寻找生活的标志心得体会精选 寻找生活的标志的感想(7篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

推荐寻找生活的标志心得体会精选一

在这2周与孩子们相处的日子，甚多的感触：它们很小很小却构成了我生活中教育的许许多多的细节与机会!愿与朋友分享如下：

初小体验!小学一年级生活教育感悟与分享

1、下午放学前，老师带孩子唱再见歌《太阳下山了》，并公布当天5位轮值生。当唱完歌曲时，有3-5个孩子会跑上来问我：老师，是我今天值日吗?有我名字吗?我上周期做了-----。我此刻的任务是与孩子一个个确认，是否有他的名字、值日是周期轮值等等。

主课及其它艺术课，孩子会用到蜡块或蜡笔，对于一年级的孩子我要求使用三原色，即红黄蓝三色。每次使用前我再次提醒孩子：用这三种颜色呵!刚讲完有孩子问：老师是这个色吗、老师我没带来、老师他用绿色画----。

分享：孩子是需要被确认的。特别对于一些视觉学习型、运动学习型的孩子来说。同时建议：周一至周五，家长能抽出时间 助孩子确认书包内物品是否带齐----。

2、每天轮值的5位孩子中有3位左右的孩子会问：郑方老师，扫把在哪里、老师没有扫把了、老师擦布在哪里?----。其实从第一周起，扫把，擦布包括卷筒纸的摆放位置等已告之孩子，并放在稳定而固定的地方。

下课了，常有孩子问：“老师，我可以上厕所了吗?”一直以来，我有明确告诉孩子，下课可以自由活动了包括上厕所等。

分享：孩子是需要重复的。重复能给孩子足够的安全感。

3、孩子扫完地跑过来说：老师我扫完了。此时我们需要去检查地面，并告之孩子哪里需要注意打扫，如桌脚，放睡垫附近、柜子脚---等地方。

孩子擦完桌子或拖完地问：老师擦布放在哪里?我们需要清晰地告之孩子：“擦布擦完要拿去洗，洗干净后再挂到外面竹栅上。”并随之要确认孩子是否已做到，并及时给以肯定。

分享：孩子是需要成人监护及协助检查的，以与之确认工作标准及效果的。只有这样，孩子才会清楚每项工作的标准从而帮助他们以后生活学习中实践自我检查。

4、午休孩子开始寻找自己的垫子铺垫子了，有孩子问：“老师我睡哪”?“睡回你昨天的位置就好了”。“可是老师，那里没有位置了。”，的确，有些孩子常铺到别人位置上去。

分享：孩子是需要稳定的，并需要成人帮助他们定位，这定位不仅仅是我们在这里讲到的表面上的铺垫子----。

5、课堂有20位孩子，每位孩子完成作业的速度及情况是不一样的，“用你的手来告诉老师，我需要帮助。”这是我每节课需要与孩子再次确认的规则。如果每位孩子需要的辅导时间是1分钟来计算的话，那么最后的那位孩子需要等待20分钟，或许更少或许更多。

分享：孩子是需要学习等待或一种等待的方式的。老师管理课堂规则需要公平公正。但我们无法做到绝对公平公正，因为实践过程中常存在小小意想不到的事情发生，特别工作在孩子世界上来说。等待对于我们成人世界同样存在，在这长大的过程中我们是如何学习了等待的?在这过程中，有愤怒吗?有放弃?有寻求另外的方法途径?-------同样，孩子现正在经历着这一切----。感恩同行!

