2023年描写作风建设心得体会老师发言简短(通用8篇)

  • 上传日期:2023-11-21 15:53:52 |
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通过心得体会,我明白了人与人之间的相互依存和相互影响的重要性。在撰写心得体会时,要注重逻辑性和一致性,避免过于主观。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家一些启示。

描写作风建设心得体会老师发言简短篇一

第一、在不断提高业务素质的同时,应该关心国家和民族的命运,拥护党的改革开放政策,忠诚党的教育事业,严谨治学,教书育人,甘于奉献。

第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况,言行谨慎,在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。

第三,有工作责任心,安于本职工作,重视教育改革和教育创新,有进取精神。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。

第四,心态平和,在单位,要顾全大局、团结协作,乐于奉献,积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索娶集体与个人、名利和道义之间的关系。

第五,要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”,最大限度地发挥学生的潜能;自爱的教师对生活充满热情,得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材;自尊的教师从不贬低自己的职业,即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教,维护自身”爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新“的美好形象。

第六,要真正地热爱自己的学生,充分尊重他们,关心他们的感受和发展,关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民-主、平等、和-谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西:开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。

在知识和技术飞速发展的今天,我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态,我们的知识结构就会落伍,我们的教育教学方法就会老化,我们就会不适应时代发展的需要。所以,无论是思想素质,还是业务能力,都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”,要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“干部作风纪律教育整顿活动”作为自己提高更新的契机,加强学习,认真查摆,努力提高,让自己的教育教学有一个新突破。

描写作风建设心得体会老师发言简短篇二

作风建设是一项重要的工作,不仅影响着个人形象,也关系到整个集体的形象和声誉。作风建设不仅仅是言行之间的举止得体,更是一种内在修养的体现。作风好的人,往往能够以良好的态度与他人相处,处理事务得心应手,使整个工作环境更加和谐,更能有效地提高工作效率。因此,作风建设是我们每个人都应该高度重视的。

在作风建设的过程中,我深刻体会到作风的确决定着一个人的形象和气质。要想做到良好的个人作风,首先要提高认识,明确自己的定位,并树立正确的价值观。只有这样,我们才能有意识地去塑造自己的形象。其次,要注重细节,注重在日常的言行举止中培养优秀的习惯。比如,言行要得体、礼貌待人、守时守信等等。最后,要时刻保持良好的心态,保持积极向上的精神状态。只有保持积极向上的心态,才能以良好的作风去面对困难和挑战。

一个团队的作风建设对整个集体的发展至关重要。一个团队做得好不仅仅依赖于个人,更需要有一个强大的集体力量。我们应该共同努力,树立正确的工作观念和团队意识,建立良好的团队作风。良好的团队作风应该是团结互助、合作共赢的。在工作中,我们要互相支持,相互帮助,共同进步。只有这样,我们才能走得更远,做出更大的成绩。

在作风建设中,老师的寄语起到了重要的作用。老师不仅是学生的榜样,更是他们的引路人。老师通过言传身教来树立起学生的正确作风观念。在我印象最深的一次是老师对我们说:“作风是一种习惯,是一种修养。我们要从小事做起,时刻保持优秀的作风。”这句寄语让我深受触动,从而更加注重我的言行举止。同时,老师还通过辅导和指导来帮助我们改进个人作风,使我们能够真正发挥自己的潜力,展现出最好的一面。

第五段:总结感悟。

作风建设是一项长期而细致的工作。无论是个人作风还是集体作风,都需要我们时刻保持高度的警觉性。通过长期的努力和不断的反思,我们才能不断提升自己的作风水平。作风好的人,不仅会赢得他人的尊重和社会的认可,更会因为自己良好的作风而取得事业上的成功和进步。我相信,在老师的寄语和我们自己的努力下,我们一定能够做到良好的作风,不断提高自己的素质,为自己创造更加美好的未来。

