田径裁判课的心得体会及感悟 田径裁判课的心得体会及感悟作文(5篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于田径裁判课的心得体会及感悟一

a：初冬时节，阳光明媚，我们迎来了2019年xx大学xx小学第四届春季田径运动会。xx大学xx小学创办于19xx年，二十多年来，学校坚持德育为首，五育并举的原则，按照“深化改革，创新机制，以人为本，强化管理”的管理理念，不断落实“以课堂教学为主阵地，以课外活动为主要渠道，以英语教学为特色，面向全体、全面发展”的素质教育办学思路，促进学生身心素质的全面发展。这次运动会不仅是我校应对课程改革新形势，构建家校沟通新平台，倡导亲子教育、和谐教育的重要举措，也是对我校教育教学工作以及全校师生精神面貌和综合素质的大检阅。相信在本次运动会中，我们的家长，我们的同学，一定会成为一颗颗耀眼的明星！让我们共同祝福他们吧！

大会第一项：请裁判员、运动员代表队入场。

a（国旗）：

看吧，我们的国旗手雄赳赳气昂昂地护卫着国旗迎面而来，庄严、肃穆、团结，为我们拉开了本届“春季田径运动会”的序幕。

a（会徽）：

前面走来的是本届春季田径运动会的会徽。看！充满温情的父母亲，带着活泼可爱的孩子，在明媚的阳光下，尽情地享受着亲子趣味运动的快乐。关爱中体味亲情，运动中获得健康。有趣的游戏是沟通的最佳桥梁，默契的合作是成功的保证。

a（鼓号队）：

雄壮的音乐，整齐的队伍，天真的笑容，迎面而来的是我校鼓号队。从他们饱满的热情和出色的表现，体现出他们对本次运动会美好的祝愿和对他们自己美好未来的憧憬。团结活泼，积极向上这将是本次运动会的最好写照。

a（旗队，花队）：绚丽的花束洋溢着青春的活力，耀眼的花环映衬着纯真的笑脸，由团体操40名同学组成的花环花束队正以娇美的身资，整齐的步伐朝主席台走来。他们有一个共同的心愿，那就是：把最美丽的鲜花献给最可爱的人——辛勤工作的老师们；把最多彩的花束献给最可爱的人——奋勇拼搏的健儿们！

a（裁判员）：

接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。他们是xx大学体育学院的大哥哥、大姐姐。这是一支无私奉献的队伍，本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。为使本次运动会成功开展，全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事护航。我们期待着在裁判员公正的执法中，运动会所有赛事圆满告捷。

班级解说词：（男女）

男：一（1）班

现在迎面向你们走来的是一年级（1）班的小运动员们，虽然他们是第一次参加运动会，但是他们个个精神饱满，信心十足。虽然他们年纪小个子小，但是他们敢在运动场上比高低。他们将在绿茵场上用自己的行动去诠释这次运动会的主旨：我们运动，我们健康，我们快乐！

女：一（2）班

迈着矫健的步伐，在昂扬的气势中，一年级（2）班向我们走来，瞧，他们纯真可爱稚气未脱；他们团结友爱，文明和睦；他们昂扬向上，朝气蓬勃。看着他们张张充满活力的面孔，我们坚信，他们是最棒的！

男：一（3）班

瞧，踩着整齐的步伐向我们走来的是一（3）班小朋友。这是一个朝气蓬勃，充满温馨的集体，66位小朋友淳朴善良、积极向上。让我们共同期待他们走向更美好的未来！

女：一（4）班

现在走来的是朝气蓬勃的一（4）班的德、爱、梦之队。在今天的赛场上，他们将在竞争中学会合作，在游戏中找到快乐，关爱中体味亲情，运动中获得健康。相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一课新星。

男：一（5）班

彩旗飘扬、乐曲高奏，一（5）班的同学踏着矫健的步伐，向我们走来。精神饱满的他们摆着有力的双臂，他们不怕困难，勇于奋斗，力争在本次运动会中赛出水平，赛出风格，赛出成绩。

女：一（6）班

我们是一（6）班的小精灵，我们乖巧可爱，淳朴善良，个个脸上洋溢着灿烂的笑容。我们热爱这个朝气蓬勃的集体，健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习，文明礼貌，健康快乐是我们的目标。

