教师法每章心得体会报告 教师法第一章总则心得(二篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

最新教师法每章心得体会报告一

大家下午好!很荣幸能够参加这次普法演讲活动，今天我演讲的题目是“精彩人生路，法律伴我行”。

谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。也许很多同学会觉得法律对于身处校园的我们来说，似乎还是那么的遥远;也许很多同学会觉得我们一直都没有做过什么违反法律的事，我又不犯法，知道那么多干嘛?;也许还有很多同学想要知道，究竟为什么我们要遵纪守法?在回答大家的疑问之前，我们先来看看几则真实的案例。

据大洋网-广州日报报：连州法院对沉迷网络伤害亲人致死的华某辉因犯故意伤害罪被判处有期徒刑六年。据广西新闻网-南国早报报：南宁市土产公司一宿舍区，原本斯斯文文的潘某，自从迷上了网络游戏后，由一个正常人变成了“疯子”，到最后六亲不认，索钱玩网络游戏无果后，竟将亲生母亲砍倒在血泊中。还有，在南京警方抓获了一名年仅14岁的吸毒女孩，这个女孩由于多次吸食摇头丸，被警方送到戒毒所强制戒毒。然而，她仅仅因为吸毒可以减肥这一原因，就轻而易举地吸上了。她错误地认为新型毒品没有危害，或者危害很小。其实，一旦新型毒品成瘾，那它对人体的损害比普通毒品还人之初，蒙昧无知，天法无天。一个个令人心酸的故事，一件件令人不甚一目的场景，不得不让我们深思。多少青年无知的面孔出现在法庭上，那伤心的泪水已无法挽回昔日的平静，那一栋栋铁墙割断了本应向父母撒娇的年岁，也毁了他们的一生。面对他们的是那冷冰冰的法条，他们悔恨、呼喊，希望能回到从前但已无法实现，为什么他们会走到如此田地?因为……因为他们不懂法。一句句“不知道“让法官感慨，让老师痛心，也让父母悔恨，而稚嫩的他们又应如何面对呢!人生的精彩在他们身上从此灰飞烟灭。

事实也证明，谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。青少年年少气盛，正处于人生从幼稚走向成熟的时期，还没有形成健全的人格，说话做事往往缺乏理性的思考，不计后果，如果受到不健康社会现象的影响，就可能逐步由违反社会公德、触犯法律、直至犯下不赦之罪。这难道不充满暴力和血腥吗?难道不令人触目惊心吗?难道不发人深思，催人警醒吗?各位同学想必曾有过这样的经历：我们会顶撞父母师长，会和自己的同学好朋友突然闹别扭，看问题片面爱钻牛角尖，有时会沉溺于幻想、心态浮躁，这正说明我们的性格、情绪、情感、思维还极不稳定、极不成熟，我们现在可以在良好的教育下走上品学兼优、健康向上的道路，也可能在不良的环境影响下走上道德败坏、违法犯罪的道路。因此我们现在如果多学一点法律常识，懂得什么行为是违法的，什么行为是合法的，能预知某一行为所带来的法律后果，就能够及时调整自己的行为，养成遵纪守法的习惯。法律和我们每个人的社会生活息息相关，从个人的衣食住行、生老病死，到企业的生产运营、国家的政治经济、社会生活，都离不开法律。正如交通公益广告中说的那样：“没有红灯的制约，便没有绿灯的畅通。”

其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序;正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。作为当代青年，我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放30多年来中国法制进程的突飞猛进，300多部法律相继出台，“依法治国”被写进宪法，多么令人振奋!然而我们应该思考的是：在成长道路上我们如何与法同行呢?

一、对于我们的青少年来讲，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，是我们必须学习的法律。通过学习，《预防未成年人犯罪法》告诉我们哪些是未成人的不良甚至严重不良行为，比如旷课、夜不归宿;辱骂他人、打架斗殴;强行向他人索要财物;故意毁坏、偷窃财物;参与赌博或变相赌博，屡教不改;进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性网吧、歌舞厅等场所。我们只有知道这些条文规定并且恪守它，决不越雷池一步，我们才能远离犯罪。《未成年人保护法》告诉我们，我们应该警惕坏人的威胁、教唆。如果遇到有不法分子威胁、指使、教唆你做坏事时，应坚决拒绝，同时将情况及时报告老师和家长，并在老师或家长的陪同下，到当地公安机关报案;交友要慎重，要结交志趣向上，品德良好的朋友，决不能结交不读书不就业不守法的“三不”青年。只有做到这些自我保护措施，我们才能健康成长。

