2023年青年校长能力培训心得体会怎么写(大全14篇)
- 上传日期:2023-11-21 18:17:17 |
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通过写心得体会,可以激发我们对学习和工作的热情和动力,不断提升自己的能力和素质。写心得体会时,可以参考他人的经验和观点,借鉴他们的思路和写作方法。通过阅读下面这些写心得体会的范文,或许能给我们一些灵感和写作的思路。
青年校长能力培训心得体会怎么写篇一
近日,有幸参加市委组织部组织的兴化市第十期青年干部培训班,远赴徐州xx大学进行为期一周的学习,时间虽短,但是收益匪浅、感触良多。
自离别校园,投身社会,屈指算来已历经二十余春秋,回首望去,一件件往事依稀如在昨日,一个个曾经熟悉的身影已经远去。浑浑噩噩于尘世之间,追逐名利于世俗之中,少了初出校园的纯真,多了一点举手投足之间的世故。然而,当走进矿大校园,我们心灵上再度感受到了校园的纯真,重温了那份独有的宁静与安详。
严谨治学”的校训,和矿大的百年沧桑,也给我们参加学习培训的每一位学员以启迪与思考。
从交流中心到上课的逸夫楼并不远,大约有十五分钟的步程。从交流中心出来,经过游泳馆前一条长长的下坡路,向右转个弯,从左侧一栋教学楼下直穿过去就到了。一路走来,也许是正值暑假的原因,校园里除了偶尔走过的参加暑期活动的学生外,并不见三五成群的莘莘学子,每日陪伴我们一路前行的只有一排排高大的梧桐、松树,和那静静的或卧、或躺、或微侧的遍地黄叶,微风拂过,片片树叶竞相追逐着、跳跃着,给宁静的校园增添出一片盎然的生机。
上课的地方叫逸夫楼,顾名思义,是否是香港邵逸夫先生所捐赠的,姑且不去考证吧。印象深刻的是,这里竟然是矿大研究生院所在地,教学楼的陈设显然还是多年之前的,普通的日光灯、传统的吊扇、斑驳的墙壁、简单的桌椅,无不透露出莘莘学子求学的艰辛与勤勉。唯有每个教室的讲台上都安装了一台电脑,成为显示现代社会气息的唯一象征。古人云,“斯是陋室,惟吾德馨”,这里的条件尽管比不上现代化的高档会所,但是我们知道,每日在这里孜孜求学的却是我们民族的希望和将来,在这里讲学的也不乏博士、教授,正所谓“谈笑有鸿儒、往来无白丁”。这是名副其实的“陋室”,但是也是当仁不让的神圣殿堂,身居于此,任你是身居高位,还是腰缠万贯,不能不抛却所有纷繁杂念,远离案牍与丝弦,不能不庆幸自己能于大都市的纷扰中求得一张宁静的书桌,静静的思考人生的价值,静静的寻觅人生的真谛,“心无杂念,心如止水”。
学习班的课程显然是经过精心挑选的,既有对年轻干部成长反腐倡廉的要求,又有现代社会必不可少的创新思维与创新能力的培养,既有领导科学与艺术的考量,又有压力的应对方法教授,既有日常课程的教学,又有融趣味性、知识性于一体的汉字听写的游戏安排,对我们每一个学员的成长可谓是用心良苦。我们每一个学员也深深领会到这次重回校园学习机会的来之不易,静下心来,全身心的投入到此次学习中,使自己开拓了视野、锻炼了能力。
享受宁静,不仅仅是享受远离工作、俗务带来的身体上的烦恼,正如刘禹锡所说的,“无丝竹之乱耳、无案牍之劳形”,更重要的是享受心灵上的静谧与安宁,心静才能思考,思考达到一定的深度,心才能静,心才能得到安怡。诸葛亮《诫子书》中告诫他的子弟,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,喜欢宁静,但不等于止于宁静,我们应该在宁静中调整心态,在宁静中剖析灵魂,在宁静中提升人生境界、整合人生积淀,让生命在宁静而淡定的生活中活的真实轻松而有意义。
青年校长能力培训心得体会怎么写篇二
近日,有幸参加市委组织部组织的兴化市第十期青年干部培训班,远赴xxx大学进行为期一周的学习,时间虽短,但是收益匪浅、感触良多。
自离别校园,投身社会,屈指算来已历经二十余春秋,回首望去,一件件往事依稀如在昨日,一个个曾经熟悉的身影已经远去。浑浑噩噩于尘世之间,追逐名利于世俗之中,少了初出校园的纯真,多了一点举手投足之间的世故。然而,当走进矿大校园,我们心灵上再度感受到了校园的纯真,重温了那份独有的宁静与安详。
严谨治学”的校训,和矿大的百年沧桑,也给我们参加学习培训的每一位学员以启迪与思考。
从交流中心到上课的逸夫楼并不远,大约有十五分钟的步程。从交流中心出来,经过游泳馆前一条长长的下坡路,向右转个弯,从左侧一栋教学楼下直穿过去就到了。一路走来,也许是正值暑假的原因,校园里除了偶尔走过的参加暑期活动的学生外,并不见三五成群的莘莘学子,每日陪伴我们一路前行的只有一排排高大的梧桐、松树,和那静静的或卧、或躺、或微侧的遍地黄叶,微风拂过,片片树叶竞相追逐着、跳跃着,给宁静的校园增添出一片盎然的生机。
上课的地方叫逸夫楼,顾名思义,是否是x邵逸夫先生所捐赠的,姑且不去考证吧。印象深刻的是,这里竟然是矿大研究生院所在地,教学楼的陈设显然还是多年之前的,普通的日光灯、传统的吊扇、斑驳的墙壁、简单的桌椅,无不透露出莘莘学子求学的艰辛与勤勉。唯有每个教室的讲台上都安装了一台电脑,成为显示现代社会气息的象征。古人云,“斯是陋室,惟吾德馨”,这里的条件尽管比不上现代化的高档会所,但是我们知道,每日在这里孜孜求学的却是我们民族的希望和将来,在这里讲学的也不乏博士、教授,正所谓“谈笑有鸿儒、往来无白丁”。这是名副其实的“陋室”,但是也是当仁不让的神圣殿堂,身居于此,任你是身居高位,还是腰缠万贯,不能不抛却所有纷繁杂念,远离案牍与丝弦,不能不庆幸自己能于大都市的纷扰中求得一张宁静的书桌,静静的思考人生的价值,静静的寻觅人生的真谛,“心无杂念,心如止水”。
学习班的课程显然是经过精心挑选的,既有对年轻干部成长反腐倡廉的要求,又有现代社会必不可少的创新思维与创新能力的培养,既有领导科学与艺术的考量,又有压力的应对方法教授,既有日常课程的教学,又有融趣味性、知识性于一体的汉字听写的游戏安排,对我们每一个学员的成长可谓是用心良苦。我们每一个学员也深深领会到这次重回校园学习机会的来之不易,静下心来,全身心的投入到此次学习中,使自己开拓了视野、锻炼了能力。