男：二（1）班

看！二（1）班的运动们走过来了！他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。二（1）班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号！你看他们的步伐多么的豪迈整齐！你听！他们的声音多么的嘹亮铿锵有力！他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动会场上的每一刻，愿将永攀高峰的意志带给每个人！来吧！祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁；让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采！

女：二（2）班

迎着灿烂的阳光，伴着雄壮的乐曲，二（2）班的运动员迈着矫健的步伐向主席台走来。这是一个团结友爱的集体，这是一群展翅欲飞的雏鹰。“胜不骄，败不妥”是他们的座右铭，“友谊第一，比赛第二”是他们的格言，我们期待着这群充满希望的雏鹰在运动会上展翅高飞。

男：二（3）班

看！现在走来的是二（3）班的小朋友。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们求知欲强、健康快乐、充满活力。他们知道：辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信：没有最好，只有更好。虽然是低年段的小个子，但在赛场上，他们一样能赛得更高、更快、更强，让我们一同期待二（3）班的辉煌！

女：二（4）班

瞧，那边正昂首挺胸，迈着整齐的步伐缓缓向我们走来的是二年级四班的同学们！他们带着青春的活力，蓬勃的生机，自信的微笑向我们走来了。听，他们的口号是多么的振奋人心，每一个字都充满了对体育的追求；他们的呐喊是多么铿锵有力，每一个声音都充满着对祖国的热爱，他们是一个整体，他们将团结一致，胸有成竹，怀着坚定不移的信念，向着共同的目标前进，去迎接共同的挑战。

男：二（5）班

向主席台的是二（5）班向阳中队的方阵。看，他们昂首挺胸，精神饱满，他们团结自信、奋发向上，他们朝气蓬勃、勇敢坚定。向阳中队的每一个同学都热爱洒满阳光的体育运动，他们在运动中体会激情和竞争，寻觅光荣和梦想，找到信心和力量，坚信他们的参与定会为本届运动会添上一道亮丽的风景线。

女：二（6）班

放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败、二（6）班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来，这是一个奋发向上、充满朝气的班级。他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：二（6）班，本界运动会上最亮丽的风景线！我们同欢乐、我们只追求、我们驰骋赛场，挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！加油吧！运动健儿们！胜利、将与我们二（6）班同在！

男：三（1）班

下面走来的是三（1）班小朋友。三（1）班有65位小朋友，65位小朋友就像65颗小星星，在这个集体的大家庭中闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体，健康向上是我们不懈的追求，勤奋学习，文明礼貌，，热情活泼，自主创新是我们的目标！

女：三（2）班

瞧，迈着有力的步伐，喊着嘹亮的口号向我们走来的是三年级二班代表队。这是一支朝气蓬勃，英姿飒爽的队伍，看！自信挂在嘴角，胜利写在脸上，矫健的步伐充满着活力的希望，整齐的队伍露出信心和力量，你们身上凝聚着青春的活力和骄阳般的热情，面对挑战，勇往直前，相信胜利之门必将为你们而敞开。

男：三（3）班

看，迎面走来六十二颗亮晶晶的小星星，他们是三（3）班的同学。这是一支天真可爱、团结向上、充满活力的队伍。听，他们的口号多么响亮；看，他们的笑容多么灿烂。友谊第一，比赛第二，别看我们的年纪小，在运动会上，我们决不示弱，一定会赛出风格。

女：三（4）班

正在向我们走来的是晨曦中队的同学们，他们共有61位成员，他们如同初升的太阳朝气蓬勃，本次运动会中，他们希望在竞争中学会合作，在游戏中找到快乐，在关爱中体味亲情，在运动中获得健康。

男：三（5）班

别样的风采，高昂的斗志，现在向我们走来的是三（5）班的运动健儿们，整齐的步伐踏着他们的坚定，蓬勃的朝气写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。他们勇敢直前，他们激情飞扬，他们将把拼搏的汗水挥洒赛场，他们将用灿烂的笑容拥抱胜利的辉煌！加油，三（5）班的健儿们！

女：四（1）班

看！四（1）班的运动员们走过来了！他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。四（1）班素有团结拼搏的优良作风，勇争第一是他们永不放弃的口号！你看！他们的步伐多么的豪迈整齐！你听！他们的声音多么的铿锵有力！来吧！让我们一起为他们的拼搏加油，为他们的努力喝采！相信他们一定会争创佳绩，勇争第一！

