2023年和平重要性心得体会及感悟(汇总15篇)

我们常常在学习和工作中积累了很多经验和教训，写下心得体会可以让我们更好地保留和应用这些知识。在写心得体会时，我们可以尝试着从不同角度、不同维度进行思考，增加内容的丰富性和深度。欢迎阅读小编为大家整理的一些精选心得体会范文，希望对大家有所启发。

和平重要性心得体会及感悟篇一

月底是一个重要的时刻，它意味着一个周期的结束，同时也意味着新的开始。对于我来说，月底的重要性体现在许多方面。首先，月底是评估和总结自己工作表现的时刻。其次，月底也是回顾和调整自己目标的时刻。此外，月底让我有机会规划和安排来月的事务。最后，月底让我能够充分享受休息和放松的时光。总的来说，月底对我而言是一个重要的时间节点，它给我机会反思过去，调整未来，为接下来的新月做好准备。

在每个月底的时候，我都会抽出时间来评估自己的工作表现。我会审查我这个月所完成的任务，检查进展是否符合预期。我会仔细分析我在工作中所取得的成绩以及遇到的困难，并总结我应该如何改进和提高。这种自我评估的过程，使我能够认识到自己的潜力和不足之处，为下一个月的工作做好准备，并制定新的目标。

此外，在月底我也会回顾我设定的目标，并进行调整。每个月开始时我都会设定一些目标，而月底则是一个时间节点，能够让我看到目标的进展情况。有些目标可能已经达成，有些目标可能需要进行调整，或者更换新的目标。无论如何，回顾目标的过程帮助我了解自己的进展情况，并为下个月制定更加明确的目标做好准备。

除了工作方面，在月底我也会规划和安排来月的事务。我会检查来月的日历，了解有哪些重要的事项需要安排和准备。例如，会议，学习计划，旅行安排等。规划和安排来月的事务，让我能够更好地管理时间，提高工作效率，同时也让我对未来有一个清晰的规划，避免遗漏和紧张。

最后，月底让我有机会享受休息和放松的时光。这是我工作一个月后所需要的，对我来说非常重要。我会给自己几天休息的时间，好好放松一下身心，从繁忙的工作中解脱出来。我会读书，旅游，约会朋友，或者只是静静地享受自己的时光。休息和放松给了我重新充电和调整的机会，让我能够更好地应对新的挑战。

总的来说，每个月的尾声都有其重要性。它是我总结过去一个月的工作表现，回顾和调整目标，规划未来的时间。它给我充分享受休息和放松的机会，让我重新准备好迎接新的月份。月底是一个关键的时间节点，它让我意识到时间的流逝，同时也促使我更加珍惜时间，对自己的生活和工作有更好的规划和安排。

和平重要性心得体会及感悟篇二

我家孩子李心怡在阶梯英语学校的学习有两年了，在这短短的两年中孩子不仅学到了英语知识，而且在这种快乐英语的熏陶下孩子各科的学习都变得积极主动热情，对任何事情都很有热情，课上由不开口到抢着说，由不举手到抢着回答问题------这些都是阶梯学校带给孩子一生中的财富，使她学到了积极乐观不断进取的求学精神，对于孩子的英语学习，我是从以下几个方面引导的：

一、从小激发孩子对英语的学习兴趣。

我家孩子小时候没开始说话吐字就十分清晰，她对语言的理解及反馈我认为很有天赋。孩子四岁时，我们就带她学过两年幼儿快乐英语，是澳大利亚吉蒂老师教的。孩子当时学的很有乐趣，平时都催着我们让她学。每年举办的英语联欢上积极表演都能获得奖励，吉蒂老师很喜欢她。于是我们就把孩子的优点都认真的对她讲，使她从小就在心里埋下“我有语言天赋”的种子和自信。

二、学习开始阶段，正确的督促引导至关重要。

一年级过后，我们就迫不及待地将孩子送进阶梯学校，一开始孩子就被x老师生动的教学感染。每节课都提前准备好急急地去，生怕晚了。在学校“听读卡”的督促下，孩子都能认真完成老师的作业。爱玩是每个孩子的天性，孩子的好习惯也是从开始的“督促”养成的。这种不断的督促需要家长付出很多：每次课后都要督促把读的作业完成，要不厌其烦的引导她，慢慢的孩子就能接受阶梯学校的这种模式，能够主动地学，逐渐的进入了状态。

三、注重学习方法，孩子遇到困难要多加鼓励。

我们平时教导孩子，凡是能尽早完成的，绝不落后，所以每次回家我们都要督促她，除了认真将学校的作业完成后，还要将过去学习过的内容复习一遍，包括单词音标句型及段落。并且将新课的新内容预习一遍。每天的学习要注重“适量”。不能太多，每天进步一点点，不能给孩子造成一种负担，急于求成孩子会厌烦的。我们要让她在快乐的学习中成长。

上学期刚开始接触青少版《新概念》，背课文的确有些压力，我们就给她分解段落一句句的背，慢慢的一段段的背，到后来就能成篇背诵。在她心里发生变化——刚刚出现“难”字的时候，我们要热情的鼓励。我经常对她讲“你有语言天赋，这篇小小的课文难不住你”,结果不出一刻钟孩子就能背诵全文，就是在这一次次恰到好处的激励中，我看到孩子的进步。

四、将各科的学习联系在一起，更加激发孩子的学习热情。

我家孩子除了学习英语之外，还学着画画，弹古筝。我们就经常给她讲这三者之间的关系：“学好英语，将来到了国外办画展，开演奏会就不用请翻译了，你自己就能与人交流，将来做翻译家，工作累了，还可以弹弹古筝，画会儿画，放松心情。”孩子就在这各学科的美好关系的氛围中陶醉着，学习着，进步着。

五、积极参加家长会，聆听老师的言传身教。

每逢家长会，我们推掉其他事都要参加。每每聆听x老师的言传身教，我们都受益匪浅。时时刻刻激励我们腾出时间去“投资”孩子，时时刻刻让我们享受“投资”孩子的乐趣。

和平重要性心得体会及感悟篇三

写在前面的话：孩子刚踏进校园学期过半有余，应班主老师的要求，家长要提交教育意见建议和心得体会。作为家长，深感当前孩子学习的压力，每天都在完成作业中度过，而课堂甚少专门开设或教会孩子如何学会做人处事，注重德行的修为和品格的健全等知识课程，又谈何全面发展能应对未来复杂环境竞争和挑战的高素质人才。对当前教育存在的不足，甚为忧虑。故而即兴略谈点滴，以之共勉。

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育。搞好小学教育，对于孩子从小培养形成健康地品格和良好地学习情趣具有重要的作用。如何开好“头”至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。小学生像春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，而分辩是非能力差，同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。因此，应根据小学生的特征“对症下药”，因材施教，善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，促进小学生茁壮成长。

如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题，在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享，抛砖引玉，以便共同探讨教育孩子的方法。

