想。未能全面、系统、深入地掌握的现实情况和实际能力。存在问题的主要表现有:

一是“紧日子”思想有所淡薄。为了发展,扩大影响力,为了办

成事、办好事,在安排接待外单位时,有参加人员过多的现象。二是急于求成思想有所抬头。认为自己退休前还是要多做一些事,存在急于求成思想,急于得到大家认可,工作中要求的步子偏大。

四、存在问题和原因分析

通过开展党的群众路线教育实践活动,我在思想认识和开展群众工作能力方面,虽然有较大的提高,但按照教育实践活动的要求,检查剖析深层次问题原因,还需要在以下方面进一步改进:一是理论学习不够深入。平时虽然能够注重学习,但自觉学习时间较少,持续性不够,疏密不均,学习欠主动,系统钻研理论不够深入,近年来,社会经济发展出现了很多的新情况,要求党员领导干部必须加强学习,在透彻理解政策的基础上,结合实际,把认知转化为措施,创造性地加以运用贯彻和落实。对当前出现的一些新问题,我理解不深入,理论水平没有尽快得到提高,没有把理解和实践很好地联系起来。

二是仍需进一步提高联系群众的认识。对群众实际关心的问题需要加强深入细致的了解。平时工作接触的多是基层群众,自己认为群众的疾苦和诉求已经得到了经常性地了解,因此就放松了在思想上紧贴群众,感情上密切群众、行动上靠近群众的自觉性。

三是思想仍不够解放,开拓创新积极探索的能力需要进一步加强。日常忙于事务性的工作,而忽略了谋发展、促创新的深入思考,使得在具体工作中,不够解放思想,工作方法和创新力度需要加强。

五、今后的努力方向和改进措施

(一)自觉根植群众观念,当好人民的公仆。群众观点是我们党的出发点与归宿点,新时期新问题层出不穷,只有紧紧地依靠群众,密切地联系群众,随时听取群众的呼声,了解群众的情绪,

代表群众的利益,从群众中来,到群众中去,想问题从群众出发,才能出实招见实效,完成好各项任务。要加强责任意识、强化公仆意识、服务意识,带着深厚地感情服务群众,为群众利益谋发展干事业,更加牢固树立以人为本的理念,发挥党员干部的表率作用,通过加强作风建设,根植群众观念,让尊重群众、依靠群众、为了群众成为党员领导干部的自觉追求和永恒主题。

(二)深入研究群众工作的新情况,更好地为群众服务。经济发展带来了社会的巨变,群众工作出现了各种新情况新问题,对人大工作提出了更高的要求,我们一定要立足实际,深入调研,把握新时期群众工作的特点和规律,勇于开拓,积极创新,对社会弱势群体要求改善生产生活条件的合理诉求,要用发展和法律的手段,从情感和机制上给予长效的保障和支持,使我们的群众工作更具时代性,真正实现为了人民,代表人民。

(三)提升素质,提高群众工作的水平和能力。打铁还要自身硬,坚决按照教育实践活动的要求,心系群众,廉洁从政,当好表率并团结大家共同做好人大机关的各项工作,重点提高四个方面的群众工作能力:一是提高有针对性地做好思想政治工作的能力,善于通过释疑解惑帮助群众正确认识改革发展的形势和任务;二是要提高解决和化解矛盾问题的能力,善于使群众通过共享改革发展成果更加相信并依靠党和政府;三是要提高主导思想文化阵地的能力,善于通过加强正面宣传引导把群众团结在党的周围;四是提高发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员模范作用的能力,善于组织群众推进科学发展,全面建成小康社会。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

(四)心里装着群众,实实在在为群众办实事。面对新形势下群众工作的新特点和要求,更要在密切联系群众上下功夫,要深入基层,深入群众,深入浅出宣传党的路线方针政策,在总结运用成功经验和有效做法的基础上,不断创新,综合运用法律、政策、行政、教育、协商等手段,了解群众疾苦,了解群众所思、

所盼、所忧,开展与群众心连心的工作,既要解决群众思想认识问题,又要在解决实际问题上下功夫,不断改善群众的生产生活条件。对群众要求合理,但没有明确的规定或规定不完善的,要抓紧研究制定完善,并想办法解决;对群众提出应该解决,但客观条件不具备,一时难以解决的问题,要主动向群众说明情况,向群众解释清楚,取得群众的理解和支持,同时积极争取创造条件适时解决;对群众提出的不合理要求,要耐心说服,积极引导,切实做好解释疑惑、疏导情绪、化解矛盾的工作。切实把帮助群众正确解决问题的过程作为思想教育和政策法制宣传的过程。引导群众正确处理个人利益问题,自觉维护改革发展稳定的大局。要发挥人大优势,增强法制观念,主动向群众宣讲法律知识和政策规定,依法保障人民群众的合法利益。人民群众的幸福是中国梦的全部内容,中国梦归根到底是人民梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。

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