最新参加gyb培训的心得体会(精选18篇)
- 上传日期:2023-11-22 13:50:42 |
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通过总结心得,我意识到自己在沟通技巧方面还有很大的提升空间。总结需要客观、准确地描述自己的实际情况和表现,同时要注意整理和概括。通过阅读这些心得体会范文,希望能够激发大家对写作的热情和创造力。
参加gyb培训的心得体会篇一
我是一名职业培训学员,在最近参加的GYB公司的培训课程中,我受益匪浅。这个培训课程给我提供了一个全面的学习平台,让我系统地了解了管理、销售和沟通等方面的知识和技能。在这篇文章中,我将分享我在课程中的心得体会。
第二段:管理的重要性及学到的管理技巧。
在这个培训课程中,我意识到管理的重要性远不止于组织和协调的工作。一个优秀的管理者应该具备领导力和激励员工的能力。我学到了很多关于管理的技巧,例如目标设定、团队建设和决策制定等。这些技巧不仅适用于职业生涯,也有助于提升自己的个人生活。
第三段:销售技巧的提升。
销售在商业中起着至关重要的作用。通过这个培训课程,我了解到了销售的基本原理和技巧。学习如何有效地推销产品或服务,如何与客户建立良好的关系以及如何处理销售中的困难情况,这些都是非常重要的技能。我意识到,通过销售技巧的提升,我可以更好地满足客户的需求,并为公司带来更多的业务机会。
第四段:沟通技巧的提高。
良好的沟通技巧对于个人和职业生涯的发展都非常重要。在GYB的培训课程中,我学到了很多关于沟通的知识和技巧。我了解到,有效地沟通不仅仅是说话,还包括倾听、表达清晰的观点和意图以及理解他人的需求和感受。通过这个课程,我能够更好地与同事、客户和上司进行沟通,提高工作效率和工作结果。
第五段:我在培训课程中的成长与展望。
通过参加GYB的培训课程,我不仅学到了很多实用的知识和技能,也感受到了自己在职业生涯中的成长。我更加了解了管理的重要性,学会了更好地与人沟通,并提升了自己的销售技巧。我相信,这些学到的能力将对我的职业生涯带来巨大的帮助。同时,我也意识到,学习是一个不断的过程,我将继续努力学习和提升自己,以成为一个优秀的职业人士。
总结:
此次GYB培训课程为我提供了一个完美的学习平台,让我在管理、销售和沟通等方面拓展了眼界。通过实际的学习和练习,我不仅学到了很多实用的技能,也感受到了自己在职业生涯中的成长。我相信,这次培训课程将对我的未来产生积极的影响,帮助我在职业生涯中取得更大的成功。我将永远感谢GYB培训课程给我带来的这一次宝贵的机会。
参加gyb培训的心得体会篇二
在大学期间,我有幸参加了一次名为“学gyb培训”的活动。该培训旨在帮助学生提升个人能力并为未来的就业做好准备。在参加这次培训的两天时间里,我学到了许多有关职业素养和就业技巧方面的知识,并且实践了很多实用的操作技巧。一下分别总结分享我的培训心得体会。
第二段:职业素养的重要性。
通过学gyb培训,我认识到职业素养的重要性。培训中,导师详细讲解了不同企业对于职业素养的要求,例如良好的沟通能力、积极主动的工作态度以及团队合作精神等。这些素养在我们的日常生活中也同样重要,不仅可以提升个人形象,还能够提高工作效率和适应能力。通过培训,我意识到在未来的工作中,职业素养将是一个决定成功与否的重要因素。
第三段:实用的就业技巧。
在参加培训的同时,我还学习了很多实用的就业技巧。导师以自身从业经验为例,详细讲解了如何写一份有吸引力的简历和如何进行成功的面试。同时,培训还为我们提供了模拟面试的机会。通过多次的实践,我逐渐掌握了面试的技巧,并且改进了自己的面试方法。这些技巧应用到实际求职过程中,将极大地提高我获得工作的机会。
第四段:培训中遇到的困难与解决办法。
在培训过程中,我也遇到了一些困难。首先是时间紧迫,培训只有两天的时间,需要在短时间内吸收大量的知识。为了克服这个困难,我提前做好了准备,认真听讲并尽量记录所有的重要内容。其次是与陌生人的交流,培训中有很多小组活动,需要与来自不同院校的同学合作完成任务。对于一个内向的人来说,这是个挑战。为了解决这个问题,我积极参与小组活动,主动与同学交流,提升自己的沟通能力。
第五段:总结与展望。
通过这次学gyb培训,我不仅学到了许多关于职业素养和就业技巧的知识,而且提高了自己的实际操作能力。我相信,这些知识和技能将对我未来的就业起到积极的推动作用。同时,通过与其他同学的交流和配合,我也拓宽了视野并提高了自己的团队合作能力。我认识到在现实工作中,个人和团队能力同样重要。因此,我将继续努力学习,提升自己,在未来的就业中取得更好的成绩。
总体而言,参加学gyb培训给我带来了很多收获。我学到了关于职业素养和就业技巧的知识,提高了自己的实际操作能力,并且培养了团队协作能力。这些都将对我的未来发展产生积极的影响。我相信,通过不断地学习和实践,我会在将来的就业道路上获得更多的成功。
参加gyb培训的心得体会篇三
仲夏,原本是极其炎热的关口,又素有中国火炉之称,想象中南昌这个夏季一定会给我带来极度的不适。当驱车400公里,踏入大地的时候,雨后的清凉扑面而来,让人感觉到分外的凉爽。七拐八拐,我们来到公安部警犬基地,摄入眼帘的是浓浓的绿荫,一幢幢具有欧式风格的房屋座落在绿树与青草地之间,嵌套期间的一泓池水碧波荡漾,让人心旷神怡,宛如来到了人间仙境。全省公安宣传骨干培训班选在此处举办,可见组织者是化了精气神的。
这次培训班学员如我一般大多数来自基层公安机关,对比较生疏,但是从报名到正式上课,我们都得到了省公安厅宣传处培训班工作人员的热情接待,一种宾至如归的感觉油然而生。回顾一周的培训,组织工作有条不紊,培训内容设置科学,聘请的讲师人物身份高、业务能够强,无一不是我省宣传思想阵地的权威人士、学者。非凡值得一提的是,人民公安报对此次培训班也格外关注,不远千里派出资深编辑前来授课,让广大学员近距离接触京城公安名记。另外,培训班邀请了公安部xx局x局长来班授课,并与广大学员交流,这种与中国公安宣传最高首长面对面的机会,实在是非常难得的,从中也可以看出公安部对我省公安宣传工作是持肯定态度的,并寄予厚望.
由此可见,省厅党委对此次培训是相当重视的,对公安宣传工作寄予极高的希望,这对全省公安宣传思想战线上的同志而言是极大的鼓舞。由此可见,省公安厅宣传处对全省公安宣传思想工作的领导是十分有力的,工作极具前瞻性,恰到好处的把握了时机,以求实创新的精神打下了全省公安宣传思想的根基,提高了广大基层公安宣传工作基本功,与公安部正在开展的"基层基础建设年"是一脉相承的。通过此次培训,必将进一步建立健全公安宣传工作网络,推进公安宣传工作队伍建设;必将团结全省公安宣传工作者,发奋图强,开拓我省公安宣传思想工作的新局面,意义十分深远。
授人于鱼不如授人于渔。纵观此次培训,在课程设置上涵盖了公安宣传思想工作的方方面面,省委宣传部副部长从讲政治的高度,对宣传思想工作的宗旨作了出色的阐述,对公安宣传如何服从党委政府、服务人民提出了极高的要求;xx大学副院长深入浅出的讲解了新闻理论,提升了学员们的新闻理论水平;xx日报总编辑以多年的新闻工作经验,结合xx日报的办报思路,雄才大略的阐述了xx日报的宏伟蓝图,让与会学员深受启发;人民公安报、xx日报、电视台、xx人民广播电台的资深编辑,无不以纯专业的高度,结合基层公安宣传工作实际,提出了新奇而独特的工作思路,传授了基本的新闻写作技巧,具有极强的操作性,解决了我们长期工作中存在的困惑,让人耳目一新,受益非浅。
此次培训不仅以广博的学习内容改变和完善了与会学员的知识结构,也为全省公安宣传战线上的工作者提供了一个良好的交流平台。来自全省各地的学员在此欢聚一堂,大家严格遵守培训班纪律,争分夺秒,刻苦学习,表现了宣传工作者良好的素质,体现了人民警察的良好形象。培训期间,大家课余饭后聚在一起,畅谈宣传工作体会,交流宣传工作信息,解析宣传工作经验,无私奉献,互通有无。友谊在不断的升温,力量在不断的凝聚,信心在不断的增强,思路在不断的明晰.
