学习web课程的心得体会及收获 web课程总结与感想(8篇)

  • 上传日期:2022-12-31 03:48:23 |
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新学习web课程的心得体会及收获一

随着社会的进步,经济的发展,我国的教育事业也在不断的发展,一种新的教育理念枣研究性学习随之产生。这种新的学习方式注重学生学习的主体作用,以学生的自主性、探索性为基础,从学生生活和社会生活中选择和确定主题,以个人和小组合作的方式,通过亲身实践获取直接经验,养成科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。

1、研究动员、确定课题

研究性学习是一种新的学习方法,学生对此比较陌生,所以活动的第一步即向学生介绍研究性学习这种新的学习方法及其优点、特点、开展的过程,然后,结合学生的实际情况。刚刚进入高一,所学知识较少,知识体系不够完善,从而选择学生比较熟悉而又与之息息相关的水作为研究的课题。

2、制定方案,分组调查

为了更充分的研究主题,根据我国环境污染的现状,以及关于环境保护的一些热点问题,经过师生的共同研究,把研究的课题细化为几个子课题:一水污染问题;二水的净化问题;三饮水与健康;四珍惜水资源。班级成员自由组合分别承担四个子课题。制定子课题的研究方案后,有小组成员查找和收集相关资料,为课题的研究寻求证据。

3、整理材料,交流信息,论证结果

小组成员对资料进行归类整理,筛选有用的材料,从多角度,以多种方式对相关课题进行具体的研究,同时针对有关问题小组之间进行交流研讨,以求对其地研究更深入。

4、评价审核

(1)各课题小组汇报研究情况,展示研究成果,得出研究结论。

(2)撰写实验报告,形成有一定学术价值的论文或经验。

首先进一步研究“人与环境”的基本内涵和外显行为,再通过新一轮的教育教学实验,探索中学地理教育中培养学生地理基本素质和基本技能的原则和方法。课题研究的基本内容如下:

不同的课题组采用不同的方式对本课题进行了系统地阐述:

1、水污染问题

介绍水污染的涵义、类型,并到马家沟进行实地考察。拍摄的照片充分体现了马家沟的污染状况,并对马家沟的水质进行测定,同时对解决水污染问题进行了系统地阐述。

2、珍惜水资源

从身边说出,介绍水污染和浪费的现象,提出水危机的问题,漫画设想未来的银行存入的不是钱而是水,呼吁同学们珍惜和爱护水资源,强调透支水就是透支生命。

3、节约能源

在我们的日常生活中了解天气预报,似乎是一件必不可少的事情,可是你会像关心天气那样来关心我们空气的质量吗?

近些年来,在我国一些主要城市实行了空气质量公报制度,现在,就连普通的老百姓也有机会了解我们每天呼吸的空气究竟是个什么样的状况。

随着人类社会进入崭新的二十一世纪,世界性的环保潮流正朝着社区层面深入,各个国家纷纷寻求建立社区的可持续发展模式。“绿色社区”成为一个新的时尚名词、环境状况的严峻,呼唤着人们关注环境,参与环保。公民参与环保正成为世界环保的主要特点,它与生态建设、污染治理构成了完整的环境保护体系。

系统学习研究教育教学理论的基础上,发挥本人探索性教学的特长,充分利用校园网络和个人主页资料,借助地理课堂教学和课外研讨活动等形式,通过理论与实践的紧密结合,积极探索培养中学生地理素养的方法。

主要研究方法为个案分析法、调查法和观察法。

本课题的创新之处在于:

第一,选题富有挑战性。培养学生地理素养,是中学地理教育中极具挑战性的课题,探索其方法,是中学地理教育中实施素质教育的迫切需要,也是当前中学地理教学领域的一个新颖课题。

