动植物标本实验心得体会 动植物标本的采集与制作实验报告(6篇)
- 上传日期:2022-12-25 16:36:55 |
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我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
2022动植物标本实验心得体会一
1、 我家有几棵菊花。
菊花的花瓣像蛟龙的爪子,花蕊像一位母亲护着自己的孩子,叶子像
铁扇公主的芭蕉扇。
远看菊花,像一位亭亭玉立的少女。
有的昂着头,就像骄傲的公主;有的低着头,就像一位害羞的小姑娘;有的弯弯曲曲,伸着枝干,像是一位在翩翩起舞的少女,真是千姿百态。
我非常喜欢这些菊花,在我的心中她最美。
2、 兔子全身长满雪白的绒毛,远远看去,就像一个白色的绒球。
它的毛又柔软又光滑,两
颗红宝石般的眼睛嵌在它那椭圆形的小巧脑袋上,倒三角形的鼻子。
最有意思的是它的胡子。
兔子的胡子可不是直的,很短,而且弯曲,像是因为爱美故意烫弯了似的,有趣极了。
3、 我家的菊花是淡黄色的,花只有一个小碗大,但这淡黄色的菊花的花瓣有许多层,看上
去很丰满,好似一个皮球。
花蕾小而密,淡黄中带深绿色,很好看的。
它的茎只有30厘米长,但是很粗壮,上面长满白色的小绒毛。
菊花的叶子是墨绿色的,为了使花朵更好看更美丽,菊花的叶子就把自己的营养也传递给了花朵,所以它的叶子长的较小。
小叶衬托着花朵,我越看越觉得美丽,简直就像菊花在对着我们笑。
4、 我家养了七条生龙活虎的锦鲤。
有的是大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙色,
像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。
小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间。
我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。
它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,利用吸力将食物送入嘴里。
2022动植物标本实验心得体会二
观察动植物教学设计 (人教版七年级)
无锡市洛社初级中学 谢开颜
一、设计意图:
1.根据本校省级课题《初中生开放性读写课程研究》,探讨主体性、开放性作文训练方法。
2.采用互动式训练方式,充分调动学生写作机智及能力,畅开思路,广开言路,让学生在自身写作实践中提高写作水平。
3.运用“实践--认识--再实践”的课堂结构,安排课堂教学过程。
二、教学目标:
1.学习观察动植物的方法
2.用准确生动的语言进行描述
三、教学方法及教具准备:
互动式学习方法,运用实物投影仪,根据学生自带动植物进行观察写作训练。
四、课前准备:
1.根据八个自然组,每组自选一种小动物或植物、花卉。
2.课外由学生收集任何描写动植物的美文片断,思考:美文片断是如何从不同角度进行观察和描写的?
五、教学过程:
㈠课前二分钟多媒体播放《神农架音乐风光片》导入课题,出示“教学目标”;
(多角度调动学生感官,激发学生写作兴趣,明确“教学目标”。)
㈡检查学生分组所带观察实物,学生分组进行语言描述,并由一学生进行记录。
(让学生进行初步写作实践--此为第一步:“实践”阶段)
㈢各组派一学生进行当堂写作交流,并说明写作角度(原理),教师边用实物投影仪展示观察的实物,边进行写作方法归类,并提出修改方案。
(用感性和理性相结合的方法教会学生从不同角度对动植物的进行观察和描写--此为第二步: “认识”阶段)
㈣教师简评归纳,概括出观察动植物的基本方法并板书:
板书设计:
视(形、色、动、静)
调动感官 触
嗅
合理想象 (喻、拟、对比)
注意顺序 (总、分)
环绕中心
㈤学生根据理性认识,再次修改文章;
㈥学生再次交流,教师简评并对学生当堂习作予以充分肯定;
附部分学生习作:
红金鱼
看!每一条鱼都顶着可爱的小白帽,像是一位位小绅士。眼睛像黑珍珠一般,仿佛能看透一切似的。它的双鳍有力地游动着,好象划船的桨。它们浑身橘红色,游动起来,像是霓虹灯在闪烁。啊!真没想到,身上还长着黑褐斑,看来得喂点“百消丹”了。它们的尾巴从深的橘红色向水色过度,边上还有一圈黑环,像是绣在裙子上的花边。两条大鱼正在水中悠闲地游动,像是两位大诗人一边在草地上散步,一边寻找灵感。两条小鱼则像两个橘红色的梭子,在水中穿梭。整个看上去仿佛是几个橘红色的光团在水中舞动。
大龙虾
展现在我们眼前的是一只暗红色的,傲气十足的大龙虾,翻着白肚皮,突着小豆眼,挥舞着大钳子又似威风凛凛的京剧演员年,抖动着长长的胡须,像一位高谈阔论的绅士,又像一个傲慢的老板,在水里面横行霸道,吐出一团白沫讨趣……又见它披着“钢铁不坏硬甲”,长满金刚尖刺儿,张牙舞爪的样子,似乎在向我们示威:“要是谁敢侵犯我的领地,我就狠狠地给他来一下!”