培训班期间,作为我省公安宣传的领头人x处长给我们作了重要讲话.他首先将公安宣传定位为"省厅党委的喉舌,凝聚警心的号角,联系群众的纽带,勾通社会的窗口"。在认真分析我省公安宣传面临的形势后,提出了"努力使我省公安宣传在全国公安宣传中有一席之地,努力使我省公安宣传在全省占重要位置"的两个目标。他认为在加强我省公安宣传工作,必须从抓好基本队伍建设、抓好基本阵地建设、抓好基本制度建设、抓好基本能力建设等四个方面入手,着眼于工作实际,着眼于长期规划,着眼于工作效果,不折不扣将工作抓实抓好。x处长的提出的工作要求和工作原则,对调动全省公安宣传工作积极性具有极强的煽动性,对我省公安宣传工作再上新台阶具有极强的现实指导意义,是今后一段时期做好公安宣传工作的方向盘,必将促使我省公安宣传工作进入迅猛发展的快车道。
公安宣传工作任重道远,公安工作大有作为。培训班结束后,我一定要牢记省厅及省厅宣传处领导的铮铮教诲,牢记授课老师的拳拳关爱,用此次培训班之所学,倾心于神圣而伟大的公安宣传思想工作事业中去,吃苦耐劳,贴近实战,贴近基层,把握第一手资料,深入第一现场,再现公安民警扫黑除恶的惊险片断,反映公安民警的对党忠诚的卫士赤胆,虽苦犹荣的顽强意志、真情为民的崇高行为。通过公安宣传利器,震撼犯罪,拯救行走在违法犯罪边缘的灵魂。利用公安宣传途经,为人民群众提供最新的业务资讯,解决人民群众存在的困惑,并争取更广大的人民群众对公安工作的理解与支持,更好的维护社会治安秩序。
铁肩担道义,妙笔著文章,让我们以笔为剑,出鞘亮剑,饱蘸青春的热血和赤诚的胆汁,在公安工作的圣坛上论剑决英雄,风驰电掣,所向披靡。
参加gyb培训的心得体会篇四
20_年7月1日,我怀着激动和兴奋的心情参加了20_年河南省职业教育会计“双师型”教师培训班,在为期45天的学习中,专家名师的讲解、实地参观学习、紧凑的课程安排,不仅使我提高了业务能力、扩展了视野、丰富了知识、提升了思想境界,也让我度过了一段快乐充实的时光。下面,谈一谈这次培训中我的心得体会。
一、加深了对“双师”素质教师培训必要性的认识。
古人云“师者,传道、授业、解惑也”这是每一位教师的天职。但是,在社会主义市场经济飞速发展,人才竞争日趋激烈的今天,要想让我们的学生真正走入社会、融入社会、立足于社会,那么,作为人师的我们责无旁贷。因此,教师自身的素质从小的方面来说关系到学生自身的发展和命运,从大的方面来说关系到社会主义事业的前途和命运,关系到祖国的未来。此次我省“双师”素质教师培训的目的旨在为加快高等职业教育教师队伍建设,提高教学质量,促进高等职业教育健康持续发展,这显然是必要的,也是很及时的。
二、拓展了知识广度和深度,提升个人素质。
时代的飞速发展、社会的剧烈变迁对人才提出了新的要求,社会对复合型人才的呼吁持续高涨。作为教书育人、为社会输送人才的高校老师对此责无旁贷。“自己有一桶水才能给别人一碗水”,要想为社会培养复合型人才,高校老师也不能安于现状、止步不前,只有通过不断地学习和提升自己才能履行好自己的使命。“双师”培训给我们提供了一个不错的学习的平台,《会计改革热点问题》让我更加清晰明确了会计行业未来的发展方向,特别是“成本法核算中,投资当年收到的现金股利,是冲减投资成本还是确认收益”问题的学习更是让我受益匪浅,对于这个问题,老师给出了明确的答案:“在我国,一般情况下都是当年利润次年分配,所以投资当年收到的现金股利,是投资前对方单位累积盈余分配额,应冲减投资成本。”老师又讲述了当年利润当年分配处理方法,并给出一个公式,去计算当年应确认收益和应冲减成本数额。看似和上者矛盾,其实并不矛盾,目的是为了让大家掌握该计算公式,以便投资日期在年度中间时,所以如非特别说明,投资年度收到的现金股利,均按冲减投资成本处理。在《互联网+会计》的学习中,我了解到在“互联网+”下,管理会计让经营决策更加及时精准,互联网的本质之一就是管理“去中心化”,传统的金字塔式组织结构向倒金字塔式转变,中央集权变阵为现代化的小单位作战部队,以客户为中心的自主决策成为主流。这就要求利用管理会计的理论、工具和方法,从根本上提升内部报告的内涵和价值,并能够分角色提供,支撑全员决策和实时决策。例如:在麦当劳特许经营店,员工更关注每天的经营业绩以及有多少顾客光顾,而不是财务报表,因为这些关键指标可以帮助他们及时做出改进,而不是月末才采取行动。互联网和移动及智能技术的传播已经从根本上改变了商业数据的面貌和曝光度,数据被越来越多地用于提升运营效率。其所带来的一些好处在零售行业十分明显,在该行业,实时分析协助公司更好地适应顾客需求和减少物流及分销成本。例如,纽约时尚品牌目前可以使用销售数据提前四个月预测其每项产品的全球需求。在大数据和其相关工具的帮助下,该公司能够适时获悉到哪些区域的哪些门店中,哪些尺码和颜色搭配最为畅销。这些课程的学习丰富了业务知识、拓展了眼界,将会更有助于未来的教学工作。
三、加强了同行间的学习和交流。
参加“双师”培训的老师来自全省各职业院校,大家在45天的培训时间里,彼此交流各自学校的情况和办学特色,交流对人生的感悟,取长补短。通过45天共同学习和生活,增进了友谊,加深了了解。在学习过程中相互帮助,相互合作,培养了团队意识,真正让我体会到发挥团队协作的重大意义。授课老师的教学方式和方法,他们的学识和教学态度更是深深感染着我,激励着我。
四、启发了对新教学方式的思考。
实施素质教育,课堂教学是主阵地,我们要在教学实践中汲取营养,突显“合作学习、主动探究”的全新教学理念。在这次的培训中,我认识到:“合作学习、主动探究、师生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。这些新的教学模式给学生带来更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃,教学民主,学生的学习热情高涨,师生关系融洽,才能充分体现素质教育的根本目标。因此,在今后的教学工作中我也要注重培养学生勇于探索,认真实践,大胆创新的精神,鼓励学生主动去学并且爱学,才能体现我们新时代的课堂,体现我们的教学质量。
我要努力吸收、消化此次培训所学,使自己真正能够获得较大的提升,不断提高自己的教学水平,为学校的发展和社会的发展做出更多的贡献。
参加gyb培训的心得体会篇五
很幸运能参加这次的班主任培训活动,也非常感谢上级领导能为我们提供这样的学习机会。通过培训学习,我们有了很大的收获:
首先,我们认识了许多专家教授,了解了许多先进的新理念,学到了许多班主任工作的新方法。
在短短的几天时间里,我们随着胡新懿教授分析了我国乃至世界的教育形式背景,认识到了进行教育教学改革,全面推进素质教育的重要性和必要性;跟着曾桂梅校长学习友善用脑的方法聆听了王秀云教授要更新观念,提高班主任素质的教诲;学习了袁胜芳教授的班主任工作中的心理辅导艺术;从刘定华校长的报告中学到了班级的科学管理方法;从李庆忠校长的讲座中学到了优秀班集体的建设和班主任工作的艺术。观摩了我县民族中学粟爱军老师和乐江中学吴娥芬老师的优质主题班会展示课。
倾听了清华大学附小高级教师、北京市优秀班主任王君老师班级工作实践中的故事和首都师大附属桂林实验中学优秀班主任诸葛勤老师精彩独到的主题班会课的指导方法。这次培训活动有理论、有示范、有经验介绍,让我们享受到了一场班主任工作艺术的盛宴。
其次,我深刻认识到观念更新在教育教学中的重要性。
1、“只有不满足现状才能不断前进。”王秀云教授所讲的陕甘宁晋四省上百名村干到华西村培训工作,不能忍受华西村快节奏的辛苦工作,却宁愿回去熬苦。这个事例对我触动很大。这上百名村干,能满足于贫困的苦日子,却不愿意通过吃苦奋斗去换取丰裕的好日子,正是因为他们安于贫困对现状感到满足。那么,作为学生榜样的教师,尤其是班主任,就千万不能有那种安于现状的想法。只有一个不断创新、不断前进的教师才能带出勇于创新不断进取的学生。
2、树立以人为本的教育思想,坚信“所有的学生都是天生的学习者”。胡新懿教授的报告中提到“学生没有所谓笨的、聪明的;成绩好的或是成绩坏的区分,只有学习快慢的区别。”我们要从多元智能理论的角度去关注学生,认识到人没有智商高低之分,只有结构不同之别。要平等地对待每一个学生,努力提升每一个学生的素质,不要让一个学生掉队。曾桂梅教授的友善用脑教育理念更是认为“每一个学生都是天生的学习者”。我们要坚信这一点,尊重学生、相信学生、欣赏学生、赞赏学生、鼓励学生,让所有学生都能以自己的方式高效率地学习。要重视课堂上学生知识生成的过程,增强学生的参与度,减少对学生的控制力,努力做到凡是学生能做的事,老师一定不要代替。“导演、演员都是学生,教师只是一个策划者”把课堂还给学生。
