家长当学生的心得体会(汇总15篇)

  • 上传日期:2023-11-11 18:34:01 |
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总结是思考的结果,可以提高我们的思维能力和分析能力。优秀的心得体会应该具备结构合理、观点清晰、语言简练的特点。接下来是一些写心得体会的范文,希望对大家在写作过程中有所帮助。

家长当学生的心得体会篇一

孩子在一天天长大,他变得更加快乐了,更加懂事了,更加好学了。

他的成长凝集着老师和家长的心血,家校合力让孩子快乐的成长着。

通过对孩子的教育,我有了以下的认识。

每一位家长都希望自己的孩子通过教育能成为一名品学兼优的好学生。

但是,我们知道,兴趣是最好的向导,热爱是最好的老师。

小学生自己的辨别能力和理解能力都非常有限,他会认真对待老师所讲的一切吗?作为家长,我首先在孩子心中树立老师好的形象,让孩子慢慢的认识老师、理解老师、喜欢和信任老师。

当孩子对老师产生崇敬和信任之后,那么他就会饶有兴趣的去学习该门功课,也就是说,只有当孩子信任老师,他才可能以最大的热情去接受这位老师的教导,学好这位老师所教的知识。

家长当学生的心得体会篇二

昨天晚上7点,宝贝幼儿园开家长会,地点在各班教师。

宝贝的两位任课老师都姓曹,这个学期宝贝中二班的班主任又换成了从大班调下来的有多年育儿经验的大曹老师,整个家长会议也由大曹老师主持,另一位曹老师是小班第二学期就跟教上来的刚从幼师毕业的富有爱心的小曹老师。

这次家长会选择在晚上,幼儿园确实希望众多家长能孩子们都不能带到教室里,完全是属于家长与老师面对面的.沟通,给我们家长一次学习怎样教育子女的机会,我觉得真的受益匪浅。

面对班上39名不大不小的孩子,确实老师承担的教学压力也很大,进入中班,孩子们的年龄也4岁了,4岁,是孩子性格成长的关键时期,小班时,由于诗禹刚从老家接过来,语言方面确实有些不及班上的孩子,年龄也小,我和lg都不太忍心给他过于的压力,只要他健康,快乐,我们就满足了。当看到同年的孩子从小班开始就接触唐诗宋词,认字绘画时,我们只是教他常规的生活习惯,与人的沟通。一年了,确实我们看到了孩子的成长,但是当老师在家长会上提到很多孩子进步非常明显时,比如孩子们所说的话非常的丰富,理解能力也令我们大人惊讶,感觉我们的儿子确实进步得太慢了。是我们父母要求孩子太低了,只要他有一丁点的成就,就夸他,通过这次家长会,我们应该更加严厉的对待儿子的教育。

家长当学生的心得体会篇三

家庭教育是孩子成长过程中非常重要的一环。家长和学生成为家庭教育中不可或缺的两个角色。这两者间的互动和配合,直接影响着孩子的学习态度和学业成绩。本文将从家长和学生的角度出发,谈谈个人对于家庭教育中的心得体会。

第二段:家长的心得体会。

作为家庭教育的主导者,家长扮演着至关重要的角色。首先,家长应时刻关注孩子的情绪和需求,与孩子保持良好的沟通。其次,家长要为孩子提供一个良好的学习氛围,创造适合孩子学习的条件和环境。此外,家长要树立正确的教育观念,对孩子进行正确的引导,鼓励他们发现兴趣和潜能,并持续给予关注和支持。最后,家长还应在家庭教育中注重培养孩子良好的品德和价值观,塑造他们正确的人生观和世界观。

第三段:学生的心得体会。

作为家庭教育的对象,学生同样承担着重要的责任。首先,学生要树立正确的学习态度和积极的学习动力。他们应养成良好的学习习惯,严格要求自己的学习质量和效果。其次,学生要独立思考和自主学习,发现问题,并寻找解决办法。他们应主动承担起自己的学习责任,提高自主学习的能力。此外,学生还应与家长保持沟通,及时向家长反映学习情况和困难,寻求家长的指导和支持。最后,学生要树立正确的人生观和价值观,坚持追求真理和美好,不断完善自我,为社会做出贡献。

家长和学生之间的有效互动是家庭教育的关键。家长应了解学生的学习需求和困难,及时给予指导和支持。他们应与学生保持沟通,了解学生的学习进展和问题,并帮助他们解决困难。学生也应向家长主动反映学习情况和困难,与家长共同探讨解决办法。家长和学生的互动应以平等和尊重为基础,相互倾听和理解,形成良性的亲子互动模式。

