高二家长会家长代表发言稿分钟(优秀8篇)

  • 上传日期:2023-11-19 14:22:01 |
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总结不仅是对过去的回顾,更是为了更好的面对未来的挑战和机遇。怎样写一篇引人入胜、富有启发性的总结?想要深入研究这个领域,可以查阅以下提供的相关文献。

高二家长会家长代表发言稿分钟篇一

各位家长:

大家上午好!

先自我介绍一下,我是__班的班主任兼数学任课教师,大家应该对我都比较的熟悉。今天在这里召开我们高二__班的家长会,首先欢迎各位家长的到来,你们的支持就是我们老师努力工作的动力,我们一定不会辜负家长们的信任,让你们的孩子,得到最好的教育。

我们班的孩子们马上就要进入高三了,想必家长们听到这句话已经开始紧张起来了。确实,高三不管是对学生、老师,还是家长,都是非常紧张的一年。在学业水平考试之前,我们学校都会组织学生对之前两年的书本知识进行复习,一来是想让同学们在学业水平考试中取得一个好的成绩,二来则是把这次复习当做高三的第一轮复习,主要复习一些比较简单的基础知识。

所以说,从现在开始,孩子们已经可以算是进入高三的复习中了。有些学校对于学业水平考试并不是很重视,也不会组织学生进行统一的复习,所以家长们可能会对学校的这个决策有疑问,觉得这一轮复习是没有必要的,但是我想告诉各位家长的是,打好基础,才是提高成绩的关键。在这一轮复习中,学生可以查漏补缺,复习之前没有掌握好的内容。

复习的难度是逐渐增加的,所以如果基础没有掌握好,对于后面那些比较难的内容,学生就更不可能掌握得好了。用比较通俗的比喻方式来说,学习就像盖房子,基础知识就是地基,只有地基打好了,房子才会稳固。所以只有基础知识学好了,才能够掌握更多的知识。

不久之后就是期末考试了,这次考试是高三的第一次模拟考试,会考孩子们这段时间复习的成果,所以知识的跨度会比较大,试卷的难度也会比较大。如果孩子们没有考好,家长们也不要批评。让孩子们在假期里面把基础的知识牢牢的掌握好,自己再根据老师的复习计划再复习一遍,也能够赶上进度。

在假期之后,孩子们马上就会投入紧张的学习,开学不久也会有一次模拟考试。我也有一些话想对各位家长说,我知道大家望子成龙的心情,但是高三的学习压力是非常大的,希望在家里的时候,家长们不要给孩子太大的压力,也不要经常批评他们。我们在这一年能够做到的就是鼓励和陪伴,给他们支持。

此次家长会我想说的内容就是这些,请家长们做好迎接紧张的时刻到来的准备,相信最后都会有一个好的结果。

谢谢大家!

高二家长会家长代表发言稿分钟篇二

尊敬的老师、各位家长、亲爱的同学:

大家上午好!很高兴参加今天的家长会。首先感谢班主任刘老师老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和孩子们交流沟通,表达家长的心声。刚才听到孩子们激情澎湃的誓言,班长热情洋溢的介绍班级活动情况,张文鑫等同学声情并茂的诗文朗诵,同学代表发自内心的表白,作为家长,我们感到欣慰。孩子的成长离不开老师的教育,在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

刘老师让我代表家长说说对孩子的期望,我想从以下几个方面谈谈:

一、父母的爱是永恒的爱。

孩子们,你们在父母的眼里的每一次成长,每一点进步,都给我们很大的感动。也许你们觉得你们身上承载了父母太多的期望与心愿,但我们的愿望只是“希望你过得比我好”。著名女作家舒婷写给上高三的儿子这样一段话:“儿子,无论你遇到什么伤痛、过失、战争,我都将义无反顾地保持精力和信心,为你的康复与你一起努力斗争。任何时候你感到孤单,渴望温暖,你都会看到身后有我,你从不远离永不失望的母亲。”这就是爸爸妈妈不弃不离的爱,我想这也是所有家长的心声。

二、学会适应环境。

有时听孩子说,某某科老师又换了。虽然我们不希望频繁出现这样的情况,但我们得知道有些事情不是以我们的主观意志为转移的,当我们无法改变的时候,那就要学会适应。既然选择了万杰朝阳学校,选择了我们高二三班,我们就要学会适应一切,适应环境,适应老师,变被动为主动。“物竞天择,适者生存”,这既是自然法则,更是社会规律。孩子们,请不要怨天尤人,唯有主动迅速融入班级之中,适应老师及其教学方法,才能更好掌握学习的主动权,才能不断进步。