享受宁静,不仅仅是享受远离工作、俗务带来的身体上的烦恼,正如刘禹锡所说的,“无丝竹之乱耳、无案牍之劳形”,更重要的是享受心灵上的静谧与安宁,心静才能思考,思考达到一定的深度,心才能静,心才能得到安怡。诸葛亮《诫子书》中告诫他的子弟,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,喜欢宁静,但不等于止于宁静,我们应该在宁静中调整心态,在宁静中剖析灵魂,在宁静中提升人生境界、整合人生积淀,让生命在宁静而淡定的生活中活的真实轻松而有意义。
青年校长能力培训心得体会怎么写篇三
20xx年9月,我有幸参加了x省“领雁工程”小学骨干校长的培训。带着渴望,怀着激动,也带着对教育教学中的几点困惑,开始了为期两个月的学习培训,整个活动在李春玲教授的精心组织安排下,培训活动安排合理,内容丰富。让我们得以与众多教学专家面对面地进行互动交流,了解他们对教学管理的理解,学习他们先进的管理方法和理念;进一步了解发达地区的名校长对学校管理的造诣。
很快两个月的集中培训已经结束,两个月以来,我与来自全省近百所学校校长每天忙碌于美丽的校园之中,聆听着全省乃至全国教育理念最前沿的知名专家的报告,分享着各地校长的办学经验和行之有效的管理操作方法。
在交流和思想碰撞中感受到不同的校长的教育智慧,通过省内实地考察各地学校,感受其优质的教育和浓厚的学校文化,进而引发自己的思考。本次培训不仅让我拓宽了思路,开阔了视野,强化了学习与研究意识,而且也让我对下一步工作有了清晰的思路。在此我非常感谢各级为我提供了难得的学习机会,也非常感谢x教育学院和跟岗学习的x市大关小学、德胜小学领导、老师的辛勤工作与无微不至的关心。两个月的学习,使我受益匪浅:
校长应该是个学习者,要做好任何一项工作都要不断地学习,校长岗位更是如此。多看看,多想想,一些灵感不期而遇,工作局面就此打开。没有学习,就没有可持续发展——个人发展如此,学校发展也如此。
通过学习,不断提高自身素质和领导力,“养其根而俟其实”,只有“根深了”,“实”才能“遂”。只有不断学习才能成为教学的行家里手,专家型校长。这次学习真的让我从新燃起了学习的渴望。
校长应该是个思考者,对工作的预见、调整和反思都需要研究,随时发现问题,思考解决问题,挖掘深层因素,根深才能固本,才能实现“内涵发展”的理念。校长要有这种善于思考的特殊敏感性。在x市德胜小学跟岗学习时,就感受到了德胜小学“万物育德,人以德胜”的办学理念;体会到了德胜小学“关心每一个人,关注每一件事,关爱每一类物,融知情意行于一体,集德识才学于一身,争做优秀德胜人”的和谐教育;更享受到了以“道德三字歌”为载体的良好道德教育的春风。我们感叹:x不愧是大城市,德胜小学是整个x教育的一个缩影。德胜小学的教育成就是谢玲玲校长,长期反复思考与实践的结果。
校长要通过不断思考而形成正确的办学思想和办学理念,并将其付诸于教育实践中。教育是服务于人的,我们所培养的人将来也要服务于社会。当今社会呼唤优质教育,这就要求我们校长,不仅仅只把关注点落在学生的考试成绩上,还要培养学生的社会责任感,关注其综合素质,创新能力和实践能力,同时也要关注学生的体验及幸福感。
要通过学校教育培养其科学精神,提升其人文素养,使学生走向智慧之路,健全其人格,增长其才干,享受自己所从事的职业。而这一切都要有先进的教育观和课程观。校长的核心领导力在于课程与课堂。校长要把先进的办学理念通过教师转化为课堂行为。这也要求校长要站在教育改革的前沿,引领学校的发展,同时要具有一定的课程开发与指导能力(对课程的理解,对教学的把握),对学校现状的评价与诊断能力。能够整合学校的资源,走现代学校发展之路。
学校发展规划应该是自下而上的,而不是由校长等几个人编制的,一定要使所有教师达成的共识。校长在制定学校发展规划中应当充当一个组织者,负责与家长学生沟通,听取上级主管部门意见。而学校的发展目标应来自于教职工,“发展规划”一经制定,就不能只是一纸空文,而是学校的行动纲领,就应该逐步落实,用“规划”的认同来调动各方面的积极因素,用“规划”去分析、诊断学校存在的问题,找到解决问题的关键。进而找到解决问题的策略、方法、措施。落实学校发展规划的过程就是促进学校的发展的过程。
同时在学校制订发展规划的基础上,要指导学生编制自己的成才计划,教师编写自身专业发展计划,制订出个人发展目标,当然,个人目标与学校的目标要相适应。学校是促进人们发展的,学校要成为学习型组织。在这个集体里,学生、教师、管理队伍要共同发展,全面和谐。使学生、教师都得到成功的体验。
学校要以教师为本,教育要以学生为本,教学要以学习为本。
校长要充分了解教师自我实现价值的需求,为教师的发展提供有效的帮助,让教师成为研究者,成为思想者,成为有思想的行动者。
在新课程改革的背景下,学校通过专家引领,校本研修,案例讨论,反思实践等方式提升教师的业务水平和执教能力。真正的课程改革之战场发生在课堂之中,三维目标的落实是建设新课堂的重要途径。而最终教育目标的实现要依靠广大教师,教师的水平有多高,学校的发展就能走多远。
因此,校长要倡导教师备课要有立意,上课要有创意,评课要有诚意,课堂有诗意。通过营造氛围,搭建平台,提出愿景,细化要求,不断实践,来促进教师的专业发展。x市大关小学因为有了美善的浸润,老师们的心态是阳光而积极的,老师们的学习是自觉而努力的。而学校更是给老师们搭建了一个又一个成长锻炼的平台。
请进来、走出去;作讲座、上观摩课、项目经理制等等,朱校长就是这样,让教师们不断积累资源,向专家学习,让自己也变成专家,创新鼓励方式,让每位老师都能体验成功。在大关的一周的学习和考察,让我深深感受到,朱校长在提倡关注关爱每一个学生,让每一个学生都参与活动、体验成功的同时,其实她也在把这样的.理念践行到每一位教师中,让每一个教师有体验的平台,单就我们这一周校长班来大关考察而言,我统计了一下,每一位中层正职以上的干部都给我们做了一次讲座,有六位老师给我们上了观摩课。设想就是这样一周,学校共有十多位教师得到了历练与成长,而大关小学这样的活动还很多很多,另外校长自己更是每次外出讲座或参加活动,都会带上大关的年轻老师一起去,我想这样的经历这样的平台,是大关出名师、资资队伍精良的一大秘诀,非常值得我们学习和借鉴。