3、学会聆听,当一个“有耳朵”的班主任。初中阶段是一个很关键的阶段,在这一阶段学生面临着青春期的问题、升学考试的问题甚至是早恋的问题等,如果引导不好可能出现一些心理问题。班主任要做好学生心理辅导工作,关键一点就是要学会聆听。要尊重学生、理解学生,真诚地与学生平等相处,倾听学生的诉说,用聆听代替说教。
第三,学到了班主任工作的具体方法。
1、学会班级的科学管理办法。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用,班级强、学生强、学校强,优秀的班集体将成为学校育人的载体。班级的科学管理办法要以学生的发展为中心,培养学生正确的思维方式,使学生德智并进。要有班级管理的发展观理念,要明确学生人人都能发展,时时都在发展;还要明确不同的人有不同的思维方式,不同的人有不同的需求,不同的人接受能力不同,承认人之间的差异。班级的文化建设是一个班级文化的灵魂,体现一个班级的精神风貌,要重视班级的文化建设。可以通过对教室环境的布置来加强班级的文化建设,如布置教室、办好板报、建好图书室、设计墙饰;设计班旗、班徽、班歌、班级格言等营造一个优雅的、能激励学生奋发向上的文化环境。通过班级的文化管理,理清学生的观念、思维,管住学生的价值观和思想观念。
2、学到了打造优秀班集体的方法。一个优秀的班集体要有共同的奋斗目标,并让这个奋斗目标成为全班学生的共同行为,目标是启明星、是动力具有巨大的激励作用。在打造优秀班集体时一定要让班级有一个明确的奋斗目标。另外,优良的班风要依靠正确的集体舆论来支持,优良的班风一旦形成,对正确的舆论形成有巨大的影响,所以,要在班级里树立健康正确的集体舆论。同时还要培养得力的学生干部,设立健全的班级制度,处理好班级里的人际关系,经常开展生动的集体活动,营造浓厚的学习气氛,形成一个有特色的班集体。
3、学到了切实有效的班主任工作艺术。班主任的工作对象是学生,班主任做的是人的工作。而学生是有血有肉有情感的人,是发展中的人,他们需要平等、关爱和尊重,不同的学生有不同的需要,不同学生的发展有差异。作为班主任要待生如子,作到对待学生一视同仁,承认每个学生都是最棒的。用爱去感化学生,用“情”去工作,用“心”去工作,以情动情,以情感人。要认识到每一个学生都是一颗等待发现的明星,我们要通过培养优生、辅导差生、促进中等生的发展,使每一颗星星都能闪闪发光。面对优生,我们要不断激励压担子,消除他们的嫉妒心理,树立正确的竞争意识;面对差生,我们要矫正他们变态的自尊心,激活他们枯萎的学习动机,澄清他们模糊的是非观念,培养他们坚强的意志力;面对中等生,要去掉他们自卑的心理,给他们多一点自信,去掉他们自傲的心理,让他们多一点上进,鼓励他们大胆地朝前走,争取跟上优等生。真正让学生学会学习、学会生活、学会做人、学会自强。
4、学到了主题班会课的设计方法。主题班会课是对学生进行教育的最好形式,设计好优质的主题班会课就显得非常重要,诸葛老师的作法很值得借鉴。首先要结合形势,联系社会的大背景和小环境,深入了解学生的身心特点和思想动态设定班会的主题。其次,善于利用资源,采用多种手段,广开思路,选择与学生生活接近的话题,确定主题班会的方案。还要充分利用图文创设情境,师生之间要平等交流互动,班主任要主要适当引导,触动学生心灵。班会开完之后,还要注意验收,及时反馈校正,及时提醒,奖惩约束。使学生真正作到德智并进,知书达理。
5、学到了友善用脑的方法。通过学习了解到仅利用听觉进行学习只能记住小于百分之十的知识;仅利用视觉进行学习只能记住百分之三十到百分之五十的知识;而利用运动知觉进行学习能记住大于百分之七十的知识。所以,在我们的教学中要尽量多地利用多感官进行教学。还要有意识地帮助学生获得健康的大脑,教给学生放松和健脑的方法。还要帮助学生自我肯定,帮助学生找到适合自己的学习方法,科学地分配学习的时间,教给学生制作便于记忆的大脑记忆导图的方法。
6、学到了班主任工作中的心理辅导艺术。与学生交往一定要尊重学生、理解学生,站在学生的立场思考问题,倾听学生的心声,与学生平等相处。以积极的态度帮助学生,对学生要勤加鼓励、耐心教育。要注意技巧的运用,解决好学生的早恋问题、升学心理辅导等,做好老师的榜样作用。
总的来说,这一次班主任培训,我们确实是收获多多。在以后的班主任工作中,我一定要用学到的理论知识来指导实际工作。做一个有爱心的、有情感的、有方法的班主任;做一个既聪明又“愚钝”,既铁面无私又心慈手软的班主任;做一个有自己独到方法的优秀班主任。当好学生的学习者和领路人。
参加gyb培训的心得体会篇六
第一段:引言(100字)。
本人于近期参加了一次关于gyb培训的学习活动,此次培训对于我个人的成长起到了积极的推动作用。通过学习和实践,我深切体会到了培训对个人职业发展的重要性,更加明确了自己的目标和方向。
第二段:培训内容介绍(250字)。
gyb培训从理论知识到实践应用进行系统而全面的讲解,开阔了我的视野,提升了我的专业水平。在课堂上,老师利用有趣生动的案例和实际应用经验,让我们更好地理解并掌握了培训知识。例如,在数字营销方面的课程中,老师详细解读了营销策略与数字工具的结合,让我对数字化营销有了更深刻的认识。在人际沟通与领导力的培训中,老师通过角色扮演和小组讨论的方式,让我们亲身体验到了有效沟通和领导力对团队建设的重要性。
第三段:培训收获和体会(400字)。
通过本次培训,我不仅学到了许多实用的知识和技能,还深刻认识到了自身的不足之处。首先,我明白了学习和进步是一个不断努力的过程,不应止步于课堂,更应在实践中不断提高自己。其次,培训课程强调了思维方式和方法的重要性,使我明白了只有不断扩大个人思维范围、培养创新思维方式,才能更好地适应社会的发展和个人的成长。此外,通过与同学的交流与合作,我收获了宝贵的人际关系和团队合作技能。这些收获都将对我未来的职场生涯产生积极的影响。
第四段:培训对职业发展的重要性(250字)。
gyb培训给我留下了深刻的印象,更让我认识到了培训对个人职业发展的重要性。随着科技的飞速发展,市场竞争的加剧,个人职业发展面临着前所未有的挑战。培训不仅为我们提供了新知识和技能,更培养了我们的创新思维和解决问题的能力。只有经过培训的人才会更加适应职业发展的需求,更好地应对未来的挑战。
第五段:总结(200字)。
通过本次参加gyb培训,我深刻认识到学习和培训对于个人职业发展的重要性。未来,我会继续努力学习,不断提升自己的专业水平和能力,并将所学所得应用于实践中,为个人职业发展做出积极的贡献。我相信,通过不断学习与培训,我必将在职场中展现出更加出色的表现,迎接未来的挑战与机遇。
参加gyb培训的心得体会篇七
第一段:介绍gyb培训课程的背景和目的(200字)。
gyb培训课程是一种全面提升个人能力和发展潜力的培训课程。它旨在培养学员的领导力、交流能力和团队协作精神。通过该培训课程,学员可以学习到解决问题的技巧、自我激励的方法以及有效管理自己时间的能力。该培训课程由一支经验丰富且具有培训能力的团队教授,为学员提供了一个独特的学习体验。
第二段:探讨gyb培训课程的内容和学习方法(250字)。
gyb培训课程分为多个模块,涵盖了领导力发展、沟通技巧、时间管理、问题解决和团队合作等方面的知识。每个模块都采用了多种多样的学习方法,包括小组讨论、案例分析、角色扮演以及实地考察等。这些学习方法使学员更加深入地理解和应用培训内容。
gyb培训课程对我的个人发展产生了积极的影响。首先,在领导力方面,我学会了如何激励团队成员、设定目标并有效地分配任务。这使我能够更好地领导和管理我的团队。其次,在沟通方面,我学到了如何倾听他人、表达自己的观点以及与他人建立良好的关系。这使我的沟通能力得到了很大的提升。再次,在时间管理方面,我学会了如何合理规划和安排我的时间,从而更好地平衡工作和生活。最后,在问题解决和团队合作方面,我学到了如何分析问题、寻找解决方案并与团队成员合作完成任务。这些技能在我日常工作中得到了广泛的应用。
第四段:分享自己在gyb培训课程中遇到的困难和解决方法(250字)。
在gyb培训课程中,我遇到了一些困难。例如,在初期的领导力培训中,我发现很难激励我的团队成员。然而,通过与其他学员和培训师的讨论以及实地考察,我逐渐学会了不同的激励方法并运用于实践。另一个困难是在沟通训练中,我常常感到紧张和不自信。我通过反复练习和接受他人的反馈来改善自己的沟通技巧。这些困难让我深刻地认识到了自己的不足之处,并促使我积极地采取措施来克服。
第五段:总结gyb培训课程的价值和启示(200字)。
通过gyb培训课程,我体会到了持续学习的重要性。只有不断地学习和探索,才能不断提升自己的能力和发展潜力。同时,gyb培训课程也强调了团队合作的重要性。在现代社会中,无论是个人还是组织,都需要具备良好的团队合作能力,才能更好地应对各种挑战和机遇。我将继续努力学习和实践所学到的知识和技能,以不断提高自己的综合素质和职业发展。
参加gyb培训的心得体会篇八
创业艰难百战多”,我知道创业很难,但我还是想创业!
