新闻评论课的心得体会及感悟 新闻作品评析课程心得(9篇)

  • 上传日期:2022-12-27 21:12:32 |
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于新闻评论课的心得体会及感悟一

运用新闻手段,靠雄辩的事实为正确舆论提供强有力的依据。总揽全局,针对舆情,及时发表评论,表明立场,为社会舆论树旗定向,以使舆论朝着正确的方向流动并迅速发展为主导性舆论。弘扬主旋律,大力宣传先进典型。积极开展新闻批评,扶持正气,鞭挞邪恶,形成社会舆论的健康主流。善于处理热点问题。主动化解社会矛盾,使舆论导向实现正效应。贴近实际,贴近生活,贴近群众,出精品,创,增强宣传报道的吸引力。

二、要做好我区各项事业发展的宣传报道,做好对内宣传

在新闻的焦点上,我们要求新闻将加大对民生问题的关注力度,对群众普遍关心的热点、难点、焦点问题,不惜篇幅,深挖深究,形成重头报道,力争一期新闻,在群众心中打一个烙印。我们将按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的总要求,明确责任,准确定位,坚持正确舆论导向,把体现党的意志和反映人民群众心声统一起来,深入实际、深入生活、深入群众、把每天发生农业、农村、农民中的生动事件、感人场景、动情故事和农民迫切需要的科学知识、科学方法、文化精品、通过声音、通过电波传递给广大农民,切实为"三农"服务,求得社会效益和经济效益。适应"三贴近"要求,改进节目结构,扩大农村广播节目的影响力。

在广播节目的结构设计上,将逐步加强和改进新闻宣传。以贯彻区委、区政府决策,播报最新消息,关注人间万象,传承社会文明为宗旨的《峄城新闻》,以短新闻为主,内容全,种类多,既有动态报道,也有深度报道,既有时政新闻,也有社会百态,既有领导活动,也有群众实践。

随着峄城人民广播电台的发展壮大,我们在制播方式上,将变过去单一的录播方式基础上,发展为录播、直播两种方式,这样可以有效地形成听众与电台互动,吸引更多的听众参与,提高收听率;在节目设置上,将精心设置《峄城新闻》、《法制与生活》、《三农直通车》等7个录播节目和《与你同行》、《生活资讯网》、《娱乐新干线》、《戏曲大放送》等直播节目,在播出时间上由过去的6小时延长到12小时,能够比较好地满足不同年龄段、不同行业收听人群的听众需求。

三、切实提高峄城区的知名度,做好对外(上)宣传

1、在现有基础上,认真分析上级台的用稿需求,查找问题,寻找对策,同时加大在省级电台的上稿力度,围绕落实科学发展观、建设社会主义新农村、加快工业发展、构建和谐社会、推进自主创新等主题,及时宣传和挖掘我区各单位的先进典型和经验作法,加强对我区各项工作的报道力度,切实提高峄城区的知名度,努力把我区打造成全市、全省乃至全国有影响力的区县。

2、加强记者的学习培训力度。继续选送优秀记者到省市电台学习培训,进一步熟悉省市台报道的重点,加大重点新闻的报道。

3、进一步搞好上联,做好通联。继续加强与上省、市级台及兄弟电台的业务联系峄城人民广播电台继续加强与7个镇街记者站的通联工作,及时下发宣传报道要点,确定节目选题,做好内外宣传工作。

对于新闻评论课的心得体会及感悟二

春风和煦,阳光灿烂,承载着同学们激情和梦想的新学期开始了。

在团委的领导下,在各位老师的悉心指导下,学生会纳新工作正式开始。

以此给xx级同学提供一个展现自我实力的平台,发挥个人特长,充实我院团委学生会的力量。

我院团委学生会设有社团工作部、志愿工作部、组织部、团委宣传部,学生会办公室、学习部、外联部、网络信息部等16个部门。

纳新活动正式开始前,我院学生会干部做了周密的准备和广泛的宣传。

通过纳新新闻发布会向10级同学简单介绍工作内容,解答10级同学关于学生会的疑问,强调“不是部门成就个人,而是个人成就部门”,鼓励大家积极参与,选择自己喜欢的部门。

3月x日晚5点,我院团委学生会纳新初试在如期举行,面试地点集中在六楼的各个教室。

第九届团委学生会的主席团成员和各部部长在面试前都做了充足的准备,以考察前来面试同学的综合能力。

在面试过程中,各部部长根据自身工作性质和工作重点考察了同学各方面能力,同学们以演讲等形式展现出了自己最好的一面。

比如:在团委组织部和团委宣传部面试中,部长们就本部门的工作的主要内容为考量标准,要求面试同学就纳新发布会写一份新闻稿。

同学们认真努力,上交的新闻质量很高,不乏叙述流畅、文采飞扬的作品。

在文艺部的面试过程中,同学们都积极表现出自己在舞蹈和演唱方面的特长,实力难分伯仲。

学生会宣传部面试中,许多同学带来自己设计

的海报和pop作品等,受到了部长们的一致好评。

面试同学自我介绍过后,各部部长提出适宜的问题来考察同学的组织能力、处理人际关系能力、沟通能力和创新意识等。

面对台下众多的“主考官”,10级同学从容自信,对所提出的问题认真作答,言谈举止中流露出对学生会工作的真挚渴望和敢于表现自我的信心。

初试过后,部分同学进入了31日的复试。

复试将以主席团面试及提问为主,层层选拔,优中选优,综合考虑。

同时,为了给予渴望加入学生会的新生们更多机会,各部门之间还将进行了充分的协调与配合,秉承公开竞争、公平考核、择优录用的原则,力争吸收更多优秀的人才。

摊开掌心对着天空,掌心里有阳光,那是我我们璀璨的年华;掌心里有雨滴,那是我们在成长道路中或苦或甜的泪水。

第九届团委学生会定将继续发扬我院团委学生会的优良传统,在今后的工作中及时吸取经验找出不足。

开拓创新,有所作为,打造属于我们自己的品牌,在梦想路中创造更多精彩!

