爱心关注残疾孩子心得体会报告 关爱残障儿童活动感悟(7篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关爱心关注残疾孩子心得体会报告一

大家好!生命如此珍贵，人生仅有一次，当我们过着健康快乐的生活，享受生命乐趣的时候，在北京经济技术职业学院里，有一位柔弱的花季少女，正在与白血病病魔进行殊死搏斗!她叫周娜，是06级会计四班的一位可爱女孩，年仅18岁的她，生命才刚刚开始，却要面对这么惨痛的事实。

据医生介绍，骨髓移植才是根治白血病最有效的办法，但光骨髓移植这一项就需要50万左右，巨额的医疗费更使她的家庭不堪重负，蒙上层层阴影。也使她在精神上造成了巨大压力!从她父母憔悴而逐渐苍老的脸上就能看出病魔给这个家庭带来的万般痛楚与无奈!儿女可都是父母的心头肉啊!

也许您与她素不相识，但爱是没有界限的!希望您能伸出援助之手，帮这位可爱的女大学生吧!也许这些捐款对您来说真的不算什么，但是这些积少成多的爱心，就能换回她同我们一样阳光的笑容，换回她同我们一样健康的身体，让她同我们一样接受未来生命中的挑战和收获。

请献出一份爱心，成全一份勇敢的支持，传递一份生命的热度!毕竟，有你我真诚的帮助，风雨之后的周娜必定会再次扬起生命的风帆，一路前行，一路高歌!

人最宝贵的是生命，生命对我们每一个人只有一次。一个人的帮助也许很微小，可是团结就是力量，也许我们这次募捐就是周娜同学再次生命的起点!

“一方有难，八方支援”，是中华民族的传统美德，今天我们发起爱心募捐活动，目的是让所有具有爱心的人，伸出援助之手，共同救助一名挣扎在死亡线上的学生。

这名学生叫宋晓毅，今年16岁，今年春天发现有肌肉萎缩情况，先后到威海二院、文登整骨医院诊疗，期间病情恶化，经手术治疗病情已基本控制，但仍需长期巩固治疗。该生家庭条件困难，为交付巨额医疗费用，父母借遍全部亲朋好友，天天以泪洗面，现已到山穷水尽的地步。

宋晓毅，在校是个乖巧听话、勤奋学习的好孩子，深得老师和同学们的喜爱。

作为他的同学、他的老师，我们怎能眼睁睁地让一个年轻的他挣扎在死亡线上?涓涓细流，汇成大海，不论你的能力大小，捐款多少，只要每个人用真诚的心，献出一份爱，编织一份情，就能弥补昨天的缺憾，铸就今天的真情，创造明天的奇迹!

亲爱的老师、同学们，让我们大家共同努力，用实际行动，尽己所能，献出爱心，帮助宋晓毅度过这个难关吧!

有关爱心关注残疾孩子心得体会报告二

__x：

在秋宁最需要帮助的时候，是社会各界爱心人士的爱心温暖了她幼小的心灵。我司员工也积极的参与进来，对秋宁的事迹进行公益撰写报道，向广大的社会各界人士传达。

刚收到这个消息，我司员工便立即走访，求证事情的真实性。之后，我们有对个中资料进行了整理，并撰写了第一篇报道。在得到社会各界人士的响应后，我们继续后续的报道。并受当事人的委托，帮助其申请了筹款项目。并在我司微信公众平台“关注修水”进行了公益发布。

截止募捐结束，在社会各界爱心人士的帮助下，共募集善款二万二千六佰元元。衷心感谢你们的慷慨解囊和无私的帮助。

本该享受和同龄孩子一样的童年，健康快乐无忧无虑的成长。然而年仅8岁的就被确诊为血小板减少性紫癜，需要进行漫长的治疗。这一突如其来的消息，让我们全家陷入了困境，医生建议及早治疗，还是有比较大的几率治愈的。在无力承担巨额医疗费用而一筹莫展的时候，是大家的的爱心捐助和关心，给了她们全家极大的帮助和信心上的鼓励。让秋宁的家人可以乐观的面对这一切，也鼓舞了秋宁的幼小心灵。给她送去了勇气和希望。我相信有大家对她的祝福，关爱和帮助，她一定会用自己的意志创造生命的奇迹!在社会各界爱心人士的帮助下，共募集善款二万二千六佰元元，所有捐助的善款已及时送到了她们手中。由于大家帮忙转发了这个事，才能使得募捐的几天里陆续都有爱心募捐。(因为募捐为第三方平台，不方便收集和考虑到各位爱心人士的隐私，不公布个人详细捐款)

