学校师生申诉办法心得体会精选 教师不服学校处理提出申诉(3篇)
- 上传日期:2022-12-27 21:19:05 |
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从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
最新学校师生申诉办法心得体会精选一
(一)要敬业、精业、勤业
班主任与学生接触的机会最多,对学生的影响也最深,班主任的一举一动,一言一行对学生都能起到潜移默化的影响,有的学生已经走上工作岗位,还记得自己当年的班主任。身教重于言教,有什么样的班主任,就会有什么样的学生。因此在学生面前我们要努力把优秀的一面展现给学生,所以从接班开始,我就把我在学生的心目中树立起我的形象作为工作的重要一环,以我自身的人格魅力去影响他们、感染他们,对待工作一丝不苟,对待学生充满爱心;每天到了教室以后都要表现得精神饱满、笑容满面,体现着一种积极乐观的生活态度。
(二)要宽容、民主、公正
宽容之心是我们大家都有的,也是每个人都需要的。要想别人宽容你,你必须先懂得去宽容别人。对学生更要如此。宽容他们的不足,宽容他们的失误,宽容他们的个性。是人,就难免有缺点、弱点和不足。宽容之心也包括要有耐心,要给以时间,立竿见影、急功近利的思想是要不得的。
班主任要虚心接受学生的意见,不断改进思想政治教育方式。要注意克服自己工作中的不足之处,严于解剖自己,努力培养民主的气氛。对学生的正确意见,要注意听取,对学生不正确的意见,要进行分析,以理服人。班主任任既是做人的楷模,又是学生的表率;既是严格的师长,又是知心的朋友。学生期望班主任能给他们以丰富的知识,高超的本领,能给以他们欢乐和幸福。实践表明,班主任越是有权威,学生的这种期望越强烈,对班主任教师对自己的评价和态度越敏感,越重视。因此,在学校工作中,树立班主任的美好形象,是完全必要的。如果班主任只有冷峻、威严、独断,学生就会敬而远之,久而久之,就会影响班主任的威信,给工作带来阻力。班主任在运用自己的权威时,要注意虚心接受学生的各种意见,必须在尊重、信任、爱护和理解学生的基础上,以高尚的情感启迪学生的心灵。
此外,班主任还要一视同仁地同学生交往,做事要公正。一般说来,问题学生会给教学管理工作带来较多的困难,这些学生往往是不讨人喜欢的。如果班主任对这些学生也采取讽刺、斥责、惩罚等方式,那只能导致教育的失败。贯彻民主的原则,还必须注意正确处理疏导和管理的关系,避免陷入放任自流的另一个极端。
(三)要关心、热爱、帮助
关心学生是做好班主任工作的前提,我们班是一个有30位住校生的班级,很多同学来自周边各乡镇和县区,而且班级的优秀同学几乎都在这些住校生中,因此关心这些同学的学习和生活就成了这一学期班主任工作的一项重要内容。我利用年级安排的班主任值班和学校总务处安排的住校生值班经常深入宿舍了解学生的学习和生活情况。
热爱学生是班主任的修养,也是教师这一职业所要达到的最基本要求。热爱学生就要保护学生的自尊心。青少年学生的心理特点决定了班主任思想政治教育的方式,必须以学生为主,要相信他们,尊重他们,摆正班主任和学生的关系。特别是要注意保护学生的自尊心。自尊心是学生力量的源泉,如果折断了学生自尊心这个翅膀,学生就会丧失学习信心,可能对教师产生敌对的情绪,最后发展到厌恶学习,逃避学习。
(四)班主任要会不断激励学生
利用学生好奇、好强、不甘落后的特点,激励学生进步。一是历史伟人、民族英雄、革命导师、著名科学家思想家和各方面的杰出人物。他们不平凡的一生,对学生有极大的吸引力。二是教师及教师的子女,尤其是教师的子女,我校教师子女中北大清华甚至留学海外的都有,这些对学生都有着很强的激励作用。三是学生中的榜样。这些榜样跟学生们学习、生活在一起,经历基本相同,环境影响也差不多。尽管学生中的榜样不可能那么完美和稳定,但他为学生所熟悉,易为学生所接受,可以促进学生互相学习、你追我赶、共同提高。
