学校录播教室培训心得体会范文 在录播教室上课的感受(九篇)

  • 上传日期:2022-12-30 01:59:27 |
  • ZTFB |
  • 9页

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

主题学校录播教室培训心得体会范文一

本学期,以党的精神为指导,认真贯彻落实20xx年全国教育工作会议精神,以提高教学质量为中心,以构建高效课堂教学为主线,继续狠抓常规教学管理,强化创新校本教研,全面提高教育教学质量。

二、工作目标

1、重视学生的思想教育,培养学生形成良好的学习习惯、学习态度,让学生有一种积极向上的学习激情和主动自觉的学习意识。

2、以创新性教研和绩效考核制度调动教师的工作热情增强教师工作的积极性、主动性、创造性。

3、加强教学常规化管理,进一步实施精细化、科学化管理,不断提高素质教育质量,创建区级“精细化管理”示范学校。

4、抓实抓好九年级的教学管理和七、八年级的培优补差工作,再接再厉全面提高教学质量,使20xx年中考成绩比往年翻一番。

5、完成教师周转宿舍工程,美化、硬化校园道路,绿化操场,进一步改善办学条件为迎接“双高双普”验收打好硬件基础。

6、进一步强化学校安全稳定工作,努力创建市级“平安校园”。

7、建立完善校园信息化基础设施建设,努力实现数字化校园建设。

三、具体工作任务

(一)继续强化德育工作

1、加强对学校德育工作的领导,成立以校长为组长,副校长、政教处主任、团委书记及各班主任为成员的德育工作领导小组。

2、要充分利用课间操、班会、晨会会、校内外活动等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、环保知识教育和基础道德教育与文明养成教育。对学生的日常行为规范教育以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。

3、要进一步强化主题班、团、队会的作用,按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。团组织一定要通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用,为学校的校风建设作出贡献。

4、校园环境布置要体现文化气息,教室布置在体现洁、齐、美的基础上突显班级的个性,室外保洁区要安排到位、督查到位。引导学生学会做人,营造健康高雅的育人氛围。

6、加强班主任队伍建设和培养,积极开展 “ 抓落实、创一流、比贡献”、“服务零距离”、“三讲两实践”等活动。提高班主任管理班级的能力,有重点地解决学生日常行为规范中薄弱环节,有的放矢地展开班级管理工作。

(二)在教学教研上下功夫

1、以“质量第一,能力第一”为宗旨,创建良好的教风学风。教师要严格履行职责,做好学生的表率,以良好的自身作风带动学生好的学风。

2、严格教学常规制度,切实搞好教学工作。

开学第一周,每位教师、教研组、不是管理人员要制订出切实可行的工作计划上交教务处审核。要求教师超周备课,第一节课必须持教案上课。

要求教师备课要做到“七备”:备课标、备教材、备学生、备教法、备学法、备作业、备板书。备不好课绝对不能上讲台。教案要写出个人特色。授课后要写 “课后反思”。教师上课要讲究方法,要有激情,充满生气,语言要有感染力,提倡启发和讨论式教学。

教研组长以上的领导实行“推门式”听课。校长、主任、教研组长听课30节以上,教师听课20节以上。开展“对外公开课” 活动,邀请学生家长来校听课。开展“师生互换角色”活动,让学生当小老师,教师当大学生。

强化教研,以教研创新提高教学质量,每周周二、周三、周四下午开展政语、数理、英语教研活动,开展小组合作、导学案教学法培训学习活动,转变教师教学理念,构建高效课堂。

学生作业做到“四精、四必”,即精选、精练、精批、精评,有法必收、有收必批、有批必评、有错比纠,严厉杜绝学生抄袭作业的现象。

教务处每周组织一次有计划、有目的的检查、抽查,及时反馈和处理教学中发现的问题,真正把教学常规落到实处,收到实效。

3、通过“共享式的集体备课”、“探究式的课堂实践活动”、“专题式的学习讨论活动”、 开发校本教材、对外公开课、组织小课题研究等务实创新的教研活动要把提高学生、教师的综合素质、课堂教学效率和教育教学质量作为教育科研的出发点和归宿。