创办企业是我的梦想,但我发现真正打算创办自己的企业时,就会有很多事情要考虑,并且是千头万绪,难以入手。syb培训课程帮助我整理自己创办企业的思路。经过培训后,我将能决定自己是否适合创办企业、办什么样的企业,衡量自己的企业构思是否现实可行,并在此基础上形成自己的创业计划书,它让我的梦想更加坚定。
创办你的企业》培训课程就是帮助我们找到了创办企业的思路,系统的掌握了创办企业的十个步骤:创业者的自我评价;建立企业构思;估计你的市场;企业的人员组织;企业的法律形态、法律环境和你的责任;启动资金需要你的预测;制定利润计划;判断企业生存。最后我们学员写出自己的企业计划书。担任培训的省人事厅胡青老师根据学员实际情况出发,尽量用通俗的语言和贴近生活的案例,耐心的给我们讲解和电脑演示,通过各种案例和课堂的活跃氛围,我们也逐渐掌握了syb创业知识。
《创办你的企业》培训课程让我们思考创办什么类型的企业,企业的宗旨、定位是什么以及对这样的企业所需资金做了近一年来的资金预算、销售或服务的对象的定位。在这一讲中,授课教师对流动资金、固定资金、折旧率、净收入、毛收入等名词做了讲解,并用现场演示模拟企业的形式将这些词串起来,讲授详细的企业预算方法,讲的很明了,清晰。创业培训班接近尾声,在老师的指导下,我们对自己想创办的企业完整的做了一份企业计划书,圆满地完成了这次的创业培训。
创业培训这几天里,写出自己企业的创业计划书,我们在这几天已经学习了创办企业所要具备的素质,怎样创办企业等内容,虽然对此已经有了一些了解,但真正做计划还是比较难的,做完计划后,对企业有了一个全新的认识,计划是实际行动的指南,所以我们在做计划的时候一定要考虑全面,做到细、准、实。俗话说的好,不想做将军的士兵不是好士兵。培训老师也说:没有人甘心一辈子替他人工作,谁都想做老板。但,又不是每一个人都适合,都有能力去做。所以syb就是交大家如和创业,如何成为一个优秀的创业者。
在参加这个培训前我是有过创业的念头,但苦于自身能力不足和无相关经验,始终无法去做。但经过培训,对于创业我有了更高的自信心。
文档为doc格式。
参加gyb培训的心得体会篇九
参加这培训,我感触颇深。
各位同人最终还是亲笔完成了自已的作业,而我本想让我可爱的小弟完成,然而训练他的写作思维多写几篇的梦想也在沉默中抹杀了。小弟,看看鱼姐姐关于《成功人士的七个习惯》深深体会。写得语无伦次,但有算尽心了,真的本想写安全感,因为要交差,怕太啰嗦给人家当成笑话所以就换了念头。不过,我们真的要让自己养成良好的习惯。
每一分每一秒都在静悄悄地划过我们的生命,它是公平而又灵动的信使,传递给我们自由、信念、责任,交流的使命。
每一条要走下去的路总会有不得不这样的选择。往往许多人们因此总在无奈与叹息中虚度而过,这些人不能适应发展的步伐,得不到潜在的快乐,成了得过且过的一族。其实,我们若不能改变环境,就应该欣然接受环境的选择。与其自怨自艾,不如自由选择积极乐观的心态,每天做最好的自己。
踏上人生舞台,每个人都应该有属于自己的人生展望。沿着这个美好的信念一直坚定地走下去,每天前进一点点,日积月累,成功会越来越逼近我们的身边,然而有一天终究会在饱合的状态下达到顶峰。
有了幸福的人生展望,完美的规划,我们一定要付诸行动。行动时,我们要注意用最好的方法来解决困难。每天每天都有应尽的责任,每天每天都有要做的事情,我们一定要做到用最短的时间创造最高的效率。我们可以优先完成最重要的事情。当我们认真处理完紧急事情后,要善于发掘问题,运用联系的思维及时解决问题。
我们要适当尊重别人。每一个应对的人要学会适当的宽容与理解。先理解别人再表达自己。每一个遇到的问题,要处理的方案,其实都存有很多很多解决的方法。我们要想在众多方法中寻求一个是最佳,最好跟大家一起相互交流,商讨。当他人排斥你的观点时,你不要生气,静下心来听他如何解决,当然也要不失时机地向别人讲述你观点的先进之处,若有必要一定虚心向他人请教自己观点的漏洞之处。
大家都可以是赢家。我们要做到言而有信,跟合作团队建立互信互助的关系,成为真正的大赢家。真正掌握一加一大于二的真谛才是真正的强者。
参与这次培训,我受益匪浅。我对谢坤山的敬意油然而生,他的故事可以称作一个不朽的传奇。他的精神一直在震撼着我弱小的心灵,从影片结束后,一直有鼓强大的暖流在我的心间不停地涌荡,这鼓暖流在日后将化作我前进的动力。他无形之中在用他的人生点滴感化着我们每一个渴望成功,却碌碌无为的人。他在失去双臂,一只眼睛,一条腿后还能欣然接受命运的安排,担心着他的亲人。他坚强的意志,乐观的心态,对生活的美好向往,从他优美的油画中真情地流露比他的言语更具说服力。他美丽善良的妻子从他身上获得了安全感,比常人更多的幸福,他两个可爱的女儿也以他为傲,过着健康快乐的人生。
“宝剑峰从磨砺出,梅花自苦寒来”,要成功得先磨炼自己。从小事做起,从每天进步一点点开始,我努力做最好的自己。
参加gyb培训的心得体会篇十
第一段:介绍学gyb培训的背景和目的(150字)。
学gyb培训是一种为个人和组织提供技能培训和发展的综合课程。培训的目的是通过提供实践和理论知识,帮助参与者改进自己的工作方式和提高个人能力。此次培训的主题是“提升领导力”,旨在培养参与者在领导层中成功的技能和策略。
第二段:分享培训课程的内容和体验(300字)。
培训课程的内容非常丰富多样,包括了领导力理论、目标设定和规划、团队建设以及沟通与协调等方面的知识。通过专业的培训师的引导,我们进行了各种实践活动和团队讨论,深入了解了不同领导风格和技能,并学习如何在现实生活中应用这些技能。参与者们在培训过程中有很多互动机会,可以分享自己的经验和遇到的挑战,从而能够相互学习和借鉴。
第三段:总结培训所带来的收获(300字)。
学gyb培训给我们带来了很多收获。首先,我们了解到了领导力的重要性以及如何有效地发挥自己的领导潜力。通过实践和讨论,我们学会了如何设定合理的目标,并制定计划来实现这些目标。我们还意识到团队合作在实现共同目标时的重要性,并学会了如何有效地与团队成员进行沟通和协调。此外,培训还帮助我们认识到自己在领导过程中的弱点和挑战,并提供了一些建设性的反馈和指导,帮助我们改进和成长。
第四段:展望培训对个人发展的影响(300字)。
学gyb培训对个人的发展影响深远。通过培训,我们不仅获得了实践技巧和理论知识,还培养了一种积极的思维方式和工作态度。我们学会了如何面对挑战和困难,并寻找解决问题的创新方法。此外,培训还提供了与其他参与者交流和合作的机会,建立了良好的人际关系网络。这对我们今后的职业发展将起到积极的推动作用,为我们提供了更多的机会和资源。
第五段:总结培训经历和展望将来(250字)。
学gyb培训是一次非常有意义和宝贵的经历。通过参与培训,我们不仅获得了实质性的知识和技能,还建立起了重要的人际关系。这将使我们能够更好地应对职业生涯中的挑战,并在个人发展中取得更大的成功。我们将继续努力将所学所得转化为实际行动和成果,并不断学习和提升自己的领导能力。我们期待着未来的发展和成长,并将继续参与更多的培训活动,以不断提高自身综合素质和领导能力。