在进行榜样激励时,要善于发现学生身上的优点,对学生某些缺点不抱成见,不夸大。要善于寻找学生身上的某些闪光点,要借助学生优点去克服其不足之处。除运用正面典型进行引导、启发之外,班主任要对学生的好思想,好品德及时给予表扬。对在某一方面表现突出的个人,可树为大家学习的榜样,要求全体同学向先进学习。恰当的表扬,对学生个人来说,有利于克服其缺点;对于学生集体来说,有利于形成学先进赶先进的良好风气。
(五)要调整学生的心态
很多学生进入初三以后竞争激烈了,感到压力很大,一次考不好就感觉到到对不起父母对不起老师,这在一定程度上能让学生努力学习,是一件好事,有的同学压力过大,过了头,则变成了坏事,于是考试前紧张焦虑害怕考不好,越是这样越考不好。对此我是这样开导这些同学的,我说你们是未成年人父母有义务供你们读书学习,教师有义务教育你们学习,只要大家尽力最大努力地去学,就可以了,不必过分自加压力,让他们放下思想包袱,可能更有利于学习的进步。
(六)会批评也要会惩罚学生
沉默是是一句格言,因为沉默中包涵的内容太丰富了,以至沉默的价值只能用金子来衡量。沉默的意思有时是赞许,有时是反对;有时是同情,有时是厌恶;有时是爱,有时是恨;有时沉默表示和解,有时沉默预示着爆发……沉默是有声语言的无声的延伸。沉默是一声无声的语言。班主任在批评和劝戒学生时,不要把学生说得一无是处,指责其无知、无能、无理,这种批评容易伤学生的自尊心。因此,班主任应该在不伤害学生的原则下,批评学生。有时沉默可能是一种更有效的批评。
我班还弄了qq群,这样可以为班主任与学生随时的沟通提供了非常快捷的通道,它不受时间和空间的限制。有效而恰当地运用校信通这人平台对班级管理工作能起到很事半功倍的辅助作用。
以上是我做班主任工作的一些做法,班主任工作是一门艺术,不同的年级,同一年级不同的班级,同一班级给不同的班主任去管,可能做法都不一样。无论哪种只要能有利于优良班风的形成、有利于学生的身心健康发展、有利于学生的进步都是有效的方法。qq群这个平台,为班主任与学生的沟通提供了非常快捷的通道,它不受时间和空间的限制。对班级管理工作能起到很事半功倍的辅助作用。
最新学校师生申诉办法心得体会精选二
标准辞职信格式和范例辞职信是辞职者向原工作单位辞去职务是写的书信。辞职信是辞职者在辞去职务时的一
个必 要程序
辞职申请通常由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成
(一) 标题
在申请书第一行正中写上申请书的名称。即“辞职申请书”为标题。标题要醒目,字体
稍大。
(二) 称呼
要求在标题下一行顶格处写出接受辞职申请的单位组织或领导人的名称或姓名称呼,并
在称呼后加冒号。
(三) 正文
正文是申请书的主要部分,正文内容一般包括三部分。 首先就要说明是申请提出申请辞职,开门见山让人一看便知其次申述提出申请的具体理由、详细情况一一列举出来 最后要提出自己提出辞职申请的决心和个人的具体要求,希望领导同意解决等等
(四) 结尾
结尾要求写上表示敬意的话。如“此致——敬礼”
(五) 落款
辞职申请的落款要求写上辞职人的姓名及提出辞职申请的具体日期。 范例
尊敬的领导 :
您好!在公司工作近一年中,学到了很多知识。非常感激公司给予了我这样的机会在
良好的环境工作和学习。因为某些个人的理由,我选择离职。并且希望能尽快做好交接工
作,望领导批准我的申请。我希望在我提交这份辞程的时候,在未离开岗位之前,请主管
尽管分配,我一定会尽自己的职,做好应该做的事。 离开这个公司,离开这些曾经同甘共苦
的同事,很舍不得,舍不得领导们的谆谆教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。最后,希望公司的业绩一如既往一路飙升!主管及各位同仁工作顺利! 此致
敬礼
申请人:xxx
xxxx年xx月xx日
敬的领导、经理:
您们好!