第五段:总结。

家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的环节。家长和学生作为家庭教育的两个关键角色,应互相配合,共同努力。家长要关注孩子的情绪和需求,提供良好的学习环境和条件,树立正确的教育观念,培养孩子的品德和价值观。学生要树立正确的学习态度,独立思考和自主学习,及时向家长反映学习情况并寻求指导和支持。家长和学生之间的互动应以平等和尊重为基础,相互倾听和理解,形成良性的亲子互动模式。通过家长和学生的共同努力,我们相信孩子一定能够得到良好的教育,取得优异的学业成绩,健康快乐地成长。

家长当学生的心得体会篇四

因为和很多家长一样,做为父母,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。

我们先去了物探幼儿园的音乐大厅,聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。

现在的孩子基本上都是独生子女,所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题,就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”,所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩,不知道她在幼儿园怎么样,但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因,看来跟我们家长平时的教育也有很大关系,因为她在家时很活泼好动,调皮的`不行,也许是我过于溺爱的缘故,平时很少严厉大声的批评过她,更别提打她了。所以女儿就特别脆弱,也就是今天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法,回家后会好好的总结改正。

之后,我们去了孩子们的教室,虽然偶尔接送孩子时见到过教室,但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮,桌椅都很整洁,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过,一看她就是位性格温和,有内在涵养的好老师,从以后的接触中也验证了我的判断没有错。另外的李老师和郑老师,我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的,因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是:“李老师,郑老师也对我们可好了,我可喜欢她们了!”

陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样,特别想知道孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的,是如何学习知识做游戏的,是不是跟在家里一样调皮捣蛋,或者敢不敢在大家表现自己,能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了,我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题,表扬了几个平时表现好的同学,讲到了舞蹈、美术特色课,提出让家长跟孩子一起种盆植物,等发芽后拿到教室,还体贴的创建了小一班qq群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动,就是家长们提一些问题,老师和家长一起探讨。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通,探讨孩子们在幼儿园在家里,存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法,又能融洽老师与家长之间,家长与家长之间的关系,一举多得!

这次的家长会既学习到了教育孩子的方法,又看到了孩子们的教室,让我对物探幼儿园的学习环境,师资力量充满信心,我相信在这么好的环境中,在这么好的老师的教育下,我女儿一定能健康快乐的成长!

家长当学生的心得体会篇五

今天,在拥挤热闹而且已显阴暗的楼道里,被一群家长簇拥着,一个个家长,学生的母亲或是父亲,都是那样热切的眼神,专注地听我说话。而家长们的问习题归结起来,集中在两点:阅读和写作不好怎么办。而阅读和写作又是亲密联络在一起的,想提高这两个方面,却又可以通过同一个方式来解决:大量的课外阅读,优秀的读书习惯的培养!但是一个个父母亲又都无限困惑地说:孩子根本不读书啊,家里买了很多书,他就是不读,读了也是应付一下,不知道该怎么办啊。

中国人均匀读书的数目是全世界排名相当靠后的,中国的成人也许是太忙了,中国的孩子也许是太累了,所以读书都比拟少。如何解决这个问习题?从我开学给孩子们推荐书目至今孩子那可怜的阅读情况来看,在这一点上,我做得也很苍白!我不得不成认这一点!所以这个令家长困惑的问习题也在一定的程度上令我自己困惑,也让我自己痛苦:我是语文教师,却为何竟然不能让我的孩子热爱读书,从书中获得美感,获得启示,获得心灵的滋润?我该怎么办?思索好久,我想到了一些方式,也许可以帮助孩子们在阅读上做得更好一些,兹分享如下:在课堂上,利用课前三分钟为孩子们朗读精选的名家或名著文章,也许还不是整篇文章,是其中一段而已,然后进行非常细致的解析,尽量让这样的片段是能够与他们引起共鸣的,是能够和他们自己的生活形成比照的,让他们能够不由得沉思:这样的感受我也曾有过,或者说是这样的琐事我也每天会遇到,可是我为何就没有想起来写一写呢?为何我写的时候就显得那么单调了呢?这个作家真不错,写得这么美,我想了解这个作家更多,想更多地欣赏一些他的作品……经过一段时间的引导之后,可以鼓励孩子们自己去搜索和发现自己喜欢的作家、作品,将其中特别打动自己的文段制作进幻灯片,再加上一些赏析性的文字(可以是自己认同的别人的赏析,也可以是自己写的赏析文字),利用课前三分钟的时间和同学进行交流。也许,这些方式可以帮助到他们。

不过比拟难的'一点是,对于本来就对文字有一些热情的孩子,做到这些会比拟简单,可是对于那些对文字毫无感觉、有没有自制力的孩子来说,恐怕简单地做这样的引导是不够的,还要多一些催促。那么,就需要让家长知道我推荐的书目,让家长参与进来,形成一种比拟有效的互动,就以“本周推荐书目〞的形式公布在家长群里吧。

如此以来,我需要做的有几点:自己精心制定一个读书方案,从中精选出最经典、最适宜这个年龄孩子读的书;对精选的书目进行一个细致的研读,找到最精彩、最凝练、最与他们心灵贴近的段落适时与他们分享;为了鼓励阅读,我可以采取一些小小的鼓励措施,比方说偶尔抽一节课进行分享交流,每个孩子以凝练的、贴切的语句评价自己读的这本书上的文字,最精彩引人惊奇者可以获得教师的小小礼品。

我深知,自己的这些思考还是很浅薄的,实际操作起来,也有一些小小的困难。对于孩子,不能强制,也不能听任自流,在“有所要求〞和“营造轻松温馨的气氛〞之间做到平衡需要我付出更多的耐心和细心……不过,付出着,就快乐着!