通过学gyb培训,我们不仅获得了更多的领导力知识和实践技巧,还培养了一种积极的思维方式和工作态度。这对我们个人的发展和职业生涯的成功至关重要。因此,我们应该继续学习和发展自己的领导能力,追求卓越,并为个人和组织的成功作出积极的贡献。
参加gyb培训的心得体会篇十一
近期我参加了一期为期两个月的GYB(GrowYourBusiness)培训课程,在这个过程中,我获得了很多宝贵的经验和知识。通过这次培训,我对于如何将一家公司发展壮大有了更深入的理解。在这篇文章中,我将分享我在GYB培训课程中的体会和心得,从而让更多人了解这个课程的价值和意义。
首先,GYB培训课程帮助我树立了正确的企业理念和目标。在课程初期,我们进行了一系列的分析和讨论,帮助我们明确了我所在公司的使命和愿景。通过深入了解公司的核心价值观和长期目标,我发现了很多潜在的机会和挑战,同时也明确了自己对于公司发展的贡献和方向。这种明确的企业理念和目标的制定,为我以后的工作提供了清晰的方向和动力。
其次,GYB培训课程增强了我在市场营销和销售方面的能力。在课程中,我们学习了各种市场调研的方法和技巧,掌握了如何识别和满足客户的需求。同时,我们也学习了销售技巧和方法,包括洞察客户需求、提供解决方案、谈判技巧等。这些知识对于我提高销售能力和推动业务增长非常有帮助,我相信这将在我今后的职业生涯中发挥着重要的作用。
另外,GYB培训课程还帮助我建立了良好的团队合作意识和技巧。在课程中,我们进行了一系列的团队项目和小组讨论,这既增加了我们对于团队合作的实践经验,也加深了我们对于团队协作的认识和理解。通过与不同背景和专业知识的人一起工作,我学会了倾听他人的意见和建议,也学会了分配任务和有效地协调团队的工作。这对于我今后在公司中和团队合作时将起到积极地作用。
此外,GYB培训课程开阔了我的思维和眼界。在课程中,我们邀请了一些成功企业家和行业专家来分享他们的经验和见解。通过他们的讲座和交流,我对于市场发展趋势、新的商业模式、创新思维等有了更多的了解和认识。这不仅让我对于公司的发展有了更深入的思考,也让我意识到在不断变化的商业环境中,保持学习和更新对于个人的发展是至关重要的。
最后,GYB培训课程中的实践环节让我更加深入地理解了理论知识的应用。在课程的最后阶段,我们进行了一次实战项目,以实际的案例为基础进行市场分析和制定策略。这让我能够将课堂上学到的知识真正应用到实际的场景中,发现了很多理论和实践的差距,并从中获得了宝贵的经验。这种实践环节的存在,不仅提高了课程的针对性和实用性,也培养了我们的分析和决策能力。
总之,GYB培训课程对于我个人的职业发展具有重要意义。通过课程的学习和实践,我树立了正确的企业理念和目标,提高了市场营销和销售能力,建立了良好的团队合作和沟通技巧,并拓宽了思维和眼界。这些都将对我的未来职业发展产生深远的影响。我衷心感谢GYB培训课程的组织者和老师们,他们的付出和努力让我受益匪浅。我也希望未来更多的人能够参加这样的培训课程,从中获得成长和发展。
参加gyb培训的心得体会篇十二
参加gyb是什么?gyb是GOYouthBusiness的缩写,是由刘涛先生创办于2020年的公益组织。它的宗旨是为年轻人提供一个支持创业的平台,包括创业思维、创新技能和团队合作等方面。这个组织致力于培养更多有担当、有创意的年轻人,为未来的社会发展做出贡献。
第二段:报名及参加经历。
在2021年的暑假,我看到了gyb组织的宣传,很感兴趣。于是我和一群同学一起欣然报名,参加了一周的gyb训练营。在这一周里,我们接受了多位成功企业家和专业人士的培训,学习了很多关于创业的知识和技能。这其中,最有印象的是一名年轻女性的主题演讲。她用自己的创业经历,告诉我们成功背后的艰辛与付出。
第三段:收获与体会。
参加gyb的训练营,让我受益匪浅。首先,我明白了专业知识的重要性。在创业路上,知识是我们的武器,只有不断学习,才能不断进步。其次,我意识到了团队合作的重要性。在我们的项目中,每个人都有自己的专长,只有把这些专长组合在一起,才能产生最佳效果。
最重要的是,我体会到了创业的乐趣。虽然创业的路上困难重重,但付出比收获更重要。在这个过程中,我们可以学习、成长和创造价值。我深深地感到,只有心怀梦想,才能在未来的道路上不断前行。
第四段:遇到的难题和解决方法。
在训练营的项目中,团队面临了很多难题,比如如何确定目标客户、如何制定营销策略等。但是,在导师的指导下,我们逐渐找到了解决的方法。其中,最重要的就是要更好地沟通和合作。只有不断地交流,才能把各自的专长和想法融合在一起。
第五段:总结。
参加gyb,是一次难能可贵的经历。通过与成功的企业家和专业人士的交流,我意识到了自己的不足,也找到了自己的优势。在团队合作中,我发现了一个更广阔的世界。最重要的是,我意识到了自己的梦想和未来的方向。因此,我感谢gyb这个平台,为我提供了这么好的机会。我会继续努力学习,不断探寻自己的梦想。
参加gyb培训的心得体会篇十三
培训课程不仅可以让我们学习到新知识,还能让我们得到新的思想!以下是小编分享的参加培训心得体会范文,欢迎大家阅读哦!
20xx年1月10日—1月24日,我非常有幸参加了教育部举办的“国培计划(2010)小学体育骨干教师培训”。
也有幸来到了甘肃省兰州城市学院基地培训。
走进城院,崭新的校园风貌、和谐的学习氛围深深吸引着我。
在城院短短两周的学习,带给我的却是教育灵魂的触动。
通过培训让我更新了自己的教育理念,为我今后教育教学指明了发展方向,注入了成长的活力。
回顾这十几天的学习生活,收获颇丰,体会颇多。
用几句话来总结:在这短短的半个月里,我们“体验大学的校园生活,体验大学的学习氛围,回味着自己的青春梦想,广交朋友、积累财富,分享学习之余的轻松”。
在教师专业化高速发展的今天,我和在培训中结识的一些优秀的同行彼此认识交流,分享自己的教学经验,分享自己的教育心得。
与其说此次学习是每位教师个人成长的加油站,不如说是我们作为教师职业生涯规划的一个新起点,还将为我们教师学习工作中的丰厚经历添上色彩。
回味这次的培训,我的体会有以下几点:
首先,感谢教育部门在工作时间,为我们创造了宝贵的学习机会。
尤其是在安排授课的教师方面,真是精细挑选,用心良苦!为我们授课的教师都是体育学科方面赫赫有名的专家教授。
他们对理论的研究深入浅出,对实践的教学言传身教,他们不仅具有良好的体育素养,而且谈吐不凡,气质儒雅,博学多才。
令人敬佩不已,备受感染与熏陶!
其次,冯亚瑾老师的《师德与教师职业礼仪》的讲座让我记忆深刻。
讲座分为:“师德说——教师素质谈”和“实践篇——师德体现于细节和习惯之中”两个部分。
她认为教师缺德是最可悲的,实行民主教育是最迫切的,学会宽容是最需要的,造就教师的独立人格是最重要的,实施创新教育是最关键的,教育学生关爱生命,以一种认真的积极地态度去对待人生。
她强调一名优秀的教师一要热爱教育事业,二要有崇高的职业道德和敬业精神,三要精通自己的专业知识,注意旁收杂取,举一反三,不抱残守缺,不因循守旧,不以有“一碗水”为满足,不断更新观念,不断学习新知识,研究新问题,探索新领域、新路子,勇于实践,大胆开拓,做一个新时代的“弄潮儿”。
教师要在细节中表现出自己的宽容!