以上是关于“作风建设心得体会老师寄语”的连贯五段式文章。通过这篇文章,我们能够更加深入地了解作风建设的重要性,个人和集体作风建设的体会,老师的寄语对于作风建设的重要作用,以及作风建设的总结和感悟。只有通过不断努力和提高,我们才能做到良好的作风,取得更大的进步。

描写作风建设心得体会老师发言简短篇三

第一段:引言(200字)。

作风建设是干部工作中的重要内容,也是组织干部形象的展示。近年来,我在工作中深切感受到作风建设的重要性,并坚持积极参与其中。通过与身边的老师交流互动,我收获了许多宝贵的经验和心得体会。在此,我想总结一下我对作风建设的感悟,并分享老师寄语给我的启示。

第二段:外在形象与言行举止(200字)。

作风建设首先体现在外在形象与言行举止上。一个干部要让自己的形象高大起来,首先要保持整洁、干净的仪表,注意穿着,遵守着装规范。同时,在交际中要严肃认真,待人接物要礼貌有礼。一次与老师交流的机会中,老师告诫我外在形象的重要性,她说:“一个人的仪表和形象直接关系到他的社交能力和人际关系的发展。只有形象好、习惯良好,才能赢得别人的尊重和信任。”这让我深感作风建设的重要性,从而更加注重自己的外在形象和言行举止。

第三段:勤政为民与服务意识(200字)。

作风建设还要体现在勤政为民与服务意识上。作为一名干部,我们要时刻心系百姓,注重实践工作中的具体效果,关注于问题的解决。一次一位老师告诫我,她说:“干部的职责是为人民服务,只有真正立足人民、着眼人民,才能为人民办实事,做到实实在在的勤政为民。”这让我深刻领悟到勤政为民的重要性,从而激发我更加进取、扎实的服务意识。

第四段:廉洁自律与执法公正(200字)。

作风建设还要求良好的廉洁自律和执法公正。干部要守纪律、尊法纪,自觉做到规矩自重、良心发展。勉励我做事要坚守法律和道德底线,任何时候都不能违背原则和良知。一位老师曾经教导我:“法律是我和你,乃至全社会共同遵守的底线。不管何时何地,法纪都不能被任何人触碰。作为干部,我们必须自觉遵守法律,做到光明磊落,为人民、为社会创造一个公正温馨的环境。”

第五段:践行作风建设,为党育人(200字)。

作风建设要求我们干部要尤其重视自身的修养,追求高尚的道德境界,忠诚于党的事业,不断提高自身的理论素质和工作能力,为党育人、为国家服务。正如一位老师寄语我:老师是党员干部的传人,我们要以自己的实际行动为广大党员干部树立榜样,践行作风建设的重要性,进而影响和带动更多人践行良好作风。通过共同努力,我们必定能够在作风建设中迈出更坚实的步伐,为我们的事业做出更大的贡献。

结论(200字)。

作风建设是我们干部工作中的重要内容。通过与老师交流,我深切认识到作风建设对于组织干部形象的展示以及工作效果的影响。作风创新是一项艰巨而重要的任务,它需要我们每一个干部从自身做起,一步一步实践。唯有如此,我们才能更好地为人民服务,履行干部的职责使命,为实现中国特色社会主义事业发展的目标不断努力奋斗。

描写作风建设心得体会老师发言简短篇四

作为一名教师,我深知教育工作的重要性,也明白自身的责任和使命。多年来,我积极参与老师作风建设,不断完善自己的教育理念和教育方式。通过不断的探索和实践,我获得了不少经验和体会,这对我在教育岗位上更好地发挥作用起到了重要的积极作用。

首先,作为一名教师,要保持良好的人际关系。不仅要与学生建立良好的师生关系,还要与家长、同事保持友好互信的合作关系。我时刻把学生放在第一位,注重培养学生的独立思考和解决问题的能力。同时,我也积极与家长沟通,及时了解学生在家庭和学习生活中的情况,做好家校合作,共同关注学生的全面发展。与同事之间,我坚持开展交流和协作,共同进步,互相借鉴,形成合力。与人为善、和谐相处的作风,使我在师生之间、与家长之间、与同事之间都能得到尊重和信任。