最后，我仅作为编者，代表我的同事以及秋宁的家人再次衷心感谢所有的爱心人士，感谢你们的爱心捐助，是你们给了秋宁更多的希望!给了社会更多的希望!金钱有价，爱心无价，不管大家的爱心有多少，都很是感激你们。在此祝你们身体健康，工作顺利，谢谢大家!

此致

敬礼!

____x

____年__月x日

有关爱心关注残疾孩子心得体会报告三

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是“用真情献爱心，促和谐昌国运”。

我是社区工作岗位上的一名新兵，对于社区工作没有太多的经历和体会，在上岗之初，我曾多次在心中谋划过，我应该怎样去工作，怎样去适应新的环境，怎样把所学到的东西结合到工作中去，我思考的很多很多……通过这段时间的工作，才发现做社区工作需要懂得的东西太多太多，也明白了社区工作远不如自己想象的那样简单，社区工作包含了极大的复杂性和矛盾性。居民和社区之间关系是息息相关，处理问题时必须知辖区情、解民意、体民情。作为一名社区工作者，就要直接和老百姓打交道，要用真情献爱心，为老百姓办实事做好事。这样才能维护社区的安定，促进和谐社区的建设。

一心为民动真情，洒遍社区皆是爱，干什么工作最难，我认为做群众工作最难，因为社区是居民群众生活的场所，是体现群众利益最直接、联系群众最密切、反映群众呼声最集中的工作领域。要实现社区的和谐，就要做好把政府的政策惠及千家万户，要多和居民沟通，把群众工作做深、做实，用真情来感化他们。

曾有一首歌中唱道“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦。就算你有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人生会黯然失色。就算你拥有丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。因此做好社区工作，首先要怀着真情去帮助困难居民，要坚持“热心、耐心、细心、诚心”，多做换位思考，“群众的需求多问一句、群众的难题多想一点、群众的不知多说一次、群众的不快多管一事”。记得在走访时，有的居民对社区工作不理解，反映情况的态度不友好，甚至口出脏话，虽然这样的时候感觉很无辜，滋味不好受，但是将心比心，更何况自己身处岗位的特殊性，这样一想，心里也就坦然了。等对方情绪稳定下来，再继续做好解释工作。如果做到了“微笑诚、度量大、行动快、效率高”，那么居民的困难已经解决了一大半。这样，居民的心离我们就不会遥远。

既然选择了社区工作，就要用真情献爱心，甘于奉献，服务于基层。服务于居民是我们的使命和责任。我们新老社区工作者，一直怀着真情奉献着，给孤寡老人送温暖，帮助辍学的学生重返学校，帮助困难家庭办理低保，帮助居民解决问题，带领群众参加社区建设，做安全社区入户调查，发放预防甲型流感宣传单……家长里短，尝尽酸甜苦辣。每当看到居民的问题得到解决，我的心中都会涌起一股甘甜，会觉得我们所做的工作是多么有价值。

实践使我认识到，作为一名年轻的社区工作者，光有真情、爱心，是远远不够的，还必须有过硬的业务能力，而业务能力，只有通过学习，树立科学发展观，掌握各项新出台的政策法规，完善自身的知识结构，不断地向老同志学习解决问题的方式方法，才能获得，进而才能更好的服务于居民，建设一个和谐美好的新型社区，达到促和谐昌国运!

