最新省级先进班集体心得体会(优质10篇)

心得体会是对过去经验的一种回顾和总结，可以帮助我们更好地在未来的学习和工作中做出更好的决策。写心得体会时，要有激发读者兴趣和引起共鸣的技巧，让读者产生共情的效果。心得体会是我们在成长和工作中不可或缺的一部分，以下的范文可以让我们更好地思考和总结。

省级先进班集体心得体会篇一

近年来，在教育改革的推动下，对班集体建设的重视程度不断提高。一个先进的班集体是指在学校生活中，团结进取、互助互爱、奋发有为，凝聚着全体成员的力量，谋求共同进步的一个集体。我们班凭借团结友爱、积极向上的精神风貌日益走向成熟，成为先进班集体。在这个过程中，我们付出了很多努力，获得了许多收获以及体会。

首先，一个先进的班集体需要团结友爱的精神。团结友爱是班集体建设的基石，也是学校教育的目标之一。在我们的班集体中，每个同学都热心帮助别人，建立了互帮互助的良好关系。每次有同学遇到困难，大家总是积极地伸出援手，帮助解决问题。在升学考试期间，我们相互鼓励，一起加强复习，互相分享学习方法和经验。这种团结友爱的精神让我们的班集体更加团结紧密，能够共同克服困难，取得优秀的成绩。

其次，一个先进的班集体需要积极向上的精神风貌。正能量的传递能激发人们的创造力和斗志。我们班努力树立了积极向上的精神风貌，坚持乐观向上的生活态度。每次遇到挫折和困难，我们都能坚定地面对，勇敢地克服。通过努力学习和各种课外活动，我们班同学都逐渐养成了乐观向上的心态，树立了积极向上的价值观。在班级活动中，我们积极参与，每个人都能尽力发挥自己的特长，争取做到最好。这种积极向上的精神，在师生之间、同学之间传递着力量，让班集体更加蓬勃向上。

再次，一个先进的班集体需要奋发有为的精神风貌。只有不断奋发有为，才能不断取得优异的成绩。我们班同学通过与时俱进的学习方式，充分发挥自己的潜力，不断追求更好的成绩。不仅在学术方面，我们还积极参加各项社团活动和实践课程，培养自己的综合素质。每个同学都能在不同领域中有所突破，展现出自己的特长，进一步助力班级的发展。这种奋发有为的精神风貌，让我们每个人都能充分发挥自己的才能，为班级的进步贡献力量。

最后，一个先进的班集体需要凝聚全体成员的力量。班级是一个共同体，每个成员都具有不可替代的价值。我们班意识到了这一点，注重每个人的参与和贡献。在班委会的带领下，我们每个同学都能找到自己的位置，参与到班级建设中。通过团队合作和集体讨论，我们共同制定了班级目标和发展规划，每个人都能为实现这些目标贡献自己的力量。凝聚全体成员的力量，增强了我们的向心力和凝聚力，让班级发展更加稳定和有序。

总之，一个先进的班集体不仅反映着学校教育的质量，也是同学们群体形象的重要组成部分。通过团结友爱、积极向上、奋发有为和凝聚全体成员的努力，我们的班集体逐渐成为了一个先进的集体。在这个过程中，我们深刻地体会到了团结友爱的力量，乐观向上的态度，勇往直前的精神，以及共同协作的意义。这些体会将成为我们人生中宝贵的财富，将激励我们在今后的学习和工作中更加努力，创造更大的成功。

省级先进班集体心得体会篇二

作为一个先进的班集体，我们成员通过团结合作、互相关爱、共同进步，在学业、思想品质和社会交往等各个方面都取得了优秀的成绩。在过去的一段时间里，我们经历了许多困难和挑战，但是团结一心，相互鼓励，我们成功地克服了这些困难，取得了不俗的成绩。在这个过程中，我们从中吸取了许多宝贵的经验和教训。

第二段：团结合作的重要性。

团结合作是我们班集体能够走到今天的重要原因之一。作为一个集体，每个人的力量无法撼动我们的前进步伐，只有站在一起，共同努力，我们才能够取得成功。在困难时刻，我们相互扶持，互相支持，共同面对挑战。每个人都能够发挥自己的优势，助力我们的团队更进一步。团结合作不仅仅是为了达到更高的成就，也是为了增强我们的凝聚力和向心力。

