最新参加磨课的心得体会简短(模板9篇)
- 上传日期:2023-11-14 19:02:01 |
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总结是一种积累的过程,通过总结我们能够更好地记录和整理自己的学习和工作成果。写心得体会时,要注重语言的准确和用词的精确,避免出现模糊或歧义的表达。以下是小编为大家整理的一些心得体会,希望对大家有所帮助。
参加磨课的心得体会简短篇一
近日,我参加了一次视导课,这是一次非常难得的经历。在课程中,我不仅学到了许多新知识,还深刻地认识到了自己的不足和需要进一步改进的方向。在这篇文章中,我将分享我在参加视导课的心得体会。
作为一名职场人士,我一直注意到自己的不足,希望不断提升自己的能力,以更好地适应快速发展的社会。当我听到有同事参加了一次视导课程后,我也决定去试一试。我相信这门课程能够为我带来新的思维方式和技巧,帮助我更好地应对日常问题,提升个人职业技能。
第二段:对视导课程的期望。
参加视导课之前,我对这门课程并不是特别了解。在了解到视导课程的理念、内容和目标之后,我非常期待能够在这门课程中学习到更多实用的知识和技巧,使我能够更加高效、合理地规划我的时间和能力,更好地管理我的工作和生活,并且在人际交往中更加得心应手。
第三段:视导课的收获。
在参加视导课后,我惊喜地发现这门课程教授的知识和技巧都是非常实用的。我了解到了如何通过有效的沟通技巧来建立良好的人际关系,在个人能力和职业发展上取得更好的成果。我还学习到了如何更好地规划我的时间和能力,有效管理任务,并在压力下保持冷静。
总的来说,视导课程对我而言是一次非常宝贵的经历。在这门课程中,我受益匪浅,收获了很多实用的知识和技巧。我相信这些知识和技巧将对我未来的职业发展产生巨大的帮助和影响。同时,我认为视导课程的讲师非常专业、负责、细致,让我在这门课程中收获了最大化的效益。
第五段:对未来的展望。
在参加完视导课后,我对未来的职业发展充满了信心。我相信通过运用视导课程中的知识和技巧,我可以更好地规划自己的未来,更好地管理时间和任务,实现我的职业目标。我还计划在未来参加更多的职业培训和课程,不断提升自己的能力和竞争力,为未来的职业发展打下更加坚实的基础。
最后,我认为参加视导课程是一次非常值得的经历。我希望更多的人能够通过参加视导课程,学习到新的知识和技巧,提升个人职业竞争力。让我们从现在开始,不断学习和进步,为未来的职业发展打造更加光明的前景。
参加磨课的心得体会简短篇二
作为中共西安外国语大学委员会党校第39期入党积极分子培训班的一员,我非常感谢学校能给予我这次学习的机会,让我更深一步地学习党、认识党。
为期三周的校党课学习匆匆而过,虽然时间很短,但是留给我了无限的思考和回忆。我作为一名90后的年轻人更加应该认真学习党课的知识,更加应该认识党的重要性,以前,自己或许对党的认识仅限于在书本上看到的,在别人口中了解的一点点,虽不能说肤浅,但也确实微不足道。但在大学生活的不断熏陶中,使我更加了解我们中国共产党,特别是这次校党课的培训,更教育了我要从思想上积极入党。从行动上积极入党。
我通过听党课学党章,结合对党的路线、方针、政策的学习领会,更加深刻地认识到了中国共产党是中国工人阶级的政党,是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。中国共产党以马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为行动指南。党的建设路线始终坚持立党为公、执政为民、解放思想、实事求是、全心全意为人民服务,坚持民主集中制。
要作一名大学生党员,我认为必须要拥有比普通大学生更先进的科学文化素质。我的学习体会有以下几点:
一、努力学习马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想,用科学发展观武装头脑,树立正确的世界观、人生观和价值观。坚定共产主义信念,培养自觉奋斗精神。
二、努力学习党章,学习党的先进分子,树立党员先进性意识,深刻认识和领会党章的科学实践价值。从思想上入党,在政治上、行动上同党中央保持高度一致,在纪律上、作风上起带头模范作用,树立全心全意为人民服务的思想。