谢谢大家。

有关爱心关注残疾孩子心得体会报告四

亲爱的__：

目前在全国普通大中专学校中，经济困难学生约240万人，占在校生总数的20%，特别困难学生的比例在5%10%，人数大概在160万。

一张张充满求知欲的年轻脸庞，一个个含苞待放的花季少年，他们素不相识，但却有一个的共同点：家庭的贫困曾让他们放飞理想的脚步变得蹒跚他们有的来自贫瘠的山村，来自社会弱势群体家庭，有的父母双双下岗，有的失去了双亲。面对贫困，在求知的征途上，他们比同龄人付出了更多的艰辛和代价。

今天，可能出现的双流失（失学、失业）的孩子拥有了一段相同的经历来到广东省惠州首家免学费的中技学校，《何冬青教育基金》向他们伸出援助之手。

和那些没有机会读书的比，我们是幸运的，因为我们还有政府和社会各界爱心组织和个人给我们的特别的爱。我们坚信，有社会各界的关怀与重视，以及我们的积极自救，我们一定能够让更多有爱心的学子走进这所爱心校园，让我们在这美丽的校园里快乐的成长。

我们学会感恩：感谢春天，使春色满园；感谢夏天，使夏树苍翠；感谢秋天，使秋实累累；感谢冬天，使冬雪如银。感谢父母的哺育之恩，感谢师长的谆谆教诲，感谢社会各界人士。

感恩是一种美好的情感，在迷惑时一盏指路的灯，我们相信。

只要每个人心怀感恩，就一定能把它传遍全中国！

我们坚信：真正的爱，具有穿越时空的能力，它没有界限，能够滋润每一片贫瘠的土地，让希望在那里生根发芽。

今天由《何冬青教育基金》播种的爱心助学的种子，而让这个爱心种子生根发芽，我们发出倡议：

我们一定会遵守爱心传递会员章程，在入学一年半后到基金指定单位实习，在用人单位回报基金人才供应的报酬中，一半作为我们的实习生活补助，提前半年减轻家长给我们的伙食费、生活费负担。一半存入基金爱心积分，资助下一位学生，完成爱心传递。让扶贫助学基金生生不息，得到充份发挥。

欢迎大家加入到爱心行列中来，奉献我们的爱心。

为建设社会精神文明，营造和谐社会环境作出贡献，并在这种贡献中收获快乐！

我们期待大家的参与！

对每个学生100年的生命长河中，只需要18个月的爱心传递成就一生的爱心记录，数额不限，捐款可以采用分期或一次性方式存入基金会专用账户。

倡议人：__

20__年__月26日

有关爱心关注残疾孩子心得体会报告五

（1）爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

（2）爱不贵浓而贵长。

（3）爱民而安，好士而荣，两者无焉而亡。

（4）爱人不以理，这是害人；恶人不以理，这是害己。

（5）爱人者不阿，憎人者不害，爱恶各以其正，治之至也。

（6）心心相印的.人，在悲哀之中必然会发出同情的共鸣。——莎士比亚

（7）应当善于同情，而不是善于严惩。——罗佐夫

（8）真正的同情，在忧愁的时候，不在快乐的期间。——冰心

（9）应该尊重彼此间的相互帮助，这在社会生活中是必不可少的。——高尔基

（10）真诚的关心，让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。——高尔基

（11）无论是朋友或是生人遭到了危险，我们都要大胆地承担下来，尽力帮助人家，根本不考虑自己要付出多大的代价。——马克·吐温

（12）聪明人都明白这样一个道理，帮助自己的唯一方法就是帮助别人。——埃·哈伯德

（13）只有当你给你的朋友以某种帮助时，你的精神才能变得丰富起来。——苏霍姆林斯基

（14）那种只愿听顺耳之言的人，对他人又有什么帮助？——伊丽莎白·比贝斯科

（15）一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一起变成弱者。——罗曼·罗兰

（16）帮自己的忙，帮到后来，只忙了自己，这是常常要遇到的。——鲁迅

（17）只要还有能力帮助别人，就没有权利袖手旁观。——罗曼·罗兰

（18）一个人的力量是很难应付生活中无边的苦难的。所以，自己需要别人帮助，自己也要帮助别人。——茨威格

（19）朋友，熟人是靠山，但不能一味地依靠他们。——樱井秀勋

（20）有人问我们的行为会产生什么后果，能走多远而不至出错，我们应该欢迎他，把他当作朋友。——泰戈尔

（21）感谢是爱心的第一步——西谚

（22）爱是美德的种子。——但丁

（23）爱是理解的别名。——泰戈尔

（24）人生是花，而爱是花蜜。——雨果

（25）慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。（英·莎士比亚）

（26）对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（美·爱因斯坦）

（27）几十年的经验使我懂得，多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。（巴金) （28）爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。(梵高)