第二,大胆打破传统的地理教学模式。课题研究中,必须以全新的教育教学理念为指导,采用生动活泼的课堂教学与丰富多彩的课外地理教育相结合的形式进行教育教学实践。

第三,手段先进。利用校园网络和个人主页资料,给学生一个充分自主学习空间和积极思维的素材,强化培养学生实践能力和创新能力,形成基本的地理素养。

研究成果的形式:

1、论文;

2、建立相关环境保护网站;

3、结题报告;

4、学生课题研究论文集;

由学校组织专家、教师给予鉴定。

最新学习web课程的心得体会及收获二

公司为了帮助我们这些新员工尽快适应公司环境与工作,特为我们提供了培训课程,通过这次培训和学习,我知道我们的公司是湖南广播影视集团指定的广告一级代理公司和节目发行公司,我们能够运用本身所拥有的优质媒体资源,无缝植入王牌节目,结合线下活动推广,凭借强劲的整合营销平台,帮助国内外企业更有针对性、更有效地进行大众传播和营销推广。我们公司改进了传统的广告投放模式,能为广告主提供全方位的整合服务。我们公司是一个充满活力、勇于创新的团队。这个团队就像奔腾向前的骏马,正勇往直前!

通过培训,我还知道如何做到从学生到职员的社会角色转变。我认为在学校,我们的主要任务是学习,是为获取知识,提升自己,是一个索取的过程。走出学校,我们应该主动承当起为服务社会的责任!所以当刘老师问大家:有谁认为自己是在打工的?请举手时,我反观自己,不是这种心态。不错,工作是我们获取生活来源的一种方式,但更应该是我们回报社会,感恩社会,并实现自身价值的一种方式。我们应该以一种敬业的态度去把工作做好,当我们专心于自己的工作时,我们会得到一种愉悦的享受,这个境界离我们事业有成的人生目标也就不远了。所以说是工作,还是事业,取决于我们的态度,工作是谋生,事业是人生,态度决定命运!

这次培训之后,我感到收获到了一颗丰盈的心,培训课程结合了一系列的哲理故事,让我记忆犹新,受益匪浅。在这里顺便说一声:真的很感谢公司及**老师!希望公司及**老师能为我们提供更多这样的共同学习成长的机会!

半年过去,在经历的传、帮、带及部门同事的热心帮助与支持下,我能协助郑总做一些客户中心的日常工作,也初步了解了广告业务的工作流程。作为客户代表,我们的一言一行都代表这公司的形象,只有足够专业,才能够给客户留下良好的,深刻的印象。为了尽快将工作做好,有时下班后我会选择留下来看点专业书籍,我坚信努力就有机会成功!

作为一名xx集团,航空有限责任公司的新员工,很荣幸参加此次公司组织的入职培训,在为期六天的培训中,不仅学习了公司发展现状、企业文化、战略发展、部门分布、部门职责以及新员工从角色的转变等,还进行了艰苦精彩的军训。虽然六天的培训结束了,然而留给我的启发及思考却刚刚开始。

通过这几天的学习,在我的大脑里对日后的工作有了个大概的框架和思路,对以后顺利开展工作有很大的帮助,但是有很多具体的工作方法以及领导与前辈们的经验还需要自己在实际工作中慢慢学习体会。在酸甜苦乐的军训生活中,无论是教官的指导还是公司老员工的教诲,都让我看到了一种团队精神和力量。所有学员积极参与,无论是在平时训练和在进行各种游戏中,还是在最后的结训表演上,学员们都积极参加,努力的融入团队,并且很好的扮演好自己的角色,这让我体会到个人与团队的关系,没有团队,就没有个人角色的成功,只有更好的融入团队,承担责任,敢于担当,才能实现个人与团队的双赢。

