实践报告格式(优秀16篇)
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报告可以被用于学术领域、商业领域、政府机构以及其他组织中,扮演着重要的角色。要写一篇完美的报告,我们首先要明确自己的目的和读者的需求。希望这些范文能够帮助到大家,在写报告时有所启发和借鉴。
实践报告格式篇一
4,从第二段开始的以后几段写正文(把你在这次社会实践典型经历和在其中所学到的写上)。你会发现仅仅这样做还不够,要么内容太少,要么和别人差不多,所以你要在(所学到的的内容上加上一些这些内容的原理,理论和你的感悟)这是你拓展的部分、(好的社会实践报告要让看的人也学到你所学到的,最起码要让他觉得你学到了不少东西)。好的学习报告是理论加内容(因为这显示了报告的科学性与准确性而不是你瞎编的)。也可以是你在社会实践所碰到的疑惑,问题,以及你在后来找到的答案。
6,xx年xx月xx日,谁写的。
实践报告格式篇二
实践时间:20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天。
一、实践目的:介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
随着会计制度的日趋完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,作为一名在校的会计专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该注重培养自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。实训内容的衔接可以有助于促进我们对会计知识形成整体的感性认识,有助于我们认识所学的本会计课程在整个会计专业课程体系中的地位、作用,增强学习的积极性。通过系统的模拟操作,深刻理解掌握会计核算基本知识,增强动手操作能力,为今后的学习工作打下基础。于是学校给我们创造一次实训的机会,以检验自己的会计知识掌握程度和锻炼自己的操作能力,接触社会,接触现实会计职业,为踏入社会工作岗位做好准备。
在实训中我们从会计的基本理论入手,以掌握会计核算的基本方法和基本操作技能为主要目标,以会计核算为主线来进行实训,这是通过理论联系实际的实训,以增强知识的实用性,培养我们扎实的会计理论基础和实际操作能力,达到培养职业技能的要求。在实训中我总结步骤如下:
1、熟悉资料,设置各种帐簿,登记起初余额。
2、根据经济业务,填制记帐凭证。
3、根据凭证登记帐簿。
4、结帐、对帐、编制会计报表。
5、装订、整理实训资料,上交实训作业。
首先我们在在老师的入门式的讲解下完成了50道分录。接下来,就是登记帐簿了,如果说前一阶段的工作还是我的强项的话,这一阶段顿时让我傻了眼,不是自己不会,而是那些烦琐的工作,实在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿,练习做会计凭证,根据会计凭证登总帐,明细帐,科目汇总表,现金出纳日记帐,银行存款(借款)日记帐,总帐余额试算表,资产负债表,利润表。这些什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐,真是着急。看着这么一厚搭凭证,苦的还在后边,尤其在写数字时,写错一个,就要整张纸作废,于是我先用铅笔填写。这不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。另外,做这些帐,首先要分清哪些业务该登那些帐簿,稍微疏忽,一帐帐页就报废了。还有,最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做的头大!
后来,编制会计报表就简单了许多,由于前期大量的工作,后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了,当然还是离不开我们的细心。
最后的任务就是将会计的帐页分类装订,凭证等一系列材料整理归类,基本任务就初步完成了!在这个过程中,我们了解到在组织各会计专业课程的实训中,不仅需要有所侧重,而且需要相互衔接,基础的和重要的实训内容适当重复,其中基础会计学的实训是基本和关键。完成原始凭证的简单分析和审核,记账凭证的编制,账簿的登记和报表的简单认识,使我们对会计实务的基本流程形成一个较系统的框架。实训内容在此基础上组织编制,财务会计的实训内容突出会计核算方法的应用和会计报表的编制,成本会计则突出成本计算方法的训练,我们根据课程的教学目的组织会计实训,使会计实训在会计理论知识衔接深入的同时得到有机衔接,循序渐进地进行模拟实训。
在实训中正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们会计知识水平的提高。于是这些天我们进行了会计模拟实验,使我们了解了业务处理程序与方法。
实践报告格式篇三
(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1、前言。有几种写法:
第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2、主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3、结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
系部名称:专业:______-。
年级______班级:_________姓名:_____学号:____-。
实践单位:xxxx有限公司-。
实践时间:2017年--月--日至2017年--月--日共--天-。
五、正文字体:宋体小四号字。字数:3000字左右。
实践报告格式篇四
一年半年前,我还在那间陈旧的但装满了我的喜怒哀乐的教室中埋头为了我的梦想而不懈奋斗;一年半年后,我却第一次一大学生的身份,回到母校,宣传我的大学,讲述我的理想。再一次感受一下同学们紧张而充实的生活,再一次聆听一回老师们铿锵谆谆的教诲,再一次体会一阵亲切而耐人寻味的情怀,或许有发现一处处豁然而新奇的变化。
如此不同的境地,两种不一样的心情,是激动,是感恩,是自豪,是……还是些许的胆怯。又有一种奇妙的感觉,看到高三的学弟妹,仿佛看到从前的自己,为了大学梦而奋斗,在这个过程中郁闷过,快乐过,迷惘过……总之,好多好多的东西,是用语言无法形容的。
这次我们回到母校的目的不仅仅是为了充实我们的假期生活,我们还有以下几个目的:
第一,我是怀着一颗感恩的心,回到母校,向母校汇报我的大学生活,感谢母校多年以来对我的培育之恩。
第二,随时宣传学校,处处宣传学校。但我并不是干涩的做宣传,印发宣传单,而是结合我自身一年半在大学的亲身体会,分别就生活,学习,人际交往等多个方面的感受及总结给母校的学弟学妹做一个详细的介绍,并就进入大学前应该做的准备工作和进入大学后对大学的认识,向母校的学弟学妹宣传我们辽宁科技大学,推介我们辽宁科技大学。
第三,鉴于自己在高中阶段尤其是高三的学习和生活的调整,还有高考、填志愿等遇到的情况,和学弟学妹交流学习经验和感悟。
第四,和老师交谈,谈自己的新生活、新体验、新认识,聆听老师对教育,对学生学习的感受和见解,是老师对学生的思想动向又进一步的认识,同时我自己也受益匪浅。