我很遗憾自己在这个时候向公司提出辞职。来到公司差不多一年了,在这很感谢各位
领导的教导和照顾,尤其是经理您!是您给了我一个又一个很好的学习机会,让我在踏进社会
后第一次有了归属的感觉。经理您一直对我的栽培与信任,我在这只能说,我令您失望了!
离开公司的这刻,我衷心向您说声谢谢!人生数十年,弹指一挥间,我已去其四分一?三分
一?或者更少也说不定。一枯一荣,皆有定数。一年来可能还绑不住我年轻火热的心吧?或许
这真是对 的,由此我开始了思索,认真的思考。我想只有重新再跑到社会上去遭遇挫折,在
不断打拼中去寻找属于自己的定位,才是我人生的下一步选择。不论以后的成功与 否,我头
始终一直往前看的。
离开公司,离开曾经一起共事的同事,很舍不得,舍不得领导们的关心,舍不得经理的
和善和信任,舍不得同事之间的那片真诚和友善。也祝愿公司在往后的发展中更上一层楼,
事业蒸蒸日上!
以上所述,因个人原因,现正式向公司提出辞呈,希望领导给予批准,谢谢。 此致
敬礼
申请人:xxx xxxx年xx月xx日 尊敬的主管、副理:
您好!在公司工作一年中,学到了很多知识,公司的营业状态也是一直表现良好态势。
非常感激公司给予了我这样的机会在良好的环境工作和学习。虽然在公司里基础的业务知识
及专业知识已经基本掌握,但俗话说“学无止境”,有很多方面还是需不断学习。提出辞职我
想了很久,公司的环境对于业务员很照顾很保护(至少对于业务风险来说),鉴于我的个性,
要在公司自我提升及成长为独挡一面的能手,处于保护的环境下可能很难。我自己也意识到
了自己个性倾于内向,你们也有经常提醒我这一点,其实,这不管是对于公司培育人才或是
我自身完善都是突破的难点。虽然我的观念是:人需要不断的发展、进步、完善。我也一直
在努力改变,变得适应环境,以便更好的发挥自己的作用。但是我觉得自己一直没什么突破,
考虑了很久,确定了需要变换环境来磨砺。公司业务部近期人员变动较大,因此交接工作可能需要一个时期。我希望在10/24左右
完成工作交接。这个时间也许比较紧,如果实施上有太多困难,我同意适当延迟一周。但是
我还是希望副理理解,现临近年底,如果能给予我支配更多的时间来找工作我将感激不尽! 我希望在我提交这份辞程的时候,在未离开岗位之前,是我的工作请主管尽管分配,我
一定会尽自己的职,做好应该做的事。另外,希望主管不要挽留我,其实,离开是很舍不得,
原因自不用说明。但是既已决定,挽留会让我最终离开的时候更为难。谢谢!最后,希望公司
的业绩一如既往一路飙升!主管及各位同仁工作顺利! 此致 敬礼
申请人:xxx xxxx年xx月xx日篇五:辞职信范文个人原因 辞职信范文个人原因 范文一 尊敬的人力资源经理: 您好! 经过深思熟虑地思考,我决定辞去我目前在公司所担任的职位,我计划在此后的时间里
重返学校进修,以期可以提高自己的相关知识。 我考虑在此辞呈递交之后的2-4周内离开公司,这样您将有时间去寻找适合人选,来填
补因我离职而造成的空缺,同时我也能够协助您对新人进行入职培训,使他尽快熟悉工作。
另外,如果您觉得我在某个时间段内离职比较适合,不妨给我个建议或尽早告知我。我非常重视我在公司工作内的这段经历,也很荣幸自己成为过公司的一员,我确信我在
公司里的这段经历和经验,将为我今后的发展带来非常大的帮助。 范文二 尊敬的领导: 您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职报告。从入职至今,进入公司工作的
这段时间里,得到了您和公司各位同事的多方帮助,我觉得我非常快乐,也非常幸运,为此,
我非常感谢公司各位同事,衷心感谢公司领导对我的帮助和信任。在过去工作的这段时间内,
我在公司工作的很开心,生活很充实,感觉公司的氛围就和一个大家庭一样,大家相处融洽
和睦。 但由于个人原因,经再三考虑我决定辞职。我知道这个过程会给您带来一定程度上的不
便,对此我深表歉意。待公司招来人员后我会尽快完成工作交接,以减少因我的离职而给公
司带来的不便。按照劳动法需要提前一个月提出辞职,即最迟于xx年12月29日正式离岗。在此对我的离职给公司带来的不便表示抱歉,同时我也希望公司能理解我的实际情况,
对我的申请予以批准。申请人:xx相关知识:辞职过程中要注意的一些事项
1、写辞职信并不是写辞职申请,申请是要双方达成一致才有效的,也就是说企业批准了
你的申请,你才可以辞职,而劳动法赋予的辞职权是绝对的,辞职信其实是一种通知,告诉
企业你将在三十天后解除劳动合同,离开企业,不需要企业批准,当然如果企业同意你提前
离开就另当别论了。
2、不要在辞职信中透露个人的不满情绪,如果辞职的意见非常大,一定要反应出来,不