第三段：互相关爱的意义。

除了团结合作，互相关爱也是我们班集体中不可或缺的重要因素之一。我们班级成员之间的友谊深厚，充满了亲情般的温暖。我们不仅关心和帮助彼此的学业问题，也照顾每个人的生活，关心他们的情感和心理健康。在紧张的学习压力下，我们相互鼓励、互相支持，共同度过难关。互相关爱让我们班集体变得更加和谐融洽，给予我们无尽的力量和动力。

第四段：共同进步的动力。

共同进步是我们班级的共同追求。在学习方面，我们相互竞争、相互促进。大家通过分享学习方法、互相学习，不断提升自己的学习水平。在课余时间，我们合作开展各种兴趣班，开展有趣的活动，提高我们的实际操作能力。共同进步的动力让我们时刻都能够追求更好、更高的目标，激发了我们班级学习的热情和动力。

第五段：总结与展望。

作为一个先进的班级集体，我们深知团结合作、互相关爱和共同进步的重要性。这些优秀的品质塑造了我们班级的文化和氛围。我们班级有各种大小活动和项目，有各类优秀的学生，有各式各样的故事。虽然我们取得了丰硕的成果，但我们不会停下脚步，我们将继续努力，超越现有的成绩。我们会保持团结合作的精神，培养更多的爱心，不断追求更高更远的目标。我们相信，只有这样，我们才能够成为更好、更优秀的集体。

总结：作为一个先进的班级集体，我们经历了许多困难和挑战，通过团结合作、互相关爱和共同进步，我们取得了优秀的成绩。团结合作的重要性使我们能够共同面对困难，取得成功。互相关爱让我们更加团结友爱，给予我们力量和动力。共同进步的动力让我们追求更高的目标，不断提高自己。我们将始终保持团结合作的精神，培养更多的爱心，追求更高更远的目标，成为更好、更优秀的集体。

省级先进班集体心得体会篇三

随着时代的变迁，教育的发展也在不断地进步。在当今社会中，为了更好地适应社会的需求，提高学生的综合素质，许多学校纷纷成立了先进班级。先进班级的学生在各个方面都具备较高的水平，他们通常意味着更高的热情，更好的表现和更出色的成绩，他们努力着追求卓越，并在班级中创造出了良好的学习氛围，从而成为被其他班级所向往的榜样。下文将对先进班级的心得体会进行阐述，探讨先进班级的特点、取得卓越成绩的秘诀以及如何建立先进班级的学习氛围。

先进班级有其独特的特点。首先，先进班级的学生都具备高度的学习热情。他们对知识的渴望和对未知领域的探索使他们在学习上更加努力和勤奋。其次，先进班级的学生具备更高的学习能力。他们通常拥有较强的逻辑思维能力、良好的创新能力以及扎实的基础知识，这使得他们在学习中能够游刃有余，并取得卓越的成绩。此外，先进班级的学生还有良好的团队合作能力。他们懂得互相帮助、互相学习，共同进步。正是因为这些独特的特点，才使得先进班级成为其他班级所羡慕的对象，也成为了学校的骄傲。

取得卓越成绩的秘诀是学生们辛勤的付出和优质的学习环境。先进班级的学生们每天都要花费大量的时间来学习，他们坚持每天按时完成作业并认真复习课堂所学内容。同时，他们还对自己制定了合理的学习计划，明确学习目标，定期检查学习进度，及时调整学习步调。这样的努力和坚持使得他们的成绩一年比一年更为优秀。此外，学校为先进班级提供了良好的学习环境，为他们提供了先进的教育设施和优秀的教师团队。这些优质的资源为他们的学习提供了极大的便利，激发他们的学习潜力，推动他们不断进步。

建立先进班级的学习氛围是重要的一环。当一个班级成为先进班级时，所有的学生都应该认识到自己在其他班级中的示范作用。先进班级的学生应该向其他班级学习，运用自身的优点促进整个班集体的进步。他们应该主动帮助其他同学，鼓励他们学习，帮助他们克服困难，共同提高。在班级内部，需要建立良好的学习氛围，减少外界的干扰，确保每个学生能够集中精力学习。同时，学校应该加强对先进班级的引导和关注，给予他们更多的支持和鼓励，从而激发他们的学习热情，促进他们的进一步发展。