第五,作为化工学子,这次回母校增长了见识,增强了胆识,也锻炼了自己与人交流交往的能力,扩大了交际范围,也让学弟学妹们了解到了自己天地以外的东西,为他们以后的求学之路先做了一个小小的铺垫。
在我们和学弟学妹交流的时候,我们不仅为学弟学妹们解答了一些他们对高三学习的疑问,也将他们对大学的疑惑进行了解答。我们也对学弟学妹宣传了我们的辽宁科技大学,因为在回到母校之前,我也对一些大学进行了调查了解,同时又和来自其它不同大学的高中同学进行了交流,比较。我发现我们科大无论是在教学环境还是生活环境在同类学校中都是非常好的,甚至超过了一些一本学校。从比较中我们得知:尤为值得我们骄傲和自豪的是我们科大的学风建设以及各种竞评选活动的公平,公正,公开程度。特别是学风建设这一项来说,优势尤为突出。所以我们希望用我们的一些经验能让学弟学妹们做出更合理,更好的选择。
当我们走出学校的时候,我们回头看了一眼我们的母校,在心中告诉自己不要辜负老师的期望,在大学也要好好学习,为我们的明天而努力奋斗。
实践报告格式篇五
实践单位:xxxx有限公司
实践时间:2011年--月--日至2011年--月--日共--天
实践报告正文
一、实践目的:介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的`重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
实践报告格式篇六
学院名称:______专业:______。
实践单位:xxxx有限公司。
实践时间:20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天。
一、实践目的:介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
实践报告格式篇七
在xxxx慢慢的学习与进步中,我的实习周期也已经一个月了。在这一个月里,我收获颇丰,不但把以前所干的事情干得越来越好,越来越熟练,和同事之间的关系也相处的越来越融洽了。另外,带我的李会计还带着我跑了银行,教我支票的填写规范,现金日记账,银行日记账的登记方式,填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们,但经过李会计边讲解边操作给我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。
我在这次实习过程中的主要工作是根据经济业务填制原始凭证和记账凭证,根据会计凭证登记日记账,根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账,根据记账凭证及明细账计算产品成本,根据记账凭证及明细账用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本,根据记账凭证编科目汇总表,根据科目汇总表登记总账对账(编试算平衡表)。
会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。通过此次实习,将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来,对整个会计核算流程有了详细的认识,熟悉了会计核算工作对象,利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算,认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势和不足。同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。对于此次实习,我的总结如下:
(一)会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。这原来只是在书本上看到,但实习之后确实呢个感觉到会计的重要性。
(二)会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化,通用化促进着管理的现代化。
东坡煤矿是以半手工、半电算化方式进行会计核算的,手工核算的主要有材料的核算、产品成本的核算。工资核算及报表的编制通过数据的汇总主要以电算化来实现。
(五)通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始。而且充分认识到自己的不足,由于电算化并不是每一个单位都可以普及,现在我国很多会计主体都是以半手工、半电算化的方式进行会计核算,所以在实习的同时对学校没有学到的知识进行自学。
回顾这一个月以来所经历的点点滴滴,发觉实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。实习之前还对这次实习安排抱有成见,但实习过去我能深深体会家长的良苦用心了。我知道了课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就能以不便应万变。这次实习,时间虽然很短,但我学到的却是四年大学中从未学到的。比如,如何与同事,与领导相处。人际关系是刚踏入社会的大学生需要学习的重要一课,在实习时,我经常会留心周围的同事是如何相处的,也尽量虚心请教,与同事们相处,不但可以放松神经,也学了不少为人知道。另外,这次实习最重要的是让我明白,处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学生,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础,走向工作岗位时,能够让自己成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡献。
时光飞逝,岁月如梭,一转眼我作为一名实习生来到机电分厂已六个月的时间了。短短的半年时间却让我收获了许多。首先是端正了自己的工作态度。
从进厂到现在我一直跟着师傅,可能是刚踏出学校把,对厂里的一切感到既陌生又好奇,在师傅的细心教导下,我很快就开始帮师傅干一些简单的工作比如拆卸工件、校正刀具的尺寸等等。然而随着时间的推移,很快就开始对每天看似琐碎的事而烦恼了。师傅很快就察觉到我的变化,记得一次在铁芯时,有一件活的槽子不平,师傅让我用角磨机把它打磨平,本来看似很简单的钳工作业我却打磨了好长时间始终磨不平,师傅摇了摇头,他走过来三两下就打磨平了。那件小事深深的震撼了我,看似很简单的打磨都需要那么多的技巧,而我却始终眼高手底,如果连这么简单的工作都做不好,就更别说去操作像加工中心那么精密的机床了。于是我开始审视自己的工作态度,踏踏实实地干好自己的每一份工作,在新的心态下不断完善自己的不足,在做一些自己不清楚的事情时我会先向师傅请教一下。通过这些锻炼我增加了自己的经验,看到了自己的进步。同时让我懂得一个人所拥有的能力,无论是创造能力还是敏锐的洞察力绝非一蹴而就,而是在长期的工作积累和学习中获得的。
其次是提高自己的理论联系实际的能力。
记得师傅曾对我说过这些句话“我干的这活给你七八天的时间。