学校培养的学生应该成为品德高尚的人,他要有文明的品行,高雅的品味,健康的品性,优秀的品格,在德育工作中要目标高远,更要立足于现实,德育教育具有时效性的特点,因此德育内容要创新,要创设情境,要让学生去实践,在活动中得到体验。
同时德育工作又具有长期性和复杂性,要坚持不懈,要对中学生心理行为要有透彻的分析,要有策略,要使德育课程化、生活化。教育的力量在于久而久之,通过德育的实践使学生对正确的人生观、价值观具有认同感,从而使其成为一个品格高尚的人,对社会有责任感的人,富有同情心的人,一个懂得感恩的人。
首先要有符合自己学校实际的校本课程,校本课程的开发与实施应紧紧围绕着学校的办学特色进行,校本课程是学校具有特色的关键。如:x市大关小学“美善相谐,艺术见长”是校园特色。学校长期坚持艺术普及教育,让每一个学生在艺术熏陶中,在美善相谐的教育中健康成长。以艺术教育作为特色的学校全省有很多很多,很多学校的艺术特色是少数学生的艺术特色,是少数学生的特色见长。来到大关,我一直在思考,这所学校是以什么方式让自己的特色文化如此鲜明,又是如何实现的?一周的探索和了解,让我有了很深的体悟。
全员参与,全校普及艺术教育。学校关注每一个学生的艺术发展,全校师生人人都会一样乐器,而学校更是每年都举办主题鲜明的艺术节:“我们九个百”艺术节;“阳光阳光多么好”艺术节;“笛声悠悠”艺术节;“飞扬的踢踏”艺术节……其中,“我们九个百”艺术节,全校777名学生无一例外,人人都当了一回小演员,充分展示了自己的才艺。学生们灵巧的双手、优美的舞姿、美妙的音乐、浓浓的艺术氛围感染了在场的300位嘉宾。
另外,在我们学习的一周中,我们还观摩了大关小学的第xx届广场音乐会,这个音乐会由班级轮流举办,全校学生参与,从组织策划到演出全部由学生自己安排,目前已举办28届了,还有大关小学的民乐馆,以及给我们介绍的小小解说员们……我相信,给学生一方水,他们就会成为浩瀚的森林;给学生一片云,他们就会成为绚丽的彩虹;给学生一点掌声,他们就会成为耀眼的明星……这些艺术活动,无一不体现了全员参与的理念,这些活动,让每一个大关的学生都有了体验成功的喜悦,人人都是主角,人人都是明星,相信这样的艺术活动是深入人心的,这样的艺术教育是体验深刻的。美善相谐,全校开展欣赏型德育。“我们期望站在教育生命观和德育美学观的角度,找到德育与美育的结合点,让道德教育成为一个动人的故事,一道美丽的育人风景,一种愉悦情绪的场景……”这是校长对“美善相谐的欣赏型德育”的诗意理解。
在大关的校园里,我们看到了多个美善相谐的场景:见到陌生的我们,学生有礼的问好;让我向小讲解员了解情况时,她的落落大方与清晰有礼的表述方式;当听到朱校长介绍你丢我捡的大关学生的美德时、当我们参加学生活动后,学生无声快速地整理活动场地时,当我特意去巡视校园死角看到整齐干净的地面时……我的敬佩之感在消然提升,当我们深入学校亲眼见证这些美善的行为的时候,朱校长的介绍才真正深入到我们每一个人心中,我想这是一所经得起考验的学校,这是一所值得我们学习的学校。
但此次培训中的先进的教育理念,行之有效的方法,尤其是对当今教育的思考,将会使自己今后的工作具有重要的指导意义。在培训中所结识的老师与各位校长更是一种取之不尽,用之不竭的资源,一定会为自己今后工作提供强有力的支持。
培训已结束,但学习不会结束,我将会用培训中得到的理论、经验与研究方法,不断探索,勇于实践,提升自己,为学校的教育教学工作做出应有的贡献。
青年校长能力培训心得体会怎么写篇四
在为期五天的党务干部能力提升专题培训中,我始终以满腔的热血全身心地投入到学习当中去,较好的完成了培训任务,有几点体会让我感触最深:
三、加深了了解,交流了经验,收获了友谊,为增强党建活力,打造一流党建队伍营造了良好氛围,学员们通过经验介绍、分组讨论等方式交流沟通,在沙滩拓展活动中进一步互帮互助、相互借鉴,达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的,不断增强自己作为基层党支部书记的归属感和自豪感,一步一个脚印做好基层党建工作。
作为党支部的首任党支部书记,我结合培训,对今后党建工作的开展,做了如下思考:
三、积极搭建各种活动载体,如组织党员参加党课、廉政文化现场会、扶贫攻坚健康义诊、基层卫生机构调研、慰问贫困户和困难党员等等,联合开展特色主题党员活动日,激发党建活力、丰富党建文化、交流党建经验、探索党建模式。
青年校长能力培训心得体会怎么写篇五
按照《晋煤集团关于开展管理人员素质提升培训工作的通知》要求及矿的统一安排,我参加了居委会组织的管理人员素质提升培训学习。结合自身工作实际,我深深地感悟到,作为一名管理人员自身的素质形象是多么的重要,没有端正的工作态度,过硬的工作能力,良好的工作状态和饱满的工作热情,如何投入到工作中去。现就以下几个方面谈谈自己的`心得。
人生有限,学海无涯。学习是一件苦差事,但只要认真刻苦,善于钻研,总能坐得下来,学得下去,静心思考。有时工作繁忙,工作压力大等,确实是客观事实,但并不是没有学习的时间。鲁迅说过“时间就像海绵里的水,只要去挤,总是会有的”。毛泽东、邓小平等老一辈革命家工作那么忙还手不释卷,学而不厌。董必武75岁时还“趁日翻俄语,开灯读楚辞”。和他们比起来,我们更没有理由强调工作忙而放弃学习。
我们社区工作是一项平凡而伟大、简单又繁琐的工作,面对的是大众百姓,协调社会问题,维护居民利益。随着改革的深入,社区将越来越多地承担从党政机关企事业单位转移分化出来的职能部门和任务,社区工作的面越来越广,社区与居民的关系越来越密切。我清楚地认识到,在这个“与时俱进”的新时期下,作为社区的一名工作者,唯有加强学习勤奋学习才能保持思想上不落后,行动上不落伍,才能更好的胜任本职工作。
目前,自己负责居委会的预算管理工作。全面预算管理作为企业管理当局对未来生产经营活动的总体规划,无论在集团企业管理中,还是在独立的法人企业管理中,都发挥着重要作用。我深感此项工作的重要性。