总之，先进班级是每个学校争相追求的目标。先进班级的形成不仅代表着学校对教育质量的追求，也代表着学生对自身综合素质的追求。先进班级具备一系列独特的特点，取得卓越成绩的秘诀是学生们的勤奋付出和良好的学习环境，建立先进班级的学习氛围则需要全体学生的共同努力来营造。对于其他班级来说，先进班级是一个榜样，也是一种动力。我们应该向先进班级学习，不断提高自己的学习能力和综合素质，为学校争光，为自己的未来打下坚实的基础。只有通过借鉴先进班级的经验和努力，我们才能在竞争激烈的社会中立于不败之地，实现个人的卓越与成功。

省级先进班集体心得体会篇四

在南昌市进贤门小学的美丽校园里，有一个温馨的大家庭，那就是我们快乐、和谐的二（4）班，自信、进取、活泼、互助是49个家庭成员的共同特点。一年来，孩子们和老师们在这个幸福快乐的大家庭里，共同学习，共同进步！

一、特色的班级管理，形成了优良的班风学风。

1、注重细节，努力培养良好的学习和行为习惯。老师们从点滴小事入手，手把手地教会孩子们打扫教室、课间游戏……行为上要求孩子们时时刻刻以《小学生日常行为规范》严格要求自己。在二（4）班，有一种特殊的奖品，那就是荣誉小贴纸，每个孩子们都在用自己的实际行动争取它们，因为积满十张小贴纸孩子们就能得到奖品，渐渐地，全班就形成了人人力争上游的氛围。

2、坚持“值日班长”制度。每天，老师会轮流选两名同学担任值日班长，负责班级晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务，老师的做法充分体现民主、平等，让孩子们感觉到自己是班级的主人，同学有了锻炼的机会。

3、独特的班级文化氛围。二（4）班的孩子从入学第一天起就开始了经典诗词的诵读。如《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《唐诗三百首》等，让孩子们在潜移默化中感受中国灿烂的国学精华和古典文化。班上的孩子们随便都能来上两句经典诗词，让整个班级的文化氛围和品味得到了提升。

为了培养孩子们的阅读兴趣，家长们和老师一起亲自选购了好多适合孩子们阅读的书籍成立了班级图书馆，并鼓励孩子们把家中好书带来跟同学分享。课余休息时间，打闹乱跑现象明显减少了，二（4）班就是用“润物细无声”的方法让孩子们爱上阅读，开阔了孩子们的视野。孩子们说等把里面的书全都看完了，准备把它们全部捐给希望工程，让更多的小朋友和他们一起分享。

5、孩子们整洁的仪容。老师深刻的认识到孩子们的精神面貌也是非常重要的。二（4）班老师特别加强了孩子们对仪容的要求。要求孩子们穿着干净整洁的衣服，要求孩子们每天佩戴好红领巾，一开始总有孩子们衣服敞开穿，红领巾反着戴，在老师的每天一查的情况下，现在随时去看，他们都能穿戴整齐的出现在我们的视线内。好的精神面貌迎得了任课老师和家长们的一致好评。

6、整洁的教室环境。只要走进二（4）班，展现在你面前的就会是干净、整齐、美观，让人感到安详舒适、爽心悦目，有一种“家”的感觉。()从第一天上学开始，班主任老师就教会孩子们如何整理自己的小课桌，并努力培养孩子们的“弯腰精神”，告诉孩子们，教室就是他们的家，整洁、美丽靠大家。

二、特色的班级活动，增强集体荣誉感和班级凝聚力。

平时生活中，班主任老师经常会选择一些小故事利用上课的时候讲给孩子们听，对孩子们进行行为养成教育、公民道德教育、挫折教育、心理健康教育，从而塑造孩子们健康、和谐的人格，陶冶孩子们的情操。

“一滴水只有溶于大海，才能展现自己的力量。一个人脱离了集体，很难有所作为”，这是老师经常对孩子们说的话，所以二（4）班通过各种形式的活动来增加同学之间的了解，让孩子们互相学习，取长补短，增强孩子们对班集体的热爱。