三、努力学习专业知识,掌握专业技能,在有高度的思想觉悟的基础上,凭借勤奋务实的精神意志,掌握扎实的专业理论基础知识,同时要涉猎其他专业的知识,以求做到“博而专”,面对问题时能从多方面、各领域的角度来科学地看待和处理。要宽容而谦虚地学习其他民族和国家的优秀文化成果,开阔视野,拓展胸襟,知己知彼,才能取人之长、克己之短,才能在复杂的国际环境竞争中从容不迫,把握主动权,占据优势。
四、努力实践、敢于实践、勇于创新、勤于思考、善于总结,争取全面提高自身素质,塑造先进性形象。将理论和实践紧密联系起来,学以致用,学用结合,找出不足,自我完善,才能不断进步。
五、这次的学习培训,使我十分地坚定了入党的决心和信心。今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大的发展机遇的同时,又面临这巨大的挑战。在这个历史时期,更凸显坚持中国共产党领导的重要性。以为的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标,提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点,这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用,充分体现了中国共产党与时俱进的精神,适应了时代发展进步的需要,代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生九十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能带领中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党,就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。
总之,当代大学生党员在牢固掌握党的理论知识的同时,要将党员的先进性体现在学习与工作中,将理论学习的成果转化为刻苦学习和勤奋工作的无限动力,在实践中做先进生产力的推动者,先进文化的积极传播者和最广大人民利益的忠实维护者。我本人要从思想上入党,行动上积极、严格要求自己,处处带头,当好班长。
参加磨课的心得体会简短篇三
xxxx年10月,我有幸参加了“第十三届全国信息技术与学科整合的优质课大赛”,获得模拟展示课一等奖。不管是在信息技术手段的应用上,还是在语文学科本身的理解上,来自全国各地的参赛选手及专家的精彩点评都给人很深的触动。
《秦兵马俑》一课几次磨砺,几番修改,临出发的前一天还在校领导及老师们的指点帮助下认真修改,继续精进课件。于是熟记稿件的时间变得更短,抓紧分分秒秒,紧张的反复与模拟课磨合,一遍遍的练习演示,只要还有时间就不停歇,18日当天直到从早晨8点待到中午12点,再到下午1点多,上场模拟展示······我尽了百分百的努力,没有遗憾和后悔。现在想来,要感谢的人很多,帮助我的领导们和同事们,提出宝贵意见的教研室老师们,相信我的网管中心的领导和同仁们,在此一并感谢大家,今后我会继续努力学习,在语文教学和信息技术结合的领域不断钻研。总结这次参赛经验,有以下几点与以后准备参赛的老师们分享:
《秦兵马俑》一课偏冷,不属于热门课文,但非常适合应用技术来解决一些文本读不出的问题,比如兵马俑真实的样子,宏大的规模等等,要通过技术手段去走近去了解,方能有更深的体会。课文中的插图太少,学生没有亲身参观过是无法懂作者的描述的,搜集的视频,图片和画册资料,会给学生和听课教师们以震撼,将大家带入到情境当中,被融化被感染。节选这些资料时,要注意恰当,准确,清晰,凸显兵马俑的x武壮观,大气磅礴。而且不能以数量为优,还是要在语言文字的理解体会上恰当的插入资料,适当拓展,才有效果。
