记录父母的生活心得体会及收获 体验父母工作的体会和纪实(7篇)

  • 上传日期:2022-12-24 22:07:29 |
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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

推荐记录父母的生活心得体会及收获一

谈话资料:

谈话人:王局长

谈话对象:李副局长、杨副局长、张副局长

记录人:唐主任

谈话资料:

<>关于遵守党的政治纪律,贯彻落实党的路线、方针、政策和上级党委政府决议、决定,贯彻落实党风廉政建设职责制和个人廉洁自律的情景报告。

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一是要深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。近几年来虽然反腐败工作取得了显著成效,但在不敢腐、不能腐、不想腐上还没有取得压倒性胜利;腐败活动减少了,但并没有绝迹,反腐败体制机制建立了,但还不够完善,思想教育加强了,但思想防线还没有筑牢;反腐败的形势严峻复杂,反腐败工作依然艰巨繁重,党风廉政建设工作仍需进一步加强。就我县情景看,个别单位或党员领导干部以权谋私、侵害群众利益、违反中央八项规定和省、州、县规定等违纪违法问题线索反映时有发生;就我单位的情景来看,虽然没有出现违纪违法案例,但今年两会期间,人大代表、政协委员对我局在有关监管方面不到位、个别领导干部不敢担责等方面提出了议见提议;部分服务对象对我单位的办事效率、服务态度也提出意见提议。期望各位把思想和行动统一到中央、省委、州委和县委的决策部署上来,坚信中央从严治党、铁腕反腐的坚强态度和决心,坚持不懈打好攻坚战、持久战,坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。

二是切实履行党风廉政建设主体职责。根据党风廉政职责制要求,班子成员发挥“一岗双责”作用,协助党组书记落实主体职责,对职责范围内的党风廉政建设负主要领导职责,把党风廉政建设要求融入分管业务工作,定期研究、布置、检查和报告分管范围内的党风廉政建设情景,坚持谁主管、谁负责,层层抓落实,确保守土有责,对党负责。班子成要对单位党员干部加强经常性教育,主要领导与单位班子成员廉政谈话不少于1次,班子成员每年与分管股所室负责人廉政谈话不少于1次,抓好职责范围内党风廉政建设。作为班子成员,要切实做到把主体职责记在心上、扛在肩上、抓在手上,落实在行动上。要以身作则,切实增强抓党风廉政建设主体职责意识,模范带头廉洁自律,自觉做到廉政勤政,认真履行“一岗双责”。

三要带头廉洁自律,自觉理解群众监督。一要认真学习中央、省、州、县有关党风廉政建设的规章、规定、文件,异常是习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的有关论述、中央八项规定等,真真吃透其精神并将其贯穿于个人的工作和生活中;二是要“把权力关进制度的笼子里”。把权力关制度的笼子里,不是说让你不干事,而是要依法办事,依程序办事,对所办事情必须要负法律职责,所办事情必须要经得起时间检验,经得起人民群众的监督;要时该牢记权力是人民所赋予的,手中的权力不是个人的,我们所有的工作都是为了人民、为了国家,绝对不能把权力作为个人的私有物,想怎样用就怎样用,滥用权力,以权谋私必将受到党纪国法的严惩;三是要慎交友,因交友不慎而落马的官员不在少数,工作生活中总有些居心不良之人想与你交朋友,套近乎,他们看中的不是你的人而是你手中的权,必须要擦亮眼睛,多与正直之人、讲诚信之人交往,不与居心不良之人交往,尽量减少不必要的应酬,要把精力放在推进工作和学习上;四是要慎独,习近平总书记在提到共产党员的修养时异常强调了慎独,要求党员干部都要努力做到“慎独”,无论在什么样的环境下,都不做亏心事、不做昧良心的事,有人无人一个样,八小时之内和之外一个样,自觉理解社会各界监督,严于律己。

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3位同志表示,今后必须加强思想政治理论学习,认真贯彻落实中央八项规定和廉洁自律各项规定,协助主要领导抓好党风廉政建设,进一步增强廉洁自律意识,筑牢拒腐防变的思想道德防线,认真抓好分管的各项工作,努力推动单位各项工作向前发展,为建设“美丽富饶新盈江”作出进取贡献。