六天的时间,这个过程让我体会很深、感触很深的是,我的内心发生了变化。人没有高低贵贱,只有转变观念,端正心态,以努力换取肯定,用实力赢得尊重。学历不等于能力,没有低素质的员工,只有高标准的管理。做我所学,学我所做,树立正确的人生观,价值观是立身的本质,成才的导向。只有对未来一切具有强烈的责任感,以各种方式进行学习,提高自身修养。铭记真诚、用于承担、懂得感恩、回报社会、塑造真、善、责、爱,的世界观和人生观。只有正确的人生观,世界观是不够的,只有加上吃苦耐劳的精神和心态,更加的努力,付出更多,才能正真的实现目标,才能为团队,为公司做出更多的贡献。

正如前文所述,培训内容详细,培训成果卓有成效,这六天的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。感谢公司为我们提供如此形式的的培训,最后引用一句话:认真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要学会做人,用心做事。

最新学习web课程的心得体会及收获三

新学期学习计划可以这样写:

一,学习目标 学习目标是指计划制定者的综合成绩要提升多少名,当然,如果再仔细一下的话,也可以把单科成绩作为详细的学习计划目标。例如,去年学期末综合排名第十名,这学期计划上升到第七名以上。而单科成绩排名,则普遍要比去年提升一个档次等。

二,时间规划 有了学习目标,就得规划自己的学习时间,包括复习计划,节假日复习计划,补习课复习计划,当然也要注意要把自己的业余时间和娱乐时间留出来。尤其是把在学校和下午放学做作业的时间更详细地规划。

三,听课计划 听课是很重要的,涉及到下面三个方面,一个是预习,一个是听课,一个是复习。要合理安排每一门功课在学习新知识下的合理安排。任何一门课程的新内容都要做好预习,认真听讲,课后复习的习惯。

四,不耻下问 不管是问老师,还是问学习好的同学,都要做到不耻下问,只要以提升自己的学习为目的,就要拿出来不认输的精神。在家问父母,问百度,在学校问老师和同学。

由高校学生依据兴趣爱好自愿组成的学生组织,被认为是课堂之外的第二大育人载体,被称作是大学生的第二课堂。

大学生社团活动之所以被认为是实施素质教育的重要途径和有效方式,其根本原因在于,社团能够培养学生与人相处、与人合作的能力,这对于提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业,具有特别重要的意义。

随着高等教育的改革和发展,大学生群体规模不断壮大,青年学生成长成才的渴望进一步增强。在这种形势下,学生社团得到快速发展,呈现出积极、健康的态势,反映出当代大学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

未来教育的四大支柱是教学生学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。

其中,与人相处、与人合作、与人共同生活,被看做是学会生存的重要前提。引导大学生转变以自我为中心的观念,学会与人相处,学会宽容和理解,不仅是高校思想政治工作的着力点,更应当成为大学生社团的发展目标和建设宗旨。

最新学习web课程的心得体会及收获四

主 讲 人: 黄达德

学习时间: 20xx年2月15日

学习地点: 村党员活动室

加强党员干部党性修养、树立和弘扬优良作风、遵守和执行党的纪律.是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容,是贯彻落实科学发展观的重要保证。

一、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是提高党的执政能力的迫切需要

加强党性修养、作风养成和纪律意识并不是党员个人的私事,也不是可有可无的“面子工程”.它是直接关系党的建设的基础性工程,是党的执政能力建设的基础。党员干部的党性修养、作风养成和纪律意识与党的执政能力建设是密不可分的。

二、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的迫切需要

党员干部的党性修养、作风养成和纪律遵行与党的先进性有着天然的关联。首先,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是共产党员先进性的重要内容。其次,加强党员干部党员先进性的重要内容。其次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的根本保证。再次,以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是共产党员先进性的集中体现。

三、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要

第一,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。

第三,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。

第四,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。

最新学习web课程的心得体会及收获五

期末临近,为了帮助学生对所学英语知识进行归纳和总结,加深学生对所学26个字母,词汇、日常用语、句型的理解和记忆,提高期末考试成绩,为学生后续学习奠定较为坚实的基础,特制定此学习计划。

