参观史馆心得体会模板(优秀10篇)

心得体会是在自己经历某件事、学习某门课程或者参与某项活动后，对所获得的经验、感受和收获进行总结和概括的一种文字表达方式。写心得体会可以帮助我们更好地反思和思考自己的成长和提升，同时也可以与他人分享自己的体验和心路历程。写心得体会不仅仅是简单的回顾和罗列，更重要的是要深思熟虑，发掘其中的内涵和启示，从而让自己的经验更有价值和意义。对于心得体会的书写方法，可以灵活运用自己的语言表达和写作技巧，用心去感悟、去思考、去总结，并将这些心得体会通过文字传递给他人。写心得体会时，我们可以借鉴他人的经验和观点，但要注意保持自己的独特性和个人观点。以下是小编为大家准备的一些心得体会范文，供大家参考。这些范文包含了不同领域的心得体会，希望能够帮助大家丰富自己的思考和写作能力。大家可以从中找到一些灵感和触发点，写出自己的心得体会来。

参观史馆心得体会模板篇一

作为一个普通人，我很少有机会接触到真实的历史文化，更不用说深入了解历史的过程和特定时期的真实情况。因此，当我参观了史馆时，我深深地震撼了，感受到了历史文化的重要性和丰富性。在此文中，我将分享我参观史馆的心得和体会。

第一段：关于史馆。

作为一个涉及历史文化的场所，史馆往往包括历史遗址、纪念馆、展览馆等，其目的在于向公众传播历史信息，让大家了解和认识不同时期的历史文化和人文精神。在史馆中，游客可以通过文物、图片等一系列展品来了解历史的过程和特定时期的情况。在这样一个环境中，我们不仅可以从文物中感受到历史的真实感，更能了解到历史对我们的影响和教育意义。

注意事项和许多史馆有着严格的入场规定，需要提前进行准备工作。首先，需要了解史馆的开放时间、门票价格等基本信息，并提前进行预约或在线预定。其次，需要穿着合适的服装和鞋子，以确保舒适度和安全性。在参观过程中，我们需要遵守参观规定，不随地扔垃圾，不随便触摸和移动展品，尊重历史文化，充分领略史馆的魅力与内涵。

史馆之旅是一个全方位、多层次的体验，其中最重要的是历史文化的真实感和教育意义。在史馆中，我们可以看到文物、图片、模型等多种不同的展品，了解到历史时期的真实情况和文化背景。同时，我们也可以体验到历史文化的多样性和丰富性，领略到人类文明的伟大和演变。通过观看展品和听取解说员的介绍，我逐渐理解了历史文化的重要性，也能更好地了解自己的文化身份。

第四段：参观史馆的启示和反思。

参观史馆不仅是一个欣赏历史文化的过程，同时也是一种启示和反思。在史馆中，我们可以看到过去的人们是如何创造和发展历史文化的，他们如何克服困难和挑战，如何继承并传承文明。这些历史人物和故事，是我们今天的灵魂和基础，他们的精神深深地植根在我们的心中，激励我们向前进步，不断追求更好的未来。

第五段：结语。

在参观史馆之后，我深深地感受到了历史文化的重要性和内涵，也对自己的文化身份有了更深刻的认识。通过史馆之旅，我们能够探索和发现人类文明的辉煌历史，更重要的是，我们能够体悟到人类在历史中的责任和使命。我相信，在今后的日子里，我将会更加关注历史文化，用学习和探索来丰富自己的文化内涵。

参观史馆心得体会模板篇二

参观县史馆是我近期的一次有意义的经历。作为一个对历史感兴趣的人，我一直想了解家乡的过去，了解曾经发生在这片土地上的故事和传奇。当我得知县史馆中有关于家乡历史的珍贵展品和详实的史料时，我立刻决定前往参观，体验一段有关于家乡历史风貌的旅程。