一些技术大家都在用,大家都会用,但是要做到真的遵循语文的内在规律,在品词析句,在语言表达,吸收写法方面扎实,也就是真的首先备一节好课,有独到的见解和合理的钻研,既与众不同又寻乎语文常理。这样再结合技术,就会收到意想不到的好效果。比如本课,我侧重在两点用技术来突破:规模宏大的宏字及动态四字词语的体会上。宏的繁体字写法是:宖,各部分代表不同的含义,撇折点指的是拉一下弓产生的回声,宏本身的意思是指房屋深广有回声。借助动画把这个过程呈现出来,学生看得清楚,记得牢,再借助图片感受兵马俑的宏伟壮观,自然而然感知规模的宏大,无需多讲,感受后朗读,情感激发下的语气就会不同,朗读便有感情。动态的四字词是指文中那些含有动作的四字词语,比如:头戴鹖冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸等等,这些词十分突出,文中有很多很多。这些词使得静止的兵马俑显得栩栩如生,有气势有力度,再现了秦始皇的一支x武之师,动态的四字词大有文章,一定要讲。再有就是文中的恰如其分的想象,这想象的空间便是生动再现兵马俑原型的过程。采用删除法体会想象的`妙处,采用换词法体会动态四字词语的优点,有了这两点高超的写法,静止的塑像便活跃在眼前。然后指导学生落实到作者的写法,注重了语言表达,在课堂趁热打铁的练笔,读——讲——练结合在一起,品味语言,学习写法,遵循了语文教学的规律,突出了学科教学的特点,于是这节《秦兵马俑》在技术的辅助下,收到了很好的教学效果。
就是怎样应用技术突破教学的重点和难点。还是以本课举例,作者一方面再现兵马俑宏伟壮观的规模,一方面展现兵马俑的类型众多,个性鲜明。用“宏”字的动画及兵马俑的图片破解规模宏大。以读代讲品味语言后用动态的视频弥补想象空白,亲眼看一看真实的兵马俑神态各异,个性鲜明。如果没有技术就收不到这样深层理解的效果,所以这两点体现了技术的优越性。
以上是我的分享和感受,“江山代有才人出”,相信后来的老师们会做得更好。这次的经历也看到了其他教师的精彩展示,幽默诙谐风格的《走近李白》,巧妙超群构思的《秋天的快乐》,现在的老师们真的太优秀了,北辰的教育因为兼容并包,不断创新,定会越来越出色!
参加磨课的心得体会简短篇四
对教材的解读能力是老师的专业基本功,也是实现从“教教材”向“用教材教”的重要保证。有语文名师强调“素读”,有理论家强调“文本细读”,其实就是强调教师的独立解读教材的`能力。新课程标准,对教师的教材解读能力要求更高了,所以真心希望语文老师能在独立解读教材上多花点时间,多点思考和钻研,这样对自己的专业成长是非常有意义的。相关的解读作品的书籍推荐孙绍振教授的诸多相关作品。
当老师具备了较强的独立解读能力,面对一篇陌生的文本,就有了自信和底气。评委在评课时会评价,有的老师还停留在表面,有的老师深入进了文本。教师的解读能力是非常重要的因素之一。当然,对语文教师来说,在独立解读文本之后,还可以进一步依据相关解读资料,做更深入的理解和思考。如此,就可以使自己对文本有更深、更新、更独到的见解。
参加磨课的心得体会简短篇五
参加党课,经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,主动和入党联系人进行交流,使自己更快的进步,也使党组织时刻了解自己的发展情况,在此分享自己的。
我参加了由学院举办的第xx期发展对象培训班。通过培训学习,使我提高了对理论学习的认识。特别是当前党和国家正在加强共产党员的。
先进性教育。
与加强和改进大学生思想政治教育工作的有利环境下,能够及时地聆听各位老师的教诲,对我最近的思想困惑有了科学的解析。同时对党的基本知识有了更深刻的掌握,对党的理解有了更加深刻的领会。在对党的全心全意为人民服务的观念有了科学的认识。
我要以实际行动向党组织靠拢,要牢记全心全意为人民服务的宗旨。要端正入党动机。对于我们大学生而言,我认为全心全意为人民服务更加应该体现在平常为学生的做实事,从身边的小事坐起,深入到同学中去。并且在平常的学习、工作中要起到模范带头作用。要争取一切机会服务于同学,对工作要有责任心、要有团队精神。只有这样,我们在日常学习工作中才有动力和方向,不会向困难低头,对同学负责,也对自己负责,人生的道路是漫长的。无论在工作中,还是在学习、生活中,都要树立全心全意为人民服务的思想。我要以实际行动向党组织靠拢,注意勤奋学习。学习党的理论知识,学习精神,努力学习专业知识。
通过深入学习,使我对党的性质、宗旨、指导思想有了更加深刻的认识,《党章》中已经做了全面的阐述:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。只有坚持这一真理,才能更好地为社会主义现代化建设贡献一份自己的力量。通过这次党校培训,我作为党组织的发展对象,一名新时期的大学生,必须和党中央保持高度一致,理论联系实际。加强自身的思想修养,以促进我们的全面发展为目标。才能把自己培养成、中国特色的社会主义的建设者和接班人。只有从思想上入党才是真正意义的入党,坚定信念,树立全心全意为人民服务的思想。在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用。
