合唱艺术实践课心得体会报告 合唱实践活动心得体会(五篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

最新合唱艺术实践课心得体会报告一

以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据，以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点，以科研为先导，通过多种渠道提高艺体教师专业化水平，培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍，以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键，充分发挥骨干教师和学科带头人的 辐射作用。加强校本教研，开发地方课程资源，继续开展岗位练兵活动，推广典型经验，创新工作思路，使我县艺体教研工作有新的突破，新的发展，新的成果。

二、工作目标：

1、积极参加各级培训，切实提高艺体教师的理论水平，丰富他们的教学经验。

2、大力开展教研活动，发挥骨干教师的示范引领作用，为新教师的成长搭建平台。

3、充分利用网络优势，让多媒体为课堂教学服务，切实提高课堂教学的实效性。

4、加强艺体器材的管理工作，做到专人专管，有使用记录。

4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源，以大课间活动为载体，确保学生每天有效锻炼一小时。

三、主要工作：

1、继续开展岗位练兵活动，组织形式多样的教研活动。

要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫，就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章，首先了解学生的实际情况，通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训，真正提高课堂教学的有效性。

2、深入各学年听课指导，注重典型教师的培养，发挥他们的辐射作用，同时也注重对薄弱教师的指导，促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型，开展教学研究活动，切实提高艺体课堂教学的实效性。

3、继续开展兴趣小组活动，加强对活动的管理，力争取得实效。

4、喜庆建国60周年，开展“唱红歌，迎国庆”和美术画展活动。

5、继续开展大课间活动，更新内容及形式，保证每天两次大课间活动，增强学生体质。

6、加强两操管理，锻炼学生体质。

7、积极参加各级各类竞赛活动。

四、工作安排：

九月份：

1、 参加全县教育教学工作会议。

2、 制定学校艺体工作计划。

3、 组建兴趣小组。

4、 加强大课间的练习。

5、 进行合唱队的训练。

十月份：

1、 参加全县“唱红歌，迎国庆”和书画展评比活动。

2、 迎接全县大课间的检查评比活动。

3、 深入课堂听课指导。

4、 开展学生跳绳比赛活动。

5、 音、美学科课堂教学展示。

十一月份：

1、 开展岗位大练兵活动。

2、 开展学生踢毽子比赛活动。

3、 开展好两操活动。

4、 上交论文和教学设计。

十二月份：

1、 音、体、美教师优秀教案评选。

2、 做好本学期的工作总结。

最新合唱艺术实践课心得体会报告二

男：今天，让我们聚集在这里，共同见证一个伟大的时代。

女：今天，让我们汇聚在此刻，一起谱写属于我们的乐章。

男：今天，夏日的阳光如此明媚。

女：今天，我们的心情如此激动。

男：今天，我们涌动着青春的朝气。

女：今天，我们用最灿烂的笑容，为个多彩的校园书写下最璀璨的梦想。

合：xx中学第xx届校园文化艺术节文艺汇演现在开始！

男：请欣赏由xx年级带来的大合唱xxx

男：青春是一首激越的赞歌，传唱人生最壮丽的动人季节。

青春是一束绚丽的霞光，折射我们最亮丽的追梦情怀。

女：是啊！其实歌曲《xxx》已经给了我们准确的回答。让我们跟随xx一组人的歌声怀念过去那不可磨灭的青春记忆，祝福所有最亲爱的朋友。大家掌声欢迎。

男：丹中，一个充满朝气与活力的乐园；

丹中，一个成就梦想与未来的殿堂。

女：在这里，我们挥洒汗水，燃烧青春；

在这里，我们收获成长，洋溢欢乐

男：今天，让我们一同唱响歌颂校园的歌。

男：丰富校园文化生活，提升学生个人修养，创造和谐生态文明，感受文化艺术魅力。xx中学先后进行了影展、书画展、歌咏朗诵比赛等，利用各种形式，展示着青年学子对于青春、对于校园的理解。

女：在这个炎炎夏日，我们的第xx届校园文化艺术节就要落下帷幕，在这里请让我代表所有的同学对参与组织管理和具体演出的各位领导、各位老师和同学们表示诚挚对的谢意。

最新合唱艺术实践课心得体会报告三

为了响应县教育局关于开展学校学生社团的要求，培养学生的音乐审美能力，提高学生的综合素质和艺术修养。加强我校精神文明建设与校园文化建设，进一步提高我校办学品位，结合我校学生资源和师资配备情况，建立靖边八小“妙音合唱团”。

