2023年冬天的济南在作者的眼中是个理想的境界(优质10篇)
- 上传日期:2023-10-15 07:31:20 |
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心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
2022体育赛事赏析心得体会怎么写一
随着我校各项事业的蒸蒸日上,我校宣传事业也随之飞速发展,各种宣传媒体的整合迫在眉睫。党委宣传部提出形成以校报为龙头、广播台、电视台四大媒体联动的大宣传格局。长期以来,我校青年报在营造良好校园舆论氛围也起着至关重要的作用。几大媒体之间的沟通交流、相互促进至关重要。虽然老师层面上的交流已经很频繁,但学生之间的交流还急需加强。
给五大校园媒体学生提供一个沟通交流的平台,相互促进,共同提高。
校报记者团 江大电视台
参与单位:江大广播台 江大青年报 江帆网
篮球(两男一女) 羽毛球男女混双
羽毛球20xx年6月5日8:30——11:30篮球当日晚6:00到9:00。
篮球 灯光篮球场;羽毛球 体育馆
羽毛球采取男女混双,每支代表队派出四组参赛。实行十一球、单场淘汰制。一场分为三局,一局结束后交换场地。十平时追加两球,双方交换发球,须连赢两球方算取胜。如至十一平,则再追加两球,依次类推。比赛同样采取抽签制,胜一场积两分,负一场积一分,总积分最多的代表队获胜,同时评出混双前三名。具体方式如下第一轮 a1-b1 a2-b2 a3-d3 c1-d1 c2-d2 c3-d3 a4-e4 b4-e2 c4-e3 d4-e4 第二、三、四轮视具体情况进行安排
8:30——9:20,各参赛队自行选择参赛小组。
9:20——9:40 a1-b1 a2-b2 a3-d3 c1-d1 c2-d2
9:40——10:00 c3-d3 a4-e4 b4-e2 c4-e3 d4-e4
后面比赛视具体情况安排
篮球分为上、下两半场,每个半场十分钟中间休息五分钟,加时赛五分钟。每家媒体出一支代表队、每场比赛每队三人,男生两人,女生三人,每支队伍均赛四场,所有比赛当天全部比完,两场比赛之间间隔五分钟。比赛队伍由抽签方式决定,具体如下b-c d-e a ;a-e b-d c;a-d c-e b;a-c b-e d;a-b c-d e胜一场记3分,负一场记1分。总分积累最多的代表队为冠军,积分相同的代表队比赛比较相对成绩,如a、b积分相同,a对b胜,则a排在前面。比如a b c三队积分相同 就看a队对b、c两队的净胜分。比如a 队赢了b队 2分 a队输给c队10分 那么a队总净胜分就是-8分。看三支球队总净胜分,高的排在前面,如果还是一样。就看总得分,高的在前面,还是一样,就看失分、总失分最少的队伍获胜。裁判由没有比赛的代表队选派。
1,校报记者团准备比赛成绩登记单,并于当天发放给各参赛队负责人
2,校报记者团准备三个篮球并提前占三个篮球场
2,电视台负责体育馆羽毛球场地的租赁
3,各参赛队自备四副羽毛球拍
4,比赛结束后,篮球,羽毛球分别评出一、二、三等奖,并发放获奖证书。
5,校报记者团负责照片的拍摄及稿件的撰写
1,羽毛球八个场地场地租赁为280元,
2,奖状工本费20元
费用原则上由各个媒体均摊,每家分担60元
1.羽毛球,各参赛直接带队到体育馆,最迟不能超过8:30
2.活动结束后所有参与活动组织策划人员整理场地
3.各参赛队自备矿泉水、伤药等
4.各媒体负责人组成评审团,羽毛球赛比赛结束后,对决双方到评审团处登记成绩
5.各参赛队维持本参赛队的纪律
6.羽毛球赛各参赛队提前20分钟左右到场
2022体育赛事赏析心得体会怎么写二
尊敬的领导、老师们:
转眼一个学期的教育教学工作就要过去了,在这一学期里,作为体育教师我认真学习“新的课程标准”的精神实质,从思想上、政治上、工作上、严格要求自己,认真备课、刻苦钻研教材、确实上好了两操一课,完成了体育教学的目的和任务,培养了学生德、智、体全面发展的好风习,进一步提高了体育课教学质量,调动了学生学体育、爱体育的积极性、推动了我校的体育活动的发展,为我校的精神文明建设起到了良好的作用,同时也改变了我校体育课的教学过程。
1、学习《新的课程标准》和先进的教育教学理论,用人才观、质量观、学生观去分析已经陈旧教学模式,改变和探讨新的教学思路,力图改变学生的学习方式,引导学生主动参与、乐于尝试、肯于锻炼,逐步提高学生的各项运动能力。