我知道自己离党的要求还有一定距离,要成为一名合格共产党员我还要继续努力,以实际行动,从思想上积极向组织靠拢。今后一定要严格律己,努力学习文化知识,积极参加社会实践,加强自己的综合素质,在学校团结同学,学习党的知识,争取早日成为一名合格的共产党员。
第一,通过此次党校学习,我加深了对党的性质的理解。党的性质是党的本质特征集中而科学的体现。党的xx大在十二大党章的基础上,重新界定了党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这段话,从党的阶级性和先进性、党的根本宗旨、党在社会主义建设事业中的地位和作用等三个方面,阐明了党的性质。此外,我也明白党的性质是党的本质特征,是无产阶级政党与其他政党的根本区别。坚持党的工人阶级先锋队性质是党的建设的根本问题,它直接关系到党的前途和命运。党的性质问题是党的建设的核心,它决定着党的组织及党的全部活动的方向。只有坚持党的工人阶级先锋队性质,并按工人阶级先锋队的要求建设党,党的建设才能有正确的方向和明确的目标,党才能始终保持先进部队的本色。否则,党的阶级基础就会发生动摇,党的指导思想、奋斗目标、宗旨、组织原则都将改变,党也会随之发生质变。
第二,通过此次党校学习,我对党性的重要性有了更深的体会。党性是阶级性最高最集中的体现,是党固有的本性和特性,是党的性质在党员身上的体现,体现了党的先进性。党性的内容包括:坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实提高实践“三个代表”和科学发展观;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公,执政为民;坚持勤奋工作,创造一流工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结和统一;坚持两个务必,永保中共党员的政治本色。党性锻炼的核心是提高思想认识水平,增强组织性,努力实践付诸于行动。总结起来就是增强组织性,忠诚于党与人民。
在这一个月的培训过程当中,加强了我对马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论以及三个代表重要思想的学习,进一步了解到党的基本路线,党的优良传统和作风,知道了党的性质,纲领,指导思想,宗旨,组织原则和纪律,懂得党员的义务和权利。在大学,很多人把入党作为大学期间的一大任务。当然,他们的目的是不一的。有人确实是有一种进步的思想,这是无可非议的!但是,也有很多人,他们入党是为了以后毕业时能找到一份称心如意的工作,顺应潮流,毕竟,社会总是现实的,党员总是比较吃香的。我是个向往党但又有点现实思想的人,故入党也是我的大学生涯的目标与任务之一。但学习了党课之后,我的心灵受到了极大的震撼,思想也随之升华。
除此之外,党课培训还确立了我为共产主义事业奋斗终身的信念。使我更加坚定共产主义理想信念,即坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,基本纲领。努力实践党的宗旨:勤奋学习,坚持党和人民的利益高于一切,坚持党的密切联系群众和艰苦奋斗的作风,培养强的法律意识感。以实际行动更进一步认识深化对党的认识,努力提高为人民服务的本领,为党和人民的利益多做贡献,成为一名真正的合格的共产党员。
我们作为当代大学生,要提高自己的思想政治素质,首先就要树立为建设有中国特色社会主义事业而奋斗的理想信念,自觉投身现代化建设的伟大实践。建设有中国特色的社会主义是中国人民的共同理想,是实现中华民族伟大复兴的必经之路,也是爱国主义、集体主义、社会主义思想在当代中国的集中体现,我们只有树立这样的理想信念,才能把自己的人生价值与祖国、人民的利益统一起来,从而产生巨大的精神动力。
此次党课培训,我们学习了中国共产党的性质,中国共产党的思想,党的最终目标和现阶段任务,成为共产党员的条件。我一定会不断努力,提高自身修养,以党员的条件更加严格的要求自己,提高为人民服务的本领,为祖国建设中国特色社会主义作出我作为一名预备党员应该做出的努力,继续努力成为一个优秀的、合格的、模范的共产党员。
