垃圾分类互动实践心得体会总结(精选8篇)

心得体会是对自己在学习、工作、生活中所获得经验和体验的总结和反思。写心得体会时，我们应该注重逻辑和条理，确保文章有清晰的结构和思路。以下是一些好的总结样例供大家参考，希望能给你带来灵感。

垃圾分类互动实践心得体会总结篇一

今天是我第一次参加垃圾分类志愿活动，这次活动让我受益匪浅，让我更深刻地了解了有关垃圾分类的知识，垃圾分类回收是处置垃圾前的.重要环节，通过分类投放，把有害物资从垃圾中分离出来重新回收和利用，变废为宝。垃圾分类，人人有责，我呼吁大家一起加入到垃圾分类的活动中，让垃圾分类成为我们的一种生活习惯。

垃圾分类互动实践心得体会总结篇二

随着科技的进步，社会的发展，我们的生活也愈加丰富多彩。在这丰富多彩的社会生活中，每年每月每天，甚至每时每刻都有许许多多的热点话题、热点事件。要说20xx年的热点话题，那么一定非“垃圾分类”莫属了。

暑假里，在仇队长和学校的组织下，我们参加了“垃圾分类理论知识讲座”。在海硕环保公司讲师小姐姐的带领下，我们了解到：随着工业的进步与发展，进行工业生产时会产生许多难以分解甚至有害的垃圾，人口的不断增长意味着每天将有更多的生活垃圾产出……这些垃圾的泛滥的由于没有得到及时有效的处理而在各个领域造成了很大的危害。

导演王久良于20xx年拍摄了一部名为《垃圾围城》的纪录片。在一年半的时间里，王久良通过对北京周边几百座垃圾场的走访与调查，最后用朴素与真实的影像向我们呈现了垃圾包围北京的严重态势。这些令人震惊的影像，让我们得以具体知晓垃圾对我们的生存环境，以及日常生活所造成的伤害与威胁。所以，中国垃圾分类的普及和实践，迫在眉睫！

垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。

垃圾分为厨余垃圾（绿桶）、可回收物（蓝桶）、其他垃圾（黄桶）以及有害垃圾（红桶）。别看只有这四种分类，但每一类垃圾所对应的范围又细又广甚至还有些“刁钻”，真正分起来可不容易呢！不过要是熟记下面这个口诀，便可以解决大部分的疑难了！

“残羹剩饭瓜果皮，菜叶内脏绿桶进；玻璃金属可乐瓶，纸盒塑料蓝桶进；电池药品杀虫剂，日化用品红桶进；尿片瓷片香烟蒂，快餐用品黄桶进；红黄蓝绿要分清，文明行为多给力，品质生活节节高，子孙后代感谢您。”

垃圾分类的普及不仅仅是讲师的责任，更是每一个公民为国家建设应尽的义务。作为学生，我们能做的便是从自身做起，用行动影响身边的人；用语言指导身边的人；积极参与社区、街道的垃圾分类知识普及活动，宣传并鼓励居民尽早实现垃圾分类；有机会可以参加社会公益组织，尽自己的一份力。

为了祖国的蓝天白云，绿水青山，让我们一起努力吧！

垃圾分类互动实践心得体会总结篇三

垃圾的分类问题一直是人们关注的焦点，随着环境保护意识的增强，越来越多的地方开始实行垃圾分类政策。我所在的小区也在不久前开始了垃圾分类实践。通过参与其中，我深刻体会到环保垃圾分类的重要性，并从中体悟到许多道理。以下是我对这次实践的心得体会。

首先，垃圾分类实践的推行需要全社会的共同努力。垃圾分类并非只有政府部门的事情，而是需要每个居民共同参与的工作。在这次实践中，社区组织了一次宣讲会，详细介绍了垃圾分类的种类和方法，并强调了垃圾对环境的危害。通过宣讲会，我们了解到每个人都有责任参与垃圾分类，保护环境。从那以后，我意识到垃圾分类不是一项选择，而是每个人应尽的义务。

其次，垃圾分类实践的过程往往伴随着困难和挑战。确定垃圾分类的标准并不是一件容易的事情。在刚开始实行垃圾分类时，我总是摸不清哪些垃圾属于可回收垃圾，哪些属于有害垃圾。于是，我借助互联网和垃圾分类指南等工具，积极学习垃圾分类知识，并与邻居们积极交流。经过一段时间的努力，我逐渐掌握了垃圾分类的技巧，能够正确地将垃圾投放到对应的分类桶中。