一要理解学生,二要宽容学生。
不采取粗暴的方式去指责犯错误的学生,而是帮助寻找原因,提供具体指导,站在学生的立场,理解学生的心态。
孔子说:“古树莫存身,杀人莫动刀”,如果放弃了一个学生,就全班而言是几十分之一,就全校而言是几千分之一,但是对一个家庭而言,你放弃的却是百分之百。
所以我们要正确对待每一个孩子,正如冯亚瑾老师所说:教师不但要做职业上的经师,还要做专业上的能师和事业上的人师。
借用老师的一句原话:“在教师专业化的进程中,教师伦理道德应该是教师专业化首要和基础性的要求,是教师专业化必不可少的组成部分,也是专业成熟的要求标志。
”成长为一名成熟教师的标志,不仅要具备优秀的教育教学专业技能,还要拥有一颗高尚品格和爱护学生的心,只有这样的老师才称得上是成熟型的教师。
第三,我本人觉得在此次培训学习中,课程的设置安排也很合理。
在精髓的理论探讨研究当中巧妙合理的穿插了现场实地操作学习,这样得安排不但使我们不觉得学习枯燥乏味,而且还激发了我们学习的热情和积极性。
现今教育的目标,必须立足于当前,着眼于未来,预测社会发展对人才要求的变化,适应未来社会的要求。
通过参观杨发禄老师的体育实践,使我对少儿体育有了新的认识,帮我树立了全新的理念,激发了我上体育课的兴趣。
所以我对少儿体育树立起了全新的理念:以教师为主导,以学生为主题,把锻炼孩子身体健康为主要目标,通过各种游戏提高孩子的学习兴趣。
加强自身体育素养和修养,加强对体育知识的学习,提高自己的综合能力;有针对性地对探索儿童体育特征和激发儿童体育兴趣的方面下工夫。
借用老师的一句话:“不要把成人的思想强加于孩子”。
总之,在这次培训中我获益非浅,也让我真正地明白了中小学体育教育的真谛——教育本质的艺术教育,从他身上让我看到了一个体育教育者应具有的素质与艺术内涵。
自从新课程改革以来,我一直困惑于过程和结果之间,体育课是一门实践性很强的课,。
在整个培训过程中,专家老师旁征博引,正确引导我们对中小学体育教育的认识,其博学、其涵养,在言谈举止中深深震撼在场每一位教师,那我想,于我而言,我如此浅薄,充实自我,已经势在必行。
俗语说得好:听君一席话,胜读十年书。
听了专家老师的讲座使我如醍醐灌顶、余音绕梁,真好比一场及时雨。
这次培训是我再学习的一个新起点,我会用更多的热情投入到我的体育教学和体育研究中,争取做一名优秀的体育教师。
市竞争不再是商品价格之间的竞争,而是看你的服务态度,服务现在也是一门学问,其中也有许多技巧与方法,怎样服务好顾客呢?尤其是汪总所讲到微笑服务,我们一定要落实下去,我们集团员工要有团队精神,我们处事的一举一动都是代表着集团的文化与形象而不是个人。
在职业态度方面,让我们明确:我们不是在为公司工作,更不是在为老板工作,我们每个人都是在为自己工作。
强化内部管理,提升盈利,是所有企业都在做的一项工作,一个企业要生存搞好销售是前提。
如何提高销售呢?我们都知道顾客是我们的上帝,顾客是我们的衣食父母,更是我们薪水的最终支持者,只有顾客愿意上门购买,公司才会有收入和利润,如果失去顾客,公司将无法在市场竞争中立足生根。
因此我们工作的目标是尽量让顾客满意,如何才能让顾客满意?
那就是——“服务”,这也是我在此次培训中感悟最深的。
常言道:“面带三分笑,顾客跑不掉,和气能生财,蛮横客不来”。
“我是大商人”“我是大商的形象”
怎样才能把服务做到最好?相信每一位大商人心中都有一把尺子。
“形象”,如何提高大商超市在顾客心中的形象,光靠服务是不够的,在商品陈列,卖场环境、卫生等方面都必须做到让顾客满意。
在这次培训中我们学到了商品的陈列,卖场的布局等等,这使得我们在以后的工作中能更好的搞好卖场的陈列,让顾客能更方便的买到自己需要的商品,并且物美价廉,使其在休闲购物时首先能想到我们大商超市。
古人云:“温故而知新”,仅管在这次学习中有很多知识是我以前学习过的,但再次的学习依然让我受益匪浅。
其中卖场的布局,商品的陈列,超市的防损及突发时间的处理等课题,让我更加了解到做超市需要的细心及责任心。
如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。
通过这次陈列的学习,我会运用到以后的工作中,更希望通过大家一起的努力让我们整个超市的布局及陈列达到最佳的效果,提升一个层次。
全员防损要求我们每一位员工,不管是上级领导还是基层人员都要有很强的责任心。
大家都知道,因为一些顾客的素质问题,我们超市偷窃、偷吃引起的.损耗流失一直都比较严重,但这一点却是最难解决的,在很大程度上不受人为的控制,但在操作上的错误,盘点中的错误引起的损耗,我们可以尽量把它减到最低、最小。
总之,防损对于一个超市来说永远是一个长远而艰巨的任务。
另外,突发事件的处理学习,更让我们在以后的工作中能冷静的处理,如:顾客突然发病;顾客自己或超市引起的受伤;顾客与顾客之间、或与员工之间的争吵等等,不会再不知所措或乱作一团,我们明白了怎样处理同时能很好的维护大商超市的形象和声誉。
学习让人进步,工作让人自信,通过这次学习,使我学到很多,
从公司制度到服务,从商品陈列到如何处理顾客的投诉,使我看到了一种希望,那是大商超市蓬勃向前的希望,我也同时希望这些能成为我们的一种习惯,一种自然。
有鉴于此,日后如果走到了新的工作岗位当中,我产生了几点工作的想法,具体如下:
1. 营运营销运作:
努力的完成公司总部下达的销售计划、毛利计划、促销计划和各项促销活动。
对总部下达的商品价格变动要立即执行。
建立日销档案,并实时查询时段销售数据,及时掌握店内的商品销售动态,并向总部建议新商品的引进和滞销品的淘汰。
对竞争店的商品促销情况及活动每日进行跟踪,了解最新的市场变化。
对商品的排面陈列进行优化,合理调整生鲜、非食、食品区域的陈列位置,保证各分类的品项齐全,陈列丰满、美观。
合理利用促销桶进行商品促销来提升超市业绩,增加毛利。
采取多种方式与厂家合作,如举办厂商周、买赠、抽奖、试用、试吃等活动,带动店内销售。
同时抓住各种节庆日时机,季节性变化等因素进行炒作,进行主题活动促销活动提升销售。
2. 员工管理:
我会通过公司的规章制度去要求员工的行为,定期的对全店员工进行指导性的培训,并依照公司员工考核、奖惩办法,建议相关部门办理人员升降事宜。
督导所属人员依照工作标准和要求,有效执行其
工作,确保各单位目标的达成,达到一个积极向上的工作环境。
尤其重视超市防损保安人员和收银员的管理,在按照公司各项规章制度的情况下,关心爱护他们,关注员工的出勤状况,员工投诉与抱怨情况,提高其工作积极性,间接控制不必要损耗的增加。
3.财务监审:
对超市内发生的各项费用要严格把关,控制各项费用支出,降低经营成本,并严格按照公司有关规定执行,要在正常运营下,减少人事成本、营运成本、降低损耗。
监督和审查店内费用、收银和报表制作、帐务处理等作业。
4.物品管理:
定期对店内的各种设施、设备进行检查维护。
如电梯每周一检查,每月一检修,冷冻冷藏机器一月一次检查,三月一次检修。
消防安全设备一季度一检查,半年一检修。
购物篮、购物车每月一盘点。
超市内各种陈列道具的使用和存放都要有严格的规范,避免人为使用保管不当造成不必要的损失,保障所有设施正常运作,每月要对店内的所有固定资产定期核对,并查明使用情况和使用率,保证店内物品都帐物相符。
5.进货、退货核查:
超市商品的进、退货是超市各项工作中非常重要的一环,严格把好商品进货关,确保商品进货店数量的准确与质量的过关,还要定期对所进商品数据进行核查,进货所需的各种手续要齐全,尤其是带有保质期商品和食品类商品,要进行防损,营运,收货部三方会点,严把质量关,临期、到期商品坚决拒收,保证消费者和公司的利益不受损害。
对于店内临期,破包,过季,滞销等可退类商品,要及时组织查点,进行退货,避免公司损耗。
6.库存管理:
掌握畅销品和滞销品库存数据,及时联系供应商进行送货或退货,做到库存最优化处理。
7.损耗控制:
商品的损耗管理是超市非常重点的一项工作,要监督店内商品损耗管理,定期组织盘点工作进行,每月一小盘,每季度一大盘。
争取把握商品损耗控制在千分之三以下。
对易损耗的分类要以月、周单位进行小分类盘点,及时的发现损耗的产生原因并解决。
通过监控设备和安保人员的管理,严格防火、防盗、防鼠等各类非正常损耗的发生。
8.店堂管理:
注重卖场气氛与舒适感的营造,建立和完善各种客用设施,注重店内的人性化设计。
注重店内商品陈列道具的使用,保证其商品本身品牌形象。
注重店内pop、促销牌、价签等道具的使用规范。
注重超市营业员的岗位行为规范、售卖能力、服务用语等仪容仪表,增加店内服务品质。
注重店铺客诉解决效率与记录管理,并建立跟踪档案,保证超市的售前、售中、售后服务质量。
9.其他工作:
监督并巡检店内的清洁卫生作业情况。
做好门店对外业务的各项协调工作,并及时完满处理日常经营中的各种突发事件。
一名合格的超市店长要首先很好地完成上述工作的职责,才能不断提升业绩,要能够对自身素质不断加以提高,对自己的目标决不放弃,有非常强的自信心和进取心,不断学习,不断实践,养成良好的工作习惯,能够在高节奏的工作中不慌不忙,井井有条完成任务。