通过学习培训,我对今后工作有了深刻认识:全面预算管理是一个科学的系统工程,它包括确定预算目标、编制预算草案、审批预算,以及预算的执行、控制、调整、核算、分析、报告、考评、奖惩等必不可少的环节。而预算编制与执行互为条件,相辅相成。预算编制是执行的基础,预算执行以完备和严谨的预算为前提。这就说明此项工作的严谨性与准确性是非常高的。所以为了使预算能够得到顺利执行并发挥应有的效能,自己必须端正预算编制态度,规范预算编制规程,切实提高预算的准确性。
青年校长能力培训心得体会怎么写篇六
20xx年5月,我有幸参加了赴xxxx市小学校长教育管理能力提升的培训。带着渴望,怀着激动,也带着对教育教学中的几点困惑,开始了为期一个多月学习培训,整个活动在xxxx市中小学教师培训中心南开教育中心的精心组织安排下,培训活动安排合理,内容丰富。让我们得以与众多教学专家、名教师、名校长面对面地进行互动交流,了解他们对教学管理的理解,学习他们先进的管理方法和理念;进一步了解发达地区的名校长对学校管理的造诣。
很快三周的集中培训已经结束,这段时间以来,我与来自各县27位校长每天忙碌于美丽的校园之中,聆听著名教师的报告,分享著名校长的办学经验和行之有效的管理操作方法。在交流和思想碰撞中感受到不同的校长的教育智慧。本次培训不仅让我拓宽了思路,开阔了视野,强化了学习与研究意识,而且也让我对下一步工作有了清晰的思路。在此我非常感谢昌都地区教育局与丁青县教育局的领导为我提供了难得的学习机会,也非常感谢南开教育中心和实践学校老师的辛勤工作与无微不至的`关心。三周的理论学习,使我受益匪浅:
1、校长要力争做到懂行的管理者。要管好教学工作,逐步提高教学质量,必须做一个懂行的管理者,因此管理者要根据自身特点加强学习,多学习新的教学管理理论知识,也要多学习新课程改革和校本教研等方面的知识,在分析本校的基础上,做到理论和实践相结合。通过学习,不断提高自身素质和领导力。
2、校长要善于思考。校长应该是个思考者,对工作的预见、调整和反思都需要研究,随时发现问题,思考解决问题,挖掘深层因素,根深才能固本,才能实现“内涵发展”的理念。
3、校长要真正深入到教学管理中去,就必须和广大教师一起,共同研讨出适合学校教师的办学思想。如果教师理解不了你的办学思想,那你的办学理念就只有太空去实现。因此,要真正深入到教学管理中,就要先研究自己所管理的教师的特点,让管理思想去适应教师,在管理上力争做到因人而异。
此外,校长还应该是个多面手,不求样样精通,但绝不能一窍不通……。
此次培训尽管只有一个多月的时间,但我觉得它对我今后的工作具有深远的影响。尽管这次培训所学的内容也不可能成为灵丹妙药,解决学校实际工作中的一切问题。所学理论应用到实践也需要有一个艰难的过程,即便有些成功的经验,在借鉴的过程中也会遇到很多问题和困难,还需要大量的工作去研究去探索。
但短短三周的培训中,先进的教育理念,行之有效的方法,尤其是对当今教育的思考、爱生如子的工作作风,将会使我今后的工作具有重要的指导意义。
我将会用培训中得到的理论、经验与研究方法,不断探索,勇于实践,提升自己,为学校的教育教学工作做出应有的贡献。
青年校长能力培训心得体会怎么写篇七
第一段:引言(200字)。
青年是国家的未来,懂得政治才能更好地参与社会事务、为国家的建设发挥积极作用。近期,我有幸参加了一场关于青年政治能力培训的培训班,收获颇多。通过这次培训,我深刻认识到青年政治能力的重要性,也了解到提高自身政治能力的方法和途径。以下是我对这次培训心得的总结和体会。
第二段:认识意识形态和政治理论(200字)。
在培训中,首先强调了对意识形态和政治理论的认识。意识形态是指一定历史条件下某一社会中主导性的价值观念和世界观。了解和掌握意识形态,具有至关重要的现实意义。政治理论则是对政治现象的科学解释和理论阐释。通过学习政治理论,我们能够更好地理解和分析各种政治现象,提高思辨能力。同时,政治理论还能培养我们的政治觉悟和使命感,激发我们为实现社会进步、为人民谋利益的热情。
第三段:培养参与意识和实践能力(200字)。
青年政治能力的核心是参与意识和实践能力。在培训中,我们进行了大量的团体讨论和实践活动,以激发我们的参与意识和实践能力。比如,我们组织了模拟选举和辩论,通过亲身参与政治活动,锻炼了我们的领导能力、组织能力和应变能力。同时,我们还参观了政府机构和社区,了解了政府工作的实际情况,增长了见识。这些实践活动不仅对我们的个人成长有着重要意义,也为我们今后参与社会事务打下了坚实基础。
第四段:强化自身素质和拓展视野(200字)。
在青年政治能力的培训过程中,我们还注重个人素质的培养和视野的拓展。培训中,我们参加了领导力和沟通能力的提升课程,通过学习和实践,提高了我们的组织协作能力、管理能力和沟通技巧。同时,我们也进行了政策法规和国际形势的学习,增加了对国内外政治、经济、文化等领域的了解。这些都有助于我们更好地了解社会,拓展我们的视野和知识面,为今后参与政治事务提供坚实支持。
第五段:总结和展望(200字)。
通过这次青年政治能力培训,我深刻认识到政治能力对于青年的重要性,也对如何提高自身政治能力有了更清晰的认识。未来,我将努力强化自己的政治理论知识,加强参与意识和实践能力的培养。同时,我也希望通过自己的努力,能够影响更多的青年朋友,提高他们的政治意识和能力。只有这样,我们才能更好地为实现国家的发展和人民的福祉贡献自己的力量。
总结:通过这次青年政治能力培训,我深刻认识到政治能力对于青年的重要性,也对如何提高自身政治能力有了更清晰的认识。珍惜这次培训机会,我将努力用所学知识指导自己的行动,不断提高自身政治能力,为国家的建设和人民的福祉贡献力量。
青年校长能力培训心得体会怎么写篇八
20xx年8月16日至21日,我有幸参加了市教育局举办的20xx年小学校长能力提升培训班。为期6天的学习,紧张而充实。通过学习,我感受颇多,现将我的收获与思考汇报如下:
此次培训,局领导从培训时间、内容、教师、以及后勤服务工作上,都予以高度重视,并做了周密、细致、精心的考虑和安排。从开班到结束,局党委书记张汉强,副局长潘霞,师培中心主任周建平等领导亲临指导和督促,并介绍他们多年的管理经验,以及平时检查、督促学校工作中发现的好的做法及存在的共性问题。因为领导的高度重视,让我更加清楚地认识到了肩负的神圣使命,也更加坚定了信心:办好人民满意的教育!