男：四（2）班

看，四（2）班的同学正精神抖擞的向主席台走来。他们是多么的意气风发，多么的活力四射啊；他们立志要为这个集体献出自己全部的力量，他们要在这次校运会上展示他们的风采，他们要像雄鹰一样在蓝天翱翔。听，他们的口号多么响亮！看，他们的梦想正飞向蓝天。

女：四（3）班

“天上阳光雨露，人间亲情永驻！”现在正向我们走来的是四年（3）班的同学们，他们聪明可爱健康快乐！今天，他们将在父母的带领下，在竞争中学会合作，在游戏中寻找快乐，在关爱中体味亲情，在运动中获得健康！他们是最可爱的精灵，他们的家庭将是今天最耀眼的明星！让我们共同祝福他们吧！

男：四（4）班

瞧！踏着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向主席台走来的是四（4）中队，这是一个积极向上的集体，69位小朋友就像69颗小星星，在这个集体的大家庭中闪闪发光。他们求知欲强，健康快乐，充满活力。他们坚信：没有最好，只要更好。听，他们的口号是多么嘹亮！

女：四（5）班

放飞梦想，激情飞扬，四（5）班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上，充满超气的班级，不懈努力，不倦追求是他们历程，突破自我，争创第一是他们的目标，昨日的汗水必能成就今朝的辉煌！

男：五（1）班

现在向大家走来的是五（1）班的同学们，他们个个昂着挺胸，人人精神抖擞他们勇往直前，永不言败，这是一个奋发向上，充满活力的班级，明天会怎样，他们不曾料想，他们只为今日的朝夕而拼搏，带着勇气奔赴战场，任何力量都不能将其阻挡。他们口号是：舞动青春，歌唱梦想，奋发图强，共创辉煌。

女：五（2）班

现在迈着矫健的步伐，走向主席台的是五年二班的队伍。这是—由48个大胆的男生，20个活泼的女生组成的优秀团队，他们敢于梦想，勇于创造；他们团结一心，积极向上。

你瞧！自信就写在他们的笑脸上。

男：五（3）班

现在向主席台走来的是五年3班代表队。看！他们正迈着铿锵有力、整齐划一的步伐，脸上洋溢着乐观自信的笑容，他们正在用自己的飒爽英姿，向我们展示着他们团结创新，自律自强的团队精神。从他们那坚定的脚步和坚毅的笑容中，我们欣喜地感受到，他们一定会成为校园里一道亮丽的风景线。

女：五（4）班

大家快看！五年级4班这支豪情满怀的队伍，整齐地摆动着手，迈着矫健的步伐，喊着响亮的口号，满怀信心地向我们走来了，他们来自一个团结上进的班集体，一个凝聚着老师们的心血，融汇着同学们的激情的班集体，微风为他们呐喊，白云为他们助威，阳光为他们加油！让我们为他们欢呼，为他们助阵，一起期待惊喜的成绩吧！

男：五（5）班

看，五年5班的全体同学正迈着矫健的步伐向主席台走来，他们来自一个团结上进的班集体，一个凝聚着老师们的心血，融会着同学们的激情的班集体，他们将会在这次亲子运动会上展示自己独特的风采，看他们天真可爱的面容，看他们英姿煞爽的身躯，便可知他们有着非凡的潜力，让我们为他们欢呼，为他们加油，一起期待惊喜的成绩吧！

女：六（1）班

瞧！一群意气风发、精神抖擞的同学正向我们走来。整齐的步伐他着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由72人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学，他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱的辉煌。这就是他们，这就是永远激情飞扬的六（1）中队。

男：六（2）班

伴随着雄壮的乐曲，六（2）班走来了，看 ，70名成员，70张可爱的笑脸，他们个个精神抖擞、步伐矫健，在本次运动会上他们信心百倍，将以运动健儿为榜样，努力拼搏，展现自我，赛出风格，赛出水平。

女：六（3）班

瞧，迎面走来的是六（3）班的同学们，他们雄赳赳，气昂昂，迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号。这时一个活泼的集体，也是一个奋进的集体，在蔚蓝的天空下，在老师的带领下，他们正扇动着稚嫩的翅膀，自由翱翔。飞吧，飞吧！美好的未来就在你们的前方！

男：六（4）班

这是一个自信，向上、团结的班集体。你看他们迈着矫健的步伐，怀着必胜的信念，今天他们将和父母合作，传递互信互爱，展示自我风采。预祝他们取得优异的成绩。

队伍进场结束语：

a：本届“春季田径运动会”，共有31个班级的同学和他们的家长参加比赛。我们相信，在今天的赛场上，全体运动员都能以高昂的斗志、和谐共进的精神，积极参赛。他们一定会赛出风格，赛出成绩，取得运动成绩和亲子亲情的双丰收！