推荐记录父母的生活心得体会及收获二

时间:20xx年11月28日13︰00~13︰40

地点:三楼会议室

主持人:参会人员:

记录人:

会议内容

一、经过前期的招投标工作,已确定由南京**公司中标我公司火灾报警系统扩容改造项目,因此此次会议只是双方就最后的改造方案和价格进行磋商。

二、南京**公司代表介绍,现有方案基本与原有方案相比变化不大,只是通过进一步考虑我公司的实际情况,对高架库的方案稍作了调整,对所采用的红外光束型号作了一定更换,但价格未变。

三、南京**公司此次报价为818000元,经过协商,该公司同意下浮3个百分点,最终议定项目价格为793460元。

四、售后服务:两年保修,雷击损坏也属保修范围内。

20xx年11月28日

参会人员签字:

推荐记录父母的生活心得体会及收获三

谈话时光:20xx年xx月xx日

谈话人:王局长

谈话对象:李副局长、杨副局长、张副局长

记录人:唐主任

谈话内容:

一、依次听了3位谈话对象关于遵守党的政治纪律,贯彻落实党的路线、方针、政策和上级党委政府决议、决定,贯彻落实党风廉政建设职责制和个人廉洁自律的情景报告

二、王局长对3位同志提出三点明确要求:

一是要深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。近几年来虽然反腐败工作取得了显著成效,但在不敢腐、不能腐、不想腐上还没有取得压倒性胜利;腐败活动减少了,但并没有绝迹,反腐败体制机制建立了,但还不够完善,思想教育加强了,但思想防线还没有筑牢;反腐败的形势严峻复杂,反腐败工作依然艰巨繁重,党风廉政建设工作仍需进一步加强。就我县情景看,个别单位或党员领导干部以权谋私、侵害群众利益、违反中央八项规定和省、州、县规定等违纪违法问题线索反映时有发生;就我单位的情景来看,虽然没有出现违纪违法案例,但今年两会期间,人大代表、政协委员对我局在有关监管方面不到位、个别领导干部不敢担责等方面提出了议见提议;部分服务对象对我单位的办事效率、服务态度也提出意见提议。期望各位把思想和行动统一到中央、省委、州委和县委的决策部署上来,坚信中央从严治党、铁腕反腐的坚强态度和决心,坚持不懈打好攻坚战、持久战,坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。

二是切实履行党风廉政建设主体职责。根据党风廉政职责制要求,班子成员发挥“一岗双责”作用,协助党组书记落实主体职责,对职责范围内的党风廉政建设负主要领导职责,把党风廉政建设要求融入分管业务工作,定期研究、布置、检查和报告分管范围内的党风廉政建设情景,坚持谁主管、谁负责,层层抓落实,确保守土有责,对党负责。班子成要对单位党员干部加强经常性教育,主要领导与单位班子成员廉政谈话不少于1次,班子成员每年与分管股所室负责人廉政谈话不少于1次,抓好职责范围内党风廉政建设。作为班子成员,要切实做到把主体职责记在心上、扛在肩上、抓在手上,落实在行动上。要以身作则,切实增强抓党风廉政建设主体职责意识,模范带头廉洁自律,自觉做到廉政勤政,认真履行“一岗双责”。

三要带头廉洁自律,自觉理解群众监督。一要认真学习中央、省、州、县有关党风廉政建设的规章、规定、文件,异常是习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的有关论述、中央八项规定等,真真吃透其精神并将其贯穿于个人的工作和生活中;二是要“把权力关进制度的笼子里”。把权力关制度的笼子里,不是说让你不干事,而是要依法办事,依程序办事,对所办事情必须要负法律职责,所办事情必须要经得起时光检验,经得起人民群众的监督;要时该牢记权力是人民所赋予的,手中的权力不是个人的,我们所有的工作都是为了人民、为了国家,绝对不能把权力作为个人的私有物,想怎样用就怎样用,滥用权力,以权谋私必将受到党纪国法的严惩;三是要慎交友,因交友不慎而落马的官员不在少数,工作生活中总有些居心不良之人想与你交朋友,套近乎,他们看中的不是你的人而是你手中的权,必须要擦亮眼睛,多与正直之人、讲诚信之人交往,不与居心不良之人交往,尽量减少不必要的应酬,要把精力放在推进工作和学习上;四是要慎独,习近平总书记在提到共产党员的修养时异常强调了慎独,要求党员干部都要努力做到“慎独”,无论在什么样的环境下,都不做亏心事、不做昧良心的事,有人无人一个样,八小时之内和之外一个样,自觉