20xx年x月x日

对于新闻评论课的心得体会及感悟三

新的一年开始了,校学生会的各项工作已经紧锣密鼓的展开,我们宣传部也将饱满的精神面貌做好新学期的部门工作,真正做到有计划、有步骤的进行各项工作,同时使我们的工作做出特色和成效,作为新一届的宣传部部长,更是深感肩上责任之重。我们对新学期的工作主要划分为三个大部分:工作目标、加强部门自身建设和加强本部门与其他部门的交往、工作规划。

内容如下:

一、工作目标:

1、积极挖掘和培养宣传人才,为我校宣传工作注入更多新鲜血液;

2、充分利用好展板和橱窗栏,做好院会活动总结和宣传工作;

3、人尽其才,让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间;

4、加强宣传部的纽带作用,积极配合个方面的工作。加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能,为我校学生会的宣传工作再添亮点。

二、加强部门自身建设和部门间的交流:

1、每次活动后详细的记载工作情况,同时详细记载材料使用情况;

2、将工作主力转向大一干事,逐渐锻炼干事们独立工作的能力。

3、进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。

4、节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度,以收据为证。

5、在网上做好系重大事件的宣传工作。及时,完整地把数计系各重要活动粘贴到网上,使同学们能了解活动的具体内容和进展过程。

6、鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。

7、部长例会每周与各部碰头,了解他们的工作计划和动态。部内每周举行一次例会,安排下周工作和总结工作情况;

8、每次大型活动后,或者至少每个月都必须将院里参加活动的情况加以总结,以照片和图文的形式备案并在橱窗里张贴;

9、适时开展有益的活动与比赛,充分挖掘同学们的才华,加强学院的学习氛围。比如在节日期间举办节日贺卡设计比赛,像即将来临的教师节、端午节和国庆节等,可以举办此类活动来增加学院文化气氛,举办教师节节日贺卡来进一步促进老师和学生的感情

10、适时开展书法、板报、绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强系文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。如:节日贺卡设计比赛。为表达对父母和老师的尊敬和感谢,在父亲节、母亲节和教师节前,在全系征集各类优秀贺卡。这不仅可以提高同学们的创新意识,还可以调起同学们对父母和老师们的感激之情,让他们自己敬一份孝心。

三、工作规划:

现在,我们已经是新闻宣传部了,涵盖了新闻这一方面,因此,有以下几点:

首先,海报、通讯稿、新闻稿的宣传是我们宣传部的主要阵地,也是同学们获得信息的重要渠道,其宣传的力量和效果不言而喻,我部会发挥好学校的喉舌作用,为学校即将开展的系迎新晚会做好宣传工作。我们可在原有工作习惯上,锐意创新,时刻保持宣传形式的多样化新颖化。校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣传部将开拓更多的宣传途径,或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。此外,往日的宣传工作,每每将重点放在前期宣传上,因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔,更是组织对于活动的一次总结。

其次,达到海报,通讯稿、新闻稿宣传的结合。使宣传的效果化。宣传不仅是一个部门的工作,做好宣传需要每个部门的协调配合。活动前,我部会积极与主管部门做好相关的沟通,包括横幅、海报,制作要求,活动现场的摄影需求等。

再次,努力使各部员在工作中积极主动,充分发挥自己的主观能动性,讲求创新。宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的.我们将会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作。完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体.宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。

最后,利用宣传部作为学生会宣传部和同学们之间的纽带,利用他们把我们的信息带给大众,把我们的工作开展的更彻底。使同学们能了解最新活动信息的同时,也通过他们把同学们的心声反馈给我们。做到上情下达,下情上达,使我们的宣传工作能更有目的性的开展。

这就是我们宣传部在新的一年的工作计划,我们一定会在过去一年的基础上,为学校和同学做出更大的贡献,这是我们的初衷和最终目标,我相信我们宣传部能够做到,而且还能做到!

四、实施办法

1、新闻宣传部助理:丁浩然许洋扬

2、职责丁浩然:负责海报、横幅、写真的制作,负责宣传组的工作,新闻组的辅助工作,协调各部门关系,做好系部团委工作。

许洋扬:负责通讯稿、新闻宣传稿的制作投稿,辅助海报的制作工作协调各部门关系,做好系部团委工作。

3、分组实施办法:新闻宣传部下辖新闻组与宣传组。

新闻组:现场组、新闻采编组、文艺副刊组

宣传组:书法组(海报文字工作)、绘画组(海报的设计以及图案工作)、学习组(为宣传组提供人才以及组员锻炼的平台)。

对于新闻评论课的心得体会及感悟四

暑假开始不久,我便来到**日报—**周末新闻采编中心实习,实习了半个多月,了解到一份报纸要制作出来所需的采编制作等一系列的程序,并切身实践了新闻的采访与写作。在这期间学到了不少知识,也发现了不少问题,相信这些收获能为以后的学习带来好处。