其次,要注重自我规范和严格要求。作为老师,我们的一言一行都代表着整个教育行业的形象,必须时刻保持端正和谦虚谨慎的态度。我牢记自己身为教师的身份,做人做事均严守规章制度和道德准则,严格要求自己的言行举止。我在课堂上注意敏锐察言观色,以身作则,力争做到言行一致。同时,我也注重与学生建立亲近的师生关系,关心他们的生活和成长,尽量做到为人师表,成为他们如影随形的榜样。通过严格要求自己,我更能够以身作则引导学生,帮助他们建立正确的价值观和人生观。

再次,要持续不断地学习和反思。教育是一项永不停歇的事业,作为一名教师,要时刻保持学习的态度。我积极参加各种培训和学术交流活动,不断提升专业知识和教育技能。同时,我也注重经验的总结和反思,及时调整自己的教育方式和方法,以更好地适应学生的需求和社会的变化。通过持续学习和反思,我更加深入了解教育领域的现状和问题,增强了自己的教育能力和教育思维。

最后,要坚持以人为本的教育理念。每个学生都是独立的个体,具有不同的特点和需求。作为老师,我们要从学生的角度出发,尊重学生的个性,关注他们的心理健康和发展。我努力构建和谐的课堂环境,鼓励学生积极参与课堂活动,充分发展他们的潜能。同时,我也积极开展个别辅导,根据学生的特点和需求制定个性化的教学方案,促进他们全面发展。将学生放在教育工作的核心位置,注重培养学生的创造力和批判思维能力,为学生成长成才创造良好的条件。

通过多年的教育工作,我不断完善自己的教育意识和教育方式,注重人际关系、自我规范、持续学习和以人为本的教育理念,为学生的发展提供了更好的服务和支持。当我看到学生们在接受教育的过程中取得了进步和成就时,我深感自身的所作所为是多么的有意义和值得。老师作风建设是需要不断努力和提升的过程,我将继续努力,为教育事业贡献自己的力量。

描写作风建设心得体会老师发言简短篇五

作为一名生活老师,我非常重视自身的作风建设。在我的工作中,作风建设不仅是一项重要的职业素养,更是一项必要的品质。在过去的工作经验中,我总结出一些心得体会,希望能够与大家分享。

首先,作风建设的核心在于敬业精神。作为一名生活老师,我深知自己的职责所在,始终以高度的敬业精神面对每一个学生。我坚信,只有真正地尊重和热爱这份工作,才能发挥出应有的价值。因此,在工作中,我始终保持一颗奉献的心态,尽自己最大的努力去服务学生,用爱心为学生付出。

其次,作风建设还要体现在自身的素质提升上。作为一名生活老师,我不仅仅是要会做事,更要有做人的修养。因此,我注重自身的素质提升,始终铭记职业操守,用良好的道德规范来约束自己的言行举止。我深知,只有自身的素质提升,才能为学生树立一个良好的榜样,才能让学生更好地学习。

此外,作风建设还要体现在工作方式上。作为一名生活老师,我总是积极主动地去关注学生,与学生建立良好的沟通交流。我坚信,作为一名生活老师,要始终保持关注学生的心态,真正了解学生的成长困惑,才能更好地服务学生。为此,我通过不断地接受新知识,不断地放开自己的思想,不断地学习新技能,来提高自己的工作能力和工作方式,给学生树立一个高效的工作标杆。

最后,作风建设还要反思自律。作为一名生活老师,我始终保持警醒的状态,反思自己工作当中的缺陷和不足,及时纠正自己的错误。同时,我也要求自己要严格遵守职业道德和纪律,时刻自我约束,保持合法合规的工作行为,确保工作的公正性和透明度。