推荐寻找生活的标志心得体会精选二

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的竹林里”现在，春天到了，我要去找春天，你们要和我一起去找春天吗？

我打开门一看，啊！这真是春眠不觉晓，处处闻啼鸟啊！我赶紧跑出去，寻找春天。这时，我前面有一棵桃树，我跑过去问“桃树姐姐，春天在哪里呀？”桃树没有回答我，一直在那里微笑。

我继续往前走，走哇走哇，走到了一条小溪旁，我问小溪：“小溪弟弟，春天在哪里呀？”小溪没有回答我，而是继续在那里唱歌。

我又继续往前走，心想：今天我找不到春天就不回家。走着走着，我走到了一棵柳树旁边，问：“柳树姑娘，春天在哪里呀？”柳树没有回答我，而是把头发用进了池塘。我又问在柳树上筑巢的燕子：“燕子妈妈，春天在哪里呀？”燕子也没有回答我，而是唱起了好听的歌。

我垂头丧气地回到了家里，问妈妈：“妈妈，我问了桃树，小溪，柳树和燕子，它们都没有回答我春天在哪里。”妈妈说：“小傻瓜，春天就在你身边呀，你看，万物都复苏了。”

原来，春天就在我们的身边。现在，我听到了它，闻到了它，春天在柳树上荡秋千，在风筝上飞，在杏花上笑。

啊！春天是多么美好，春回大地，万物复苏，我们脱掉了棉袄，换上了春装，我们离开了冬天，来到了百花齐放的春天。

现在，我来公布答案吧：春天其实就在我们的身边。

推荐寻找生活的标志心得体会精选三

一个平凡留学生的韩国留学生活。每年都有不少同学去韩国留学，打从留学指针开始转动的那一刻，每个人的命运就开始变得不一样。一起来看看一个平凡留学生的韩国留学生活：

我从来都不是个安静的人，和很多的人打交道，认识很多的人，和很多的人做朋友，也和很多的人称兄道弟，即使初来乍到，人生地不熟，但是身边那一群人足以让你感到亲切和热闹。从第一次坐地铁，第一次换钱，第一次用韩语买东西第一次有很多，但对于我来说这些第一次从来都是三五成群，正因为此，陌生不会让我产生胆怯。即使有很多的不知道，也会有人一点点教我，我想我是幸运的吧。

所有人都说留学生活最难忍耐的就是寂寞，可是在我眼里的寂寞，大概是与我最不相匹配的词汇，18岁的我，对外界的一切都感到新奇还有好奇，韩国究竟是个什么样的国家？韩国人到底怎么样？繁华的明洞，热闹的东大门，各家店里的明亮灯光，夜晚各家餐厅里的觥筹交错，让我的心一直跳动着。

语言学校的学习不那么难，因此我有大把的时间来把韩国探个究竟，也有大把的时间交更多的朋友，当然也有大把的时间寻找某一个她。父母会寄来学费，那时候因为是住在中介的房子里，也不用为房租担心，因此我很惬意的享受着这异国生活。

但是时间过得太快，转眼间我就进入大学，我想每个学期3, 4百万的学费足以压得爸爸妈妈喘不过气。还有些良心的我决定不管怎样都得去打工，挣些生活费。其实这是放在很多留学生面前的矛盾，打工会消耗很多时间，学习就跟不上，开始我也矛盾，但是自从经历了下面的两件事，那种矛盾就消失了。

第一件，一个认识的朋友和我聊天，其实之前我总是觉得能出国的人家里都是有几个子儿的，要不高额学费和生活费无论如何也是负担不起的。但是这个朋友不是，妈妈很早就去世了，至于爸爸怎么到处借钱把自己送到韩国不得而知，但是他只知道他来韩国的时候身上总共只有2000人民币，大概一个月的生活费都有些困难，学费，书费怎么负担他起初也不知道，反正来了，要挣钱就得打工，什么做纸箱，做零件，还有在24小时的便利店里打通宵的工，然而最重要的是他竟然可以打完工早上就直接来上课。这让我很惊讶。有的时候，我稍微熬夜就已经累的挂了。不仅如此他几乎把所有能挤得时间都用来学习。我那时很佩服也有些同情地问他：会不会太辛苦了？他说：没有啊，我觉得自己挺幸运的！我刚来，朋友换了新自行车把旧的给我，有了它我就不用付交通费，还有一个朋友给了我一个旧的电子词典。还有自己住在考试院，那里提供大白米饭和泡菜就让我很满足了。我想，这是一个多么容易自足的朋友，但是也是一个多么乐观积极的朋友啊。