你也能干出来,关键是你如何把自己的理论很好的运用到实际中,提高效率”,跟师傅我学到了好多编程技巧,而这些技巧最后又统统是为加工效率服务的。例如,在加工铁芯时,师傅给一把锋刚刀磨出一个倒角,既可以铣面,又可以倒角,还可以把它当成一把钻头来扩孔。小小的改动一下子节省了两把刀具,省去了换刀时间,极大得提高了换刀程序。又如某产品,按工艺要求,需装夹定位四次,既浪费了时间又容易出错,师傅充分利用机床工作台的旋转功能编制了一套自动转角度跟踪定位程序,一次装夹可以完成四道工序加工,既提高了工效,又减轻了劳动强度,并保证了产品质量。为了提高自己的编程能力,我把师傅所加工每一件活的程序都抄写下来,并结合自己所学的理论力争把程序的每一句都弄懂。师傅常常鼓励我编程多使用宏程序,因为它简洁,可为机床节省内存,同时还可以提高加工效率,比如在铁芯的加工时,师傅就是利用几句宏程序,每次加工只需打表一次,机床就可利用宏程序自动算出加工的点位,操作十分简便,在保证质量的前提下力求时间最短。
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实践报告格式篇八
【实验背景】。
内容。
【实验目的】。
内容。
【实验原理】。
内容。
【实验内容】。
内容。
【实验方法和技术】。
内容。
【实验结果的分析和结论】。
内容。
【实验遇到的问题及解决的方法】。
内容。
【体会或收获】。
内容。
【实验建议】。
内容。
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作图范例(字体小于正文):
表格范例:
表4.1沉积rh:batio3薄膜的pld参数。
正文用宋体,英文/数字/字符用timesnewroman字体。
(特殊字符,在word中选择插入,点击字符,再选择symbol)。
关于后续报告答辩事宜,通知如下,请老师和班长们仔细阅读:。
1.实验开放时间:第16周周1-周4,下午2:30-下午18:00。钥匙找我(科技楼东302,13212728862,事先打电话)。
2.答辩时间:第17周开始,按照课表上课时间进行(或老师可自行安排,17周周6下午面上有考试)。务必提前到达,将文件拷入电脑。
各班班长注意:于本周6将学生的答辩题目发给我,共有4个实验,每个实验的答辩人数尽量平均,班长负责调节。
答辩地点:科技楼北楼300。
答辩要求:选择一个实验,控制在8分钟左右,主要报告数据结果的分析,以及对该实验某个问题的思考、在该实验中取得的收获、建议等等。
ppt要求:存为20xx版本(后缀为ppt,不是pptx)。简明清楚,作图表格要求规范清楚,文字建议全部黑体加粗。
3.报告提交截止时间:第17周周末(6月28日),每个人交3个实验报告,pdf格式,附件是报告论文模板,直接在上面添加内容(去掉附加说明)。
(注意:报告强调规范性,包括文字字符大小/行间距/图表/参考文献等等,审查报告首先检查格式规范,再看内容。报告不宜过长,控制在6面左右。主要报告实验过程中的操作,结果/数据的分析和总结,以及遇到的问题和相关的思考。)。
务必注意:报告(pdf格式)和ppt命名格式:学号+名字+报告题目(例如:u201300001赵四-偏振光与双折射)。
再次提醒:如命名格式不符要求,将统一打回,班长注意审查。第17周周末班长统一收齐ppt和实验报告,发至我邮箱。
4.数据记录本同学们做完实验要完善,课程结束由班长收齐,统一交给我,截止时间:第18周周1-周2。
同学们有任何问题,随时向我反映。祝好,杨光。
实践报告格式篇九
实践是检验真理的唯一标准,大学生参与社会实践是引导我们走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上学不到的知识,同时也给我一个平台将课堂上学到的东西运用到生活中去。打开了我的视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。这是我进入大学以来的第三个学期,当然,也是我第三次经历社会实践。随着专业课的学习,对食品卫生与营养学有了初步的认识,所以此次的兼职我选择餐饮业,希望能在实践中,学以致用。
寒假我回到了家乡,为了使自己假期过的充实,自己独立的去找了一份工作——服务员,其实也算是营业员。因为公司先安排新手从最基础的做起。幸运的是,在我努力学习下,很顺利的和同事相处,工作也投入了其中。我于1月25日至2月4日的工作前期主要是服务员,负责就餐区收拾碗筷,打扫卫生;于2月5日2月18日主要是放料,在卷膜区将面筋与绿豆芽以一定的比例放入火锅的工作;于2月19至3月2日主要是营业员,在粥区负责买粥。
下面我将具体谈谈我的实践内容。
1、做服务员的期间,我上中班——10:30-20:30,来到餐厅收拾碗筷,擦桌子,扫地保障地面的干净。刚来到,我自认为拖地,在宿舍经常干的事会做的得心应手,但毕竟餐厅总是有人走动,所以拖不干净。于是老员工阿姨,教我怎么拖地。拖把用热水加洗衣粉洗干净,把水踩干。从里向外拖。我虚心学习,并且努力帮助其他岗位的员工工作,我被店长安排到卷膜区工作。
2、卷膜区的工作是面向顾客的,也是关系到食品质量的。卷膜由馍皮卷火锅里的菜做成。火锅按菜讲(从放锅的位置开始,顺时针,依次是刚放锅区、待卷区,鸡蛋区,白鸡蛋区。)按组成讲,从下到上依次是,汤,菜,油。看顾客多时保证待卷区菜充足。何时加汤,何时加油,何时加酱油。要明白它们的作用,汤,主要是水,煮菜的;油,密度小漂浮于汤上面,沸点高于水,所以保证油的充足就可以减少冒热气,加速菜煮熟;酱油,增色的,加不加酱油取决于待卷区的面筋颜色。在此区我工作的时间最长,发现卫生条件达不到,员工是徒手卷膜的,工作之前不会用消毒液洗手,人多时,菜煮的时间也不够,火锅2小时更换一次也会根据具体情况灵活处理。随着过年,人流量增多,我又被调到盛粥区。
3、盛粥区的工作量可不小。不但要盛粥,把粥加入粥车,还要送下面和炒饭的订单。面对不同的顾客,不同的要求,我有时会烦躁,但想想作为入党积极分子,我要求入党的内在原因和真实目的不就是“全心全意为人民服务”吗?我调整好自己,做好这个岗位该做的事情。
正如我在行文开头写到,我通过三个学期的大学学习,获得了部分有关食品卫生与营养学专业的知识,通过本次餐饮业的实践,我发现了一些在课堂上学到的知识运用到餐饮业生产中的内容。
1、发现员工馍发霉,我仔细观察了霉点-点状分布,灰白色表面不平,推断为霉菌,思考着发霉的原因,解决办法。这些霉菌可能来自空气中的孢子,可以通过高温加热,杀死微生物,晾干表面水汽,密闭保存。此法将大量减少微生物,并抑制微生物生长。蒸腾的方法可以杀死。但有毒物质仍然存在,所以还是不能食用。馒头发霉后可以产生大量的黄曲霉菌及黄曲霉毒素,食用后,一方面可以引起胃肠道反应,另一方面,长期服用,可以产生致癌作用。所以,发霉的馒头是不宜食用的。日常生活中,人民把引起食物等发霉的真菌称为霉菌。常见的霉菌有青霉、括霉(面包霉)和曲霉。青霉菌会使估子腐烂:面包、馒头发霉时长的“白毛”就是根霉;黄曲霉菌能使花生、玉米的籽粒变质、有些黄曲霉产生的黄曲霉毒素有致癌作用。
2、非酶褐变在生活中的应用。我们都知道马铃薯切开后颜色会变暗,原因是发生了非酶褐变(是不需宜的)。一般食品褐变可分为酶促褐变反应和非酶褐变反应两类。酶促褐变反应是因酶作用而发生的褐变现象,它普遍发生于含酚类成分的食品中,它是由于多酚氧化酶的作用,使酚类化合物缩合而生成褐色色素。如苹果、香蕉和土豆的切口处迅速变成褐色是最常见的例子,这是因为它们的组织暴露在空气中,在酶的作用下使多酚类氧化为邻醌,再进一步氧化聚合而形成褐色色素类黑精(melanoldin)。这一反应在酱油、酱类等豆制发酵食品以及啤酒、黄酒的生产中存在,但它不是主要的褐变反应。2通过将切好的马铃薯条浸泡在水中,隔绝氧气,可以保证上午准备的马铃薯条够一天使用的。
