最新学生政教教育心得体会精选(汇总8篇)
- 上传日期:2023-11-19 22:50:40 |
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在撰写心得体会时,需要结合具体的情境和实践经验,注重细节和思考。写心得体会时,我们可以借鉴一些成功的案例,以获得灵感和借鉴。以下是小编为大家准备的一些心得体会范文,供大家参考。首先是关于工作生活的心得体会,包括工作技巧、管理经验、职场智慧等方面的总结。其次是关于学习经验的心得体会,包括学习方法、备考技巧、文献阅读等方面的总结。最后是关于生活感悟的心得体会,包括人际关系、情感管理、生活态度等方面的总结。希望大家可以从这些范文中汲取经验,不断完善自己的心得体会写作能力。
学生政教教育心得体会精选篇一
第一段:引言(150字)。
政教育是指通过政治手段对学生进行思想和政治教育的一种教育形式。它不仅仅局限于教室内的知识传授,更注重对学生综合素质的培养。如今,越来越多的政教育课程被引入学校教学中,作为一名正在参加政教育课程的学生,在学习中我有很多收获和体会。
第二段:政教育的概念和意义(250字)。
政教育是一种为青少年普及国家理论和精神,指导学生正确价值取向,为中华民族未来发展打下坚实基础的教育方式。在政教育的过程中,学生将深刻理解民族精神和爱国主义,教育他们正义、法治、公平、尊重、协作、独立思考、勇于担当、创新拼博等核心素质。通过这样的教育方式,我们可以培养一批优秀的青年,这些青年将会是肩负着国家重任的老师、科学家、医生、工程师、政治家等等。
第三段:政教育的优点和方法(250字)。
政教育是一种独特而有效的教育方式,它具有许多的优点。首先,政教育能够直接导向青少年积极的社会责任感。通过强化国家和集体主义的精神,激发青少年对社会进步的热情和责任心,让他们作为一名新生代学子不仅关注个人的成长,更注重国家、民族的发展。其次,政教育能够推动学生思想品质的提高,利用多种不同的教育形式、教育学科、教育策略来营造良好的教学环境。在这样的环境下,学生的思想品质可以得到饱满地展示与发展。最后,政教育教学方法让学生可对实际现象自主的进行分析,形成独立思考的能力,并激发他们对新发展的热爱和追求。
第四段:政教育的挑战和解决方案(350字)。
虽然政教育教育方式具有许多优点,但是也面临一些挑战,阻碍其效力的发挥。首先,政教育的理论教规以传授教条为主,缺乏对政治现实的深入分析和批判。其次,教学过程中还存在教师缺乏必要的批判性;他们并没有尽力地发挥自己的思考和判断力,而是将教育内容和核心精神简单地传授给学生。教育者应该更加注重授课质量,给学生提供一个全面的学习环境,向他们传递正确的价值观。解决这些挑战,我们需要采取一些切实有效的措施,如引导思想独立,培养批判性思维、独立思考意识,积极参与民主监督等。
第五段:结论(200字)。
政教育是一种非常重要的教育方式,它能够强调学生思想品质、培养学生独立思考,协助学生积极进取,为国家的未来打下基础。然而,在实践应用中,它也存在着一些不足,缺乏对实际情况与现实问题的探讨,需要我们加强学习调研,才能以更加完美地方式发挥其教学优势,切实为国家发展作出贡献。到最后,我们还要关注教育群众而非忽略民生,时时刻刻让国家和人民的利益放在心中。政教育不仅仅是一种教育方式,更是一种爱国主义精神的传承;我们必须为此而努力。
学生政教教育心得体会精选篇二
20xx年八月二十七日午时,本人参加了区政府的廉政教育展。经过展厅的图片、影像、实物、解说员的介绍,我的心灵受到了极大的震动,思想受到了一次深刻的洗涤。
本次教育展不仅仅是一次党风廉政教育,更是廉政文化的传播。教育展里面从古到今有我们值得敬仰学习的楷模,有给我们起警示作用的反面例子。纵观正反两面的例子给我一下几点启示:
仅有不断加强学习才能提高自身素质和本事,不学习思想就无法提高,本事就无法提高,工作方法就无法改善。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。“以史为镜,能够知兴替;以人为镜,能够知得失”。所以,作为一名党员,要时时处处要用党纪国法约束警示自我,牢固树立法治意识和警醒意识,准确贯彻执行国家各项法律、法规和政策。在价值观上,我们也必须要有一个明确的认识,要时刻按照社会主义市场经济法则办事,既要讲贡献,也要讲回报,树立正确的价值观。要时时注重学习,处处加强世界观、人生观和价值观的改造,加强党性修养,不断增强自律意识和拒腐防变本事,从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。