1、26个英文字母的正确认读

2。 26个英文字母的规范书写

3。 三会,四会单词的认读

4。 课文重点句型的理解,认读

5。 语言学习的正确灵活运用

(一)复习字母,人人过关

本学期学习的26个英文字母是重点部分,首先要求学生能够正确认读,其次,要求学生能够按照正确格式书写单词,因此在复习时候,我准备采用人人过关的形式,由我来检查学生一个个的认读和书写,力求基础知识人人过关。

(二)复习单词,同桌合作

1.过好单词关。单词是学习英语的基础,针对目前学生存在的基础差、习惯差的现状,我准备从不同角度,用不同方法帮助学生复习单词。

(1)按词汇表复习单词。

(2)按词性归类复习单词。

(3)多作练习题

(三)复习句型,小组合

日常用语是本册课本学习的重点,也是考试的考点。每单元都有几句日常用语,从见面打招呼的不同说法到吃东西,祝愿语等,要让学生掌握不同用语的使用条件和场合,指导学生在语境中复习并熟记他们的读写。因此,我准备采用四人小组合作的形式,1。小组合作背诵课文2。 读单元重点句型 3。利用黄冈小状元来复习句型

1.4 ——— 1.8 复习第一~三单元,并检测

1.11 ——— 1.1.15 复习第四~六单元,并检测

1.18以后 全面复习检测

最新学习web课程的心得体会及收获六

为进一步推进我县义务教育优质均衡发展,经县教育体育局班子会议研究,2019年3月22日,xx县教育考察团一行46人赴xx市xx县学习考察教育工作,考察团在xx县教育局党委委员、总督学黄祝华和县政府教育督导室主任成文辉等陪同下,就学校党建、学校文化、学校建设与管理、乡镇公办幼儿园建设等方面先后考察了xx县源南学校、濂溪中学、xx外国语学校、xx镇中心幼儿园、xx镇中心学校五所学校,经过实地考察、听取报告、开展座谈等形式向同行学习。xx学校超前的教育理念、完善的硬件设施、丰富的学校文化、严谨的教育态度、科学的教育策略,给每一位考察学习者留下了深刻的印象。

1、全面加大教育投入。一是打造一流硬件设施。全县所有学校实现了“四个统一”,所有中学、中心小学、幼儿园的学校面积、校舍面积等各项指标均达标,各学校(园)均有塑胶跑道,功能房齐备,除具备常规性的功能室外,还建有机器人、创客、古筝等功能室;二是教师配备充足。除每年很多招聘教师外,政府还采取购买服务的方式聘请教师,每人每年5万元的酬劳,每年聘请80人,以满足学校需求。

2、党建工作内涵丰富。源南学校是全国教育系统先进团体、全国礼貌学校、全国民间文化进学校示范学校,校党总支书记龚德凌同志被评为全国第三批学习实践科学发展观先进典型,是十八届、十九届全国人大代表,其先进事迹被新闻联播、《人民日报》、《光明日报》、《经济日报》等主流媒体广为报道。源南学校经过顺利实施“十九大党代表示范引领工程”,高标准建有党建室、校史室、研习室、德凌工作室、龚全珍工作室、党性和师德师风教育馆等党建阵地,“党建+立德树人”项目,让支部作用得到充分发挥;“党建+志愿服务”项目,让党员作用得到充分发挥;“德凌工作室”改造升级,让党代表作用得到充分发挥,很好地展示了源南学校党建和学校工作的发展历程。学校党建阵地建设力度大,党建工作特色明显。学校党支部全面开展“为民、务实、清廉”、“三看三争”、“五比、三优、三满意”、“三走进、三贴近”、“评选优秀党员示范班”、“优秀党员示范岗”等活动,做到“五联五做”(一是党员联系村小,做村小全面发展的引路人;二是党员联系班级,做班级师生圆梦的陪伴人;三是党员联系教研组,做教学教研教改的带头人;四是党员联系教师,做教师事业成功的帮扶人;五是党员联系学生,做学生幸福人生的呵护人),涌现了一大批龚全珍式好党员。工作方式富有创意,党员作用得了很好的发挥,增强了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