一、注重孩子人文品格的培养与塑造。

教育家陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。父母作为孩子的第一任老师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。家长在日常生活中的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。“当父母不容易，当好父母更不容易”。因此，作为家长应以身作则，自觉加强修养，言传身教地将有关尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩子。正如孔子所说：“其身正，不令而行”。使孩子真正做到“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”。要培养和塑造孩子良好个性品质，家长自己还必须言行一致，表里如一，为孩子树立的学习榜样，使孩子从小树立起远大的理想，从而激起心灵深处无穷的动力。只有这样，才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。

二、采用“严、宽”相济，因势利导的教育方式。

大学者胡适曾经这样说：“一个人小的时候，最是要紧，将来成就大圣大贤大英豪大豪杰，或者是成就一个大盗小窃偷儿，都在这家庭教育四个字上分别出来”。如今社会独生子女多了，家庭条件好了，而在孩子成长过程中，很多家长往往忽略了对孩子的严格教育。无形中造就了孩子这种“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”的性格特征。小学时期，孩子还比较听话，好管教，容易养成良好行为习惯，这个阶段是教育的关键期，这时我对孩子采用以严为主。教育孩子知道理，明德行，诚实守信，不染恶习，从要求孩子不说谎话、不乱丢垃圾这样的小事做起，在家尽量让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭、洗碗筷、扫地等家务。出现问题时，要因势利导，及时对孩子给予严格指正，使孩子在明白道理中产生深刻印象，在挫折磨练中会慢慢体味人生并不是一帆风顺的哲理，更能够明确目标，端正态度，树立方向。同时，要注重跟孩子进行交流，对孩子采取爱而不娇，严格而又宽容的态度，孩子的性格情操大多会表现为热情、直率、活泼、独立、大胆、自信，既不屈服威严、又尊重别人。这个阶段培养孩子的各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

三、培养孩子良好的学习习惯和独立意识。

作为刚踏进校园的孩子，要教育孩子立大志。志向是一个人的奋斗目标。只有树立正确的学习目标，明确方向，才有不断的进取精神。因此，培养孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性，需要家长督促和引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后及时复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习品质，牢固掌握所学知识。同时，配合学校的要求，根据孩子的特性，制订计划，同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。老师要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校和家庭的一个互动的平台。家长可以及时了解掌握学校的教学安排、学习内容、学习进度，孩子在校的表现等，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。与孩子一同分享老师的表扬，告诉孩子要再接再厉；与孩子一起分析表现不好的地方，告诉孩子为什么那样做不好，以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质，培养独立意识，善于观察自然，观察生活，鼓励孩子克服困难，努力实现目标，不断增强孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面、真实地认识自己，形成良好的持之以恒的学习、生活习惯。

四、激发孩子的学习兴趣，开发内在潜能。

兴趣是孩子成才的动力。小学阶段孩子的理想、信念尚未形成，因而学习的动力，多靠已形成的兴趣左右。小学时期的学习，要有伴随愉悦的体验。要告诉孩子“学习真快乐”。其实人生的乐趣就是求知，心理学家研究发现，知识的获得对未知世界的了解构成了人类的精神享受。在福建的一所奥林匹克学校，学校的校训不是我们常见的“好好学习，天天向上”，而是“数学好玩”。这就抓住了孩子好玩的心理，让孩子觉得学习数学不是一件难事，而是一件好玩又令人开心的事情。因此，在平常的家庭教育中，要善于引导，创造条件，尽量把学习的内容应用到生活和游戏中去，让孩子感到学习的乐趣。如孩子的每一个小小的进步，我们都会表扬她：表现不错！很有进步！这个主意太好了！想像力真棒！你可以当爸爸妈妈的老师了！等等，让孩子感到高兴，觉得很有成就感。做得不够好时，我们会殷切鼓励她说：相信下次会做得更好。孩子的学习情趣在无形中得到充分激发。积极的学习兴趣能丰富人的知识，开发智力和内在潜能，在人才的成长过程中，有着不可估量的作用。达尔文曾说过：“我之所以能在科学上成功，最重要的就是我对科学的热爱，对长期探索的坚韧，对观察的搜索，加上对事业的勤奋”。孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。

五、坚持课余学习相结合，注重艺术教育的熏陶。

知识是需要不断积累的，古人云：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。除在学校汲取知识外，我们还为孩子在课余制订了学习、锻炼计划，让孩子参加兴趣班培训。如练习口算、背诗词、阅读文章、演奏古筝、绘画、声乐、武术等内容，按学期、周末交替进行，不断扩大学习视野，增长了不少知识。特别是引导孩子把兴趣触角伸向艺术领域，接受艺术教育的熏陶。美国教育专家曾指出：没有艺术教育的教育是不完全的教育。正如他在畅谈古典音乐对人生的积极影响时说到：音乐的魅力在于它能使生活更有情趣，思维更有创意，学习更有效率，人生更加丰厚；真正具有德智体美全面发展的高素质人才，是既要具有专业知识，又要具有审美和包括音乐在内的文化艺术修养。因此，注重对孩子的艺术教育有助于智力开发，通过调节左右脑功能，促进发育，提高孩子的思维能力和想象能力，增强记忆力和注意力，激发孩子的学习情感，提升鉴赏、审美能力，陶冶情操，为孩子智力发展和完善型人格的形成打下基础。

六、营造良好的家庭氛围，培育孩子的健康心理。

我们家庭和睦、幸福，为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。在工作过程中，我们也需要不断学习，获取新知识。作为父母，应起到表率作用。我们在家都喜欢学习并能长期坚持，不管书本知识还是网络知识，我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围，如多读书多看报，这样对孩子起到了潜移默化地作用。并努力给孩子创造一个学习小天地，使孩子感受到读书是种享受。同时，我们注重培育和塑造孩子的健康心理和健全人格。尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时，及时与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心态。帮助孩子从容应对挫折和挑战，培养孩子的乐观精神，使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和意志，能从顽强不屈的斗志中对抗挫折，百折不挠。俗话说：宝剑锋利，从磨砺出；梅花清香，自苦寒来。一切创造与发明以及事业的成功，绝不是一帆风顺的，要经历千辛万苦，克服重重困难，才能实现。让孩子用良好的心态面对现实，真正去创造属于自己的美好未来。

家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够，而且一些方法还在不断地摸索。我们将尽不懈地努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验，与老师、家长们共同探讨学习，使孩子们能够全面协调发展，紧跟时代脉搏，成为一个“有智慧、有德行、有觉悟”的高素质人才。

和平重要性心得体会及感悟篇四

和平，是指没有战争、没有冲突的状态。和平的重要性是不言而喻的。一直以来，世界各国都在积极倡导和平，无论是政府、学校还是家庭，对于和平的呼吁都是持之以恒的。在我看来，和平是人类生存和发展的前提，更是每个人应该追求的心态。下面，我将从个人、家庭、社会、国际四个角度来谈谈关于和平的重要性。

首先，从个人来看，和平是我们内心的宁静与平衡。只有心中无私傲慢之意，才能真正与他人和睦相处，并且能够感到心理的平衡。人的一生短短几十年，如果经常处于争斗与恶心的状态之中，那么我们的生命将是一片混乱和痛苦。只有拥有内心的和平，我们才能追求事业、家庭的和谐，活得更加快乐和充实。