始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的梦想和信念,是党员的立身之本。领导干部丧失了梦想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。腐败人员之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲梦想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,仅有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自我的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束本事,提高自我警省本事,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。
经过解说员的现场解说,异常是近年来一些典型的贪污案件,在自我思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思,得出了“三点警示”:
警示一:领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,应对市场经济大潮不能坚持警惕、坚持冷静、坚持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上研究人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。
警示二:领导干部把人民赋予的权力作为自我谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自我也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自我的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。
警示三:法制观念淡薄,待人处事上没有坚持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。“以史为镜,能够知兴替;以人为镜,能够知得失”。经过这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失梦想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。作为一名党员,应当时刻提醒自我,时刻牢记一个党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。如果为人民谋利益之外的胆子大了,会出大事,轻则政治上的死亡、精神上的死亡,重则生命上的死亡。如果是这样,怎样能对得起党组织的精心培养教育,对得起上级领导和人民群众的信任和重托,对得起给予无限关爱的家人。经过学习对照,既提高了自我的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自我。
认真贯彻执行党的民主集中制原则。充分发挥班子的团体力量、团体智慧,加强上级对下级的监督,加强下级对上级的监督,加强班子成员之间的相互监督,互相提醒,加强群众监督。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自我,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念。
学生政教教育心得体会精选篇三
最近学校在进行廉洁文化宣传,而我对廉洁的直接反应则是想起了小时候看的一则戏。戏名我已经不记得了,但对戏中的那个七品芝麻官鲜活的印象尤存,他的一句话更是铭心刻骨:当官不为民做主,不如回家卖红薯。而戏中的七品芝麻官是我常对学生进行廉洁教育的一个深刻例子,其实学科教学中适时渗透廉洁教育的事例很多很多。作为中学教育工作者的我,对于中学生中如何开展廉洁教育活动进行了一定思考。现在说说我的一点体会。