此次培训的内容主要包括以下几个方面:
1、切实加强党的组织建设,推进中卫教育事业发展;
2、学习关于改革的重要论述,推动“四个”中卫建设;
3、中卫发展现状及经济社会发展状况;
4、新时期教师的三重境界;
5、校长的专业审思与标准;
6、信息技术应用与我国教师网络研修走向;
7、学校管理改革与维护创新;
8、校长的领导力与执行力;
9、关于优效教学问题的思考;
10、大力开展校本教研活动,有效提升教师执教水平;
培训的内容包括了学校教学及管理工作的方方面面,对于我们这些校长来说,无异于“雪中送炭”,因为这些正是我们困惑已久却始终得不到解答的问题。
此次承担培训任务的老师主要有:区、市内外的许多专家。他们大多都是具有多年丰富的一线教学经验和学校管理领导经验的各级校长和名师。他们懂得我们的困惑,和我们感同身受,所以,传递给我们的更多的是实用的方法和经验的总结,让我们在摸索的过程中少走弯路,具有实效性。“名师”与专家的培训团队,让我们收获了许多实用的教学教法及学校管理经验,更让我们收获了一次感动,一次精神的“洗礼”。
通过此次学习,让我认识到了作为一名校长应当具备的几种意识:
社会的发展依托于教育,教育的发展关键看学校,而学校的发展还得看校长。俗话说,什么样的校长决定什么样的学校。要当好一名校长,首先必须勤于学习,唯有学习,才能进步。作为一名合格的校长要认真学习党的大政方针和相关的教育法规,做刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新。
一名好的校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的“阵地”,正确处理好和自己团队的工作、生活关系。当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,培养团队工作的向心力和凝聚力。
质量是学校的生命线,是学校的立足之本,校长工作的核心是务必抓好教育质量。关注教学成绩,也关注育人功能。一所学校是否有竞争力,就必须看教育质量的高低,因此,要增强教育教学质量的意识。
校长要更新教育观念,牢固树立现代课程观、人才观、价值观。把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益。在现有的教育管理体制下,农村教育可以说困难重重,举步维艰。作为农村校长必须心系农村,立足实际,在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使学校得到社会的广泛认可,为学校的发展赢得一片广阔的发展空间,从而带动学校整体水平的提高,实现我们的办学目标。
总而言之,通过学习,提高了认识,明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键,清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中,一定把此次学习所获、所悟、所感,应用并指导自己的实践,在实践的过程中不断摸索、改革与创新,寻找到适合自己学校的发展模式,形成自己的办学特色,办好人民满意的教育。
青年校长能力培训心得体会怎么写篇九
在北师大培训听到田教授引用这段话时,我已是第三次看到这段文字了。从事二十多年的教育,十来年的领导工作,对这句话有更深层面的理解,教育的成功和失败,我是决定因素,“我”采取的方法和情绪,是造成学习气氛和情境的主因。作为一名校长,自身的成长决定了学校的发展,要想改变学校、教师、学生,首先要改变自己,你自己的所作所为,决定你期待的结果,校长的思想高度,决定学校的高度。经过几天的培训,收获颇丰,感想如下:
首先要做一个有智慧的校长,有智慧的校长不是“管”老师。而是为老师成长搭建平台,让每一位老师享受职业的幸福:有智慧的校长有亲和力,较好的沟通技能,扬人之长,念人之功,帮人之过,以智慧启迪智慧,用人格塑造人格,以魅力感染教师。
三位有智慧的校长,“炼”出名师xxx。可敬的x老师说:“校长就是教师的'“天”,国家是“大天”,校长是“小天”,是教师头顶的一方天。国逢盛世,晴空万里,小天的作用就显得更加重要。一个校长即可能是制造出风雨交加的小气候,也可以制作出温暖如春的小气候,作为一个有幸成名的教师,切身的成长经历告诉我,教师的成败荣辱,在很大程度上取决于头顶的这方天哪!让我感悟,让我百思,只要有学校、老师、学生,任何一位校长就有较好的成长必备的条件,条件已备,就看你怎样做了。
感悟二,作为一个校长要有大爱无疆的情怀,包容一切的胸怀。爱是一种享受与奉献,有爱,一切就有希望,爱的前提是尊重,“爱”包括,教育的事业,爱教师,爱学生,教育是以爱于育爱,用人格培养人格的事业,当教师在爱与尊重的氛围中快乐的工作的,个人的价值得以实现,自身的潜能得以发挥,他把快乐带给学生,学生才能健康幸福的成长。
李烈校长的“校长聊天室”“即兴论坛”“新年联欢会”“烛光晚宴”等,使教师在尊重的前提下工作,实现自身的成长,成功的愉悦,生命的价值,人生的快乐。
感悟三,作为一名校长要让自己充满书香气息,有位诗人说:“在书香里跳跃的人生,一定是智慧的人生,在书香里浸润的生活,一定是美丽的生活,能拥书入怀,应是一件惬意之事。”读书能提升校长的魅力,并从阅读中得到快乐,只有校长内心世界充实了,才能激活教师幸福人生,营造学生诗意童年。
当我培训归来,拜读了x老师的《xx与绿色语文》这本富有诗意与激情的书时,内心感慨万千,万语千言汇成一句话:为自己的选择无悔!
青年校长能力培训心得体会怎么写篇十
通过xxxxxx市寒假校长培训班的学习,本人感觉受益匪浅。我深刻地领悟到新时期校长必须具备的素质,也看到了教育发展的辉煌前景。在此谈几点心得体会:
作为一校之长,如何在课程提升领导力我认为:首先,校长要有自己的办学思路,学校要办出特色和成绩,让主管部门满意,甚至欣赏,校长不要总是抱怨,关键是要有行动,要有所作为,重要的是如何为学生们办一所理想中的好学校。
近几年来,课堂改革轰轰烈烈,流派纷呈,各种教育创新和改革如跑马灯般,你方唱罢我登场,各领风骚三五天。但到最后很少有长久生命的东西,为什么我认为校长因为没有自己的办学思路,没有坚定的教育操守,所以经常忘记了自己的目的,反而把一些用来达到目的的手段变成了目的,比如教材、教法、分数、作业、考勤等都是学校帮助学生健康成长的手段。这些手段在很多场合都自成目的,甚至让培养人这个目的反过来为这些手段服务,于是教育蜕变为压抑人、控制人、折磨人、奴役人的异己物,成为剥夺学生幸福生活的教育因素。
试查一所好的学校,它不在高楼大厦,不在讲坛,也不在那些张扬的东西,而在有自己独特的灵魂。通过讨论与交流,师生共进,教学相长,形成一种独具特色的教学氛围,并不断完善和发扬,影响越来越多的学生,打造出亮点,创办出特色。所以一定要学会用自己的脑子思考,要有自己的教育哲学时时刻刻想到和做到。
作为学校的领头雁,校长必须牢牢把握学校是为学生们而办的理念。xxxxxx实验小学xxxxxx校长得出了学会回到原点思考教育的英明论断:采用分组合作学习,让每一个个体生命都能在课堂中充分成长。xxxxxx大xxxxxx博士生硕士生xxxx导师提出了做好自己想做且能做的事。他们以独特的视角,用别人从未尝试的教育方法创造了成功的素质教育的典型案例。
由此看来,在课堂教学中,真正起决定作用的不是某种特定的教学模式,而是学生的兴趣爱好、感知能力和知识储备等主观因素,教学内容等客观因素以及教师的语言表达、知识素养等综合素质。
那么学校课堂改革的成败由什么决定呢?
