谷雨时节的文案(大全8篇)

  • 上传日期:2023-10-15 08:51:19 |
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写学校文明素养讲座心得体会和感想一

一、坚持不懈地培植儒雅人文思想,张扬国粹,弘扬礼仪,利用一切可以利用的机会向师生和校区内的群众宣讲“五常”理论,灌注敬业、克已、塑形象、争奉献的先进人生观。引导教师树立共同的价值追求,对学校的将来有深思熟虑的梦想,并能明确自己在学校发展中的地位和作用。提炼全校师生认同并自觉践行的学校精神和相应的校风、校训。

二、以最简朴的方式、 最实在的行动、最诚实的心态、最无私的爱心,谋求素质教育的新突破。努力让原创性手法与现代技术相结合,全力打造无愧于人民的教育质量。

三、依法治校,质量立校,礼仪树校,特色强校。因校制宜,走特色强校之路。

四、利用一些人脉资源,为学校添置一套校园广播系统。筹措资金改善老师们的办公条件。

五、进行一些小的改革,对班主任进行选聘,让班主任对课任老师进行适当的评定,在条件许可的情况下,进行班主任与课任老师双向选择。

六、在经费许可的条件下,对校园进行一次美化、亮化、文化。

七、鼓励老师大胆创新,对能力强、业务精、好服务的同志除进行正常的精神与物质奖励外,将报请总校予以重用。培养富有个性风采的教师,为他们的成才、“出名”创造条件,从而带动全体教师的专业化发展,形成一支有特长的教师队伍。

八、配合总校做好有关调研测试工作,坚决狠刹弄虚作假之风,唯实唯真。

九、加大安全的监控力度,完善监控措施。

十、广结善缘、与强势联手,本着有所为,有所不为的想法,精心打造一两个“盆景式”的板块,以期推动学校无形资产的迅猛升值。

描写学校文明素养讲座心得体会和感想二

为了顺应广大干部群众对高尚道德和文明生活的向往,满足群众日趋增强的精神文化需求,县文明委号召广大干部群众高举“四化”协调发展示范区的旗帜,紧紧围绕县委、县政府提出的“六大目标”,积极投身精神层面“文明房县、厚德房县、清风房县、大爱房县、人文房县”建设,从我做起、从现在做起,在点滴进取中立精神支柱、建精神家园,提高文明素质,推动社会文明进步。

一、讲规矩、有梦想,争当文明房县人。践行“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,凝聚实现中国梦、房县梦、幸福梦的强大精神信仰。简化人际关系,强化规则意识,时时遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,处处讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲规则,共建环境之美、风尚之美、人文之美、秩序之美、创业之美的美丽家园。家家户户创十星,行行业业创文明,人人说文明话、做文明事、创文明城、建文明县。

二、守信用、做好人,争当厚德房县人。德不孤,必有邻;人行善,祸其远。讲真话不昧良心,办实事不图虚名。倡导契约精神,弘扬公序良俗,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。学习、争当、礼遇道德模范和最美房县人,说话莫吵,遇事莫恼,待人接物,注意礼貌,衣饰得体,保持微笑,文明生活,快乐美好。崇德向善、践礼修德,讲道德、存善心、知礼节、做好事、当好人。谁家有老也有小、尊老爱幼不可少,家庭、学校、社会共同努力,关心孩子生活、关注孩子身心、关爱孩子成长,培养德智体美劳全面发展的下一代。

三、废陋习、树新风,争当清风房县人。勤劳节俭持好家,精打细算过日子。人情歪风不攀比,红白喜事不受礼。尊法学法守法用法,情趣健康,学文化学科学,不传播淫秽物品,不参加邪教组织,不抹牌赌博,不剩菜、不剩饭、不劝酒、不酗酒,酒后不驾车,排队守秩序,礼让老弱病残孕,文明旅游,文明上网,文明丧葬,文明祭奠,文明过节。弘扬真善美、抵制脏乱差,不乱放柴草、不乱堆粪土、不乱倒垃圾、不乱泼污水、不散养畜禽、不乱搭乱建、不乱贴乱挂、不乱写乱画、不乱停乱靠、不践踏花草。废陋习从遵守村规民约、市民公约开始,树新风需要自我教育、自我监督、自我管理、自我服务。