男：一个个热情如火，团结向上的集体，他们本着“更高更快更强”的精神，来到本届运动会上与各路英雄一争高下。奋斗造就辉煌！昨日的汗水必能成就今朝的辉煌，运动场上他们将发扬奥运精神，抱着必胜的信念，展现团队的风采和个人的魅力。

女： 他们活泼可爱，他们积极向上；他们慈祥、刚毅，他们充满亲情。我们相信，在阳光和雨露的滋润下，小幼苗一定会茁壮成长，明天，他们将长成参天大树！

a： 看吧，运动场上彩旗飘飘，鲜花怒放，我们沐浴着朝阳的光辉，满怀着无限的激情，我们相信今朝的辉煌象征着xx大学xx小学的教育事业蒸蒸日上。

升旗手准备。

1、全体起立！

2、升国旗、奏国歌。

3、请各位领导和嘉宾就座。

a： 1：队伍浩浩荡荡，腰鼓声声回响。腰鼓队正朝主持台方向走来。这是xx小学160名学生组成的腰鼓方阵。这是一支快乐的腰鼓队。腰鼓让这些幸福快乐的同学们集结在一起，团结在一起，于是她们便敲成了快乐的鼓点！她们让喜庆的鼓声，敲开每一天的生活之门。她们用鼓声让痛苦走开，向烦恼和忧伤说拜拜。她们用鼓声呼唤文明，呼唤健康。她们为海师大实小而快乐，为海师大实小的和谐发展而快乐。下面请欣赏大型团体操表演——《我运动，我快乐》！

2：现在大家看到的图案，正正方方。这正象征了海师大实小的新风貌；也象征了勤劳勇敢的海师大实小教师的正直无私，热情奔放。看吧，硕果累累，正象征着海师大实小的新辉煌。表达了海师大实小如火一般的激情，朝气蓬勃，奋发向上。

3：160名学生敲着喜庆的鼓声，组成了美丽的图案。我们海师大实小，以人为本，以德治校；励精图治，自立自强。这里是沐浴智慧之光的学子。是谁，令他们倍添精神？是谁，使他们绽放光芒？是xx小学园丁坚忍不拔的努力，才赢得这丰收的希望！走进新课改，让校园充满活力，教育有特色，学有所长。让每一名学生都成人成才，正是海师大实小的誓言和梦想。让我们荡起双桨，让我们放飞希望！

尾声：啊，阳光普照大地，浓情洒满人间。旭日东升，象征着光明与希望，更预示着本届运动会将取得圆满成功，走向新的辉煌！

关于田径裁判课的心得体会及感悟二

一、训练思路

为进一步巩固我校市级田径传统项目学校的优势地位,进一步提高我校田径队队员的训练成绩,本着打好基础,发挥特长的目标,使我校的田径运动水平保持县级龙头地位,立足于市级中上游水平。

二、目标全面发展身体素质、学习和改进专项技术、学习和提高理论知识以及思想品德教育。使运动成绩有大幅度的提高,力争在市运会上取优异成绩。

三、训练的分期:整个训练分二期(准备时期、竞赛时期)准备时期的训练任务一般是全面发展身体素质和专项身体素质,改进技术,培养意志品质,为竞赛时期训练和提高专项成绩打好基础。

准备时期身体训练和技术训练的安排应根据运动员水平、个人特点和比赛任务等而定。准备时期训练特点是运动量较大,强度较小,训练时间较长,身体训练多,完整技术训练少。

总的强度相对应以中等为主,大强度和小强度为次。竞赛时期的训练任务主要是提高专项素质和专项能力,巩固与提高专项技术,改进技术,保持良好的状态,在比赛中争取优异成绩,丰富比赛经验,培养意志品质。竞

赛时期一般身体训练较少,技术训练增多,运动量相对较小,强度大。

应在体力和技术较好情况下,保证大强度训练课的质量。

一、训练时间

训练时间的安排:准备期利用9周时间;竞赛期1周时间

1、周一—周四最后一节课。

2、遇有比赛期,前两个月周

二、周日进行全天训练,确保训练质量,力争完成市运会目标。

三、训练措施

1、切实抓好训练计划的制订落实工作。

2、重点加强运动员的思想、文化学习和运动训练的管理。

3、抓好专项负荷强度的增加,保证训练的科学性。

4、抓好运动训练后的恢复,避免损伤。

5、做好训练成绩的汇总与分析。

6、组织好成绩的测试和与高水平队员的对抗,切实抓好以赛代练工作。

具体安排:

1、坚持一月进行一次模拟比赛,力求让学生适应比赛。(包括适应场地、器材、竞赛规则等)

2、三月重点进行身体素质的训练,四月重点进行专项成绩的训练。

3、创造条件,与兄弟学校进行田径对抗赛。五、具体分工

1、短跳、投掷组:李建龙

2、中长组:王海龙

3、排球:吴新文

关于田径裁判课的心得体会及感悟三

本组属校级社团，队员来自3到6年级年级，共有38名队员，其中有14名队员参加过扬中市中小学生田径运动会，整体身体素质较好，对田径运动有较高的兴趣，但专项身体素质于大赛要求相差甚远，缺乏吃苦耐劳精神，在赛场上比赛经验不足，训练中畏惧对手。

训练基本情况：

一、从兴趣出发，激发队员训练积极性。

兴趣是最好的老师，兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。针对本组队员特点，本学期认真分析每个队员个性及兴趣特长等特点，把本组分成短跑跳跃组、中长跑组和投掷组，并选出了各小组队长，为激发他们的运动兴趣，对“队长”这一岗位采用竞争机制，对训练中成绩突出、进步较大的队员可晋升至副队长甚至到队长，如果队长在训练中不守纪律，不能发挥模范带头作用就免除“队长”职务，通过这一激励机制，大大地提高了学生对田径运动的兴趣及训练积极性，使他们更深入地体会到了田径训练的乐趣。

二、从特长入手，充分挖掘运动潜能。

田径运动项目较多，每个学生兴趣特长不一，因此，在训练中必须采用针对性原则，在激发学生运动兴趣的同时，努力使学生的专项身体素质得到发展，培养学生终身体育意识。朱俊烨、陈家欣两队员是三年级时进入田径队训练的，他们俩的特点是下肢爆发力好，协调性较好，训练较刻苦，因此，我确定他俩为跳跃项目，通过一段时间的针对性训练，他俩的训练成绩有了突飞猛进的提高;朱昱璇爱短跑，反应速度快，俞亚玲耐力好，训练能吃苦耐劳，适合中长跑运动，因此，在训练中，能抓住他们的特点，认真制定训练计划，在训练过程中，针对每个人的特点进行适当调整运会中，他们所报项目均获得了冠军，他们之中多人参加扬中市中心学生田径运动会取得冠军。

三、加强思德教育，培养良好的训练作风和比赛作风。

参与本队训练的队员，大部分对田径运动非常感兴趣，热爱田径训练，但他们还是缺乏吃苦耐劳精神，训练中偷懒，怕苦怕累，因此，在训练中，积极引导他们，不断以优秀、先进队员为榜样来激励他们，同时，对训练中出现的不良现象及时处理，提出批评，本学期以来，队员基本上都能按照计划认真训练，每节训练课都能保质保量地完成训练任务，至此，队员训练成绩快速提高的同时，训练作风、比赛作风也明显提升，在训练场敢拼敢闯，在赛场上顽强拼搏。

田径课程超市社团通过多年的努力，培养大批的运动员，运动员的运动素质得到发展，运动水平有了大大地提高，曾在扬中市中小学生田径运动会比赛上取得的七连冠优异成绩。

在今年的扬中市运动会上，我们取得了团体第一名的成绩。我们相信，只要我们持之以恒地认真训练，培养好运动员梯队，继续再创辉煌!