一所学校一定要有一种凝聚力,一旦失去教师的齐心协力,失去教师的信赖和支持,校长想要有所作为很难。真正为学生负责的教育,自然少不了要人文关照、人文情怀,因为有了这些灵魂的东西,教育才会真正成为学生生命未来着想的教育,也才能成为润泽学生生命,为学生生命添彩的教育。
有一支积极进取、业务精湛、品德高尚的优秀教师队伍,在学校形成一种积极进取、不断创新、共谋发展、互比贡献的良好氛围,才能使课堂改革稳步推进,并结出累累硕果。
要使课堂教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园高,解决学生兴趣问题是关键。
校长运筹帷幄,稳坐校中,课程改革照样轰轰烈烈,照着你独具特色的想法走下去,这就是领导力。
通过这次学习,我认识到:时代的发展、社会的进步对教育教学及课堂改革提出了全新的要求,不是改方法,而是换脑袋;不是改良,而是重建。总之,校长的观念必须跟上时代发展的步伐,让自己先进的思想引领学校的长效发展。
青年校长能力培训心得体会怎么写篇十一
校长是学校的`领导者、决策者和管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。作为一校之长,要领导好一所学校,就要有:时代的眼光,社会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的胸怀。作为一校之长,要领导好一所学校,并非是一件简单的事,尤其在办学条件、人权、财权受各种因素制约的情况下,更是如此,在工作实践中可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时,会收到不同的效果,同样是你自己,有时处理问题会得心应手,有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决,用另一种方式却能得到圆满解决,并取得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力,会产生不同的结果。这样就要校长有时代的眼光,正确的理念,在校园中起着模范表率的作用。
“先有名师,才有名校”。教师在学生中起着直接表率的作用,教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋,跨过广阔的宇宙。要想使教师富于时代精神、创新精神的人,作为一名校长,首先要激发教师的爱生敬业精神。
1、热爱学生。“没有爱就没有教育。”教师热爱学生就是要对学生尊重,理解,信任并且给他们信心。作为教师,要有责任心,要有爱心,还要有耐心。要爱每一位学生,看到他们的可爱之处,善于发现他们的闪光点,利用这个去激励他们。
2、热爱教师这个职业。不能只把教师这个职业当成谋生的手段,更重要的是对这个职业要充满兴趣与爱好,这是干好工作的前提。有了对事业的爱,就有了工作动力,就不会觉得教师工作的清苦。因此教师应该具备甘当人梯和红烛的献身精神,对学生充满爱心,对工作充满责任心,对未来充满信心,真正做到爱生敬业,教书育人。
3、教师要树立终身学习的理念。
教师是人类知识、发明的继承者和传播者。过去,人们常说:“要给学生一碗水,自己必须要有一桶水。”而现在我们不能只有一桶水,而必须是一眼泉。知识的日新月异,要求教师必须树立终身学习的观念,教师发展的希望在于教师的终身学习。
青年校长能力培训心得体会怎么写篇十二
我有幸参加了集团公司组织的关于黄教授主讲的管理能力提升培训学习,收获甚丰,感触颇深,受益无穷。简直是豁然开朗、茅塞顿开。在我从事建筑行业以来,这是我第三次参加关于管理的系统培训,很高兴拥有如此一个学习成长的机会,在此也对集团深表感谢。通过此次培训学习,我觉得自己学到了很多管理知识,同时懂得了很多道理,也领悟到了很多做人处世的方式方法,心得体会主要有以下几方面:
(一)首先我要感谢这个平台,自从我1997年进入集团以来,学到了很多知识,学会了怎么做人。从现在开始我要努力转变陈腐思想,“不换脑袋就换人”,思想不转变,固然要被解雇淘汰,今后要踏实工作,用实际行动来回报集团。“滴水之恩,当涌泉相报”,懂得感恩才能成就事业,作为员工,对企业感恩的受益者不仅仅是企业,而更大的受益者是自已。
(二)我要感恩父母,小时候总觉得父母关心我是天经地义的事情,俗话说“上人痛后人是真的,后人痛上人是假的”,真是感触较深,良心受到了谴责。虽然我的生活并没有别人的精彩,我依然要感恩父母及周围的一切。
(三)感恩,让生活美丽;感恩,让人生精彩。学习感恩,善于感恩,将使我们的灵魂得到洗礼,心态得到调整,境界得到升华。感恩是一种永恒的精神支柱。感恩所有关心过我、帮助过我、支持过我的领导、同事和父老乡亲,感恩我的家人。
通过此次学习,特别是最后一节课,让我倍受震憾,虽然游戏有趣,但。
让我泪流满面。领导在前面开拓、兢兢业业地工作,作为我们员工不应该拖后腿,不应该制造麻烦和阻力。如果员工不是按照领导指明的方向去踏实工作,企业将会举步为坚。作为员工,要充当助推济,不能充当企业发展向前的绊脚石。企业全体同事要牢固树立团体意识,作为一个团队管理者还应该做好以下几个方面:
(一)吃亏是福。
与同事们在一起工作,一定要有“吃亏在先”的精神,俗话说“吃不了亏,拢不了堆”,更何况吃亏多做事情,也会多学到知识,从而让自已的能力也得到了很大提升。往往通过一些小事最能折射出一个人的坏毛病,同时也能展现出一个人的人格魅力。
(二)学会鼓励。
一个优秀的员工,一定是在鼓励赞赏中成长的。同样一个优秀的团队也是在鼓励中成长、成熟起来的,我认为平时要多鼓励、多赞赏、少批评指责,教会他们寻找解决问题的方法,同时努力培养他们解决问题的能力。
(三)广纳众意。
俗话说,“三个臭皮匠顶个诸葛亮”。工作中,要广泛听取大家意见,鼓励大家提不同意见,学会逆向思维,这样思路就会豁然开朗。
(四)勇担责任。
在用人时充分信任,全力支持,就是发生问题后,作为管理者一定要积极承担责任,这也是信任与鼓励的一种表现。但是有了业绩有了成果,也要一定与大家分享,对那些做了贡献的人一定要给予奖励,并且积极争取集团公司对他的肯定,这样大家才会相信你,追随你,帮你分忧解难。
(一)学会制怒、尊重他人。
俗话说怒伤肝、气伤脾,发怒不仅伤别人,也很伤自己。所以情绪控制的第一步就是制怒。制怒的作用意义谁都懂,就是做得不好。如果我们学会尊重别人,制怒就容易做到。我们对自己尊重的人是很少发怒的。作为一个管理者,只有尊重别人,才能得到别人的尊重,也才会勾通,才能以理服人。
(二)懂得情感情绪规律。
管理就是沟通和服务,这样的观点正被越来越多的人所接受。沟通的重点就是把握员工心理、激发员工工作热情。因此管理人员懂得情感情绪规律,无疑会给管理工作带来诸多便利。
管理人员要做的工作,就是让员工来到企业总是产生愉悦的心情,尽量避免产生讨厌的心情,久而久之,企业的凝聚力就产生了。令人愉悦的事情,大家都愿意做,甚至会抢着做;令人讨厌的事情,谁都不愿意做,也不愿承担责任。管理人员要做的就是让下属员工尽量对其工作和工作环境产生愉悦体验,久而久之,就能培养员工爱岗敬业的情感。管理人员如果不能做到让员工开心,但至少要做到不惹员工生气。
(三)懂得情绪控制方法。
好情绪如春风,温暖人心;坏情绪如瘟疫,腐蚀心灵。情绪不好的人不仅对周围环境不满意,对自己也不满意。管理人员要做的就是激发员工好的心理体验,控制或疏导员工不良情绪。
我觉得员工对心灵上的需求和人格尊重是多么的重视,管理人员最最重要的事情就是不要去伤害员工的感情。
人一种舒适、亲切、随和的感觉。还有一名谚语:“近朱者赤,近墨者黑”,可以常常接触一些素质较高的人,从而养成从别人身上学习优点,就会不知不觉得提高了自身的素质。
(一)建立科学严格的管理制度。
建立一套完整的管理理制度,不要完全依靠人管人,要靠制度管人才是根本,制度面前人人平等,谁违反谁就受到问责或处罚。一个管理健全的成功的企业,员工的管理,不应有特殊,无论是老员工,还是新员工,都应一样。
(二)层层管理分工明确。
学会层层管理,各部门各科室责任落实到人,“用人不疑、疑人不用”。要对委以重任的下属充分信任,“是骏马给他草原、是雄鹰给他蓝天”,同时,“是懒猪给他皮鞭,是坏狗请他出圈”“不换脑袋就换人”。做工作首次不要过分要求做到100%,但至少要向100%靠拢就行。做工作时犯错不怕,怕的是有错不及时改正,要从犯错的案例中总结经验和教训。黄教授就说过,“第一次被一块石头绊倒,正常;第二次被同一块石头绊倒,悲哀”,就是这道理。
(三)建立完善的监督制度。
“一个没有监督的制度是一个不完善的制度”。目前我司还没有建立一套完整的监督检查制度,虽然有制度,但没有监督机制,仍然是一纸空文,没有实际意义。建议集团公司马上着手建立一套完整的监督检查制度,并成立监督委员会,让集团公司的所有规章制度变得有操作性,并得到积极落实。
一份建筑方面的工作,更是我一生中最重要事业。感谢集团提供给了我一个培训机会!同时我也会争取下一次的学习机会!