其次，从家庭来看，和平是家人之间的默契与和睦。一个和睦的家庭，是每个人都向往的。只有在家庭中，每个成员都能够尊重彼此、包容彼此、互相支持与关怀，这才能形成一个和谐的家庭。然而，如果家庭中存在争吵、冲突与分歧，那么整个家庭的氛围就会变得紧张与不和谐。因此，只有保持家庭和平，家庭成员之间的关系才能更加融洽，幸福感也会更加增强。

再次，从社会来看，和平是社会稳定的基石。一个社会的和平与安宁，对于每个人的生活和事业都至关重要。只有在一个没有战乱与冲突的社会中，我们才能过上平安、稳定的生活。同时，和平也是社会发展与进步的前提。在和平的环境中，人们才能够全身心投入到工作与学习中，社会才能够繁荣与进步。如果社会存在战乱与冲突，那么人们的生活将受到威胁，社会也将陷入混乱与停滞。

最后，从国际来看，和平是各国之间友好合作的基础。在当今世界，各国之间不同程度地存在着领土争端、政治冲突和贸易纠纷等问题。只有通过和平的方式，各国才能够解决分歧与争端，实现和谐共处。合作才是解决问题的最佳方式，只有各国相互尊重、平等相待，才能够实现共同的繁荣与发展。因此，和平是国际社会稳定、繁荣与发展的基础。

总的来说，和平对于个人、家庭、社会和国际来说，都是不可或缺的。每个人都应该心怀和平，从自身做起，传递和平的力量，营造和谐的生活环境。只有在和平的环境中，人们才能够实现自己的价值与梦想，让世界更加美好。我们要时刻记得，和平是一种珍贵的财富，需要我们共同来守护与维护。

和平重要性心得体会及感悟篇五

人类历史上长期以来都是战争的主题曲，然而战争只会带来痛苦、毁灭和悲伤。因此，和平的重要性愈发凸显出来。从我个人的经历来看，我深深体会到了和平的重要性，它不仅是国家之间的安宁，更是个人与个人之间的和谐，下面我将从亲身经历、历史教训和人类发展的角度来谈一下我对和平的心得体会。

首先，和平是我们生活的前提和基础。我记得小时候，我的父母经常和我强调和平的重要性，他们告诉我，只有和平的国家才能给人民带来安全感和幸福感。这让我明白了和平不仅仅是政治家们的责任，也是每个普通人的义务。每个人都应该从自己做起，通过维护和平的方式来促进社会和谐与稳定。只有当每个人都为和平贡献自己的力量，我们才能享受到和平带来的美好生活。

其次，历史教训也告诉我们和平的重要性。回顾人类历史，各种战争带来的破坏和痛苦不言而喻。两次世界大战给人类社会带来了深重的伤痛，这些血的教训应该让我们铭记于心，永远不忘。正因为历史的苦难，我们的祖辈们为了和平付出了巨大的努力，他们不希望我们重蹈覆辙。因此，我们要从历史中吸取教训，珍惜和平，坚定维护和平的决心。

同时，和平也是人类发展不可或缺的条件。只有和平的社会，人才才能施展才华，社会才能繁荣发展。只有和平的国家，国际合作才能取得成功，经济才能快速发展。和平为人们创造了宽松的发展环境，为每个人提供了展示才华和实现自我价值的机会。因此，只有保持和平，我们才能追求更美好的明天。

最后，和平更是我们高中生活中最宝贵的财富。在高中，我们有机会接触和了解不同国家和文化的人们。每个人都有自己的独特背景和观点，这让我们更加珍惜和平的来之不易。我们彼此尊重，欣赏多元化，通过交流和互助，我们能够更好地理解不同国家和文化的人们。这不仅是高中生活的乐趣所在，也是我们成长的必经之路。

总之，和平是人类社会的共同追求。无论是在国家层面还是个人层面，我们都应该珍惜和维护和平。从亲身经历、历史教训和人类发展的角度来看，和平的重要性无法忽视。只有通过互相尊重、理解和合作，我们才能实现和平与发展的双赢。我相信，只要每个人都发挥自己的作用，担负起和平的责任，我们的社会就能变得更加和谐、美好。

和平重要性心得体会及感悟篇六

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

（一）发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

（二）调动学生的积极性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变'要我学'为'我要学'，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

（三）做好后进生转化工作。作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到'真诚'二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现'有假'，那么教师所做的一切都会被看作是在'演戏'。其次做到'接受'，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到'理解'二字，即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。

作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循'严要求，高标准'的指导方针。

1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥'小干部'的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。

通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。

总之，一年来，我默默地工作，也取得了一些成绩，如我们班在每一周的班队评比中多次获得了优胜班的锦旗，班风班容检查中获得先进班的评比，但成绩只能代表过去，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。

和平重要性心得体会及感悟篇七

第一段：引言（100字）。

和平是人类社会发展的基石，是一个国家和民族繁荣昌盛的必要条件。战争只能给人们带来恐怖和伤害，唯有和平才能够为人们创造幸福和美好的生活。作为一个高中生，我从日常生活中对和平的认知中得到了一些心得体会。

第二段：家庭和平的体会（250字）。

和平在家庭中的表现是人与人之间的和睦相处。在我家里，和平是一种亲情的体现。亲人间的和谐相处是我们家庭的一种基础，也是我成长的关键。父母之间相互尊重、沟通良好，充满爱意；兄弟姐妹之间互相关心、互帮互助，共同成长。在这样一个和平的家庭环境中，我的心灵得到了慰藉和滋养，思想也得到了健康的发展。和平之于家庭，就如同阳光之于花朵，给予了人们生命的希望和活力。

第三段：学校和平的体会（250字）。

学校是培养未来社会栋梁的摇篮，它的重要作用不容忽视。在学校中，和平表现为同学们之间相互尊重、友好相待，形成和谐的班级氛围。这种和平不仅让我们的学习更加顺利，也让我们的成长更加健康。我所在的学校设有志愿者活动，通过参与活动，我见证了一个个家庭的困难得到了帮助，无论是物质帮助，还是情感鼓励，人们都感到幸福和温暖。通过这些活动，我明白了和平不仅是我们自身的需要，也是我们关心他人、帮助他人的责任和义务。

第四段：社会和平的体会（250字）。

社会的和平对人类社会的稳定和繁荣起着至关重要的作用。和平允许人们自由交流、交往，并诙谐地解决冲突。只有在和平的环境中，人们才能够充分发展自己的潜力，实现个人价值。我记得一次参加社区的志愿者活动，我们一起清理公园垃圾，一位阿伯看到了我们的举动，他感动得眼泪流了下来。他告诉我们，他曾经历过战争的磨难，他深深体会到和平的珍贵。他希望每个人都能够珍惜和平，共同努力，创造一个更加美好的明天。