再见他时，他已经上了很好的大学，看他买了新的自行车，还有mp3，手里提着大袋的书然后就是那招牌的自信微笑。我想，他独身奋斗的时候该有多么寂寞，寂寞是座空城，看起来荒凉，但我知道对于乐观和努力的人，这座空城里也会有灿烂的阳光还有绚烂的色彩。

另外还有一件事对我也影响很大，我认识的一位韩国哥哥，竟然只用了2万韩币，折合人民币100多，还有一张去往英国的飞机票，竟然徒步旅行了整个欧洲。我觉得那就是一个传奇，任何人告诉我我都不会相信。可是他是我认识的哥哥，看到他那些旅行的照片，从短发变成长发，一双鞋竟然快磨破了底。他说，他有过1个星期只吃饼干的经历。我很佩服他有那样的勇气，一个人的旅行，依然在寂寞的空城里，他眼里的风景和心里的满足，足以让空城不在空洞。

而我现在每天都打工，洗盘子刷碗，帮客人点菜，整理桌子，夏天厨房里就像大蒸炉，即使一动不动也会大汗淋漓，客人有的时候很多很多，忙到了脑子一片空白，人少的时候就在店里发呆。不知道这种生活是从什么时候开始反复的。开始很辛苦，后来就会变成习惯。每天都在想像一甩手不干了，可是看看自己的口袋就咬牙忍了下去。有房费，有学费，有生活费，这些大山即使远望，也足以让我抛弃非分之想。老老实实干活，扎扎实实做人

比起身边挥金如土贵族，我就是一个在普通不过的留学生。这段时间朋友也疏远了，寂寞也就随之而来，时间过去了，寂寞就没了，我想我是没有时间寂寞吧，没有爸爸妈妈可以依赖的空城里，我必须学会爬，走，还有跑。为了生活要不停的奔走，摔倒了就要爬起来，就算起不来，爬着也要向前走，当熟悉了一切就要学会奋力地向前奔跑，因为我明白我的梦在前方

即使再忙，我也努力处理好学生会的一切，即使再忙我也会抓住各种各样的机会去学习，比如说之前给首尔观光部写介绍首尔的文稿就给了我很大感触，又比如说参加中日韩学生交流会也让我认识到了很多的朋友。就像我提到的那两位朋友一样，只有乐观，努力，勇敢，生活才会美好，而寂寞便会不在。

来到韩国三年里，成长了很多，有很多教训，有很多思考，有很多不幸也有很多幸运。人生比我想象的复杂。生活一天天的继续，但是生活给了我从未有过的一个信念，就是不是生活选择自己，而是自己去选择自己想要的生活！只有向前看，向前冲，我才能成功！

推荐寻找生活的标志心得体会精选四

一、调查时间：xx年11月21日上午

二、调查地点：五马街、解放北路、水心柑桂社区

三、调查人：林孙品、翁凯羽、陈文博、邵慧贤、杜桥维等8人

三、调查目地：寻找街头错别字，并记录或者拍下来，并分析原因。

四、调查过程：

今天，我和同学们专门去五马街检查用字情况，我们检查了100来家店，只找到了6家店是用字不规范的，有5家只不过是把成语换了字或采用了繁体字来做标题如（图1～5），只有1家把“有你不一样”，的“有”字写成了“由”字如（图6）。我们商量了以后，感觉这是个商业街，错别字因该会少一点，所以我们分头行动：我去水心的社区和解放北路看一下有没有错别字，而其他人留在了五马街继续寻找。