3、卷馍需要的熟绿豆芽,豆角需经开水焯熟。水焯蔬菜是家常菜制作中的常用方法之一。用经过水焯的蔬菜制成的菜肴,其色泽鲜艳、清淡不腻,历来受到人们的喜爱。
实践报告格式篇十
系部名称: 专业: ______
实践单位: xxxx有限公司
2、报告题目
报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。
题目字数要适当,一般不宜超过20个字。
如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。
3、学院及作者名称
学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。
4摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。
摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。
摘要包括:
a)“摘要”字样;
b)摘要正文;
c)关键词;
d)中图分类号。
5、正文
一、实践目的:这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。
二、实践内容:以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。
三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。
分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。
分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。
总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
五、正文字体:宋体小四号字。
字数:3000字左右
6、结束语
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。
7、谢辞
谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
8、参考文献
参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
9、附录
对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。
系部名称:管理学院
专 业:市场营销
年 级: 级
班 级:b141108
学 号:b14110827
姓 名:唐
实践单位:苏州比锝电子技术有限公司
实践时间: 20xx年08月12日 至 20xx年08月26日 共14天
一、实践目的
深化改革开放以来,特别是十八大召开以来,市场经济在资源配置中的作用显得更加重要,它对资源配具有决定性作用。
作为我校经管专业的学生,在这样的历史大背景下,积极参与到市场运行之中,去认识市场、了解市场、融入市场认识市场运行的机理,对我们成长与发展具有尤为重要意义。
在这样的背景下,我选择了苏州比锝电子技术有限公司参与社会实践,主要内容是跟随公司销售人员参与产品销售、产品介绍、客户关系维系以及新客户的发现与开发。
整个实践期间,重点落在销售领域,销售是营销的一个很重要的组成部分,与我的专业也相对契合,因此这次社会实践不仅会有益于我积累经验,还有助于我将所学理论或者知识在现实工作中进行实践和检验,有利于对相关知识的巩固和深化认识。
苏州比锝电子技术有限公司是一家专注于测试测量领域数字化、模块化、无线信号处理技术及相关产品的研发、销售、服务的高新技术企业;致力于在解决信号采集、信号数据分析、追踪溯源领域内提供精密、可靠、经济的信号处理解决方案。
公司代理销售国际知名品牌各种原装测试测量传感器,同时为了更好服务亚太市场,其还与美国cch合作在常州设立传感器生产基地。
这一次社会实践,并不只是参与到传感器销售这一具体领域中去,而是希望通过这一次的社会实践,了解销售这一营销的重要组成部分的操作流程,以及相关注意事项。
锻炼寻找信息、处理信息、反馈信息、寻找客户、开发客户以及维系客户的能力,加深对销售这一过程的认识和了解。
二、实践内容:
本次的社会实践主要集中于销售模块的客户发掘与客户维系,主要的活动包括拜访客户以及参加展览会两个重要活动,其中所拜访的客户包括客户公司的技术人员以及客户公司的采购,具体的时间安排为:
8月16日
拜访客户
鲁巴斯特机械有限公司
8月17日
拜访客户
儒拉玛特自动化(苏州)技术有限公司
苏州凌创电子系统有限公司
8月24日
参加展会
上海国际工业装配与传输技术展览会
上海国际汽车制造技术与装配及材料展会
其余时间
在公司处理日常业务
8月16日,我随公司的销售人员前往了苏州新能产业园,拜访了产业园内新落户的企业——路巴斯特机械有限公司。
该公司主要从事知名汽车品牌的零配件的产品生产,生产过程中需要用到我公司相关的传感器元件。
此次拜访客户的目的有两个,一方面是要加强与该客户的联系与沟通,另一方面,要了解该公司未来的发展方向,寻求未来的合作机遇。
鲁巴斯特机械有限公司是一家新起的产品零部件加工和销售的企业。
目前其规模还较小,作业及办公面积大致为1500平方米左右,但发展势头很强。
我们在该公司楼下和该公司一位技术员见了面,然后在该技术员的引荐下和他们老板见了面。
谈话开始前,我们先给了他们公司最新的产品介绍手册,然后我们并没有继续宣传我们的产品,而是与公司老板聊起了天。
我们从侧面了解了一下该公司的未来发展方向。
作为一个民营企业,尤其是新兴民营企业,无时无刻不在考虑着未来企业的发展方向。
从谈话中,该企业老板对汽车行业的未来前景并不看好,而对工业机器人制造很感兴趣。
他说,往后的时间,经过考察以后,可能会降低汽配件的生产比重,而逐渐向工业取送机器人的生产。
这一次的客户拜访其战略意义远大于其战术意义,在与客户交流过程中让客户了解自己的产品远没有了解客户真正的未来的需要重要,只有了解了客户才能针对其发展方向,提供正确的'、适当的产品介绍才能使客户体会到在期最需要你的时候你就出现的感受。
8月17日我随公司销售人员拜访了儒拉玛特自动化(苏州)技术有限公司以及苏州凌创电子系统有限公司两个客户的采购人员。
这两家企业规模较大,其中儒拉玛特自动化(苏州)技术有限公司是一家中外合资企业,主营业务是自动化生产线制造。
该公司选择的传感器使用的牌子较多,传感器使用量较大,其潜在的客户价值巨大,如果能让其将大部分的传感器订单锁定在公司目前经营的传感器品牌之内将会给公司带来巨大利益。
同16日一样,送出了产品介绍手册以后,我们并没有就某一系列的传感器进行谈话。
同该公司采购人员的谈话中,我们询问了该公司每一天的大致的传感器采购量,今年的业务状况,有没有接什么大的订单需要用到传感器元器件的。
另外,我们就该公司采购传感器的标准、途径以及品牌类型向该公司采购人员进行了咨询。
由采购人员得知,他们购买传感器主要有客户指定型号和品牌,然后直接采购装入生产线。
而其目前也因为在构买一些品牌的传感器的时候由于找不到合适的渠道而发愁。
了解完情况以后,我们就目前公司所经营的传感器品牌进行了介绍,并且向其表示对于一些特别难以找到合适渠道买到的传感器,我们也能通过国外的办事处买到。