在班队课上，老师组织孩子们进行了“道德讲堂――诚实守信”走进课堂的活动。在整个道德讲堂的课堂上，孩子们反省自己，通过故事明白道理，并承诺做一个诚实守信的人。

金秋十月，是丰收的季节，也是秋游的好时节。孩子们在家长们的带领下一起去武陵摘桔子。孩子们在秋游的过程中展示了生活中的多面，和同学们的感情也更融洽了。

期末考试结束了，孩子们很开心，很放松。家长们带着孩子们一起团购去“星期八小镇”玩。孩子们在一起尽情的游戏，真切的体验。家长们在一起交流育儿心得。

元旦迎新年的庆祝活动上，孩子们自己主持，自己表演。节目丰富多彩，种类繁多。最精彩的要数班主任老师和孩子们的一起舞蹈，数学老师和孩子们最后的大合唱。此时此刻孩子们，家长们，老师们组成了一个欢乐的大家庭。

在各种活动中，班主任老师特别注重让学生得到发展：运动会上，孩子们的队列比赛获得了一等奖的`好名次，在比赛场上，选手上全力以赴为班级争光，观众席上孩子们呐喊助威，广播稿一篇接着一篇的为自己的伙伴们加油喝彩。舞蹈大赛上我们男女生齐上阵，三十多个小伙伴穿着统一的服装可爱的吟诵古代唐诗，获得十佳的好成绩。现在，二（4）班的孩子们又将出发，将代表学校去参加区里的旗操比赛，他们骄傲的脸上写着：我能行！在“经典美文朗诵”比赛中，孩子们用最动听的声音诵读着课文，评委老师们为孩子们深情的朗诵，全面诠释课文作出了肯定的评判，二（4）班获得了一等奖的好成绩。

你瞧，这就是二（4）班的孩子。一群从天真、贪玩的小朋友转变到稳重、懂事的小学生。老师说：她为孩子们的懂事骄傲，为孩子们取得的成绩自豪！家长说：看到孩子们身上发生的变化，觉得孩子们真的长大了！

一年来，二（4）班的孩子们共同体味着学习生活的酸、甜、苦、辣，用真心营造着这个快乐、和谐的家！今后，孩子们会更加努力，更上一层楼！

省级先进班集体心得体会篇五

作为一名学生，我们最主要的任务就是学习。在一年的努力奋斗下，在同学的勤奋学习下，我们取得了较好的成绩。班里的每位同学都有自己的一套学习方法和学习计划，班里有36名同学参加了自考，还有的计划插本，他们已经开始为插本做好计划，开始复习了，因为我们相信：天道酬勤。这在全班形成了一股良好的学风。

在这样的氛围下，促使我们班每个人都勤奋好学，积极求学，通过英语三级的同学大部分报考英语四级，计算机等级考试也积极报考，学多一点技能；在期末考试中，同学们的成绩较优异，取得了较好的成绩。

我们坚信：齐心协力，团结集体一定能战胜任何困难。

省级先进班集体心得体会篇六

尊敬的各位领导、老师：

9月，来自全国各地的三十六名班级成员带着亲人的嘱托，怀着对未来的美好憧憬，走到了一起，会聚在美丽的焦作师专，形成了一个新的集体——数学教育0705班，开始了我们团结拼搏、开拓进取的大学生活。

这是一个积极向上的班集体，每一名班级成员都在不断努力充实自己，完善自己。过去的近两年里，在校、级领导、辅导员以及各科老师的悉心栽培下，我们全体班级成员共同努力，勇于拼搏，已经成长为一个班风良好，学风浓厚，凝聚力强，充满生机的大家庭，并取得了优异的成绩，用实际行动证明了我们班级的实力。回顾我们的成绩和荣誉，我们自豪，我们骄傲。*****学年度“校级优秀班级体”……这是我们引以为豪的精神财富。个人方面，在这次的年度评优中，二人获国家励志奖学金、三人获校级别奖学金。

面对这些成绩，我们开拓进取、既往开来，不断攀登新的高峰。在此，我班提出“省先进班集体”的申请。下面汇报一下我班在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得的优异成绩。望考察并批准。

一、班级制度完整。

在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个数学教育0705班凝聚成一个团结向上的集体。在每两周一次的班会上，班委都能及时传达学校及系内活动及通知，并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题，并提出有效的解决办法。

班委会争取每个班级成员能了解班级里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

二、政治上积极向上，精神面貌良好。

思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式：一是专门召开思想工作会议，例如深入学习“三个代表”、学习“科学发展观”等。二是班委、班级学生干部要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好班级成员们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上永远与国家的积极政策保持高度一致。班级成员们积极关心国家大事，并且积极主动要求入党。全班所有人都递交了入党申请书，现已有20名积极分子，3名发展对象。两年里，我们班已经有3名党员。