三、保持乐观心态。

孩子们,你们在学校生活久了,可能会觉得,宿舍的条件差,食堂的饭菜不好吃,作息时间定得太死;学校的生活枯燥,要写作业,要考试;考试的成绩不好,心情很坏;不允许带手机,娱乐的时间少……孩子们,请不要抱怨。人生中,我们总会有挑战,重要的是如何胜过它们。请你保持乐观的心态,做情绪的主人。你们记得有这样两种心态吗?小鸟说,我从天空飞过,但天空没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空没有留下我的痕迹,但我曾飞过。这就是两种不同的心态。当你们感觉情绪不高心情不畅的时候,不妨在起床的时候照照镜子,冲着镜子中的自己露出笑脸,告诉自己,阳光点,你有很多优点!有时心态决定一切,你们正值青春年少,心气方刚。把充沛的精力投入到学习中,因为机遇总是被有准备的人把握,保持一份乐观的心态,你就会有更多的希望和机遇,你就会拥有美丽的人生。

高二家长会家长代表发言稿分钟篇三

敬爱的各位老师,家长:

“十年树木,百年树人”,做为孩子的“第一任老师”,家长在对孩子的品格塑造和人生观、价值观的影响上起着至关重要的作用。怎样把孩子教育成才,教育成社会需要的身心健康的人是学校家长社会共同关注的问题。今天学校给我们家长创建了一个“家校互动”的平台,让我们更好地了解自己的孩子、更好地交流对孩子教育经验和心得,非常感谢有这样的机会!在这里,我有一些想法想与大家探讨。

一、家长要有一个科学的“教育观”

我认为,要想教育好孩子,做为家长,首先应该有一个明确的“教育观”——即你想让孩子长大成为什么样的人。不同的家长有不同的观点。有的家长觉得因为我没有考上大学,所以孩子应该上大学;因为我没有找到好工作,所以孩子得找到,因为我生活艰难,所以孩子必须幸福,因为我没有特长,所以孩子应该有特长等等,把孩子当做弥补自己缺陷的替身,把孩子当成实现自己愿望的延续,无形中给孩子的精神带上了枷锁。许多孩子是物质生活的皇帝,精神生活的奴隶。这是孩子的悲哀,也是家长的悲哀。其实:我认为,孩子是社会人,不是你的私有产品,教育孩子应该从尊重孩子的个性出发,从健全孩子的人格出发,一个健康的思想,一个高尚的品德,一个科学的人生观,一个追求真善美的信念,这是他在成长的路上无论经历什么都能获幸福生活,都能坚强地面对生活的永恒保障。告诉孩子:什么样的生活是最好的生活?最好的生活不都是有钱有权。只要能自食其力地生活,能为社会做贡献,能最大程度地发挥自己、挖掘自己的潜能,就是最好的生活了。一个孩子从小受到的家庭教育会影响她一生的成长,会对她的人生观的形成起着关键性的作用,如果孩子只为特长而特长、只为实现家长未尽的心愿而努力,我认为那样的教育是肤浅自私而狭隘的,最终会竭泽而鱼,让孩子长大后迷失自我。

因此,在对孩子的教育上,家长树立科学的教育观是教育顺利进行的前提。

二、言传身教给孩子树立正确的榜样。

在这,我想到了我们单位的一个例子:有一个学生犯了错误,学校把家长叫去进行沟通。结果家长去了之后,对孩子说了这样一句话:“你学不好我修理你,你们老师教育不好你我修理你们老师”。当时,听到之后,我在气愤之余为学生悲哀,很难想象,一个如此自我膨胀而又傲慢无礼的家长会教育出彬彬有礼的孩子。所以说,家长的形为在潜移默化地影响着孩子。平时我们不经意的言行也许就会渗透到对孩子的教育中。所以,许多时候,我也经常反思自己:是不是不太注意自己的行为?是不是这样做给孩子造成了不良的影响?有些事有些话,能不能出现在孩子面前是需要斟酌的。