理解社会各界监督,严于律己。

三、谈话对象分别作表态发言

三位同志表示,今后必须加强思想政治理论学习,认真贯彻落实中央八项规定和廉洁自律各项规定,协助主要领导抓好党风廉政建设,进一步增强廉洁自律意识,筑牢拒腐防变的思想道德防线,认真抓好分管的各项工作,努力推动单位各项工作向前发展,为建设“美丽富饶新盈江”作出进取贡献。

推荐记录父母的生活心得体会及收获四

时间:**年10月14日18:00-19:30

地点:金岸8栋408

出席人:支部书记姜彩红、宣传兼纪检委员朱海伦、支部委员蔡成铭、祝伟跃及11级规划一班同学

摄影者:祝伟跃

记录人:蔡成铭

谈话详情:

姜彩红:大家好!我是支部书记姜彩红。很高兴能够站在这里与大家一起就学习、考研、工作以及对辛亥革命的一些看法等方面进行交,特别是考研的事情大家一定有很多的疑虑,希望大家能够将自己的疑虑都提出来,我们一定会尽力为大家解决。另外,大家也可以就自己近期各方面情况及思想动态与我们交流,也可以对我们支部建设提出自己的建议和看法,让我们可以更好地建设我们支部。前天,也就是10月10号,是辛亥革命的纪念日,大家谈谈对辛亥革命的看法吧。

朱海伦:辛亥革命,是国父孙中山先生发动的一场开辟新民主主义伟大纪元的推翻腐朽落后的清政府的运动。是中华民族主义运动和国民党领袖,他是整个中国的国父。他带领国家迈向独立,脱离清政府的半腐朽,半卖国的统治。他的“建设三民主义”的主张,就影响了全世界的民族主义者和那些争取变革的国际运动。这场革命,推翻了清王朝的统治,结束了两千多年的封建帝制,创建了中国历史上前所未有的民主共和国。它虽然没有从根本上解决帝国主义的侵略和封建主义的统治问题,使中国真正成为一个独立的民主国家。但它为中国人民建立了丰功伟绩,对中国共产党领导的新民主主义革命产生了深刻影响。

余路遥:这次革命并没有完成它预期的目标,没有能从根本上改变帝国主义和封建势力对中国的统治。虽然辛亥革命推翻了封建帝制,结束了清王朝的统治,但是,南京临时政府成立后,由于面临日益严重的财政危机,立宪派旧官僚的内部压力,被迫交出了政权,从而从根本上改变了革命的方向。

张少波:辛亥革命的目的是推翻清朝的专制统治,挽救民族危亡,争取国家的独立、民主和富强。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度,是一次伟大的革命运动。它是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观念深入人心。反帝反封建斗争,以辛亥革命为新的起点,更加深入、更加大规模地开展起来。

刘迪昊:经过辛亥革命,人们开始意识到自己是国家的主人。在这种情况下,各种政党、社会团体和报章杂志像雨后春笋般涌现出来,政治生活空前活跃,民主精神普遍高涨。它为中国的继续前进创造了重要条件。

姜彩红:大家说的都很正确,不过辛亥革命到底是失败的还是成功的`,我们要站在不同的角度进行思考和总结,角度不同,得出的结论也会有所不同。

候舒敏:大三了,许多同学们都在准备考研,可是还有很多人不太了解考研的具体情况。学姐们有什么建议呢?

朱海伦:要给自己定一个规划,不能乱糟糟的,很多同学每天只是来回转,真正转入紧张的复习没有几个,首先认真将自己该学什么,该侧重什么搞清楚,要有清晰的头脑,考研不是简单的考试,需要时间和毅力。只有真正投入到复习中去,才可以达到自己的目标。

姜彩红:应该首先将中意的学校的情况了解清楚,找同学,找那里的学长学姐,看招生简章,察看历年分数线,初试考什么复试考什么,与自己所学的差距多少,等等这些问题,还有哪个学校好不好考,希望大家有一个清晰的认识,难者不会,会者不难,你的能力自己最清楚,不必低就也不应盲目乐观。

陈维力:我们现在已经是大三的学生了,相应的基础课也开始上了,那怎样才能更有效地学好专业知识呢?