四、有爱心、乐助人,争当大爱房县人。邻里守望一家亲,大爱房县一家人。我们的农村还有很多人没有脱贫,我们身边的农民工、留守儿童、老弱病残孕需要关注,我们生存的青山绿水需要呵护,社会上还有很多人上不起学、治不起病……时代依然需要奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,有良知、善感恩的房陵儿女积极行动起来,争当志愿者、加入服务队,用搭把手、帮个忙等举手之劳的点滴爱心,让遇到困难的人得到帮助,让这个社会充满了温情。广大志愿者关爱自然、关爱社会、关爱他人,为群众解难、为政府分忧、为文明助力,撒播撒爱的阳光,享受奉献之乐。

五、立家规、兴文化,争当人文房县人。诗经-文化、忠孝文化、乡贤文化、儒家文化、耕读文化是房县人的血脉,我们要遵从好家规好家训,保护古村落、古建筑,传承民间工艺、民俗风情、风味食品,延续历史文脉,安放心灵乡愁。春节、清明、端午、七夕、重阳等节日,是中国人自己的节日,要心生感动、心存感恩,常回家看看,多在父母身边伴,健康文明过节,长中国人的根、聚中国人的心、铸中国人的魂。乡贤名人、文化传承人是乡贤文化的守望者,要在传播孔孟先贤的人伦大道上显身手。群众对文化民生的需求日趋旺盛,全社会都要行动起来,建文化阵地,烹文化大餐,大力开展送书、送戏、送电影、送科技、送卫生、送法律下乡活动,让文化真正惠民、乐民、育民、富民。

房县拥天然而富人文,只要50万房陵儿女真诚的向往文明、追求文明、践行文明、守望文明,就一定能够在点滴进取中,共建文明家园,共享物质富有、精神富足的高品质生活。

倡议人:

日期:20xx年xx月xx日

描写学校文明素养讲座心得体会和感想三

一、指导思想

以构建文明校园为主题,以不断提升师生的综合素质为主要任务,营造文明、和谐的校园环境,坚持德治与法治结合、教育与管理并重;坚持立德树人、德育为先的原则,切实遵循教育教学规律,以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容,将文明行为具有贯穿于学校教育全过程,大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德,促进学校教育质量不断提高,努力形成教师为人师表、爱岗敬业,学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风,不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调发展,努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。

二、活动重点与创建目标

学校文明创建要重点做好三项工作,一是净化美化校容,建设文明环境;二是规范语言行为,培养文明学生;三是突出整治重点,加强学校环境治理。在全校师生员工的共同努力下,在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下,以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容,教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德,做一个文明的现代人,使学校的精神文明工作再上一个新台阶,校园文化氛围健康向上。

三、创建标准

1、领导班子坚强有力。领导班子团结进取,求真务实,遵纪守法,以身作则,有较高的群众威信。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,办学目标明确,形成办学特色。创建工作组织机构健全,队伍稳定,经费落实,任务明确,措施有力,效果明显。

2、内部管理规范有序。学校改革和发展中重大问题的决策科学化、民主化,充分发挥校务委员会、家委会等组织的作用。

3、教育质量不断提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力。

4、德育工作扎实有效。学校思想道德教育能够结合师生实际,具有针对性、主动性和实效性。充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能,为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康教育工作,确保学生心理问题得到及时有效解决。

5、校园文化氛围浓厚。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,建设有特色的校园文化,营造良好的校园文化氛围;积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动,不断提高教职工的文化素养、学生的文化素质和校园的文化品位。

6、校园秩序安全稳定。把稳定作为学校发展的重要保证,建立健全校内安全稳定责任制,学校领导和有关部门要经常深入各班及学校各个角落了解情况,解决问题,排查隐患,及时消除不稳定因素。主动配合有关部门加强对校园周边环境的综合治理,努力消除干扰教学秩序、影响学生健康成长的外部因素。

7、校园环境整治优美。校园布局合理,净化、绿化、美化到位;环保制度健全、措施落实,生态环境质量高;校内道路平整,排水通畅;无乱放杂物,乱停车辆,乱设摊点,乱贴乱画,乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。

