个人心得体会GEC活动(汇总9篇)

  • 上传日期:2023-11-22 04:25:18 |
  • ZTFB |
  • 9页

心得体会是在自己经历过程中的得失与收获的基础上总结出来的。总结要突出重点,避免平铺直叙,要言之有物,言之准确。我们一起来看看以下为大家准备的心得体会范文,或许有所收获。

个人心得体会GEC活动篇一

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。尊老爱幼,是中华民族的传统美德,作为新世纪的年青一代,我们应弘扬民族尊老敬老的传统美德,努力营造和谐的良好氛围,家长应该以身作则,让孩子们以实际行动为老人送温馨献爱心,是他们从小就学会感恩。

寒假里,我们小学六年五班的家长和孩子们一起,组织了一次去敬老院,为老人们做义工献爱心活动。一月二十日早八点还没到,家长和孩子们就早在的赶到学校门口,家长们忙着准备礼物,孩子们也异常的兴奋,不少家长开来自驾车参与本次活动。对六年级的孩子来说,美好的小学时光只有半学期了,所以,他们对这次献爱心活动很看重,态度也很积极。孩子与老师和家长们一起,把“关爱永驻人间”的横幅,送给了老人。孩子和家长在学校门前照了相,留下了这美丽的瞬间!

我们的车在爱的起跑线上出发了!转眼间,敬老院到了,那里的李院长把我们迎进院内。院子里干干净净,四周也很整洁,看得出这里的工作人员为老人们付出了很多。走进二楼大厅,那里的老人们都笑盈盈地向我们打招呼,院领导向我们讲述这里的服务很规范,全天二十四小时护理,卫生设施和娱乐设施也很好,特别是讲到这里的老人很多生活不能自理,多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病时,我们对服务于这些老人的工作人员有着由衷的敬佩,他们是我们尊老爱老的榜样!

起初与老人们接触,孩子们还有点拘促,但老人们的热情感染了他们,使孩子们大方了许多。平时娇生惯养的孩子们,走出校园来到社会,走进老人,把老人当朋友一样聊天,帮他们整理衣物,擦拭桌椅,听老人讲自己的过去,让这些老人露出了笑脸,孩子们也体会到感恩带来的快乐!老人们开心的笑容与孩子们欢快的笑声融在一起,孩子们紧紧拉着老人们的手,爷爷好,奶奶好的叫着,孩子们依偎在老人的身边,给老人递上买的香蕉、橘子和糖果,用为老人买来的健身小锤为老人们轻轻地敲打着后背,给老人们按摩和揉肩,孩子们还为老人表演了许多节目,和谐的场面令人难忘。快到中午了为了不更多的打扰老人的休息,我们与老人告别离开敬老院,车开动了,我们回头望去,老人们还在那里向我们挥手,我们的心酸酸的,孩子们也一直在向爷爷奶奶们挥手,表示他们还会再来这个温馨的地方,为他们按摩、表演。

这次活动给我们上了生动的一课,使我们懂得社会上有很多需要我们关爱的人群,我们应以身作则,让孩子从小学会感恩,为这些人群献上自己的爱。“送人玫瑰,手有余香”让我们努力帮助需要帮助的人,关心他们的今天,就是关心自己的未来。伸出你的手,让我们手拉手,肩并肩,多给弱势群体带去自己全部的爱吧!

个人心得体会GEC活动篇二

腹有诗书气自华。读书能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校至_年以来一直坚持开展校园读书活动。我们精心设计积极可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。具体从以下几个方面去做:

一、指导思想。

以科学发展观为指针,以创建“书香校园”为导向,为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展;为了贯彻落实《义务教育语文课程标准》要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”的新课程理念。

二、深入宣传,营造良好氛围。

根据学校工作计划,教务处读书节活动的具体方案。按照活动方案,我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。校园内张贴标语,随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

三、教师以身作则,带头读书。

要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。因此,我校老师利用寒暑假的时间加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自己的心得体会,为我们的学生树立了榜样。

四、建立保障机制。

1、固定阅读时段,校专门为学生准备了至少一节阅读课,旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍,并且在读书中学会思考,在思考中成长,这节课在语文教师指导下进行,主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。

2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点,引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物,从读书中获得身心的愉悦感,从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。

3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。学校积极充实学生读物,规范学校图书室、阅览室的管理,充分利用、积极开发学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境,学校图书、阅览室全天向学生、教师开放;班级建立图书角,学生互相交流个人图书,实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊,鼓励学生积极购书读书,指导学生进行网上阅读。

