最新主题观看末代皇帝心得体会实用(大全10篇)

  • 上传日期:2023-11-09 21:55:41 |
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心得体会是通过自身的亲身经历和感受,对某一事件、活动、经历等进行总结和反思的一种文字表达方式。通过心得体会,我们可以更好地了解自己的成长和进步,发现问题并寻找解决方法。总结心得体会能够提高我们的思维能力和表达能力,使我们更加深入地理解所经历的事情。经过一段时间的积累,我觉得我需要写一篇心得体会来回顾自己所经历的事情,对于未来的工作和学习也有一定的指导意义。写心得体会能够更好地激发我的学习和工作动力,使我更加有条理地思考问题和解决问题。总结心得体会不仅可以帮助自己提高,还可以与他人分享,相互学习和借鉴。我觉得心得体会是对于一段时间内自己的成长和经历做出的一种总结和反思,值得我们去写一篇。总结心得体会的方式有很多,我们可以通过文字、图片、视频等多种方式进行表达。现在我想通过写一篇心得体会来总结我所经历的事情,希望可以对自己的未来产生一定的启发和指导。要写一篇较为完美的心得体会,首先要对自己的经历和体会进行充分的回顾和总结。别人的心得体会也许会对我们撰写自己的心得体会有所帮助和启示。

主题观看末代皇帝心得体会实用篇一

高中老师是教育事业中非常重要的一环,他们担负着培养和引导年轻一代的重任。作为高中老师,不仅要传授学科知识,还要关注学生的身心健康、价值观的养成以及人生规划等方面的教育。这个阶段的学生正处于意识觉醒、人格塑造和未来选择的关键期,因此,高中老师面临着许多挑战。然而,正是这些挑战,让高中老师获得了丰富的经验和心得体会。

第二段:关注学生的个别差异与全面发展

高中阶段的学生有着各自不同的兴趣、特长和能力。作为高中老师,我们必须关注学生的个别差异,并积极引导他们发展自己的特长。通过了解学生的兴趣爱好和潜力,我们能够为他们提供更有针对性的教学,帮助他们在自己的领域中有更多的机会和发展空间。同时,我们也要培养学生的全面素养,注重培养他们的综合能力,让他们能够在各个方面都有所建树。

第三段:关注学生的心理健康与人生规划

高中生正处于身心发展的关键时期,他们可能面临着学业压力、人际关系问题、自我认同和人生目标的困惑等。作为高中老师,我们要关注学生的心理健康,提供他们应对压力和困惑的支持和指导。我们要倾听他们的心声,理解他们的困惑,并与他们一起探索解决问题的方法。同时,我们也要引导学生进行人生规划,让他们明确自己的目标和方向,并帮助他们制定可行的实施计划。

第四段:与学生建立良好师生关系的重要性

在高中阶段,学生的身心发展正逐渐成熟,他们更加需要和师生之间建立良好的关系。作为高中老师,我们要尊重学生的权利和需求,平等对待每一个学生,与他们建立起相互尊重、互信互助的师生关系。只有建立良好的师生关系,我们才能够更好地了解学生的需求和潜力,也才能够更好地开展教育教学工作。

第五段:高中老师心得体会的意义和成长

通过长期的教育教学工作,高中老师积累了丰富的心得体会。这些心得体会不仅丰富了我们的教学技能和教育理念,也提升了我们的教育素养和职业发展。通过不断反思和总结,我们能够不断提高自己的教育教学水平,更好地为学生的发展提供支持和指导。同时,我们的心得体会也可以与其他教师分享,促进教育教学工作的共同进步。

总结:高中老师面临着培养和引导年轻一代的重任,关注学生的个别差异、心理健康和人生规划,与学生建立良好师生关系,并不断总结和分享心得体会,都是我们作为高中老师应该关注和努力的方向。在这个过程中,我们不仅在教育教学中取得了成就,也在职业生涯中实现了自身的成长和发展。