4、切实加强教学常规管理,注重教学过程的管理和监控,促进教学秩序科学化、系列化、制度化。实行优教奖励制度,进一步拉大奖励差距,充分调动全体教师的工作积极性。

5、加强实践活动课课、实验课教学,让学生多动手实践和操作,激发学习兴趣,提高学生的综合素质。加强实验教学的督查,建立检查、通报制度,并纳入教职工年度考核。做好毕业班的实验操作考试的准备,确保取得优异的成绩。

6、加强毕业班教学工作。全体九年级科任教师要自添动力,自加压力,团结协作,克难奋进。在教导处、教研室的指导下,扎实搞好新课的教学工作和中考复习研讨活动,确保中考取得优异成绩。

7、扎实加强艺术、书法教育、健康教育、安全教育、环保教育、体育学科建设,努力培育学校特色。认真开展“阳光体育”活动,举办春季田径运动会,“红五月文艺汇演”成立体育特长队、校园舞蹈队。大力开展音、美等课外兴趣小组活动,进一步规范兴趣小组的管理与活动制度,组织兴趣小组成果展示活动。完善学生心理健康教育管理制度,建立心理健康教育咨询室。

(三)加强班子的管理和教师队伍的建设

1、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的校领导班子,各处室负责人围绕教育教学质量,踏踏实实抓出成效。形成一个团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。

2、继续抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、向学生推销学习资料私自乱收费等一些有损教师形象的现象,做到依法执教、文明施教。

3、加大力度促进我校骨干教师的形成,要大力抓好青年教师的培养。继续研究改进和完善教师年度考核办法,对教师的思想素质和业务素质进行科学合理的考评,作为评优评先晋级的主要依据。

4、要抓好全体教师的继续教育,促进教师专业成长,不断充实和提高全体教师的业务水平。建立完整的教师培训档案。

5、在现代教育技术方面,注重教师素质的培养。指导老师充分利用教育资源进行学习,提高教师的现代教育技术运用水平;利用业务学习时间对老师进行多媒体教学技术的培训,要求中青年教师每周都要上多媒体课,使每位教师都能使用现代技术进行教学,并纳入老师业务考评。

(四)切实加强学校安全稳定工作

建立学校安全工作领导小组,全面构建校园安全稳定工作保障体系,完善各类突发事件应急工作方案,切实保障学生安全,创建区级“平安校园”。

(五)在后勤工作上作保障

总务后勤人员要树立为学校师生及教育教学服务的意识,总务部门的领导干部要认真教育好、管理好后勤服务人员,提高其为师生服务的质量。认真贯彻财务制度,严格遵守财经纪律,积极做好财务工作。严格执行上级的代收费制度,不乱收费,不挪用资金,上交费用及时。加强学校财产管理力度。委派专人负责学校财物保管,防止学校财物的流失。进一步加强校园绿化美化建设和管理。

新的学年,我们站在新的起点上,我们要抓住新的历史机遇,规范办学,提高质量。在区教体局的直接领导下,蓄势而发,乘势而上,使庙中20xx年教育教学工作取得更得的成绩。

主题学校录播教室培训心得体会范文二

一、对教师在教育教学常规中的管理和要求

(一) 备课、课堂教学、课后作业、课后检测、课后辅导

1、 在研究课程标准的前提之下,教师要做到认真备课,在自备和集体备课的基础上,写出对教材和学生有针对性的教案,要求教师在教案撰写中用字规范,作风严谨。

2、 在课堂教学中既要注意教学任务的完成又要对课堂进行有效的管理,改进教学方法,整合现代信息技术,提高课堂教学效益,使教学在井然有序的状态下完成,以提高教学的实效。

3、 在课程改革形势之下强调提高教学质量,是必须以高效率的训练为前提的,教师应该加强对作业的有效性研究,减少不必要的、重复的作业,各学科要互相协调打整体战,一旦布置作业要尽量全批全改,对作业中出现的问题要及时反馈给学生并辅导学生及时更正。要求教师作业批改时用语准确,给学生正确的示范。

4、 教学需要及时有效的考试来检测教学效果,教师应该研究当前形势下的命题方向和方式,一要严格依据课程标准;二要根据命题程序的要求先确定教师命题,再由教研组长审题,确保命题工作的科学性和规范性;三要逐步在校园网上加强试题库的建设。在考试后教师要及时批改、讲评和做考卷分析,分析之后的结论应该对今后的教学产生影响,考试内容应该体现教学中的重点和难点,考试也应该对学生的学习起到积极的引导。在课程改革深化的今天,学校对教师教学质量的监测和跟踪依据各种检测中的数据进行量化分析。