3、学校文化各具特色。

(1)源南学校——“德润学校,书香画韵”。该校对学校整体学校文化进行全面升级改造,进取打造了“五联五做”、经典诵读、地方农民画、细节管理文化、“五常”教育为主的少先队课程开发等五张名片,先后设计建设了党旗飘扬、七彩画廊、乐群笃教、源远流长、惜时励志、星光灿烂、知书达礼等七个主题区域,将人文与自然、学校文化与办学理念充分融合,让特色教育和传统文化氛围在学校每一处角落弥漫;

(2)xx外国语学校——全力打造丰富的楹联文化。从“一至亿万”的楼文化到路文化、楼道文化、教室文化丰富而多彩,异常是“梦想塔”的设计,让人脑洞大开,惊叹不已;

(3)银河中心幼儿园——讲好师生幸福成长的故事。该园的设计处处以学生为中心,异常在学校文化方面最注重讲好师生成长的故事,将师生日常工作、学习、生活的场景以电影式的形式展现出来,让人印象深刻。

(一)启示

1、加大教育投入是优质均衡发展的保障。xx教育之所以能够坚持这样一种“高位持续走强”的态势,首要原因是县委、县政府坚持教育优先发展战略,坚持走“科教兴县、教育强县”发展之路,始终以“打造全国教育的xx样板”为追求,做好三个坚持,一是坚持以教育督导制度为抓手,二是坚持以教育督导创新为突破口,三是坚持以改善办学条件为基础,全面提升教育发展水平。

2、加速理念更新是学校自我发展的内动力。参观的几所学校(园),无论是公办还是民办,对教育的情怀、对教育的理解、对教育的主张都是学校校长(负责人)世界观、人生观、价值观、教育观的体现,既与时代接轨,又处处坚持原汁原味,注重自我品味的呈现,而不是“人云亦云”、人做我做。

3、加强日常管理是打造教育品牌的主抓手。学校的制度建设、特色文化的打造、教师的成长激励、学生行为习惯的养成是最能体现一个学校日常管理水平的。在宣风镇中心学校最能体现学校日常管理精细化、人性化的有三点,一是学生对来宾的礼貌,二是学校整洁的环境,三是学校少先队活动室和教师成长室的精心设计,这三点都充分体现出学校管理者的理念与水平。

4、加快内涵发展是提升办学品位的好渠道。未来学校的核心竞争力更在内涵建设,异常是学校独特的学校文化。源南学校知行合一的广场、外国语学校的楹联文化、银河镇中心幼儿园的移动储物柜、宣风镇中心学校丰富多彩的校本课程……都是学校坚持内涵发展的重要体现,都是学校管理实事求是“定好位”,在“特色”和“个性”上下足了功夫的最好见证。

(二)提议

对照xx先进的教育理念、一流的硬件设施、丰富的学校文化、精细的学校管理,反思xx的教育工作实际,我们深深地感到教育发展和改革的紧迫与压力,当前,我们正走在优质均衡发展的通关路上,各种各样的问题接踵而至,如办学条件有待加强、教师结构不合理、乡镇公办园建设还有很大困难等发展瓶颈。如何突破瓶颈,续写xx教育新篇?在今后的工作中,全县教育工作者要大胆改革,敢于创新,注重内涵,发展特色,打造品牌,为实现xx义务教育优质均衡发展注入强大动力。

1、加大教育投入。要进一步建立健全经费保障制度,异常是加大对乡镇教育附加的使用督导,确保教育投入持续增长,教育经费每一分都用在刀刃上,争取在两至三年内实现校校有塑胶跑道,校校有精美党建室,每个乡镇都有一所公办中心幼儿园。