并对以往的一些业务进行了交接,比如,我公司取得某知名传感器企业的华东销售代理权,该品牌以往的一些销售渠道可能已经作废,但可以与本公司合作,和买到该品牌的传感器。
随后我们告别儒拉玛特公司的采购人员,又去苏州某工业制造园区,拜访了
苏州凌创电子系统有限公司的采购人员,凌创公司的经营范围与儒拉玛特大致相同,整个拜访过程无过多差别,只是在采购的付款方式以及售后服务方面提出了一些与该公司相适应的要求。
8月24日,上海国际工业装配与传输技术展览会&上海国际汽车制造技术与装配及材料展会。
这一次展会一共有七个展览馆,吸引了国内外自动化行业的上百家公司参加展会。
我们参加这次展会有两个方面的目的,第一是发现新的客户,有些客户一直想联系,却苦于没有途径联系上,通过展会就能与客户取得联系。
有的客户以前不了解,通过展会,可以加深对其的了解;另一方面,公司也要寻求转型,传感器行业的竞争正日益激烈,利润空间受到一再挤压,公司也要寻求新的转机。
此次的展会之行主要考察了防侧漏及自动化包装行业的行业前景。
除去上述时间,工作日内都在公司进行日常业务的操作,包括网上订单商榷,仪器调试,收发货物,填制票据等日常业务。
三、实践总结及体会
这一次的社会实践,改变了我的一些传统固有观念。
销售不仅是把产品卖给客户,还需要考虑到客户的特殊需求。
比如客户购买产品后的付费要求,产品的使用环境等等都需要考虑在内,避免后期的麻烦。
在进行国际贸易时还要考虑汇率以及产品在国外使用时的外部环境,比如我国的电压为220伏特,而美国的标准电压为110伏特。
如果按照国内的标准进行仪器调试而又在外国使用,就会出现问题。
客户拜访不代表产品介绍,客户拜访的目的更多的是了解客户的需求以及客户的发展方向。
这既不会让客户感到你的功利性还能更好地了解客户。
同时,作为一个代理销售企业,还需要了解客户的财务状况,业务情况等信息,这样才能有效的控制坏账的产生。
另外,客户以及客户信息的获取也是多途径的。
在寻找客户时可以通过行业黄页筛选具有合作机会的企业,可以通过已有客户介绍,可以通过网络寻找,同时还可以通过展会获取。
作为销售,必须要对行业的总体形势有准确的把握,对所售产品的运作原理,产品的调试及简单问题的修理有所掌握,仅仅作为一个销售的身份进行销售是很难做好销售的,也必须全面的考虑问题。
这一次的时间学习,让我感悟到,现在的工作岗位所需要的人才都是复合行的人才,不仅要有专业的知识技巧,相应的其他能力也很重要。
比如,外语的交流能力,计算机能力,驾驶能力以及相应的绘图能力(如cad绘图技术)。
在今后的学习生活中要着重培养自己的综合能力,使得自己能够更加适应现代工作岗位的需要。
实践报告格式篇十一
开头:先交待调查的时间、地点、对象、方式(问卷调查、小组座谈、典型调查、个别访谈)、调查目的(或动机、背景、意义),再概括调查的主要内容。
正文:写调查的真实情况、结果。
对所调查的典型事例进行分析思考,要有理有据,用事实说话。主体部分:分两部分写。
(1)调查情况部分:介绍调查所得到的基本情况,应注重具体事实,统计数据,文字应简明、准确,条理分明,也可兼用数字、表格、图示说明。
(2)调查分析部分:重点分析所调查的事情或现象的产生背景、原因、实质,有事实有依据,抓住问题的实质、规律,揭示出其重要意义或危害性,给人印象深刻,提醒世人或领导注意。结尾:
强调观点、深化主题、概括全文,根据调查结果分析,提出解决问题的方法、建议、途径、措施、见解、希望等,为有关部门恰当处理提供参考,最后注明自己的姓名,撰写日期。附件:问卷(空白的问卷)、访谈记录(没有记录,访谈提纲也行)等。
针对越来越明显的大学生消费热问题,我们进行了网络问卷调查,其中对每月学生的主要花费进行了提问、对比、数据分析,总结了我校大学生的消费主要去向,从普遍现象来看,我校大学生中简朴的学生要明显多于肆意挥霍金钱的学生,但是,现今普遍生活水平的提高也直接导致了生活费用的明显增加。
关键字:大学生、消费、物价、消费来源。
正文:随着社会的不断发展,当代大学生的消费水平正逐年提高,越来越多的家庭感到供养一个大学生的压力,很多人说,大学生的消费水平基本可以赶超白领。那么,大学生的高消费到底源于何处呢?为什么大学生的花费会如此巨大呢?本次的调查对象多为大二的学生,虽然反映出的问题不是很全面,但是也有一定的代表性。从调查数据的整体来看,大多数同学的月生活费都花在了伙食费、通讯费、交通费等基本生活费用上,但是为什么生活费用会越来越大呢?我们分析,可能是社会整体消费水平的提高,物价上涨,物资丰富等原因能造成的,此外,地域不同,环境消费水平的不同也是影响大学生生活费用重要因素。
根据调查结果显示,虽然目前社会经济有所发展,人民生活水平普遍提高,但大学生的消费水平还是比较低的,增长不是很快。31%的大学生月生活费还限于400~600元,月生活费水平主要集中于600~1000元,占到了59.5%,仅有7.1%的大学生每月的生活费在1000~1200元以上,在1200以上的只有2.4%。从此项数据显示,大学生的基本消费结构还是十分正常的。首先,我们发现大多数大学生对家长的依赖性很强,独立意识较弱,他们的生活费来源大都仅仅来自于家庭(81%),只有极少数的学生会通过自己做兼职打工(7.1%)来减轻家庭的负担。这一方面说明了我们的大学生独立性差,责任感弱,生存能力低下,不会体谅他人,另一方面反映了中国高校教育和家庭教育存在的普遍问题,对于中和素质和人格培养的忽视。被调查者资金主要是由父母或家庭提供这个数据还说明了一点,这种情况是当代中国大学生的普遍情况。很多社会因素我们无法改变,但是我们需要关注的是,很多人居然认为这是天经地义的事,即使做兼职,大多数学生也不是为了减轻父母的负担,或是尽早经济独立,而是为了要增长个人的阅历和社会经验,大家经济独立意识之差可见一斑。比起欧美发达国家的同龄人16岁就要经济独立来说,差距较为明显。可是,换个角度思考,这也是我们提高大家经济意识的一个突破口,需培养和加强。诺贝尔经济学奖得主罗伯特·清崎曾经说过:“理财与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”
消费层次一定程度两极分化这是大学生消费中的另一个显著特点。据有关资料显示,武汉大学生中其中年消费最高的达到28500元,而年消费最低的只有2100元。大学生年支出均值为8383.96元。这其中有92.7%的大学生把家庭供给作为最主要的经济来源,占其总消费的70%以上。家庭收入越高,对学生的经济供给越多,构成大学生消费的一种特殊的奢侈格局,主要表现在旅游、电脑、手机和娱乐等方面的消费上。在我们的调查中也体现出了大学生消费的两极分化,不过高消费的人还是少数的,仅2.4%的被调查者每月生活费在1200以上。而生活水平较低的学生主要是在娱乐、交际、通讯、衣着等方面比较节俭,学习方面的花销也会适当减少。