我到了解放北路，只走了20家商店，就已经检查到了2个错别字。在一个宣传牌上写道“推行文明镔葬，共建和谐社会。”将“殡葬”写成了“镔葬”如（图7、8）。到了一个小区门前，我就发现了一家理发店的错别字，他们竟把“男女理发”写成了“男女块发”，太粗心了吧！还有将“批发零售”写成“批发另售”，写成了以前的第二代简化字，现在早就不用了，如（图9）。

五、调查结果

现在，大街上的错别字、繁体字、简化字少了，甚至可以说是没有了，我觉得，这次调查对我们的生活很有帮助也对社会的发展很有帮助。所以我们这次非常的开心！

六、我的感受：

通过这次寻找社会错别字的实践活动，我们知道了汉字的博大精深和悠久的历史文化，只有懂得汉字的起源发展，少写错别字，这样才有利于才能发扬汉字，让大家都说我们的语言，都写我们的汉字，让所有外国人瞧得起我们是中国人！

推荐寻找生活的标志心得体会精选五

初三，充实而忙碌，每个人都向陀螺般旋转着，然而，静下来细细体会，你就会感到生活“百”味。

——题记

苦

“嘀嗒”，“嘀嗒”，表针飞速运动，对面楼中的灯一盏接一盏地熄灭了，我依旧在题海中漂泊。四周安静极了，仿佛全世界都睡着了，我仍然在与睡眠顽强抗争，坚持着，坚持着……直到做完最后一道题。“哎……”我常舒一口气，拖着疲倦的身子，眯着朦胧的双眼准备睡觉。

真是学海无涯苦作舟呀……

甜

“哎……”我想泄了气的皮球，无力的摊在桌子上，眼前的“星星”随着肚子咕咕的叫声欢快的跳着舞。“你吃吗?”突然，我听到了天使般的声音，一盒饼干出现在我的面前。

“谢谢。”我激动的握着她的手。

巧克力味甜甜的，友情的味道甜甜的，四周的空气仿佛也被甜味笼罩。

酸

由于跑步成绩不理想，于是我坚决的走上了“补考”的道路。随着老师喊出的“开始我抱着背水一战的心情冲了出去，第一圈还算轻松，到了第二圈，两腿像灌了铅一样重，风从耳边呼啸而过，给了我不小的阻力，真恨我自己不是流线型……终于看到终点了，我拖着必死的决心，以百米冲刺的速度跑完的最后一程……

天不随人愿，只提高了一分，心酸哪，我容易吗我……

初三的点点滴滴汇集成我们百味的生活，虽然有辛酸，有苦恼，但也有欢乐和幸福。让我们感悟初三生活的美好，过好精彩的每一天。

初三的生活作文2

记不起是从何时开始这种生活了，每天就只是学习，吃饭，睡觉，再学习，再吃饭，在睡觉……踩着单车去学校，每个人的脸上都丝毫见不到青春的阳光，只有一丝的疲倦。拖着沉重的步伐，背着沉重的书包，怀着沉重的心情，一步一步踏上楼梯，便又开始了一天的奋斗，

盼望着，盼望着，好不容易下课铃下了，老师却听而不闻，继续着长篇大论，等宣布下课时，抬抬手望望手表，时针又无情的走过了几分钟。正打算休息一会，上课铃又不期而至，真倒霉啊。不得不翻开书本，跟着课代表念书，静静呆着座位等老师来上课，唉。初三的生活，何时才是尽头啊……

放学铃响了，却没有丝毫轻松，今晚的作业，怕是又要和夜晚搏斗了。依旧骑着单车，从球场路过，呆呆地停了下来，望着那矫健的身影，恨不得把书包扔下，去和他们一起打，只是，这种想法永远只是想法，现实永远是现实的，似乎注定，初三了，就要和隔离甲型流感病人般，也和这球场说再见了。回了回神，又仿佛清醒了许多，于是，车轮又开始转动，向着家的方向，前进……

晚上，匆匆吃完饭，匆匆洗了一下澡，又要重新回到学习的怀抱了。于是，时间又从一笔一划，一撇一捺中静静流过，实在不行了，趴在桌上休息一下，可是，无意抬抬头，又望见墙上写着的一句话——离中考只有不到100天了。于是乎，睡意全消，又拿起笔来，奋笔直挥…。