4、学校利用阅报栏、黑板报、红领巾广播站等,营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选“读书之星”、举办“阅读知识竞赛”等活动;举办班级读书会,充分利用好语文课堂主阵地,由语文教师主导,读书节期间每班上1节阅读汇报课或交流课。内容有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、名言名句赏析等。交流会上,同学们畅所欲言,气氛活跃。

他们谈到了开展活动以来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。通过此些交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成;开展征文比赛,在指导学生大量阅读的基础上,认真组织了征文比赛:如《庆祝建国60周年》,《读书伴我成长》,《我与家长共读一本书》等。全校同学热情高涨,参与面广,文章质量高,有很多同学获得不同级别的奖项,同时也涌现出一大批喜爱写作的小明星,极大地丰富了校园生活,也促进了学生学习语文的热情。

举办语文古诗词、名著知识竞赛活动。由各班安排举办高年级名著知识竞赛,中低年级举办古诗词背诵竞赛。其中各年级设一等奖3名,二等奖6,三等奖9名,并设班级优胜奖。

个人心得体会GEC活动篇三

蓝天白云,青山绿水。在这炎热的夏季,我们暂别了家人的怀抱,带着满腔的激情和热情,我们体验了“3下乡”。

6月28日8点30分,我们怀着激动兴奋的心情坐上了去xx区xx社区的汽车。由于路途的遥远,一路上我们欣赏到了“小桥流水人家”那种纯朴的乡村美景。经过两小时的车程,我们在团总支的带领下到达了目的地。一下车,给我的第一感觉是“静”,哪里的一切都是那么的美好,那么的自然,乡村没有城市的那般繁华与热闹,多的只是宁静。

到达目的地我们就开始行动了,带着学校同学们捐献的书籍在社区工作人员和当地民众的带领下来到了“农家书屋”。书屋不大,却充满了书香。这里的书大多是受人捐赠的,对于书屋的每一本书,他们都非常珍惜。站在“农家书屋”里,我感觉到了满满的爱,更从当地的民众的笑容中感受到了知识给人带来的幸福感和满足感。

时间过得飞快,第一天我们在整理书籍中度过。接下来的两天里,我们为建设社区新办公楼出了一份力,有的帮着打扫的,有的忙着搬水泥,搬材料的。即使天气很热,但我们在劳动中感受到了快乐。

在社区的最后一天,我们即将返校。在离别之际,社区主任热情的邀请了我们去他家吃饭,饭桌上除了感谢就是夸奖,这是我们心中有了一些愧疚,我想我们能做的还有很多。

在这次实践中,我学到了很多,但感受最深的是我们当代青年在学习书本知识的同时也要投身于社会实践。实践是知识创新的源泉。它能磨砺人的意志,祗力品格。把学的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才会成为社会的有用之才。

个人心得体会GEC活动篇四

结合这次“我参与、我承诺、我奉献”的主体,按照党员的五带头来对标自己的思想和实际,找出问题,分析问题,并在未来的工作中加以改进。

一、带头学习提高。

所谓学习,是指通过阅读、听讲、研究、实践获得知识或技能的活动。就个人而言,学习是人们获取知识、陶冶性情、培养和提升思维能力的重要途径,是人们赖以生存发展的根本,是一个人保持良好心态的基础性、经常性的工作。

在日常工作中特别是对业务政策变化、新产品的了解,要求我们必须不短学习和更新才能更好地工作。要视学习为一项必须工作,要认真刻苦学习,养成良好的及时学习习惯,使工作学习一体化,把学习列入工作,把工作列入学习,工作学习有机结合,相互促进,相互推动。把学习从单纯的求知变为生活方式和工作方式,把学习当成一种境界、一种觉悟、一种责任、一种习惯,成为自觉行动,成为一种常态化行为。

要立足实际,立足我们正在从事的工作有目标的的去学习,着意通过学习解决做事过程中的一些现实难题;要专心致志,注重学习过程,定时间、定要求,通过学习解决问题;要独立思考,善于思索。在这方面,我认为自己做的基本上能跟上组织的要求。在今后我会更加努力,不断加强学习。

二、带头争创佳绩。

争创佳绩,要立足本职工作,把工作岗位作为争创佳绩的主阵地。要服从组织安排,干一行,爱一行,钻一行,只要做一件事情就要努力做好。如果目前所从事的工作明显与本人的特长爱好不相符,也要在做好本职工作的前提下,创造条件让组织和同志们了解自己的特长,使组织根据需要和可能把自己调配到更能发挥作用的工作岗位。要在岗位创造佳绩,首先是尽职尽责。

