笨女孩安琪儿读后感字(优秀15篇)

读后感是读者对所读书籍、文章等内容产生的反应和感悟的一种文学形式，它可以帮助我们更好地理解作品，共勉。读后感是思考阅读中的感悟和思想，看完一本好书，我们可以尝试写一篇读后感。读后感是对读书情感的记录，通过它，我们可以更好地理解和把握作品中的主旨。读后感是读书过程中的思考和理解的产物，通过这种方式，我们可以加深对作品的理解和感悟。读后感是对读书体验和感悟的总结和归纳，它能够让我们更好地吸收和消化所读内容。读后感是我们对所读作品的思考和感悟，通过写作的方式，我们可以更好地理解作品的内涵。读后感是对读书过程中所产生的思考和感悟的记录和总结。读后感是对所读作品的评价和反思，通过写作的方式，我们可以更好地回味和思考作品中的思想。读后感是对读书过程中所产生的思绪和感悟的一种写作形式，它可以帮助我们更好地理解和把握作者的意图。写读后感要有逻辑性和条理性，将情节、主题和思考有机地连接起来。以下是一些有趣、有深度的读后感范文，欢迎大家一起来欣赏和探讨。

笨女孩安琪儿读后感字篇一

安琪儿的妈妈四十岁才生下她，安琪儿是小天使的名字，可文中的安琪儿却又丑又笨。刚开始读时我也认为安琪儿是一个笨女孩，比如她为了想长高，听信马小跳的'主意，让他用浇树的冷水浇自己，她认为人像树一样只要浇灌就能长高，她会天真的把自己的银行密码告诉所有人等等。但当我看到马小跳受伤了，全班只有安琪儿从头到尾照顾马小跳，送她回家。别的同学捉弄她，嘲笑她，她也不记仇，和她的妈妈比赛脑筋急转弯，她竟然打败了他的妈妈。当妈妈妈说安琪儿你真不简单时，安琪儿回答说我很简单，是你不简单。

看完这本书，我认为安琪儿不是真的笨，她是一种简单，她因为简单而善良，因为善良而可爱美丽。我也要像安琪儿一样，做一个简单善良的自己。

笨女孩安琪儿读后感字篇二

故事讲了一个名叫安琪的女孩，长得很难看。虽然她很善良、很真诚，但是别人还是不喜欢她，只有一个叫牛皮的同学除外。有一段时间安琪长水痘没来上学。牛皮很担心，跑到她家里，给她做了一个巧克力蛋糕，还送了她一支百合花，对她说：“你是班里最可爱的女生！”

安琪很感动，想送牛皮一个礼物。

第二天开始，安琪儿每天为牛皮绣他名字里的一画。“牛皮”两字，一共有九画，要绣九个晚上。到第八个晚上被妈妈发现了。妈妈大惊失色，以为早恋了，第二天去学校告诉了班主任秦老师。秦老师拿了十字绣来到校长室，校长听了，不以为然地笑道：“这很正常啊，不用大惊小怪。你先让安琪儿把字绣好。我要当着所有家长的面送给牛皮。”秦老师听了，心想也只有这样了。

牛皮拿到了十字绣，高兴极了。

读了这个故事，我感觉真正的友谊，来自平时互相之间的关心和帮助。

记得上学期，老师让我们互相送“闪光卡”。就是在自制的贺卡上写上同学的优点。有几位男生把卡送了女生。有的.同学见了就在背后窃窃私语，说他俩早恋。搞得大家很尴尬，原本是诚心诚意地送卡片，可被他们一说，好像做了坏事一样。好在老师也没说什么。

我觉得同学之间真诚美好的友情，就像早春里穿越树林的缕缕阳光，可以让我们领略绿如蓝的江水，可以让我们欣赏红胜火的山花。也因为这一份真诚的友情，让我们的校园生活更加多姿多彩。

笨女孩安琪儿读后感字篇三

这本书写了，安琪儿是小天使的名字，可名叫安琪儿的女孩却又丑又笨，安琪儿长得像树那么高，就让马小跳往他身上浇水。

她爸爸珍藏了一个签满足球明星名字的足球，而她却把上面的明星名字全洗掉了，奇怪的是，比赛做脑筋急装完的'题目的时候，安琪儿打败了最聪明的女孩路曼曼。安琪儿非常善良，她应为善良而可爱，成为了人人喜欢的美丽小天使。