主题观看末代皇帝心得体会实用篇二

一个学期的教学工作随着凛凛寒冬的到来,即将接近尾声,回顾一学期的教学工作,心里有着几分充实,几多感慨……本学期,我任教高二_、_两个班的语文。一期来,我对自我的的工作未曾有丝毫的懈怠,也所以取得了令人欣喜的成绩。现将一学期的工作小结如下:

一、问渠哪得清如许,为有源头活水来

如果语文教师平时不认真学习,教学工作就会成为无本之木,无源之水。为加强自身修养,提高自身素质,我进取参加学科教研活动,认真备课、辅导,充分利用网络资源,不断的丰富、提高自我。善学才能善德,善德才能善教,我们在平时的教学中注意运用教学理论指导教学实践,并认真撰写教学论文。

二、课堂教学是主渠道、主阵地,是教育教学工作中的重中之重

扎实而有效地开展课堂教学,不仅仅为教师才能的施展供给了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此,我利用课余时间阅读相关教育刊物上的教学实例,在教研上观看有关教学录像,尽可能地扩展自身学习的空间;另外,为了掌握利用多媒体技术,我进取参加课件的学习和制作,较熟练地掌握了幻灯片制作的基本技能,并进取参加学校组织的教师多媒体课程讲课比赛,我制作的课件《林教头风雪山神庙》在此次比赛中获得了优秀奖。

三、我组语文教师立足新课改,瞄准高考

一齐仔细研究新课改的有关要求和精神及高考考纲、考试说明,并以此作为我们平时学习和教学的准绳,重点抓好三基的落实,即基本知识、基本方法、基本技能。同组的各位教师的团结协作和毫无保留的各抒己见,使得我在学习和教学时重点和方向都更清晰、更明确了。为了不断提高自我的教学水平和教学效果,我进取参加学校组织的学科教研活动,热情主动听老教师的优秀课,并谦虚地向有经验的教师取经,以博采众长、为我所用。一期来,我没缺过一次教研活动,听课30余节,写业务笔记30000余言。所有这些,都使我受益非浅,我所教的两个班的语文成绩在学校的四次大考中均居同年级同层次班级语文成绩的前列,受到了师生的一致好评。

我所教的两个班学生语文基础比较薄弱,对语文学习的兴趣不高。针对这种情景,我大胆改善教学方法,将激发学生的语文学习兴趣和夯实学生的语文基础作为语文教学的重点,力争每节课都能让学生学有兴趣,学有所得,把每堂课上活。一期下来,我所教班级的课堂氛围有了明显的转变,语文也成了学生最喜欢的科目之一。

主题观看末代皇帝心得体会实用篇三

高中老师是教育事业中不可或缺的一部分,他们有责任指导学生成长,学会人生中的重要技能。在过去七年的任教经验中,我认为一位好的高中老师需要具备以下五个方面的素质:责任心、好奇心、敬业精神、耐心和多样化的课堂教学方法。

第一段:责任心

作为一名高中老师,我们的主要职责是指导和培养学生,继续支持他们的成长。要成为一名优秀的老师,就必须具备责任心,始终关注学生的学习情况并帮助他们设定目标并实现这些目标。对于每个学生,我们必须尽力为他们提供个性化的教学服务,在构建一个成功的学习环境中,需要与家长和教育系统合作。

第二段:好奇心

当一名高中老师拥有无限的好奇心时,他或她能把更多的视野和见识带给学生。好奇心实在是一项重要的职业素养,因为它意味着持续不断的探索和追求新知。在日常教学过程中,好奇心也是一种积极的心态,我们需要时刻询问自己,“学生们是否真的理解了这个知识点?主题教育是否在帮助学生发现他们的潜在才能?”。这些是我们始终应该关注的问题,保持好奇心能帮助我们获得自我提升,并有效地提升学生的综合素质。

第三段:敬业精神

敬业精神对于成为一名优秀的高中老师而言极其重要。只有保持对教育工作的专注,并愿意奉献时间、精力来教育学生,我们才能够真正地被学生认可和尊敬。为了充实课堂内容,高中老师需要认真准备课程内容,包括对教材、资料、题目的研究和认真的备课。此外,我们会寻求学科本身的深度和广度,增加对话、研究和自我反思。通过扎实的教育理论学习和学科知识的掌握,我们能够有效地提高教学质量。