廉洁文化建设是社会主义精神文明的重要组成部分;是建设和谐社会的重要环节;是形成良好社会风尚的迫切需要。那么廉洁教育为什么要进校园呢,我想主要是让孩子从小具有抵抗腐败的免疫力,以确保其成长为健康的社会主流力量。大家都知道现在的中学生既是未来公职人员的后备军,也是今后社会的主体。提前对他们进行廉洁教育显得十分必要。中学生正处于身心发育时期,很容易受腐朽现象的侵蚀,而且这种不良意识一旦形成,以后就难以纠正。而现在,某些电视节目充斥着对公子小姐们灯红酒绿的生活的渲染,部分书刊上堆积着对奢侈生活的描述,生活中耳濡目染的也是父母辈们的“迎来送往”。在这种环境下,如果不对中学生进行正确的指引和提醒,帮助他们树立起科学的世界观、人生观和价值观,很多中学生便会照搬大人们的某些行为,从而为其将来自身的成长和社会的发展埋下隐患。所以廉洁文化进校园文的意义重大!是营造“崇尚廉洁””、“以廉为荣”的社会风尚的基础。廉洁文化进校园其实质就是在师生中树立正确的人生观和价值观,为以后“崇尚廉洁””、“以廉为荣”的社会风尚构建基石,对今后构建和谐社会作良好的人文开端。所以廉洁文化进校园对社会发展的大方向具有重大意义。
基于上述认识,我们学校应该结合学生实际,适时开展校园廉洁教育。而廉洁文化教育我觉得,第一是把握思想。按照党中央关于反腐倡廉教育要面向全党全社会的要求和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,以“廉”为核心,以“洁”为层面,结合中学生身心发展的特点和规律,多渠道多角度开辟廉洁教育途径,将廉洁教育纳入学校德育教育体系。把廉洁教育活动纳入学校德育教学计划,渗透到学校教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面,力求在潜移默化、循序渐进中使学生受到教育和熏陶。充分利用学科教学、主题活动、课外阅读、社会实践、家庭教育等途径,让学生在丰富多彩的活动中得到体验,充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶和导向作用,通过大力弘扬廉洁文化,培养积极健康的道德情感、正确向上的价值趋向和良好的道德行为习惯,培养他们廉洁奉公、诚信守法的意识,营造出“敬廉崇洁”的良好校园环境。第二,是确定活动目标。在全校学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把廉洁教育活动融入到创设高品位的校园文化建设中去。以诚信、正直、节俭、清廉和有责任心为基本的核心价值观,开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育,使学生在学科渗透、主题活动等过程中接受廉洁文化的熏陶,培养“尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为”的情感。第三,是把握三个原则:
(1)坚持正面引导原则。中学生判断是非的能力并不强,世界观、人生观、价值观尚未最终形成,不应该让阴暗的东西过多地占据和影响青少年的心灵。在教育时,应提倡科学的导向,以正面事例和正面说理来浸润学生的思想,纯洁学生的心灵。
(2)坚持循序渐进原则。廉洁教育作为中学德育教育的重要内容,要抓紧抓实,切忌犯急功近利、立竿见影的错误,要充分体现渐进性和层次性,在教育的深度和广度上,要逐步递进,潜移默化,在长期的参与和教育中渗透。
(3)坚持整体协调原则。廉洁教育作为一项系统工程,需要社会、学校、家庭的多方参与和协调,形成合力。迫切需要在教育行政部门、各级纪检监察机关的领导和指导下,将学校廉洁教育纳入到社会廉政文化的总体部署中去。我们始终认为,如果缺乏廉洁廉政的社会氛围,即使中学生在学校受到良好的廉洁教育,最终也会在部分党政干部的腐败思想侵袭下烟消云散。第四,是运用多种形式,要创设丰富、合理、有效的活动载体,通过播放《焦裕禄》等廉政影片、收集有关苏武牧羊、割席断交等“敬廉崇洁”的故事,挖掘并重点讲解语文、历史等学科教材中蕴藏着的廉洁教育内容,以不拘一格的活动形式,整合教材和教师资源,开展符合中学生身心发展特点的“学生论坛”等廉洁教育活动,将敬廉崇洁这本“书”读到学生的心里去,使学生在学习参与中提高辨别是非的能力,在润物无声的渗透中树立廉洁奉公、诚信守法的观念,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。