读了《笨女孩安琪儿》我想起我也做过的一件事，有一次，阿姨叫我去叫在房间里睡觉的哥哥起床，我走进房间对哥哥说：“哥哥，阿姨叫你不要起床多睡一下，哥哥相信了我的话。

过了20多分钟，阿姨说：“哥哥起来了吗?我说：“阿姨你让我叫哥哥多睡一下我和哥哥说过了，阿姨走进房间看见哥哥在穿衣服，哥哥说：“妈妈你怎么不叫我起床，现在都7:55分了我要迟到了，你还叫妹妹叫我多睡一下。阿姨说：“你又不是不知道你妹妹喜欢说反话。”

笨女孩安琪儿读后感字篇四

在这个暑假里，我读了一本书，它就是淘气包马小跳系列的《笨女孩安琪儿》。读了这本书，我仿佛进入了马小跳他们的世界，看到了马小跳他们快活的场景。

马小跳有乐于助人的精神，虽然安琪儿倍受冷落，但是马小跳还去帮助她。可马小跳还有调皮的性格，这点我不能学他。我要学习马小跳乐于助人的精神，还要用同样的眼光看每一个人。

有一次，我们值日，徐彩桦让我帮她拿扫帚，可我想：她学习那么不好，有那么烦，总是缠着别人。所以，就没有帮她拿扫帚。现在回想起来，真得很惭愧。

看了这本书，我不但进入到了书的世界，而且体会到了其中的含义，我真开心！

笨女孩安琪儿读后感字篇五

杨红樱阿姨的这本书，让我想到了阳光姐姐伍美珍，但是这本书却是另一种风格。

安琪儿这个名字很美丽，而叫安琪儿的女孩却很丑。这个女孩有很多不足，而又有很多的闪亮点。比如善良，可爱？因为她的这些优点，意念之间又成了人人都喜欢的美丽小天使。

以前，我总觉得美丽的人，内心却丑陋，而外表丑陋的人。往往内心是美丽的。可见我的想法是正确的，要判断一个人，不要光看外表，要从心里看，我想到了一篇课文――《爱美的梅花鹿》。

安琪儿没有路曼曼聪明，也没有夏林果漂亮，可是，她却有一颗善良的心。她是那样善良、单纯、天真。

有的人，有一张美丽的面孔，而内心却充满污点？

其实，美不一定美，不要以为那人有一张漂亮的脸而觉得她的内心也像她的外表一样美丽。

笨女孩安琪儿读后感字篇六

我一口气读完了淘气包马小跳系列的《笨女孩安琪儿》，书中主要讲了安琪儿的一些可笑傻事。以前，我觉得，一个人拥有一个美丽的外表很重要。可是，我错了。自从看了这本书，我懂了很多，也明白了很多。

当然，安琪儿也有她的长处。比如：安琪儿想象力丰富，画了一幅最能表达快乐的画。安琪儿心地善良，爱护小动物。安琪儿很有爱心，别人有困难就会去帮助别人。安琪儿的脑筋急转弯特别厉害，等等。

读完这本书，我觉得以后大家都要去发现别人的长处，不要盯着别人的短处不放。就像郭沫若说的：“用放大镜把别人的优点争取出来，而不是用显微镜去观察别人的缺点。”

我们看别人不要只看外表，还要看其心灵！每个人都有自己的长处和短处，人不可能十全十美。正所谓尺有所短，寸有所长。

笨女孩安琪儿读后感字篇七

《笨女孩安琪儿》这本书主要讲的是安琪儿是马小跳的邻居，也是马小跳的同班女同学。她长着塌鼻子、厚嘴唇，同学们都不太喜欢她，马小跳也不怎么喜欢她，可是如果有人欺负安琪儿，马小跳一定会挺身而出。安琪儿在做脑筋急转弯时，却能对答如流。

在这本书里我电喜欢的人物是夏林果，因为她从5岁就开始学舞蹈，每次学校要演出她会第一个参加，全校同学都认识她，她走路时把下巴抬得高高的，目视前方，背挺得直直的，如果在人多的地方，一眼就能认出她来了。

安琪儿最大的特点就是脑筋急转弯转得很快。有一次安琪儿来到马小跳家，马小跳给她出题：“一条毛毛虫想过河，河上没有桥，这条毛毛虫用什么方法才能过河？”安琪儿脱口而出：“变成蝴蝶飞过去！”马小跳说：“一个人可以几个小时里不眨一次眼睛，她是怎么做到的？”安琪儿不假思索地回答：“那个人在睡觉！”当我读到这我想安琪儿太聪明了，要是我也能像安琪儿那么聪明那就好了！