7月14日,我独自来到**日报,这个我从未到过的地方,看到办公大楼的那一刹那,我惊呆了,原以为只是有几间小小的办公室,原本有的自信一下子没了,却多了几分紧张。门口保卫处的叔叔不让我进去,听到我说是来应聘实习生,直接说了一句“回去吧!已经招满了。”我手足无措,没有里面任何人的联系方式,我怎么进去?迟疑了几分钟,我又鼓起勇气,问到了办公室的号码,几经周折最后见到了董主任,起初听到我是大一的,立刻叫我回去明年再来,可能是我真诚的样子感动了他,最后他答应了,把我介绍给一位记者姐姐,要她以后出去采访都带着我。原本沉重忧虑的心情一下子豁然开朗了,是的,我找到了实习单位。我不用再为这次暑期实习焦虑,之后的学习中,我很认真、也积极主动的请教,我的表现让老师们比较满意,更可喜的是我还结实了几个实习朋友。

现在想想,我从第一天进入报社的茫然不知所措到熟练的完成老师布置的实习任务,整个过程,我学到了很多,做事的,为人的。真的很感谢这次实习,虽然有苦,却也乐在其中。

接下来的一段时间,除了不断看报学习来提高新闻写作水平,还分别采访了在小平故居开展的暑期社会实践活动、日全食、三星级公厕的开放、**赛区的篮球联赛(为期九天,每天都得跟踪报道)每次采访后我都立即写稿,然后叫指导老师帮我修改,总共发了8篇,对这个结果不是很满意,因为我错过了一些好的新闻,比如晚上逛超市见到在附近居住的市民都坐在休息区吹空调,本来很好奇,很想知道营业员对此的看法和态度,却没有去采访,一天后这个新闻就出来了。对于这样的,总会觉得很遗憾,也说明了一个问题,对新闻的敏感性我还很缺乏,也或许我还缺少去采访的勇气。这些毛病都需要克服,不然怎么能当好记者呢?我认为当一名好记者要做到以下几点:

1.要有良好的人际关系处理能力和良好的沟通能力,因为记者要时常与人打交道。

2.好记者需要有很强的时间观念。当有紧急事件发生时,如果你的节奏很慢,那么当你到达现场也许已经人去楼空,一无所获。

3.在实习时要给自己定好位。在实习中,态度要端正,虚心请教;在做新闻时,一定要把自己当成报社一员,爱岗敬业,严于律己,争取多写新闻,多发新闻,并要维护新闻的客观、公正。让就的各方面素质真正得到提高。

4.以后的学习中要拓展知识面,使自己的知识系统化。由于新闻需要接触社会的方方面面,所以需要的知识也需要十分全面,光有专业的新闻知识是远远不够的。这就要求我们在以后的学习中多想,多读,多学,为将来投身新闻业做好准备。

5.作为记者,要永远都保持一种积极的生活状态和一颗敏感的心。

除了出去采访,之后写稿子,就是坐在办公室学习了,看报是每天必做的事。看久了,会犯困,然后总想出去走走,想挖掘些新闻线索,偶尔也会感叹抱怨这里地方太小。

我想:记者与公众间有一种默契,记者得尽力为读者、观众和听众提供事实真相,公众相信记者的报道公正、完整、准确。这个默契很重要,因为人们是依据他们读到的和听到的来采取行动的。很喜欢看记者姐姐改稿子,学习他们的措辞与表达技巧。通过学习,我明白了:1.写新闻稿时,每件事情都要用某种一定的方式来叙述,只能按事件本身的特点写;

2.要简明扼要,不能过于冗长,故事的核心人物最好放进导语里面;3.稿子中不要忘记回答读者可能产生的任何一个问题,不要在你的报道中留下任何漏洞。

4.新闻稿还要具有地方色彩,语言尽量显得贴切易懂。

采访时也有很多讲究,比如观察被采访人的态度,记者提问时的措辞,聆听的态度等。要想得到最真实的回答,就得让一切显得自然,轻松。相信这些都能体现一个记者的素质与能力!

实习中,常常会联想到一些专业理论知识,验证了一些理论的正确性。例如在传播学中学到的:沉默的螺旋、拟态环境、使用与满足理论、人民的选择假说、把关人等,理论和实践的相互对应,让我对理论有了更深刻的认识。学以致用大概就是这个意思了吧!

“新闻是跑出来的”一点也不错!记者必须及时的赶到事故现场,尤其是对图片的拍摄,更得抓紧时间。篮球联赛中,他们拍了好多精彩的图片,如灌篮,防守,对手摔倒,裁判果断吹哨,休息时擦汗等这些精彩的瞬间。

作为未来的记者,首先要有好奇心,要知道正在发生什么事,以及这件事的第一手资料。还要有能看到准确细节的眼力。要有勇气面对事实,勇于正视报道了与自己的信仰相矛盾的东西产生的而后果。要有勇气在竞争的并施加压力的局面中坚守自己的信念。必须掌握事实,并且在收集事实时敢作敢为。记者的工作是艰苦的,花

体力、动感情、费脑筋,报酬也不一定丰厚,但我想他们一定是受到工作的鼓舞而继续工作着。

要做一个合格的记者,我还差得很远,目前能做的就是要不断提高自己。多到图书馆学习,不断增加文化底蕴和知识积累。上网学习关注国内外发生的大事。多看报刊杂志、电视节目,学习专业技巧。相信通过自己的努力,一定能成为一名优秀的记者。