研究了各个方面的支出金额后,我们发现学生们花费最多的事在饮食方面,通讯费用和娱乐费用跟以往调查显示的结果相比有增长的趋势,花费在学习方面的金额与其他方面相比所占比例始终较小。由表中数据可看出,饮食方面支出居于250——400的人数最多,“吃饭消费”占总消费的比例较高,因此,大学生这一群体的恩格尔系数较高,这可能是这一群体的特点。总体来说上大学生的消费仍然处于“温饱”阶段,即吃饭穿衣仍然是支出的主要方面;但是这种“温饱”已经有向“小康”过度的趋势了(这点由我们日益增多的娱乐、通讯支出,潜在恋爱支出就可以看出)。花费在学习方面的费用所占比例不大从侧面反映出当代大学生的学习心态不是很积极,学习欲望不是很强烈,经历过多的放在娱乐和校园生活的其他方面了。学校和社会可以对大学生进行适当的引导,多买书,多读书,努力发展完善自己,充实自己,提高自身价值。人际交往费用的增长,说明学生越来越重视学校中的人际关系交往,这既是好事但也有值得忧虑的地方。更进一步的思考综合以上的数据我们可以看出,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已经过去,我们正逐渐成长为新时代的全面发展的人才。
在大学读书的我们,目前基本上还没有能自主负担所有生活开销的能力,所以,在花钱购物时就要时刻提醒自己,不能肆意挥霍,许多没有必要的开销都应逐一免去,在大学期间养成良好的理财习惯。
建议同学们要控制欲望,不要盲目炫耀,更不能攀比,攀比心理的形成不可避免。我们应该如何面对呢?首先,我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自己理性的定位。大学生的确需要竞争意识,但并不是所有的事物我们都需要争,生活上次于别人,并不可耻,没有必要抬不起头来;多把心思放在学习上;购物时不要急于出手,多参考别人的意见;另外要学会理财,制定每月的开销计划,进行消费记帐也是大有帮助的。理财其实也是一种管理能力,如何去管理自己的财富,进而提高财富效能,如何去规划、管理自己的生活能力。
调查目的:时下,大学通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。
调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生100名,大四的学生不再本次调查范围之内。
调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法:通过网络派发问卷进行调查,发放问卷共100份,收回有效问卷100份。(调查问卷及数据统计详见附录)调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。
有76%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占24%;而63.11%的同学有做过兼职,21.36%打过暑期工,29.13%参与过实习,表示从未做过的仅占18.45%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(22.33%)、网络的实习实践(17.48%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(49.51%)、校园销售(19.42%)、当餐厅服务员(32.04%)等简=单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,69.9%学生认为所实习或兼职___的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅30.1%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占54.37%,在实习或工作中52.43%的人满意自己的课外实践能力;69.9%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有76人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的73.79%,选择“赚取生活费”,占了26.21%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。84.47%的人会选择在假期实习或打工,14.56%会选择任何没有课的时间,44.66%会选择周末。90.29%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,调查结果分析:没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。结论与建议:
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动,即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此,大学生应该积极参与实践,使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况,结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情,既提高能力又服务社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。三是参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。
现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察,回校后进行认真的讨论总结,用他们自己的视角来理解社会,思考未来的人生道路。通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
实践报告格式篇十二
所谓的暑期社会实践很快就结束。这个暑假,我被家里安排到县里的交通局实践实习,虽然做的是最简单的办公室文员工作,但是学到了很多学校里、书本上没有的东西,让我真正认识了社会,意识到什么是工作。以下,就是我的暑期社会实践感悟。
来到交通局的第一天,我很兴奋。因为局长说接下来的一段时间可能会很多事情。因为忙绿,所以充实。告诉自己:要主动,踏实,认真。特别是主动,不能再像平时一样后知后觉。主动寻找机会,主动提高自己。可是刚来到一个陌生的地方,面对不同性格的“社会人”,谈何容易。刚开始真的不适应,特别是想“又好又快”地融入到大家当中,融入到这个集体。而且当时与所谓的忙绿根本就沾不上边。加上性格和交流能力的影响,刚开始做什么都蹑手蹑脚的。但是这并不能成为自己当逃兵、选择放弃的借口和理由。是的,曾经自己想放弃了,想当逃兵了,身边的那些人总是不断地鼓励自己。然后与内心的自己做斗争。告诉自己:只要主动向大家请教,主动帮助大家做一些力所能及的事情,这样就不仅可以使自己更快地和大家相处,而且也能更深入地了解组织的运转。少说话,多做事;少一点抱怨自己无法改变的环境和现实,多一份感恩的心,感谢有这样的机会与社会接触,与不同性格的“社会人”交流。终会收获属于自己的果实。
依然记得来的这里的第二天,那时的自己正在帮忙修改资料。进来的是昨天没有看到的王叔叔。不过一会就跟我说起话来。话说回来那时候他跟我说话我还挺感动的。当时我们的对话时这样的:
王叔:小姑娘,你最擅长的是什么啊?
我:你是指哪方面啊?怎么样才算是最擅长的啊?
王叔:哪方面都行的。比如学习啊,体育啊。。也可以是你最自信的方面啊。
我:那就说体育方面的篮球吧。也算不是最擅长,因为是最喜欢的。
王叔:那要是让你跟他(旁边的奚大哥,长得很高大)打,你能打过他吗?
我:肯定不行嘛,他长得那么高大,在体型上我们就没法比了!