三、学习风气浓厚，团支部成绩优秀。

事迹。

大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中，大多数的班级成员都取得了令人可喜的进步。所有的班级成员都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。

我们班级是一个学习气氛极其浓厚的群体，学习上班级成员们都严格要求自己，你追我赶，力争上游，不放弃任何提高自己的机会。我们班现已有4人顺利通过了四级考试。期末考试中，也取得了优异的成绩，在整个专业名列前茅。

我班学习上所取得的成绩，与我们为学风建设所作出的努力是分不开的。在辅导员老师和班主任的带领下，我班经常召开班会，整顿学风，不断强调学习的重要性，使全班成员都将学业放在首位，在搞好学习的前提下，力求全面发展。我班还适时组织学习经验交流会，交流学习经验，提高全班的学习能力。

四、积极组织各项课外活动。

在抓好班级建设的`同时，我们也没有忽视开展课外活动。丰富班级成员们的业余生活，开拓视野。班干部定期召集组织全班成员进行多项文体活动，在活动中，班级成员们积极性很高，反应也很热烈。比如，在系组织的宿舍文化评比大赛中，我们成绩突出，其中7#445、447、1#532等宿舍分别取得了二等奖、三等奖的好成绩。这是我们营造了良好的生活环境有力证明。

我们定期地组织一些宿舍排球球友谊赛，篮球对抗赛，乒乓球友谊赛等。有时还请外班的成员一起开展班级友谊赛，争取让所有的班级成员都能参加到班级活动中，这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。校运动会上，我班级成员积极参加，并取得了良好的成绩，为系部赢得荣誉。

为了增进友谊,加强团结,我们班还组织了圣诞、元旦游艺宫、春游等活动，得到班级成员们的广泛支持，取得了很好的效果。学雷锋日我班积极组织学雷锋活动，并得到了全班成员的积极响应。清明时节，我班组织淮塔扫墓，缅怀英烈。我班青年志愿者认真负责，积极工作得到了老师和同学们的一致好评。我们班还组织了“迎评估，爱我家”主题团日活动，“一二、九”教育主题班会等多项思想教育活动，受到了系领导、老师及同学们的高度评价，同时也使我们同学的思想得到了升华。

在过去的两年中，我们班三十六名团员青年同心协力，取得了以上各方面的成绩。当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。如果我们获得“省先进班集体”这一殊荣，我们一定会信心倍增，热情十足，向更新的目标迈进！希望各级领导肯定我们的成绩，相信我们的能力，批准我们数学教育0705班为“省先进班集体”。

此致

敬礼

数学系。

数学教育0705班。

省级先进班集体心得体会篇七

在大二这一年里，我们班积极参加学院和系里的各类活动，如刚刚举行完的学院排球赛，系里的说亮中文比赛，知识竞赛…..在同学们的同心协力下，都取的优异的成绩。除了这些学院组织的比赛外，我们班还组织了很多有纪念意义又有特色的班集体活动。

1在大二刚开学之初，为了增加同学们之间的沟通，我们在足球场举办了一场晚会，我们玩得很尽兴，师兄师姐也融入我们这个0836的集体一起聊天，通过这次活动我们对彼此的理解又加深了。

2在xx年11月，我们组织了一次短途旅行——雷州一日游，在这一天的时间里，我们感受到了当地的一些风俗。

3在12月份，我们还举行了一场宿舍毽球比赛，沟通宿舍与宿舍间的交流。

4大二第二个学期刚开学就迎来了学雷锋活动，我们班决定去遂溪的光荣院探望老人，和他们聊天。

5在4月份，我们班组织了去东海岛旅游，那天太阳虽然很晒，可是我们还是很兴奋，因为可以看到波涛汹涌的大海。

6在5月30号，我们还为男生准备了男生节晚会，同学们玩得很疯。

大二第二个学期，我们每个星期五的下午都要去实践活动，在遂溪二小那里听课，增强教师的基本功。有太多特殊的有意义的活动了，每一个活动都值得纪念，让我们这个班集体更加团结。

省级先进班集体心得体会篇八

入学以来,我们数学系04（4）班全体同学力争上游,努力提高班级的群体素质以及整体的学习成绩。全班上下团结一心，加强班风、学风的建设，取得了丰硕的成果。两年来，班级的凝聚力大大加强，全体同学齐心合力，为创建一个优秀班级体而努力奋斗。