对于新闻评论课的心得体会及感悟五

二、选择题

1.一篇成功的新闻评论作品,就其立论而言,应具备()a.针对性b.新颖性 c.准确性d.指导性 e.前瞻性

2.新闻评论和一般议论文的重要区别和首要特征是它的()a.指导性 b.理论性c.新闻性 d.社会性

3.评论作者总会在作品中表现出自己的立场和态度,这体现了新闻评论的()a.政治性b.理论性c.针对性d.时效性

4.搞好选题立论的前提和关键是()a.了解政策精神b.具有丰富知识c.提高逻辑水平d.从实际出发,深入调查研究

5.从功能上看,以下哪一个新闻评论的标题与其它三个不属同一类型()a.《赞“自报家门”》 b.《岂可一走了之》c.《早稻种了不收引出的思考》 d.《不能搞“靓女外嫁”》

6.将现实生活中具有相似性的事物放在一起比较,在求同之中显示事物的实质和趋向的说理方法是()a.对比法、b.比喻法c.例证法d.类比法

7.新闻评论标题的主要功能包括()a.昭示中心论点b.吸引受众注意c.表明作者态度d.归纳主要事实 e.概括论题范围

8.和新闻类的其他体裁比较,新闻评论的突出特点在于它的()a.实践性b.政治性 c.文艺性d.战斗性

9.确定一篇评论所要评论的对象和论述的范围,对新闻评论来说就是()a.立论b.选题 c.论述d.论证

10、()是说理论述的一种重要形式,它要求写作者把抽象道理和具体形象相结合,从而使评论生动引人。a.破与立结合 b.论辩说理c.分析对比 d.形象说理

11.据事议理这种说理方法的功能在于()a.增加新闻评论的信息量b.提高新闻评论的可读性c.就事论事,针对性强d.理从事出,虚实结合12.评论性文体的逻辑性指的是大都遵循了()的议论过程。a.从具体到抽象、从抽象到具体 b.从产生发展到出现结果c.从现象到本质、从个别到一般 d.从提出问题、分析问题到解决问题

13.评论写作立论的前瞻性具体表现在()。a.重系统、条理性和思辨能力 b.重解释、科学性和识别能力c.重提示、洞察力和预见性d.重揭示、洞察力和客观性

14.()是新闻评论说理论述一条最基本、最重要的原则和方法。a.叙事和议论结合 b.论点和论据结合c.论据与论证结合 d.观点与论证结合15、新闻评论写作在说理论述的实际操作中,下列哪项方法并不是行之有效的?()a.据事议理 b.表格统计c.比较分析 d.论辩交锋

16、.新闻评论结构与一般文章不同在于,它主要依靠()来谋篇布局。a.议论说理的要点 b.事件发展先后顺序c.人物的思想变化过程 d.逻辑推理规律

17.对复杂莫测的矛盾未来结局,通过缜密分析论证才有可能使立论具有一定的()a.预见性b.可信性 c.可读性d.警示性

18.标题是以醒目形式刊出,用以提示文章内容的()a.编排手法b.作者意见 c.简短文字d.版面形式

19.新闻评论的选题()a.与命题、立论是相等同的概念 b.与命题相等同,但与立论不同 c.与命题、立论两个概念都不同 d.与立论相等同,但与命题不同

20、.新闻评论是一种()的新闻体裁。a.政治性 b.政论性c.时政性 d.时效性

21.评论的结构方式包括:归纳式、演绎式、并列式和()a.转折式b.比较式 c.对比式d.递进式

22.新闻评论的归纳式结构方式顺应了人们认识事物的()a.逻辑过程 b.普遍作法c.基本规律 d.判断方式

23.以下不属于新闻评论结构原则的表述是()a.从评论的具体内容出发 b.从评论写作的成熟模式出发c.从受众的实际需要出发 d.从不同的体裁要求和作者的特点出发

24.新闻评论结构的逻辑性既要符合事物发展的客观规律,也要符合人们认识事物的()a.价值取向b.心理定势c.主观立场d.思维规律

25.立论的前瞻性具体表现在()a.戒浮夸b.重提示c.忌武断d.洞察力e.预见性

26.标题的作用之一在于导读、导听、导视,“导”是指()a.指导b.训导c.诱导d.引导e.领导

27.构成新闻评论的要素是()a.论点 b.论据 c.论题 d.论述e.论证

28、.新闻评论标题的功能包括()a.概括论题范围b.昭示中心论点c.表明作者态度 d.报道新闻事实e.吸引受众注意

29.在评论写作中,论据是用来阐明论点的材料,说明论点的证据和()a.情感表达的基础b.判断推理的基础c.吸引受众的基础d.评论质量的基础

30、.对新闻评论来说,选题就是选择()a.所要评价的事物 b.所要论述的问题c.所要评论的对象 d.所要推广的经验

31.在评论写作实践中,违背立论准确性要求的表现是()a.论点不准确,包括论断、概念、提法和分寸的不准确b.语言的虚华浮夸c.论据和引语不准确d.政策方针上的绝对化和片面性e.持论的浮夸和武断

32.对新闻评论的标题拟制以下()要求是不恰当的,请指出。a.题文一致 b.意向鲜明c.务实具体 d.言简意赅

33.在评论写作中,直接输入作者所见所闻的新闻事实以此为由头引发议论,进而引申和证明论点,这是属于()的一种。a.算账说理 b.比较分析c.论辩交锋 d.据事议理

34.新闻评论体裁特性的群众性体现在()。a.发动群众搞舆论监督 b.面向社会广大受众找选题c.多设置群众关心的节目专栏 d.吸引群众参与评论活动e.多用群众口头语言