家长当学生的心得体会篇六

开完家长会后心里久久不能平静。是欣喜也是感谢。欣喜的是看到孩子这一年来的成长变化。感谢的是四保的老师们对孩子用心的栽培和细心的照顾。

家长会上余老师和家长们分享了这近一年来孩子的成长记录。每一个场景每一个孩子的点滴都被老师们用心的记录下来。作为一个母亲看到这些仿佛触动到内心最柔软的心弦忍不住的落泪。感动的不仅只是孩子的成长还有这些背后在默默的付出,用心耕耘却从不言累的老师们的良苦用心。

这一年孩子有很多的变化。从刚入园时候的哭闹,不爱说话,不爱交际到现在喜欢幼儿园,喜欢和同学们玩,见到老师长辈们会主动打招呼很阳光也很开朗。作为家长见到孩子成长的自信和骄傲的心情是无法言喻的。

家长会上余老师也和家长们分享了学校先进的教学理念。记得有句话说思想有多远我们就能走多远。四保的理念给到孩子的不仅只是快乐的童年收获的还是成长的童年。

在学校孩子们学会了自己穿脱衣服自己领餐吃饭。力所能及的事情都自己动手。从此不在是父母眼中一切需要照顾的小宝宝。他们是自己有责任有当担的大孩子。这一点作为家长很欣慰。虽然我们只是置身于三线小城市但是我们依然可以享受到大城市的先进的教学理念带来给孩子的变化和成长。而这一切和四保的教学理念的引领和教学目标的打造是无法分开的。我也相信我的孩子在四保的园长和老师们的带着下收获的不仅只是应知应会知识而更多的是性格的培养和品格的完善。

最后我很想借用龙应台的这段话来告诉四保的园长和老师们,第一次的小远行离开家去四保。第一次的走向四保的背影我都能很自信很骄傲的告诉你们我不会追。因为把我的孩子交到你们的手上是我做的最正确的决定。

家长当学生的心得体会篇七

近年来,学生家长会已经逐渐成为了学校发展和教育教学改革的重要平台。作为家长的我们,不仅扮演着学生的启迪者,更是学校与孩子之间紧密联系的桥梁。参加学生家长会,我们既能了解学校教育的改革方向和进展,又能与孩子平等交流,共同探讨孩子的成长问题。下面就我个人在参加学生家长会时的一些心得与体会,与大家分享。

学生家长会是家长与学校进行互动和交流的重要渠道。它既是家庭与学校之间加深联系的桥梁,也是教育教学改革与发展的关键节点。作为学生的家长,我们不能忽视学生家长会的重要性。通过参加学生家长会,我们能够及时了解学校教学的方法和内容,与孩子一起制定学习目标,并深入了解孩子在学校的表现和问题。只有深入参与学生家长会,我们才能更好地了解孩子的成长过程,更好地与学校沟通合作,从而更好地指导孩子的成长。

第二段:了解学校的教学改革。

参加学生家长会,我们能够了解学校的教学改革方向和进展。学校教育改革是一个长期的进程,而家长作为学校教育的参与者,了解学校的教学改革是十分重要的。通过学生家长会,学校可以向家长介绍教学改革的理念和目标,同时也可以听取家长的意见和建议,使教育更加符合学生实际情况,更好地培养学生的综合素质。参加学生家长会,让我们了解学校的教育教学改革动态,也让我们了解学校为学生的发展所付出的努力。

第三段:与学校教师进行对话交流。

参加学生家长会,我们可以与学校的教师进行真实有效的对话和交流。家长和教师是学生成长过程中两个最重要的角色,而能够与教师进行对话交流,了解孩子在学校的表现和问题,是十分关键的。通过学生家长会,我们可以向教师了解孩子的学习情况、行为习惯等方面的问题,同时也可以听取教师在教学中对孩子的评价和建议。与教师进行对话交流,我们可以更好地了解孩子在学校的各个方面的表现,从而更好地配合学校的工作,共同帮助孩子成长。

第四段:与其他家长分享经验和方法。

学生家长会不仅是与学校进行互动和交流的机会,也是与其他家长分享经验和方法的平台。不同家庭有不同的教育理念和方法,通过学生家长会,我们可以与其他家长进行交流,分享互相的教育经验和方法,相互启发和借鉴。通过与其他家长的交流,我们可以了解到不同家庭在教育上的不同做法和效果,也可以从其他家长的经验中获得启示,为自己的家庭教育探索新的路径和方法。