我:(沉默,无言以对)
是的,就是这么简单的一段话却给了我很大的触动。一个人不能孤立存在,要想在这个社会上有立足之地,必须有一技之长,有一样自己最擅长、最在行,让自己最自信,让自己足够强大的东西。然后,自信。如果连自己都不相信自己,那么又能拿什么让别人相信自己?是的。就应该自信,自信地面对生活,自信地面对工作,自信地面对人生,自信地面对属于自己的挑战。
实践报告格式篇十三
而这一方面的问题也是后台数据库的建立所引起的问题,第一,连接数据库时没有配置好数据源。第二,连接数据库时所用的语句有错。而第一个问题是比较好解决的,因为此样的问题也是我第一次遇到,所以我只能求助于同事。然而、同事帮我重新看一次就发现了一些细小的问题,从而让我明白了开发软件是不可以有丝毫的大意。此样这个问题在团队的力量下轻易地就被解决了。
第二问题其实也不难,只是对于一个实习生的我来说,在开发软件方面还比较缺少经验,从而此样细小的问题是比较多的。既然是在连接数据库时语句有错误,那么在运行软件时就会报出数据源没有配置好的字样。同时你发现数据源又没有问题,所以就可以肯定是连接数据库时应用的语句有错,把语句改正确就可以了。
最后要说明一下,在软件开发中重在于细心。而对于一个没有经验的实习生来说,细心是必不可缺少的。有了细心,还得虚心地向我们的前辈学习,不仅他们在这方面比我们有经验。只有此样我们才可以少走很多弯路。此也是我在此次实践中所学到的东西。
四、公司在软件开发方面成功的主要经验。
几年来,公司在经营不断发展,业务不断扩大的客观需要的前提下,开发部得到各级领导的极大重视,因为软件开发非常注重的是软件的质量,然而、所谓的软件开发,重要的是在开发当中,整一个软件公司可以说都是围绕着开发而得以生存。每一个著名的软件公司都会有一个代表性的的软件,也正是用这个代表性的软件来证明自己公司的实力。
1、公司每年都招聘软件开发方面的高素质人才,从而不断的壮大自己的实力,不过公司也采取急需而招聘的现象;当公司急需要一些人才而公司又没有时,就得高新聘请这样的人,不过这也不是长期的录用这一些人,这也只是为了总体的提升一个公司的实力,不过公司是非常是注重成员的技术水平,这也是本公司成功的一个重要因素。2、公司还不断的完善软件开发和管理方面而存在的一些问题,也正是因为公司非常的重视软件开发中的管理体制,因而公司的行为规范是非常严明的,这也正是员工为什么会很自觉的原因。
虽然这次社会实践时间很短,但感觉到公司的整个管理,尤其是软件开发工作比较。
规范、出色。由于公司在财务方面存在资金不足的问题,公司软件开发也面临着新的挑战,目前我认为该公司在软件开发方面存在以下几方面的问题:
1、人力方面,公司还应当急需一些有高级技能方面的人才,尤其是一些开发语言方面的。
通过这一次社会实践我感到收获很多。
1、让自己了解到工作和学习的大不同,想象中的社会和现实中社会是那么的不一样。在这个知识爆炸的社会当中,没有知识是行不通的,然而想干出一番事业就得拥有知识。2、通过这一次实践也让我明白,自己所需要学的还有很多,不论是做人方面的还是做事方面都有待提高。
3、此次实践增长了我的见识,让我学到了很多在学校中所学不到的东西,这对我以后步入社会将会起到极大的作用。如团队的重要性,在软件开发中团队是致关重要的,如果没有了团队的合作、那么软件开发就无从谈起,这一份工作只有在团队中才能正常运行。
4、我深知自己现在所须要提高的还有很多,也正是此次社会实践让我更加明确了自己的人生目标。在今后的生活中我会不断的发现自我提高自我,让自己尽快成为一个优秀的人。
学号:xxxxxx姓名:xxxxxxx。
实践报告格式篇十四
职讲师。
号:。
专业:
20xx年11月16日。
电子科技大学。
电子科技大学。
我们所说的社会实践是学校根据学生专业教学的要求,对学生已学理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,提高学生的学术水平,培养和训练学生认识、观察社会以及分析、解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快地融入社会这个大家庭当中。也正是因为此种原因,我于20xx年3月在珠海南方软件园进行软件开发等方面的实践。
在正好一个月的时间内,要想熟悉和掌握该公司软件开发的基本操作流程和软件开发过程是不易的。我主要采用了多种方式来学习这一些东西,经过一段时间的学习,我基本了解了该公司的整体情况和软件开发过程的概况。现将此次实践活动的有关情况报告如下:
一、实践的内容与过程。
整个实践过程正好是一个月,从该公司的基层起至公司的最高层,在该公司行政、开发、检测部,跟随公司项目经理对整个公司的概况、整个珠海南方软件园公司业务的操作过程进行一般的了解。
第二周从公司的接受项目起至项目的最终完成,在该公司开发部,主要学习软件开发基本流程和一些必顺注意的细节。
第三周至第四周从开发软件的总体设计起至软件开发的每一个模块的开发,在该公司软件开发部,主要了解公司开发部工作制度情况和开发人员的主要职责,讨论和学习软件的经试和做法。
二、公司概况。
珠海南方软件园是国家软件产业基地、国家主要软件产业基地、国家电子信息产业基地。珠海南方软件园总占地面积34万平方米,由东苑、西苑和生活区组成。东苑于20xx年10月投入使用,现有包括爱立信移动世界,香港新华集团、香港城市大学和数十家留学生创办的企业近百家。西苑于20xx年投入使用,区内包括国际软件城、会展中心、软件研发中心、主体建筑群、教育培训区等四大功能区。区内目前有香港东方海外货柜(中国)航运集团、香港花旗银行研发中心、美国维佳物流公司、珠海香洲区创业中心等知名企业入驻。生活区依山傍海,定位于高档国际公寓,可为入园企业员工提供高品质的住宅和配套设施,整个工程计划于20xx年动工兴建。
珠海南方软件园拥有较先进的技术支撑体系,园区提供高速宽带网络基础设施,园内的爱立信移动互联网中心可向企业提供移动平台上的软件开发支持。具有中国实验室国家认可委员会认可资格的南方软件产品测试中心可提供软件测试和质量检测服务。同时,园区目前正在积极筹建软件综合服务与管理平台、游戏软件实验室、网络检测中心等。
珠海南方软件园致力于营造一流的职业教育环境,创建软件培训基地。目前园区已建成了13000平方米多功能的教育培训基础设施,可为园区企业或社会各界提供培训、住宿、实习、就业等一体化服务。
珠海南方软件园内汇集了软件行业协会、软件进出口商会、版权保护服务中心等行业组织机构,可为软件企业提供全方位服务。园区客户服务中心能为入园企业提供邮政、旅行、商务、会议、展览等服务。园区物业管理公司为入园企业提供餐饮、保洁等生活配套服务。
经过近几年的发展,珠海南方软件园已初步形成了以计算机软件开发、信息集成和信息服务为核心的业务主体。同时建成了一个环境优美,功能配套齐全的软件开发园区,可满足软件企业开发、办公、培训、会议、展览、娱乐、休闲、生活服务等各方面的要求,为发挥软件园区的集聚功能和孵化作用创造了良好的基础环境。
珠海南方软件园的产业发展方向是把南方软件园建成国内一流的软件研发基地、软件培训基地、软件出口基地和最重要的资讯服务基地。
三、具体情况。
首先,在第一周时间里,3月1日~3月10日我对公司的总体架构有了一定的了解。对公司的一些生活习惯与及一些处理事情的方法都有所了解,并和公司的同事相处得愉快;我深知团队的重要性,而在软件开发方面尤为显著。