其次是对岗位业务精益求精,成为某一个方面的行家里手。从事管理岗位的党员,要懂管理、勤琢磨、善沟通,组织安排工作井井有序,人员安置做到人尽其才、才尽其用,人际关系和睦融洽。

再次要谦虚谨慎,时常寻找差距,自加压力,不断提高履职尽责能力,要谦虚地吸取别人的好经验、好做法,改正自己的不足。工作中我不断加强自己对渠道业务的学习,并在实践中不断运用积累,总结经验教训。工作得到大家的认可。今后工作会更加努力,争创佳绩。

个人心得体会GEC活动篇五

个人心得体会活动是一种常见的学习与发展方式,旨在通过参与各种活动和经历,引导个人对所学知识和经验进行反思和总结,从而达到更深层次的理解和领悟。这种活动既在学校中展开,也常见于企事业单位,甚至个人生活中。它有助于拓宽视野、提升个人能力,培养积极进取、主动学习的态度和品质。在这篇文章中,我将分享我参与一次个人心得体会活动的经历,以及由此带给我的改变和启示。

一次我参与的个人心得体会活动是一个志愿者服务项目。我们小组负责到附近的老人院照料老人,为他们上餐、聊天、陪伴他们度过愉快的时光。在这个活动中,我学到了很多技能和知识,如如何应对老人的不同需求、如何与老人进行有效沟通、如何处理突发事件等。除此之外,我还深感到自身的成长和变化。最初,我对这个活动的目的并未真正理解,只是出于学习与锻炼的目的加入。然而,随着与老人们的互动,我渐渐体会到他们的孤独与无助。我开始关注他们的需求,并倾听他们的故事。我发现通过我们的陪伴和关心,他们的生活变得更加丰富和快乐。这个过程也唤醒了我内心的善意和关爱,使我懂得了生活的真正意义。

参与个人心得体会活动给我带来了翻天覆地的变化以及深刻的启示。首先,它让我认识到真正的学习并不仅仅是课堂上的知识积累,更包括与人的交流和情感上的成长。通过与老人们的互动,我感受到了人与人之间的温暖和亲和力,也提高了我的社交能力和人际关系处理能力。其次,我认识到人生的真谛在于情感的交流和关爱他人。老人们的笑容和感激之情让我深感满足与幸福,也让我明白了为他人贡献自己的时间和努力的价值和意义。最后,我还体会到了团队合作和责任的重要性。在这个活动中,我们需要充分理解自己的角色和责任,并与团队密切合作,才能最大限度地提供帮助和服务。这让我认识到了团队合作的力量和价值,也为我今后的工作和生活提供了重要的借鉴和指导。

个人心得体会活动的意义和价值是不可忽视的。它能够让个人通过实践来感悟人生的真谛,从而提高综合素质和能力。通过这种方式,我们不仅能够学到更多实用的知识和技能,也能够提升自己的自信和胆识。同时,它也能够培养我们的责任感和社会责任意识,使我们具备为他人服务和贡献自己的能力和意愿。这种活动使我们不仅成为科学家、工程师或专业人士,更成为一个有情感、有责任心和有担当的人。

个人心得体会活动是一种不断学习和成长的过程,我希望在以后的学习和生活中能够继续积极参与和体验。通过参与不同的活动和项目,我可以不断完善自身的能力和素质,提升自己的专业能力和综合素质。我还希望能够将个人心得体会活动的精神传递给他人,鼓励更多的人参与其中,分享自己的心得和体会。通过这种方式,我们可以共同成长和进步,共同创造更美好的明天。

个人心得体会GEC活动篇六

为了进一步提高大学生的消防安全素质,宣传安全、防火、防火知识,20__年11月9日上午,爱新社联合学院保卫处消防局在学府东路举办的消防知识宣传活动取得了预期效果。活动期间,菏泽消防局也来我院视察指导工作,对志愿者的工作给予了高度评价。

近年来,大学生消防安全等问题引起了社会各界的高度关注。宣传消防知识是必要的,也是迫切的。爱心社承担学校消防宣传志愿者工作多年。在今年的消防宣传中,我们首次采用展板的形式,引入志愿者宣传校园消防知识,重点关注安全用电等问题,并向学生分发印刷传单进行宣传。活动期间,菏泽市消防局刘局长、保安部陆主任、金主任专程指导爱心社志愿者宣传工作。刘主任还亲自配合消防器材介绍灭火器的正确使用,表情幽默,介绍得当,引起了同学们的兴趣。