青年校长能力培训心得体会怎么写篇十三
培训是一种提升能力,实现个人发展和进步的重要途径,下面是本站小编精心整理的青年干部能力提升。
供大家学习和参阅。
根据组织科的统一安排,7月27日至7月30日,我有幸参加为期4天的青年干部能力提升培训班。此次培训教学内容上的精心编排,现场实地教学的周密部署,授课教师们的言传身教,无一不体现出组织上对我镇年轻干部的高度重视和培养我们的良苦用心。通过参加本次培训学习,我在思想上和认识上都有较大的收获,下面谈一下具体的几点体会:
1、从被动学习向主动学习转变,克服学习上的懒惰性。
由于平常工作事务繁杂,自己老是借口忙而放松学习,即使学习了,也只是面上的学习,这实际上是学习上懒惰的表现,是学习主观能动性不够的问题。通过此次培训,使我感受到了在新形势和任务面前加强学习的重要性、必要性和紧迫性。我们必须广学博览,尽可能地获得各方面的知识和信息,以适应工作的需要,特别是要积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能,这样才能不断提高自身的综合能力和素质,更好地完成各项工作。
2、从零碎学习向系统学习转变,克服学习上的随意性。
当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广,如果在学习上心血来潮,杂乱无章的话,就很可能导致什么都想学,什么都学不好的结果。因此,必须在学习上结合本职工作,坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习,这样才能起到事半功倍的效果,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。
3、从理论学习向结合工作转变,增强学习上的指导性。此次学习不仅使我感受到了集体的温暖,还使自己的知识面得到了进一步拓宽,并对我今后的工作有着重要的指导意义。几位老师的授课内容,与我们目前所从事的工作紧密联系,通过言传身教,深入浅出的给我们分析了从严治党的要求、基层干部决策力以及我国目前的宏观经济形势等方面的知识,使我受益匪浅,感触颇深。通过此次培训,让我充分认识到在充实理论知识的同时一定要与自身的本职工作联系,用新的创新思维的方法开展工作,对解决复杂多变的环境下产生的问题是必不可少。
通过此次培训,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会我深入思考。在今后的生活中要更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、勤奋学习,用实际行动来回报组织的培养,用踏实工作来答谢领导的信任,用不懈努力来争取更大的进步。
我荣幸地成为第十期青干班的一员,感谢市委组织部的关心与厚爱。为期七天的集体学习,形式丰富,内容精彩,感谢市委组织部的精心组织与安排。老师的精彩授课与讲解,同学们的学识与风采,让我受益匪浅,感悟良多。
一、学思结合、汲取知识,提高综合素质。“学而不思则罔,思而不学则殆”。在学习过程中严格遵守班级纪律,心无旁骛认真听课,结合实际进行思考,消化吸收授课内容,学习同学优点,把握新形势,迎接新挑战。主要认识有以下三方面:
一是更清晰地认识当前经济形势,更好地投身我市改革创新建设浪潮。王超老师的《县域经济发展理论与动力机制》、《当前经济形势与对策》,孙沛老师的《传统产业转型升级》,全面介绍了当前国际国内经济形势,深度剖析了我市经济建设存在的问题和机遇,高度指明了我市经济可持续发展的路径,通过学习将引领我们更好地参与我市经济建设。
二是秉承党的优良作风,开拓思路促进作风转变。吴红老师的《创新思维培养与创新能力提升》,胡琼老师的《群众工作方法与沟通艺术》,王青老师的《新媒体背景下的媒体关系与危机公关》,教导我们要有创新的精神和勇气,要有密切联系群众的作风和实践,要有“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”的境界和信念,要有处理突发事件的能力与智慧。
三是加强素质修养,做好青年干部表率。赵岩老师的《形象塑造与政务礼仪修养》,段鑫星老师的《压力释放与情绪管理》,指导我们青年干部“外正衣冠礼仪、内正品德心灵”,引导我们树立正确的价值观、人生观,面对个人得失要正确对待,调整心态,将压力变动力。
二、学互促、身体力行,提升工作水平。理论指导实践,实践丰富理论,在学习和实践中提升工作水平,提高解决问题的能力,更好地服务于我市经济社会建设。主要做到以下三点:
一是做到勤思好学。社会发展日新月异,知识更替日益加快,社会的发展呼唤学习,社会的竞争要求学习。青年干部要树立终身学习思想,与时俱进不断拓展知识面,优化知识结构,要思考探索新方法、新途径解决新问题、新矛盾,进而更好的适应社会发展的需要。
二是实践群众路线。青年干部要做群众路线实践者,始终把人民放在心中最高位置,制定政策,安排工作要始终把人民群众的利益放在首位。“大树扎根于沃土,高楼立足于基石”,人民群众是我们最强大的后盾,来自人民,植根人民,服务人民是我们的根本。
三是敢于担当作为。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,坚持勤勤恳恳为人民、一心一意干正事的理念,青年干部要走出机关,躬身实践,深入基层,走进一线,在一线发现问题、解决问题、推动工作。青年干部要有直面困难的勇气,不畏难怕事、不退缩回避、不找借口、不讲客观,敢于直面矛盾,在依法依规的前提下,创新化解矛盾和困难的方法,提高破难攻坚的本领。
三、正身立德、严于律己,做到廉洁从政。在经济社会发展、物质财富丰富、工作环境优化,各种诱惑无处不在的新形势下,青年干部要坚守道德底线,抵制社会不良风气影响。通过观看电影《焦裕禄》,学习张万海老师《远离腐败守望平安拥有幸福》的课程,结合自身体会,主要把握以下三点:
一是加强党性修养,坚定思想信念。青年干部要具有崇高的理想追求,坚定的政治信念,先进的思想觉悟,坚强的组织观念,必备的科学文化知识和高尚的道德情操。在工作和学习中不断进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善,做一位让党放心,让人民满意的合格党员。
二是树立正确的世界观、人生观、价值观。正确看待权力、地位、利益,坚持人民利益高于一切,自学抵制不良风气影响,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。勿为名累、勿为利锁、勿为权迷、勿为欲困,坚守做人的底线,保持做人的尊严。
三是认真执行各项规定,防微杜渐。“千里之堤毁于蚁穴,百尺密室焚之突隙”,在工作要以制定办事,以规定管事,堂堂正正做人,清清白白做事,才能防微杜渐、光明磊落,才能洁身自好、无所畏惧。
通过此次培训,丰富了知识、拓宽了视野,收获了友谊,使我终身受益。在今后的工作中保持平常心,淡泊名利;保持上进心,努力工作;保持自信心,攻坚克难;保持警惕心,清正廉洁。坚守岗位,拼搏创新,以行动来体现人身的价值,以成绩来报答组织的厚爱与关心!