二、教学中渗透法，教师行为中体现法。有人说教师是人类灵魂的工程师，也有人说教师是园丁，是红烛，燃烧了自己照亮了别人r22;r22;韩愈云：“师者，传道授业解惑也。”但随着法治时代的到来，我认为，新的社会赋予了我们老师们新的工作内涵，即一名合格的人民教师除了传道授业解惑外，还要知法，懂法，守法。只有我们认真遵守了法律规定的各项条文，切实履行了法律规定的各项义务后，才能真正成为学生们的示范和楷模，用一言一行潜移默化的影响他们，让学生们也做到知法、懂法、守法，彻底的让法律在校园里生根发芽，成长壮大。到那时，构建和谐社会就真的指日可待了。也许也只有到了那一天我们才真的能够挺直腰杆，对所有人说：“作为一名老师，我无愧于心。”法律伴我行，它塑造了社会的躯体，它构建了国家的灵魂。法律是生活的百科全书，它告诉我们处世之方、待人接物之法、安身立命之道。

我们青少年是祖国的未来，民族的希望，必须努力学习科学文化知识，全面提高自身的素质，要认真学习法律知识，做到知法、懂法、守法，以免误入岐途，走上犯罪的道路，法律允许的才去做，法律不允许的坚决不做，也要同各种违法犯罪行为作坚决的斗争。俗话说，十年树木，百年树人。在此，我倡议，我们每个同学都应该认真学好学校开设的思想政治课，从自己做起，从身边小事做起，学法守法，与法同行。生命是何等的宝贵，它像彩色喷泉，生命是那么的美轮美奂，它像傍晚的晚霞，生命是那么的多彩多姿，它更像午夜盛开的昙花，是那么的绚丽而短暂。我期待着有那么一天，法律的精神信仰会以一种“润物细无声”的姿态悄然进入我们广大青少年的内心深处，生根、发芽、开花、结果，直至成为华夏大地全体公民的精神支柱。相信因信仰而存在的法治之花会更加美丽!我的演讲完毕，谢谢大家!

最新教师法每章心得体会报告二

期待已久的教师岗前培训终于到来了，事实证明不枉此行，短短的两天培训给人留下深刻的印象，让我在领略了名师风范的同时，还受到了深深的启发。

一、转变角色，迎接全新的挑战

对于刚刚踏出校门的我们，找准定位是十分重要的，进修学校邹校长向我们抛出的“我是谁”、“我们要干什么”、“我要怎么做”的这几个问题，我觉得是十分必须而紧迫的，刚刚结束了学生生涯的我们，有时候还没能把角色从学生转变为教师，但是社会不等待我们成长，社会不等待我们成熟。所以，我们要在转变角色方面多下工夫，努力成为学生的良师益友，不断地将自身的理论知识付诸实践，做好传道授业解惑的本职工作，关爱学生，以强烈的责任意识，迎接全新的挑战。

二、提升自我，迎接未来的挑战

这是我今后努力的方向。俗话常说，“要给学生一杯水，老师就得有一桶水。”邹校长再次语重心长地说到，教师必须具备精深的专业知识和广博的文化知识。我清楚地知道，这不可能一蹴而就，需要我们坚持不懈，不断积累，我会把这定为自己在今后教学中一大重任。针对教学经验匮乏的问题，我想在以后的教学实践中应当扎扎实实稳定根基，多向经验丰富的老教师学习，多和新教师交流，不断自身提升自身的教学水平。

三、快乐关爱，迎接持久的挑战

这是这次培训的收获。老师说：“学会沟通，做一个快乐的教师。”很长一段时间里，我细细品味这句话，感受颇多。首先，一个快乐的人可以给周围的人带来快乐，而一个快乐的老师却可以给很多人带来快乐，而且这样的快乐可能是影响着他们的一生。在教师这个岗位上，为师者要做好自己的本分，笑着当老师。再者，关于沟通，在以前我觉得关爱学生就是让学生快乐的表现，听了刘老师的讲解我才恍然大悟，不仅要关爱，还要让学生感受到你的爱，这才是成功的关心，才是沟通的关键。这个误区的发现，是我本次培训的的收获。这样的收获，不仅限于教学上，我想也会对我的人生产生重大的影响。

四、讲究策略，迎接未来的挑战

这是这次培训比较大的收获。我的教师证写的是高级教师资格，我入职的是小学语文呀，但是，我也反对别人说这是大材小用，因为不同的阶段，学习方法的教授不同，策略也不尽相同。而x老师《小学教学常规与实施策略的探究》这个讲座的讲解，不仅让我对小学的教学有了近一步的了解，对于高中和小学的学法的差异有了明显的感知，解开了思想上的困惑，这对在以后的教学是有很大的帮助的。

总之，通过这次培训，我总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有许多需要学习的地方。诚然，作为一名新教师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，尽快地能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师，为我们国家的教育事业，为我们教师队伍的发展壮大做出自己应有的贡献。