第五段：结语（200字）。

和平是人类向往的境地，它不仅是我们个人的需要，也是整个人类社会的需要。只有建立和发展和平的环境，才能够实现人类的社会进步和繁荣。我们作为一个高中生，应该从日常生活中多关注和平，多参与和平事务，培养和平的思维和行为习惯。作为一份子，我们需要懂得宽容、理解、尊重他人，努力弘扬和平价值观。只有这样，我们才能够共同创造一个和平、幸福的未来。和平是人类社会的灵魂，是我们共同的美好愿望。让我们紧紧握住和平的手，共同努力，共同创造一个稳定、繁荣的世界。

和平重要性心得体会及感悟篇八

和平是一种宝贵的人类追求，它是社会稳定、国家繁荣的基础。作为一个高中生，我对和平的重要性有着深刻的体会和理解。和平不仅仅是国家之间的和平，更是个人与个人之间、家庭与家庭之间、社会与社会之间的和平。只有在和平的环境下，人们才能安居乐业，实现自己的价值。因此，我们每个人都应当为实现和平而努力。

首先，和平是社会稳定的基石。在和平的社会环境下，人们能够生活在一个安全、有序的社会中，享受到相对稳定的生活。没有战乱和暴力的干扰，人们可以专注于自身发展和事业的追求，为社会的进步和发展做出自己的贡献。而当社会不和平时，犯罪率上升、社会秩序被打乱，人们的生活质量也会大大下降。因此，我们应当珍惜社会稳定带来的和平环境，积极参与到维护社会和平的行动中去。

其次，和平是国家繁荣的保证。只有在和平的国家中，人们才能够享受到良好的经济环境和更好的生活水平。和平环境下，各种产业和经济活动得以正常展开，国家的经济持续发展，人民的生活水平逐渐提高。相反，当国家面临战争和冲突时，经济发展会受到严重影响，人民的福祉会受到严重损害。因此，我们应当通过多种渠道促进国家间的和平，维护世界的稳定和繁荣。

再次，和平是个人之间、家庭之间的和谐相处的基础。和平不仅仅是国与国之间的和平，也包括个人与个人之间、家庭与家庭之间的和平。只有在和平的大环境下，人们才能够以友善、理解和宽容的态度与他人相处。和平的家庭是一个温暖和谐的港湾，只有在和平的家庭中，人们的情感才能够得到充分的满足。同时，只有在和平的社会中，人们才能够建立良好的人际关系、理解他人的尊严和权益。因此，我们应当从小就学会与他人和平相处，促进和谐社会的建设。

最后，和平是我们每个人的责任。实现和保持和平不仅是政府的任务，更是我们每个人的责任。作为高中生，我们应当树立正确的价值观，尊重他人，遵守社会规范，培养和平意识和和平素养，主动参与到和平的行动中去。我们可以通过传播和平的理念，促进人们之间的相互理解和包容；我们可以通过参与和平教育、志愿者活动等，为社会的和平作出自己的贡献。我们每个人的努力都是和平的重要守护者，只有通过大家的共同努力，才能够实现和平的愿景。

总之，和平是人类最宝贵的财富，也是社会稳定、国家繁荣的基础。无论是个人、家庭还是国家，和平都是我们共同的追求。作为高中生，我们应当树立正确的价值观，积极参与到维护和平的行动中去。只有通过每个人的共同努力，才能够实现和平的目标，创造一个更加美好的世界。

和平重要性心得体会及感悟篇九

和平是世界上最珍贵的财富，无论对于个人还是对于国家，它都承载着重要的意义和价值。在这个充满纷争和冲突的世界中，和平的重要性愈发凸显出来。作为社会的一分子，我们每个人都应该深刻认识到和平的重要性，从自身做起，为和平贡献力量。

首先，和平是社会进步的前提。没有和平，社会将陷入混乱和动荡之中，各种社会问题将层出不穷。正如无法在种子种植在肥沃的土壤中生根发芽一样，没有和平的土壤，社会的各项事业也无法顺利发展。只有在和平的环境下，人民才能够安居乐业，社会才能够繁荣昌盛。因此，我们每个人都应该积极维护和平，努力为社会稳定和发展做出贡献。

其次，和平是人类共同的期盼。无论身处何地，人们都渴望过上平安安定的生活，远离战争和冲突的阴影。只有和平，人们才能够相互信任、合作共赢，共同追求幸福和发展。可是，现实社会中，我们常常看到各种仇恨和矛盾，导致暴力冲突和战争的发生。这时候，我们应该从自身做起，传播和平的价值观念，增进不同国家和民族之间的理解和友谊，为实现人类和平共处的目标而努力。

再次，和平是个人幸福的保障。只有和平，我们才能安享安稳的生活，追求自己的梦想和目标。战争和冲突让人们失去生命、财产和尊严，人们的精神世界也因此遭受重创。相比之下，和平是人人向往的境界，它给予我们希望和追求。所以，我们应该珍惜和平，学会保护和平，用热爱和平的心态去面对生活中的各种困难和挑战。

最后，和平是人类文明的灵魂。人类文明从古至今的发展都伴随着战争和和平的交替。和平使得文明得以繁荣，而战争则给文明带来摧毁和倒退。和平不仅仅是单纯的不战状态，更是一种思想和意识的崇高境界。只有通过和平，我们才能够追求人的全面发展，促进社会的进步和繁荣。

总之，和平对于个人和社会来说都至关重要。作为社会的一份子，我们每个人都应该增强对和平的认识，树立和平的意识，努力为实现和平贡献自己的力量。我们要从自身做起，从生活中的点滴做起，传递和平的信息，传播和平的理念。只有每个人心怀和平，才能够构建一个更加和谐、安宁的社会，为人类的长久和平作出持久的努力。

和平重要性心得体会及感悟篇十

尊敬的各位老师与亲爱的同学们：

大家早上好，我今天的环保演讲稿的主题是：《低碳生活从我做起》。

我们赖以生存的地球各种自然灾害越来越多，连续地震发生，天气异常。地球妈妈正不堪重负，正日复一日地遭受人为地破坏，寒假我看了电影《20__》，给了我极大的震撼，那些人类遭到毁灭的场景，我想应该足以唤醒人类的灵魂与良知。难道人类还不应该好好反省，检点自己当前的行为？难道真要等到给与我们安身立命的地球毁于一旦，才幡然悔悟？我们现在居住的星球，有着无与伦比的美丽自然环境，而聪明的人类又为这个星球做了什么保护呢？我想减少能源的浪费，低碳生活才能拯救我们的家园，用我们的心灵去体会自然界万物，让低碳生活就从我们身边的小事开始做起吧。

首先要养成勤俭节约的好习惯，生活上不偏食，多吃蔬菜少吃肉，这样可以少排放二氧化碳。同学们你们知道吗？我们每吃一公斤牛肉，所排放的二氧化碳量约36千克，这其中包括了屠宰、加工、运输等过程中所消耗的能源，而吃蔬果消耗的能源则要少得多。

我改掉了我的对电的“依赖症”：以前，我总会把小夜灯开到天亮，但今天晚上，我没有开小夜灯，睡觉也和平常一样。第二天，我心里美滋滋的，因为我为“我的。低碳生活”也为爱护地球做了贡献。