那天梦中，我听到了一句话——今天的努力，明天的实力。

加油。

初三的生活作文3

也许你应该能够想象的到那个时候，你们还不是朋友。你们之间做出的所有交流似乎都是无所谓的，也没有那么多重要性了。

那个时候的无关紧要，似乎与现在相比根本就不能相提并论。

只不过所有的人都有那么多的理解问题的能力，可是我们却未必全部才只有丽能够得到体现。

他们到了那个时候有很多问题可以看得懂那些问题，其实问你的时候也没有什么特别让别人理解的地方。如果你能够理解的话，我想那个时候的我们也能够自然而然地做好朋友。

我知道，在这样休闲的时刻，你不希望被别人打扰，当然我也是这样的。

可是很多事情都托付在你的肩膀上你没有办法不去搭理他们。只是在这样的过程当中，你要想办法让自己的生活变得更加充实，这些并不意味着你一直都在颓废着，荒废时间。

可能每个人都在为自己的事情找一个新的既有话就在你看到的时候每个人也有着不一样的生活呢。

初三的生活作文4

初中生活即将结束，马上要考高中的我，马上要初中毕业的我，每一天面对着许多学习任务，许多生活上的压力。

面临中考的初三同学，每一天在学校里聚精会神地听课，还要复习以前初一二年级的知识，还要做浩如烟海的试卷，在3月的大太阳里下，为了体育中考而拼命的跑在跑道上。在家里，还要自觉的刷题，看错题和背书。

繁忙的初三生活就过去了一个学期，现在已经是后半学期的，大部分初三学生都开始认真起来，努力起来。

我们老师对我们说：“想要中考取得好成绩，刷题是很重要的。”

我早在去年11月，下载了一款有很多题目的应用，然后呢，为了中考，每一天都在这上面刷题，上学期期末考试，我看到了效果。

初三作为九年中最重要的一年，是非常的难熬的，也是非常的艰难的。

正在读初三的你，看到这里，你是否是一个为了6月中考而努力学习的学生呢?还是还在整天无忧无虑，过着打游戏的日子?

初三的生活作文5

岁月的风铃摇落了黄叶，催醒了枯枝，滴滴答答的钟声和我成长的快乐，成功的喜悦一起舞蹈，也不断的驱赶着我的烦恼和赖着不走的苦闷，不知不觉中，我敲开了初三的大门。

送走了自由自在的假期，迎来了一页页讲义，一道道例题，一份份试卷。“白日里分式三角原子分子忙争战，黑夜中古文社会铁马冰河入梦来。”让忙碌充斥着生活。

一个月的适应，让我习惯于这紧张而忙碌的初三生活。一次次小测接踵而至，可当我挥舞起努力汗水铸成之剑时，他们便不是问题!生物，历史会考的压力，让人喘不过气。可当我想到初四所面临的中考时，会考似乎只成为我人生乐章的“前奏”，毕竟，地理会考我已闯过，所以我仍坚信这一句话——努力就会有所收获!

尽管如此忙碌，我似乎也能在这忙碌中寻找一份快乐，一份信念。那是一种源于竞争，源于成功的快乐;一种源于执着，源于内心的信念!

初三生活，因忙碌而精彩!

初三的生活作文6

初三的我，备考的我，忙里偷闲的我。

经常上上网聊聊天听听歌弹弹琴看看电视(当然还要学习的)，有时写一句两句自认为是押韵的东西，然后自我安慰说那是诗。

经常因为考得差回家马上埋头学习，因为考得好在家里蹦来跳去狂吃零食大声唱歌像个野丫头。

有时我想，我的外号经常被人这么叫着我怎么就不能安安静静地像个真正的大淑女一样做一些对得起那个名字的事呢?