8、行风建设成效显著。重视行风建设,各种不正之风得到有效遏制。实行收费公示制,收费规范;校务、政务公开透明,减轻学生负担政策落实;社会声誉好,群众满意率高。

四、组织机构及工作职责

1、组织机构:成立文明校园创建活动工作领导小组,组 长:校长

由领导小组全面负责学校文明校园创建工作,各有关各部门要确定负责人员和工作人员,重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员,形成齐抓共管的工作合力。

2、工作职责:安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。

学生工作组:辅导员,负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作,安排落实学生课外活动,组织学生开展各项活动。

校园绿化组:后勤主任,负责校园的绿化、美化工作及学生和教职工生活园区的环境建设和环境卫生,督查教室、实验室、办公室、等室内环境建设和卫生工作;

作风建设组:工会主席,负责干部、教师、工人的职业道德教育;检查、监督文明公约的践行情况等;

校园治安组:安保人员,负责校园秩序整顿和安全保卫工作。

班主任宣传落实组:教导主任,负责该班级安全文明校园创建宣传工作,营造舆论氛围;负责督查班级学生活动的落实情况等。

描写学校文明素养讲座心得体会和感想四

1、聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。

2、踏实认真,为人诚恳,能承受压力,有吃苦耐劳的精神。心胸开阔,严于律己宽以待人。学校评语。是目前本专业任职时间最长的班长,这样的民主选举结果,就说明了同学们对你的信任和肯定。

3、勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。

4、脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一学期来,专业修养与综合素质都有很大的提高,你的大学学习是快乐而有收获的。学校评语。

5、了解自己的兴趣爱好,对生活对未来有自己的想法,在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习,天天向上,拥有积极健康的大学生活。

6、了解自己的兴趣爱好和特长,能够给自己制定学习计划,充分利用起课余时间,按照自己的进度向前冲,已经超前学习了不少专业课程,勤于思考,善于思考,学计算机有灵气。

7、踏实认真,学习上总是认认真真,一丝不苟,努力做到最好。在平时,与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心,会有很大的收获。

8、以快乐的心情面对学习和生活,常常能发现生活中的快乐,能与同学分享快乐,所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通,自觉开展课堂外的学习,合理安排自己的课余时间。

9、××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。作为班主任,面对认知水平有限,沟通存在困难的职高聋生,她总能静下心来,一点一点地耐心和学生沟通,引导他们积极正确地看待是非解决问题。由于班里有外地的学生,她总是要在严寒酷暑之中,在拥挤的人群中排队给外地的学生购买回家的火车票,并自费买上水果零食把孩子送上车,然后忐忑不安地期盼着学生报平安的短信……作为服装专业的教师,她采取理论与实践相结合的方法教学,并结合课改精神进行大胆改革,不仅在教学中突出了学生的主体地位,也对服装款式进行创新,紧跟时代潮流,力争让学生在有限的课堂教学中学到最新的理念、最实用的技巧。

10、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

11、善良诚恳,踏实努力,平静的对待学习和生活中的各种困难,能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习,抓紧每一点学习时间,不但专业学习有很大进步,综合素质也有很大提升。

12、了解自己的兴趣爱好,积极主动参与各项活动,并从中受益,不限于学校的教学安排,妥善安排自己的课余时间,学习上踏实认真,学有所成。

13、灵巧,上进,善于向比自己优秀的同学学习,善于利用身边的资源和机会。对新鲜的事物充满了好奇心,有一种不断探索求新的精神。与宿舍的舍友们相处融洽,与班级里的同学关系都很好,大家都喜欢你

14、有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的学习中,进步是很明显的。

15、蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自己、要牺牲自己,要激发队友、要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。

16、对于课堂学习和课外学习都有极大的热情,为系部学生工作做了大量工作,是系学生会干部中最勤劳的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人接物、为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下,成绩优秀。

17、品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

18、文静认真的女孩子。安静平和,认真学习,努力完成自己应该承担的各种任务,快乐的参加各种班级活动,总是拥有一份好心情,总有笑容 。

19、思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

20、乐观积极,笑对挫折,不怕困难,在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和,与同学、与舍友相处融洽。学习方面非常努力,一学期以来,进步显著。

21、该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

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