我觉得孩子小时候,教教她们一些生活礼仪很有必要。比如说作客、待客时应该注意什么,用餐应该注意什么,在家里如何尊敬父母长辈、在学校怎样尊敬师长等等,在日常生活中不断强化好的地方,弱化不良作风,久而久之,孩子会在成长过程中不断修正自己的行为,慢慢进步,养成良好的习惯。

三、利用游戏培养良好的亲子关系。

孩子们多是独生子女,很孤单的。在家里,家长陪孩子一起玩既能给孩子适度的放松,又能增进父母与孩子的感情。我女儿女儿在家里玩着一个小游戏“摩乐庄园”,她父亲也给了她很多帮助和指导。在学习之余孩子可以适度地放松,自己也很快乐,家里的气氛也融洽。其实,给孩子一定的空间也是对孩子的尊重,对她的身心发育都有好处。

四、家里创造良好的知识氛围。

我觉得要想让孩子知识面宽,书报是不能少的。(语言文字报)和(少年文摘报)陪伴着女儿从一年级一直到现在,对于她语言能力的提高、板报的设计、词句的积累有很大帮助。家里古今中外的著作满足了她在书海里自由自在地畅游的欲望。我认为要想让孩子爱上知识,给她提供足够的空间是必要的。

五、支持孩子参加各项活动。

平时班里的活动,我是支持女儿积极参加的。我认为不管最终结果怎样,参加活动既可以锻炼胆识,又可以提高素质。所以,从上小学开始,女儿参加过英语故事大赛,讲故事大赛,演讲比赛等,经过努力,都取得了不错的成绩。尤其是这次班里话剧演出,更是让我们感受到活动的意义。

有一天,女儿回家说:各班都要出一个话剧节目,可她觉得应该有一个好剧本,于是想自己写一个。她说老师很支持她,她想试试。我赶紧说:“这是老师对你的信任,妈妈支持你,你就试试吧。”女儿从那天开始,每晚写完作业后就自己写剧本,一天一幕或二幕,有一天写到了十一点,让睡也不睡,说同学们等着第二天排练呢。

经过小朋友们的共同努力,听她说班里的话剧得了一等奖,回家告诉我的时候,她十分兴奋,说班里得了个奖状,真好。

我随意地问:“老师是不是特殊表扬你了?”

女儿漫不经心地说:“用不着表扬我,是大家合作的好,他们演得好。”

我知道,她为了写这九幕,付出了很多心血,可她热爱她的班集体,希望班里有个好成绩。

听着女儿的回答,我很欣慰:为她不服输的精神,为她敢于挑战自我的信心,为她对集体地无私热爱,为她能认识到付出了才有回报的真理,我觉得,孩子能有这种品格,比成绩更重要。

在社会越来越走向国际化的今天,甚至大学教育普及都势在必然。我们不必苛求孩子非得考第一;只要充分发挥孩子的个性,让他们懂得奋斗、懂得努力、懂得感恩、懂得道理,成长为健康的社会人,就达到了我们教育的目的。

给予孩子更多的理解、宽容、支持和尊重吧!只要我们高举爱的火焰,科学地教育孩子,他们一定会成长为我们所期望的健康社会人!

高二家长会家长代表发言稿分钟篇四

大家好!

我是高二(7)班的xxx。相信大家应该还记得我,我很荣幸能再次站上这个讲台。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表七班所有同学欢迎你们的到来。

首先,我要说的和在座的每一位叔叔阿姨与各自的子女们都密切相关。那就是父母与儿女之间的沟通。沟通,就是用心去与人沟通,用心去理解别人。沟通可以增进相互的了解,从而解决问题,化解矛盾。所以,父母与子女关系的好坏,有一个好的沟通环境是必不可少的。

华南师范大学教育科科学院副教授张博博士说:“父母是否称职,并不是在与能不能给孩子提供优越的学习生活条件,而是在于是否善于用心倾听孩子的真实需要。目前,绝大多数家长不了解孩子需要什么,因此,父母给予的,却是孩子不需要,不在乎的;孩子关注的,父母却觉得无聊、幼稚。家长们只看中孩子能不能按时完成作业,考试分数多少。”