我有幸参加了中国科学院研究生院研究生业余党校20xx的知识培训班的学习,感觉收获颇丰。这次的党课学习,不再拘泥于传统的填鸭式培训教学方式,而是采用讲座的形式、录像的形式、参观中国抗日战争纪念馆等鲜活的体验样式,使我们不仅在理论上更加了解党,了解中国历史,更在活生生的故事以及讲座人旁征博引之中切实的感受到党的伟大和它全心全意为人民的风采。党的事业是一项光荣而伟大的事业。组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。这次的党课学习,给我留下了深刻的印象,也更加坚定了我追求共产主义理想,为党的伟大事业奉献青春的决心和信念。
一、对党的进一步认识。
这次的党课学习,讲座人分别来自中科院、中国人民大学、北京大学等各个单位,水平都非常高。在他们的讲座过程中,我学到了很多以前没有接触到的知识,也理清了一些原来自己对党认识中的误区。他们的精彩讲解,常常赢得阵阵掌声,不仅给我留下了深刻的印象,也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的再学习,使我更深刻的了解了中国共产党,使我更深深的感觉到,中国共产党的确是一个伟大、光荣、优秀的党。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是中国共产党章程从党的阶级性和先进性,党的根本宗旨,党的地位和作用等方面对党的性质的概括。从这之中,以及党课上生动的讲解之中,我切实感受到,中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表,它始终坚持人民的利益高于一切,它始终把全心全意为人民服务,立党为公,执政为民作为同其他一切剥削阶级政党的根本区别。它始终把人民的利益放在首位,是一个真正为人民利益服务的党。
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的政治原则和经验总结,实现了马克思主义同中国实际相结合的第一次历史飞跃。而改革开放二十年间,我们党在理论上取得的最大的收获,就是在马克思主义基本原理于中国实际相结合的第二次历史性飞跃中,创立了邓小平理论。之后,xx大修改的党章中又明确提出,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。这是我们党付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富,是我们党和人民进行新的历史创造的科学总结,是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。
二、对中国国情的进一步认识。
中国是一个有着上下五千年历史地国家,是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说,从中华人民共和国的建立,到改革开放,到现在的现代化建设,中国每一步的发展,都是与党的领导分不开的。对中国国情的进一步了解,也就是对党领导中国建设的进一步了解。
中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明,许多革命先驱,许多政党和政治派别,都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导,社会主义建设同样需要党的领导。正如在党的xx大报告中曾说的,高举邓小平理论的伟大旗帜,把我们的事业全面推向21世纪,关键在于坚持、加强和改善党的领导。只有坚持党的领导,才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导,才能保证中国人民生活水平,是适应中国国情的正确选择。
三、端正入党动机。
这次的党课学习,不仅使我对中国共产党有了进一步的认识与了解,更使我的心灵受到了强烈的震撼。正如讲座老师说的,入党不是要为了将来有份好工作,不是为了炫耀自己比别人有多么优秀,而是一项光荣而崇高的政治选择。入党,就是选择了全心全意为人民服务,就是选择了终身为这一目标奋斗着,实践着。这次的党课学习,端正了我的入党动机,也更加坚定了自己追求党组织,早日加入这一伟大的党的决心。