总之,作风建设是生活老师工作中不可缺少的一部分,它体现了生活老师的职业素养和品质。作为一名生活老师,我将继续以高度的敬业精神、良好的职业道德、积极的工作态度和高尚的工作作风,为学生的成长和发展做出更多更好的贡献。

描写作风建设心得体会老师发言简短篇六

作为一名担任工作的机关员工,我一直深信“人无我有,人有我优”的理念,秉承着“从我做起,从我做起”这一原则,不断完善自己,在工作中努力做到无微不至。机关作风建设是衡量机关工作效率、服务水平以及形象形象的重要指标。接下来,我就将从自己的体会中谈一谈如何提高机关作风,推动机关作风建设。

机关作风是一种行为方式,代表的不仅是机关的形象,还刻画着组织的文化、价值观等内容的表现,是机关向外界传递信息的重要途径、体现组织素质的重要方面。我们应该深刻认识到机关作风建设的重要性和紧迫性,达到引导机关员工树立良好工作态度,对待工作、对待人员,热心服务,高效工作的目标。

第三段:机关员工形象建设。

机关作风建设首先要建立起良好的组织形象和机关员工的形象。机关员工的形象直接关系到机关形象的塑造,机关作为服务机构,应以“以人为本”为宗旨,不仅热情、耐心地为大众服务,更要端庄、专业地操作业务,为大众带来尽善尽美的服务体验。

机关仅能着眼于自身形象建设,还有及时的服务也同样重要。机关多呈现为窗口化服务,接待大量咨询的公众,这就要求机关工作人员在与公众沟通时的表现,从沟通方式、业务态度、信息传达等多个方面,都必须时刻绷紧工作的弦,围绕话务的质量和效率不断努力,创造出良好的服务环境。

第五段:提高机关工作效率。

机关作风建设和机关效率提升不能割裂关系,工作效率的提升是机关作风研究的重要方向之一。机关效率的提高不仅能够增强机关对公众的服务能力,提升机关效应,也能彰显机关运作的良好效率,推进机关的作风建设。要以职业操守提高工作效率,提高业务水平和科技含量,也只有这样,方能为公众提供更好的服务。

结语。

机关作风建设是一个综合性而又复杂性的工程,需要机关成员的共同努力和完善。要不断加强机关作风的推进,要理解鞭策,要把握科学性和正确的发展方向。作为一名机关员工,我们更应该具备创新意识和创造精神,以积极向上的态度整合机关作风的内在资源,为构建一个文明、和谐、开放、公正的机关作出积极的贡献。

描写作风建设心得体会老师发言简短篇七

作风问题最核心的是对学生和学生家长的感情问题。老百姓看学校的作风,首先就看我们的干部作风。目前,从全社会来讲,通过开展“三讲”、“三个代表”和党员先进性教育活动,全国反腐倡廉和干部作风建设的大环境逐步规范。

特别是中央纪律检查委员会第x次全体会议和国务院第五次廉政工作会议的召开,标志着党风廉政建设和反腐败工作环境更加成熟。作为一名教育工作者,要正确把握作风建设的重要性、必要性和紧迫性。干部作风好,才能深入了解学情、充分反映民意,才能保证学生问题得到高度重视和有效解决。

二、结合学校工作实际,紧紧抓住作风建设的核心。

学校工作与人民群众切身利益息息相关,学校承担“解决民生、维护民利、落实民权”的公共服务职能,肩负着教育后一代,维护社会稳定,促进社会和谐的重要职责,是构建和谐社会的重要基础。学校工作的宗旨就是“以学生为本:一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”。

对每一个教育工作者来说,作风建设的核心就是全心全意为人民服务,履行好职责,解决好学生迫切需要解决的困难。我们都应认清自己从事的工作虽然十分普通,但它是党的整个事业不可缺少的一部分,蕴含着不平凡的意义和价值。