或许,的确是因为你们工作太忙,抽不出时间,或许是年龄的差距太大,兴趣爱好不同关心的问题不同,思考的角度也不同,或许还有更多曲折复杂的原因。它可能是一次以外的创伤,也可能是一个不应该的误会。(班主任)不过不管是什么样的原因,我们都应该相信,世上没有不可逾越的鸿沟。在此,我建议家长们和我的同学不妨试试换位思考这个方法。站在别人的家度上想想,看到的可能是一个完全不同的态度。

希望在这次家长会后,叔叔阿姨们多和子女沟通,你们将回看到你们儿女的另一面,特别的一面。

我们现在已经高二了,这学期就要面临学业水平测试了,明年,我们就要走进高考的考场了,我们知道我们身上承载着你们的希望,你们对我们寄予了极大的期望,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的高考和学业水平测试以及信息考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力,争取在学业水平测试中,再创辉煌。同时锻炼身体,强健体魄。因为我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的学业水平测试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

谢谢!

高二家长会家长代表发言稿分钟篇五

在座的各位尊敬的领导、老师、家长朋友们:

大家下午好。

首先,我做一下自我介绍。

我是高二年级xx班学生家长。

今天,在这么大的礼堂,当着这么多家长的面,作为一名普通学生的家长,能够站在这么高的讲台上发言,我感到万分的荣幸。

首先我要向学校领导和老师表示感谢。感谢你们一直以来对于教学的辛勤付出,感谢你们积极努力地建立与家长之间的良好沟通。也感谢你们给予我这么一次好的机会,让我今天能够和大家共商大计,探讨如何做父母这样一个话题。

在这里,我还要感谢我的孩子。是他的努力,让我在今天亲身体味到了这样一句古话的含义:

立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。

根据和校方事先的沟通,今天我在这里谈三个方面的问题:

一是,如何看待孩子的成长。

二是,如何培养孩子的习惯。

三是,父母如何与孩子沟通。

关于如何看待孩子的成长。我认为这是家长都要首先解决的课题,也是后两个方面的基础和根本。所以这里,我将这三个方面融合在一起,不再分别讨论。

我们如何定位自己作为父母的身份,我们要把自己的孩子培养成什么样的人。教育与自我教育的关系。

一个人的成长,是一个很漫长的过程。孩子的不同阶段,会有不同的阶段的问题出现。不仅孩子是这样,甚至是成年人,也存在成长和自我教育的问题。表现在目前的这个阶段,很多家长都会感觉,孩子越大越难教,甚至会有很多的家庭,父母和子女会发展到仇人一样的局面。

古人云,行有不得,反求诸己。放到家庭教育的角度,就是要求做父母的,当自己教不下去的时候,需要加强自身的学习和修养,从自己身上找原因。

对我来说,我发现,当我摆出一副高高在上的教育者的姿态,把孩子当做被教育的对象,进行我全对你全错,你必须照我说的去做,弄到最后父亲和儿子几乎快要打起来,这样一种教育方式的情况下,教育是失败的,无效的。当你情绪失控的时候,做父母的就只是在发泄自己的愤怒,而不是真的在考虑如何解决问题,如何帮助孩子成长,如何对孩子进行心理辅导。

所以,在我而言,我首先是一位慈爱的父亲,其次才是“我”。我必须放弃自己的独断、自以为是。对于半大的孩子,我习惯于把他当做独立的成人来对待,凡事和他商量。我提出我的要求,但我不强求立即的接受和执行。我有耐心,把我认为正确的观念、道理,一次次讲给他听。他要是不听,没有马上照着去,我必须不生气。接着和他继续商量,继续讲道理。我有耐心等,等他自己做出明智的、心甘情愿的选择。我相信他有这样的良知,有这样的能力和智慧。

父母放下做父母的架子,你才能走进孩子的心里去,孩子才能接受你。你想要施加的影响才能够起作用。

我们要把孩子培养成什么样的人?在我来说,我是希望自己能教出一个独立的人。不仅要有生存之技,更要追求生活之道。

一个独立的人,要有自我负责的精神。要活得通畅,过一种唯求心安的生活。要有命自我立,福自我求,这样一种自我认同、自我肯定的心态。

关于沟通,举几个例子。

一是,当我意识到手机的危害,我开始和孩子商量。我告诉他我所想到的害处,然后说,你自己考虑一下,该怎么解决这个问题,然后给我一个答复。当天,孩子就主动上交了手机。到现在有一年多了吧。我想,有些问题的解决,远比我想象的要容易和简单。当你把选择权交出去的时候,孩子知道该如何做。