第五段:积极参与,共同推动学生发展。

学生家长会需要家长积极参与,共同推动学生的发展。在学生家长会中,我们不仅要积极倾听学校的教学改革和自己孩子的表现,更要积极提出自己的建议和意见,与学校共同研究解决方案。只有家校合作,共同努力,才能够更好地帮助学生成长。参加学生家长会,我们要坚持长期参与,不仅关注学生在学校的表现,也要关注学校的教学资源和环境。通过积极参与学生家长会,我们可以更好地了解学校和孩子的需求,共同推动学生的发展和学校的发展。

综上所述,参加学生家长会是一项重要的家庭教育任务,它为家校合作提供了平台和机会。通过参加学生家长会,我们能够了解学校的教学改革和进展,与学校教师进行对话交流,与其他家长分享经验和方法,共同推动学生的发展。作为家长,我们应该积极参与学生家长会,发挥家长在教育中的作用,为孩子的成长贡献力量。

家长当学生的心得体会篇八

1、她是一个心智健康沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法长笛足球排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

2、他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗积极上进善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴绘画书法朗诵舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市区级的朗诵书法征文科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展品学兼优。

3、经过年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信感恩责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识关爱别人感悟生活尊敬老师团结同学热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习自我自立自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德智体全面的发展。

4、今天,我们在学校学习,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。

5、世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。

6、一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获,没有付出,哪有各方面的进步?令人欣慰的是,今天的你,已经懂得了这个道理;我相信,明天的你,会付出得更多。当然,你将来得到的回报自然也会更多。

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家长当学生的心得体会篇九

20xx年8月29日上午,开完家长会一直想坐下来记录下来作为一名新生家长的激动心情、以及所感受到的跟所学到的一些重要的知识,与其说是忙的不如说是懒的拖到今天。

对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。

我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会,会议的主要内容是学校对全体一年级学生家长谈谈怎样教育好孩子以及学校情况介绍和对家长的要求。

作为家长,我认为此次家长会开的及时而且重要。

通过这次家长会,我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯,特别是班主任老师从各个侧面耐心细致的讲解,沟通和回答了家长最关心的问题。

家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示,老师们也在用实际行动践行一个美好的教育理念,那就是“播种习惯,收获成长”,成就着家长们期盼已久的愿望,即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人。

家长会就象是一扇窗子,开启了家庭与学校联系的重要通道。

要说感言,我的感想归根结底就是:学校是孩子成长教育极其重要的平台,家庭是孩子成长发展的坚实后盾,社会是孩子成长的大熔炉,老师是孩子成长的教育者和培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,都对于孩子的成长起着至关重要的作用,只有将家庭、学校、社会三者溶为一体,才能更好的培养孩子,促其全面发展,成为有用之才。

今天我们捧出一缕阳光,明天我们收获一片灿烂,今天我们播种一种习惯,明天我们收获的不仅仅是成长,更有辉煌和每个人脸上的笑容。

为了孩子,让我们共同努力!

我庆幸孩子选择了一所能让他快乐学习的学校,我也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

最后祝锦绣小学全体同学天天快乐、健康成长!

针对此次家长会,我有以下几点体会:

家长对孩子的教育与培养:家长要运用正确的教育方式方法来配合老师对孩子进行教育。

家长要注重对孩子的行为习惯的培养,一个孩子一个好的习惯会让他受益终身。

关心关爱孩子:要对孩子多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。

作为孩子的家长我的脾气不是很好,有时爱对孩子发火。

我以后也一定要注意调整好自己的心态,耐心的看待孩子的缺点,耐心的究正孩子的错误。

要给孩子营造一个良好的.学习氛围。

多给孩子买书,多培孩子读书,家长和孩子共同进步。

经常与孩子交心谈心,尊重她们,理解她们,通过此次家长会我深深的体会到,在现在的形势下,作为我们家长要对自己的孩子作到严而有度。

一个孩子一个习惯的形成需要21天的时间。

所以说一个孩子的习惯养成与否还是取决于家长。

可能我们在这期间就没持坚持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,导致孩子没把习惯形成。

所以说能否教育好孩子也同样是对家长耐心耐性和耐力的考验。

总知孩子的成长的过程是一个从无知到能知的过程。

需要老师全面的辅导,家长耐心的引导,孩子才会健康茁壮的成长,相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长,我们愿意与学校老师携手并肩,让孩子度过一年级的学习旅程。