第二段：展览内容和印象。

进入县史馆后，我被眼前的景象所震撼。整个馆内分为多个展厅，每个展厅以不同的主题展示着各个历史时期的资料和文物。首先，引人注目的是墙上那本书名为《风华正茂》的展览。这本书以图片和文字介绍了家乡的过去，从县城的起源到现代化的转型，每一页都带着丰富的历史信息。透过这本书，我更加了解了家乡的历史渊源和发展脉络。此外，还有关于抗日战争和解放战争的展览，展示了家乡人民在战争中的艰辛和奋发图强的精神。这些展览内容直观生动地让我感受到了家乡人民那份磅礴的勇气和坚定不移的信念。

第三段：学到的历史知识。

在参观过程中，我学到了许多以前并不了解的历史知识。例如，我了解到县城的改建是在改革开放之后，经过多年的规划和建设才逐渐完成的。另外，我还了解到家乡曾经有过一位著名的诗人，他的作品传颂至今，让人们铭记。这些历史知识不仅开拓了我的视野，也让我对家乡的了解更加全面。

第四段：对历史的思考。

参观县史馆让我对历史产生了更多的思考。历史不仅仅是一段过去，更是一面照妖镜，让我们了解过去的同时也对未来进行思考。从展览中我看到了家乡人民的拼搏和奋斗，他们为了家乡的繁荣和发展作出了巨大的贡献。这让我对自己的家乡有了更多的热爱和自豪。同时，我也深刻意识到，我们现在所拥有的一切是由前辈们辛勤劳作和牺牲换来的，我们应该怀着感恩的心情继续发展和繁荣家乡。

第五段：对未来的期许。

参观县史馆，使我深深意识到我们所生活的这个地方的历史和现在的联系。在见证家乡的过去和了解家乡的发展之后，我对未来有了更多的期许。我希望能够为家乡的进步和繁荣做出自己的贡献，不仅仅是借助现有的资源，更要发挥自己的才能和智慧，为家乡的发展贡献一份力量。同时，我也希望未来的年轻一代能够继承和发扬家乡人民的优良传统，传承下去，使家乡更加美好。

总结。

参观县史馆是一次富有意义的经历。从展览内容和学到的历史知识中，我更加了解了家乡的历史渊源和发展脉络。同时，对历史的思考使我对家乡的热爱和自豪倍增，也对未来充满了期许。我会怀着感恩的心情，为家乡的进步和繁荣贡献自己的力量。

参观史馆心得体会模板篇三

校史馆是由原来学校的旧图书馆改建而成的，一个30年代的苏式建筑，给人一种朴素庄重、沉稳内敛的感觉。而进门左侧的历届毕业班合影查询的电脑又给人一种现代的感觉。一个崭新漂亮的展厅尽收眼底，随着讲解员的讲解，我被老一辈的专家教授在那个物资匮乏的年代为农大的建立和发展所做的贡献而感动，一页页的教师笔记，一件件的文物和证件，一张张老照片，一尊尊艺术造型从__年到20_年全方位的反映了学校的历史沿革。当看到涂治教授生前穿的一件破棉大衣和生活用的梳子剃须刀以及工具书的时候我的心情久久不能平复，仿佛涂治院长昨天还在桌上办公一样，作为一个院长和专家，生活依然是那么的简朴，他写的两封家书虽然言简意赅很短很短，但是充满了对子女亲人成才的盼望和关心以及对党和国家的忠诚。当我走到一尊叫《勇挑重担》的雕塑前，我为新疆农业大学艰难的办学历程所感动，老师们自己动手捡拾动物的尸体作为教学模具，老师们自己动手手抄教材，他们深夜编写教材，白天给学生上课，这些老教授们是农大的瑰宝，时刻鼓舞着我们不忘历史珍惜现在的学习环境，很值得我们学习。