二是,孩子是班长。曾经有一次向我们提出,想辞掉不干的想法。一是自己要花时间,二是同班一些学生根本无心学业,你根本改变不了别人的想法和心态。我会鼓励他,有一些责任总是要有人来承担的。尽力去做,问心无愧就好。

很多时候,我也不知道该如何教自己的孩子。但是我认清了自己,也需要学习,如何去做父亲。

差不多有两年的时间里,我和自己的孩子,每周固定一次活动安排,一起读弟子规的讲座。我想我的坚持终于见到了效果。现在我基本上不太专门花时间在孩子的教育上。我知道,一个独立的人已经成长起来了,我可以放心,让他自己走自己的路。

我想,大学并不能够解决孩子以后的一切难题。

德行与道义的力量,才是支撑人字结构的根本。

《弟子规》里面先讲孝悌谨信、泛爱亲仁,而余力学文放在最后。

何为本,何为末。

如何修养开阔、包容、积极的心态,如何与人相处,这些远比知识和能力要来的重要。

我们祖先的智慧是伟大的。

我的讲话完了。

谢谢大家。

高二家长会家长代表发言稿分钟篇六

各位老师、各位家长:

大家好!

我是__的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

__在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对__的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。__在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

谢谢大家!

最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

高二家长会家长代表发言稿分钟篇七

尊敬的各位家长:

大家好!

感谢各位在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我谨代表高二年级的每一位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!

我是高二年级的一名语文教师。今天,我不想再去重复学校领导为了学生的成长怎样殚精竭虑,也不想说年级组为了同学们的进步怎样呕心沥血,只想跟大家交流一下我工作中的一点体会。

作为一名普通教师,我每天有超过12个小时的时间是与同事和学生们在一起的,亲眼目睹了同事们工作的辛苦:李彩霞老师熬红的双眼和疲惫的身影;王艳芬老师带病上课时嘶哑的嗓音,都不由得让人心疼。韩朝亮老师,起早贪黑连轴转,累极了就趁课间休息眯5分钟,醒来后仍然精神抖擞地上讲台;霍伟超老师,常常因为工作误了吃饭时间,劝他时他总笑笑说:“没事儿,年轻人抗饿,一顿两顿不吃饿不坏。”李永果老师,在我们语文组中称得上前辈,资格最高,可每个早自习,她总是到得最早。即使在年前那个重度雾霾的清晨,她仍是第一个到达学校。我们简直难以想象,在那条能见度不到五米、车辆川流不息、路面又湿又滑的大公路上,她是怎样一步一步摸索到学校的……这就是我的同事们,他们的眼睛经常布满血丝,皮肤总是很粗糙,囊中总是很羞涩,学问却是顶呱呱。在他们面前,我总是感到自己工作不够努力;听他们上课,我常常觉得自己学问还没做到家。

的同事们,一直在不懈地努力着……

当然,我们也希望各位家长在工作之余能够多多关心孩子的身心成长和学习发展。毕竟,孩子才是咱们的希望!在我们筋疲力尽的时候,哪怕仅仅是在电话中听到您询问孩子的情况,也是对我们莫大的支持;当孩子对学习失去信心的时候,您一句轻轻地叮嘱,也是对孩子最好的鞭策。

在此我也想提醒家长朋友一句,请多多鼓励我们的孩子,赏识我们的孩子,让他知道,他是您心中最优秀的,他是您最大的希望!前天我在9班讲到《大学》中的“人莫知其子之恶,莫知其苗之硕”时,提到了一句和这句话同义的.谚语,“庄稼都是别人的好,孩子都是自家的好”, 刚说完就有同学反驳说:“不对,老师,家长认为,孩子都是别人家的好。”敢问各位家长,孩子是不是冤枉咱们了?所以,家长朋友们,咱们以后别再拿自家孩子的缺点去跟人家孩子的优点比了。找找自家孩子的优点,适当夸夸他吧,不是有句话这样说嘛,“好孩子是夸出来的”!

谢谢大家!

柴鹏霞

2015-4-9

尊敬的各位家长:大家好!

感谢各位在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!