廉政文化进校园教育工作,学生是主体。学校牢固树立廉政文化从学生抓起的理念,把诚信立人、廉洁奉公的有关内容纳入学校“责任教育”和德育教育体系。从学生思想实际和心理需求出发,把廉洁文化教育与校园文化活动、加强未成年人思想教育有机结合起来。以十二中学的“责任教育”,策划开展必要的活动,为学生搭建起廉洁教育实践的平台,让学生参与进来,在活动中实践,在活动中动脑、动手和动口,从而在活动中去深入地了解与廉洁相关的社会现象,体会和感悟廉洁对人生对社会的意义,最终达到使廉洁教育内化为学生思想觉悟的目的。
学生政教教育心得体会精选篇四
忙碌而充实的xx年已经过去,回顾过去的工作,紧张而又有序,劳累而又欣慰,学校各项工作蓬勃开展,全校上下正在呈现一种心齐,风正,劲足,势强的局面。之所以如此,完全得力于局领导的关怀和支持。更主要的是我们把廉洁自律,勤政为民,规范办学作为一项政治任务,狠抓了领导班子的廉洁自律,以领导班子成员良好的形象得到了全校教职工的信赖,促进了学校工作的开展。下面从转变思想观念,强化廉洁意识,狠抓行风建设,稳定工作大局几个方面向各位领导汇报。
一、开展教育活动,转变思想观念
1.深入学习,提高认识
一年来我们积极响应教育局党委的号召,把学习贯彻落实“科学发展观”的重要思想贯穿于学校工作的始终。一是精心组织了十八届三中、四中全会文件的学习。二是掀起了党的群众路线教育的高潮。三是开展了“文明校园、师德建设”的主题教育活动。学习中我们结合工作实际把重点放在了如何“解放思想、转变作风,廉洁自律,创新工作,实现学校素质教育跨越式发展”上。在整个学习过程中利用集体学习文件、个人自学、交流讨论,等形式,先后学习了十八届三中、四中全会报告,社会主义核心价值观教育等内容。
通过学习首先对坚持“两个务必”反腐倡廉的必要性和重要性有了更清醒的认识。自觉坚持艰苦奋斗的优良作风,加强世界观的改造,树立正确的人生观和价值观。勤政中求廉洁,廉洁中求创新。做一个干净,干事,能干成事的人。
2.积极参加解放思想,转变作风的大讨论
按照教育局党委的部署,针对如何树立艰苦奋斗的思想,自觉抵制四风主义的侵蚀;如何始终不渝的为广大人民谋利益,坚决同各种损害人民利益的腐败行为作斗争;如何做好本单位、本部门的党风廉政建设和反腐败工作;如何在工作中加强党性锻炼,廉洁奉公,拒腐防变等四个方面的内容开展专题讨论。其次是结合本质工作从工作态度、精神状态、工作作风、大局意识、党性原则等方面谈认识、找不足、查问题,提建议,共同谋划学校的发展。通过深入学习、深入反思、深入调查研究,认识普遍提高,思想广泛统一,步调高度一致,达到了解放思想,转变作风,激励干劲的目的。
二、增强党性观念,强化廉洁意识
1.决策坚持民主集中
我按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则制定了学校《领导班子决策制度》。严格按决策制度处理学校的重大事项。对每一项重大事项都做到了决策过程民主,决策结果公开。特别是在评先晋级、推荐后备干部、发展党员等重大事情的决策中,除班子成员集体研究决定外还采取召开群众座谈会、个别征求意见,无记名投票等形式,征求教职工的意见,从不暗箱操作,充分体现群众的意愿。
2.办事坚持群众路线
学校是大家的,学校的事就要靠大家来办。一年来我始终坚持走群众路线,不搞官僚主义,遇事注意倾听群众意见和建议,如在谋划学校的发展方面,通过和群众研讨交流,广纳良言,集思广益、开阔思路,凝聚集体的智慧和力量,共同谋划学校美好蓝图。形成了一个公开、公正、透明的工作环境,提高了工作效率,促进了管理行为的规范,增强了大家的参与意识和管理意识,激发了工作热情。
3.自身要坚持廉洁自律
我们领导班子成员有一个共识就是,要以自身公正无私,勤政廉洁的良好形象,在学校树立正气,凝聚民心。为此我专门为班子成员制定了“六不”原则以此来约束自己的行为。即:不利用公款吃喝;不铺张浪费比阔气讲排场;不利用招生之便向家长索取财物;不以权谋私借工作之便为自己谋私利;不为亲朋好友开方便之门;不贪污公款多吃多占。一年来我们班子成员认真履行党员义务,自觉抵制四风主义,坚持践行党的群众路线,得到了群众的信任和工作上的支持。