第四段:耐心

在指导学生的过程中,耐心是高中老师必须具备的品质之一。我们需要理解学生们需要时间来消化知识,了解每个学生学习的特点,耐心地解释知识点并提供演示内容,以确保学生根据自己的步伐掌握知识。好的老师需要给学生时间把所学东西转化为自己的知识,耐心是引导学生成功掌握知识的关键。

第五段:多样化的教学方法

多样化的教学方法是培养学生多元化素质的重要手段之一。对于不同的学生,我们需要调整教学方法,使他们能够更好地掌握知识。通过背景音乐、游戏、辩论课等多种教学方法,老师可以种植学习的种子,培养学生的多元化思维。通过多样的教学方法,让每个学生都能找到适合自己的学习方式。

总结

总之,作为一名高中老师,需要具有责任心、好奇心、敬业精神、耐心和多样化的教学方法。这些关键因素能够有助于我们帮助学生成长和提高他们的综合素质,培养出更有才华的未来。

主题观看末代皇帝心得体会实用篇四

高中老师是我们学生最亲密的榜样和引导者,他们传授我们知识,关心我们的成长,指引我们的未来道路。作为一名学生,我始终深受老师们的灵魂触动和教育启发,也不断体会到他们的良苦用心和辛勤付出。因此,本文将从学生角度出发,总结一下高中老师的心得体会,希望对广大师生有所启迪和借鉴。

第二段:传道授业,潜心育人。

高中老师不只是教科书的知识,更是教生活的智慧。他们通过丰富多彩的教育手段和教学方法,将知识向我们展示,向我们传道。但是不同于传统的知识传授方式,好的高中老师将课程内容与实际生活和社会联系起来,引导我们从知识体系中汲取思维方法和创造力。同时,在育人方面,高中老师更是倾心倾力,以身作则,积极引导我们塑造自我形象和道德观念,引导我们走向美好的人生境地。

第三段:细心呵护,个性关怀。

高中老师关心不只是关注学生的成绩,更是关怀个体成长和全面发展。作为多元化的人群,我们每个人都有自己的心路历程和发展需求,好的高中老师总是能够倾听我们的声音和冷静观察我们的表现,通过一系列教育方法和帮助,切实呵护我们的精神健康和心理成长。更重要的是,对于性格多样的学生,高中老师能够采用不同的方式和方法,给予个性化关怀和支持,让我们找到属于自己的成长之路。

第四段:感恩付出,同行相伴。

高中老师将我们的成长和发展放在第一位,不离不弃地陪伴着我们成长。他们为我们备课、辅导、评价,是我们学业的重要支撑。在学习和生活中,我们总是能够感受到高中老师的慈爱和用心。同时,高中老师也是我们坚实的后盾和强大的撑腰,让我们在风雨中有倚靠之所,让我们在未来的道路上踏实前行。

第五段:致敬与展望。

在我们即将离开高中,开始进入新的人生阶段之际,我们怀着无限的感激之情,向高中老师们致以最崇高的敬意和最真挚的谢意。正是有了高中老师们的悉心教导和引导,我们才能在迷茫的十几年里找到追求梦想和发挥才能的方向。我们也希望在未来的时光里,高中老师们能够保持先进的教育理念和方法,为更多的学生带来丰富多彩的学习和成长体验,让我们彼此同行,携手前行,成为更好的自己。

主题观看末代皇帝心得体会实用篇五

高中老师是一个值得尊重和赞扬的职业。他们肩负着培养下一代的重要任务。作为一个高中老师,我深有体会。在这个行业里,我已经工作了十多年。在这些年里,我经历了很多,学到了很多。今天,我想就高中老师这个主题,给大家分享一下我的心得体会。

第二段:高中老师不止是教课

高中老师不仅仅是教学,而是肩负着心理辅导的重任。高中期间是学生生命中最重要的时期之一,学生们心态变化多端。他们需要了解自己,了解自己所处的环境和社会。这是高中老师肩负的责任。要成为好的高中老师,必须知道如何珍惜和照顾学生,并引导他们走向明智的选择。