冬天的时候，我们家暖气一直很热，把家里弄得很干燥，也很不舒服。我想：如果把一个暖气关掉，气温既会降低，而且能让供热站少排放一些烟，我尝试着把一个暖气关掉了，爸爸妈妈知道了，都为我竖起了大拇指。

看到冰箱里放着乱七八糟的东西，我灵机一动，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆积如山的硬纸板，把它做成一个个大小不一的盒子，上面贴上了各种分类的标志，然后，按分类去整理，不一会儿，冰箱变得又干净又整洁，焕然一新，一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。这样，既帮助了我们，又节省了电。

同学们我的低碳小妙招是不是都很好？其实还有很多呢，我利用旧物自己做笔筒，和同学交换图书看，只要我洗好手，就都水龙头拧的紧紧地，不让水“逃”出来，看到教室里丢弃的小粉笔头，自觉的捡起来……我还有一个美好的愿望，长大了要发明太阳能汽车、太阳能取暖炉、可再生性建筑材料等。

低碳生活真的很简单，只要有心，一切皆有-§可能。我相信，只要通过我这每天一点点的“低碳”，就会让地球变得更美好！

和平重要性心得体会及感悟篇十一

和平是人类社会共同追求的目标，没有和平，就没有安定的社会和可持续的发展。作为社会公民，我们应该时刻关注和平重要性，并从生活中的点滴事物中去体会和平给我们带来的意义和价值。在我看来，和平不仅仅是没有战争和暴力，更是一种和谐、尊重和公正的关系，既是一种精神状态，也是社会进步的动力。

首先，和平是一种精神状态。它不仅仅是指的国际间没有战争和冲突，更是指人与人之间的和谐相处。一个有和平的社会，人们之间相互理解，尊重和包容，没有争斗和冲突。在和平的环境中，人们有更多的机会发展自己的潜力，追求个人的幸福。我曾经亲身经历过一次和平对我产生深远影响的事情。那是在我参加一次爱心活动时，我看到许多热心人的帮助和付出，他们不计较名利，只为了让我们这些需要帮助的人能够得到温暖和关怀。这让我深深体会到和平带给我们的心灵的宁静和愉悦。

其次，和平是社会进步的动力。只有在和平的环境下，社会才能有稳定的发展。和平能够鼓舞人们积极向上的精神，促使他们追求更好的生活品质和更高的社会价值。和平给予人们信心和勇气，激励他们追求成功和进步。在我国的改革开放中，和平为我们创造了一个良好的社会环境，让每个人都有机会去实现自己的梦想。正是因为和平的存在，才有了今天中国的蓬勃发展和昌盛繁荣。

此外，和平还有很深的道德和人权意义。和平是社会上每个人享有的基本权利，也是社会公众对每个人的基本要求。没有和平，无法保证公民的基本权益得到保护，无法保证社会的公平正义和法律的实施。和平就是人们享有基本尊严和人权的保证。在我看来，每个人都应该努力去营造和平的环境，为社会的和谐稳定做出应有的贡献。

总结起来，和平的重要性不仅仅体现在国家之间的和谐与稳定，更体现在人与人之间的和谐和尊重。和平带给我们的是一种精神上的平和和愉悦，是一种社会进步的动力，是一种道德和人权的保障。作为个体，我们应该从生活中的点点滴滴去体会和平的重要性，并且努力去营造和平的环境。只有通过我们每个人的努力，才能够实现一个和谐的社会，推动社会的进步和繁荣。

和平重要性心得体会及感悟篇十二

这本书拿破仑的战争是全书的中心。但是托尔斯泰想写的并不是战争本身，而是战争给灾民带来的苦难。下面小编带来的战争与和平读书心得体会感悟大全，希望大家喜欢！

《战争与和平》紧紧围绕着普尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫和华西利四大贵族家庭展开，描绘了俄罗斯民族壮丽多彩的历史图景。为什么说《战争与和平》是一部杰作?经典在于托尔斯泰精湛的刻画和叙述。例如，在小说的开头，安娜和舍勒一家举行了一次上流社会聚会：安娜的“向导”身份非常有趣，比如将“a”引入“b”，或将与“d”交谈的“c”插入到“e”和“f”之间的辩论中，对此她异常忙碌。后来，托尔斯泰在晚会上通过人物的对话一针见血，指出了拿破仑激动人心和战争前夕的历史和背景。说托尔斯泰引用了大量材料，拜访了伟大卫国战争的参与者，还视察了当时的博罗基诺战场，以描述战争的开始、经典和后果。很明显，托尔斯泰的真诚努力造就了这部伟大的作品。

当我第一次看到它时，我想知道为什么会有这样一个名字。战争与和平就像生与死。他们为什么要联系在一起?没有战争就没有和平。读完整本书后，我改变了看法。在列夫托尔斯泰的内心世界里，战争与和平从来不是对立或孤立的。在和平的环境中，人类心中的战争从未停止过。在阅读书籍时，有无数各种各样的人物。有些人追求自己的荣誉。有些人追求权利。有些人追求金钱。有些人追求欲望。追求越迫切和疯狂，内心的战争就越痛苦。就像生与死一样，有些人活着就好像他们已经死了。有些人死了，但他们的灵魂仍然活着。列夫托尔斯泰不是一个生动的例子吗?他已经死了，但他的灵魂和意识仍然活着，触动着后代的心灵。读完《战争与和平》，我认为列夫托尔斯泰不仅是一位优秀的文学家，而且是一位杰出的军事家、思想家、历史学家和哲学家。他是一个什么都知道的聪明人。因此，我对他无限的爱和崇敬给了我记录我浅薄感情的冲动和勇气。

托尔斯泰普遍认为，在理性的视野中，自由意志是一种幻想，是一种"瞬间不确定的生活感觉"。然而，在灵性观中，自由意志是生命的整体，是人的精髓。我们无法想象完全的自由，无论一个人想象的东西不受外界的影响，我们永远无法获得时空自由的概念，空间的运动，遵循必然的规律，时间上的思维和判断也受到一系列限制的制约。但最重要的是我们无法想象我们的行为没有理由"理性的第一个要求是假设并找出原因，因为没有理由，我们无法想象任何行动。我无缘无故地举手，但我想无缘无故地做一件事，这就是我行为的原因。"多么精彩的论点啊!如果托尔斯泰沉溺于对力学或生理学的讨论，来反驳自由意志，那么他的论点至少会被科学的发展所推翻，至少有牵连和优柔寡断，但他会跌跌撞撞，转向更高的泛化水平，例如太极的钩子，这个结论很难动摇，这与专业哲学家的结论相当!