小白兔
短小而翘起的小白兔有那洁白的绒毛,远看,还真像一团雪白的球。小白兔的身子圆鼓鼓的身子后面有一只像一片雪花般的小尾巴。圆溜溜的小脑袋上长着两只大而长得黑乎乎的耳朵。像两片树叶,又像是被墨汁渲染过似的。两颗乌黑明亮的小眼睛镶嵌再小脑瓜上,在加上三瓣嘴旁那颗“美兔痣”,更体现出它那“熊猫兔”的美名和那活泼逗人的个性。摸摸它,你会觉得它毛绒绒的,柔顺极了。倘若,你用一棵小青草来诱惑它,它便会动用五官,用那小爪子来抓抓,用那三瓣嘴来嗅嗅,有时,情不自禁会敏捷地挪动它那小巧的嘴巴,像一个小馋鬼似的。
文 竹
瞧,这盆文竹虽小,造型却很美观。远看,像黄山的迎客松,昂首挺胸,又像九寨沟的独臂柏,郁郁葱葱。近看,像故宫的银杏树,枝繁叶茂。那嫩绿的颜色,是那么鲜嫩,像无数绿色的`小精灵在上面颤动。它的茎杆多而密,晓、像走进了一片竹林中。它那细而密的叶子,一阵微风吹来,好像在向我们频频点头。这叶子盘虬卧龙般的不断的往上长,每片葱郁的叶子上,显示着生命的活力。让人感觉它是那么温柔,又是那么坚强。文竹的果实挂在枝杆上,它虽小,但仔细观察,星星点点,像一个个小铃铛。用手摸一摸叶子,毛茸茸的,像兔子的茸毛一样柔顺。
杜鹃花
瞧!这盆杜鹃花,咖啡色的枝干,逐渐生出了几片绿叶,不很光滑,但是绿得充满活力,在绿叶的衬托下,一朵朵杜鹃花盛开着,低首回 ,丹唇 齿, 视流盼,有的花朵全部展开了花瓣,有的展开几片瓣儿,咧着嘴儿对我们微笑,有的饱胀得要列开似的。花瓣像自然抖开的丝绸,甩开的锦缎,润如玉,白如绢,轻如沙,还有那含苞欲放的花骨朵儿,也是那么馥郁清香,仿佛要和盛开的花争个高低。花蕊像蝴蝶的小触角,花瓣白色中微微露出了粉色,那粉色部分像火红的枫叶,宛如一个个楚楚动人的少女,令人忍不得怜惜。一阵微风吹过,杜鹃花由绿叶陪衬,似碧玉盘中镶嵌的颗颗明珠,如蓝天上悬挂的点点繁星,一股沁人心脾的幽香扑面而来,令人心旷神怡。抚摸着这美丽的杜鹃花,我仿佛看到了在它们上面,千千万万只彩色的蝴蝶,扑翅飞翔,美丽得是阳光照耀。蜜蜂成群,在透明的方向中播散嗡嗡的音波。
(此环节为“实践--认识--再实践”的课堂结构的第三步:再实践阶段,它交织了教师的指导和学生的再创作过程,学生从中领悟到教学目标的要求,教师以此检查学生达成教学目标的程度。)
㈦师生课堂小结;再次用多媒体播放《神农架音乐风光片》,让学生欣赏画面,思考:如何对景物的场面描写
㈧布置作业(整理誊写)。
板书设计:
视(形、色、动、静)
调动感官 触
嗅
合理想象 (喻、拟、对比)
注意顺序 (总、分)
环绕中心
谢开颜
2022动植物标本实验心得体会三
20xx年8月1号早上,我们一个班的同学准备前往拉萨周边三个地方进行为生物专业的野外实习,此次实习是我们第一次外出实习,也是我们生物专业的一次很重要的专题实习。此次实习共三天,地点分别是拉萨地区的甲玛沟、羊八井和扎耶巴沟。主要进行动植物的观察和标本采集制作。
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1.1实习时间:20xx年8月1日---20xx年8月3日。
1、 2地点:拉萨周边的甲玛沟、羊八井、扎耶巴沟。
1、 3参加人:全班29人,共分三个小组,每组10人,由两名老师带领。
1、 4任务:常见动植物分类,外出辨别野外动植物,采集和制作标本,从而提高自己的专业水平。