再次，垃圾分类实践让我更加注重环境的保护并培养了我的良好习惯。在进行垃圾分类的同时，我也开始了节约资源和能源的行动。比如，我从购物袋、塑料瓶到废纸张，尽可能地循环再利用或减少使用。我还学会了将可降解的垃圾进行堆肥，让它们变成有机肥料。此外，我还制定了一个垃圾分类的时间表，每天准时将垃圾放到指定的分类桶中。通过这些实践，环保意识逐渐深入我心，如今已经不需要提醒我去做环保了，我下意识地在生活中做出环保的选择。

最后，垃圾分类实践不仅对环境有益，也对个人的成长起到了积极作用。在实践过程中，我发现自己逐渐变得有条理和有责任感。垃圾分类需要我们细心和耐心，不能一概而论，需要一一加以区别。这对我来说是一个很好的锻炼，让我变得更有思考问题的能力。此外，参与垃圾分类还锻炼了我的团队协作能力。因为垃圾分类需要社区居民的整体配合，我与邻居们的交流和配合增进了我们之间的友谊。

总之，通过这次垃圾分类实践，我深刻体会到了环保垃圾分类的重要性，并从中获得了许多体会和收获。垃圾分类的推行需要全社会的共同努力，而垃圾分类的过程也需要我们克服困难和挑战。垃圾分类实践让我更加注重环境的保护并培养了良好习惯，同时促进了个人的成长。希望在未来的日子里，我能继续坚持垃圾分类，为保护环境贡献自己的一份力量。

垃圾分类互动实践心得体会总结篇四

进去时先看到4个垃圾桶，很醒目，可回收垃圾的垃圾桶颜色是蓝色的，老师说是蓝天大海的自然色，有害垃圾的垃圾桶颜色是醒目的红色，其它垃圾的垃圾桶颜色是灰黑色的，绿色的垃圾桶则是厨余垃圾。大部分人们丢的垃圾里有百分之45都是可以回收的，接近一半，所以有句话说世界上没有垃圾，只有放错的资源。老师放了一个小短片，讲述森林，大海，土壤，淡水的自我独白，这些年来人类一直都在破坏大自然，砍伐树木让动物失去家园，污染大海，过度利用资源，乱堆垃圾，污染土壤。“大自然不需要人类，人类需要大自然”开始进入主题，老师说以前有个很好的学校被锄禾日当午没人举手，叫起一个人他会背老师问为什么不举手他说因为没人举手，从众心理你们不垃圾分类我也不做。

老师向我们介绍四个垃圾桶分别可以装什么垃圾，我印象最深的是纸巾不是可回收垃圾，他说好多地方都有垃圾山，这里黄岛就有一座，他用了小猪佩奇这个角色跟我们讲述四种垃圾的分类老师说他姨妈们喝完酸奶还要刷奶盒再扔出去，老师说如果上面沾了酸奶就会分解污染其他的垃圾，他也就由可回收变成有害垃圾了，还讲过一个去德国坐相当于交换生似的，那都是万里挑一的人，却因为把打碎的花瓶放到黑塑料袋里被遣返，因为碎花瓶会割伤人的放到黑塑料袋里清洁的人看不出里面装的是什么会割伤手，很危险，让我知道体谅别人。

垃圾，只有混在一起才是垃圾，保护大自然，就是保护我们自己，关爱需要每个人的努力。

垃圾分类互动实践心得体会总结篇五

作为一个江西的居民，我非常关注垃圾分类问题。我清楚地记得，去年全国开始大力推行垃圾分类，江西省福州市也跟进了这个政策。经过一年的实践，我对垃圾分类有了更深刻的认识和体会。

第一段：垃圾分类的基本知识。

在推行垃圾分类之前，我对于垃圾分类的知识非常有限。我只知道要把垃圾放在垃圾桶里，但是不知道应该分成几类。通过政府和媒体的宣传，我明白了垃圾应该分为厨余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四种类型。还有哪些垃圾属于哪种类型，我通过阅读相关的垃圾分类指南和观察周围居民的分类方法也逐渐了解。

第二段：实践的瓶颈。

尽管我对垃圾分类有了深入的了解，但在实践中还是遇到了一些瓶颈。首先，在公共区域，不同分类的垃圾桶数量不一，有时候甚至无法紧贴在一起。其次，一些居民还没有养成垃圾分类的习惯，尤其是老年人更难改变他们已有的生活方式。有时候，我想要为他们做一点贡献，但也不知道该如何下手。最后，我也有时候很容易把垃圾放错垃圾桶里，因为某些垃圾分类不够明确，我还需要不断的学习和探索产生。

第三段：积极参与。

尽管存在这些困难，我仍然积极参与到垃圾分类的实践中。我会在自己的家里按照规定的类型进行垃圾分类。在公共场所，我也会将垃圾放在对应的垃圾桶里，并根据需要移动垃圾桶位置以方便其他居民分类。同时，我还加入了志愿者团队，一起宣传垃圾分类知识、帮助居民分类和清理垃圾等活动。通过这些活动，我体会到了团队合作的重要性，也更加明确了个人的责任和义务。