这就要求干部作风建设要落实到忠诚于党的教育事业的行动中去。进一步密切与学生、家长的联系,积极为广大人民群众和学生办实事做好事解难事是做好工作的有效途径。在作风建设上,必须坚持与时俱进,进一步强化“以人为本”的学校教育宗旨。

三、加强学习,夯实理论素质是搞好作风建设的理论基础。

抓作风建设不仅是每个干部自我教育和提高的过程,也是每个干部工作能力、工作水平、服务意识不断提升的过程。学习是完善自己、增长知识和才干的有效途径,只有学习,才能自觉运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,自觉树立终身学习、终身教育的观点,养成良好的学习习惯,才能提高对作风建设的认识,才能立足当前,学身边的人、学身边的事,学先进、赶先进,脚踏实地地做好每一项工作。

我们要从书本知识中学习,从人民群众的生动实践中学习,只有勤奋好学、学以致用,把学习的体会和成果转化为谋划教育工作的思路、促进工作的措施,改进工作方式,做到理论与实际,学习与运用,言论与行动的统一,才能坚持与时俱进,不断真正创造性地开展工作。

通过前一阶段的学习,自己充分认识到,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和责任意识,对学生,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想,在与学生交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,满腔热情地为学生服务,不断提高服务质量、工作效率和服务水平,树立“心系教育、服务学生”的良好风气。

我们只有真正做到思想上尊重学生,感情上贴近学生,行动上深入学生,工作上为了学生,才能得到学生和家长的拥护。任劳任怨、细致周到将每一项工作做细、做实,不断提高办公室的工作效率,工作质量。艰苦奋斗、勤俭节约是新形势下加强每一个教师作风建设的一个重要任务,特别是在能源紧张的今天,更应该提倡节约纸张。

描写作风建设心得体会老师发言简短篇八

结合本次学习主题,我进一步深入学习了(),联系分管工作实际进行了深入思考。下面,我重点围绕“扎实抓好干部管理监督工作,推动干部队伍思想作风建设转变”,作简要发言。

第一,扎实抓好党员干部理想信念教育,着力增强抵抗不良思想作风的“免疫力”。外力监督只能治标,治本之策是教育引导党员干部激活“免疫细胞”,切实解决好“站位不高”、“党性不纯”、作风不硬等问题。

一是坚持把政治建设作为根本性建设,教育引导党员干部自觉绷紧讲政治之“弦”,时刻校准讲政治之“标”,主动落实讲政治之“责”,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,确保党员干部在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二是结合“*”主题教育,进一步强化党性锻炼,教育引导党员干部把忠诚核心、拥戴核心、维护核心的要求转化为思想自觉、党性观念、纪律要求和行为规范。

三是进一步强化领导班子和领导干部思想政治建设,教育引导党员干部坚持用*思想和党的*大精神wz头脑、指导实践、推动工作,切实解决好党员干部思想上“贫血”、精神上“缺钙”、行动上“乏力”等问题。

第二,从严从实加强干部日常管理监督,着力筑牢思想作风建设的“防火墙”。干部管理监督关键是抓在日常、严在经常。一是建立健全干部日常监督管理体系,拿出具体可行的工作方案,落实好这项工作,全面掌握每一位市管干部的日常工作状态、群众口碑、作风状况等情况。

二是继续用好个人有关事项报告这一有力抓手,强化抽查核实,敢于较真碰硬,对不如实报告或存在其他问题的,严肃处理、问责追责,切实把这一干部日常监督的手段落细落实、用出成效。

三是充分发挥提醒函询诫勉作用,进一步细化和规范适用范围、操作程序、责任主体、结果运用的具体操作规程,对苗头性问题主动提醒、信访举报问题逐一函询、轻微违纪问题及时诫勉,并把提醒、函询和诫勉情况作为干部考核、任免、调整的重要依据,切实让咬耳*、红脸*成为常态。