在这两年时间里，我们全体同学认真地学习“三个代表”重要思想，响应党的号召，用自己的行动向党组织靠拢。到目前为止,全班48名同学已有47位同学向党组织递交了入党申请书,部分同学还参加了党校的学习。其中有9名同学被党组织定为入党积极分子。另有1名同学通过了党组织的考验，光荣地被党组织定为中国共产党预备党员。近期，还将有4名同学被党组织吸收为预备党员。

进入大二以后，学习上的任务比大一时重了许多。但是，在我们班的良好学风的感染下，全班同学学习目的明确，学习态度端正，同学们表现出了自己在学习上的热诚与韧性。从学期末的综合素质测评看，我们班的成绩在同年级中名列前茅，获得了多个奖学金机动名额，奖学金获得人数达到21人。对于英语四级的考试，系团委非常重视，做了大量的宣传工作。每次开会时，辅导员老师都一再强调英语学习和四级考试的重要性，而且还专门组织了一些针对四级考试的讲座，方便大家交流。在这种情况下，班上的同学一开始就极为重视大学英语四级考试，而且在方法上也有一些了解。同学们自身也都认真自觉，努力学习英语，准备早日通过英语四级。在这种氛围下，我们班的四级一次性通过率达到了41.7%，在本系同年级中排名第一。

我们班通过两年的努力建设，已经形成了良好的班风、学风。班级的纪律严明，道德风尚优良，班上同学在学习上和生活上都互相帮助，互相关爱，集体荣誉感强烈。在班委团体的协作努力下，班级工作成绩突出。真正做到了“自我教育，自我管理，自我服务”。班级生活丰富多彩，经常在班内、班级之间开展多彩的活动，积极参加院、系组织的各项活动。在系组织的文明宿舍评比中，我班的2号楼133宿舍获得一等奖，同时还有3个宿舍获得优秀奖。

在班级内，班委们起到了良好带头作用。班干部们的政治素质好，表率作用强，在关键时刻能起到正确的导向作用。他们的学习成绩优秀，工作能力强，作风塌实，工作成绩得到了全班乃至系里老师同学的认可。在学年末的各项评比中，我们班也取得了优秀的成绩。有3名同学被评为“院三好学生”，有2名同学被评为“院优秀干部”，3名同学被评为系“优秀学生干部”，还有几名同学获得“文明标兵”、“优秀团员”等荣誉称号。

社会在发展，我们04（4）班在进步。我们会继续努力，争取做得更加优秀，给学弟学妹们立一个好榜样！

数学系04（4）班团支部。

省级先进班集体心得体会篇九

级会计学1班，是一个由43名同学与辅导员王老师组成的优秀集体，也称经济管理学部2014级“未来cfo”班。班级模拟企业，实行绩效考核、目标管理、虚拟工资等企业的管理制度和方法，是我院会计学非师范生顶岗实习试点班级。

所获荣誉与成绩：

1.荣获2014-河北师范大学汇华学院先进班集体。

2.荣获河北师范大学先进团支部荣誉称号。

3.第三届大智慧杯全国大学生金融精英挑战赛全国二等奖。

4.全国大学生数学竞赛河北省三等奖。

5.“中华魂征文”河北省二等奖。

一、思想道德建设：全班40名共青团员，递交了入党申请书，积极向组织靠拢。2名预备党员，11名积极分子始终发挥先锋模范作用。

二、班级特色组织结构制度：班级组织结构设置为三级，有总经理、副总经理各1名，下设业务部、保障部、事务部、办公室、人力资源部、财务部6个部门，各部门设有经理以及职责不同的岗位，班级每位同学都有固定职位并编写职位说明书规范岗位职责。

1.人脸识别考勤，练就守时好习惯,年级纪律流动红旗均被我班获得。

2.每周一个正装日，练就职业素质。

3.进行绩效考核，实行月度虚拟工资，激发全员为班级做贡献。

4.4月人民网、凤凰网等多家媒体报道学院经济管理学部未来“cfo”班实行企业化管理。

三、学风建设:学风特点是合作竞争，携手共进：会计从业资格考试通过率为90%，高出平均40个百分点，初级会计职称考试通过率为30%，高出平均27个百分点。英语四级通过率为58%。计算机一级考试中，一次通过率100%，优秀率52.2%，高出平均30个百分点。-的学习中，我们班的'及格率达99.2%。打造专业学习的平台，班级微信公众号定期推动会计实务以及考级考证的信息，带动专业学习。学习氛围浓厚，主动学习，向老师求教，师生关系融洽。班级经常受到任课老师表扬。