35.新闻评论的功能和作用表现在()。a.引导作用 b.喉舌作用c.深化作用 d.监督作用e.表态作用

36.体现和增强立论的针对性应该做到()。a.针砭时弊、对症下药

b.针对当下群众矛盾回答问题c.重视迫切需要解决的实际矛盾和群众困惑d.善于触及社会性的思想问题e.善于把握政府一贯政策作出解释

37.新闻评论标题的功能有以下()方面。a.概括论题范围 b.昭示中心论点c.提示重要信息 d.表明作者态度e.吸引受众注意

38.论辩交锋批驳的方法有()。a.用典型论据批驳错误观点 b.批驳揭穿论据虚假c.以子之矛攻子之盾 d.树立靶子借题发挥e.明辨是非澄清概念

9.新闻评论说理论述的一条基本的也是最重要的原则和方法是()a.论据和论点的结合 b.调查和研究的结合c.严肃和生动的结合 d.褒和贬的结合40.新闻评论说理论述的基本的也是最重要的原则和方法是()a.开门见山 b.由事入理 c.论据和论点的统一 d.善于交锋

41、评论的结构方式包括:归纳式、演绎式、并列式和()a.转折式b.比较式 c.对比式d.递进式

42.在新闻评论的结构方式中,从观点到材料、先结论后分论的结构和对论题进行由表及里、由浅入深、逐层分析的结构分别属于()a.演绎式结构b.归纳式结构c.并列式结构d.递进式结构e.复合式结构

43、.演绎式结构通常的表现方式为()a.从材料到观点 b.逐层分析议论c.对论点分别论证 d.先结论后分论

44.评论写作对论题由表及里、由浅入深、由现象到本质逐层分析,展开思路,称为()。a.总分式结构 b.归纳式结构c.递进式结构 d.演绎式结构

45.新闻评论写作讲求结构布局上的“纲举目张”,这主要是针对()而言的。a.段落划分得当 b.层次关系清晰c.主次搭配有理 d.开头结尾照应

46.古人对文章谋篇布局的要求是()a.言之有理b.言之有物 c.言之有情d.言之有序

47.评论中形象化的语言,主要来自()a.文艺作品b.方言土语 c.生活d.经典著作

48、.评论工作者加强思想政治修养最根本的目的是()a.提高业务水平和写作能力b.积累丰富的知识c.树立正确的世界观、人生观和价值观d.培养严谨细致的作风

49、.和一般论说文比较,新闻评论的主要特点包括新闻性、政治性和()a.社会性 b.理论性c.群众性 d.艺术性

50.新闻评论的文字要简洁,但不能为了简短而滥用()a.词汇 b.比喻c.简称 d.方言土语

51.新闻评论的文采主要体现在()a.深入浅出b.形象说理 c.评述结合d.以情动人 e.要言不烦

简答题:

1、.简述新闻评论的群众性特征。

2、如何加强立论的针对性?

3、新闻评论与新闻报道的关系。

4、新闻报道的标题和新闻评论的标题有哪些不同?

5、如何正确理解并做到评论说理论述的虚与实结合?

6、评论的选题与立论在写作过程中的重要意义。

7、新闻评论的结构原则是什么?

论述题1.试论说理论述中“严肃和生动结合”的原则与要求。

三、名词解释(每小题3 分,共15 分)

1.评论的深化作用2.引证论3.文前按语 4.演绎式结构5.社论6.选题

7、广播评论8.新闻评论的并列式 9.社论

简答题(每小题4 分,共16 分)1.新闻评论与新闻报道的区别。2.如何正确理解并做到评论说理论述的虚与实结合?3.简答党报的社论何以具有权威性。4.编后与其他的编者按语相比,主要特点是什么? 5.新闻报道的标题和新闻评论的标题有哪些不同? 6.如何加强立论的针对性?

述评习题:

单选:14.论坛评论是一种群言型的署名评论,具有较强的针对性、思想性和()a.鼓动性b.形象性c.理论性d.目的性

15..述评写作夹叙夹议的关键是()a.既有观点,又有材料b.评和述不分先后c.摆事实、讲道理d.评和述有机结合,事理交融

9.述评和新闻综述的根本区别在于是否()a.直接表明作者的立场和主张 b.提供相关新闻事实c.转述相关人士的见解和看法 d.加入说明或议论性文字

20.电视评论中,伴随事物发生的同期声是不以采录者的主观愿望为转移的,具有强烈的a.现场感 b.客观性c.主观性 d.参与感

16.述评的特点之一是“由述而评,以评驭述”,述的作用是()a.提供大量材料b.提供典型事实 c.提供点面结合的材料d.服务于评,事实受观点的统率

杂文习题:

17.短小精悍的杂文,既要突出重点,又要避免片面性,必须注意()a.内容有感而发b.思想要深刻 c.实事求是,辩证分析d.加强形象性

17.杂文是一种特殊的政论,即()a.尖锐泼辣的政论b.针砭时弊的政论c.文艺性的政论d.短小精悍的政论

二、多项选择题

21.杂文写作的基本要求主要有()a.题材广泛,思想深刻b.突出重点,全面分析 c.主题严肃,笔法灵活d.形象说理,巧喻善比 e.论证严密,逻辑性强

广播、电视练习题:

单选题:1.广播评论中的“本台评论”是()a.不署名评论的通称b.相当于报纸社论的广播评论 c.同报纸评论相区别的标志d.代表本台看法的声明

2.广播、电视评论都具有线性传播的特点,二者的区别在于电视评论的线性传播必须坚持()a.以图像线为主 b.以声音线为主 c.以解说词为主 d.声音、图像双线互补

3.文前按语、文中按语及编后这三种按语形式的显著区别在于()a.性质不同b.编排位置不同 c.功能不同d.规格不同简答题 1“广播谈话”的写作特点和要求。2.电视评论的传播方式可分解为几个因素?其表现功能是什么? 3.电视录像评论的的表现优势

四、论述题(本题14分)29.论述口播评论(电视)的表现优势和发展前景,在内容和形式上注意什么?