2、加强校长本事提升。一个好校长就是一所好学校,校长的理念与实践本事决定学校发展的速度与质量。要加强中小学校长队伍建设,努力造就一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的乡镇队伍。加大校长培训力度,提升乡镇办学治校本事,打造高品质学校。校长要实现四个转型。一是由教学与质量的一般保障者转变为课程设计师;二是由制定和规范的一般建设者转变为学校文化引领者;三是由关注技术与事物的“教育看护者”转变为教师专业发展的导航人;四是由教育、办学的执行者转变为富于理性的“教育家”。

3、加快学校内涵发展。一是要重视文化建设。文化是学校的隐形课程,卓越的校长往往高度重视学校文化建设。校长要引领全体教师基于历史,梳理并提炼学校文化元素,提炼学校传统的核心价值观,并在此基础上,逐渐完善学校文化体系。所谓“文化”建设,应当是确立科学的教育价值观,并且一以贯之、孜孜不倦地引领师生向着它渐行渐近,直至“内化”为精神,外显为自觉的行为,实现“知行合一”;二是要充分挖掘国家传统文化与当地特色,提炼属于本校独特的办学理念、学校精神、打造“一训三风”,开发学校的校本课程,成立各种社团,长期坚持社团活动,逐渐构成“一校一品”、“一校多品”特色项目建设;三是努力营造优美的学校文化环境。学校文化环境是产生润物无声效果的“湿地”,学校内大到装饰建筑,各类文化墙,小到花草树木,不仅仅要格调高雅,并且一景一物都应有自我独特的语言,都应对师生具有启迪或者感召作用,都能与师生发生进取的心灵“对话”,让其享受到美的环境文化的熏陶。

最新学习web课程的心得体会及收获七

11月27日,我校20多名骨干教师培训对象在郭校长的带领下,有幸到有名的重庆市珊瑚实验小学进行了为期半天的观摩学习活动。作为一名小县城的教师,我深知能亲自到有名的学校去体会,去学习,应该是值得高兴和珍惜的事情。经过这短短的半天的学习,应该说我是感触颇深,受益非浅。现从以下几个部分进行总结。

一、浓郁的校园文化气息

一走进校园,我们就被学校幽雅的环境所吸引,校园宽敞洁净,独具匠心的校园绿化,得体醒目的标语设置,活泼有趣的走廊图画,虽潜移默化,润物无声,却让人在不知不觉中被感染被熏陶。校园内建有教学楼、语音室、科技馆等,设施齐全,条件优越。可给我感触最深的不是美丽的校园、现代化的设施和它这几年来所取得的骄人的教学成绩和各级各类荣誉。而是这里的领导、教师和学生身上所具有的一种精神和责任感,以及他们不求时尚但求高效的教育教学工作方式。

二、爱岗敬业的教师队伍

让我感慨万千的是由于学校的老师很多都离家甚远,每天他们都得很早就起来,乘坐公交车赶往学校上班。可每个早上7:30之前就得到校,下午5:30后才可以回家,很多时候5:30根本就回不了家,因为他们还有许多比赛呀,教研组教研活动呀等等。不管春夏秋冬,中午他们一般都不午休,要么改作业,要么给一些待进生补习,他们总是不厌其烦,不惜放弃自己的休息时间,这样的精神实在难能可贵。在这个学校里,每一位老师不管任教什么学科,都是这样尽心尽职的。因为在每个老师的心里,都有一种强烈的责任感,都有一种信念,那就是“无差生”!