总之,孩子的健康成长离不开学校和老师的培养教育,作为学生家长多与老师勾通我也一定尽力配合学校、老师的工作。

同时也非常感谢老师对我们孩子的辛勤付出。

学生由小学升到初中,课程由原来的三科变为了七科。

且部分学生寄宿学校,他们第一次离开爸妈的怀抱,独立生活,无论是在生活上还是在学习上都很不适应。

如何教育孩子独立是他们适应初中生活的重中之重。

这次家长会,我的目的之一是:让家长学会欣赏孩子,正确的引导和评价自己的孩子。

(一)以平常之心培养孩子

做父母的教育孩子要有颗平常心,,就是让子女快快乐乐地成长,成为“平常人”,即心地平和,能与人和谐相处的心理健康的人。

你想把孩子培养成伟人,最可能的结果是孩子很平庸,连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子,也许经过或长或短的历练,孩子真能成为一个“人物”。

不要把你的愿望强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的原望。

留一个自由的空间让孩子尽情地去成长,完全地发展自我。

(二)学会欣赏自己的孩子

用反常的眼光看孩子,是当今父母普遍存在的问题,只要觉得自己的孩子不如别的孩子,就怀疑自己的孩子有毛玻当父母学会用正常的眼光,发展的眼光看孩子,就会理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的长处,不要拿自己的孩子和别人的孩子比,要相信自己的孩子。

今天的父母对孩子多有烦恼,少有惊喜,原因在于不是去赏识自己的孩子,而是总盯着别人的孩子不放。

(三)正确的对待孩子的成绩

今天的父母面对孩子那么心急气躁,原因是虚荣。

孩子考试没考好,是让你没面子,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,是给你添了光彩,于是到处炫耀。

把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起,这就是虚荣,是对孩子的不负责任。

很多家长把孩子当成工具,为了实现自己未能实现的愿望,一味地要求,强迫孩子,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残。

当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因,树立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打骂。

(四)让孩子快乐的面对生活

有些父母怕男孩学坏,担心女孩受害,每天为孩子提心吊胆。

但谁也不可能整天跟着孩子,所以要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格,教给孩子自我保护的常识。

有人给快乐人生总结了三句话。

即:面对生活,要微笑着说:“太好了!”面对困难,要勇敢说:“我能行!”与人相处要主动说:“你有困难吗 我来帮助你!”这三句话,对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。

面对新世纪的机遇和挑战,一个人能否获得成功,关键在于勇气,在新的竞争中,“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。

这次家长会的目的之二是:让家长在新的世纪里做智慧型的家长。

做为智慧型的父母应该善于通过言传身教,把理性的教化,爱的滋润,美的熏陶有机的融为一体,倾注到孩子的成长过程,指导孩子在做事中开智明理,重视给孩子一个充分展现自己的空间,允许充分发挥自己的想象力与表现力,鼓励孩子自信,相信孩子之间只有个体差异,没有好坏之分,把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向,当做经过努力可以实现的梦,鼓励孩子要大胆尝试,只要孩子努力去做,父母都应该说:“好,非常好”,因为孩子只有对自己充满信心,成人后才能在无限地空间实现飞跃。

家长会达到了我们的预期目的,拉近了家长与学校的距离,使家长在指导学生学习和家教方面得到了收获。

因此孩子是你们的,也是我们的;南流中学是我们的,也是各位家长和你们孩子的。

我们真诚的希望与家长携手合作,共同努力,荣辱与共,把我们共同的孩子培养成人成才。

家长当学生的心得体会篇十

前几次家长会都是我奶奶代替参加,那时候的我总是有一些自卑的,而此次我妈妈终于空出一点时间,参加了这次家长会。家长会中有一个家长发言的部分,通常都是一些好学生的家长前去发言。这次也是一样,学习委员在这次期中考试中取得了一个不错的成绩,于是他的家长便是发言的代表了。我没有想到的是,在学习委员妈妈发言完毕之后,老师突然叫到我的妈妈,让我的妈妈谈一下自己的感受。我当时震惊了,我妈也一脸茫然,更是不知道怎么处理了。我妈就随意的说了几句便结束了这次发言,因为事发突然,我也确实很慌张,所以我很理解我妈。但随后老师的`一些话却让我眼眶红润了。

老师在我妈妈发完言之后,说了这样一些话,“xxx一直是一个很文静,也是一个非常爱学习的孩子,这些我都看在眼里。有很多同学以为自己不够发光,因此总是内向。其实老师都是看在眼里的,只是老师平时太忙碌了,无法照顾每位同学。但我们班内的每位同学的光芒都在我的眼里了,你们都是老师的骄傲,同时我也在这里呼吁所有的家长,无论如何,你们都要花一些时间陪伴孩子,他们需要,他们的成长也需要。”当老师提到我的名字的时候,我便感动的不知所措,更是不知道该怎么去表达自己,眼睛也已经红润了,看着老师说这样的一些话,我忽然感到一阵温暖。我一直以为自己被平庸包裹严实,别人无法发现我,我也无法发光。而此次老师突然这样一席话,让我既是感动,又是后悔。我感动老师愿意花费目光于我这样平庸的人身上,我也后悔为什么自己不多多上进,努力起来,为自己争取一些更多的机会,也为自己创造更多的光亮。

天空中的星星为什么会那么耀眼,因为它们总是想着我要怎么发光,才能让地球上的人们看见。如果没有愿望,又如何往前走,又如何让他人看见你,珍惜你。所有的目光都绝非偶然,那是我们努力使然的结果。今后的学习中我会带着这一份勇气和感动出发,在时光的磨砺中越来越勇敢,越来越顽强!