三、加大纠风力度,狠抓行风建设
学校的工作涉及千家万户,与人民群众的根本利益息息相关,按照教育局领导的部署,我们站在对上级负责和对学生的根本利益负责的高度,把行风建设作为一项关系全局的重要政治任务摆在我校工作的突出位置。
1.认真贯彻国家收费政策
一是保证国家收费政策的贯彻落实和对收费标准的严格执行。做到不超标准收费,不增加收费项目,不扩大收费范围,使学校的收费工作规范化。二是成立由教师和学生家长参加的监督小组,时刻接受社会对学校工作的监督,杜绝乱收费现象的发生,避免违规事件的出现。
2.坚持校务公开制度化和规范化
规范校务公开的内容及形式,使校务公开有固定的内容、固定的场所、固定的载体,做到重大事项必须公开,临时内容及时公开、师生及社会群体关注的事项经常公开,学校将评先晋级,经费使用,招生政策,收费标准以及学校重大决策等全部列入了公开的内容,使学校的工作处于公开透明状态。使校务公开有章可循,有法可依。
3.规范办学行为
对照学校的工作进行了自查自纠。在此基础上修订完善了各项规章制度,用于规范教职工的行为,使党员干部及全体教职工严格履行教师职业道德,依法办学、依法治教、秉公执教。坚决做到不通过学生家长为自己办私事,不借工作之便做违反原则的事。不玷污人民教师的光荣称号,树立良好的教师形象做行风建设的模范。
四、密切干群关系,稳定工作大局
廉洁还必须勤政,勤政就要为民,教育无小事,学校的工作正常与否直接影响到社会的稳定。“稳定压倒一切,责任重于泰山。”营造和谐向上的工作气氛是搞好各项工作的保证。一年来我时刻把师生的安危冷暖放在心上,把师生在学习工作中遇到的突出问题放在心上,把社会对学校的反映放在心上,认真倾听各方群众的呼声,随时调整工作思路,千方百计解决群众的实际问题,为师生的学习、生活、工作创造良好的条件。
一是主动和老干部进行联系沟通,做好他们的思想工作,解决他们提出的困难,满足他们的正当要求,消除老干部的误解,化解了矛盾。
二是认真接待家长来电来访,站在保大局求稳定的高度认真而又耐心的解答所提出的各种问题,消除疑虑,使每个家长满意而归,密切了校群关系。得到了学生家长对学校工作的理解和支持。
三是增强政治敏锐性,随时观察和发现问题,排查矛盾,及时化解,为稳定大局创造条件。
风正好扬帆。廉洁,就是为政者道德高尚,严于律己,不追求享受,不贪污受贿,一身正气两袖清风。勤政就是任劳任怨,勤奋工作。我们领导班子成员正是做到了这一点,形成了一个朝气蓬勃,奋发有为的领导集体,所以得到了教职工的信赖,激发了大家工作的积极性.。
今后我将继续搞好党风廉政建设,抓班子带队伍,抓教学强素质,抓监管保稳定,抓服务促发展使我校的工作再上一个新台阶。
学生政教教育心得体会精选篇五
为进一步增强反腐倡廉教育的针对性和学习的长效性,我们公司积极响应,开展了一系列的反腐倡廉教育的学习活动,使我对反腐倡廉工作的重要性有了更进一步的认识。党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡,因而坚定不移地反对腐败、提高拒腐防变的能力是每一位党员责无旁贷的使命。只有每位党员廉洁修身,自觉遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,抵制社会不良风气影响,我们的社会才能风清气正。
作为一名党员、一名电力服务行业的工作人员,我们更有必要加强道德修养,培养廉洁奉公的思想,用强化的思想武器规矩自己的言行,迎战种种不利因素的侵袭。
我们应着重做好以下几方面的工作:
一、树立正确的世界观、人生观、价值观。思想是行动的先导。身为共产党员,只有时刻谨记“国家利益大于集体利益,集体利益大于个人利益”,在实际工作中“依靠群众、团结群众、为群众服务”,才能发挥党员的先锋模范作用。对于任何腐败思想的萌芽,我们决不能听之任之,而要防患于未然,让廉洁的.思想深深地植入我们心中,指导我们的行动。而只有牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,树立正确的权力观、地位观和利益观,反腐倡廉才不会变成一种口号,才能真正打牢我们每个人的思想政治基础,筑严思想道德防线,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