2、本着学生的兴趣、需要、情感和个性,通过学生亲身体验,参与活动,自主学习,促进学生的个性发展。
3、鼓励学生在“玩中学”、“做中学”倡导学生自主“创意”、设计“聪明玩”的方案,倡导学生共同游戏,把“玩”作为教育的一种形式和手段,培养学生的创新精神和实践能力。
三、课堂教学方面
课堂教学是教师向学生传播知识的主要途径,搞好课堂教学是我们的神圣职责。体育教学也是同样,首先要向经验丰富的教师学习,采取别人之长,补自己之短的方法。来提高自己的教学能力,并把握住教材的重点,难点,关建,易犯错误等,进行策化,巧妙的按排所学的内容,为了动作的准确性、课前认真练习了每一个示范动作,使学生能得到正确的模仿和学习。并结合学校体育工作计划,抓住学生求知的迫切心理、及时而准确地讲授有关内容。
四、在备课与业务进修方面
本学期本人能够认真备课,坚持无备课不上堂的原则,并把“新的课程标准”的实质要求贯穿在教学和备课之中,及时的学习报刊、杂志、来提高和补充自己的业务水平。例如:在田径课教学中,只靠教材的知识是不够的,我翻阅了不少有关资料,掌握了跑、跳、投的各种动作,先利用多媒体教学再让学生实践,大大提高了课堂教学效率。在学校布置的各项练功材料的完成中,能及时认真的做好政治、业务、听课笔记的学习。
总之,本学期的成绩是值得肯定的,但也存在着不足之处。所以,以后,应更加努力的去学习和探索。
2022体育赛事赏析心得体会怎么写三
体育部工作具有一定周期性,同时工作量大、面广,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。
因而实行“计划—工作—总结”工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各班之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;系运动代表队的选拔过程当中,要不断提高选拔体制的科学性,尽量做到透明、公平、公正;在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。
本学期工作主要围绕院级活动,选拔和组织训练工作尤为重要,具体应围绕充分挖掘大一新生潜力和做好大四运动员的参赛动员两大块。
(1)在院运动动会中争取团体总分在30分以上,与上届成绩持平,力争有所突破。
(2)运动会方阵队、广播体操比赛中做到有所突破,体现出我系的新意与良好的体育风貌。
(3)根据院足球联赛新的分组方法,力争本届联赛保组成功,稳住前八。
(4)组织系内体育比赛做到提升比赛水平,使比赛组织工作有所进步,同时努力拉赞助,减少系活动开支,提高比赛奖励。
(1)迎接新生
迎接新生工作体育部主要负责行李搬送以及协助临时工作。
(2)体育部组建
从新生中选拔一名体育部干事,并及时召开体育部内部会议,明确工作计划,商议各项工作具体实施细则。同时召开各班体育委员会议,建立团队关系,收集相关信息,扩充工作队伍。
“计划—工作—总结”工作制
目的:通过各项工作的科学准备与计划,做到各个击破。同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。
具体措施:在进行各项工作前书面计划,工作结束后书面总结,使体育部工作资料化。
2022体育赛事赏析心得体会怎么写四
1、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
2、我精彩,我运动。
3、顽强拼搏、勇夺第一。
4、更强我能、更快更高。
5、振兴中华,赛出水平。
6、拼搏奋进、永远进步。
7、文明守纪,拥抱胜利。
8、奥运精神、永驻我心。
9、挑战自我、突破极限。
11、超越极限,超越自我。
12、天道酬勤,健康起来。
13、拼搏追取、善学勤。
14、我运动、我快乐我锻炼、我提高。
15、顽强拼搏、超越极限。
16、健康第一,从我做起。
17、奋发拼搏、勇于开拓。
18、全民健身,利国利民。
19、追梦扬威,奋勇争先。
21、人人关心体育,体育造福人人!
22、飞跃梦想、超越刘翔。
23、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!
24、人类需要体育,世界向往和和平!