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家长当学生的心得体会篇十一

随着教育改革的深入推进,学生家长会成为一种常见的沟通方式,为学校和家庭之间的交流搭建了重要的桥梁。作为家长,参加学生家长会是了解孩子学习情况、交流教育观念,更好地与学校合作共同育人的重要途径。在多次参加学生家长会后,我深有体会,下面我将结合自己的经历,分享一些关于学生家长会的心得体会。

首先,家长要充分重视学生家长会,积极参与其中。作为父母,我们不仅要关心孩子的身心健康,更要关注他们的学习情况和成长发展。学生家长会提供给我们一个了解学校教学、管理情况的机会,我们作为家长对学校的工作有权了解,也有责任参与进来。因此,要充分重视学生家长会的作用,并积极参与其中,为孩子提供更好的教育环境。

其次,家长要积极与老师沟通,建立起双向交流的桥梁。学生家长会为我们提供了一个与孩子老师沟通交流的机会,我们可以通过学生家长会向老师了解孩子在学校的表现、学习状态等方面的情况。在家长会中,我们可以向老师提出自己的疑问和建议,积极参与到教育教学管理的讨论中。只有建立起双向交流的桥梁,家校合作才能更有效地推进,孩子的学习才能更顺利地进行。

再次,家长要理性对待学生家长会中的问题。学生家长会中,有时会出现一些问题和争议,可能会引发一些争论和不满。这时候,我们作为家长要保持理性思考和情绪稳定,不能因为一时的冲动而对问题态度过激。在面对问题时,我们应该冷静地分析,多听取他人意见,尊重他人的观点,通过合理的沟通解决问题。同时,我们也要从问题中找到改进的机会,推动学校不断完善教育教学管理,为孩子提供更好的学习环境。

第四,家长要主动参与学校相关活动,加强与学校的互动合作。学生家长会只是家庭与学校沟通的一种形式,我们还可以通过更多的方式与学校加强合作。比如,参加学校组织的家长志愿活动、亲子游等,与学校建立更加密切的联系和互动关系。通过参与学校活动,我们能更好地了解学校的教育理念和教育方式,与老师和其他家长交流学习经验,为孩子提供更全面的教育资源。

最后,家长要与学校共同育人,共同努力培养出更好的下一代。学生家长会的目的就是为了促进家校合作,共同育人。我们作为家长要充分发挥自己的作用,积极参与到孩子的教育中。与学校加强合作,共同培养孩子的学习能力、人际交往能力和综合素质。只有家庭和学校通力合作,才能更好地引导孩子健康成长,实现他们的人生目标。

综上所述,学生家长会对于家长而言是一种重要的学校与家庭之间的沟通方式,在学生家长会中,我们可以了解孩子的学习情况、与老师互动交流,并与学校共同育人。对于家长而言,我们要重视学生家长会,积极参与其中,与老师建立良好的沟通关系;同时,要理性对待问题,主动参与学校相关活动,与学校共同努力培养出更好的下一代。相信通过我们家长的共同努力,我们的孩子能够得到更好的成长和发展。

家长当学生的心得体会篇十二

昨天,我参与了x实x验小学五(4)班的家长会,听了倪校长的讲话,受益匪浅,帮忙我走出家庭教育的误区。作为家长,我在教育孩子方面存在着较大的误区:认为我们只要给孩子吃喝就行,读书学习是学校教师负责的事,忽视家长在其中的重要作用,无视了解孩子的内心世界,认为家长是至高无上,家长的话孩子必需无条件听从,否则任意殴打漫骂,依据自己的意愿去培育孩子,不懂得孩子的成长规律、身心特点,我身为家长,在家庭教育方面,需要我的”行动,努力去学好家庭教育学问,根据科学的'方法去教育孩子,引导孩子,从而激发他们的潜能,努力将他们培育成适应新社会,造福人类的有用之才。

在家庭教育中家长的责任应是为孩子制造良好的家庭学习气氛,用行动显示出对学问的重视与渴望,孩子就有可能对学习产生喜爱。培育孩子的自尊心和自信念,帮忙孩子全面、真实地熟悉自己,形成独立做事的习惯。帮忙孩子沉着应对挫折,培育孩子的乐观精神,使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志,能从坚韧不屈的斗志对抗挫折,百折不挠。教育孩子从小诚恳守信。惟有诚信才能赢得别人的敬重,才能引领你走向崇高,让灵魂闪烁。