（29）爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在，就以它为养料。(左拉)

（30）它(爱)叫懦夫变得大胆，却叫勇士变成懦夫。——莎士比亚

（31）爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。——泰戈尔

（32）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金

（33）完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文

（20）人生是花，而爱便是花的蜜——雨果

（34）爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓；爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。——卢莎公爵夫人

（35）为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。——希腊·柏拉图

（36）父子兄弟间相爱，本出于天性，而要讲究利害，就失去了家庭的温暖。夫妇结合，本出于情爱，而要以经济为条件，就失去了相爱的本意。——希腊·苏格拉底

（37）爱别人，也被别人爱，这就是一切，这就是宇宙的法则。为了爱，我们才存在。有爱慰籍的人，无惧于任何事物，任何人。——法·彭沙尔

（38）爱，可以创造奇迹。乔迈被摧毁的爱，一旦重新修建好，就比原来更宏伟，更美，更顽强。——英·莎士比亚

（39）爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。——印度·泰戈尔

（40）爱能使伟大的灵魂变得更伟大。——德·席勒

（41）你可曾想到，失去了爱，你的生活就离开了轨道。——法·拿破仑

（42）地球无爱则犹如坟墓。——英·勃朗宁

（43）爱可以战胜一切。——瑞士·希尔泰

（44）希望被人爱的人，首先要爱别人，同时要使自己可爱。——美·富兰克林

（45）不被任何人爱，是巨大无比的痛苦；无法爱任何人，则生犹如死。——德·格林贝克

（46）爱是自然而来的，不是买得到的。——美·朗费罗

（47）一切真挚的爱，是建筑在尊敬上面的。——白金汗

（48）不被任何人爱，是巨大无比的痛苦；无法爱任何人，则生犹如死。——德·格林贝克

有关爱心关注残疾孩子心得体会报告六

尊敬的各位领导、老师：大家好!

我是偏坡营中心小学六年二班班主任 王兴。

对事业的追求固然有赖于对事业的认识，但更重要的取决于自己的心态和作为。作为一名刚刚从事教育工作的年轻老师，我虽然没有轰轰烈烈的业绩，没有惊天的的壮举，但是能和我的学生鱼水相融，共同成长，却是我最大的收获!我认为教师是一个播种希望、收获梦想的美好职业，值得我以满腔激情去追求。班主任工作是一项复杂的艺术性工作，是一种塑造人的心灵，雕琢人的感情与性格的伟大事业。它不仅需要教师的爱心、耐心与细心，更需要教师的创造力。班主任工作千头万绪，任务艰巨。在工作中，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任的老师是充实、完美的老师。因为它使自己的综合能力得到了提高。我深知工作的繁杂与艰辛，但我更清楚肩负的责任。所以三个月的工作中我感受颇多。

一、 做好每一个第一次

俗话说“万事开头难”。第一节课是教学的关键，而第一节班会课，第一次集体活动是新的班集体迅速形成凝聚力的关键。因此就要充分利用好第一节班会课，xx年8月7日我正式站在偏坡营中心小学六年二班的讲台上，我能看出大家对我很感兴趣，所以一种自信油然而生!我本着给大家一个宽松，快乐的学习生活环境，但绝不失严厉利的教育思想为主题!让孩子们感到一丝新奇。当我说到上课的时候我是严厉的老师，下课了你们可以把我当大哥哥时，底下一片哗然!孩子们的兴趣好像被这一句话全部牵动了!后来发现大多同学都把这段写进日记了!第一次班会的成功让我和孩子的距离拉近了一大截。我坚信只有让学生对老师，对学科感兴趣了，才能真心向学!我开始主动靠近他们，弹珠子、踢毽球、讲故事、打沙包等等还有许多是我童年没有玩过的新鲜游戏!很快我便融入到这个大家庭里!种种的第一次把我拉进了现实的工作，随着校园生活的深入开展，我提出活动争第一，学习也要争第一的目标，激励学生努力学习，促进学生的全面成长。