25、强身健体、立志成材。
26、青春无畏,逐梦扬威。
27、团结文明,展现风采。
28、运动起来,勇敢第一。
29、我运动,我健康,我快乐。
31、爱我实中赛出水平。
32、赛出成绩,安全第一。
33、努力拼搏,永夺第一。
34、团结拼搏、争创佳绩。
35、青春无悔、激情无限。
36、团结拼搏,永创辉煌。
37、开展全民健身运动,全面建设小康社会!
38、赛出风格、赛出水平。
39、比出风采、超越自我。
40、团结拼搏拼搏进。
竞赛口号 | 比赛口号 | 参赛口号 | 口号霸气
竞赛口号 | 比赛口号 | 参赛口号 | 口号霸气
2022体育赛事赏析心得体会怎么写五
(一)赴赛区前
1.参赛队伍在接到参赛通知后,要根据参赛的有关规定和要求,将参赛人员(含运动员、教练组成员及随队任何人员,下同)名单报国家体育总局棋牌运动管理中心、赛区组委会和赛区疫情防控领导小组,并提交参赛人员之前的健康记录。
2.建立参赛人员个人健康档案。
对所有前往赛区的参赛人员,要求建立个人健康档案(包括“居住城市、体温、症状表现、其它状况说明”四项),每日测量体温。建议所有参赛人员赴赛区前在原居住地进行疫苗接种。
3.签署第十四届全国运动会群众比赛象棋项目预(决)赛运动员赛前14天行程信息健康表及疫情防控承诺书。
4.自接到比赛通知起,请及时在相关应用程序申请符合当地要求的健康码,按照证流程实名进行认证后,如实填写申报信息获取“健康码”,并每天持续进行健康申报。
5.参赛队伍在接到参赛通知后,一定要提前制定好赴赛区途中的疫情防控的各项措施。提前了解出发地机场、车站的疫情防控的具体要求,包括提前向有关航空公司等机构了解拟乘坐的航班(高铁)信息,确保本航班和车厢无中转的来自境外的人员。
此外,各队伍所有参赛人员赴赛区途中,必须全程佩戴符合防疫要求的口罩,每人随身携带含酒精的湿纸巾(如在触摸电梯、搬运行李、办理登机手续等后及时消毒)。途中如遇到密闭的、流通性差的空间,如乘坐飞机,尽量避免餐饮,不摘口罩,降低风险。如乘坐高铁,应尽量购买整个车厢车票、分散就座,同时尽可能与其他人群保持距离。在条件允许的前提下,采用包车等陆路交通方式前往赛区。
6.参赛队伍在接到参赛通知后,全体参赛人员在出发前均需参加1次核酸检测,时间要求为报到日前3天内。检测所有参赛人员均显示合格,队伍方可前往赛区。
7.队伍领队将作为本队伍疫情防控责任人。如赛区所在省、市在疫情防控方面有特别要求、措施,由队伍疫情防控责任人负责向本队伍传达知悉。
8.在前往赛区比赛前,队伍应对所有参赛人员进行疫情防控知识教育,并严格各项纪律。
(二)旅行中
1.队伍参赛人员乘坐飞机、高铁等长途交通工具包括在市区内乘坐交通工具时,必须全程佩戴口罩,并尽可能佩戴一次性手套。
2.队伍乘坐飞机、高铁等长途交通工具前往赛区,应尽可能购买相对集中区域的机票、车票,避免与其他人员近距离接触,同时本团队人员应尽可能分散就座。如为单独出行,应尽量避免与其他人员近距离接触。
3.所有参赛人员乘坐飞机、高铁等长途交通工具时,应妥善保留票务信息。如遇到疑问或突发情况,可及时与相关航空公司、铁路公司服务热线进行联系。
4.旅行途中,应尽量避免触摸公共场所可能被高频触摸的物体和部位,尽量避免在公共场所饮食。
(一)队伍在赛区指定酒店住宿时,尽可能安排同一队伍人员在同一楼层住宿,与其他队伍或人员相对隔离,并根据队伍自身实际情况,安排单人或双人入住一个房间。
(二)所有参赛人员将以相对集中封闭的方式进行管理。比赛期间,所有队伍人员不得擅自离开酒店和酒店内指定的活动区域。如确需外出,必须得到队伍、赛区疫情防控部门的批准。
(三)在赛区进行比赛时,队伍所有人员还须按照赛区安排,定期接受核酸检测。
(四)队伍参赛人员在赛区指定酒店就餐时,应按照赛区安排在专用区域就坐,轮流就餐、错时就餐。就餐期间要避免面对面就餐,尽量避免谈话交流并缩短就餐时间。
(五)队伍参赛人员在酒店内活动(包括就餐、乘坐电梯等)时,应尽量避免与本队之外其他人员发生近距离接触。
1.乘坐电梯时佩戴口罩,与同乘者尽量保持距离。