第四段：改变生活方式。

实践中，我发现垃圾分类不仅仅是一种行动，更是一种生活方式的改变。我不再盲目地扔垃圾，而是想办法减少垃圾的产生量。比如，我开始减少使用一次性餐具和塑料袋等带来的垃圾量。我开始购买使用一次性餐具数量少的盒饭，自己带购物袋和环保袋，减少对塑料带和塑料袋的依赖。尽管这些习惯的形成需要一定的时间和过程，但是，垃圾分类让我开始改变生活方式。

垃圾分类的最大意义在于资源回收利用。多年以来，我们过分依赖于土地资源，忽视了可再生资源的价值。随着资源减少和环境污染加剧，垃圾分类这个小小的行动，能有效推动可回收物的资源回收和利用。同时，垃圾分类还能减少环境污染。一些有害垃圾，垃圾分类让它们被正确回收或处理，减少了对环境和人体健康的危害。

总之，经过一年的垃圾分类实践和体会，我认为垃圾分类不仅涉及到政策和知识层面，更涉及到每一个居民的行动和生活方式。通过持续的实践，垃圾分类将成为我们的一种美好生活信仰和生态文明的实现之路。

垃圾分类互动实践心得体会总结篇六

经过一天的志愿活动，身体上虽然很疲惫，但在精神上却是很享受的。把志愿者活动和做环保结合在一起，不仅可以学习发扬吃苦耐劳，无偿为人们服务的精神。同时还帮助我们身旁的环境做出了一些小小的贡献，不仅是这样，最重要的还是通过我们的努力。也能给身旁的人带来一点点感化。跟着我们的思路走，保护我们的家园，人人有责。这是需要大家长期不断努力才行的，所以，这次活动虽然结束了，但环保意识永远活在我们心中，我们应该无时无刻，无时无地的发扬我们的环保精神。争做一个环保先锋。

另外，我觉得要从根本上提高环境质量，需要依法治理，全民共同参与环保运动的实践，从小培养孩子的环保意识，但这是一个长期的工程，需要我们大家的.努力来慢慢地来达到这个目的，我们还可以像一些环保方面做的比较好的国家取经，比如说德国，在德国许多旅馆的卫生间里都贴有一行醒目的提示语：“亲爱的客人，环境保护从点滴做起，为了节约能源，减少毛巾的更换次数，您是否可以重复使用毛巾？”从这个小小例子可以看出德国在环保方面的努力和成效。我个人觉得平可以适当加大破环环境所应受到的惩罚，但是要想从根本上解决问题就得提高人们的环保意识。

垃圾分类互动实践心得体会总结篇七

首先我们明了了为什么要垃圾分类。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。因为人类的贪得无厌，不对自己制造的垃圾进行处理，如今在中国已经出现了一百多个“癌症村”；海洋中有一条长长的“垃圾带”；海洋生物没有生存空间……为了改正曾经的错误，垃圾分类成为必要措施。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。“垃圾只是放错地方的资源，是一种永不枯竭的资源”。

垃圾分类处理的优点如下：1·减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉可以回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。

2·减少污染：目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境。

3·变废为宝：中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5~7亿个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的.8~15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生活垃圾中有30%~40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。

接下来我们了解了垃圾的种类。

1·可回收垃圾：废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。但是，要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等。玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、暖瓶等。金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。这些垃圾通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0。7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0。9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。

2·其它垃圾：大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。玉米核、坚果壳、果核、鸡骨等则是餐厨垃圾。卫生纸：厕纸、卫生纸遇水即溶，不算可回收的“纸张”，类似的还有烟盒等。餐厨垃圾装袋：常用的塑料袋，即使是可以降解的也远比餐厨垃圾更难腐蚀。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正确做法应该是将餐厨垃圾倒入垃圾桶，塑料袋另扔进“可回收垃圾”桶。果壳：在垃圾分类中，“果壳瓜皮”的标识就是花生壳，的确属于厨余垃圾。家里用剩的废弃食用油，也归类在“厨余垃圾”。尘土：在垃圾分类中，尘土属于“其它垃圾”，但残枝落叶属于“厨余垃圾”，包括家里开败的鲜花等。

3·厨余垃圾：厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0。6~0。7吨有机肥料。

4·有害垃圾：有害垃圾含有对人体健康有害的重金属，有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。

老师还我们举了外国垃圾分类的许多例子，从中我们可以感受到中国还只是垃圾分类方面的“小学生”，未来需要我们大家一起努力，做好垃圾分类，保卫祖国，保卫地球！

垃圾分类互动实践心得体会总结篇八

“垃圾怎么倒，倒垃圾，要把垃圾分类记在心里。新时尚做什么最最有型，垃圾分类再垃圾倒”