对于新闻评论课的心得体会及感悟六

很多时候,我总是想着:等会吧,再等等,等我准备好了就开始!

可是,实习的过程中却完全不这么回事。接热线的时候,人往那一坐,电话一响,哪还顾得上思考,边听边记录、完了还得给市民提供自己知道的信息。刚开始的时候,总是会忘记询问些基本的东西,甚至会遗漏新闻六要素:不是忘了问打电话人的姓名,就是忘记留他们的联系方式……幸亏熟能生巧这一定律。

第一次看到报纸上自己的名时,开心得以为:假以时日,我就会世人皆知!可是慢慢得就有点麻木了。甚至会想,这又不是我写的,我只不过是给老师查查错,完全不跟新闻打交道。耐着性子等了几天,终于,老师放开手让我干了!又开心的跟个什么似的。我第一次单独行动,是:去长途汽车站拍几张照片,以及询问春运票价上浮的程度。我拿着相机,兴冲冲的出门,对着站牌照,对着路人也照;等到了车站,也是对着候车室的乘客站、对着滚动条照,依然没个中心。走哪照哪。等到猛然发现快6点,才惊觉:怎么我照的,一张都不适合放新闻旁边呢?这时才慌了神,赶紧给刘老师打电话,避重就轻得说照了些照片。正好这时又堵车,等到回报社也将近7点。结果是误了点不提,事也没办好。

有了第一次的失策,我出门前都会问老师:稿子内容侧重在什么?老师也会指导我照片基本构图——它有自己的思想。

实习过程中,我感觉到了:自己作为一个新闻工作者,太感性,容易落入“公说公有理,婆说婆有理”的套子。常常甲方诉说时,我会觉得:对啊,对啊,乙方怎么能这样啊,太不应该了。然后轮到乙方,我又会感觉:是啊,是啊。甲方才不该呢,做人太不厚道。而且我写出的东西,总是会有倾向性,会被诉说的主人公影响到。轮到刘老师改稿,看到她刷刷的改几下,稿子就变成了篇——既反映事实、又不带个人倾向的新闻了。鉴于这一点,我也很有必要再实习,单书本内容还很孤立的。

确切地说,这次实习在技术上学到的不多。因为实际上,除去双休日,我就去了十来天。但是,其中一次,去市委大楼拿记者证,却大大地刺激及激励了我一把。我本以为拿完记者证,就可以回去,没想到,在里面值班的叔叔也是大学教师。后来,那位也是新闻系老师的叔叔,拉着我一块聊天。虽然有些紧张,但想想,不就是聊天吗,有什么大不了的!老师询问了我些新闻写作的知识,问我消息的几种结构。在脑子里搜索,却发现居然不知道!这下更紧张了,得给财大新闻丢脸了……于是摇头请教老师,原来就是写作里讲的“金塔、倒金子塔”等等。恍然大悟,这些我都是知道的,只是对不上号……

通过和市委的老师聊天,我更加确定自己的专业知识的浅薄。一个学新闻的人连消息、通讯都掂不清;面对一个新闻事件,做不到“写起来不假思索”,还算什么学过新闻!你出去后,能力都没,又何来竞争力!

现在觉得,新闻哪里无学了?!新闻大大的讲究,在学校得好好训练,能够以后看到事情就有想法、提起笔来就能写。如果有些专业是培养专才,那我们新闻肯定是培养既博闻强识、又对“新闻学”这一专业有深刻认识的人才——也就是传说中的“丁”型人才。

还记得喻老师那天带我们去江西日报社办理寒假实习手续,我看到平日里形象那么高大的老师给报社的主任点烟,心里怪不是滋味的。我还真的天真地以为:只要喻老师一句话,咱想去哪实习就去哪!原来老师在背后给我们攻关,没我想象的那么轻松。老师,辛苦了!谢老师。

后来自己去报社实习的时候,才发现,很多学校新闻学生,都是大三、大四才出来实习,于是又开心了。还是我们老师好啊,未雨绸缪。哈哈。但同时也后悔,我大一干什么去了?!

现在想想,我好像还写不出像样的新闻稿……只是,老师现在不教我们了,所以,今后我只能参考书本和主动请教班里同学了。实习报告酝酿了一个星期,发现还是想不出个样子来!就应了心得里的那句“等等吧,等我准备好了就开始!”很后悔,老师教时,我没好好学以及主动问。不过,还好,现在会努力的。

一块实习时,杨x给了我挺大启迪:平日里一个小姑娘,但一拿起电话,立刻感觉到她那种绷紧了的专业精神。总是听说,每一大事件的完成,总是由平日里,那些看似无关联又细微的末节促成的。_年的寒假实习,对于我,很有可能就是如此的末节。

对于新闻评论课的心得体会及感悟七

一、提高新闻宣传舆论引导水平,为峄城区经济社会发展提供强有力的舆论支持

运用新闻手段,靠雄辩的事实为正确舆论提供强有力的依据。总揽全局,针对舆情,及时发表评论,表明立场,为社会舆论树旗定向,以使舆论朝着正确的方向流动并迅速发展为主导性舆论。弘扬主旋律,大力宣传先进典型。积极开展新闻批评,扶持正气,鞭挞邪恶,形成社会舆论的健康主流。善于处理热点问题。主动化解社会矛盾,使舆论导向实现正效应。贴近实际,贴近生活,贴近群众,出精品,创,增强宣传报道的吸引力。