总的来说，《战争与和平》中有一种年轻的精神，包括托尔斯泰自己的精神。这种说大话有时会让人觉得非常扭曲，也就是说，非常自信，想要表达出来。正如朝日所说，“把它强加给你”可能是因为跨欧亚的关系，俄罗斯文学表现出非常奇怪的一面，总觉得这个故事有点像中国的《红楼梦》和其他大家族的风格。有人说拓实追求广度而忽视深度。这本书可能有一点，每个人的变化都有点突然，但是，这正是这部作品的伟大之处!通过伟大卫国战争的胜利，托尔斯泰也表达了对战争中遭受创伤的人们的同情。他是一位有情感的作家。在阅读之后，俄罗斯人民在这场悲惨战争中的英勇和爱国热情受到历史书籍的赞扬，也体现了俄罗斯人民的顽强性格和斗志，这是任何国家都不可阻挡的。

支持受压迫的农民。即使他们不了解宗教的含义，他们仍然可以感受到安慰。我认为这可以被视为另一种精神上的胜利，但是那个时代的俄罗斯农民没有条件去抵抗，所以他们应该得到比阿q更多的同情。面对苦难感到无助的人群很难得到。就像托尔斯泰当时一样，面对农民的满足和乐观，停止了物质施舍，开始痛苦地反思他们与他们的差异和改变的可能性。

“嘿，嘿嘿……”一只白鸽停在我身后楼梯旁的窗户旁边。我转身看着房子里温暖的黄色灯光照亮了房子。茶几装饰有精致的茶具，新鲜水果和甜味。糕点，妈妈正在书桌前静静地写书法，爸爸正在沙发上和她的祖父母一起看电视正在播放“太棒了!我的国家!”当场景中壮观的大型航空摄影经过时，祖国壮丽的山川带来的震撼和骄傲，取得了骄人的成就。我很自豪能够生活在这样一个和平与伟大的新时代。我们现在的和平生活有多难。我希望战争永远消失。和平的白鸽将永远留在世界的每个角落。

《战争与和平》是俄罗斯作家列夫·托尔斯泰的作品，即使是平凡的人物也能写的让我们对其充满了敬佩。战争是残酷的，但在战争时期却会让我们更加盼望和平。现身在一个和平的年代，我们是否应该珍惜现在温馨的生活呢?难道非要等到失去后才追悔莫及?不，应该从现在开始把握!

我向来是不喜欢看历史题材的书籍，但是，《战争与和平》是我第一本喜欢的历史题材的小说。在阅读这本书的时候，一方面融入书中情节中，体验书中主人公的思想变化，另一反面也不禁的发人深思：和平的重要性。

《战争与和平》被称为“世界上最伟大的小说”，是一部人民战争的英雄史诗。小说的主要情节是围绕着保尔康斯基、别组霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭的生活展开的。场面壮阔、结构清晰、人物形象鲜明，有一种大海般恢弘开阔的美;同时，小说时代感强烈，虽是一部历史题材的小说，却反映了农奴制后俄罗斯前途和人民作用的问题。因此，《战争与和平》当之无愧地是一部“了不起的巨著”!书中包括俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄罗斯、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等。描写了历的真实人物拿破仑、库图佐夫以及沙皇亚历山大一世，表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神，歌颂了俄罗斯人同仇敌忾的抗敌精神和震惊世界的伟大胜利。

书中刻画了许多个性鲜明的人物，如：性格内向、意志坚定的安德烈，有较强的社会活动能力;心直口快、易动感情的彼埃尔，缺少实际活动的能力，侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富，生机勃勃，热爱大自然，接近人民，具有民族精神的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性，也被刻画出来，并进行了无情的鞭笞。

我们反对战争，但是，我们绝不惧怕战争。当战争来临时，我们也同样会拿起武器，去保卫自己的家园!去保卫自己的安静、和平的'生活!

每个人都有其承担的人生使命。《战争与和平》中的库图索夫是为了那场著名的俄法战争而生的，战争结束了，他的使命也结束了，他的生命也就终止了。我们活着，一定有我们的责任和使命，即使再平凡再渺小，也一定是不可忽视的。今天小编就给大家整理了2000字的《战争与和平》读后心得，欢迎参考借鉴。

这个寒假，我又重读了《战争与和平》，它是一部带有浪漫主义色彩的小说。有人说，托尔斯泰写这本书的契机是为了探寻俄国社会的出路，我却始终觉得这种观点过于片面。我认为，这是一部真正伟大的小说，它包含了许多知识，包括哲学、历史学、经济学、政治学、军事学等等。这一切综合起来，就构成了一个庞大的思想体系。

《战争与和平》究竟是一部什么样的作品呢?托尔斯泰曾说过：“它不是传奇，不是长诗，尤其不是历史纪实，《战争与和平》只是作者想借以表达和能够在其中表达他所要表达内容的那种形式。”托尔斯泰认为，文学只是表现思想的一种形式，作为形式，它远不如内在的灵魂重要。真正读懂《战争与和平》的人，最终会发现，这是一部思想的结晶，而非文学。著名作家屠格涅夫曾说：“《战争与和平》是我们这个时代最优秀的作品之一。在这部规模宏大的作品中洋溢着时代的气息，这部作品以高超的技艺描述了本世纪初俄罗斯的社会生活和个体生活。《战争与和平》使我们能够更直接、更准确地了解俄罗斯人民的性格和气质，以及整个俄罗斯的生活，这会胜过读几百部民族学和历史学的著作。”

读《战争与和平》之前，我们需要了解它的作者——伟大的作家列夫·托尔斯泰。列夫·托尔斯泰，19世纪末20世纪初俄国伟大的文学家，世界文学史上最杰出的作家之一。他被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。主要作品有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等，他的作品主要描写了俄国革命时人民的顽强抗争，因此被称为“俄国十月革命的镜子”，列宁曾称赞他创作了世界文学中“第一流”的作品。

小说以1805——1820年的欧洲大陆为背景，在战争与和平的交错中描述了博尔孔斯基、别祖霍夫、罗斯托夫和库拉金等四个贵族家庭的爱恨情仇。故事的主人公青年公爵安德烈为了信仰，投身到硝烟四起的战争中去，把怀孕的妻子交给父亲和妹妹玛利亚照顾，在军中担任库图佐夫将军的副官，他期望这次战争能为自己带来辉煌和荣耀，主人公二皮埃尔，他是安德烈留学归来的好友，身份高贵，由于继承了父亲别祖霍夫伯爵身后的全部遗产，变成了莫斯科数一数二的资本家。居心叵测的监护人瓦西里公爵看上了皮埃尔的这一点，便把相貌美丽但品行不端的女儿埃莱娜嫁给了他。同一时间在奥斯特里茨战役中战败的安德烈不幸受了重伤，身心遭受重创的他只好静静养伤。另一边新婚后的皮埃尔不就发现自己的妻子与好友多洛霍夫搞暧昧，他为了自己的名誉同多洛霍夫决斗并将其打伤，最终皮埃尔与妻子分居，内心陷入了纠结当中，直到认识了互助会后慢慢找到了新的信仰。

此时，在战场上的安德烈回家的那一晚，妻子正好产下一名男婴后去世。这让安德烈感到人生已经走到了尽头，直到遇到活泼漂亮、充满生命力的年轻小姐娜塔莎，可父亲的强烈反对，使得安德烈出国和娜塔莎无奈分开一年，娜塔莎耐不住寂寞与埃莱娜的哥哥阿纳托利私奔。直到1812年的一次战争，娜塔莎看到深受重伤，生命垂危的安德烈公爵，她向他谢罪并热诚地照顾他，可惜安德烈公爵还是去世了。皮埃尔化妆成农民想刺杀拿破仑反被俘虏。其妻埃莱娜在这战火练练的环境下依然放荡不羁，最终因为误服堕胎药而死。