第三段:高中老师需要具有持续学习的意识

高中老师需要明白,学生们不断进步、不断学习,而老师也需要不断进步、不断学习。因此,高中老师需要具有持续学习的意识,通过教育相关的研究、参加研讨会和培训,了解教学新方法,进一步提高自己的教学技能。学习是终生的事业,高中老师也不例外。

第四段:高中老师应该耐心和关心学生

高中学生常常在学习和生活方面遇到许多困难和挑战。此时,老师应该始终保持耐心和关心。高中老师可以成为学生的良师益友,在他们需要时给他们指导和支持。有时候,只需要理解和同情,就可以轻松解决学生的问题。

第五段:结论

高中老师是一个重要的职业,在教育领域居于重要地位。作为高中老师,我们不仅要注重教育,也应该关注学生的身心健康和未来发展。高中老师需要具备持久的学习精神、忍耐力以及关心学生的能力,这样才能为学生的成长打下良好的基础,并成为更好的人。

主题观看末代皇帝心得体会实用篇六

段落一:感恩老师的重要性(引入)。

高中时期是每个人成长的重要时刻,在这段时间里,老师们给予我们无私奉献、辅导指导。然而,我们常常在年少的时候忽略了对老师的感恩之情。近年来,我从思考、体会和成长中认识到感恩老师的重要性。感恩老师不仅是一种社会价值观,更是一种对他们长久付出的回馈和尊重。感恩老师有助于我们继续成长,有助于传承师道精神。

段落二:感恩老师的原因(论述)。

首先,感恩老师是因为他们付出了宝贵的时间和精力来教育我们。作为高中学生,我们的老师们承担着巨大的责任,不仅是传授知识,还要培养我们的道德品质和人格塑造。每天早晨,无论天气多么恶劣,他们都会迅速起床,准备好课件和讲稿,准时赶到教室。他们的耐心、智慧和热情,都是我们学术成长不可或缺的元素。

其次,感恩老师是因为他们给予我们无私的关爱和指导。在我们学习的过程中,老师们不仅关注我们的学业成绩,还关心我们的生活和成长。他们愿意花时间和精力与我们进行心灵沟通,帮助我们解决问题和困惑。他们不仅是知识的给予者,更是精神的引路人。在我们遇到低谷和挫折时,老师总会拉我们一把,鼓励我们接受失败,勇敢面对未来。

段落三:感恩老师的回馈方式(论述)。

感恩老师,不仅在心中默念,更需要通过实际行动进行回馈。回报老师首先是要努力学习。通过认真学习,我们可以充实自己,提升自己的能力,为老师们的辛勤付出做出实质性的回馈。其次,我们可以主动表达感恩之情。比如,可以写一封感谢信给老师,向他们表达感激之情。此外,我们还可以在教师节或生日等特别的日子,送上一份小礼物,以表达对老师们的感激之情。

段落四:感恩老师的意义(论述)。

感恩老师的意义是多方面的。首先,感恩老师有助于营造良好的师生关系。当我们能够真诚地感谢老师,我们会更加珍惜他们的付出,与老师建立起深厚的师生情感。其次,感恩老师有助于培养我们的感恩之心。通过感恩老师,我们会意识到自己的成长离不开他人的帮助,从而培养起一颗感恩的心。最后,感恩老师也有助于传承师道精神。当我们学会感恩并将这种精神传递下去,我们也在传承和弘扬师道精神,为社会的进步和发展做出贡献。

段落五:感恩老师的未来(总结)。

在未来,我们应该时刻怀有感恩之心,不忘记老师们的辛勤付出。我们可以通过回报老师、传递师道精神来实践感恩老师的价值。当我们能够真正理解和体会到老师们的辛勤付出时,我们就能够更加感恩他们,并将这种感恩之心传承下去,为社会的进步和发展做出我们应有的贡献。最后,让我们一起感恩老师,让我们的心中永远怀着感恩之心,前行于成长的道路上。