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2、 1动植物标本的辨认:通过第一学期所学的《植物学》和《动物学》内容以及平时积累的专业知识,为这次野外实习特别准备的知识和有关的资料,通过动植物的形态特征,比较分析辨认其所属的科。在实习过程中,老师每天都带我们外出认识动植物,老师出了介绍它们的特征外,还教我们如何去辨认各科的特征。
2、 2标本的采集和制作:在这次野外实习中还有一个重要的内容,那就是如何采集和制作动植物标本。在采集标本的过程中,要注意很多的问题,并不是所有的动植物都可以制作成标本的,所以在采集标本时,一定要选择其特征明显的部位或具有代表意义的生长期的动植物,以便于将来的标本鉴定。采集完好的标本知识制作标本的开始,在制作标本时,要注意的问题很多,一定要讲究技巧,对于不同的动植物有不同的做法,在压制植物标本是还要经常换纸。因此,要制作一个成功的标本不是一件容易的事,还需要我们去努力学习和实践。
2、 3动植物的分类:在这次野外实习中我们一共辨认了动植物各十几个科的,所达的种类接近一百种,其中大多是西藏特有的高山动植物类群,这些动植物都需要我们能够加以辨认和牢记,想要记住并辨认出这么多的动植物并不是一件简单的事情。因此,需要我们的努力学习和足够的实践。
3实习的行程及内容:本次野外实习共经历3天时间,三个站点,走过了甲玛沟、羊八井、扎耶巴沟等三个地方,主要进行的是动植物的调查、认识和标本的采集和制作。
3、 1 8月1日拉萨市墨竹工卡县拉木区甲玛沟
早上九点自西藏大学新校区出发11:00到达甲玛沟,然后徒步沿山路行走,进行动植物的观察和辨认,并采集植物标本。下午2:00在海拔高度为4057m,北纬29度43分37.12秒,东经91度40分24.63秒处休息吃饭,并采集动植物标本。晚上八点回到学校实验室学习动植物标本的制作(在该地区所见动植物见附表1、2)。
该地区为藏南河谷灌丛草原区。气候特点:1气候比较温和,年平均温度为7.5摄氏度-17摄氏度。2河谷地干燥,温度高。3是农业中心区,有西藏粮仓之称。
3.2 8月2日拉萨市当雄县羊八井
早上出发,十点左右到达目的地,该地区为高山草甸景观,特有植物为松草微孔草等低矮植物。常见动物为鼠兔高原蛙红嘴山鸦高原兔等。期间还做了关于该地区植物种类多少情况的样方调查,并做出了一个图标(见附表3),在该地区见到的新的动植物种见附表1、2。
3.3 8月3日扎耶巴沟
早上出发,十点左右到达目的地,然后沿山路上山,边走边观察辨认动植物,并采集标本,期间见到了肉质雪兔子等西藏特有植物。中午一点半休息吃饭,然后下山。下山后在河边一处草地上进行动植物野外实习考试,下午五点左右回到学校。这标志着我们为期三天的野外实习宣告结束。
<>小结
为期三天的生物专业野外实习,在3号下午考试并回到学校后,然后制作标本,在标本制作完成后,此次野外实习宣告结束了。此次的野外实习,不仅使我们开拓了眼界,更让我们对野外的动植物有了更深的了解。
此次的野外实习收获很大,我学会如何通过动植物的外部特征去边人他们的种类,是属于哪个科那属。如辨认植物时,先观察花,在观察叶和根等特点。了解了西藏特有的动植物和高山特有植被分布;以及高原特有动物,如牦牛、鼠兔等。还学会了如何制作动植物标本,如何使用一些精密仪器等等。
通过此次野外实习,无论《动物学》方面还是在《植物学》方面的知识,对我来说最大的体会就是:西藏的动植物种实在是太丰富了,或许对于其他学科的人没有多大意义,但对于一个生物专业的人来说,可以生活在这样一个生物多样性的大省,还有这么好的机会去亲身经历大自然的神奇,实在是太幸运了!