在中午。

沙兵主任作为安全生产第一责任人和演习领导小组组长,高度重视演习工作,认真审定了演习计划,确定了演习的目的、原则和规模;在全院会议和全体演练人员会议上亲自部署演练工作,对演练的安全保障提出三个保障:“保障演练人员的安全;确保演习人员的安全;保证演习全过程的安全。”重要说明;总监亲自在演练现场指挥,下达演练命令,观察演练情况,全面控制演练工作。

主持全院安全生产所、演练领导小组副组长的王建西同志,领导并指导了演练工作的全过程。主持并参与了多次演练方案的讨论和修订;重点锻炼主管部门之间的工作协调;为了保证演练前宣传培训的有效性,不仅要亲自为学习者做动员,还要在演练前积极带头学习培训;在正式演练的前一天,为了保证演练的安全和演练现场的真实效果,带领各演练工作组领导亲临演练现场,调查现场实际情况,引爆烟雾弹,进行模拟演练。烟雾弹被引爆后,浓烟滚滚,非常呛人。但为了掌握烟雾的扩散速度和持续时间,汪建熙同志始终没有离开烟雾现场,捏表算时间。掌握野外模拟演习实际情况后,立即调整部署方案。

中石油相关部门领导也对此次演练给予了特别关注和大力支持。丁杰主任不仅在演练的策划和准备阶段给了我们很大的帮助和指导,还在百忙之中参加了三家公司的现场演练。演习结束后,听取了我院演习工作和消防工作的汇报,检查了我院消防安全设施,对我院安全工作的发展提出了指导意见。

总之,这次演习的成功,完全归功于各级领导的高度重视和大力支持。由此充分说明我院各级领导的安全意识很强,确实把安全工作落到了实处。

个人心得体会GEC活动篇七

个人心得体会活动是一种帮助个人成长、提高自我认知的重要途径。通过参与各类活动,我不仅能够积极参与其中,锻炼自己的团队合作能力,还能够增加对自己的了解,发现自身的优势和不足,从而不断提升自我。通过一系列的活动,我深刻体会到了个人心得的重要性,以及如何有效地总结自己的经验。在这个过程中,我发现自己正在不断成长和进步。

第一段:活动的背景和重要性。

个人心得体会活动是指通过参与各类活动,积极总结自身经验和感悟,从而提高自我认知、改进缺点,进一步完善自己。这种活动不仅可以锻炼个人的团队合作能力和沟通能力,更能够使每个人从中汲取宝贵的经验,不断提升自我。在现代社会中,个人发展和成长的重要性越来越被人们所重视,因此,个人心得体会活动在培养和提高个人素质方面具有重要的意义。

第二段:参与活动的收获。

通过参与各类活动,我学到了很多宝贵的东西。首先,我了解到团队合作的重要性。只有团队中的每个成员不断地增进了解和信任,才能够在一个团结协作的环境中取得成功。其次,通过与他人的合作,我发现自己在某些领域具有独特的优势,比如组织能力和领导能力等。这让我更加自信并努力地发挥自己的优势。最后,我还认识到自己的不足之处,并下定决心要继续努力改进,使自己能够更好地适应现代社会的发展需要。

第三段:总结经验和感悟的重要性。

在参与个人心得体会活动的过程中,总结经验和感悟变得至关重要。只有将自己的经验以及学到的东西进行有机整合,才能够更好地发现自己的优势和不足,从而更好地改进自己。通过对自己的思考和总结,我认识到自己的不足之处,并设立合理的目标来改进自己。同时,总结经验也帮助我更好地应对日常生活和工作中的挑战,让我能够更加从容地面对困难。

第四段:如何总结经验和感悟。

总结经验和感悟并不是一种简单的过程,需要有条理和适当的方法。首先,我会在参与活动的过程中积极记录自己的观察和感受,以便之后能够更好地进行总结。其次,我会通过与他人的交流沟通来获取更多的反馈和建议。这样能够帮助我更好地了解自己,发现自己的优势和不足。最后,我会将经验和感悟以书面方式进行总结,以便之后能够更好地参考和回顾。

通过个人心得体会活动,我深切地体会到了与他人合作和总结经验的重要性。只有通过与他人的合作,我们才能够更好地发现自己的独特之处,并在团队合作中取得成功。同时,总结经验让我们更好地认识自己,从而更好地改进自己。个人心得的意义在于让我们保持不断进步的动力和目标,使我们能够在现代社会的快速变革中真正做到“发展与时俱进”。