有一次美术老师让安琪儿画一幅表达快乐的图画，安琪儿画了一头贪吃的小猪掉琎了一个巨大的双层奶油蛋糕里，画完了交了上去，老师打了个c，安琪儿哭得快晕过去了，但她不去找老师，这是她最笨的一点，有事不会解决。

我希望安琪儿以后有事要会解决，这样同学们才会喜欢你呀！安琪儿！

笨女孩安琪儿读后感字篇八

杨红樱阿姨的这本书，让我想到了阳光姐姐伍美珍，但是这本书却是另一种风格。

安琪儿这个名字很美丽，而叫安琪儿的女孩却很丑。这个女孩有很多不足，而又有很多的闪亮点。比如善良，可爱······因为她的这些优点，意念之间又成了人人都喜欢的美丽小天使。

以前，我总觉得美丽的人，内心却丑陋，而外表丑陋的人。往往内心是美丽的。可见我的想法是正确的，要判断一个人，不要光看外表，要从心里看，我想到了一篇课文——《爱美的梅花鹿》。

安琪儿没有路曼曼聪明，也没有夏林果漂亮，可是，她却有一颗善良的心。她是那样善良、单纯、天真。

有的人，有一张美丽的面孔，而内心却充满污点······。

其实，美不一定美，不要以为那人有一张漂亮的脸而觉得她的内心也像她的外表一样美丽。

笨女孩安琪儿读后感字篇九

这是一本有趣的书。

奇怪的是，比赛做脑筋急转的题，安琪儿打败了最聪明的女孩路曼曼。安琪儿非常善良，她因为善良而可爱，成了人人都喜欢的美丽小天使。

读完了这本书，我不禁被书中的主人公吸引了，因为安琪儿是一个可爱，善良的小女孩。她和我们一样平时会犯一些小孩子长犯得错误，比如说她想手上缠着绷带去学校，因为她想让别人关心她，她也对发生在周围的事情充满了好奇，她也会用自己的想法去看待周围的世界。比如安琪儿原先崇拜她的表哥林子聪，但看了马小跳的魔术之后就开始崇拜马小跳。

书中的主人公，也是一群聪明的孩子，比如安琪儿跟妈妈比赛做脑筋急转结果安琪儿赢了，再比如马小跳会用裤子做米袋，将散落的米装起来。诸如此类的故事逗得我哈哈大笑。

我应该向她学习，学习她的善良和乐于助人。我虽然是小孩子，但是我们也有自己的理想和追求。我要好好学习，做一个对社会有用的人。

笨女孩安琪儿读后感字篇十

最近，我读了一本书，名叫《马小跳之笨女孩安琪儿》。安琪儿是小天使的名字，可名叫安琪儿的女孩却又丑又笨。

她想长得像树那样高，就让马小跳往她身上泼水；她爸爸珍藏着一个签满足球明星名字的足球，她却把上面的足球明星的名字全洗掉了；马小跳帮她办了一张银行卡，她却告诉别人说密码是她的生日。。。。。。

奇怪的是，比赛做脑筋急转弯的题，安琪儿打败了最聪明的女孩路曼曼。虽然别人说她长相很丑，但她一点也不在乎。安琪儿非常善良可爱，她因为善良可爱，所以成了人人都喜欢的美丽小天使。

当然，安琪儿也有她的长处。比如：安琪儿想象力丰富，画了一幅最能表达快乐的画。安琪儿心地善良，爱护小动物。安琪儿很有爱心，别人有困难就会去帮助别人。安琪儿的脑筋急转弯特别厉害，等等。

最后，请大家切记：我们看别人不要只看外表，还要看其心灵！每个人都有自己的长处和短处，不可能十全十美。请成绩好的同学不要骄傲，你也有自己的缺点。而成绩不好的同学也不要难过，你也一定有自己的优点哦！

笨女孩安琪儿读后感字篇十一

安琪儿的母亲40岁才生下安琪儿，安妈妈听说女人越大年龄生的孩子要不很笨，要不四肢不全，安妈妈就整天祈祷，希望这孩子哪怕是个笨小孩，也不要是个四肢不全的孩子。

终于安妈妈生下了一个女孩，由于没怀孕的`前一天晚上做的梦，所以安妈妈给安琪儿起了一个小天使的名字。

安琪儿来之不易，希望她以后好好学习，天天向上。

笨女孩安琪儿读后感字篇十二

在这个故事当中，我觉得马小跳很机灵，安琪儿却显得傻乎乎的。过年的时候，马小跳是一半喜欢，一半不喜欢，就像是一颗珠子一半黑，一半白。马小跳喜欢是因为过年有压岁钱发，马小跳不喜欢是因为过年的时候要吃宴席，为什么马小跳不喜欢吃宴席呢？因为吃宴席的时候那些大人老是在谈她（他）的孩子获了什么奖，得了什么荣誉，因为马小跳什么奖都没得过，所以马小跳就不喜欢吃宴席了。

