评选好家长心得体会范本 优秀家长家教心得体会范文(4篇)

  • 上传日期:2022-12-29 19:45:44 |
  • ZTFB |
  • 8页

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

有关评选好家长心得体会范本一

以学校德育序列教育活动为基础。加大我校德育教育的力度,进一步增强对学生的榜样教育,巩固德育教育的成果。切实将我校的文明礼仪养成教育活动落到实处,上新台阶。

重在参与,鼓励进取;量化目标,灵活选择;强调教育过程,注重意识培养;注重全面素质,鼓励发挥特长。

弘扬正能量,自豪我是“星”!

全体在校学生

(一)德育序列:或德之星

“礼仪之星”“孝敬之星”“尊师之星”“助人之星”“自强之星”“守纪之星”“节约之星”“勇敢之星”“奉献之星”“环保之星”

(二)智育序列:或智之星

“学习之星”“进步之星”“读书之星” “数学之星”“英语之星” “历史之星” “地理之星”“生物之星” “物理之星”“化学之星”“时政之星”“信息之星” “创造之星”

(三)体育序列:或体之星

“运动之星”“锻炼之星”“速度之星”

(四)美育序列:或美之星

“演唱之星” “舞蹈之星” “器乐之星”“绘画之星”“书法之星”“

(五)劳育序列:或劳之星

“劳动之星”“管理之星”

(一)基本条件

1.凡申报“校园之星”的学生必须模范遵守《中学生守则》、和《中学生日常行为规范》。

2.学习目的明确,态度端正,表现良好。

3.思想品德优秀,爱校爱班,热心为集体做好事,在尊师守纪、行为规范、文明礼貌、文娱体育等方面表现良好,在班内、年级内均能起到榜样作用。

4.积极参加各级各类文体活动、竞赛等,为班级及学校争得荣誉。

5.担任班、团干部(包括科代表)热心负责,表现优良,受到老师同学好评。

条件:1、2、3为必备条件,具备条件4、5中任一条者优先参评。

对有下列行为的学生发现一次本学期不予参评:

1、随手乱扔果皮纸屑、乱倒垃圾,不爱护校园环境卫生者;

2、不按时打扫卫生者;参加劳动、活动不积极者

3、有损坏公物,攀折花草树木行为者;

4、在校园内,尤其是楼道及室内追逐打闹,使用不文明用语者;

5、不按规定穿校服,佩带首饰,留长发怪发、仪容仪表不合学校要求者;

6、进入网吧、茶屋、咖啡屋、迪厅、游戏厅等“未成年人不适宜”场所者;

7、参与打架、抽烟、喝酒者;

8、顶撞老师、侮辱同学者;

9、个人桌凳出现乱涂、乱划现象者;

10、有迟到、旷课行为者;考试作弊者。

11、经常不完成作业者;抄袭他人作业者。

(二)必备条件

德育序列:

1、礼仪之星 

讲文明,懂礼貌,对人主动问好,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,与同学互相关心,互相帮助,相互合作。衣着整洁,仪表端庄,举止文明,尊重他人,谦虚诚实,有良好的文明礼貌习惯。

2、孝敬之星

孝敬长辈,敬老爱老;能主动分担家务,有心事主动和父母说经常与父母聊天交流,碰到一些重大的事情,能和父母商量,征求和认真考虑父母的意见;为父母节约每一分钱,不浪费、不攀比;努力学好各门功课,经常主动向父母汇报在校学习和生活情况,不让父母操心。

3、 尊师之星

尊敬师长,是老师的得力助手。尊重老师,见到老师主动行礼或问好。遵守课堂纪律,能诚恳的给老师提意见。上课认真听讲,积极思考并回答老师的问题。对待老师的批评和建议能虚心接受并改进。

4、助人之星

关心集体,爱护公物,乐于助人,拾金不昧,经常自觉做好事,积极参加社会公益活动。

5、自强之星

生长在贫困家庭或者特殊家庭,身处逆境却有积极乐观的心态和远大的理想,面对挫折都有迎难而上、不畏艰难的勇气,没有优越的家庭条件却有着令人敬佩的人格力量和优异的学习成绩。

6、守纪之星

认真遵守课堂纪律,不迟到、早退、旷课,不做与课堂内容无关的事情。集合整队时速度要快,保持安静,不与同学交头接耳,离场时按指挥退场。遵守各项规章制度。自觉遵守交通规则,上学下学结伴而行,不打架斗殴。上下楼靠右行,不乱串楼层、教室。爱惜生命,注意安全,不进网吧、游戏厅。遇到意外事会想办法解决或向成年人求助,学会保护自己,不让自己受伤害。