二、加强政治理论学习,提高廉政意识。通过深入学习中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中国共产党党内监督条例》,贯彻“四大纪律、八项要求”,不断提高自身道德修养,增强反对奢侈浪费和廉政勤政的意识。
四、抵制各种诱惑侵蚀,增强自身党性修养。唐太宗说过,以人为镜,可以明得失。所以在实际工作中,我们要有务实求真的精神,正确对待名利得失,把防腐拒变、廉政勤政当作头等大事,虚心听取群众意见,把群众的批评当做无价之宝,秉承“有则改之,无则加勉”的态度提升自己的作风和能力,并将群众的评价作为自己工作开展效果的考量,以此来抵制社会上各种五光十色的诱惑。同时,要不断学习,提高自身党性修养,做到居安思危、恪尽职守,堂堂正正做人,踏踏实实做事,永葆共产党人的政治本色和浩然正气。
总之,廉洁应是共产党人生命的第一要义,我们必须加强自我约束和监督,以实际行动反腐倡廉,使工作更“阳光”!
学生政教教育心得体会精选篇六
警示教育基地展厅中,由庄严的序厅,进入到一个个的犯罪案例的展示区,经过长长的“如履薄冰”甬道,踏入“犯罪漩涡”,感受了监室生活,层层洗礼,最后进入庄严恢弘的先模人物展示区,感觉到自己随着多角度、多案例、深层次的警示教育,周身好像经过了一场洗礼,对工作、对生活也有了全新的认识和体验。
通过参观活动,我对高墙内、外的区别有很深的体会,思想上引起极大震撼,使自己真切体会到了监狱高墙与现实的反差。这次警示教育心得体会如下:
通过服刑人员的现身说法,自己思想深处受到了极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思,通过这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。
作为一名民主促进会会员,要始终拥护共产党,坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,积极履行民主党派职能,做好政治协商、参政议政、社会服务等各项工作。一旦放松了自身要求,丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂,终至失去自由乃至生命。只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定信念,提高自我约束力,提高自我警省能力,时时对镜自照,勤于自省,及时纠偏,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。
只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进。活生生的案例还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。要时时处处用党纪国法约束警示自己,牢固树立法治意识和警醒意识,准确贯彻执行国家各项法律、法规和政策。自觉实践过好权力利益关、思想道德关、监督管理关和廉洁自律关,要时时注重学习,处处加强世界观、人生观和价值观的改造,加强党性修养,不断增强自律意识和拒腐防变能力,从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。
身临其境,才能真切地体会到监狱高墙与现实的反差,触目惊心,发人深思。大家深有感触地说,面对监狱里那高高的围墙,才能体会自由的可贵;面对职务犯罪人员悔不该当初的心声,才能在心灵敲响长鸣的警钟。作为一名领导干部,除了要不断地加强自身修养外,决不能脱离上级组织,特别是职工群众的监督,在今后的实际工作中,凡是要求大家做到的,我自己首先做到,以模范行动带好班子,带好队伍。
通过参加这次警示教育活动,又给我们一次敲响了警钟,在日常的生活工作中,要时刻对照检查自己的党性观念是否坚定,为人民服务思想是否牢固,经济活动是否清廉,权力和金钱关系是否摆正,接受职工监督的问题是否落到了实处,以此来不断提高自身的反腐防变能力。
学生政教教育心得体会精选篇七
自从我们学校开展“廉洁文化进校园”活动以来,同学们的心中播下了“诚实守信、勤俭节约、自律自强”的廉洁种子。现在的校园已经逐步形成尊廉、崇廉、爱廉的良好氛围。
作为一名小学生,我们将如何用自己的行动来倡导廉洁之风呢?