2022动植物标本实验心得体会四
我爱北京历史悠久的故宫;也爱如诗如画的颐和园;更爱庄严肃穆的天安门;但我最爱长春的(园林清雅)的动植物公园。(抒情式开头,文笔优美,引出下文。见老师括号里给你加的词汇,能修饰处处做修饰,将要说明的事物写的生动具体。)
去年暑假,爸爸带我和妈妈到长春游玩,来到了长春动植物公园。(过渡,使段落格式清晰。)
刚刚走进公园,前面是一个鲜花盛开的大花坛,花坛中央有三只鹿,两只大鹿,一只小鹿,两只大鹿脖子向下弯形成一个拱形,把小鹿罩在里面,鹿宝宝好像和我们一样,在爸爸妈妈的呵护下快乐的成长。(略写大花坛,要另起一段,这样结构清晰。见老师的加红处。以后要学会分段,切记!)
再向前走,抬头望去,碧蓝如洗的天空上飘着几朵洁白如雪的云朵,形状各异,有的像牛、有的像马、有的像棉花糖……漂亮极了!路的两边,是一排排的参天大树,一棵棵的树木像是士兵一样守护着动植物公园。接着向前走,看到了一个小屋子,我们出于好奇,走了过去,看到了几只小狮子,在睡觉,我要求爸爸给我和小狮子合影,留下了小狮子熟睡时的样子。在前面的拐角处,有两个草丛,被剪成了企鹅的形状,一只大的,一直小的,像是企鹅妈妈带着企鹅宝宝在散步。(运用词汇和修辞,表现很好!)
接下来我们看了外貌奇特的长颈鹿,长颈鹿伸长了脖子,动作像的有些僵硬,它咬了一口树叶,慢慢的咀嚼着,它吃的津津有味,好似品尝着“美味佳肴”。(动作描写细致入微。)关于长颈鹿还有一个这样的故事:原来,它的祖先并不高,主要靠吃草为生。后来,自然条件发生变化,地上的'草变得稀少了,它们为了生存,必须努力伸长脖子吃高大树木上的树叶。这样一代代延续下来,长颈鹿就变成现在这个样子了。长颈鹿很少发出声音,因为它们没有音带,但这在我看来,这是它们沉默是金的表现。(加入联想,使内容更加充实。这一点值得大家借鉴!)
然后,我们看了黑白相间的斑马,斑马身上的线条,并不均匀,我认为,斑马皮肤上黑色部分比较多,对它的身体起着保护作用的斑纹而得名,斑马是珍奇的观赏动物,但是,由于人们追求其皮和肉曾大量捕杀,其中拟斑马已于1872年绝迹,山斑马也濒临灭绝。 斑马生活在非洲大陆,外形与一般的马和驴都没有什么两样,它们身上的条纹是为适应生存环境而衍化出来的保护色。(运用了说明文的写作手法,整篇:静态描写+动态描写+联想+说明方法,如果在静态描写里再加入五觉描写和多一些的词汇、修辞,本文就会更完美了!请你认真思考补上为宜,好!!)