只有当家长懂得了孩子的心,明确自己的责任和义务,有规划,有目的地去教育孩子,为孩子树立一个好的典范,孩子都会很棒。也只有在家庭教育上胜利的家长,才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长,优秀家长。

我信任,在八桥试验小学的校貌,校风,校训加传统的优良学习气氛,雄厚的师尊力气作后盾,加上我们家长的尽力协作,再加上我女儿的积极向上的学习态度,将在八桥试验小学的几年学习生活内,争取成为一个八桥试验小学以她为傲的人,希学生,学校,家长相互协作及沟通,为将我女儿培育成一个德、智、体的好学生而尽力吧!

家长当学生的心得体会篇十三

随着社会的不断发展,家长的教育观念也在不断更新,注重培养孩子的综合素质,追求学生全面发展成为家长的一大心愿。作为家长,我们多年来通过与孩子相处、教育和陪伴的经历,积累了一些关于学生的心得体会。这篇文章将介绍我对学生的理解和观察,希望能给其他家长一些启示和思考。

首先,要尊重每个学生的个性和特点。每个孩子都是独一无二的个体,有着各自的兴趣、优势和弱点。家长不应该总是把孩子按照自己的意愿塑造,而是要发现和尊重他们的天赋和独特之处。激发孩子的兴趣是引导他们学习的有效方法,培养他们的优势可以让他们在未来的道路上更有自信和竞争力。因此,我一直注重观察孩子的兴趣,并鼓励他们在感兴趣的领域中有所尝试和进步。

其次,要注重培养学生的自主学习能力。在传统的教育模式中,家长和老师往往为学生安排好一切,孩子没有足够的机会去发现问题和解决问题。然而,这种模式并不能培养学生的创造力和独立思考能力。我通过给孩子一定的自主学习空间和权力,鼓励他们自己寻找答案,并从中汲取经验教训。这样的教育方式可以激发孩子的求知欲望和积极性,帮助他们培养解决问题的能力和自信心。

此外,要与孩子建立良好的沟通关系。沟通是家长和孩子之间建立信任和紧密联系的桥梁。作为家长,我们应该多一些倾听和理解,少一些批评和指责。当孩子有问题或者烦恼的时候,我们应该给予关心和支持,而不是简单忽视或斥责。良好的沟通可以让我们更好地了解孩子的需求和心理状态,从而更好地引导他们成长和发展。

同时,要给予孩子适当的自由和责任。自由并不意味着放任孩子,而是要在适当的范围内给予孩子独立思考和行动的机会。家长应该帮助孩子树立正确的价值观和行为准则,让他们明白自由和责任是相辅相成的。与此同时,我们也要让孩子明白,他们的每个决定和行为都有相应的后果,要教育他们为自己的选择负责任。

最后,要鼓励孩子树立积极的学习态度和价值观。学习是一种持续的过程,需要孩子们付出持续的努力和持久的耐心。作为家长,我们应该鼓励孩子面对困难时勇敢地面对,尝试克服困难,并享受学习的过程。同时,我们也要教育他们珍惜学习的机会和知识的重要性。只有树立了积极的学习态度和价值观,孩子们才会更加努力地学习,不断提高自己的学业成绩和能力。

总结起来,作为家长,我们应该尊重每个学生的个性和特点,注重培养学生的自主学习能力,与孩子建立良好的沟通关系,给予孩子适当的自由和责任,鼓励孩子树立积极的学习态度和价值观。这些心得体会都是在长期的陪伴和教育中得来的,希望对其他家长有所启发和帮助。孩子是未来的希望,他们的成长需要我们的关心和引导,让我们共同努力,培养出更多优秀的学生。

家长当学生的心得体会篇十四

这次班主任开展家长会,但是这次家长会有些不一样,以往都是家长参与,我们这些学生就都在外面玩,是只有家长参加的。可是这次我们进入了初二,老师竟然让我们和父母一起在班级里参会,真的让我很意外,同时也让我体会到了家长会的氛围,知道了家长会的一个基本流程。这次与众不同的家长会让我记忆犹深,也让产生了许多的体会。

家长会一开始,是班主任老师发言,说一些上学期的情况和这个学期的工作计划,同时也表示感谢,再然后就是家长代表上台发表讲话,最后是学生代表上去发言,虽然这流程很简单,和我之前看到的是一样的,但是这次却不是我在门外体验的,而是实实在在的去体验了,这对于我来说就是不同的。在会上,所以发言结束后,就是家长之间的一个交流,老师和家长之间的一个交流,同时还增加了一个环节,就是让我这些学生上去讲一些心里话,或者分享一些学习方法和技巧。这是以前所没有的,而且这样的环节在我看来很棒,因为在会上去讲述我们在家里不敢讲的话,更能够让父母知晓我们的心理。让他们明白我们的压力也是很大的,尤其是上了初二以后,虽然才刚开始,可是课程就又多了一科,学习真的就又变难了。感觉每天都是学不完的知识,上不完的课,让我们都觉得头大。但是在家里父母大都不清楚,还总是催促我们,真的很难。