7、节约之星

爱护学习用品,生活用品,做到不乱丢衣裤鞋帽、校牌,平时能节水、节电,做到不乱花零用钱、不乱买零食(不带零食进校),生活简朴,做到同学之间不攀比穿戴,不讲排场。

8、勇敢之星

在课堂上、公共场合中能大胆的发现自己的见解,学习生活中碰到挫折、遇到困难能正确对待,勇敢克服,在校遇到大同学期负小同学等不公平的事能仗义执言,出面制止。

9、奉献之星

热爱集体,有为班级,为学校,为他人服务的思想,经常为班级,为学校,为他人服务,为同学公认,有典型事迹。

10、环保之星

保持个人卫生的整洁。不购买、食用“三无”食品和产生“白色污染”的食品,不带食品进校园。不随地吐痰,不乱丢杂物,不乱涂画墙壁。保持教室、学校及周边环境的整洁,并主动劝阻同学的不良卫生行为,能积极参加环境卫生的清扫工作。

智育序列:

1.学习之星

具有正确的学生观、良好的道德品质和行为习惯。努力学习,准时到班上课,不无故迟到、早退、旷课。上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。在每次重大考试中,成绩名列前茅。

2.进步之星

上课认真听讲、积极发言,能按时独立完成作业,积极进去,勇于探索,不放过疑难问题。胜不骄,败不馁。有效利用零星时间,多学知识,多读课外书。通过思想品德、行为习惯的不断培养,与自身前期相比较,在较短时期内个人品质、文明道德素质提高速度较快,且效果显著。逐步养成了良好的学习习惯,学习能力较强,能影响和带动他人共同进步。

3. 读书之星

有一定的课外阅读量。有浓厚的课外阅读兴趣。如:积极参加阅读活动,阅读内容广泛,有个人的阅读倾向,能影响带动同学参与阅读等。有较好的阅读习惯。如:有每天读书的习惯,有摘录或写读后感、书评的习惯等。有读书笔记、心得。读书笔记、心得真实感人、有独特见解,读书卡图文并茂、记录清楚。才艺之星:

4.数学之星

对学习数学有浓厚兴趣, 喜欢攻克数学难题,数学成绩名列前茅,并能主动帮助和带动其他同学学习数学。

5.英语之星

对学习英语有浓厚兴趣,词汇量多,在英语口语和写作方面有特长,英语成绩名列前茅,并能主动帮助和带动其他同学学习英语。

6.历史之星

对学习历史有浓厚兴趣,喜欢探索历史知识,历史成绩名列前茅,并能主动帮助和带动其他同学学习历史。

7、地理之星

对学习地理有浓厚兴趣,喜欢探索地理知识,地理成绩名列前茅,并能主动帮助和带动其他同学学习地理。

8、生物之星

对学习生物有浓厚兴趣,喜欢探索生物知识,生物成绩名列前茅,并能主动帮助和带动其他同学学习生物。

9、物理之星

对学习物理有浓厚兴趣,喜欢探索物理知识,物理成绩名列前茅,并能主动帮助和带动其他同学学习物理。

10、化学之星

对学习化学有浓厚兴趣,喜欢探索化学知识,化学成绩名列前茅,并能主动帮助和带动其他同学学习化学。

11、时政之星

关注时政热点,对学习政治有浓厚兴趣,喜欢探索政治知识,政治成绩名列前茅,并能主动帮助和带动其他同学学习政治。

12、信息之星

能够熟练掌握计算机的运用,正确使用计算机,在文档编辑、编程、网络学习等方面技能出众。

13、创造之星

对科学有强烈的兴趣爱好,有独特的创意和构想,热衷于创造发明和科学实验,动手操作能力强,并且有自己的发明或作品设计,在各级各类科技创新比赛中能有出色的表现。

体育序列:

1、运动之星

热爱体育活动,在田径、篮球、足球、羽毛球、乒乓球、体操、健美操等方面有一项专长,在校级或以上的比赛中取得过优异成绩。

2、锻炼之星

日常生活中能坚持体育锻炼,有着积极良好心理状态,能带动其他同学参加体育锻炼。

3、速度之星

喜欢跑步运动,速度快,并且能将运动精神贯穿到日常生活中来,平常做事不拖沓,能第一时间完成各种事情。

美育序列:

1、演唱之星

热爱艺术,喜欢演唱,具备一定的文艺表演才能;积极参加各种演唱类的比赛,并取得一定的成绩;积极参加班内或学校艺术活动,并能在活动中出谋策划。

2、舞蹈之星

热爱艺术,喜欢舞蹈,具备一定的文艺表演才能;积极参加各种舞蹈类的比赛,并取得一定的成绩;积极参加班内或学校艺术活动,并能在活动中出谋策划。

3、器乐之星

热爱器乐演奏,擅长至少一种乐器演奏;积极参加各种器乐类的比赛,并取得一定的成绩;积极参加班内或学校艺术活动,并能在活动中出谋策划。

4、绘画之星

热爱绘画,具备一定的绘画才能;积极参加各类的绘画比赛,并取得一定的成绩;积极参加班内或学校绘画活动,并能在活动中出谋策划。

5、书法之星

热爱书法,具备一定的书法功底;积极参加各种书法类的比赛,并取得一定的成绩;积极参加班内或学校活动,并能在活动中出谋策划。

劳育序列:

1、劳动之星

热爱劳动,积极参加校内外劳动。勤俭朴素,自己能做的事自己做,主动为家庭做一些力所能及的事,有良好的劳动卫生习惯,珍惜劳动成果。坚持搞好班级和卫生区卫生,值日认真负责。

2、管理之星

以身作则,工作认真负责,能创造性地开展工作,是老师的好帮手,为班级管理做出优异成绩的班团干部。

1、各班于第二周内根据每种“校园之星”的评选条件,进行民主评议,确定人选后自行准备事迹材料(必须有不少于100字的文字介绍,最好有照片、视频等辅助材料)上报级部,每种“校园之星”限报1人,情况必须属实!

2、级部于第三周汇总后上交学校团委,每种“校园之星”限报3人。

3、学校团委组织评选,最终评选结果在学校网站、广播站、升旗仪式上公布并表彰奖励,本项活动纳入文明班级考评,学生评选结果纳入综合素质评定。

4、每月学校团委制作“校园之星”展板,对遴选“校园之星”的学生进行宣传表扬。

5、学期末,学校将在“校园之星”人员中组织评选高新区实验学校“十大校园之星”,并进行表彰奖励,张贴学校宣传栏。

有关评选好家长心得体会范本二

根据新余市教育局《关于认真做好20xx年市优秀教师和市先进教育工作者评选推荐工作的通知》,结合我校实际,根据我校评优评先方案,采取自下而上的办法,层层审核,现将评选推荐工作情况总结如下:

一、优秀教育工作者评选:

经过校班子民主讨论,推荐何春明同志为市优秀教育工作者候选人。何春明同志担任校长助理职务,主管学校教科研处和高三年级教学管理工作,取得了优异的成绩。高考成绩创历史最好水平,二本以上上线人数达166人。特别是在当年中招只有118人上市一中录取线的情况下,今年高考应届上二本人数达112人,其中方岚列市文科第四名,梁水平列市理科第九名。

二、市优秀教师评选

根据学校教代会通过的评优评先方案,首先由高一、高二、高三及初中部根据评选条件分别推选候选人到学校。其中高一年级推选彭军、李俊均,高二年级推选杨纲东、张德生,高三年级推选李莉香、朱国宏,初中部推选周昌燕、邹筱梅、甘群英、邓志琼共十位候选人。校务会根据教学业绩、敬业精神及为人师表等方面情况,决定推选以下同志为市优秀教师候选人:

1、高三年级英语教师,重点班班主任,工作认真,业绩优良,所教班级超额完成学校下达的高考任务。特别是她所教班级的英语成绩在全年级名列前茅。

2、初三年级物理教师,勤奋肯干,所教班级物理成绩居年级前列。特别在去年底代表新余市参加全省初中物理教师实验技能大赛获得全省第一名的优异成绩。

3、高二年级数学教师。工作踏实,任劳任怨,教学成绩优秀。连续多年被挑选参加全省高考阅卷工作,并获得优秀阅卷教师称号。

4、高一年级政治教师,高一年级主任。工作兢兢业业,经常早出晚归,为高一年级的教育教学工作无私奉献。

[优秀教师评选工作总结]

有关评选好家长心得体会范本三

1、该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。

2、好的个人形象与素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

3、对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用。

4、勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法与端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。

5、工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

6、工作态度端正,业绩比较突出。

7、工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

8、工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。

9、良好的个人形象与素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会与效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

10、工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。

11、20xx全年工作中,钟欣桐作为公司销售部的一名营业人员,她勤劳真诚,敢于面对,睿智进取地努力工作,表现优异。她时时刻刻心系客户交货所需,为厂内争取合理生产时间,积极做好公司内部与客户的桥梁作用,主动配合各项管理工作值得我们学习。

12、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

13、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来,不仅工作认真、做事效率好,而且上班的纪律也很好,值得各位同事学习。望各位同事以以上人员为榜样,在今后的工作中,把自身的发展与公司的发展有机的结合在一起,一起创造什么什么公司辉煌的明天!