2.按电梯按键时,可以用面巾纸或消毒纸巾隔开,避免用手直接触碰,触碰后也要及时洗手。
(一)队伍人员每天前往赛场比赛时,须在进入赛场前测量体温,合格者方能入场。如有体温超过37.3度者,须第一时间报告疫情防控领导小组,并按照疫情防控部门要求采取相应措施。
(二)赛场须做好室内通风、消毒工作。比赛开始前和结束后,赛区竞赛工作人员须对棋盘棋子棋钟等竞赛用品等进行消毒。
(三)赛场必须在设置专门隔离室,并配备专业卫生防疫人员,在比赛、训练时发现疑似病例第一时间按照防控要求妥善处置。
(四)比赛期间,如队伍参赛人员出现感冒、发热、咳嗽等状况,尤其是体温超过37.3度者,队伍疫情防控责任人应在做好防护措施的前提下隔离出现症状人员,及时做出初步判断,并将情况上报赛区疫情防控领导小组,以备采取进一步相关措施。
(五)养成良好的卫生习惯,勤洗手,尽量避免触摸公共区域可能被高频触摸的物体和部位。注意室内通风。
(六)在公共环境下尽量避免与非本队人员近距离接触。
2022体育赛事赏析心得体会怎么写六
甲方:______________
办公地址:__________
联系电话:__________
传真:______________
邮政编码:__________
乙方:______________
办公地址:__________
联系电话:__________
传真:______________
邮政编码:__________
为了推动我国________项目体育运动的发展,增进运动技术的交流与合作,甲乙双方根据各自职能签署_赛事广告营销协议。本协议中,甲方是组织实施赛事的_赛事运作机构,乙方是中国境内依法注册的合法企业法人,资信良好,且热衷并积极参与中国体育赛事的广告资源的营梢。经甲乙双方友好协商,根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国体育法》以及有关的法律法规的规定,为明确双方的权利义务,就有关事宜达成如下协议:
第一条 定义
1.1赛事组委会是指具有合法资质,并已经与赛事主办方签订了承办协议的赛事筹备组织。
1.2“某某公司”指的是某某公司的总公司、其子公司、其分支机构、其继承者、获得授权者及销售商。
1.3“赛事广告资源”是指赛事的门票、通行证、宣传海报(用于户外宣传和招徕顾客的)充气物、体育场馆内外标志、场地帐篷、信纸文具、新闻发布会、活动舞台、赛程/节目册封面等能够展示企业形象的资源。
1.4“品牌”指的是“某某公司”的品牌,包括以下几个品牌。
1.5“产品”指的是“某某公司”生产的下面几种产品及其附属物。
1.6“地域”指的是乙方可以在合同期限内可将广告、促销材料用于宣传的地区。
第二条 合同期限
合同的有效期为____年____月____日至____年____月____日。在此期间,乙方可以使用本合同中规定的各项权利。
第三条 支付方式
3.1乙方对体育赛事的广告费用支付主要包括,但不限于支付货币、提供产品、提供服务等方式。
3.2乙方向甲方支付货币____万元,分____次付清,付款的时间分别为____________,付款的方式为________________。
3.3乙方向甲方提供产品____,市场价值为____万元,提供货物的时间为____,交货的方式为____________。
3.4乙方向甲方提供的服务为____,市场价值为____,提供服务的时间为____,提供服务的方式为__________。
第四条 甲方权利
4.1甲方有权确定赛事广告的位置。
4.2甲方有权要求乙方按照合同的规定按时支付赞助费用。
4.3甲方有权要求乙方提供与比赛风格内容合适的资料。(具体要求见附件)
4.4在统一制作各种广告、宣传品时,甲方有权要求乙方支付制作费用。(具体要求见附件)
4.5甲方有权要求乙方按照合同的规定使用赛事广告,否则承担违约责任。(具体要求见附件)
第五条 甲方义务
5.1所有关于赛事促销和广告材料、媒体新闻报道(包括报纸杂志、广播、电视等)及甲乙双方的新闻发布会,甲方都必须按照合同规定对乙方进行的赛事广告宣传,除此之外,甲方没有为乙方做另外宣传的义务。