妨采用面对面交淡的方式,在白纸黑字上面写出自己的愤怒是不恰当的。
3、在作出辞职的决定或者办理辞职的过程中,不要在企业大肆宣扬个人要辞职的事情,
不要散布一些对企业不利的言论,反正都要离开了,留一个好的印象给企业,总比留一个不
好的印象好一些。
4、站好最后一班岗,在离开企业的最后时间里,你仍是企业的一员,尽自己所能做好自
己的工作,协助企业做好交接。
5、过往的就职经历是我们人生的宝贵财富,而且不定在什么时候我们可能需要原来的企
业为我们写推荐信或介绍信,新的企业也许会打电话到过往企业了解我们的工作情况,因此
要保持与原就职企业的良好关系。
6、在你开始新的工作后,你可以给你的前任老板或同事发一封信,告诉他们你现在的有
关信息,这样你们可以保持联系并建立牢固的关系。
7、许多人辞职离开原有企业是犹豫不决的,渴望从事新的工作,又担心新的工作不如原
有的工作,在这种情况下辞职可以采用这种方式辞职,以身体健康或短期培训的理由向企业
提出辞职,保持好与原企业的关系,留有余地,如果新的企业无法让自己满意,就可以以身
体已经完全康复或者培训已经结束的理由尝试与原企业联系,如果你是不可或缺的,自然可
以得到重新工作的机会。当然,我个人是不赞成采用这种方式的,毕竟这是一种非诚信的行
为。
最新学校师生申诉办法心得体会精选三
20_年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,透过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
一、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。
2、签订职责书。学校与处室和班主任层层签订职责书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,职责到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生群众服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
二、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们用心与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
三、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,个性是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,透过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校用心推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动#from2016年学校安全工作总结来自学优网gkstk./end#时间,小结上周安全工作,强调安全事项。透过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。透过教育提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学状况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
四、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查资料之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,用心配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。
五、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,透过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还十分大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自
我保护意识和安全防范潜力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校(煤矿安全工作总结)安全保卫工作水平。
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