在暑假中，马小跳想找个炫耀一下自己的存钱卡，可是还没开学马小跳只能找安琪儿炫耀了。马小跳跑到对面，跟安琪儿说：“你猜这是什么安琪儿说这是卡片，马小跳说不是，他说是“变钱卡”。安琪儿不相信马小跳能变钱。后来，安琪儿也得到了一张“变钱卡”。他们的密码都是他们的生日。可是，最后安琪儿泄露了他们俩的密码，幸好马小跳把他们俩的密码给交换了，不然就惨了。在这世界上，除了马小跳和安琪儿，没有一个人知道马小跳的'密码是安琪儿的生日，安琪儿的密码是马小跳的生日。

你们觉得怎么样？

笨女孩安琪儿读后感字篇十三

《幸福是温暖的珍珠熊》里面讲的是，在安琪儿生日的前一天她的`妈妈和爸爸就已经把怎样给安琪儿过生日想好，可是他们两个人的意见不一样。

到了晚上他们两个人还在争吵。安琪儿想去睡觉，可是妈妈拉住了她的左胳膊，而爸爸拉住了她的右胳膊。他们两个人同时问安琪儿：“你到底想要什么？”安琪儿回答说：“我想要一只珍珠熊。”可是安爸爸和安妈妈都不同意。

黄菊知道这件事情后，在安琪儿生日那天送给了他一只可爱的珍珠熊，安琪儿非常感谢黄菊。

读了这篇故事，我知道了黄菊和安琪儿是好朋友，而且黄菊不说她笨。我还知道了我们不能嘲笑别人，更不能用自己的优点和别人的缺点比较。

笨女孩安琪儿读后感字篇十四

《想当模特的安琪儿》是淘气包马小跳系列中的一部分。它是由杨红樱阿姨编写而成的。

杨红樱，中国-作家协会会员，所著“淘气包马小跳系列”、“杨红樱校园小说系列”、“杨红樱童话系列”已成为品牌图书，畅销校园内外。

最终，安琪儿放下了别人对她的看法！有一句居里夫人的名言：吐丝做自己的茧，不必问原因，也不必问结果！

笨女孩安琪儿读后感字篇十五

大家好，我给大家介绍的书是《笨女孩安琪儿》，选自淘气包马小跳系列丛书。作者是杨红樱，杨红樱是一个著名的儿童作家。她曾经当过小学老师，她为小朋友们写了很多书，如：《同桌冤家》、《女生日记》、《男生日记》、《笑猫日记》、《超级市长》、《跳跳电视台》等等，其中《五·三班的坏小子》和《漂亮老师和坏小子》还拍成了电视连续剧呢！

《笨女孩安琪儿》这本书主要讲的是安琪儿是马小跳的邻居，也是马小跳的同班女同学。她长着塌鼻子、厚嘴唇，同学们都不太喜欢她，马小跳也不怎么喜欢她，可是如果有人欺负安琪儿，马小跳一定会挺身而出。安琪儿在做脑筋急转弯时，却能对答如流。

学都认识她，她走路时把下巴抬得高高的，目视前方，背挺得直直的，如果在人多的地方，一眼就能认出她来了。

安琪儿最大的特点就是脑筋急转弯转得很快。有一次安琪儿来到马小跳家，马小跳给她出题：“一条毛毛虫想过河，河上没有桥，这条毛毛虫用什么方法才能过河？”安琪儿脱口而出：“变成蝴蝶飞过去！”马小跳说：“一个人可以几个小时里不眨一次眼睛，她是怎么做到的？”安琪儿不假思索地回答：“那个人在睡觉！”当我读到这我想安琪儿太聪明了，要是我也能像安琪儿那么聪明那就好了！

有一次美术老师让安琪儿画一幅表达快乐的图画，安琪儿画了一头贪吃的小猪掉琎了一个巨大的双层奶油蛋糕里，画完了交了上去，老师打了个c，安琪儿哭得快晕过去了，但她不去找老师，这是她最笨的一点，有事不会解决。

我希望安琪儿以后有事要会解决，这样同学们才会喜欢你呀！安琪儿！