二、要做好我区各项事业发展的宣传报道,做好对内宣传

在新闻的焦点上,我们要求新闻将加大对民生问题的关注力度,对群众普遍关心的热点、难点、焦点问题,不惜篇幅,深挖深究,形成重头报道,力争一期新闻,在群众心中打一个烙印。我们将按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的总要求,明确责任,准确定位,坚持正确舆论导向,把体现党的意志和反映人民群众心声统一起来,深入实际、深入生活、深入群众、把每天发生农业、农村、农民中的生动事件、感人场景、动情故事和农民迫切需要的科学知识、科学方法、文化精品、通过声音、通过电波传递给广大农民,切实为"三农"服务,求得社会效益和经济效益。适应"三贴近"要求,改进节目结构,扩大农村广播节目的影响力。

在广播节目的结构设计上,将逐步加强和改进新闻宣传。以贯彻区委、区政府决策,播报最新消息,关注人间万象,传承社会文明为宗旨的《峄城新闻》,以短新闻为主,内容全,种类多,既有动态报道,也有深度报道,既有时政新闻,也有社会百态,既有领导活动,也有群众实践。

随着峄城人民广播电台的发展壮大,我们在制播方式上,将变过去单一的录播方式基础上,发展为录播、直播两种方式,这样可以有效地形成听众与电台互动,吸引更多的听众参与,提高收听率;在节目设置上,将精心设置《峄城新闻》、《法制与生活》、《三农直通车》等7个录播节目和《与你同行》、《生活资讯网》、《娱乐新干线》、《戏曲大放送》等直播节目,在播出时间上由过去的6小时延长到12小时,能够比较好地满足不同年龄段、不同行业收听人群的听众需求。

三、切实提高峄城区的知名度,做好对外(上)宣传

1、在现有基础上,认真分析上级台的用稿需求,查找问题,寻找对策,同时加大在省级电台的上稿力度,围绕落实科学发展观、建设社会主义新农村、加快工业发展、构建和谐社会、推进自主创新等主题,及时宣传和挖掘我区各单位的先进典型和经验作法,加强对我区各项工作的报道力度,切实提高峄城区的知名度,努力把我区打造成全市、全省乃至全国有影响力的区县。

2、加强记者的学习培训力度。继续选送优秀记者到省市电台学习培训,进一步熟悉省市台报道的重点,加大重点新闻的报道。

3、进一步搞好上联,做好通联。继续加强与上省、市级台及兄弟电台的业务联系峄城人民广播电台继续加强与7个镇街记者站的通联工作,及时下发宣传报道要点,确定节目选题,做好内外宣传工作。

对于新闻评论课的心得体会及感悟八

20xx年是我县“建成全省中等发达县”的起步年。因而要求今年的宣传报道工作起点要高、策划要深、采访要快、声势要大、影响要广,要做到中心工作贴近跟紧,主旋律唱响唱透,经济任务圆满完成,为孝昌经济社会发展提供有力的舆论支撑。

一、指导思想

今年宣传报道的指导思想是:以科学发展观统领宣传报道全局,以积极、主动、有力为总的宣传基调,以“推进新型工业化”、“农村改革与发展”、 “盘点”、“旅游商贸业”、 “项目建设”、“改善民生”等内容为总的报道抓手,牢牢把握正确的舆论导向,着眼于服务县委、县政府中心和全县工作大局,按照“内宣贴中心,外宣争进位”的思路,坚持团结鼓劲,坚持求实创新,为孝昌经济社会又好又快发展提供强大的舆论支持。

二、工作要求

贯彻好深入性。新闻部记者要深入实践“三贴近”,从孝昌经济社会发展中发现新闻,在真实生活中采访新闻,认真做好各个时期县委县政府中心工作和领导活动的宣传报道。

贯彻好创新性。新闻立台,策划先行,要从提高主题性新闻分量入手,寻求新手法、新思路开展宣传报道。要充分发挥电视台成立主题新闻策划小组的作用,加强主题性新闻报道的组织策划,力争做到每一条主题性新闻采访前有策划、播出后有影响。

三、宣传工作计划

1、推进新型工业化方面的报道。

做好“一区三园”园区基础设施建设方面的报道。着力报道机械电子、食品医药、化工等产业,重点做好工业项目建设、中小企业成长、乡镇规模工业发展、企业竞争能力等方面的报道。持续报道好传统产业向产业规模化、产品品牌化、产销一体化发展的新经验,积极宣传我县中小企业上市工作进程,为企业资本经营营造良好的舆论氛围。

做好对外开放和招商引资工作的报道。着力报道好依托产业招商、创新招商方式方法方面的典型经验和成果,重点关注有技术、有产品、有经验的创业之星对我县经济发展做出的示范带动及对产业的提升作用。

积极展开陡山中小企业园、小河韩国工业园和花园精细化工产业园等工业集中区的宣传。对工业集中区的规划、定位和发展进行阶段性报道,着重宣传整合乡镇资源、统筹工业集中区发展、加大闲置土地整合力度方面的做法和经验。

2、农村改革与发展方面的报道。

进一步加大优质粮油、优质林果茶和优质畜禽三大农业板块建设的宣传力度。大力宣传“四大养殖”、农业龙头企业、专业合作社、农资市场监管的好经验、好做法。阶段性开展农田水利、动植物疫病防控、生态建设、“双低”改造、农业综合开发项目、农村饮水安全、现代农机装备、水产健康养殖、乡村绿色通道、退耕还林、能源沼气等方面的宣传。