5、 在教学的任何时候都存在学生学习的差异性,因此,教师有责任尽可能地对学生进行课后辅导。教师不得对本班学生进行有偿家教。

6、 针对以上要求,教导处、教研组、备课组都有责任对教师进行定期和不定期的检查,检查内容包括教案、作业、考试等。教研组长、备课组长在学期开始的工作计划中应当对本组教师的教案、作业、考试等有关内容提出相对统一的要求,使新、老教师有大致一定的标准,以保证学校各学科教学的质量。

7、 本学期将加强学校特色教育的工作,要求音乐、体育、美术、形体等非中考学科在这方面做出更积极的贡献。以上学科要依据课程标准,制订对学生“达标”的要求,要求学生不仅能够欣赏和获得乐趣,还要在本学科的学习中掌握基础的知识和技能。

(二) 年级教学的主要任务:

1、 初一年级教学的主要任务是尽快掌握每一名学生的学习能力和状况,建立最初的检测数据;各学科教师应该使学生逐步了解初中课程、初中课堂教学、作业、考试等各方面的情况,顺利完成小学向初中的过渡,为学生进入更深层次的学习打下扎实的基础;教师还要帮助学生养成良好的学习习惯和学习心理,使学生能够热爱学习、有能力学习。

2、 初二年级是一个容易分化的年级,教师在工作中要注意学生的学习心理,开掘学生对学习更大的兴趣,把各学科的教学引向更深入、细致的过程中,做到“从严从实”,为学生成长奠定更加扎实的基础。

3、 初三年级是毕业年级,根据育才二中对全体学生负责,“让每一个不同起点的学生都能够有所进步”,应该争取让每一个学生都能够站在自己的起点上达成理想,根据学生的学习能力不同而实行分层次教学。在教学的研究和探索中,要求教师做科学的预见,认真制定教学的方案,既备教材又备学生。一方面,教师表现出良好的教学水平和认真的教学态度,使学生心里有底,尤其是要关注b班学生,在教学中为他们制订行之有效的计划,使b班学生及时消化知识逐渐进步;另一方面,初三年级的教学要有极强的针对性,各学科在分析上届经验教训的基础上早做科学的计划,使初三教学沿着正确、科学的思路进行,提高学生学习的实效。另外,分层次教学也是初三年级共同研究的科研课题,在教学中要注意收集保留数据和资料。

4、 针对各年级不同的教学追求,教导处和教研组应该对各年级提供相应的帮助和服务,并且在各阶段进行相关的调研和检查,以推进各年级工作的顺利进行。

(三) 规范和加强对课堂教学的管理

1、 认真听取南山区对我校各学科教师的专业态度和素质的评价,及时反馈上级调研的结论分析。

2、 学校各级(校长、行政、教研组长、备课组长)经常进行听课,除听研究课之外还包括不打招呼的推门课,并定期向教师通报和实行培训,使教学水平能够尽快提高。

3、 在三个年级开展为期两周的对家长和外界开放的“教学开放周”活动,将家长和外界对教师的评价及时向教师通报和分析。

4、 定期和不定期地听取学生对教师的评价。

5、 针对以上各方面对教师的评价实行对教师的考评。

二、坚持“三校”工作,深入推进课程改革,提高教学质量

1、 校本课程的实施:上半期(4—9周)下半期(12—18周)。

2、 校本课程中加强对学生的评价:一是学生学习该课程的学时总量,二是学生在学习过程中的表现,如态度、积极性、参与状况等,三是学习的成果。校本课程是学生综合素质评价的重要依据。

3、 教研组的主要工作:(1)组织教师学习本学科新课程标准,明确本学科的目的、任务,讨论并确定各年级教学要求,制定学期教学计划;(2)督促备课组各教师认真完成本学年度的“三个一”,即教师的一堂研究课,一个课件,一篇论文;(3)期中考试后要向教导处作工作分析和说明,期末做好工作总结。(4)完成新教师和骨干教师“结对子”的工作,加速培养青年教师。教研组活动要有出勤和活动记录。