几个主人公在经历了一番轰轰烈烈的人生起伏后，最终安德烈·博尔孔斯基在战场上牺牲，皮埃尔·别祖霍夫和娜塔莎·罗斯托娃终成眷属，尼古拉·罗斯托夫和玛利亚·博尔孔斯卡娅也组成了美满的家庭，小说的叙事部分以两个家庭的幸福家常收尾，令人倍感温馨。

战争，充满着杀戮，为了所谓的信仰去战争，而不管生命的高贵，这是非常不好的。的确，战争本就是丧失人性的最野蛮的行为，正如书中所说：“我到下了么......我只知道，我再也不用举着旗子奔跑......再也不用为战争而烦恼了......”安德烈公爵静静地躺在地上。这就是战争，我想大概没有人会喜欢战争吧，它不能与一切美好的事物相提并论，战场不过就是沾满鲜血的修罗场。帝王永远是无情的，战争在他们眼里不过是事关国家利益的“打架”。

书中有多处描写到，在战争这样的环境下，人丑陋的欲望是多么令人厌恶，像放荡的埃莱娜，视财和权如命的瓦西里公爵......而他们的时代终将过去，迎来的只会是和平。

这本书在人物描写方面保持一种朴质大气的风格，它并不旗帜鲜明，但是内蕴深邃。书中每一个人物都有自己独特的性格，每个人的经历都十分丰富。如皮埃尔，心直口快，易动感情，缺少实际活动能力，更侧重于道德理想的追求，他从单身到结婚、从私生子到继承人、从雅各宾派到共济会、从战争前到战争中再到战后、从贵族老爷到俘虏再到释放、从初出道时的年轻气盛到后来的好学深思，他的性格一直处于一种无法停止的状态。每经历一件事情，他都会产生一些新的想法，并在不知不觉中完成自身的转变。再如安德烈，他的一生经历过很多变故，从军、负伤、丧妻、对娜塔莎的爱情以及娜塔莎的变心、最后死亡，他的变化比较突然。

但是无论他们如何变化，他们天生的根本属性是不会变的，这就是托尔斯泰的高明之处。他总是站在一个客观的高度，从客观上描述人物的性格，托尔斯泰在他笔下的人物身上寄寓了很多东西，包括这个世界上最深沉的感情和悲悯。正是这种最深沉的感情，才使得托尔斯泰与他所热爱的东西始终保持着一定距离，他可以进行客观的批判，却很难一厢情愿地投入。

在历史和历史教材中，平凡的个人只不过是政治巨浪中的一滴水，或者是一大串统计数字中的分子或分母。人性近乎被泯灭了。历史题材的文学作品正是在这一方面有着无可比拟的优势。它还原了那些所谓的政治意义，泯灭了的最朴实的个体生活。而恰恰是那些个体生活才能反映人类最真实的一面。托尔斯泰在评价拿破仑是否伟大时说道：“那没有淳朴，善良和真实，那就没有伟大。”是的，脱离了善恶标准的伟大不过是另一种渺小罢了，《战争与和平》正是这样一部还原人类最真实的一面的伟大的巨作，读完此书，我感觉思想上得到了一次深刻的启迪，灵魂上获得了一次深刻的净化!

托翁反复强调的历史观：历史并非英雄史，英雄绝不是时代的操纵者，而是顺应时代的产物。所谓的胜利者，能够看透时代的本质，懂得那潜在的“力量”，顺势而为。

战争是一个系统工程，它有着无法估量的复杂性。我们对于它的静态了解远远不够，况且它还是处于动态变化中的。在此情景下，科学理性的分析往往不能带来预定的效果。

安德烈和比埃尔一样，对现实生活很不满意，一向在努力给自我的生活赋予一个理性的解释，给生活赋予意义，使自我能坦然理解当下的生活。安德烈临死前拥抱了上帝获得解脱，比埃尔沉浸于日常生活的幸福，以政治改革为己任。最终并没有找到那个“理性解释”，但似乎已到达了自我想要的结果。

在寻求过程中，安德烈找到了“真”，即娜塔莎的纯真，但这份纯真却给他带来了新的伤害，间接将他领向死亡。而比埃尔首先找到了“善”，加入了教派，妄想经过“善”实现自我的价值，但依旧体会到的是和以前一样的虚假。

安德烈临死前意外地与阿纳托利和娜塔莎重逢，这些以往给他带来伤害的人同样正在面临痛苦，面临失去他们最珍视东西的痛苦，而此时的安德烈感受到的不是“恨”，相反却是“爱”，是一种上帝的“博爱”，即对生活达成谅解，坦然理解生活“美”的一面。

比埃尔在失去一切以后遇到了普拉东，普拉东身上具有一种天真的乐观，受其感染，比埃尔放弃了对理性思考的盲目追求，开始学会感受生活中的“美”。

回到平凡的日常生活，所做的这一切，自我的所有努力，对自我和生活有任何改变吗?并没有!最终只是与生活达成谅解而获得内心的平静，而这是不是也能够看作是一种屈服?无论你的梦想有多伟大，无论你对探索付出了多大的努力，最终还是回归到平凡的洪流，被大潮裹挟着消失在时代的潮流中。

在这个九月我看了一本列夫托尔斯泰写的书，这本书的名字相信大家必须耳熟能详，那就是《战争与和平》。书中写了许多人物，其中有很多大家肯定都不太明白，可是有一个人物大家必须十分熟悉，那就是波拿巴。大家肯定会说，这个人是谁?听都没听说过，其实这就是拿破仑。托尔斯泰在书中塑造的许多人物形象，个个色彩鲜明，个性突出。他们多属于鲍尔康斯基公爵、罗斯托夫伯爵、别祖霍夫伯爵、库拉金公爵这四大家族。别祖霍夫伯爵死后，在新一代中，最值得关注的是安德烈公爵和皮埃尔伯爵。安德烈公爵身材不高，面貌英俊，表情严肃冷漠，对上流社会生活感到厌倦，在这一点上与普希金笔下的奥涅夫有些相似。皮埃尔伯爵是老别祖霍夫伯爵的私生子，他为人正直、善良，喜欢进行思考，可是意志薄弱，缺乏办事本事。经过对他们的生活经历，一个危机四伏的旧俄罗斯上流社会清晰地展此刻我的面前，比如为了老别祖霍夫伯爵的财产，有许多人千方百计地想害皮埃尔。

之所以说它是哲学之经典，是因为它同时具有历史小说、社会心理小说、家庭纪事小说和哲理小说的特点，是全面反映了俄国一个特定时期的社会面貌和人民生活的具有史诗性的历史小说，这个看法大多俄罗斯学者都认同的。作为一名小学生，我虽然也貌似通读了这本恢弘巨著，但所获得的感受与体会必定是很浅薄的，以后随着年龄及学识的增长能再多看几遍得的话，那体会与认识必须会逐渐深刻。