近日,有幸参加市委组织部组织的兴化市第十期青年干部培训班,远赴徐州xx大学进行为期一周的学习,时间虽短,但是收益匪浅、感触良多。
自离别校园,投身社会,屈指算来已历经二十余春秋,回首望去,一件件往事依稀如在昨日,一个个曾经熟悉的身影已经远去。浑浑噩噩于尘世之间,追逐名利于世俗之中,少了初出校园的纯真,多了一点举手投足之间的世故。然而,当走进矿大校园,我们心灵上再度感受到了校园的纯真,重温了那份独有的宁静与安详。
严谨治学”的校训,和矿大的百年沧桑,也给我们参加学习培训的每一位学员以启迪与思考。
从交流中心到上课的逸夫楼并不远,大约有十五分钟的步程。从交流中心出来,经过游泳馆前一条长长的下坡路,向右转个弯,从左侧一栋教学楼下直穿过去就到了。一路走来,也许是正值暑假的原因,校园里除了偶尔走过的参加暑期活动的学生外,并不见三五成群的莘莘学子,每日陪伴我们一路前行的只有一排排高大的梧桐、松树,和那静静的或卧、或躺、或微侧的遍地黄叶,微风拂过,片片树叶竞相追逐着、跳跃着,给宁静的校园增添出一片盎然的生机。
上课的地方叫逸夫楼,顾名思义,是否是香港邵逸夫先生所捐赠的,姑且不去考证吧。印象深刻的是,这里竟然是矿大研究生院所在地,教学楼的陈设显然还是多年之前的,普通的日光灯、传统的吊扇、斑驳的墙壁、简单的桌椅,无不透露出莘莘学子求学的艰辛与勤勉。唯有每个教室的讲台上都安装了一台电脑,成为显示现代社会气息的唯一象征。古人云,“斯是陋室,惟吾德馨”,这里的条件尽管比不上现代化的高档会所,但是我们知道,每日在这里孜孜求学的却是我们民族的希望和将来,在这里讲学的也不乏博士、教授,正所谓“谈笑有鸿儒、往来无白丁”。这是名副其实的“陋室”,但是也是当仁不让的神圣殿堂,身居于此,任你是身居高位,还是腰缠万贯,不能不抛却所有纷繁杂念,远离案牍与丝弦,不能不庆幸自己能于大都市的纷扰中求得一张宁静的书桌,静静的思考人生的价值,静静的寻觅人生的真谛,“心无杂念,心如止水”。
学习班的课程显然是经过精心挑选的,既有对年轻干部成长反腐倡廉的要求,又有现代社会必不可少的创新思维与创新能力的培养,既有领导科学与艺术的考量,又有压力的应对方法教授,既有日常课程的教学,又有融趣味性、知识性于一体的汉字听写的游戏安排,对我们每一个学员的成长可谓是用心良苦。我们每一个学员也深深领会到这次重回校园学习机会的来之不易,静下心来,全身心的投入到此次学习中,使自己开拓了视野、锻炼了能力。
升人生境界、整合人生积淀,让生命在宁静而淡定的生活中活的真实轻松而有意义。
青年校长能力培训心得体会怎么写篇十四
近年来,我国政治生态环境的变化和青年政治参与的热情,促使政府和社会各界加大力度培养青年的政治能力。我有幸参加了一次青年政治能力培训,通过学习和实践,我深刻认识到政治能力的重要性,也得到了许多宝贵的经验和启示。
政治能力培训是为了提高青年对政治的认知和参与能力。通过政治能力培训,我了解了国家的政治制度、法律法规和政策措施等基本知识,并学会了如何参与政治活动和社会实践。政治能力培训还重视培养青年的领导能力、组织能力和沟通能力,通过模拟演练和团队合作等实践活动,提高了我们的实际操作能力。
第二段:加强政治认知。
政治认知是政治能力的基础。在政治能力培训中,我们学习了国家的基本政治制度,如人大制度、政府制度和党的领导制度等。通过深入了解这些制度,我明白了我国社会主义制度的优越性和人民民主的重要性。政治认知还包括了解国家的法律法规和政策措施,这对我们日常生活和参与社会活动都有着重要的指导作用。
第三段:提高政治参与能力。
政治参与是政治能力的核心。政治能力培训注重培养青年的参与意识和参与能力,使我们能够更加主动地参与到社会政治生活中。通过模拟选举、发言演讲和社区活动等实践,我们学习了如何有效地表达自己的意见和观点,提高自己的公共演讲能力和社交能力。政治参与能力的提高,使我们有了更多的机会争取自己的权益,也能够更好地为国家和社会做贡献。
第四段:培养领导能力和组织能力。
政治能力培训注重培养青年的领导能力和组织能力,使我们成为能够担当重任的青年干部。通过学习党的理论和方法,我明白了领导的重要性和责任。政治能力培训还注重培养组织能力,通过团队合作和组织实践,我们学会了如何组织和协调团队的工作,提高了自己的组织能力和协调能力。
第五段:实践与思考。
政治能力培训最重要的目的,就是要将所学知识应用到实践中。通过实际参与政治活动和社会实践,我深刻认识到政治能力的重要性和应用价值。在实践中,我们不仅能够巩固所学知识,还能够提高我们的判断能力和解决问题的能力。在实践中,我也发现了自己的不足之处,通过反思和总结,我将不断改进自己的政治能力,为实现自己的人生目标和为社会做出更大的贡献。
总结:
通过这次政治能力培训,我得到了很多宝贵的启示和体会。政治能力的提高需要我们不断学习和实践,同时也需要我们广泛的参与社会活动和政治生活。作为青年一代,我们要始终保持对政治的关注,积极参与政治活动,努力为国家和社会的发展贡献自己的力量。同时,我还希望政府和社会各界能够加大对青年政治能力培养的力度,为青年提供更多学习和实践的机会,共同培养出更多有政治智慧和能力的人才,为我国的繁荣和发展做出更大的贡献。
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