二、 树立有个性的班主任形象

首先，班主任的形象不能一成不变，而应随情况改变而改变。上课时风趣幽默，但又对纪律要求严格;搞活动时富有激情和感染力，能参与其中使学生情绪高涨;做思想教育时动之以情，晓之以理，语重心长。

其次，要勇于表达观点，要在各方面给学生做榜样。有时要求学生做的事情，他们并不落实，因为总觉得老师与他们有代沟，说的根本没人能做到。班主任可以以自己或自己亲身经历的事现身说法，这样会让学生有亲近感，真实感，更容易去模仿。记得一次班会我以母爱为主题，大部分同学讲的都是自己生病了，母亲非常着急，带着看病，买好吃的等等。我便从自身的经历给大家讲述了我和母亲的过往。同学们的兴趣高涨了许多，当我忍不住掉下泪的时候，其实好多同学已经哭了!爱永远是这世上最动听的诗歌!老师不仅传道授业解惑，更重要的是教学生做人!

再次，批评形式多样，掌握尺度。我们要细心揣摩学生心理，具体问题具体分析。批评他们时的态度有时温和相劝，有时严肃指正，也有雷霆万丈，但最终一定要和风细雨，有理有据，让学生心服口服，才能达到教育的效果。

三、 做一个有爱心的班主任

班主任工作比较琐碎、繁杂。我觉得要使一个班级有良好的班风，有强大的凝聚力，一直不断前进，班主任除了做好一些常规工作外，还应有一颗爱心，把自己真正融入孩子们中间，多理解他们，使他们信服班主任，愿意把班主任当作他们的好朋友，愿意与我们多方面地交流思想。“一双眼睛看不住几十个学生，一颗爱心却可以拴住几十颗心。”有一天下班后，我正坐在家里看电视，突然手机响了，我一看是个陌生的号码!写着“老师，我是孟海丽，今天的作业是什么啊?”看看表，快七点了!我心想，这孩子，这时候了才想起写作业!我回过去今天作业的内容。过了十分钟电话又响了，我一看还是她，打开短信写着“老师，怎么能不想妈妈!”看到短信我一下愣住了!什么情况?心里顿时出现了好几种想法!于是我问：“你的母亲呢?”她回：“我妈和我姐姐都到南边打工去了!就剩我爸我俩在家，我爸也不怎么管我，每天还得我做饭。”我的心里顿时像压了一块巨石，无比的沉重。但又有点放松，因为我知道了她的母亲不是去世了!我该怎么说，我从来没遇到过这样的问题!可我心里告诉我必须说点什么，她是我的学生!我又问她和母亲多长时间能见面，她说一年只能见两次。我回道：“现实生活就是这样的，平时你可以多想想你妈妈你俩在一起的时候发生的快乐的事!想想她为什么要出去打工!大人有大人的责任，而你现在最重要的就是把学习弄好，现在的分离是为了以后的团聚。要靠你的双手才能赢得自己的天空!”放下电话，我陷入了沉思，我在想我接下来应该怎么说，我在想如果我是她我该怎么办?好久电话铃又响了!“老师，谢谢你，我觉得自己特别累，我上学很累，回来还得做饭，我现在正炒菜呢!”和我想象中她的回答不一样，我说：“这其实也是你的财富，人总是在挫折中成长，每个困难都是个阶梯，你战胜他，就会站得更高。 都说穷人的孩子早当家，你现在所拥有的老师为你感到骄傲!你炒菜肯定特好吃吧，有机会我可得尝尝!”这回她回的很快，说：“那必须的老师，有时间你来我家我给你做!谢谢你啊老师，我爸要回来了，先不说了，有时间再聊.”放下手机我整夜未能平静，我觉得自己的担子无比的沉重!古人云：“人之相交，贵在交心。”所以，通过这件事我明白了我们应该放下老师的架子，和学生成为朋友，去倾听他们的心声，去注意他们的情感变化，是学生感受到老师的关爱。用爱去开启封闭的心灵!