作为一名普通的学生,一名入党的积极分子,我要胸怀共产主义远大的理想,贯彻党的各项方针,为党的事业奉献终身,为共产主义事业奋斗终身。共产主义远大理想,是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标,是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。因此,要成为一名合格的共产党员,就要树立共产主义远大理想,坚定共产主义信念,端正入党动机,在思想上,保持和党的目标高度一致。
四、入党从自身做起。
最后一次的党课学习,也就是党课结业式上,许多同学都到台前谈了自己的党课学习体会,更谈到了自己在今后工作生活中的努力方向,使我深受触动。我们不仅要做到思想上入党,更要在实际行动中有所体现。因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下几点:
1、不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平,积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。
2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,主动和入党联系人进行交流,使自己更快的进步,也使党组织时刻了解自己的发展情况。
3、在平时的工作中勤奋努力,积极进步,不断提高业务水平,努力钻研专业知识。
参加磨课的心得体会简短篇六
课堂设计能力背后其实还是课堂效率的问题,我觉得讲效率就必须得遵循规律,遵循学生的阅读和认知规律,否则就无从谈及效率。课堂流程设计、问题设计、提问的环节都要以遵循规律为前提。同样的篇目、同样的授课重难点,相似的学生,为什么有的课学生积极活跃,有的课学生大多数沉默,课堂沉闷?教师的学生观之外,课堂设计的合理性与问题的质量也是非常重要的因素。
本次参加优质课的老师每节课都有亮点,我也看到了我与各位老师的差距,特别是唐守佳老师,刘贤忠老师的.课,新颖,创新,都值得学习,本次参评优质课也给我留下了一些遗憾。首先,教态需要进一步注意。上课时还是紧张,不能很自然的与学生沟通;其次,语言表达不简明、不准确,重复性的话语太多,缺少亲和力,这些问题需要在平时上课时多训练,尽快解决。再次,重视对学生的评价。课堂上评价语太少并且干涩,不能对学生回答的精彩问题给予鼓励性评价,这也是以后的课堂教学需要提高的重点。取得成绩的同时,更多的是备课、上课的过程所带来的收获。寻找存在的不足,才能不断帮助自己有提高、有方向。
参加磨课的心得体会简短篇七
近日,我参加了一次关于视导课的学习,通过这次学习,我深深地感受到了视导课的独特魅力。在本文中,我将分享我在参加视导课中所得到的心得体会。
首先,我认为视导课让我们更加清晰地了解了自己。在视导课中,我们需要经常反思自己的行为和思想,这有助于我们更加深刻地认识自己的内心。因此,视导课不仅给我们提供了一个外部学习环境,还让我们更好地了解自己的思想和行为模式,进而让我们更好地掌握自我管理和监控技巧。
其次,视导课也让我们接触到了不同的思想和观念。在课程中,我们不仅与来自不同学校的同学互动交流,也接触到了不同的观点和思想。通过这些接触,我们可以深入探讨各自面临的问题,并且相互交流经验,达成共识。通过这种方式,我们可以摆脱自己对某种固定观点的执着,进而取得更多的成长和进步。
第三,视导课也让我们掌握了更好的解决问题的方法。在课堂上,我们有机会观察到其他同学面临的问题,并通过分享整理、总结出一套行之有效的解决方法。通过这个过程,我们不仅学会了以一种全新的视角看待问题,而且还学会了寻找问题的关键所在,并妥善处理相关的最佳解决方法。这个过程除了对我们的专业技能有所贡献外,还使我们成为一个加强技能的团队。
然后,视导课还有助于我们提高情商。在课堂上,我们需要通过各种方式建立联系,比如通过眼神交流、用语选择等。通过这种合作方式,我们可以更好地了解自己和对方,从而为双方带来更好的沟通和理解。这个过程不仅让我们成为一个更优秀的交流者,还提升我们解决问题和建议问题方案时的情感智力。