作为一个新时代的小学生,我从课外阅读中了解到中国历史上有很多官员因为贪污而成为阶下囚,同时在阅读中也看到了很多两袖清风、为民办事的清官好官,于是我想在今天我们这个文明的时代里,作为一名人民的公仆更要抵制纷繁复杂的诱惑,廉洁道理人人都懂,腐败那些人也懂,但人性的缺陷使其不能抗拒诱惑。所以我要说懂得廉洁并非拥有廉洁,当廉洁尚未成为一个人的信念时,廉洁只是外在的。
我们青少年是初升的太阳,孕育着活力、青春、热情、朝气与蓬勃的希望。祖国的未来在我们脚下延伸,我们肩负着祖国的嘱托和时代的重任。作为二十一世纪的新人,我们要不辱使命,从小培养奉公、清正、廉洁的思想道德品质,知荣即行,明耻即弃,做一个合格的社会主义事业的建设者和接班人dd我们要挥动彩色的羽翼,奏响青春的鼓点,舞出生命的魅力,共同演绎精彩的人生,全力打造一个崭新的自我!
学生政教教育心得体会精选篇八
今年来,按照党委、纪委关于党风廉政建设和反*败斗争的部署和要求,本人在实际工作中十分重视个人的廉政建设,并能始终把它放在重要位置,加强了相关内容的学习,积极参加了党委布置的思想教育和组织的相关活动,从而进一步增强思想政治素质,增强拒腐防变意识和能力,提高保持清正廉洁的自觉性。
近年来,在新的形势下发生了一些新变化,出现了一些新情况,比如理想信念动摇,思想观念陈旧,党员意识和执政意识淡薄;事业心、责任感不强,思想作风不端正,工作作风不扎实,脱离群众;思想理论水平不高,科学执政、民主执政、依法执政的能力不强,()缺乏解决复杂矛盾的能力;创造力、凝聚力、战斗力不强。在这一方面本人重视思想作风的转变,重视政治素质提高,通过学习教育,进一步增强了实践"三个代表"重要思想的自觉性、坚定性,进一步明确新时期保持共产党员先进性的具体要求,进一步坚定理想信念,进一步强化党员意识和执政意识,牢固树立科学发展观和人生观,提高民主管理和制度管理的水平,增强了拒腐防变能力。
加强党风廉正建设,深入开展反*败斗争中,坚持以邓小平理论为指导,不断自勉,紧紧围绕"创新"、"求实"、"从严"方面下功夫,促进了自身的廉洁自律。围绕"创新",做到"五带头、五增强"以警示自己。五带头:一是带头积极参加校党委组织的政治理论学习和思想教育,加强党风廉政建设;二是带头倾听职工群众的呼声,沟通信息,了解状况,有针对性地开展工作;三是带头坚持民主集中制的工作原则;四是带头执行廉政规定,自觉接受监督;五是带头思想作风深入,密切党群关系,依靠群众解决工作中的实际问题,自觉构筑生活作风上两道防线。工作上,坚持办一切事情以量力而行,花少钱办好事,勤俭节约,精打细算,讲求实效。在生活上,保持艰苦奋斗的,顶得住诱惑,经得住考验,做到一身正气,一尘不染。
在新世纪新阶段,永葆共产党员的政治本色是深刻理解和掌握"三个代表"重要思想并自觉付诸行动的重要内容,特别是在服务人民群众方面,牢牢把握和树立群众利益无小事的观念,把群众满意作为"标杆尺度",认真解决群众最盼、最急的事,诚心诚意为群众办实事、谋实利。并认真做好"六个贯穿始终",就是把学习实践"三个代表"重要思想作为主线贯穿始终;把不断提高自身的思想认识贯穿始终;把党员的先进性进一步贯穿始终;把抓求真务实贯穿始终;把关心群众疾苦贯穿始终,把反腐倡廉永葆共产党员的政治本色贯穿始终。
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