3、旅游商贸业方面的报道。

全面展开“观音湖”的开发宣传。对水域环境整治、基础设施建设、景观美化和重点招商项目情况进行报道;重点关注文体公园等重点项目的建设进程。大力宣传小河镇争创“全省旅游名镇”以及红色旅游、农业观光等。

重点关注鄂北农产品批发市场、中实建材广场、金润物流等大型流通企业的建设步伐。

4、“”期间成就的报道。

下半年,在《孝昌新闻》中开辟专栏,集中宣传我县各行各业“”期间所取的辉煌成就,大力宣传孝昌人民为建设全省中等发达县的豪迈情怀。

5、项目建设方面的报道。

全面贯彻落实县四次党代会提出的“项目立县”战略,常年开辟“聚焦重点项目建设”专栏,重点宣传一批好项目、大项目。着力追踪上亿元大项目的进展,为大项目落户孝昌营造良好的舆论氛围和榜样示范效应。

6、改善民生福利方面的报道。

报道好我县发挥人力资源市场作用,努力增加城镇就业的做法和效果,继续关注我县城镇职工享受社会保障的做法和效果;继续关注我县扩大慈善基金规模、持续开展机关干部结对帮扶等活动以及加大对弱势群体社会帮扶力度方面的报道。

报道好我县完成107国道孝昌段刷黑工程、建成晏家河橡胶坝、启动老城区改造工程、新建改建一批村级卫生室、建成县垃圾处理场、建设农村饮水安全工程、完成全县所有行政村新农村村庄规划编制工作、新增城镇就业6500人、免费为困难群众和农民工办理法律援助案件等为民办实事工程,继续关注使民心工程暖民心、惠民生,营造和谐社会方面的报道。

对于新闻评论课的心得体会及感悟九

4月23日上午8:00第十三届校运动会在开元校区足球场拉开帷幕。开幕式上艺术与设计学院方队身着洁白的校服,迈着整齐而坚定的步伐,和着嘹亮有力的口号,以饱满的精神和昂扬的斗志,表现出我院莘莘学子的青春与活力。

此次运动会上,院党委副书记郭彦伟、学工办主任尹洪炜以及2012级辅导员靳麒老师亲临现场慰问运动员,指导学生场外工作。为了能够展示学生个人风采和学院风貌,从开幕式方队到运动员项目,我院都经过充分的训练准备,艺术与设计学院健儿都报着为学院争光的精神,努力练习。炎炎烈日下,运动健儿们挥汗如雨,赛场下团委学生会以及各部门学生干部,努力做好场外后勤值班以保证运动会的顺利进行,艺术设计学院组织全院绘画高手,画出非常具有专业水平和立体效果的板报,组织学生上交新闻稿近9000份,同时取得男子跳高第一名,男子100米第五名,男子铁饼第五名,女子跳远第五名的优秀成绩。

艺术与设计学院本着“友谊第一比赛第二”的精神积极参加此次运动会。运动会不仅是展示大学生个人特长的平台,也为大学生提供了为学院争光添彩的机会,还丰富了大学生的课余生活,增强了大学生的团队意识。

11月15日,迎着晨曦,东方财富传媒与管理学院参加运动会的运动员们早早地来到大操场进行最后一次的彩排。主席团成员、学生会成员、学长会成员也集体到场,做好后勤、观众看台布置、道具分发等一系列的工作。

出于对本次运动会的重视,东财学院在运动会开始前已召开会议,熟悉运动会流程,分配各部门任务,以确保运动会当天井然有序。赛场上,运动健儿们挥洒汗水,勇创佳绩;看台上,观众们鼓掌呐喊,热情高涨;幕后,工作人员们组成一支支“机动部队”,拍照、摄像、写新闻稿、送水等等,为运动员们记录着精彩,并代表学院为他们送去慰问关怀。

本次运动会,东方财富传媒与管理学院教师队伍参加了两人三足、夹球跑、投篮和跳短绳等体育项目,教师运动员吴培明荣获教工踢毽子比赛冠军。学生队伍相对于往年成绩有了历史性的突破,东财的学生队伍不仅仅在田赛和径赛的单项比赛中获得佳绩,更在男子4x100米接力获得全校第三,女子4x100接力中获得全校第七,这是东方财富传媒与管理学院历史上首次在运动会团体项目中获得名次积分。

本次运动会不仅展示了东方财富传媒与管理学院运动健儿们的飒爽英姿,更体现了全体师生团结一心,共同拼搏的可贵精神。

为了磨练学生的意志,增强同学们的集体主义观念,提高公民的国防意识,按学校计划,12月17日、18日、25日,五、六年级同学在校内开展为期3天的磨砺教育活动。

25日300多名五、六年级同学克服天气、场地等因素的影响,在操场上隆重举行了军训汇报表演。同学们在教官的口令下,以严整的军容和饱满的精神状态,自信地通过了环环考验。他们会操表演时动作整齐、口号响亮,体现出高昂的斗志及顽强拼搏的团队精神。最后王海林校长发表了讲话,对同学们能在恶劣天气下坚持训练给予了赞扬。他肯定了同学们在军训中磨练了意志,培养了积极向上的精神,对我们的生活有指导意义。他希望今后同学们在遇到危险时可以勇敢、机智,避免伤害,保护自我。

训练结束后,同学们纷纷感慨:训练是艰苦的,但收获却是丰富的,心情也是快乐的!

通过这次磨砺教育活动,同学们既锻炼了坚强的意志,又增强了身体素质,为今后的学习和生活奠定了基础。

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