有时为了完成计划任性的直到很晚才安心地舒舒服服睡觉，有时也矛盾的抱怨初三苦初三累却感觉初三很充实。

真的，初三就是这样，初三的我，在困难中知道了什么是坚强，在竞争中知道了什么是奋斗，在失败中知道了什么是残酷，在成功中知道了什么是来之不易。

我相信，走过初三的我，会有一种精神，会有一种信念，让我在人生的道路上奋力拼搏!

初三的女孩儿，迈开脚步，向前冲吧!

初三的生活作文7

不知生活是单一还是多彩，只知道现在的生活是……

早晨总是那么忙碌，匆匆吃过早饭，便背着书包去上学，丝丝的风声从耳边滑过，月，还没落下，到学校时才不见了踪影罢。除了刮风下雨，晨练似乎都是必须的，也总是带着疲倦上楼，去迎接这一天的学习。

中午总让人感到倦怠，即便少少眯了一下，但睡意依旧在不知不觉中让人睡着，也只有老师发出猛的声音才会清醒过来，真正开始下午的学习罢。

“最美不过夕阳红。”结束了下午的学习便去吃饭，这时，眼中的世界也只有饭，只想快点吃完，挤时间去写作业。去班级前都要去趟厕所，这时只有厕所才是最宁静的，透过窗户，望着远处的风景，只是不敢深呼吸。平复后便离开去迎接时而漫长时而短暂的晚自习。

夜晚，奋笔疾书着，眼中也只有作业，时而扣扣头，耳边有时也有车笛响过。不知多久，路边似乎只有路灯不知疲倦的亮着。收拾了书包，没有别的动作，躺着就睡去了，每天似乎睡得都很死，早没了梦的相伴……

一天一天，不知初三的生活还有多少一天……

初三的生活作文8

今年已是一个初三学生的，说实在这是一次人生最忙碌的时刻。

刚开始初三生活时，眼前的情景只是同学们忙碌的学习生活。上课，下课都是一片忙碌，这个同学背这个，那个同学记那个。都忙于学习当中

这时的我刚刚度过无忧无虑的十几年生活，第一次感到最忙碌最辛苦，整天盯着书看。看完这个又接着看下一个，完全沉醉在读书当中。每天魂不守舍的想着学习，一直坚信着老祖宗留下的话“读书破万卷，下笔如有神”。但是我发现错了第一次月考后，我看到了自己真正的成绩，我不禁留下伤心的眼泪，一滴一滴的眼泪似血一样，正摧残着我的精神，眼前一片迷茫，不知何去何从。

月考后紧接着又是一阵忙碌，回到了忙碌的时刻，有计划的学习。忙碌着分配时间学习，月考后又是一阵悲痛，面对着眼前的成绩，心中似乎打翻了五味瓶，不知是何等滋味，该感到伤心还是悲痛。

紧接着又开始忙碌的生活，忙碌的专注于学习当中，真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊!一切的忙碌生活都从现在开始，只是为了一场考试。我的课余生活作文500字清点生活作文我的初二生活作文

初三的生活作文9

十六岁，花一般的年龄;十六岁，花一般的年华;十六岁，花一般的岁月……

初三，人生的转折点;初三，魔鬼般的训练营;初三，成就辉煌的殿堂。升入初三，柳树镇的最高学府。短暂的欣喜过后，是数不尽的哀愁……且不说，课业负担加重了，就连双休日都被“侵略”了，一个月，也只放一天假。每天补晚课补到6：20，回家还要作战到10：00，时不时还要“开夜车”直到通宵。月考，周考，天天考。数理化，学破脑。成绩单，满天飞。

拼搏，成了初三的代名词。努力，成了初三的形象代言人。当看见别人为中考冲刺的时候，再瞧瞧自己，不禁愁从中来。于是，拿起笔来，拼搏……

分班，对于一些人来说，很不舍;而对于另一类人来说，很美，很妙。很显然，我属于后者。因为，对于我来说，分到新的班级，认识新的老师，同新的同学一起学习，一起成长。是一次挑战，一次美的享受。凭借着我的超群的交际能力，很快就和新的伙伴们打成一片。生活在这个新的班集体里，感到很温馨，很美妙。

和同学们在一起生活，也许就是这枯燥无味的初三生活中的唯一的一点乐趣吧!