走到领导题词和杰出校友的那一面墙时，我打心眼里感到自豪。是啊，有领导的关心和鼓舞，有一批批各行各业的杰出校友，他们是农大的宝贵资源，他们也是我们的榜样和奋斗目标。当年的他们在条件简陋的校舍里刻苦学习，成就了自己的未来，这种无形之中的激励，也必将给我们的学习成长带来激励。看着农大各个阶段取得的辉煌成就、各位杰出教授的生平事迹，60年来学校的每一步发展，都深深的吸引着我们这些农大的学子。此时我觉得作为一名农大人是多么的自豪，这十年来是农大发展最迅速的时候，我们赶上了好时代，没有什么理由不抓紧时间学习。多媒体视听室让我们更加直观的了解农大的历史，加深对学校60周年的体会和认识。校史馆的建成让所有农大教职工加深了了解农大的机会，不光向社会展示了几代农大人的艰苦创业史，也时刻激励着我们要开拓创新，站在新的起点再创辉煌。站在校史馆中我的思绪飞回到那个艰苦的年代，新疆农业大学走过的一甲子历经坎坷但是也成果颇丰，60年的本科办学历史，既是一部几代人呕心沥血、艰苦奋斗的辛勤创业史，也是一部追求科学真理、发展先进文化，各项事业全面协调推进的科学发展史。

哈佛大学有句名言说到：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。我想今天我们作为农大人为在农大学习而自豪的时候，我们明天更应该发奋努力，让农大因为曾经有过我们而骄傲。我们有责任有义务去完善自己，让自己变得更优秀，趁我们还年轻，去施展才华，去绽放青春，在未来的日子里终生恪守青年时代的信念，矢志不移，孜孜以求，我想这才是真正的青春的颜色，只有这样。多年以后我们再回首时才会发现这里是我们梦想开始的地方。

今天，我们怀着无比兴奋的心情参观了位于北部校区的校史馆，校史馆占地近400平方米，分为彩喷展板和实物展两部分，记录着大工65年的成长与积淀。

我们一进展馆就被讲解员的解说和大型的展板深深地吸引住了，同校史馆讲解员一起回顾了大工自1949年建校以来的历史、辉煌成就以及今日在教学、科研等方面所取得的成绩。踏进校史馆，一股古素纯朴、端庄厚重的气息向我迎面袭来，那瞬间，我的心灵被它震住了，因为即将展现在我面前的将是一所名牌大学诞生的全程记录。校史馆里，一页页的文字，一幅幅的图片，一具具的模型，生动而形象地为我们展示了大工诞生的全过程：是它们见证了大工的历史与过去，也是它们造就了今天大工的辉煌与不凡!

让我印象最深的，有两件物品。第一件是屈老的遗书，屈老校长为大工，为中国的教育奉献了一生，最终留下用自己的骨灰守护大工校园一草一木的愿望，这是多么深沉的爱，爱我们的大工，爱一代代大工人，爱着中国的教育事业。第二件是仿米格15战斗机的涡轮推进器，五十年代的新中国，无论是经济上，还是科技上，一穷二白。第一架国产战斗机的成功试飞，标志着新中国的军事崛起，中国人真正抬起头了。而它的推进器保存到我们大工的校史馆，激励着更多的优秀学子献身国防，献身科学，献身世界的和平事业。

四十多分钟的参观使我受益匪浅，不仅让我体会到了前辈们创造出光辉成果的艰辛，也感受到了作为一个大工人的自豪与骄傲，感到了肩膀上担子的沉重。二十一世纪是充满挑战和机遇的世纪，我们作为新一代的大工人，站在新的起点，面向新的未来，我们要牢记“团结，进取，求实，创新”的校训，以严谨求学的治学态度，发扬“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”的大工精神，为把大工建设成为国际一流研究型大学而奋斗终身!

参观史馆心得体会模板篇四

在第一天跨进达立校园的下午，我们全体陌生却又略带熟悉的初一（20）班同学一起步行去了苏高中，参观了苏州中学校史馆。

名校的确是名副其实，校园内的一草一木都体现出了她深厚的文化底蕴。在带着些许凉意的秋风吹拂下，我们漫步在校园内，已经深深感受到了她悠久的历史。

在校史馆门前合过影后，由高年级的学长带领，我们踏入了校史馆的大门，博览了学校的光辉历史——从宋朝范仲淹时代至今，苏州府学已流传近千年，又演绎出现代的名校——苏州中学，而苏州达立学校是于1996年经苏州中学与社会力量联合创办成立的一所国有民办公助性质的全日制普通中学，那更是老树上的一根新枝。