动植物公园的景物虽然不如山水甲天下的桂林;也不及景色宜人的日月潭;更没有高耸入云的珠穆朗玛峰壮观,但这个动植物园在我眼里它拥有更独特的美!(抒情结尾,同样用上优美词汇,首尾呼应,浑然一体,升华主题。)
2022动植物标本实验心得体会五
环保,这一个词语消失了好久好久。终于有一天,它重现在生活里了。
近年来,树木被人们过度砍伐,逐渐减少;森林的不断消失,导致了沙漠无止境的扩大,与洪水的泛滥成灾……这样子的事情还有很多很多。正因为如此,我们的城市才会如此的岌岌可危,只要稍有不慎,城市就有可能会覆灭,人类就也有可能会灭亡。
曾经有很长很长的一段时间,“环保”这一个词在历史舞台上边儿销声匿迹过。不过,这一个词终于闪亮登场,重见天日了。
在我们的生活当中,有这样子的一串生物链:树木、小鸟儿、虫子。鸟需要在大树上搭窝;而树木又是虫子的食物;鸟又要捕食虫子这一道美味佳肴。这一串生物链中的三样事物缺了一样,生物链就不可以成立,而它又在我们的生活中起到了不可低估的作用。
就让我们想一想吧!少了小鸟儿之后,虫子们就失去了它这一个天敌,也就是说虫子们会不停地去咬树叶、吮树脂、啃树干、挖树心。没有了鸟类的干扰,虫子就会超速地繁殖,这也就意味着树木会逐渐地消亡。这也就没有了树木。没有了树木之后,就没有了氧气,那么我们也就无法生存下去。然而,对于虫子,我们到底是无法将它斩草除根的,这真是令人感到无可奈何啊!
再让我们思考一下自己现在这样的处境吧!我们人类将树木毫无节制地乱砍滥伐。树木就算再多终究也是有限的,经不起这样的砍伐。现在的氧气已经愈来愈少了。我们的汽车排放出了大量尾气,我们的烟囱排放出了大量的黑云。空气被这一些细尘污气给污染了,我们已经很少可以呼吸到真正清新的空气了;空气污染所引起的酸雨,它则会腐蚀大量的金属,受害的仍然是我们。
地球母亲已经病了,病得很严重很严重;大地妈妈已经累了,很疲惫很疲惫。那么,为了人类的未来,我呼吁:让动植物与我们人类和谐相处吧!
2022动植物标本实验心得体会六
20xx年,我市野生动植物保护工作在省林业厅的直接指导帮助下,在市委、市政府、市局党委的正确领导下,在有关部门的积极配合下,我科主要做了以下五项工作。
我市的林业有害生物普查工作进展快、质量好,多次受到省厅的表扬。至今年2月底,我市的林业有害生物普查工作已全部完成,比省厅的要求提前一个月时间。为检验我市林业有害生物普查工作的水平和质量,3月29日,以省森防总站陈良昌站长、王明旭总工程师为首的.专家和以市科技局、市林业局部分领导组成的检查组对我市的林业有害生物普查进行了验收。专家组通过听普查工作总结、阅读普查技术报告、察看标本等形式,认真地对我市的普查工作进行验收。专家组通过闭门讨论,认为我市的林业有害生物普查成果资料齐全、数据可靠、结论准确,达到了省内领先水平。我市是第一个通过省级验收和成果鉴定的单位,也是全省第一个完成林业有害生物普查工作的单位。
根据省市有关梅花鹿处置的文件精神,市政府成立了梅花鹿处置工作领导小组负责我市梅花鹿的处置,具体工作由我科负责。经过去年下半年起早摸黑、废寝忘食的工作,全市共处置梅花鹿200多头,仍有200多头没有处置完。为尽快解决梅花鹿养殖户上访问题,维护社会稳定,根据市委、市政府有关领导的指示,在周吉平副市长直接领导下,我们自今年1月份就开始行动,经常找新宁畜牧局和新宁鹿业公司,请他们想方设法落实市政府领导的指示,安排收购计划,落实具体收购任务。我们负责落实好各县(市、区)梅花鹿的存栏数,同时要求各县(市、区)逐乡逐村进行摸底调查,摸清每位养殖户的存栏数和欲处置的数目。另外,做好养殖户的思想工作,维护社会的稳定。在梅花鹿处置过程中,我们经常中午没休息,工作到深夜,“五一”节也没有休息。经过我们夜以继日的工作,终于在5月底把全市梅花鹿(市强民公司、湘潭三利公司购进的梅花鹿)基本上处置完毕,为维护我市社会稳定做出自己的努力,以实际行动体现了党和政府执政为民、以人为本的理念。