第三,坚持以用人导向引领干事创业导向,着力树好思想作风建设的“风向标”。选人用人是党风政风的晴雨表。只有坚持新时期好干部标准和“忠诚干净担当”要求,树立正确选人用人导向,大力选拔思想作风过硬、党和人民需要的好干部,才能以用人导向引领干事创业导向,进而营造优良的党风政风。

一是坚持把政治标准摆在首位,进一步改进完善考察工作的理念思路、程序步骤、方式方法,注重干部的一贯表现和全部工作,既从履行岗位职责中,又从完成急难险重任务中,特别是从关键时刻、重大关头的表现中,考察识别干部的政治品质和政治能力,确保精准科学选人用人。

二是严格执行干部选拔任用的政策程序和标准,严格动议提名关、推荐关、考察考核关、讨论决定关,严守“凡提四必”规定,从严抓好干部选拔任用全程记实,坚持每年组织对各地干部选拔任用情况进行全面巡查和重点抽查,进一步提高选人用人质量。

三是牢固树立在一线考察识别干部的导向,引导干部到基层一线锻炼提高、复杂环境砥砺品质、先进地区增长才干,着力解决干部来源渠道单一、成长路径趋同、缺乏吃劲岗位磨练等问题,让那些阳奉阴违、阿谀奉承、弄虚作假、不干实事的干部没市场、受惩戒,努力做到选一名干部、立一根标杆、树一面旗帜。

第四,聚焦重点对象重点问题重要节点,着力找准思想作风建设的“突破口”。从干部监督工作实践来看,盯紧抓好重点对象、重点问题、重要节点,能够很好地引领带动思想作风建设整体提升。

一是在重点对象监督上,对各级领导干部特别是一把手,对权力集中、资金密集、资源富集等重点部门、关键岗位上的干部,加强对落实管党治党责任、执行集中制、权力运行、廉洁自律等方面的监督,管好关键人、管到关键处、管住关键事。

二是在重要节点监督上,注重在干部集中调整、重大项目实施、重要节假日等时间节点,对干部进行及时有效的提醒监督,提前打好预防针,督促领导干部主动加强自律、约束言行。

三是在重点问题监督上,持续深化选人用人不正之风专项整治,严格刚性约束,加强监督检查,强化常态管控,让超职数配备干部、“带病提拔”、说情打招呼、跑官要官等问题无处遁形,以用人风气的清澈明朗推动政治生态的山清水秀。

第五,坚持严管厚爱结合、激励约束并重,着力激活思想作风建设的“动力源”。一是健全关心关爱机制,针对干部队伍精气神不足的问题,从正向激励的角度,深入调查研究,对现有关心关爱干部的零散政策和干部的共性合理诉求进行梳理,提出关心关爱干部的若干条具体政策建议。

二是完善干部考核评价制度,对干部开展定期不定期测评,经常性、常态化了解掌握干部的思想动态和工作状态,不断激发干部干事创业热情。

三是贯彻落实好容错纠错文件精神,旗帜鲜明地支持那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部,坚决调整那些畏首畏尾、推诿塞责、不在状态的干部,进一步提振干部干事创业精气神。

第六,注重用制度管权管人管事,着力扎紧思想作风建设的“铁笼子”。注重用制度治党治吏、管权管事管人,全方位扎紧制度笼子,让每一位干部都置身制度的约束之中。一是增强制度执行力,健全完善经常性监督检查机制,加大对制度执行情况的检查督促力度,用监督传导压力,用压力推动落实,确保干部管理监督制度执行到位。二是聚焦制度体系化建设,在严格执行上级有关制度的基础上,根据不同层级、不同领域干部队伍实际,针对干部监督工作存在问题和薄弱环节,进一步细化完善干部劝勉谈话、重大事项报告、干部交流等工作制度,确保制度更接地气更易操作。三是强化问责硬约束,对那些执行制度不到位的人和事,坚决举黄牌、亮红灯,以“零容忍”的态度严惩不贷,真正让禁令生威、让铁规发力。

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