其次,在3月10日~3月15日的时间里,我认真、仔细学习了软件开发过程中所要注意的事情。跟项目经理学会了如何评估一个项目、如何了解你的团队中实力情况与及是否具备完成一个项目。
在3月15日~4月1日的时间里,我运用自己所学的知识和公司的同事一起在开发一个项目。此个项目的名称是:工作安排系统。
工作安排系统作为一种信息资源的集散地,信息和用户安排工作繁多,包含很多的信息数据的管理,现今,有很多人都是初步开始使用。根据调查得知,人们以前对信息管理的主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理,对于工作安排等情况(如工作安排的天数、超过工作安排的天数)的统计和核实等往往采用对记录表的人工检查进行,对工作安排的具体时间、以及工作安排的天数等用人工计算、手抄进行。数据信息处理工作量大,容易出错;由于数据繁多,容易丢失,且不易查找。总的来说,缺乏系统,规范的信息管理手段。尽管有的人有计算机,但是尚未用于信息管理,没有发挥它的效力,资源闲置比较突出,这就是管理信息系统的开发的基本环境。
基于这此问题,我认为有必要建立一个工作安排系统,使工作安排工作规范化,系统化,程序化,避免工作安排的重复性和随意性,提高信息处理的速度和准确性,能够及时、准确、有效的查询和修改工作安排情况。
工作安排系统是典型的信息安排与管理的系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
因此本人结合工作安排系统的要求,规划出了工作安排系统是由安排工作、查询工作、变更工作、执行任务等四个模块组成。而在这个软件开发过程中有遇到很多问题,其中我认为最应当拿出来素说一下的问题是:在delphi6.0应用程序连接sql数据库的时候我所遇到的问题。
而这一方面的问题也是后台数据库的建立所引起的问题,第一,连接数据库时没有配置好数据源。第二,连接数据库时所用的语句有错。而第一个问题是比较好解决的,因为此样的问题也是我第一次遇到,所以我只能求助于同事。然而、同事帮我重新看一次就发现了一些细小的问题,从而让我明白了开发软件是不可以有丝毫的大意。此样这个问题在团队的力量下轻易地就被解决了。
第二问题其实也不难,只是对于一个实习生的我来说,在开发软件方面还比较缺少经验,从而此样细小的问题是比较多的。既然是在连接数据库时语句有错误,那么在运行软件时就会报出数据源没有配置好的字样。同时你发现数据源又没有问题,所以就可以肯定是连接数据库时应用的语句有错,把语句改正确就可以了。
最后要说明一下,在软件开发中重在于细心。而对于一个没有经验的实习生来说,细心是必不可缺少的。有了细心,还得虚心地向我们的前辈学习,不仅他们在这方面比我们有经验。只有此样我们才可以少走很多弯路。此也是我在此次实践中所学到的东西。
四、公司在软件开发方面成功的主要经验。
几年来,公司在经营不断发展,业务不断扩大的客观需要的前提下,开发部得到各级领导的极大重视,因为软件开发非常注重的是软件的质量,然而、所谓的软件开发,重要的是在开发当中,整一个软件公司可以说都是围绕着开发而得以生存。每一个著名的软件公司都会有一个代表性的的软件,也正是用这个代表性的软件来证明自己公司的实力。
1、公司每年都招聘软件开发方面的高素质人才,从而不断的壮大自己的实力,不过公司也采取急需而招聘的现象;当公司急需要一些人才而公司又没有时,就得高新聘请这样的人,不过这也不是长期的录用这一些人,这也只是为了总体的提升一个公司的实力,不过公司是非常是注重成员的技术水平,这也是本公司成功的一个重要因素。2、公司还不断的完善软件开发和管理方面而存在的一些问题,也正是因为公司非常的重视软件开发中的管理体制,因而公司的行为规范是非常严明的,这也正是员工为什么会很自觉的原因。
虽然这次社会实践时间很短,但感觉到公司的整个管理,尤其是软件开发工作比较。
规范、出色。由于公司在财务方面存在资金不足的问题,公司软件开发也面临着新的挑战,目前我认为该公司在软件开发方面存在以下几方面的问题:
1、人力方面,公司还应当急需一些有高级技能方面的人才,尤其是一些开发语言方面的。
通过这一次社会实践我感到收获很多。
1、让自己了解到工作和学习的大不同,想象中的社会和现实中社会是那么的不一样。在这个知识爆炸的社会当中,没有知识是行不通的,然而想干出一番事业就得拥有知识。2、通过这一次实践也让我明白,自己所需要学的还有很多,不论是做人方面的还是做事方面都有待提高。
3、此次实践增长了我的见识,让我学到了很多在学校中所学不到的东西,这对我以后步入社会将会起到极大的作用。如团队的重要性,在软件开发中团队是致关重要的,如果没有了团队的合作、那么软件开发就无从谈起,这一份工作只有在团队中才能正常运行。
4、我深知自己现在所须要提高的还有很多,也正是此次社会实践让我更加明确了自己的人生目标。在今后的生活中我会不断的发现自我提高自我,让自己尽快成为一个优秀的人。
学号:姓名:
实践报告格式篇十五
(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1、前言。有几种写法:
第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2、主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3、结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
系部名称:专业:______-。
实践单位:xxxx有限公司-。
实践时间:20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天-。
五、正文字体:宋体小四号字。字数:3000字左右。
在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升·但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。
这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了xxx,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
一:挣钱的辛苦。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!
二:人际关系。
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三:管理者的管理。
在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
四:自强自立。
俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!
五:认识来源于实践。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
实践报告格式篇十六
实践单位:xxxx有限公司。
实践时间:--年--月--日至--年--月--日共--天。
介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
宋体小四号字,字数:3000字左右。
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