14、优秀的业务水平,为公司创造好的企业效益,与同事相处和谐。

15、在20xx年的一年里,张怀庆同志能够认真学习专业知识,通过各种方法、渠道,例如:网络、专业公司、期刊杂志等搜集专业信息,时刻关注电脑等设备的动态变化,因为网络病毒传播速度快,范围大,假如不能迅速排除,将会给公司的正常业务带来影响,张怀庆同志利用自己的所学知识,一次次一个个一台台的把病毒、故障从计算机中清除掉,保证了公司计算机的正常使用。公司办公场所的搬迁,所有计算机电脑需要重新进行安装调试,工作量非常大,其他人又帮不上手,而当时他家中正在利用假期进行房屋装修,家中又只有他一个壮劳力,妻子又怀孕在身,他硬是克服了自己的困难,起早贪晚默默的往返于公司,完成了计算机的网络布线及广域网的连通及兄弟公司办公地址的综合布线、局域网建设的工作。在后期的工作中,实现了三部接入养老网和医疗网,解决了只能回总部进行入库工作的问题。调整了二部养老及医疗网络ip地址,使业务二部每台机器可以同时登陆养老及医疗系统。

16、xx同志是综合部的一名员工,20xx年6月来到公司,主要负责公司电脑、打印机等设备的技术维护工作,几年来始终在自己的岗位上努力的工作着。特别是在20xx年的工作中表现较为突出,得到了员工的一致好评,被评选为20xx年度公司优秀员工。

17、他为成为石油人而自豪,为成为广陆的一员而骄傲。他迎着初春的寒风上井,顶着盛夏的烈日苦干,又迎战了秋冬的风雪,他全年320天在前线默默地工作着,无私地奉献着,他就是优秀员工丁志县。

18、xx同志在工作上勤勤恳恳,在思想上也是严格要求自己,他认真学习遵守公司的各项规定,团结同事,乐观上进,始终保持着严谨认真的工作态度,用他自己的话说:要时时刻刻牢记顺泰文员工的责任与义务,在任何的时候都把集体的利益放在第一位。张怀庆被评选为20xx年度优秀员工,是公司企业文化精神的熏染,也是他自己努力的结果。这不仅是他个人的荣誉,同时也是整个综合部的光荣。希望张怀庆同志在新的一年里发扬成绩,随着顺泰文的不断发展而提高自己,更加勤奋的工作,争取更大的进步。

有关评选好家长心得体会范本四

一、目的

为了更好地体现“一起成长、共同提升”的人才管理政策,营造人性化的管理氛围,鼓励员工全身心的投入工作,实现自我。宾馆决定今后每月开展评选“优秀员工”的活动。

二、评选原则

1 、优秀员工人选应以各部门基层员工为主;

2、 优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;

3 、评选过程中应注重对员工业绩的收集和验证;

4、 评选尽量保持各管理层之间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。

三、成立优秀员工评定小组

1、成立评定小组是确保评选活动在宾馆管理层控制之下进行的必要保障;同时由于评定小组由管理层各级领导组成,能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。

2 、优秀员工评定委员会的组成:

a) 办事处领导1至2人

b) 各部门负责人

3、 委员会的职责:

a) 召开优秀员工评定会议,拟订评选计划、安排评选各项具体事宜;

b) 评定各提名人选的绩效情况并给出结论。

四、评价个人月度绩效和质量状况

1、 个人绩效和质量状况是评选优秀员工的基础。

2 、评价个人绩效和质量状况的流程:

a) 每月月末统计各员工的工作时效与质量情况并上报财务部,财务部每月跟据各部门统计之数据进行汇总并计算出个人工作绩效与质量情况。

b)根据评价方权重比率统计个人得分,排出次序;

c) 总经理审批。

五、根据绩效状况分布申报名额

1 、根据绩效与质量状况评定前2名人员;

2 、采取不记名方式投票,办公室依据投票的多少整理候选人名单;

六、确定优秀员工人选参考因素

1、 向心力(对宾馆的向心力)和亲和力(团队意识);

2、 思想品德、敬业精神、对宾馆的忠诚度、对岗位的热爱程度;

3、 适应其岗位工作要求的工作技能及娴熟程度、对岗位职能的实现和工作成效的贡献程度;

4、 在水、电及客用品方面的节约程度;

5、 受员工尊敬、信赖以及宾客的满意度;

七、汇总提名人选名单并公示

1、在部门经理工作会议上根据《绩效考核表》给候选人打分,满分为100;

2、平均分最高的2位员工被评为“每月之星”。

3、经总经理批准后公布

八、表彰和奖励

1、对于被评选为本月的“每月之星”将给以表彰;

2、同时奖励100元,加在每月工资表里。

您可能关注的文档