四、学科竞赛：12名同学参加全国数学竞赛，5名同学获得河北省非专业组三等奖；43名同学参加第三届大智慧杯全国大学生金融精英挑战赛，最终3名同学获得全国二等奖。2名同学获得“中华魂征文”河北省二等奖；3名同学包揽学院职业生涯规划大赛三等奖。

五、班委会建设：8名班委获奖学金15人次，三好学生、优秀学生干部等荣誉总计25人次。他们既能团结合作，又能独当一面，创新工作方式。具有特别能吃苦、特别能战斗的团队精神、到位的吃亏意识、强烈的奉献精神。

六、宿舍文化及卫生：宿舍卫生保持良好，2间宿舍评为学院“文明宿舍”，2间宿舍获得经济管理学部“五好宿舍”一等奖。以打造宿舍文化为主题的“幸福魔方之凝聚你我”主题团日活动，获得河北师范大学汇华学院精品团日活动称号。教室卫生流动红旗常驻我班。

七、团内建设：共青团员拥护中国共产党的领导，积极参加各种政治学习和思想教育活动，团学干部以身作则，获得20河北师范大学先进团支部荣誉称号。

1.团日活动：204月“以青春之我，练就过硬本领”主题团日活动获得河北师范大学汇华学院精品团日称号。2015年10月以“幸福魔方之凝聚你我”主题团日活动，获得河北师范大学汇华学院精品团日称号。5月4日，“青春筑梦，与父母同行”团日活动活动获得河北师范大学汇华学院精品团日称号。

2.热心公益：在团支书的带领下，班级赴石家庄市仁爱养老集团，石家庄祥和养老集团，石家庄弘德家园福利院，元氏孝道中心，进行公益活动7次。团支书赵子璇同学在20“7.19”洪灾之后跟随救援队到井陉灾区第一线徒步送物资。

3.未来cfo特色活动：

（2）2015年5月模拟企业新员工入职培训树立“让优秀成为一种习惯”。

（3）2015年10月模拟企业工作会议，召开年度工作会议。

（4）2015年10月25日模拟企业员工培训，进行素质拓展训练。

（5）2015年11月承办第一届校园金融挑战赛校赛。

（6）年2月模拟企业总结年会，召开年度工作总结暨表彰年会。

（7）2016年3月11日模拟企业工作会议，召开2016年新年度工作会议。

（8）2016年4月开展会计实训以赛代练系列活动。技能竞赛以其直观的竞争形式很好的促进了同学们赛前训练，赛中展示，赛后交流，形成你追我赶的技能训练互动。

(9)2016年5月，职场礼仪基本功训练。

八、会计学非师范生顶岗实习试点班级：在校外实习过程中加大对gps定位、手机app等信息化手段的运用，积极配合在线进行考勤打卡、任务分配与外出申报、实习日志总结等工作要求，极大地提升了管理效率。同学们求知的热情、认真的态度与出色的工作能力受到实习单位的肯定。

“让优秀成为一种习惯”是我们班级文化的核心。通过一系列的“职场化”环境与模拟企业管理，我们练就了主动学习、吃苦耐劳等素质，形成良好的职业习惯来增强了就业适应性以及就业核心竞争力，向成为德、智、体、美、劳全方面合格的新世纪人才发展。

省级先进班集体心得体会篇十

1、班级有明确的'远、中、近目标，计划细致，并能认真组织实施，有较好的效果。

2、有良好的班风，全班同学能遵守《规范》，有一支能力较强的干部队伍，无流生，无重大事故，无处分学生。

3、有良好的学风，各学科成绩稳步上升，在年级中名列前三名或转差有效果，在市、片、校各科竞赛中有较多学生获奖，积极开展第二课堂活动，有较好的效果。

4、能正常开展文体活动，在校的各项文体活动中获奖次数较多，积极参加各类有益活动，学生体育达标良好。

5、尊重领导，接受检查及考核，班集体考核总分名列前茅且总分在80分以上。