不断提高自己分析判断能力,提高沟通技巧,掌握好人流、物流、信息流。
努力使自己成为一个优秀的超市店长,向更高的目标前进。
有幸参加了调兵山市教师素质培训,在这次培训活动中,由于教委的精心安排,让我们得以与众多数学专家面对面地座谈,了解他们对数学教学的理解,学习他们的数学思想方法;得以与几所学校的教师讨论课堂教学。
培训活动安排合理,内容丰富。
在这里,让我感受了名师的风采,聆听了精彩的讲座,也更新了教学观念。
使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。
作为一名教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。
一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。
下面是我通过培训获得的点滴体会:
一、专家引领,思想振荡
本次培训,安排了多位名师、专家等,给我们学员做精彩的讲座。
各位专家的讲座,阐述了他们对教学的独特见解,对新课程的各种看法,对思想方法的探讨。
在这些专家的引领下,我的思想深深受到震撼:作为一个普通教师,我们思考地太少。
平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑地并不多,甚至于忽视这一方面。
听了各位专家的讲座,我觉得在今后的教学生涯中,我们不应仅仅着眼于一些短期利益,而应把眼光放长远一些;课堂教学中应重视思想方法的渗透,而不局限于单一解答方法的教学。
二、要加强专业文化学习,做一专多能的教师。
想给学生一滴水,教师就必须具备自来水。
教师讲的课就充分印证了这句话,他们用渊博的知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。
我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。
各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。
三、同行交流,教学相长
本次培训,汇聚了专家骨干教师,每位培训教师都有丰富的教学经验,教学的外部条件也非常相似,因此,成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己数学教学业务水平的一条捷径。
在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各区县的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。
在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的相长。
四、要有善于反思的习惯,做一名反思型的教师。
反思是教师的一块“自留地”,只有不断耕耘,才能检讨自己的教育理念与行为,不断追问“我的教学有效吗?”“我的教学能更有效吗?”,不断总结自己的工作得失,不断深化自己的认识,不断修正自己的策略,从而获得持续的专业成长。
如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那他就不可能在原有的基础上再有发展;教师专业发展所要求的大量知识和实践智慧,只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得。
反思的方式有很多,如撰写教学随笔就是一种行之有效的反思方式;还有教育博客不仅仅是一个知识管理器,它更是一个个人反思工具,是一个多向人际互动的装置,它为促进教师的专业化发展营造了良好的氛围。
五、这次培训使我感受到了压力,也增强了信心。
在这里,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。
而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。
令我欣慰的是,培训班里有许多优秀的老师,我们有很多的话题可以一同交流和探讨。
我们有很多的观点可以一起抒发和碰撞。
每一次的聆听讲座和课后交流,我们都能踊跃发言,大胆地陈述自己的观点想法,提出自己感到疑惑的难以解决的问题。
我在学习中始终信奉“他山之石,可以攻玉”的信条,坚持和其他学员保持密切联系,使自己能博采众长、开阔视野。
参加gyb培训的心得体会篇十四
当接到“数字故事培训”的通知时,我很好奇,什么是“数字故事”?以前可是从未听说过!甚至有点担心:会不会很枯燥?但内心里对这次培训是非常向往的。终于,3月14日,我和我的同伴一起参加了这次数字故事的培训,并有幸聆听了上海师范大学黎加厚教授关于《数字故事在教育创新中的应用与发展》的报告,了解了制作数字故事的一些方法和技巧。
黎教授在报告中告诉我们,数字故事是一种全新的讲故事的方法,是在教学活动中编写故事、并加入文字、图像、声音、音乐等多媒体元素,创造可视化故事的过程。它能够极大地激发和提高学习者的内在情感,给学生留下难忘的记忆。
我们都知道,传统的讲故事的方法要么是凭借书本,要么是凭借记忆将看过的故事通过语言的方式呈现出来,数字故事也是故事,但它的呈现方式却完全不同。它包含了一个故事的全部要素,时间、地点、人物,还有事件发生的起因、经过和结果,和传统故事不同的是,它不再局限于书本,不再局限于语言,而是结合了当今发达的多媒体技术,通过数字化的形式展现了出来。
当我看到黎教授给我们播放的示范案例时,我被深深地打动了!《泰迪的故事》让我反思自己在日常教学工作中的点滴行为,对待孩子,特别是对待所谓的“差生”,我们是不是应该付出更多的耐心来教育他们?作为一名教师,我们不仅仅是在“教书”,在我们的肩上还承担着更重要的责任,那就是——“育人”!《回忆乔布斯》让我看到了乔布斯奇迹般的人生,他天才的电脑天赋、绝妙的创意思维、伟大的目标、狂热的执着……乔布斯留给我们深深的启迪:梦想、信仰!《咏叹夜莺》让我看到了一代艺术大师周小燕对教育事业的热爱,对音乐的热爱以及在追求梦想道路上的持之以恒!除此以外,还有《打错的电话》、《影子校长》……这些制作精美的数字故事一次又一次地撞击着我的心灵,使我深深折服于它的魅力!
培训第一天结束时,黎教授给我们布置了一项作业,按区、县分组,自行制作一部数字故事,第二天上交参评。这项任务对第一次接触数字故事的我们来说,确实有一定的难度。幸运的是,在这次培训时我恰好遇到了以前所在学校的一位同事——张老师。张老师年轻有为,诙谐幽默,待人热情,在他的组织下,我和我的同伴,加上同县的其他几位老师,一起组成了“钢七队”,打算用钢铁般的意志用心完成一份漂亮的作业!
吃完晚饭后,我们集合在一起,找素材、搜图片、搜合适的背景音乐,整理、加工……需要的图片网上搜不到的怎么办?没关系,聪明的张队长让我们队的老师当模特,需要什么造型就摆什么造型,用相机拍下来,然后传到电脑上进行抠图加工!一遍一遍的润色,一遍一遍的修改,就这样,我们从晚上七点多,一直忙活到深夜十二点多,我们的《让生命充满爱》总算尘埃落定,大功告成。
第二天展播时,看到一部部精美的数字故事,我很惊讶,也很感动。没想到,短短一夜的功夫,老师们能制作出如此高水平的数字故事!像同县的赵老师制作的《那年我八岁》贴近生活,感人至深;东港四组的《不差钱》,表达了农村留守儿童“不差钱,差爱”的主题;日照实验高中高老师制作的《最后一份盒饭》突出了母爱的无私与伟大;五莲县选播的作品《永不凋谢的玫瑰》再一次让我明白了“爱心就是一朵永不凋零的玫瑰”……这么多的优秀作品,让我再一次领略了数字故事的魅力,同时也不禁让我忐忑,我们的作品设计比较简单直白,和他们相比,能获奖吗?展播完毕,我们队的《让生命充满爱》意外的获得了三等奖,我们有点不敢相信,但内心其实激动的不得了!我们的奖品也很有趣,每人两根棒棒糖!
这次培训,除了对数字故事有了进一步的了解之外,我感触最深的就是:
1、要相信事在人为,很多时候有些事看似没有希望了,但只要努力争取了,说不定就会峰回路转,柳暗花明!(由我们队数字故事展播过程一波三折所想到的)。
2、多学习,多接触新鲜事物,不要局限于自己狭小的、固有的思维里,要时刻提醒自己人外有人,天外有天,要想不被淘汰,只能想办法让自己变得更优秀!
培训虽然结束了,但它带给我的震撼却还停留在我的心里,我相信,这种影响力还将继续下去,时刻激励着我努力学习,并且学有所得,学有所用!
参加gyb培训的心得体会篇十五
古语说:一而再再而衰衰而竭。既然我们选择了学习,那就要坚定信心,一鼓作气,排除万难,努力做到一次通关。如果我们有了“这次不过还有下次”的思想,甚至有的同学还有“这次体验下次努力”的思想,这势必会影响我们的学习兴趣,进而使学习的动力下降。要知道,当下的变革时时处处都会有,我们的精力也会一天不如一天的,很可能就面临“过了这个村没了那个店”的窘境,所以,一定要激发自己的学习兴趣,一刻都不要放松。另外,我们的时间都很紧凑,平时还有好多的事情,好不容易挤出点时间来参加培训,何苦要浪费呢?明日复明日,明日何其多啊!再来一次的煎熬谁人能受!