拼搏吧，为了自己的未来……

推荐寻找生活的标志心得体会精选六

关于孩子初入小学，他们从幼儿园相对自由玩耍的阶段进入到小学主课1小时，辅课45分钟一节课，课间10-20分钟的学习节奏，从幼儿园班上2-3位固定在班老师到小学阶段更多的老师如主课老师、英语老师、音乐、园艺、体育等，孩子需要适应与不同课任老师的磨合，需要适合与班上20位不同性格，不同爱好的同学磨合，需要熟悉新环境，也需要适应新规则----。这是需要时间的。

在这2周与孩子们相处的日子，甚多的感触：它们很小很小却构成了我生活中教育的许许多多的细节与机会!愿与朋友分享如下：

初小体验!小学一年级生活教育感悟与分享

1、下午放学前，老师带孩子唱再见歌《太阳下山了》，并公布当天5位轮值生。当唱完歌曲时，有3-5个孩子会跑上来问我：老师，是我今天值日吗?有我名字吗?我上周期做了-----。我此刻的任务是与孩子一个个确认，是否有他的名字、值日是周期轮值等等。

主课及其它艺术课，孩子会用到蜡块或蜡笔，对于一年级的孩子我要求使用三原色，即红黄蓝三色。每次使用前我再次提醒孩子：用这三种颜色呵!刚讲完有孩子问：老师是这个色吗、老师我没带来、老师他用绿色画----。

分享：孩子是需要被确认的。特别对于一些视觉学习型、运动学习型的孩子来说。同时建议：周一至周五，家长能抽出时间 助孩子确认书包内物品是否带齐----。

2、每天轮值的5位孩子中有3位左右的孩子会问：郑方老师，扫把在哪里、老师没有扫把了、老师擦布在哪里?----。其实从第一周起，扫把，擦布包括卷筒纸的摆放位置等已告之孩子，并放在稳定而固定的地方。

下课了，常有孩子问：“老师，我可以上厕所了吗?”一直以来，我有明确告诉孩子，下课可以自由活动了包括上厕所等。

分享：孩子是需要重复的。重复能给孩子足够的安全感。

3、孩子扫完地跑过来说：老师我扫完了。此时我们需要去检查地面，并告之孩子哪里需要注意打扫，如桌脚，放睡垫附近、柜子脚---等地方。

孩子擦完桌子或拖完地问：老师擦布放在哪里?我们需要清晰地告之孩子：“擦布擦完要拿去洗，洗干净后再挂到外面竹栅上。”并随之要确认孩子是否已做到，并及时给以肯定。

分享：孩子是需要成人监护及协助检查的，以与之确认工作标准及效果的。只有这样，孩子才会清楚每项工作的标准从而帮助他们以后生活学习中实践自我检查。

4、午休孩子开始寻找自己的垫子铺垫子了，有孩子问：“老师我睡哪”?“睡回你昨天的位置就好了”。“可是老师，那里没有位置了。”，的确，有些孩子常铺到别人位置上去。

分享：孩子是需要稳定的，并需要成人帮助他们定位，这定位不仅仅是我们在这里讲到的表面上的铺垫子----。

5、课堂有20位孩子，每位孩子完成作业的速度及情况是不一样的，“用你的手来告诉老师，我需要帮助。”这是我每节课需要与孩子再次确认的规则。如果每位孩子需要的辅导时间是1分钟来计算的话，那么最后的那位孩子需要等待20分钟，或许更少或许更多。

分享：孩子是需要学习等待或一种等待的方式的。老师管理课堂规则需要公平公正。但我们无法做到绝对公平公正，因为实践过程中常存在小小意想不到的事情发生，特别工作在孩子世界上来说。等待对于我们成人世界同样存在，在这长大的过程中我们是如何学习了等待的?在这过程中，有愤怒吗?有放弃?有寻求另外的方法途径?-------同样，孩子现正在经历着这一切----。感恩同行!