关于田径裁判课的心得体会及感悟四

大海如此的浩淼，

鼓声多么美妙，

运动员们，

你们不再像平时那样渺小，

我们默默的祈祷，

以你们为骄傲，

我们会永远为你们叫好，

看，终点就在眼前，

听，同学为你呼喊。

鼓起勇气奋力向前，

用你的荣誉带给我们希望。

看台上彩旗飘摇歌声高，

你方唱罢我方到。

歌声烘托赛场上的气氛，

呐喊鼓舞运动员的心跳。

色彩变幻展示校标与口号，

皮鼓擂响田径赛事的狂潮。

看台与赛场共同描绘竞技盛典，

观众与健儿携手谱写今日骄傲。

长长的标枪如银梭，

你曾在遥远的古战场走过。

带着昔日的豪放与荣耀，

穿过漫漫岁月的河。

今日赛场换身形，

充当和平竞赛的使者。

长长的标枪如金梭，

承载阳光少年的嘱托。

腾空疾飞冲向前，

奏响一曲拼搏奋斗歌。

一支标枪空中飘，刺破蓝天劲未消。

地面铁旗频频挪，追赶记录向前跑。

致全体运动员

是雄鹰就搏击长空，

是鲤鱼就跳跃龙门。

运动场上没有失败者，

只要你努力，就是我们的英雄。

拼搏过，就不会为人生的此刻后悔，

竞赛过，就在赛场上留下青春的身影。

飞奔吧，我们的欢呼为你壮行，

冲刺吧，让现实验证你的梦。

赛场上有众多学校的啦啦队，

我要赞美你，辛苦的啦啦队。

整齐的队伍用五色变幻着集体的华彩，

嘹亮的歌声用旋律演唱出学校的风貌。

无论烈日长久的照射催生热汗，

还是旋风深情地徘徊坲尘上脸。

啦啦队啊，队伍齐整丝毫不乱，

同学们悦耳的歌声洪亮不减。

赛场上，因啦啦队而风景烂漫，

运动员，因啦啦队而鼓舞向前。

赞美你，啦啦队，

你们如馨香馥郁的鲜花更加娇艳。

接力赛，展示集体的力量，

接力赛，闪耀配合的光芒。

一棒一棒的.传递，

需要的眼神和鼓励；

一棒一棒的交接，

更需要拼搏与合力。

取得胜利，靠的是你和我的同心，

争得，彰显团结协作的魅力。

愿人生的美丽和社会的和谐，

体现出一棒交一棒的接力，

如美酒般醇香，

如彩虹般艳丽！

我真想把夏日的骄阳，化作一束火热的红花，

我更想把缤纷的彩旗，织成一抹艳丽的云霞，

将红花与云霞写成我心中的敬意，

献给打破赛场记录的勇敢者。

记录，在你们的眼里并非神话，

记录，要想打破并非没有可能。

奇迹的创造在于万千次的训练，

成绩的取得是赛场上的奋力拼搏。

破纪录者，你是理想与行动的化身，

破纪录者，你用辛勤汗水高奏凯歌。

小小接力棒，传递在赛场上，

你追我赶，一棒传一棒。

接力，是集体作战的运动，

接力，是检阅配合的战场。

用我追风的速度，

铺垫你下一棒的基础；

靠你逐日的剽悍，

争夺竞技的奖赏。

追逐吧，

荣耀在接力棒上闪亮。

三级跳运动员逞英豪，

起跳腾空要领记得牢。

三步起落连贯有冲力，

刷新纪录你我齐叫好。

银白色的铁饼握在你手中，

前方扇形区是铁饼的行程。

你抡起充满力量的手臂，

握住铁饼抛向空中。

圆饼划出美丽的弧线，

落在你希冀的那段旅程。

积蓄往日训练汗水的一挥，

定会赢得一份属于你的光荣。

蹲姿预备，静听发令的枪声，

旗袍狂奔，只为接近终点白绳。

秒表的滴答声，伴随着心跳，

轮摆的手臂，促动双腿前行。

百米赛道的距离并不遥远，

再快的速度超越不了心情。

激越承载争先的意愿，

拼搏写就无悔的赛程。

和煦的夏风，吹拂运动健儿的脸，

清脆的枪声，催动你们如离弦的箭。

疾飞，与时间争分夺秒，

向前，心中的愿望要实现。

百米，瞬间穿跃的距离，

百米，延展青春的起跑线。

冲向前方的目标线，

心中绽放美丽的笑颜。

环形赛道不算长，运动健儿斗志昂。

抖擞精神憋足劲，分秒相争奔跑忙。

体育经济要夺冠，方是当今好儿郎。

立志谱写新记录，名列前茅登红榜。

助跑，展示离弦箭的速度，

起跳，呈现凌空燕的身姿；

沙坑，好似广阔的蓝天，

记录，催动竞技的雄风。

迅疾的跳跃，写下今天的标尺，

沉稳的落地，铸就青春的永恒。

我骄傲，因为曾经的拼搏，

我落泪，眼中装满追求的激动。

抬望眼，细细横杆在半空，

看脚下，双足凝聚腾飞的力量。

助跑，飞奔，

起身，跃杆。

迅疾的动作，华丽的转身，

写就崭新的记录，

留下青春的风采。

这就是我们田赛场上的跳高健儿，

让我高声说一句，你是最棒的。