合唱队员的选拔如建一座大厦的地基，是一支合唱团生命力的源泉，是直接影响合唱团发展的关键工作，一定要把好质量关：

1、让学生在没有钢琴的条件下唱歌，从而检查学生的音准、表演能力、音乐理解能力。

2、听音，采用大小五度、三度、二度的旋律音程与和声音称考试。

3、随键盘练声，从中检查音量、音色、音域。

4、正确区分好合唱与独唱的关系。

<>9月2日开始。

<>30—50人。

设立合唱团指挥，指导教师，声部长4人（高声部、低声部）负责各声部管理、考勤以及服装管理，及时了解反馈团员的学习情况。

基础课：乐理、视唱、练耳。

专业课：声乐课。

排练课：合唱队排练。

欣赏课：观摩演出、欣赏优秀合唱作品及音乐作品。

分定期训练和非定期训练定期训练：每周星期三进行训练（非定期训练因演出需要而定）。

1、要求合唱团员热爱合唱艺术，具有一定艺术修养，能按要求完成训练和演出任务。

2、为保证合唱团员顺利升学，原则上团员在团时

间不超过两年。在个别团员退团的同时，及时吸纳新团员，届时为退团团员举行欢送仪式。

3、为团员开设音乐基础知识、视唱练耳、音乐作品欣赏、声乐技巧训练。

4、合唱团每学年组织与外校交流演出。

5、合唱团每年不定期邀请校外专家对我团进行指导，或外出参加演出活动。

6、每期演出建立档案（如节目单、照片、录影录像等资料）。

7、合唱团团员应具有良好的团队合作精神和较强的责任感，积极、自觉、认真、准时地参加排练及演出等各项活动。若无疾病、课程冲突等特殊原因，不得迟到、早退或请假。

8、对团员考勤采用签到制度和训前请假制度，一学期缺席了三次劝其退团；无故迟到早退20分钟，累计2次算一次缺席。

9、学校对合唱团团员所在班级加分。

<>选择合理的排练场地，购置合唱歌曲集、音响设备、教学用琴设备。

最新合唱艺术实践课心得体会报告四

甲：尊敬的各位领导

丙：各位来宾

乙：亲爱的老师

丁：同学们，大家

合：上午好

甲：飞扬的歌声，唱响火红的五月

乙：熟悉的旋律，演绎五月的激情

丙：我们用梦想托起了金色的太阳

丁：我们用歌声奏响了奋进的乐章

甲：为丰富中小学生校园文化生活，引导中小学生向真、向善、向美，展现中小学生朝气蓬勃的精神风貌。

丙：今天我们欢聚在此，举行实验学校艺术活动班级合唱比赛

乙：在这，我们要感谢在百忙之中亲临现场，莅临指导的学校领导、各位嘉宾、评委——

丁：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来

甲：让我们的歌声飘扬在五月的春风里

乙：让我们的笑容盛开在五月的鲜花中

丙：我宣布，“唱响五月激情实验”