孙琦夫:在学习过程中,你们可以结伴一起,当你们有松懈的时候还可以相互促进激励,学习中有什么问题也可以相互解决,达到事半功倍的效果。

朱海伦:我们学院有很多优秀的老师,你可以在课间的时候发现问题,向老师提出自己的疑惑,我相信老师们一定会很乐意帮助你们解答的。勤学多问是学习好知识的一个很好的办法。

谢自建:我还有一个问题,我们这个专业的就业方向如何呢?是考研好还是直接参加工作比较好呢?

朱海伦:这个问题很复杂,每个人的价值观都不同,这个要根据自己的意向来确定。考研确实是一个好的方向,这样能给你们增加更多的知识,以后能更好地应用到工作中去,就业的起点也稍微高点。至于直接参加工作也是不错的,能增加你们的社会经验。总之:根据自己的爱好来选择吧。

孙琦夫:我们这个专业主要是从事土地、资源等方面的工作。与政府部门相关,比如说国土局。我们在毕业前应该多多关注就业信息,提前给自己找好工作的平台。

谈话总结:

姜彩红:今天我们支部党员就考研和辛亥革命等方面与大家进行了交流,大家都积极地提出了自己的观点和看法。除此之外,对于考研、就业等问题相信大家也学习到了很多知识。另外,我们也充分了解了大家的思想动态,也了解了大家在生活、学习中遇到的困难。希望大家能够今后能够正确处理好生活、学习和工作之间的关系,也希望大家能够更加团结,树立一个共同的目标,从而更加努力地去奋斗。

推荐记录父母的生活心得体会及收获五

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1.使学生了解守纪律的重要;

2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;

3.培养学生自觉自律的态度;

4.让学生明白作为一个公民的义务和职责。

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1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;

2.对班会的节目要适当排练;

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(一)会题引入。

(二)小品表演:课间休息(见附表)组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么生活中还有那些违纪现象

(三)学习东升学校《学生纪律十条》

(四)辩论比赛:

1.题目:学校应废除所有校规竟究废除了所有校规好不好呢如果没校规会怎样呢有校规又有什么好处呢会不会好象我这样,上学都轻简便松呢

2.准备和讨论:a.教师在班内选取四至五位学生作为评判;b.教师将余下学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组;c.教师分别为正反两方选出组长。d.学生就着自我的立场,进行讨论与答辩。

3.行为反思:

a.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果;

b.正反双方组长作总结;

c.评判选出胜方;

d.胜方每人给予精神鼓励。

4.经过辩论,你明白了什么(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情景能够有所不一样。

(五)建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自我的行为作出评分〈1-5;1为最低,5为最高〉及写下感想吧!

推荐记录父母的生活心得体会及收获六

观察地点:

中一班午睡室

观察时间:

每次午睡时间

观察记录:

第一次与晨晨接触,你肯定会觉得她是个特文静的小女孩,可从平时的观察与了解中发现她非常的活泼、调皮,精神劲特足。就拿每天的午睡来说吧,她总是那个唯一一直睡不着的孩子。针对晨晨这种情况,我对她做了如下观察:

观察1:幼儿已经睡下很久,大部分幼儿都沉沉地睡熟了,但我还是不断地听到有在小声地哼唱。这是谁呢?寻着声音找过去,原来晨晨还没睡着。

观察2:幼儿午睡不久就发出均匀的呼吸声,大部分都沉睡在甜甜的梦乡中,这时我忽然听到谁在睡梦中的哭声,接着就听到带着哭腔的告状声:“晨晨掐我!”原来又是晨晨在睡不着的时候惹事了。

观察分析:

晨晨从小就没有午睡习惯,在幼儿园里时间长了还好,但如果放假回来,便会有很长一段时间睡不着。和她家长联系,家长反映孩子在家从来不午睡,家长也忙,懒得哄她睡午觉,久而久之便养成了她不爱午睡的习惯。