我国现在开始逐步实施垃圾分类政策，今天我们也学习了有关垃圾分类的理论知识。在学习理论知识之前，我本以为垃圾分类是一件非常简单的事情，但是学完之后，不得不承认这是令人头大的一件事情，但这更是一件有意义的事情。

垃圾处理已经成为我国乃至于全世界的发展障碍，新能源新技术的开发已经不是像前些年那样是一个时髦话题了，垃圾分类取而代之成为了人们最关注的话题。其实，在我们的日常生活中，有许多的资源无形之中被我们浪费，比如纸张、饮料瓶、废旧电池等等很多东西都是可以回收利用的。所以，采取分类式的垃圾桶可以方便我们将可以回收利用的资源再次收集起来，既有利于环境的保护，又有助于资源的合理利用，实现垃圾分类的良性循环。

“你知不知道垃圾要焚烧彻底，才可以分解会致癌的二恶英，二恶英，二恶英，非常恶心，所以湿垃圾和干垃圾要分分清，可回收物变废为宝，不是垃圾，包括废玻璃金属塑料废纸和旧的衣服床上用品;有害垃圾，不分类就会污染环境”就像歌曲里唱的，在许多国家，关于垃圾的去向仍然是以焚烧处理为主;然而，经过高温焚化后的垃圾虽然不会占据大量的土地，但它不仅耗费大量的财力、物力、人力，并且会增加二次污染的风险——产生二恶英，二恶英这种的剧毒致癌物质，是垃圾焚烧后产生的气体的主要成分之一。所以，在垃圾分类回收的问题上，我们要学会垃圾分类，将垃圾回收再利用，对不同的垃圾要有不同的回收容纳点进行不同的处理，只有这样，才能实现垃圾真正地循环利用和可持续发展。

垃圾分类看起来是一件非常不起眼的小事，但是当你真正的行动起来的时候就会发现他给我们带来了很多很多我们之前没有发现的好处，所以我们要从现在开始，学好垃圾分类，自觉主动地做好垃圾分类，减少环境的污染。

今天我们班级组织了学习垃圾分类知识的活动，同学们积极参加，认真听讲，经过将近两个小时的学习，我收获了很多，也了解的许多，感受颇深。

首先对于讲座的开始，我们看了一部八分钟的小短片，短片虽然时间不长，但内容确实十分震撼，其中有一句话使我印象很深：大自然不需要人类，人类需要大自然。多么引人深思的一句话，是啊，大自然没有人类的出现，会比现在好多少倍不止，而自从人类出现后，大自然遭到了严重的破坏，当人们在破坏自然的时候，实际上也是在破坏自己的家园，最终受害的是我们自己啊!

当然，人们正常的生活能对大自然破坏多少呢?主要是因为人们不计后果的创造垃圾，使垃圾胡乱堆放。在中国，地上的垃圾随处可见，你可能觉得随手扔一个垃圾都无所谓，但那恰恰是对地球的伤害啊。x队长用了许多生动的小故事将我们引人垃圾分类这个主题中，他告诉我们垃圾分类的必要性。

垃圾就是放错地方的资源。令我震惊的是，垃圾的利用价值还是非常高的，例如，一吨废纸可生产品质良好的再生纸850公斤,节省木材3立方米,节省化工原料300公斤,节煤1.2吨,节电600度,使用废纸造纸比原木纸浆可减少75%的空气污染、35%的水污染、60%的用水、40%的能源消耗,并可减少大量的废弃物。多么令人振奋的数据。而且垃圾是永不枯竭的资源。

人们是垃圾的制造者，我们都在无时无刻制造着垃圾。但是，如果能将垃圾分类的话，对于环卫工人来说是不是更轻松了呢?答案必定是肯定的。垃圾分类对于我们来说是真的十分重要。这不仅可以缓解我们的环境问题，还可以帮助环卫工人们更轻松的工作，对于我们来说，也可能只是举手之劳。尽管有那么一点麻烦，但毕竟垃圾是我们制造的，我们更有义务去做这些，作为地球的子民，我们更有保护地球的义务。

x队长说，老一辈的人都知道垃圾分类，而我们年轻人却不注意这些，只懂得一味的制造垃圾，浪费资源，完全不懂得如何去保护环境，未来的地球是给我们自己的儿孙，我们不应该给他们一个垃圾场般的环境。所以，从现在做起，从我做起，争做保护环境的小能手。不要一味的叫喊那些口号，更要行动起来!