二、环环紧扣,温故知新。
老师经常会对我们说“书读百遍其义自现”。那么,我们应该怎么来读书呢?换句话说,我们应该怎样来复习呢?相信刚开始学习的同学会有和我一样的感觉,那就是每科的第一章学得还好,但随着内容的增多,就会觉得知识点越来越多,记忆越来越不深刻,觉得头脑越来越不够用,甚至都怀疑自己是不是这块料?那么,这个时候就是考验我们对理想的坚持程度了,其实刚开始就是这样,毕竟我们是一点基础都没有,但随着后面知识的学习慢慢就会觉得前面知识很简单了,就像上初中时你就会觉得小学知识很小儿科一样。我的做法是:第一章第二节上完后从第一节看至第二节,重点是第二节,第三节上完从第二节看至第三节,重点是第三节……;第二章第一节上完先看此节再从第一章看至第二章第一节,重点是第一节,第二章第二节上完从第一节看至第二节,重点是第二节……;第三章第一节上完从第二章看过来……以此类推,环环紧扣,相信效果一定不同凡响。另外,在课余的时间一定要赶紧复习自己认为不熟练的章节和刚上过的新课。在这里,要感谢老师排课节奏的科学性,三科相间,让我们有时间“回头看”,巩固学习成果。
三、抓住重点,投机取巧。
四、发挥想象,逻辑学习。
想象可以加深理解,而理解便于找到逻辑。无论是法规,还是基础、电算化,它们都有可以让我们设身处地的去想象的地方,从而从中找到逻辑。比如基础一科,我觉得它最需要掌握的就是会计科目了,而此时如果是单单拿出会计科目让我们去学习的话,我们一定会感到吃力,因为,我们很难知道哪些东西才能归属到该会计科目之中、会计科目之间的关系又是这样的?所以,该书从头至尾,化整为零、渐入主题,从会计对象到会计要素再到会计科目、记账、形成报告,一层层深入,让我们不断理解每一个会计科目所包含的内容及其所起到的作用,让我们充分发挥想象空间,把一堆零件组合成一台完整的机器,然后,让它自由运转。这恐怕就是逻辑了吧!
五、勤于练习,精益求精。
练为战、不为看。只有勤于练习才能做到熟能生巧乃至将来的百战百胜。每一章学完必须反复做题,做完新学章节练习,还必须时常做做前面章节的练习,以巩固学习成果。平时做题不能只为看分数,那是留在最后一哆嗦的时候用的。相反,我们要通过题目练习做到精益求精、触类旁通。特别表现在基础上,简单的题目要做到旁征博引,复杂的题目要做到求真务实。老师讲过,题目类型千变万化,但万变不离其踪!我们只有通过平时的用心总结,才能真正做到“兵来将挡、水来土掩”!
参加gyb培训的心得体会篇十六
12月1日、2日我有幸参加了吉林省农业技术推广总站举办的基层农业推广系统骨干人才培训班。面对这难得的学习机会,我一方面认真听取各位专家的讲课,另一方面虚心向同行学习和请教,通过这次培训,我收获了很多,现将培训心得总结如下:
从这次培训的整个过程我都感受到省农业技术推广总站对此次培训十分重视,无论是从授课地点的选择还是学习的整个过程及培训课程的安排都是精心准备,为学员创造良好的学习条件,从而保证了培训质量。今后我们开展培训工作时也要本着“高品位办班,高水平管理,高质量服务”的理念,按照“办出特色、办出水平、办出效果”的指导思想,把我镇的有关培训的各项工作扎扎实实地做好,充分发挥农技推广的作用,为玉潭镇农村经济的发展起到积极的促进作用。
培训的内容是根据省农业特点和当前农村农业经济发展的重点、难点精心设计。这次我们主要学习了玉米秸杆覆盖免耕栽培技术、如何做好农产品质量安全、转基因技术监管、农业信息化技术应用及如何开展基层农技推广工作等知识。这些专题不仅涉及面广,内容丰富,而且主题鲜明,重点突出,符合我省农业发展需要和农技人员培训需求。培训过程中为了增强培训的针对性和实用性,提高培训效果,每位专家都结合实际典型案例进行详细地讲解;这次学习不仅学到了理论知识而且还提高了技能。
这次培训的老师在培训的整个过程我们时时都能感受到老师们不仅理论水平高,知识渊博,有丰富的教学实践经验,而且都具有较高的讲课艺术,熟悉农技人员培训工作。梨树县农机推广站站长苗全、梨树县农业技术推广站副站长赵丽娟他们都是来自基层,本身专业知识丰富而且还有着多年的实践经验,他们讲解的玉米秸秆覆盖免耕栽培技术及如何开展基层农技推广工作这两项内容在我们的实际工作中具有很强的操作性,2016年我们计划在工作中借鉴和应用;吉林农业大学农学院教授王丕武主讲转基因技术监管,更使我们开拓了视野,王教授严谨的作风,都是我们学习的好榜样;吉林省农村经济信息中心副主任焦铁峰主讲农业信息化技术应用,使我们从全部对我省的农业信息技术有了全盘的了解,同时也对我们如何在生产中应用农业信息技术起到了引领和指导作用,我们在工作中要加大科技的应用,提高产量的同时增加效益,让农民在致富的路上走得从容一些;吉林省农委质量安全监管处副处长赵然主讲如何农产品质量安全,这是我听到最动听的一次讲座。赵处长她作为一个老农业人对农业、农民及农技的热爱感染了在场的每一位人,她的责任感和使命感深深地震撼专场的所有人,我们一定要向她学习,增加自身的责任意识,发挥农技人应有的作用,在现代农业发展中贡献自己的一份力量。
总之,通过这次培训对我们是一次精神的洗礼,既学到了丰富的知识,工作中遇到的一些难题也得到了解决,同时又学习了专家敬业、乐业精神,增强了我们所从事农技工作的时代感,加快农技推广的步伐我们农技人责无旁贷。
参加gyb培训的心得体会篇十七
GYB(GirlsinTechBeijing)是一个致力于提升女性在科技领域地位和影响力的组织。我很荣幸能够参加GYB组织的一次活动,并分享我的体验和收获。
第二段:活动介绍。
这个活动主要围绕着女性在科技领域的职场发展展开讨论。我们听了一些成功女性的演讲,他们分享了自己在职场中的经验和教训,与会人员也分享了自己的想法和问题。此外,还有一些实践项目,例如创意工作坊以及职业辅导等。
第三段:收获。
我从这次活动中得到了很多启迪。演讲人员的故事给了我很大的鼓舞,他们用自己的经历以及乐观的态度让我更加坚定了自己的职业发展目标。此外,我也认识了很多志同道合的朋友,我们交流了彼此的经历,分享了心路历程。
第四段:启示。
参与这个活动,让我意识到女性在科技领域中的地位和影响力正在不断提升。更多的女性选择了进入这个领域,通过自己的努力,不断磨练自己的技能,成为了行业中的佼佼者。我也愿意为这个共同的目标而奋斗,在科技领域中成为一位有影响力的女性。
第五段:结论。
在这个充满激情的活动中,我体验到了GYB所倡导的积极、自信的精神。我相信,只要心怀理想,坚持努力,我和其他女性一样,都可以在这个领域中寻求突破和发展。感谢GYB组织这么有意义的活动,让我们获得了如此多的收获和启迪。
参加gyb培训的心得体会篇十八
有幸参加了xx市教师素质培训,在这次培训活动中,由于教委的精心安排,让我们得以与众多数学专家面对面地座谈,了解他们对数学教学的理解,学习他们的数学思想方法;得以与几所学校的教师讨论课堂教学。培训活动安排合理,内容丰富。在这里,让我感受了名师的风采,聆听了精彩的讲座,也更新了教学观念。使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会:
本次培训,安排了多位名师、专家等,给我们学员做精彩的讲座。各位专家的讲座,阐述了他们对教学的独特见解,对新课程的各种看法,对思想方法的探讨。在这些专家的引领下,我的思想深深受到震撼:作为一个普通教师,我们思考地太少。平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑地并不多,甚至于忽视这一方面。听了各位专家的讲座,我觉得在今后的教学生涯中,我们不应仅仅着眼于一些短期利益,而应把眼光放长远一些;课堂教学中应重视思想方法的渗透,而不局限于单一解答方法的教学。
想给学生一滴水,教师就必须具备自来水。教师讲的课就充分印证了这句话,他们用渊博的知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。
本次培训,汇聚了专家骨干教师,每位培训教师都有丰富的教学经验,教学的外部条件也非常相似,因此,成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己数学教学业务水平的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各区县的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的相长。
反思是教师的一块“自留地”,只有不断耕耘,才能检讨自己的教育理念与行为,不断追问“我的教学有效吗?”“我的教学能更有效吗?”,不断总结自己的工作得失,不断深化自己的认识,不断修正自己的策略,从而获得持续的专业成长。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那他就不可能在原有的基础上再有发展;教师专业发展所要求的大量知识和实践智慧,只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得。
反思的方式有很多,如撰写教学随笔就是一种行之有效的反思方式;还有教育博客不仅仅是一个知识管理器,它更是一个个人反思工具,是一个多向人际互动的装置,它为促进教师的专业化发展营造了良好的氛围。
在这里,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。
令我欣慰的是,培训班里有许多优秀的老师,我们有很多的话题可以一同交流和探讨。我们有很多的观点可以一起抒发和碰撞。每一次的聆听讲座和课后交流,我们都能踊跃发言,大胆地陈述自己的观点想法,提出自己感到疑惑的难以解决的问题。我在学习中始终信奉“他山之石,可以攻玉”的信条,坚持和其他学员保持密切联系,使自己能博采众长、开阔视野。
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