主题观看末代皇帝心得体会实用篇七

第一段:引言(150字)。

高中阶段是学生们迈向成年、追逐梦想的关键时期,在这段重要的旅程中,高中老师扮演着重要的角色。多年来,作为一名高中老师,我积累了丰富的心得体会。在这篇文章中,我将分享我对高中老师的角色以及应对挑战的见解,并展示我对教育的热情与责任。

第二段:塑造未来(250字)。

作为高中老师,我们不仅仅是传授知识的人,更是塑造青少年未来的关键人物。我们的职责不仅仅是教会学生公式和定理,更是引导他们树立正确的价值观和成为有担当的公民。这需要我们不断启发学生的创造力和思维方式,鼓励他们积极参与社会活动,培养他们的领导才能和团队合作意识。

第三段:坚持是关键(250字)。

高中生是面临各种挑战的时期,他们经常遇到学习上的困难,家庭压力以及人际关系问题。在这个关键的阶段,作为高中老师,我们需要耐心倾听学生的问题和困惑,并给予鼓励和支持。我们需要成为学生的导师和朋友,帮助他们战胜困难,持续追求成功。只有在他们感到被理解和被支持的情况下,他们才能激发潜能并取得突破。

第四段:创造积极学习环境(300字)。

创建积极的学习环境是高中老师的关键任务之一。我相信鼓励学生参与课堂讨论,并提供适当的反馈,能够激发他们的学习兴趣和自主学习能力。我经常使用互动式教学方法,鼓励学生提出问题和发表自己的观点。此外,我还组织学生参加实践活动,如实地考察和志愿者服务。这样的实践可以帮助学生将所学知识应用到实际生活中,并加深他们对学科的理解。

第五段:自我成长与持续改进(250字)。

作为一名高中老师,我深信自我成长和持续改进对于提供优质教育至关重要。我积极参加教育培训和学术研讨会,探索教育的最新发展和有效的教学策略。我定期反思自己的教学方法,并与同事交流经验。通过不断地学习和改进,我可以更好地帮助我的学生,提高他们的学术成绩和培养他们的个人品质。

结语(100字)。

高中老师的职责不仅仅是教书育人,更是为学生的未来奠定坚实的基础。在我多年的从教经历中,我深深体会到教育的重要和挑战。通过本文的分享,我希望能够鼓励更多的高中教师关注学生的全面发展,为他们的未来埋下种子。我相信,只有通过我们高中老师的不懈努力,我们的学生才能成为具有社会责任感和创新思维的有价值的人。

主题观看末代皇帝心得体会实用篇八

一个学期的工作随着凛凛寒冬的到来,即将接近尾声,回顾一学期的教学工作,心里有着几分充实,几多感慨……本学期,我任教高二_、_两个班的语文。一期来,我对自我的的工作未曾有丝毫的懈怠,也所以取得了令人欣喜的成绩。现将一学期的工作小结如下:

一、问渠哪得清如许,为有源头活水来

如果语文教师平时不认真学习,教学工作就会成为无本之木,无源之水。为加强自身修养,提高自身素质,我进取参加学科教研活动,认真备课、辅导,充分利用网络资源,不断的丰富、提高自我。善学才能善德,善德才能善教,我们在平时的教学中注意运用教学理论指导教学实践,并认真撰写教学论文。

二、课堂教学是主渠道、主阵地,是教育教学工作中的重中之重

扎实而有效地开展课堂教学,不仅仅为教师才能的施展供给了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此,我利用课余时间阅读相关教育刊物上的教学实例,在教研上观看有关教学录像,尽可能地扩展自身学习的空间;另外,为了掌握利用多媒体技术,我进取参加课件的学习和制作,较熟练地掌握了幻灯片制作的基本技能,并进取参加学校组织的教师多媒体课程讲课比赛,我制作的课件《林教头风雪山神庙》在此次比赛中获得了优秀奖。