5.2甲方应保证乙方的赛事广告权具有排他效应。在不与体育场馆的规定和原先所订合同相冲突的条件下,甲方应尽力为乙方创造条件,维护乙方在体育场馆内设置广告牌、幅以及销售品的同类排他权。
5.3协议期间,甲方不得许可与乙方属同行业类别的其他厂商进行促销、宣传和广告活动,或为其提供促销、宣传或广告服务。
5.4协议期间,甲方有义务保障乙方的合同规定的权利,如有其他场上进行隐性营稍,甲方应承担维护乙方权利的义务,否则甲方应承担相应的违约责任。必要的时候,乙方可以协助甲方的维权。
5.5对于乙方在促销和广告宣传中需要甲方审核批准的材料,甲方应商定专门的工作日接待,并须在____个连续的工作日内完成审核工作。
5.6甲方有义务在合同履行过程中,保护乙方形象。保守双方的秘密。
5.7甲方有义务为赛事各方面可能影响到比赛的方面投保。
第六条 乙方权利
6.1乙方广告权具有排他性,乙方同类行业的厂商不能进行任何与比赛相关联的活动。
6.2乙方可以用与赛事相关的广告、促梢、新闻媒体、网络媒体等多种活动来进行品牌宣传与产品促销。具体协商的内容见附件。
6.3乙方有权维护独家广告权益,在甲方不配合的情况下,乙方有亲自维权的权利。同时有要求甲方赔偿相应损失的权利。
6.4甲方对乙方的广告宣传、促销做法违反合同约定时,乙方有权提出意见,有要求甲方更正的权利。甲方严重违反合同约定时,乙方可以要求甲方赔偿;有权要求解除合同。
6.5乙方有权要求甲方为赛事投保必要的险种,从而维护双方利益,减少风险。
第七条 乙方义务
7.1乙方应该按照合同的约定履行给付义务。
7.2乙方应本着诚实信用的原则,在使用合同中的各项权利时,有义务维护赛事的形象。并保守双方在签署合同过程中获知对方的秘密。并严格保守本合同的内容。
第八条 违约责任
8.1本合同的广告权益具有可分解性,甲方在履行合同时,一部分广告权益无法实现,不影响另外一部分广告权益的实现。无法履行的合同条款而导致的违约,不影响整个合同的有效性。
8.2甲方在履行合同时,某项广告权益无法实现时,应该退还该项广告权益的价款,赔偿该项广告权益价值的____%的违约金。乙方可以在没有付完的价款中扣除。
8.3乙方在履行合同中,延迟支付广告资源费用,以每天支付到期应付款项____%的违约金。延迟____天后,视为乙方放弃履行合同,甲方可终止合同,并要求乙方支付总金额____%的违约金。
8.4如由于水灾、火灾、地震、战争或其他在赛事行业领域被公认为不可抗力的因素导致一方不能或暂时不能全部或部分履行本协议,协议双方获益方可按照行业通行的惯例提出延期执行或终止本协议。在此之前乙方向甲方支付、预付或者接待的款额甲方无义务归还乙方。对于不可抗力下问题解决,协议双方可本着真诚合作的原则商定更详细的协议条款。
第九条 保证陈述
双方互相陈述、保证和承诺如下:
9.1双方均具有完全的权利和法律权限或有效的授权签订和履行本合同。
9.2本合同经双方签署,即依其中条款构成对双方合法、有效和有约束力的责任,因为破产、清盘或其他影响债权人权利的法律时履行造成的影响除外。
第十条 有效期和终止
10.1本合同自双方签署盖章之日起生效,有效期至合同终止或者双方权利义务均履行完毕之日(以较晚发生者为准)。
10.2除了本合同中或根据法律规定的补救方法以外,在不影响提出终止的一方的其他法律权利的前提下,任何一方有权在出现下列情况时终止本合同,自另一方收到终止通知时生效:
10.2.1另一方在执行本合同条款时发生重大违约,而且在违约方收到违约通知的____天内未能纠正;或
10.2.2另一方在本合同中的任何陈述或保证被证明有重大的不正确或不准确。
10.3如乙方单方面终止本合同,则乙方仍须向甲方支付本合同约定的广告款。如甲方单方面终止本合同,则应将已收取的本合同约定的广告款费返还给乙方。
10.4本合同因为在此所述的任何原因而终止,都不解除任何一方履行至终止生效日的责任,或者是履行终止后仍然有效的条款的责任。
第十一条 遵守法律