时隔半年,我们又相聚在高二(17)班的教室里。我是高二(17)(18)班的数学教师,今天,我不想再去重复学校领导为了学生的成长怎样殚精竭虑,也不想说年级组为了同学们的进步怎样呕心沥血,只想跟大家交流一下我工作中的一点体会。

作为一名普通教师,我每天与同事和学生们在一起的,亲眼目睹了同事们认真的工作态度,目睹了班主任的辛苦:起早贪黑连轴转,每天晚上10点多拖着疲惫的身影回到家里,第二天还得第一个到达学校,经常谈话鼓励学生搞好学习,学会做人、做事。所以遇上这样负责任老师,作为家长也就多了一份放心、安慰。

父母是孩子永不退休的班主任,怀有对孩子一生的责任。希望各位家长在工作之余能够多多关心孩子的身心成长和学习发展。多和班主任老师联系,掌握孩子的学习状况,毕竟,孩子才是咱们的希望!当孩子对学习失去信心的时候,您一句轻轻地叮嘱,也是对孩子最好的鞭策。

在此我也想提醒家长朋友一句,无论你面对的是什么样的孩子,你都没办法反悔或者“退货”。请多多鼓励我们的孩子,赏识我们的孩子,让他知道,他是您心中最优秀的,他是您最大的希望!家长朋友们,咱们以后别再拿自家孩子的缺点去跟人家孩子的优点比了。找找自家孩子的优点,适当夸夸他吧,不是有句话这样说嘛,“好孩子是夸出来的”!

谢谢大家!

何伟军

2015-4-25

高二家长会家长代表发言稿分钟篇八

尊敬的老师,各位家长:

你们好!

我是郭歆歆同学的家长,非常感谢学校给我这样一次机会。让我和各位家长在一起相聚和沟通!来参加这次家长会,我感到非常荣兴和自豪。孩子的每一点进步,都是和老师们的辛勤努力分不开的。没有老师的严格要求,没有老师对孩子无微不至的关爱,孩子是不会取得好的成绩的。借此机会,请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

今天,在座的各位都是各行各业的佼佼者,都是一些领导和专家,让我在这里发言,我就是班门弄斧了。我不敢说在教育孩子方面有什么经验,只能谈谈自己的一点体会,目的在于和大家共同沟通交流,取长补短,共同提高。

我们来自不同的岗位,有着不同的身份。做着不同的工作,但不管我们是做什么的。坐在这里,我们都有一个共同的心愿——望子成龙,望女成风;都有一个共同的身份——儿女心中的父母,老师眼里的家长。所以,今天我想借这个机会,就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的。不能算是经验、只能算是感受。如果能够引起各位的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

我们在朋友相聚,亲人团聚的时候。谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题,在谈论时,有的眉飞色舞,津津乐道,赞扬自己的孩子很听话、很懂事、学习很好,有的会摇头叹气、一筹莫展。抱怨自己的孩子不乖巧、贪玩、不学习;我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的,我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧,与父母有很大的关系,因为没有不听话的孩子,只有不负责的父母!我这样说,可能有人会不以为然,你们会说:“那有的农村孩子,父母不识字,对他们学习各方面都不管不问,但他们的孩子照样考取了名牌大学。”这与父母也没有多大关系啊!有的经济条件好的家庭,对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居。又聘请家教,总之是硬件软件一起上,以便让孩子一门心思读书,考取重点大学,但孩子最终却名落孙山。家长这么关心,也没起多大作用啊!这种情况肯定存在。但这只是特殊现象。这叫:有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。但普遍性的规律则是:无心插柳难成荫,有意栽花花才开。对孩子负责的父母,她们的孩子一般都很听话、都很懂事。如果孩子不听话,一般与父母对孩子关心不够有关。有的人会说,我关心啦,我整天揍他。那你的方法不对。

因此,在孩子的培养教育上,我认为有这样几个重点:

一是要让孩子成才,先教孩子做人。我们都希望自己的孩子能成人、成材,人人都是望子成龙、望女成凤。可是现在大家都在忙于自己工作,每天只要求孩子的学习,只看重孩子的分数,却忽视了对孩子的关爱,让孩子每天都处在紧张的状态,这是一种错误做法。我觉得不管有多忙,都一定要抽时间关心一下孩子、尽可能地多陪陪孩子。帮助孩子在小学阶段养成良好的习惯。(如注重个人卫生、按时作息、做一件事要有始有终。)同时培养她在学习和生活上更有耐心,有责任心,遇着困难不怕不躲的精神。这些习惯养成后,自然而然地,无论在学习上还是在生活中,她都能有很大的进步空间。(现在,孩子每天放学做完作业后,都想出去玩一会,我们不要不让她玩,但是要给她定时间,规定她几点几分前必须回来,并且每次出去前给她强调注意哪些安全。这就是让她即养成了遵守时间的好习惯,也培养了她遵守自己承诺的好习惯。即给她自由,又不能放任她自由)只有在小学期间把基础打好了,等孩子逐渐长大后,咱们费得劲就小了。当然,我在这方面做的也还不够,也和大家一样在努力着。