总而言之,个人心得体会活动是一种对个人成长和发展具有重要意义的活动。通过参与这样的活动,我们不仅能够锻炼团队合作能力,还能够提高自我认知、发现自身优势和不足。总结经验和感悟是个人心得活动中至关重要的一步,它能够帮助我们更好地了解自己、改进自己,并为未来的发展做好准备。在个人心得的过程中,我们不断成长和进步,为更好地适应现代社会的需要做出积极的贡献。

个人心得体会GEC活动篇八

初中生活的号角吹响了!军训结束了,在这四天的军训生活中,我学习到了不少有价值、有意义的东西,让我感受深刻,意犹未尽。

首先,我认识了向往中的初中。小学进入六年级后,一直在备考小升初,也在选择理想的学校,同时是更向往着中学长大了不同的学习氛围。这次军训,让我们开始接触和认识它了。初中的军训已跟小学的军训大大不同了,更严格、认真,更累、更辛苦,对每个学生都更具考验。但是,在这过程中,却让我们能更真实的体验一下军营的生活感受。既紧张,又充实,既艰苦,却感到满足和幸福。我们带着新奇、带着挑战投入到这生活中去享受它。从变黑的脸蛋和利落的行走,从内务整理和有序的进餐,从纪律的遵守和违纪的惩罚,处处都留下了我们这几天快速成长的汗水!

最让人记忆深刻的,就要算是爱校教育活动了。老师带领我们,全面参观了解了我们向往已久的学校——x中学。百年名校沉淀着厚重的历史,她培育了桃李满天下!前辈们的身影仿佛就在我们眼前,我们有幸能成为学校的一员,我们感到无比的骄傲!我们跟着老师讲解的步伐,深情的走在校园的流水小桥上,走在百年树荫下,走到山长楼前……我非常喜欢这美丽的学校,它的不凡深深地激励、鼓舞着我们。我想在这里努力学习,我想从这里学有所成,忽然间,我感到我好象长大了很多,我感受到我已是一名中学生了!

让我们最具收获的,莫过于新生“破冰活动”了。刚来到初中,一切都是新的,同学们也都要是一张张陌生的新面孔。“破冰活动”拉近了我们的距离,通过自我介绍、小游戏等环节,让大家彼此认识,增进友情。再加上这四天的共同生活,我们都成了好朋友,学会了互帮互助,和谐相处。

军训带给我们的,就是它的精神。军训的辛苦,让我们学会了坚强;一次次处罚,让我们努力不懈;队列的训练,让我们懂得了团结协作;共同的生活共处,让我们体味着互帮互助。我们在军训中超越了自己,我们在军训中快速成长,我们已在自己的人生中又迈出可贵的一步。

个人心得体会GEC活动篇九

蓝天白云,青山绿水。在这炎热的夏季,我们暂别了家人的怀抱,带着满腔的激情和热情,我们体验了“3下乡”。

6月28日8点30分,我们怀着激动兴奋的心情坐上了去__区__社区的汽车。由于路途的遥远,一路上我们欣赏到了“小桥流水人家”那种纯朴的乡村美景。经过两小时的车程,我们在团总支的带领下到达了目的地。一下车,给我的第一感觉是“静”,哪里的'一切都是那么的美好,那么的自然,乡村没有城市的那般繁华与热闹,多的只是宁静。

到达目的地我们就开始行动了,带着学校同学们捐献的书籍在社区工作人员和当地民众的带领下来到了“农家书屋”。书屋不大,却充满了书香。这里的书大多是受人捐赠的,对于书屋的每一本书,他们都非常珍惜。站在“农家书屋”里,我感觉到了满满的爱,更从当地的民众的笑容中感受到了知识给人带来的幸福感和满足感。

时间过得飞快,第一天我们在整理书籍中度过。接下来的两天里,我们为建设社区新办公楼出了一份力,有的帮着打扫的,有的忙着搬水泥,搬材料的。即使天气很热,但我们在劳动中感受到了快乐。

在社区的最后一天,我们即将返校。在离别之际,社区主任热情的邀请了我们去他家吃饭,饭桌上除了感谢就是夸奖,这是我们心中有了一些愧疚,我想我们能做的还有很多。

在这次实践中,我学到了很多,但感受最深的是我们当代青年在学习书本知识的同时也要投身于社会实践。实践是知识创新的源泉。它能磨砺人的意志,祗力品格。把学的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才会成为社会的有用之才。

您可能关注的文档