枪响后，你似离弦的箭，

跑道上，运动员你追我赶。

飞身跨越的是路中的障碍，

甩在身后额度是曾经的从前。

拼搏后的汗水，那是对成功的赞叹，

闪光的奖牌，鼓舞你永远向前。

轻盈的跳好似云中燕，

健步飞奔跨过横栏。

转瞬的距离不算远，

竞争体现在弹指间。

比赛只能是暂时，

信念会陪伴我们永远。

前方道路直且弯，跟随众人步步慢。

今日运动为健身，明朝凭技把功建。

运动赛场如人生，克服困难能向前。

意志坚定跑下去，朝气蓬勃闯明天。

荣誉，绝非是一蹴而就的光临，

光彩，也不会是棱镜偶然的折射。

赛场上今朝的名列前茅是往昔的积累，

闪光的奖牌全靠汗水铸成。

一千五百米决赛的健儿啊，

只有预赛的领先才换得此番光荣。

再度登场并非前事重复，

全新的拼搏，定会傲视群雄。

你比运动员更有激情，你比运动员更具梦想。

你将全部希望，投注于那一声声的呐喊。

你比裁判员更有活力，你比裁判员更具功绩。

你将全部信心，投注于那一声声的呐喊，

你拼命的喊着，你拼命的鼓掌，毫不后悔。

运动员的失败，你为之叹息；

运动员的成功，你更为之激动！

四轮推车自愿者，场上往返勤奔波。

服务赛事展笑脸，真诚奉献装满车。

简单行程反复走，不计平凡与落寞。

只为比赛顺利开，心有幸福人快乐。

赛场上运动服色彩耀人眼，

真想写首诗歌把它称赞。

红色如火焰燃烧勇敢，

蓝色像精灵跳跃心间；

黄色如雏菊绽放宏愿，

白色像雪花融化艰险。

五颜六色宛若孩子的笑脸，

姹紫嫣红恰似降世的天仙。

青春洋溢在今天的赛场上，

记录谱写健儿研究的辉煌！

场上的运动员奋力拼搏，场下的拉拉队也不甘寂寞。

震天的鼓声，此起彼伏的加油声和掌声组成了一支激人奋进的乐曲；飘扬的旗帜，鲜艳的横幅和五彩气球构成了一幅明亮的画卷。拉拉队员们用整齐嘹亮的口号为运动员打气加油，他们的热情无疑感染了运动员。

运动员们在拉拉队面前总是精神十足，屡创佳绩。李昊旻同学说：“我一大早就赶来为运动员加油。他们的拼搏精神感染了我，我也用我的掌声和加油声鼓励他们。”

运动员与拉拉队之间的“互动”使整个赛场充满了热情与活力。拉拉队的无私奉献为赛场提供了无限精彩。

关于田径裁判课的心得体会及感悟五

一、年轻健儿显身手，时代骄子竞风流!

二、今天的骄傲将从这诞生，明日的太阳将从这里升起!

三、小一小一，勇夺桂冠;齐心协力，共创辉煌

四、顽强拼搏，赛出风格!

五、挑战自我，超越梦想

六、赛出水平，赛出风格，全面提高综合素质!

七、赛出风格，赛出水平

八、三湘赛场展雄姿，九州健儿竞风流!

九、励精图治绘蓝图，凝神聚力谱新篇。

十、奥运精神，永驻我心

十一、超越梦想，激情无限

十二、开展全民健身运动，全面建设小康社会!

十三、齐心协力办好校运会，昂首阔步建设新校园!

十四、我运动、我快乐我锻炼、我提高。

十五、看我x班，气势磅礴

十六、做礼貌观众，树赛场新风!

十七、人人关心体育，体育造福人人!

秋季田径运动会加油口号【四】

一、挑战自我，演绎精彩。

二、铁心拼搏，争创一流。

三、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。

四、友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，锻炼意志。

五、拼搏奋进，永远进步。

六、齐心协力、力争上游。

七、励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。

八、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。

九、十班十班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。

十、参与运动，增强体质。

十一、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌。

十二、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。

十三、人类需要体育，世界向往和平!

十四、天道酬勤，健康起来。

十五、强健体魄，重在运动。