三、文明健康勤奋刻苦的学生

珊瑚实验小学的学生一个个体魄健美,阳光开朗,文明礼貌,勤奋好学,表现欲和表现能力极强,视野开阔,知识面广。在以“大容量、快节奏”为特点的课堂里,所有学生端坐静听,思维活跃,精力集中,课堂纪律相当好,学生的学习毅力非常强,从一大早起床便开始一天紧张而又充实的学习活动,他们都是个个精力充沛,认真投入,你根本就看不到有上课睡觉或是做别的与学习无关的事情的学生。令

我很奇怪的是教师无论布置多少作业,他们似乎从来都不会抱怨一声,而且几乎所有的学生都能在很短的时间里将它完成,不能按时完成的也只有个别,而这个别学困生在老师的帮助下也能很快地补上。在这里,我第一次发现当教师虽然很辛苦却是这么快乐的事情,因为教学不再是“一厢情愿”的事,而是教师与学生一起共同努力的行为。我深刻体会到这样的教学生活才是真正体现了教师的主导地位和学生的主体地位!其实,学生学习成绩的好坏从最终而言,并不取决于教师“教得怎样”,而是学生“学得怎样”!

尤其让我感动的是他们都有一颗懂得感恩的心!见到老师总会热情地问好,对于老师的辛勤付出总是很感激。这儿的学生不仅学习好,礼貌大方,其他行为习惯更好。校园内树木郁郁葱葱,路面整洁,偌大的校园看不到任何的杂物和垃圾。总之,为了共同的目标,在这里,所有的人,从上到下,不管是领导还是后勤工作人员,不管是教师还是学生都是辛苦而快乐地忙着自己份内的事,没有太多的抱怨!一切都是那样的自然!在这里,“勤奋、务实、高效”早已经成为一种氛围,一种文化!

在培训学习期间,我一共听了2位老师的课,虽然她们个人风格和细节处理风格迥异,但对教材的理解和重难点的把握以及课堂教学体现的一些理念是差不多的,总体感觉上比较求实,注重对学生的强化训练和知识点的落实。其中有几点很值得我们思考并借鉴:

1、新课程背景下,能正确对待语法知识的教学,并不会忌讳讲解语法,相反,注重语法知识的梳理和归纳,利用语法知识帮助学生更好地掌握语言规律,并规范语言的使用。教师外出学习心得体会2、重视背诵。

3、注重对学生进行英语学习策略的指导和良好学习习惯的培养,尤其是对善于倾听和做笔记的习惯以及良好的书写习惯的培养。

4、强调文本的学习,让学生充分感知文本内容。针对新目标英语文字材料少的特点,非常注重听力材料的再利用,不仅让学生模仿朗读以训练语音而且要求背甚至是默写。这样就解决了新教材阅读篇章少,语言材料少,学生不知读什么的问题。

5.关注每一个学生的发展

在课堂上,老师们总是注意倾听每一个学生的心声,注意让每一个学生都能有所发展,有所进步;尊重每一个学生,并试着坚持用一颗童心去体验课堂教学;非常重视学生的心理健康教育,帮助学生消除心理障碍,确保学生的身心健康;强调因材施教,限度地让每一个学生都主动参与到教学活动中来。因此,他们的课堂成了学生学习的乐园。在这两节英语课上,让我感受到了珊瑚实验小学教师的英语课堂魅力与上课艺术,欣赏并学习了他们的有效的英语教学手段、自主合作与创新的课堂教学活动和轻松自如的课堂控制能力;他们的课生动自然,如行云流水般畅达,又不乏高潮迭起,他们的教学充满活力,各具风格,学生们听他们的课是一种乐趣,在座的我听他们的课则是一种享受。这样的享受对我来说无疑是一场及时雨,为我指明了方向,确立了目标。

总之,这次外出学习收获颇多,受益匪浅,非常感谢领导给我这次学习机会。虽然这次外出学习结束了,但人的学习是无止境的。我将继续努力地在教学实践中学习、将学习所得用以教学实践,努力提高自己的教书育人的水平。

最新学习web课程的心得体会及收获八

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩提高、各科成绩优异、不偏科,在此做开学的计划,如下:

预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的资料提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要异常注重“理解”。

做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题本事;

6、遇到不会做的题,不要急于问教师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要经过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一齐运用;

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

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