如果有合理的原因相信本合同的任何条款违反了国家或地方法律,或者影响一方履行本合同的工业商贸团体的守则、规定、法规或指示(统称“法律”),那么双方须及时修改本合同以遵守法律。但是如果修改令本合同丧失了其根本目的,那么将认同双方同意终止。如果本合同因本条而终止,款项应支付至终止日的履行程度。那些为将来而已支付的款项应按比例退还,除了明确规定在协议终止后仍然有效的条款以外,任何一方将不就本合同而负任何义务或责任。
第十二条 不可抗力
12.1由于水灾、火灾、地震、暴乱、罢工、劳工运动、疾病[包括传染性疾病(sars)]或本届赛事比赛日程正式公布后政府部门颁布的命令等不可预见、无法避免和无法控制,不是由于一方的过失而引起的情况(不可抗力事件),致使无法履行或延迟履行本合同,遇有上述不可抗力事件的一方不应被视为违约和应对另一方就无法履行或延迟履行负责,而且履行时间应相应延长。
12.2受不可抗力影响的一方须及时将不可抗力的性质、影响程度通知另一方并提供证据。如果不可抗力持续或累计超过一个月,双方在所有合理情况允许下为减轻影响或制定替代安排而进行真诚的协商。
第十三条 争议的解决
因本合同引起或与本合同有关的任何争议,由双方协商解决,协商不成,双方均可选择以下争端解决机制:
13.1提请北京仲裁委员会按照该会仲裁规则进行仲裁;或
13.2诉至有管辖权的人民法院。
第十四条 其他
14.1所有根据本合同要求和许可发出的通知都必须是书面的,在亲手送达或在以特快专递(需要有回执)发出三天后视为正式生效。
14.2本合同构成双方之间就本合同所述内容的全部理解,取代所有先前其他或同期的有关所述内容的协议。
14.3乙方和甲方确认,在合作期间,一方可能得到另一方的保密资料。双方同意除非为了履行本合同而需要使用保密资料,双方将保护保密资料,只在履行本合同时对同样知道该等资料是保密资料并同意保密的人等披露保密资料。披露以所需知道的范围为限。保密责任不包括非经一方违反保密责任而已为公众所知或根据法律要求披露的资料,本合同终止之后保密责任继续有效。
14.4本合同未经双方同意并特别指明是对本合同的修改,以书面形式经双方授权代表签署,不得修改。
14.5一方未对另一方违反本合同条款行为或之后的违约行为作出反对或采取行动不得视为弃权。本合同中的权利和补救方式是累积性的,任一方行使一项权利或补救不排除或放弃其对其他权利和补救方式的行使。
14.6本合同中标题只为方便查阅,不构成本合同的实质内容。
14.7任何一方没有另一方的事先书面许可不得转让或授权本合同下的权利和/或责任。本合同和其中所有条款对双方有效,也对双方各自的继承和批准的转让人有效。在任何情况下,允许的转让都不能免除出让人的责任。
14.8本合同附件构成本合同的一部分,与合同条款同样有效,对合同双方构成拘束力。
14.9本合同正本一式____份,双方各执____份。
14.10本合同未尽事宜,由双方另行协商解决。
甲方______(公章) 乙方______(公章)
代表______(签字) 代表______(签字)
电话:____________ 电话:____________
____年____月____日 ____年____月____日
2022体育赛事赏析心得体会怎么写七
新的一学年已经启程,对于学生会体育部的工作又是新的开始,新开始就得有新形象,作出新成绩。回顾去年,我们体育部的工作认真负责,成绩得到了老师和同学们的肯定;展望新学年,我们必定再接再厉努力把体育部的工作做得更好。
体育部要正确了解我院的情况,结合我院的实际情况一切从实际出发,组织全院学生开展体育活动认真完成院领导所布置的任务,虚心接受院领导的考核、检查和批评,加强部门与部门之间的合作,充分开展我院的体育活动,积极参与校体育部组织的各种活动。
公平、公正,以正确科学的方法协调,尽力杜绝干事与干事、干事与部长之间的矛盾出现;我们的目标是建立一个快乐、和谐、积极向上的团队,在这个集体中大奖能活跃、团结、有自己的主见有自己的思想,积极开展批评与自我批评使我们体育部不断进取。
加强部门与部门之间的合作,相互体谅,相互体谅,相互学习,有事相互商量处理,共同进步共同发展。