4、 备课组的主要工作:(1)组织有效的集体备课、制定统一的教学进度、研究解决教材中出现的教学疑难问题;(2)落实本组研究课上课的时间,组织好研究课前后的讨论和学习,在评课中能够有建设性的意见,提出解决问题的措施和办法。备课组活动要有出勤和活动记录。

5、 深化校本教研,开展网络教研。召开一学期一次的育才二中教育教学研讨会,对教师上交的论文加以编辑整理,对论文进行评优,奖励优秀论文的作者,并将获奖论文选登在《后海论坛》上;本学期将在教学研究活动中要求教研组建设本学科的网络教研栏目。

6、 强化“育才二中”网站的功能和影响,本学期要求各学科教研组活动和备课组的主要工作在“育才二中”网站上发布,基本实现教学资源的共享和学校管理的公开高效。本学期教师将继续借校园网完善和推进“综合评价方案”的进一步实施。

7、 校本培训本学期将遵循校外的专家名师做学术讲座与本校部份骨干教师做报告上示范课相结合的原则对教师队伍进行培训,要求每学科至少推出一堂示范课。努力提高教师尤其是青年教师的成长。学校还将要求鼓励教师参加更高一级的教学大赛,提高教师的业务能力。在本学期,学校将鼓励帮助教师参评南山区第二届“挂牌教师”的评选。

8、 学校将进一步创设条件,使教师能够走出去参加校际交流甚至更高级的教学进修活动,帮助教师开阔眼界提高水平,鼓励教师的专业成长,学校的理想是“教师在帮助学生成长的同时实现自身的成长”。

9、 本学期学校将参加南山区一年一度的科技节,迎接南山区对我校的“语言文字工作”的初评,举行第二届“育才杯”语文、英语知识大赛、学校秋季运动会和第二届文化节(艺术节和汉语节)。

三、教学工作时间表

九月

1、初一前测

2、初三四学科分层次研究讨论会、学生会、家长会

3、三长工作会议

4、校本课程授课教师会议及校本课开课

5、行政及教研组长推门听课

6、9月11日—17日,我校将在第八届全国推广普通话宣传周期间,积极开展推广普通话规范使用汉语言文字的活动,迎接南山区对语言文字工作的初评,检查主要要求学校的公文用字、标志牌用字规范,杜绝繁体字、异体字、二简字或错别字,要求学校在日常工作中加强对教师教案、板书、作业及试卷批改、评语书写、论文规范用字的检查,不合规范的及时纠正,要求教师教育学生认识并正确书写所学规范字。本次各项活动由学校“语言文字评估迎检工作领导小组”负责。

7、第4周,初三年级在周一至周四上第四节自习和在周六加课。自习分层次进行,b班由语、数、英、科任课教师进行训练辅导,a班学生自行做作业,由巡查老师统一监管;周六加课涉及数学学科的新课教学和科学课的习题巩固训练。

8、9月评选第二届南山区挂牌教师,通过评选名师的活动进一步加强育才二中师资队伍的建设。

9、加强教育信息化的宣传和实施,本学期将初步实现学校管理网络化。

10、参加区、市组织的各学科的研讨课、公开课、研讨会等教学比赛活动。

11、组织青年教师培训,组织新教师与学校各学科骨干教师“结对子”。

12、第二届“育才杯”语文(作文)竞赛

十月

13、参加10月份的南山区科技节。

14、8—9周教学开放周,8周开放初三年级,9周开放初一、初二年级,在开放周期间,教研活动以听、评研究课形式进行,对主动积极参加研究课的教师给予表扬并在年终考核加分。

15、推进“综合评价方案”实施,一切教育、教学活动都应当伴随综合评价,主办者要根据学生在活动中的不同表现做相应的评价并及时在网上打分。

16、教导处和各学科教研组长在第8周对教师作教学常规检查,通过检查、分析实施对教师教学工作的客观评价。

17、在教导处的统一安排下,由教研组长和备课组长牵头,开展命题分析的学习和培训,要求人人参加,在培训之后每个教师都要结合当前教学进行命题。

十一月

18、11周期中考试。

19、“三长”进行工作汇报。

20、教导处组织进行学生座谈会,了解学生对学校及教师的建议。

21、13周第二届“育才杯”英语知识竞赛。

22、各学科教研组长收齐教师每人所命试卷,评选优秀试卷,建设育才二中各学科题库,对获奖教师进行表扬并在年终考核加分。

23、收集教育教学中的故事、课程改革中的心得体会和各专业的论文,出版新一期《后海论坛》,评选优秀论文,对获奖教师进行表扬并在年终考核加分。

十二月

24、举办第二届汉语言文化节。

25、第39期教育教学研讨会。

一月

26、20周期末考试

27、期末阅卷、登分、评讲试卷

28、教师交教学手册、听课记录本

主题学校录播教室培训心得体会范文三

尊敬的xxx学校校领导、老师们:

社会工作是一门集科学性、艺术性、专业性、实践性于一身的应用性学科,注重培养学生分析问题、解决问题的实务能力。实习过程中,在机构领导的关心支持下,在指导老师不辞辛劳、手把手的指导下,学生们不仅对社会工作的服务领域及相关社会政策有了深刻的认识,还能够运用所学的个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政等社会工作专业方法与技巧进行实际的服务活动,将课堂所学理论知识与现实生活中的具体实践有机结合起来,同时还能够对服务过程及相关社会问题进行专业的反思,实现了我院社会工作专业所倡导的“在体验中学习,在实践中成长,在反思中进步”教学理念和目标。

在这些日子里,我们的实习生活即将结束,在此我们谨向xx中学的领导和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

两年多的风风雨雨,您对我们的照顾也最多,请允许我代表11202数控技术应用班的同学们对您表示感谢,同样也送去我们对您的祝福。

四个月的实习生活短暂而难忘,领导的丝丝关怀、老师的一言一行,都已深深的刻在我们的脑海之中。实习期间,各位指导老师给予了我们全方位的指导和无私的帮助,并深入到我们的教学活动之中,从备课到讲评各个环节、各个步骤都渗透着他们辛勤的汗水;在班主任工作实习中,各位指导老师给我们提出许多宝贵的意见,这些都将使我们终身受用。

贵校领导和各位指导老师刻苦的工作作风、严谨的教学风格、精湛的教学技艺、崇高的敬业精神和博大的爱生心怀更是为我们展现了作为一名合格、称职的人民教师所必须具备的素质与精神,这也是我们今后努力的方向。

最后,让我们真诚的道一声谢谢,感谢贵校给予我们的支持与指导。在此诚挚的祝福贵校的教育事业蒸蒸日上!祝福贵校的领导、老师们身体健康、工作顺利、桃李满天下!

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

此致

敬礼!

主题学校录播教室培训心得体会范文四

工作计划表 | 工作计划书 | 工作计划开头 | 工作计划结尾 | 工作计划怎么写

2、落实有力措施,积极开展丰富的读书活动。

教师读书活动:

(1)提供阅读条件,加强学校图书室建设,学校图书室全天向教师开放。教师每年自购教育教学书籍一至五本,订阅教育教学报刊30-100元。每位教师、每位学生每月至少读一本好书。

(2)设立教师读书课,要求教师每周不少于2课时进阅览室。采用登记制度,学校每学期确定每学期教师必读书2-3本。

(3)办好读书沙龙,每学期组织教师读书交流会1-2次,同时开展相关读书征文活动。

(4)每学期举行一次“教师读书笔记”的评比,对获奖教师给予精神、物质上的奖励。同时,做好教师读书笔记向外的推荐工作,并确保每年有一定数量的教育随笔、教学论文在省、市级杂志上发表,做好每位教师的教学随笔、教学论文的统计工作。

学生读书活动:

主题学校录播教室培训心得体会范文五

回顾一学期的教研教改工作,我校在上级教育部门的正确领导下,加强教学常规管理,认真落实课程计划,积极开发校本课程,搞好校本教研,加强教学研究,不断推进新课程改革,努力提高学校教学质量。一学期来,我校教研教改工作成效显著,现将此项工作汇报如下:

一、加强学习,树立新的理念

1、利用每周的业务学习时间,组织教师学习先进的教育教学理念及《新课程标准》,注重把学习新课程标准与构建生本课堂新理念有机的结合起来。还鼓励教师自学,充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源,学习现代教育教学理论,先进的教育教学方法、教学模式;并采用走出去,请进来的方法,积极参加镇、市组织的教学研讨活动,为我校教师提供了更多的学习机会。这样一来开阔教师的视野,提高其授课艺术。使广大教师能运用先进的教学思想指导教学。运用现代化的教学技术辅助教学。教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主,确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能,积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。