和平重要性心得体会及感悟篇十三

首先感谢老师给我这一个机会，能让我和大家共同探讨孩子的成长教育，为此我感到十分荣幸。我认为孩子从小养成好的习惯最重要。

1、让读书成为孩子的生活方式。

读书，是孩子们净化灵魂，升华人格的一个非常重要的途径。对于孩子的成长而言，主要任务就是读书。但现在学生除了读教科书之外恰恰很少读书。凡是读书多的孩子，一般来说，其表达能力强，用词方面更准确，想象力也会更加丰富。

2、让日记伴随孩子成长。

写日记是个好习惯。通过写日记，可以锻炼他们观察生活的能力和语言组织的能力，能够提高他们的写作水平，倾诉自己的情感，调节自己的情绪；可以培养他们独立处理事情的能力;可以开阔他们的眼界，拓宽他们的知识面。

3、给孩子一片健康快乐的成长空间，不要总在学校生活以外给孩子增加太多的心理压力，让他们拥有自主支配时间、自由活动的权利,给孩子属于自己的空间，学习前后可以适当做些其他娱乐活动，这样有助于缓和学习的疲劳程度，劳逸结合，才能端正孩子对学习的态度。

4、培养孩子自理、主动学习的好习惯，家长一定要给孩子讲明白在课堂上专心认真听讲的好处，因为老师是受过专业系统的培训，利用科学经验的方法在授课，老师对知识的教育才是最正规而精确的,而孩子的认真程度完全可以反映在成绩当中。

这是我在教育孩子的过程中一些亲身体会，谢谢大家。

和平重要性心得体会及感悟篇十四

月底，似乎是一个普通而平凡的时刻。然而，在我经历的日子中，我逐渐认识到了月底的重要性。月底，不仅是一个时间节点，更是我们成长与思考的契机。通过对自己在月底的体悟与感悟，我深刻意识到了它对我们的生活、工作和学习产生的重大影响。

首先，月底对我们的生活有深远的影响。生活，如同一场马拉松，每个月的过程就像奔跑的里程碑。月初的羸弱与懒散，月中的思索与努力，都必须在月底得到收获与总结。正因为如此月底，这个时间节点，成为了我们检验自己生活状态的标志。只有在月底，我们才能够用一种客观和全面的角度来审视自己的日常，发现其中存在的不足，以便给予自己调整和改进的机会。在经历过了艰辛的旅程后，当到达月底的时候，我们会感到一种无与伦比的轻松和愉悦。在这个时刻，我们会意识到自己努力付出的价值和意义。

其次，月底对我们的工作也有着重要的意义。对于我们每个人来说，工作是一种责任和义务。无论是在职场上，还是在自己创业的道路上，工作都需要我们付出很多的心血和汗水。要想保持工作的高效性，就需要我们在月底进行总结和反思。通过对过去一个月的工作成果和自己的表现进行评估，我们可以找出存在的问题和不足之处，从而为下一个月的工作目标和计划提供指导和依据。正是这样的反思与总结，使得我们的工作更加高效和有成效。

第三，月底对我们的学习也有着重要的启示。学习是一个持续不断的过程，需要我们保持持续不断的学习动力和效果。而月底则成为了检验我们学习成果的时刻。在这个时刻，我们会反思过去一个月的学习内容与学习方法，梳理出自己掌握的知识点和不足之处，从而为接下来的学习安排提供依据。正是通过对学习过程的总结和思考，我们才能够更好地发现问题、解决问题，从而在接下来的学习中取得更好的成绩。

除此之外，月底还对我们的人际关系产生了深远的影响。人际关系是我们日常生活中无法回避的一个重要内容，也是我们交往和沟通的重要渠道。通过对过去一个月的人际关系的观察和分析，我们可以发现自己在人际交往中可能存在的问题和失误之处，从而在下一个月中更加注重人际关系的建立和维护。而月底的总结与反思，让我们能够更加全面地认识自己与他人相处的方式和态度，进而帮助我们建立更加健康和和谐的人际关系。

总之，月底的重要性不容忽视。它不仅是一个时间节点，更是一个思考与总结的契机。通过对自己在月底的体悟与感悟，我们不仅可以对生活、工作、学习和人际关系进行全面的思考与调整，更可以为下一个月的目标和计划提供依据和动力。不管是在马拉松的赛跑中，还是生活的各个方面，我们都需要用心感受、体悟和享受月底的重要性。只有这样，我们才能够走得更远、生活得更好！

和平重要性心得体会及感悟篇十五

失败是成功之母，失败可以积累经验教训。许多家长在孩子犯错误时，一味大加谴责、恐吓。其实，犯错误是很好的学习机会。这种做法的出发点是阻止孩子再犯同样的错误，但这样做常常会产生相反的作用。孩子们或因害怕受责备而不敢冒险，失去学习新技巧的热情和胆量;或产生反叛心理，反其道而行之。如果处理得当，可以将犯错误转变为绝好的学习机会。所以，当孩子想要尝试新事物时，大人就算已经预知会遭到失败，但仍应该让孩子去试试看。

也就是让孩子有机会尝试失败的滋味。有的家庭中，当孩子准备做新的尝试时，家长或是说当心啊……或者干脆直接把答案告诉孩子了，这样既剥夺了孩子尝试新事物、获取新经验的机会，又扼杀了孩子创造性思维的发展。因此，在家庭教育中必须要放手让孩子去大胆尝试，进一步获取新的感性经验。

二、发现优点，应积极肯定，不要抓着缺点不放。

父母要有敏锐的目光，善于发现孩子的闪光点，从而肯定、鼓励他们。事物的发展总有两面性，父母的目光千万不能停留在反面，要善于发现孩子的长处、优点。记得有位老师在评价孩子的作品时，说得非常精彩，对每一幅画都是持表扬肯定态度，当老师拿出一幅画得乱七八糟的画，老师看了看，惊叹地说：“大家看啊，这幅画，他用了多少种颜色啊，我们一起来数数…”我觉得所有的父母都要向这位老师学习，深入挖掘孩子的优点，充分肯定孩子。这样更加有利于提高孩子的积极性。

有些父母的眼睛总是盯住孩子的缺点，并翻来覆去地讲这些缺点，这样不但不能形成良好的行为，反而不利于孩子的成长。例如：有些孩子有偏食的毛病，父母甚为着急，希望孩子改掉，逢人便说：“这孩子只吃鱼、肉、蛋，蔬菜不沾边……这可怎么办呢?”其实，当着孩子的面数落缺点，更会加剧他的缺点，就会出现越管越糟的现象。

三、培养习惯，应前后一致，不要随心所欲。

父母在家庭教育中，往往会制订一些“规则”，如：看电视不能超过半小时、晚上8：30前睡觉、上床后听半个小时故事等等。对于这些规则要保持前后一致，不能一忙把什么都忘了。这样不利于孩子良好习惯的养成。在家中所作的决定或规则，所有的家庭成员必须保持一致。否则，就会影响孩子良好行为习惯的养成。

总之，在家庭教育中能注意以上三点，将会使您的孩子更加深刻地感到父母的疼爱、信赖和期待，这将是良好家庭教育的开端。