推荐寻找生活的标志心得体会精选七

人生如茶皆淡然，岁月静美许如风，红尘客栈，洗去一身风尘，岁月如歌，暖一路岁月红尘：万物皆有定数，人生在于心态，看开看谈面对，淡然对待人生。

生命中的许多东西是可遇不可求，刻意强求的得不到，而不曾被期待的往往会不期而至。 因此，要拥有一颗安闲自在的心，一切随缘，顺其自然，不怨怒，不躁进，不过度，不强求，不悲观，不刻板，不慌乱，不忘形，不以物喜，不以己悲。

淡然人生，不要试图控制什么，人生随意，也不要刻意改变什么，万物的存在都有定数，一切都是最好的安排，不刻意，不勉强，自然而然，从善如流！

发现自己的错误，这就是开悟；改正自己的错误，这就是成就。发现了所有的错误，这就是彻悟；改正了所有的错误，这就是圆满。

不说人短，不思人过；不念人恶，不扬人错。能过就是生活，能走就是道路。莫嫌路颠簸，世界本就曲折，何必在意过去。寻几分清幽，觅几分恬淡，偷几分闲情，小坐，慢吟，一个人，一缕闲情，静静地吃茶，静静地，梳理每次的冷风冷雨。

心静只因心在禅间，听花开的声音，观叶绽的曼妙。阅读的乐趣、泡茶惬意，蕴隐于禅意中； 有一种共鸣，产生于沉浮间；有一种静雅，相向于清香上；有一种懂得，感知于冷暖时。一杯茶，一本书、一首曲，润泽了一份心境。

时光流转，云水禅心，在修行的道路上，茶是不可缺少的伴侣。闲中品茶、悟道，是一种清福，也是一种境界。禅一念，茶一味。观茶而明心，万事万物，皆是一物，心无挂碍，而任云卷云舒。

天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往。人人都在为生存而奔波忙碌，生活的压力和紧绷的心弦，让那份轻松的心情越来越远。但爱茶之人，总能在一盏茶里，寻找到那份心静、心安、心清的状态。

人生百味，茶禅一味，茶有茶的风情，茶有茶的韵味。茶中岁月，静美如许，洗去一身风尘，暖一路岁月红尘。

茶有浓淡，有冷暖，亦有悲欢。人生的坎坷，多少种，适时放手，适时退步，或许我们不是位高权重的，不是富甲一方的，但你我是健康的，你我是开心的，人生便是富裕的。

过去心不可得，现在心不可得，未来心不可得，我们无须为了自己的过往感伤。但也不能为了将来的圆满而停止修行。品茶修心，在茶水中彻悟禅意，让空灵的心抵达清静的彼岸，你我都是人生路上的风景，你在看他人的同时，她也在远处注视着你。

不让自己惊扰世界，也不让世界惊扰自己，将日子浸泡在茶中，满也好，少也好，浓也好，淡也好，自有味道。急也好，缓也好，暖也好，冷也好，相视一笑。因为看轻，所以快乐；因为看淡，所以幸福。淡淡的来淡淡的去淡淡的相处给人以宁静予己以清幽；静静的来静静的去静静的守望给人以宽松予己以从容。

茶淡，人淡，心淡，修行路上，有茶相伴，云水清欢。今天的重逢，或许是因为前世的约定，就这样简简单单于，闲心品茶中相遇，没有相见恨晚，也没有失之交臂，碰巧你来时，我也在，品茶，品心境，品人生。你有你的世界，我有我的人生，何必在意，何必计较，人生如茶皆淡然，岁月静美许如风。