2、充分发挥已有的光盘、音像资料、媒体手段等的作用,组织教师观看、学习,做好校本培训活动,并积极组织教师参与上级部门组织的各项课改培训活动。引导教师把学到的新理念用到实际教学之中,并认真确实提升校本培训的效果。

二、加强校本教研、提高教师素质

根据教导处要求,本期每位教师都上两节研讨课,听课后集中研讨,针对课改理念的落实情况以及“自主、合作、探究”这一课题实验方式进行评课,强化思维的过程、创新的设计和教学的反思,充分展示自己的教学个性,形成自己的教学特色。每位老师都能积极听课,一学期下来听课节数都在25节以上。

三、狠抓教学常规,提高教学质量

1、严格执行课程计划,坚持按课表上课,提倡课堂作业应尽量当堂完成,确保学生正常休息。学校加强平时检查力度,建立巡课制度,发现问题,及时纠正处理,形成规范的课程管理制度。

2、突出检查指导管理。建立每月的教案、作业等检查制度,并做好登记,把检查结果在教师会上进行反馈,提出改进措施。加强随机听课,进一步加大对青年教师的培养发展,提高青年教师的业务水平。学校组织了“师徒结对”活动,做好传、帮、带工作,指导教师能经常深入课堂,进行指导。

3、强化质量管理。要求每位老师每一单元检测后都要及时做好质量分析,查找存在的不足,扬长避短,并进行补缺补漏。扎实抓好各科学困生的转化工作。期中考后,每位老师都能做好期中阶段性总结,努力查找存在问题,并制定好改进措施,以及培优扶差的方案,努力提高合格率与优秀率。

四、开展教研活动,提高教学质量

教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。本学期我们主要落实了以下几项工作:

1、通过考试成绩分析的方式摸底,深入分析各班现状。根据各班教学质量的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源,增强教师的质量意识,寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。再通过教师对单元检测的反思全面了解常规教学中存在的问题。

2、进一步完善教学常规管理的制度。为了规范教学管理,制定并完善了?等一系列教学管理制度。在考核中加强了教学常规的考核力度,加强了随机抽查的力度,通过对教师备、教、辅、改、考各环节的检查,了解教学中突出的问题,及时予以指导纠正。

3、积极开展各项教研活动。开展了“待进生思想教育”、“复习课教法研讨”等一系列教研活动,组织全校教师进行计算机、新课程培训,收效良好。我校举行的教师新课程培训活动、信息技术培训与考核活动,激发了教师学习的兴趣。学生竞赛活动更是深受学生欢迎。通过一系列活动的开展,培养了一批有个性、有特长的学生,提高了学生的综合素质。

五、存在的不足

1、部分教师对新课程标准把握还不够准确。少数教师对教研的成果没有很好地运用于平时的教学之中。

2、由于教师教学任务重,教研活动的计划还有得进一步落实,有时计划好安排被临时的任务或外出等工作耽误。

3、由于种种原因,部分教师的学习仍显得不足,经验无法上升为理论,学习跑皮面、不深入。

4、教学经验不足,学生第一手资料掌握不够等。

总之,教研工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,我们不能停止脚步。回顾本学期,我们创造着、体验着、收获着;展望下学年,我们期盼着、憧憬着、努力着。

主题学校录播教室培训心得体会范文六

甲方:______________________________

乙方:______________________________

为了给师生营造一个良好学习育人的环境,解决师生就餐问题,学校决定从有限的办公经费中挤出一部分用来装修师生食堂。经校委会研究并报上级主管部门批准,通过向社会公开招标,将装修工程承包给乙方,经双方协商,协议如下:

一、 学校食堂装修面积约_______㎡,每平米预算材料及人工造价_______元。装潢总计费用约_______元(大写:______________元),装璜材料由乙方提供,甲方负责验收材料质量。

二、 乙方根据甲方的装璜设计方案施工,保证装璜质量。

三、 工程竣工后由甲方负责验收,验收合格后付给乙方装潢全部费用。

四、 施工期间发生的一切不安全事故均由乙方承担。

五、 以上协议一式_______份,甲乙双方各执_______份,双方共同签字盖章后生效。

甲方:____________________________ 

______________年_______月_______日

乙方:____________________________

______________年_______月_______日

主题学校录播教室培训心得体会范文七

20_年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,透过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证,措施到位

1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。

2、签订职责书。学校与处室和班主任层层签订职责书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,职责到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生群众服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管,群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们用心与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,个性是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,透过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校用心推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。透过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。透过教育提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学状况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查资料之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,用心配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,透过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还十分大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范潜力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

主题学校录播教室培训心得体会范文八

尊敬的 大学领导:

你们好!