四、懂得赏识和激励每一位学生

班里34个学生各有各的特点，我经过长时间的磨合并和其他老师交流才渐渐掌握，在平时教学过程中，尽量做到因材施教，赏罚分明!使其扬长避短，增强他们的自信心，尽可能的开发他们的潜力。从各个角度多鼓励他们，有时一个鼓励胜过100次责骂!

在教育的道路上，我与孩子们共同成长，在成长的过程中，我不断地

发现幸福，

感悟幸福，

追求幸福，

积累幸福，

我相信我会是一个幸福的老师，一个幸福的班主任!

有关爱心关注残疾孩子心得体会报告七

爱心活动策划书

晚会名称：手牵手，心连心。

活动性质：由

爱心行动队策划举行的联谊活动。活动内容：歌曲、舞蹈、话剧、杂技等。

参加人员：

爱心行动队所有成员以及当地有兴趣的学生或青年。

晚会时间：下乡实践最后一天的晚上7：00~9：30。

晚会活动目的：增进大学生与农民的感情，为当地农民的精神文化生活增添新的色彩，展现经院学子的热情活力和凝聚力，同时也为当地广大群众对我们团队的支持与帮助致以感谢。

活动主题：展示当代大学生的风采，体现大学生“关注社会，情系三农”的良好思想风貌，以及参加社会实践的进取精神，同时也鼓励学生对学业的追求。

晚会前的宣传工作：

① 由宣传小组直接向当地群众宣传此次晚会，并请他们也帮组宣传。

②向学生分发宣传单，并鼓励他们参加活动、表演节目。

③向当地有才艺的朋友宣传晚会，并邀请他们演出。④直接分小组请各大队队长(或群众代表)宣传此晚会，并表示大家观看节目的希望和欢迎。邀请人员：①村长、村委书记、各大队长以及群众代表们。

②在当地比较有影响力和号召力的人。③有才艺表演能力的人。④晚会现场附近的村民们。

⑤贫困家庭的孩子（并鼓励他们参加表演，以便获得参与奖）。

晚会的具体策划：

1、节目组织：

（1）从当地学生中组织一些人，教他们唱爱国歌曲，并分配小组成员与其组成合唱小组，排练两个合唱节目。

（2）寻找当地小演员，排演话剧。

（3）我们团队自己排练小品或话剧。

（4）邀请当地有才艺表演能力的群众表演自己的才艺。

（5）我们团员自己的舞蹈、歌曲。

（6）组织一些互动环节，比如：猜谜语、玩游戏、猜歌名等。

（7）可将小组成员分成几个组，各组找自己的组员，进行拉歌或串歌活动，充分调动现场气氛。

2、晚会的设备：

（1）设备来源：由文杰从当地人住处租用（能借最好），另

外我们团队自己带一些容易携带的小设备。

（2）设备清单：mp3、mp4、音响、插座、电灯、桌椅等。

3、制定晚会的清单和节目秩序。

4、组织各演员排相关的节目。

5、晚会中间插入互动环节或游戏，活跃气氛。

6、对于上台演出和参加了互动环节的人赠送精美的礼品或

小纪念品。

7、晚会最后进行颁奖，请村上的代表（如村长、村委书记、各大队队长）颁奖。

预期目标:和当地的群众打成一片，建立密切的联系，提高我们团队在当地的影响力，使得群众记得我们这次的下乡活动，也为劳动之余的农民伯伯们提供一个放松的机会，也给我们团队成员一个放松的时间。

晚会经费预算：

1、宣传单

50份

10元

2、电费

三个小时左右元

3、设备租用

元

4、矿泉水

一件元

5、精美礼品

10份

50元

6、纪念品

20份

35元

总计：230元