丁：实验学校艺术活动——班级合唱联赛

合：现在开始——

1、《读书郎》

甲：我们都是小儿郎，背着书包上学堂，不怕风吹，不怕太阳晒，读书学习做个祖国好榜样

乙：首先，请欣赏一年级9班的小朋友演唱歌曲《读书郎》，指挥牛艺斐，伴奏陈源，领唱孙启泽等

2、《祖国祖国我们爱你》

丙：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望

丁：我们要用手中的彩笔，把祖国描绘得更加美丽

丙：请欣赏歌曲《祖国祖国我们爱你》，选送班级一年级10班，指挥孙承麟，伴奏李佳琦，领唱吴佳晟等

3、《卢沟谣》

甲：“永定河出西山碧水环绕北京湾”，红色五月，让我们唱响经典旋律，歌颂我们中华民族不朽精神

乙：接下来，请欣赏二年级7班选送歌曲《卢沟谣》，指挥马雨欣，钢琴伴奏张晓宇，领唱张尚宇，领读周熙桢

4、《锦东校园文明歌》

甲：文明，是璀璨明珠的辉煌；是民族孕育的希望

乙：文明，又是一个学校进步的象征。下面请欣赏由二年级2班，选送的歌曲《锦东校园文明歌》，指挥赵鸿婕，伴奏王志勇

5、《祖国祖国我们爱你》

丙：接下来展示的班级是三年级1班，他们选送的歌曲《祖国祖国我们爱你》，指挥刘鈺洁，伴奏王志勇

6、《卢沟谣》

丁：下面请欣赏由二年级3班演唱的歌曲《祖国祖国我们爱你》，指挥王奕瑾，伴奏张晓宇

7、《我爱米兰》

甲：老师是辛勤的园丁，培育我们绽放花香

乙：老师似呕心沥血的春蚕，为我们吐尽最后一根丝

甲：让我们把真心的祝福献给最敬爱的老师。请欣赏歌曲《我爱米兰》，选送班级三年级6班，指挥王肃晓，伴奏张胜翠

8、《嘀哩嘀哩》

丙：春天，是繁花似锦的世界

丁：春天，是莺歌燕舞的世界；接下来让我们跟随三年级2班同学走进春天的旋律《嘀哩嘀哩》指挥赵艺泽

9、《卢沟谣》

甲：下面上场的是三年级8班，演唱曲目《卢沟谣》，指挥习浩然，钢琴伴奏张晓宇，领唱郭宝奇，朗诵孙宇轩

10、《诫子书》

甲：有一封家书，讲的是敬业奉献、修身养性、治学做人

乙：有一封家书，说尽了父对子的殷殷教诲、无限期望

甲：下面请欣赏歌曲《诫子书》，演唱班级4年级3班，指挥王新宇，钢琴伴奏迟冬芝，领唱王书涵，请欣赏——

11、《让爱传出去》

甲：让爱洒满人间，把爱传给每一个人。

乙：接下来上场的是4年级1班，演唱曲目《让爱传出去》，指挥李瑞轩，钢琴伴奏张晓宇老师。请欣赏——

12、《当我们小的时候》

丙．下面请欣赏4年级2班，演唱曲目《当我们小的时候》，指挥董晓艺，钢琴伴奏迟冬芝，领唱屈昌乐。请欣赏——

13、《诫子书》

丁：下面请欣赏由四年级3班演唱的歌曲《诫子书》，指挥刘甜宇，伴奏张晓宇——

14、《青春舞曲》

甲：你说，青春是一首诗，婉转动人。

乙：我说，青春是一幅画，明亮绚丽。

甲：让我们带着青春的色彩，挥动青春的手臂

乙：让我们踏着青春的节拍，唱响青春的舞曲

甲：下面请欣赏《青春舞曲》，选送班级5年级3班，演唱指挥刘芯瑞，钢琴伴奏石杨杨老师。

15、《共同长大》

乙：我们是祖国的花朵，健康幸福快乐成长

甲：我们是祖国的明天，朝气蓬勃共同长大

乙：请欣赏歌曲《共同长大》，演唱班级5年级1班，指挥宋雨桐，钢琴伴奏石杨杨老师，领唱丁尔。请欣赏——

16、《土风舞》

丙：下面上场的班级是五年级2班，演唱曲目《土风舞》，指挥赵晴晴，钢琴伴奏马晓清，请欣赏——

17、《我们自己的歌》

甲：年轻的你，年轻的我，唱一曲我们自己的歌

乙：你的歌，我的歌，歌声汇成欢乐的河

甲：接下来请听《我们自己的歌》，选送班级五年级4班，指挥尹涵，钢琴伴奏梁炜，请欣赏——

18、《转圈圈》

丁：接下来展示的班级五年级1班，他们演唱的歌曲《转圈圈》，指挥陈静雅，钢琴伴奏马晓清，请欣赏——

19、《妈妈格桑拉》

丙：妈妈是最亲爱的人，妈妈是世界上最疼爱我们的人

丁：妈妈是我们的保护伞，她把一生奉献给了自己的儿女，无怨无悔，

丙：下面，请欣赏歌曲《妈妈格桑拉》，演唱班级五年级2班，指挥焦翠平，指挥梁炜，领唱董新岳

20、《螃蟹歌》

甲：春风拂柳，绿草盈野，美丽的江汉平原，泥土清新、芳香

乙：我们在大地上自由地追逐、嬉戏、逗趣，快乐成长

甲：最后，请欣赏由实验学校校合唱队演唱歌曲《螃蟹歌》，指挥陈源老师，钢琴伴奏石杨杨。

甲：感谢以上班级的精彩展示。欢乐的时光总是过的很快。

乙：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想；

丙：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响；

丁：唱响美丽生活；迎接希望与挑战。

甲：我宣布：“唱响五月激情实验”实验学校艺术活动——班级合唱联赛

合：到此结束。

乙：谢谢各位嘉宾及评委的到来，再见。

丁：再见

最新合唱艺术实践课心得体会报告五

为了丰富校园文化生活，促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。现将活动组织办法及有关要求通知如下：

一、活动主题：用合唱的艺术感染人，用完美的艺术塑造人

二、参赛对象：1--6年级各班同学

三、参赛人数：主要参赛人数在班级总人数的95%以上，如无特殊情况，鼓励100%

1.选曲以贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。

2.每个参赛班级选定两首演唱曲目，一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目)，一首为选唱歌曲，自选歌曲的选择要求内容健康向上，指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。

3、伴奏可采用钢琴或录音带!

4.演唱形式必须是合唱，一、二年级可以采用简单的单音叠加，后缀式加入或轮唱等。

5.比赛设奖项若干名，颁发证书。

1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)

2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%)

3.演唱形式新颖、服装整洁统一。(5%)

4.全员参与(5%)

5、校内评委占总分50%，外聘评委占总分50%。

具体安排:

节目主持人：

一、三四年级专场由马一萍老师负责

二、五六年级专场由王晶晶老师负责，

班主任：

1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员

2、服装统一，不穿校服(借或家委会购买)

3、排练一些队形、动作，准备一些道具、化妆、彩排等。

抽签：年级组长负责(开会后抽签)

评委：

校外专家评委：皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等

校内评委：一年级：陈勇、郑时玲、徐宾组长：郑时玲

二年级：裘建焕、洪章生、邱静君组长：洪章生

三四年级：储明岳、郎敏华、徐磊组长：徐磊

五六年级：陈邦银、张蓉、何正明组长：何正明

组长负责评分表保管，统计分数。

奖项设置:一、二、三等奖

一年级：一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名

二年级：一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名

三年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名

四年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名

五年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名

六年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名

在此基础上，另设最佳表演奖、最佳和谐奖等若干名。