认真服从主席团的指挥,全力完成主席团所布置的任务,积极开展工作,积极向主席团汇报工作。
在新的学期里,我们体育部的工作也将会有新的面貌,我们体育部将会从以下几个方面开展工作:
一、在开学初,我们部门要从大一的新生中招纳新的体育部干事,不断扩充我们体育的力量。
二、在十月份,配合校体育部组织好我院的同学们参加男生足球联赛、校会体育部组织的新生女篮比赛、新生男篮比赛、排球社组织的新人王排球赛,积极参与各项比赛,作好赛前的招新工作和比赛进行时的后勤工作,通知好各相关人员比赛的时间。
三、十月底,协助文艺部做好迎新晚会的剧务工作,协助宣传部布置各种海报和装饰。
四、十一月初,配合校体育部举办的校运动会,积极参与各个项目,作好比赛前的招新工作和选拔工作,组织好我院的方阵训练以及方阵演出,比赛时期作好后勤工作,组织好比赛时的秩序,通知好各个参赛人员按时参与比赛。
以上是体育部这学期的工作计划,希望体育部能够真正起到活跃同学们的体育文化活动的作用,为同学们撑起一片蓝天。
2022体育赛事赏析心得体会怎么写八
教育局组织我们兼职的体育老师观摩了十几节优秀体育老师的优质课。观摩后获益匪浅!
每节课体育老师都充分运用了新课程理念,通过自身精心准备,教学内容安排得体,教学难度适合学生身心发展的特征,课的结构合理,教学手段、方法多样,措施与策略运用到位,尤其在重视学生的主体地位,发展学生的个性,激发学生的学习兴趣,课堂气氛的调动与教师语言的组织和表达更为突出。
下面就谈谈自己的感受!
首先,就是充分调动学生的学习积极性和主动性,营造轻松、愉快的课堂气氛。提高学生学习兴趣和积极性的地方主要体现在本课的准备部分,比如活动头部运动改为用头写自己的名字,活动腰部运动改为用屁股写数字等。从课堂中学生的表现来看,学生的学习积极性、主动性无疑被充分的调动起来,营造了一个人人爱学,学中玩、玩中乐的课堂气氛。
其次,体育与健康课程关注的核心是满足学生的需要和重视学生的情感体验,促进学生全面发展。在课的教学设计上,老师改变了以往教师带领学生学习的方式,把学习的主动权交给了学生,始终把学生主动学习、全面发展放在中心地位,学生经常带着探索、好奇的心情进行学习和练习,教师始终把学生主动性,全面的发展放在中心地位,充分激发了学生的学习积极性和学习潜能,高效地完成了每节课的教学要求与目标。
在往返跑中,有位同学不慎摔倒,体育老师及时鼓励他完成,并且让同学们送出鼓励的掌声,既维护了同学的尊严,而且还培养了同学们勇敢拼搏的精神,达到了很好的社会适用目标。
体育器材运用的合理、得当、有效。积极利用和开发课程资源是顺利实施课程的重要组成部分,因地制宜地开发利用体育资源也是体现一位教师教学水平的一个重要方面,如丁士俊、李忠老师的篮球课以篮球为载体,始终用篮球的各种活动与练习贯穿于整节课的教学过程中,而且运用的非常合理、得当、有效,可以说把这个球玩得活灵活现。
总体来说,每位老师组织的教学活动紧凑,有序,不拘泥形式但又围绕教学目标进行。学生达到了“寓中乐,乐中学”的目标。这些天的听课为自己在今后的教学中提供了借鉴,大大开拓了自己的教学思路和方法,对以后的教学有很大的帮助。
2022体育赛事赏析心得体会怎么写九
在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。
二、教学工作
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。
三、课间体育工作
加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
四、训练工作
我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。
在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。
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