我组语文教师立足新课改,瞄准高考

一齐仔细研究新课改的有关要求和精神及高考考纲、考试说明,并以此作为我们平时学习和教学的准绳,重点抓好三基的落实,即基本知识、基本方法、基本技能。同组的各位教师的团结协作和毫无保留的各抒己见,使得我在学习和教学时重点和方向都更清晰、更明确了。为了不断提高自我的教学水平和教学效果,我进取参加学校组织的学科教研活动,热情主动听老教师的优秀课,并谦虚地向有经验的教师取经,以博采众长、为我所用。一期来,我没缺过一次教研活动,听课30余节,写业务笔记30000余言。所有这些,都使我受益非浅,我所教的两个班的语文成绩在学校的四次大考中均居同年级同层次班级语文成绩的前列,受到了师生的一致好评。

我所教的两个班学生语文基础比较薄弱,对语文学习的兴趣不高。针对这种情景,我大胆改善教学方法,将激发学生的语文学习兴趣和夯实学生的语文基础作为语文教学的重点,力争每节课都能让学生学有兴趣,学有所得,把每堂课上活。一期下来,我所教班级的课堂氛围有了明显的转变,语文也成了学生最喜欢的科目之一。

主题观看末代皇帝心得体会实用篇九

转眼之间,本学期的教学工作又将接近尾声了,现将自己本学期的收获和感想做个简单的工作总结,同时也梳理一下自己的教学工作,希望在今后的工作上有所提高。

本学期,我担任高二年级的信息技术的教学工作,在有了上学期的工作做铺垫,本学期的各项工作开展起来要顺利多了,收获了一些小小的教学经验。但是同时也深感自己的压力越来越大,在不断的摸索中教学,也开始越发多的发现自己的不足,严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,提高教改意识,认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。

通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的发展有了正确的认识,它既是基础教育课程改革和发展的需要,又是小学素质教育工程的重要内容。下面我就总结一下这学期事信息技术教学的心得体会。

在本学期初,做到有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。虽然其中出现一些突发事件,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量理论知识得于传授给学生。

1、备课。

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

2、上课。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,因此每节课前都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生进行手把手的辅导,课后及时找出不足。

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师必须拥有自来水。为此在工作中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习,丰富教学手段,抓住学校安排听课的机会,不耻下问,及时消化,吸取别人的好的教学方法,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。

在教学之余,积级参加教研组教研活动,还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等,在生活上注意形象,为人师表。

为了保证信息技术课上微机的正常使用,电脑的日常维护也是我们微机教师工作当中一项重要组成部分。因此,我们利用课余时间或课下时间对机房的维护工作是必要的。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对希望生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

主题观看末代皇帝心得体会实用篇十

这一年,在学校领导的正确领导下,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨,顺利结束了本学期工作。为使今后更好地开展工作,紧跟时代的步伐,现将本人在这一年来的思想工作表现总结如下:

一年来,我坚持x积极参加党课的学习,认真做好政治笔记,积极参加学校组织的各项活动,处处以一个党员的标准来严格要求自己,用教师的职业道德要求来约束自己,为人师表、教书育人、爱岗敬业,服从组织分配,对工作尽职尽责,任劳任怨。能严格遵守校级校规,严格按照作息上下班,团结同志,能与同事和睦相处。

教育教学中,始终把关爱学生,使学生的身心健康发展当作自己德育工作的终结点。时时事事以平等的、愉快的、平常的心态善待每一件事,每一个人。一年来,我从不因故请假、迟到、旷工。不怕苦,不怕累,以负责为己任,以助人为乐趣,以百倍的热情积极的工作。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大主体参与教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以主体参与教学模式为纲,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教两节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后xx课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课xx节,在校内听课xx节。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

5、我虚心向同事请教,积极参加教研及网络教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,合理有效的利用远程教育资源进行教学,坚持把微笑带进课堂,把爱心带给学生,注重学生身心的全面发展,认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课。为能把工作做扎做实,工作中我不耻下问,坚持学中干、干中学,边学边干,在教育教学中,我努力将新课程理念及网络教研中较好的思想及方法充分运用到教学设计的全过程,同时为使自己的工作有方向,我坚持学习课改理论知识,与同行共同探索交流,不断更新观念积极参加网络教研,认真书写案例、反思,总结自己教育教学中的成败,并将它撰写成论文,以求不断提高自己的教育教学水平。

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