第二呢就是家长要做好孩子的榜样。家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己。这方面可能有的家长不太在意,不过大部分家长可能遇到过这样的情况,就是咱有时侯看见孩子在做一件你认为错的事情的时候,你会批评她,她就会说“怎么你这样做就能行呢”。这就是家长不注意自己的言行造成的。所以在家庭当中,你的一言一行,说话做事,待人接物等等方面,都会在她那张小白纸上深深的画上一道印。其实不是人的天性就有好坏,而是在生活中孩子向大人学的。(如:孩子做作业时,我们家长最好不要看电视、下象棋、搓麻将等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力,降低孩子的学习兴趣。尽量给孩子一个安静、舒适的环境。我们当家长的可以在一边读读书,看看报等,让孩子有一种爸爸妈妈陪着学习的感觉,这样,除了给孩子一个良好的学习环境,还能给孩子树立一个爱学习的榜样。让孩子对学习多产生一些兴趣)。不能让孩子感觉到大人老是高高在上,你的表率做好了,她的良好习惯也就养成了。有的孩子做作业,做着玩着,就是因为没有养成良好的习惯。

第三就是多与孩子和老师沟通交流。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的,可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。所以我们做家长的要经常向老师了解孩子在校情况,并反馈给老师孩子在家的'表现,以达到相互了解,共同配合教育的目的。这一点,我做得很不够,说实在却实和老师交流太少了。在这里我要向老师道歉。咱们的老师非常有责任心,对每个孩子的特点是了如指掌。她针对不同孩子采取的不同的教育办法,都非常有科学性。只有及时把握孩子的动态,才能把孩子一些不良习惯消灭在萌芽状态。同时我们也要做好和孩子的沟通交流工作。人与人之间是需要交流的,父母和孩子之间也不例外,我们再忙,也要找适当的时间跟孩子好好沟通,多让他讲一讲在学校里的事情,让孩子觉得我们非常重视她,愿意和我们说自己的事情,只有多跟孩子平等、真诚的沟通,她才会向你打开心扉,让你走进她的内心世界,知道她在想什么、需要什么。我们要多和孩子换位思考,多给孩子一些关爱和帮助。作为孩子,都希望自己是最棒的,然而不可能每次都能成绩优秀。我们应该对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”“凡事不怕你不成功,就怕你没尽力”“我们不求事事争第一,但不管什么事情都要认真去做”我不求孩子办大事,但求踏实地做好每一件小事,可以不在乎结果,但必须重视过程。在孩子考试成绩不理想时,我们不要忙去批评孩子,要帮她找原因,找差距,在以后的学习及考试中,我们要不断的提醒她,让她在作业和考试中尽量减少类似错误,目的就达到了。

第四就是要对孩子多一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有位家长拿孩子和别的小朋友比,孩子就不高兴的地说:“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比。”我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

当然,每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题。对于孩子我们应该多一点理解。少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。伟人会犯错误,我们做家长的会犯错误,那么我们为什么要求自己的孩子一贯正确呢?我们的责任是引导孩子们正视错误,分析错误,尽可能少犯错误。既然人生的道路不可能一帆风顺。那么自己的孩子就不可能次次成功。我们要引导她们正确对待成功与失败、顺境与逆境。做到成功了不骄傲。失败了不气馁,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人,成才的道路千万条,未来的社会什么样的人才都需要,你的孩子将来考取什么样的大学,从事什么样的职业并不重要,重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、同情心。总之,现在看着孩子一天天的变化,不断的成长,作为家长,我知道她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,也离不开我们家长的辛勤付出。我相信,有我们家长的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲!

以上所说,仅是我个人的简单看法,不当之处,望大家批评指正。最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝孩子们学习进步!谢谢大家!

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