推荐记录父母的生活心得体会及收获七

小学班会记录(总9页)

五(1)班班会记录

时间:        地点:五(1)教室

参加人员:五(1)班全体学生

班会主题:学会感恩

活动过程:

1、主持人宣布活动开始

2、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》

3、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。

4、班主任讲话:

要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。

在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。通过这次活动, 将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。

班会效果: 这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的 热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人 都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

 

班会记录

时间:        地点:五(1)教室

参加人员:五(1)班全体学生

班会主题:我长大了

1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

班会过程:

1、引入主题。

2、回忆过去。

(1)成绩与进步。

(2)不足与问题。

(3)制订班级目标。

我们的目标 勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。

勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。

诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。

快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。

3、巩固与延伸。

本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定 学生的素质和能力的依据。

 

 

班会记录

时间:     地点:五(1)教室

参加人员:五(1)班全体学生

班会主题:安全教育在我心

活动过程:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

发生了什么事他们是怎么处理的

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

4、学习防中毒知识的情景表演:

第三组代表表演:

生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果应该怎么做

5、学习防坏人破坏知识的情景表演:

6、班主任总结

 

 

班会记录

时间:      地点:五(1)教室

参加人员:五(1)班全体学生

班会主题:文明礼仪伴我行

活动目的:本次主题队会,让学生联系生活认识文明礼仪的重要性,并且能从自我做起,从小培养起文明礼貌的好习惯。

活动过程:

(一)预备部分:整理队伍,点清人数。

(二)正式部分:包括队会仪式和活动内容。

    1、中队长:全体立正!我宣布:“文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始。

    2、中队长:出旗、敬礼、奏乐。

    3、中队长:礼毕。唱队歌(有指挥和伴奏)。

    4、中队长:全体请坐。请主持人上场。

5、 故事《买书》。听完后提问题。

6、 小品:有礼貌。

7、 舞蹈《咱们从小讲礼貌》。

8、 《小学生日常行为规范三字歌》(4名队员)

 

(三)中队长:退旗、敬礼、奏乐、礼毕。

(四)“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。

 

班会记录

时间:       地点:五(1)教室

参加人员:五(1)班全体学生

班会主题:尊敬教师

活动目的:培养学生对教师的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。  

活动过程: 

    1、找一张对折纸板叠好。 

    2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。 

    3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格,可以有正方形、长方形、圆形等。 

    4、每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字,或用拼音代替,或画个代表自己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。 

    5、全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给老师。 

    6、活动总结。

 

 

班会记录

时间:       地点:五(1)教室

参加人员:五(1)班全体学生

班会主题:遵守学校各项常规 

活动目标:

     教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。结合学校以及班的实际,提出各项要求。 

活动过程 :

1、谈话引入

2、看图,说一说,议一议

哪些行为是不遵守纪律的行为?

我们应该怎样遵守学校规定?

犯了错误应该怎么办?

3、结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。 

4、 小结: 

刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

 

 

班会记录

时间:      地点:五(1)教室

参加人员:五(1)班全体学生

班会主题:团结协作 

活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬 

          团结合作的精神,能促进个人的健康成长。

活动过程:

1、 引言激趣: 

2、 游戏揭题: 

⑴讲解游戏规则:

⑵推选出小组代表,进行比赛。 

⑶请各代表队谈谈体会。

3、开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。 

师语:通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的“秘诀” 

4、进行比赛,教师计时。

5、谈谈各自的体会。 

6、 班会总结。 学生自由发言,谈谈体会。 

7、活动在歌声中结束。

 

 

班会记录

时间:      地点:五(1)教室

参加人员:五(1)班全体学生

班会主题:诚信在我心中

活动目标:使学生从小养成诚实、守信的好品质。 

活动过程:

1、二年一班"诚信在我心中"主题班会现在开始。 

2、主持人:下面请听快板《诚信在我心中》 

3、(全班合)诚信是一首歌

4、诚信的意义是什么?

5、你做过讲诚信的是吗?

你犯过不讲诚信的错误吗?

6、在我们今天的队会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好!

(交换诚信的卡片)

7、宣布二年级班主题队会到此结束 

8、班主任总结

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