因而这次班主任之所以让我们学生也一起参与,就是了解我们学生的内心是很苦闷的,同时也意味着老师之前对我们的家庭有了解,才会采取这样的措施,让父母和我们能够解开心结,打开心扉,彼此之间坦诚。当然学习成绩好的同学去分享他的学习方法也是很棒的事情,这让大家都能去向他学习。我想这次家长会上,不管是班主任,还是父母们,亦或是我们自己,大家都有特别的体会,也都有不一样的感受。我在此还是特别的感谢这次家长会带来的一切,让我觉得八年级没有那么难熬了。纵使学习压力还是很大,但是说出来后,我相信同学们,一定都有一些解压,并且有了新的目标,有了足够的动力支撑整个八年级的学习。

家长当学生的心得体会篇十五

现代社会,家庭教育在孩子的成长中起着不可忽视的作用。家长是孩子的第一任教师,他们对孩子的影响无处不在。通过对孩子的陪伴和教育,家长不仅能够更好地了解孩子的需求和成长问题,还能够从中获得许多宝贵的体会和心得。本文将通过连贯的五段式论述,探讨家长对于学生的心得体会。

首先,家长从教育中学会耐心。家长常常需要花费大量的时间和精力来照顾孩子的成长,这种长期的投入和耐心培养了家长的耐心品质。在与孩子学习和成长的过程中,家长会渐渐认识到,孩子的成长是一个长期的过程,需要耐心等待和引导。他们会发现,只有耐心地等待,孩子的真实需求才能逐渐浮现。当孩子面临困难和挑战时,家长也会耐心地给予帮助和引导,让孩子通过自己的努力去解决问题。通过这样的教育过程,家长学会了耐心,也更好地了解了孩子的成长。

其次,家长从教育中学会倾听。倾听是一种尊重和关爱的表现,也是与孩子进行有效沟通的重要手段。家长在与孩子的相处中,懂得用心倾听孩子的心声和想法,从中了解孩子的需求和成长问题。通过倾听,家长能够更好地把握孩子的情感变化和成长动态,及时给予关怀和帮助。同时,适当倾听也能够增进与孩子的相互理解和信任,从而促进家庭教育的有效进行。家长通过倾听的过程,不仅能够更好地了解孩子的内心世界,也能够在与孩子的交流中感受到成长的喜悦。

第三,家长从教育中学会关注孩子的独立成长。独立成长是每个孩子都需要经历的阶段,而家长的关注和指导是非常重要的。家长需要懂得在适当的时候给予孩子自主的空间和机会,让他们学会自主思考和做决策。通过积极关注孩子的独立成长,家长会发现,孩子会在各个方面展示出自己的能力和潜力,从而增强自信心和责任感。家长对孩子的关注和引导,并不是要在每一个细节上都帮助他们,而是通过适当的指导和激励,让他们养成良好的学习和生活习惯,培养出独立自主的品质。

第四,家长从教育中学会与孩子建立良好的沟通方式。良好的沟通是家庭教育的基石,也是培养孩子全面发展的关键。在家长与孩子的相处中,他们要紧密结合孩子的需求和特点,选择合适的方式与孩子沟通。有些孩子比较内向,家长可以通过与他们进行面对面的对话或者心理暗示的方式,鼓励他们表达自己的想法和情感。有些孩子比较外向,家长则可以通过游戏或者互动的方式,与他们展开有趣的对话,以激发他们的兴趣和学习动力。通过与孩子建立良好的沟通方式,家长能够更好地了解孩子的学习进展和需求,从而更好地引导和教育他们。

最后,家长从教育中学会创造适宜的学习环境。学习环境对于孩子的学习和成长起着重要的影响。家长可以通过提供安静的学习空间、提供适合的学习工具和材料,以及鼓励孩子进行有益的社交活动等,创造良好的学习环境。良好的学习环境可以激发孩子的学习兴趣和动力,促进他们的学习效果和成绩提高。同时,家长还可以与孩子共同制定学习计划和目标,激发孩子的自主学习能力和积极性。通过这样的学习环境的创造,家长能够更好地帮助孩子成长和发展。

综上所述,家长在教育孩子的过程中,不仅对孩子的成长起到了重要的引导和影响作用,还从中获得了许多宝贵的经验和心得。耐心、倾听、关注独立成长、良好沟通和创造适宜的学习环境,这些是家长通过教育获得的重要心得体会。家长的教育方式和思路对孩子的成长来说至关重要,我们应该在家庭教育中不断总结经验,不断提高自己的教育水平,为孩子的健康成长尽一份力量。

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