根据以往虫情测报工作中原始数据不准、测报人员责任心不强、上报数据不规范的情况,市局特别规定用统一的调查表格来规范测报工作。要求各县(市、区)调整以往的测报点,并把各乡镇场的专职测报员和所辖测报点的有关情况上报市局备案,各乡镇场上报的原始数据必须存档以备检查。
针对去冬今春冰雪较多,不利于松毛虫越冬代存活和越冬代松毛虫发生机率比往年大大减少的情况,市局在3月底至4月初分别到隆回、洞口、邵东、邵阳等县进行实地调查越冬代松毛虫发生情况。根据调查显示,今年我市第一代马尾松毛虫发生面积在40万亩左右,主要发生地在隆回、绥宁、洞口、邵东、邵阳等县。针对虫情发生情况,各县(市、区)组织有关技术人员精心设计马尾松毛虫防治方案,做好马尾松毛虫防治的各项准备工作,并向各县(市、区)政府以书面形式汇报虫情发生情况,向有关乡镇下达防治通知书。洞口县利用赤眼蜂防治松毛虫2万亩,隆回县今年7月份准备在北面6个乡镇和北山乡共7个乡镇飞防,飞防面积近40万亩,其中有效面积为18万亩。目前,各项工作已准备就绪,待天气转好后,租用2架运五飞机,争取在7月15日前完成飞防任务。
近几年,外来有害生物的入侵,破坏了森林资源,影响了生态环境,阻碍了当地经济发展,也对当地群众的生产生活造成一定的影响,引起了全社会的广泛关注。根据当前我省外来有害生物入侵的现状,为保护我市的生态安全,我市统一部署,加强监测和预防工作,严防死守,坚决防止松材线虫病、红火蚁等有害生物的入侵,具体抓了以下两个方面的工作:
1、不断加强学习,提高对有害生物的鉴别能力,加大对外来有害生物的监测力度。针对红火蚁和加拿大一枝黄花在我省发生现状,我市紧急行动起来,对全市的草坪和公路、河岸两旁空地进行一次排查,并向各县(市、区)下发了红火蚁、一枝黄花的有关照片和资料,要求他们加强学习,掌握其特征,提高对外来有害生物的识别能力。5月份,市局专门组织有关县(市、区)森保站长到湘潭市实地察看一枝黄花的危害情况,学习湘潭市在防治外来有害生物工作中的经验,进一步加强各县(市、区)对外来有害生物的监测、识别和防治能力。
2、抓植物检疫,严防外来有害生物传入。针对松材线虫病、红火蚁等外来有害生物入侵的严峻形势,我市紧急行动起来,从严把关,加大对松木制品及半成品的检疫力度,严防松材线虫病传入我市。同时,对从外地调运的草皮和花木也加大检疫力度,严防红火蚁通过草皮和花木进入我市。
五、做好宣传,提高广大群众保护野生动植物的意识
为宣传、贯彻、执行《野生动植物保护法》和《湖南省野生动植物资源保护条例》,我们充分利用“爱鸟周”活动加大对我市野生动植物保护的宣传力度。从4月1日至7日,全市共出动宣传车100多台次,张贴悬挂宣传标语100多条,深入到全市200多个乡镇和100多个集贸市场进行宣传。全市共请秧歌队200多人,敲锣打鼓在主要街道进行宣传,在两旁观看的群众络绎不绝。邵阳电视台、邵阳日报、邵阳晚报等多家新闻媒体相继进行采访报道。通过宣传报道,让广大群众对爱护鸟类资源,保护野生动物有了更深的认识,让大家明白了保护野生动物就是保护人类的生态环境,就是保护我们人类自己的家园。
明年主要要抓好的几项工作:
1、继续抓好松毛虫、萧氏松茎象的监测工作和松毛虫的防治指导工作。
2、继续做好枯死松木调查监测工作,及有关检疫对象的普查工作。
3、对各县(市、区)的监测工作进行一次抽查,并适时对测报人员进行一次业务培训。对森防工作目标管理责任状进行检查考核评比。
4、组织有关人员参加省厅森防知识技能竞赛。
5、对全市自然保护区建设管理情况和全市野生动植物管理工作情况进行一次全面检查。
6、做好年终各项准备工作,迎接省厅的考核。
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