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——**。作为一名看着**一步步成长的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解**,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使**进入她梦寐以求的大学殿堂。

认识**,是在04年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。而如今,已是才女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

她才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋,但更因为她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。

很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,她是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚,同时,她还具有较强的团队意识。她长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。06年10月,疯狂英语创始人李阳先生来我校,面对全校师生,李静和李阳用英语侃侃而谈,李静之才华,之从容可见一斑。

其实,在她身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导能力,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天,她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。

主题学校录播教室培训心得体会范文九

时光荏冉,转眼又是一学年,总结过去的一年,感触颇深。一年来,我与全体教职工一起,用辛勤的劳动换取了梅花小学的种种荣誉。总务工作是服务性的工作,虽然复杂、繁琐,但都是学校工作的重要环节,搞好总务工作,是学校教学工作正常进行的条件。当感到教师在繁忙的进行教学工作时,我力争要做好各项后勤保障工作,在假期期间还要维护好学校的各种设施,保证学校安全,虽然我做了一些工作,但与战斗在一线的同事们相比我的工作毕竟是辅助性的,毕竟梅花小学的种种荣誉还要靠各位老师的努力。

自去年以来,做了以下主要工作:

一、制定,完善了班级卫生和公物考核制度。

并严格按制度执行,在人员的安排调动中,根据工作能力和特长分工分配,做到人尽其才,人尽其责。由于我校面积大,学生人数相对较少,劳动力不够,学校死角多,因此把劳动任务分区到班,分片到人,划定了教师包干区,充分调动了师生的积极性,保证了学校环境干净、整洁;学校建筑设施及公物较多,难免有所损坏,为了减少和避免学校财产损失,制定了严格的奖惩制度,大大约束了学生对公物的破坏,培养了学生爱护公物的良好道德风尚。

二、解决了走读生走读问题。

解决学生走读交通问题,协助家长自发租赁了一辆公交车专门接送两村一至五年级学生。我配合家长做好安全监督,护送学生安全离校返校,确保学生的交通安全。此举得到了广大家长的认可和社会的好评。

三、增建了幼儿设施,改善幼儿园环境,解决食宿问题。

在学校资金极其紧张的情况下,筹措资金,到二手市场寻找便宜的建筑材料,找民工、焊工,牺牲周六、日休息时间和他们一起动手设计、制作幼儿设施。在上级规定的时间内,我校粉刷了墙壁,新购了保温桶、口杯架等餐具,制作了滑梯、六人跷跷板,购买了蹦蹦床等大型幼儿娱乐设施。在大家的建议下,买便宜的涂料为墙壁增容,韩会娟、胡青巧、张永娜等老师牺牲休息时间,画上了生动活泼,富含幼儿色彩的墙体画。新购买了幼儿床,炊具,全面解决了幼儿的食宿问题。

四、全力以赴,为争“一类幼儿园”顺利通过打基础。

在不能说没钱、不能说没时间、不能说完不成任务,只能通过的重如泰山压顶的命令下,全体师生一起上阵,小家顾大家,牺牲假期、周六日休息时间,制定学校章程,完善档案,自制展牌,粉涮墙壁、油漆玩具、器材、栏杆……用汗水、泪水滴洒成了五线谱上跳跃的音符,谱写了一曲曲折而又动听的奉献歌。

总务工作虽然苦了一点,累了一点,很少有休息时间;虽然学校经济还很紧张,但我相信这只是暂时的我会尽力为学校管好家,为全体老师服好务。我深深的知道,在市场经济与国际wto接轨的今天,竞争日益激烈,作为现代教育中的一名基层干部,我深知自己犹如逆水行舟,不进则退,还要继续努力,一如既往的做好本职工作,做好对领导、老师、学生的服务。

您可能关注的文档