最后,视导课还能让我们成为更好的领导者。在课程中,我们需要参与不同的协作组,每个组有其固定的市场目标和规则。通过这个过程,我们可以建立领导地位,学习解决自己和他人面临的问题。当然,这种领导地位也需要毅力和判断力,但经历可以激励我们挑战更高的目标和完善自己的领导技能。
总之,视导课不仅是一项新型的教育方案,它使我们能够从不同的角度思考问题、获得更多的技能和知识,并培养成为一个更优秀的人。相信通过这次学习,我会能够在接下来的工作和生活中更加放手自己,让自己成为一个更好的自己。
参加磨课的心得体会简短篇八
清明下雨,这已在人们的脑海中成了一个概念。充满哀思的清明日,似乎有了春雨的身影,才更能使人感受到节日的氛围。雨不停地下,石级小路,被雨水冲得明净光滑。路旁的竹子,被春雨罩着,雾蒙蒙的,很难看到远方;山下的村子里,一片绿意,盛开的桃花,被藏在着四月的春雨中,显出一番诗情画意。这迷人的绿意,这朦胧的细雨,好似颜料滴在宣纸中,朝四周蔓延开来。我和家人看着这如诗如画般的风景,驱车在蜿蜒的山路中,开往要前去扫墓的老家。路上,有许多与我们同方向的车辆行驶在路上,但这其中,很少人是去游玩的。和我们一样,只想着早些到达目的地。经过两三个小时的奔波,终于看到了老家的标志性树木。下了车,大家从后备箱内拿出了几袋扫墓用的物品,大人到以前的街坊邻居家借来镰刀和锄头后,就往山上前去扫墓了。我独自一人扛着锄头,还拿着一包的`祭品,轻快地走在队伍的前面。大家在路上边走边聊,没有那种浓烈的哀思,却有着对长辈的无限遗憾。走在崎岖不平的山路上,看着远方迷人的景色,感受林间清新的空气,仿佛这次是来春游的。穿过一条条窄小的田埂,爬上陡坡,一座庄严的墓地赫然眼前。来到墓前,大人们挥动着手中的镰刀和锄头,除去那些烂叶杂草;我和妈妈把祭品摆好在坟头,点上蜡烛,拿着香火摆上几拜,依次寄托我们对祖辈的思念和祝福,并在心里默默地祝福他们也能幸福快乐地生活。想到这些,我不禁凄然泪下。这当中,大家都没怎么说话,默默地做着正在做的事情。我想,大家一定都在思念着已逝的亲们吧。墓旁响起“噼里啪啦”的鞭炮声,扫墓也便在这爆竹声中结束了。
参加磨课的心得体会简短篇九
今天有幸来到了20xx年山东省优质课的评选活动现场,一进大厅就让我感觉到了浓浓的学习气息迎面而来,映入我眼帘的是来是省内各地的幼儿教师,一部部照相机、摄像机,充分说明了每位前来参加活动的老师们积极地学习态度,当然这其中也也包括了我们一行十几人的身影。
今年的优质课评选活动与往年的活动形式不太一样,今年各个活动的安排充分体现了“同课异构,师生互动”的理念,让我们品味了不同教师对相同课程在不同角度上的剖析方法,并且让我们领略了每位授课教师在课堂上对待工作的那份严谨的态度,语言组织的规范,以及问题设计的巧妙,充分体现了每位参赛老师的'高水平、高素质,同时也让我们在视觉跟听觉上得到了很好的享受。本次活动“同课异构”的模式,我觉得非常好,虽然每个活动它们的目标大致相同,但是却让我们在听的过程中回味到了不同的设计思路,使我们对这一活动在思想上又有了自己新的更多的认识。
在观看的活动中,给我印象最深的是淄博市直一幼老师执教的韵律活动《小老鼠和泡泡糖》,我喜欢这节活动,不是因为她在活动中设计了多么华美的课件,也不是因为课上制作了多么丰富的操作材料,而恰恰是它的这一点吸引了我——在活动中,老师仅仅是利用了一段普通的音乐,而就是这一段音乐却让老师跟孩子们玩得很开心、很快乐,真正的实现了让孩子们在“玩中学,学中玩”的教学理念。活动中她以很传统的“小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来”的故事情节贯穿整个活动,仅仅是用夸张的动作及表情就吸引、控制住了所有的孩子,带动了孩子们情绪,使他们完全融入了她所设计的这个故事中来了,当我看到最后孩子们都能跟着音乐完成韵律表演时,我真的是从心里钦佩这位执教的老师。
钦佩之余也让我有所思,什么是一节好的活动?怎样做才能完成一节好的活动?在看完今天的活动后使我有了新的认识,一节好的活动不仅仅是表面的活动材料的准备,更重要的是老师对活动内容的把握,孩子的兴趣点在哪儿,以及教师的动作、眼神是否夸张、到位,能够吸引住幼儿。这一系列的工作都是作为我这样一位年轻教师所要学习的,在今后的工作中我也会这样严格要求自己,使自己在这一领域中能够不断地成长、进步,成为一名优秀的幼儿教师。
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