苏州中学的校长、老师都要经过千挑万选，因此这所名校的师资才如此雄厚，正因为名校、名师，还有苏州中学良好的环境、“诚、信、思、勇”的校训，多位大家耳熟能详的名人伟人从这里诞生：教育家叶圣陶、科学家钱伟长、作家陆文夫、美籍华人物理学家李政道……其中，当选为中国科学院院士或中国工程院院士的居然有30多名！这个数字应该可以这样说明——名校出名师，名师出高徒。

说到这里，我想，除了良好的学习环境、优秀出众的教育，成功和名人伟人的刻苦努力是分不开的。爱迪生说过，“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”，的确可以很好地体现出成功的根本。我们，刚刚迈进达立校园的新生，带着自己懵懂的梦想，想要付诸实现——必须得付出艰辛的努力。要想在社会上立足，成为祖国的栋梁，首先应该放下自己高傲的架子，潜心学习，全面发展，为今后的道路做好铺垫，这样梦想才不会付诸东流，付出的努力才不会白费。

走到校史馆的展厅中间，一些以前的小制作小发明吸引了多数同学的眼球。我想起了苏州中学的学风——“刻苦、踏实、主动、创新”。敢于创新，是一种良好的体现。因为爱迪生的发明创新，才有了电灯、电报、留声机、电影等等的概念；因为瓦特的发明创新，才会有蒸汽机的出现……只有创新才会有发展，这是硬道理。

走出了校史馆，我发现：我离梦想还有很长一段的距离。相信大家都会有这样的感悟，自己还差得很多，必须要用努力来填补空缺。我想，这些应该就是成功的根本吧——刻苦，努力。在这个基础上，才能创造出新的境界。那么，大家就一起加油，共同奔向美好的梦想，美好的未来！

参观史馆心得体会模板篇五

作为一个爱好历史的人，我一直想到故宫博物院的史馆参观一番。上周末，我终于有机会实现梦想，深入探索史馆，领略不同朝代的历史文化。

第二段：概述史馆。

我们首先到达的是史馆的大门，整个建筑气势恢弘，古色古香。史馆展示了中国自最古老的石器时代到20世纪初近代化过程的历史文化陈列，为我们全面展示了中国历史悠久的文化底蕴。在主厅，许多著名历代文物矗立在那里，包括青铜器，玉器，陶器，书法，绘画等宝贵的中国文化遗产。

第三段：深入研究。

在史馆里，有一组墨宝真迹，让人流连忘返。这些字画或深厚博大，或俊秀玲珑，或威严凛然，都能反映出当时的文化氛围和社会生活状态。此外，我们还看到了一些文化遗迹，包括从商代的楚墓出土的青铜器以及动物形态的壶盖，这些显示了古代的手工创造力，以及当时微弱的经济和文化条件。

第四段：心得。

我个人认为，通过参观史馆，我走进了中国历史的壮阔长河，更深刻地理解了中国文化的发展及其深刻影响。同时，我的审美也因这些独特的文物得到了很大的提升。在参观过程中，我也深深地感受到，历史不应只停留在书本上，而应体验其中的历程和精神内涵。

第五段：结论。

总之，参观故宫博物院的史馆，是一个旅程，一段转化的体验。它不仅帮助我们了解中国的历史和文化，而且也激发了我们去思考自己的文化价值。这次参观也让我见识了中国的灿烂古文化和现代文化的融合。史馆深刻地体现了中国文化的神韵和精神追求，值得所有对中国文化艺术感兴趣的人去参观。

参观史馆心得体会模板篇六

在追溯历史的过程中，站史馆是一座重要的地方。不仅是城市发展的见证，而且也是地方记忆的载体。最近，我有幸参观了一座史馆，所以我想与大家分享一下我的心得体会。这座史馆位于我所在的城市，它的建立旨在记录和展示该地区的历史，让人们更加了解和珍惜这片土地的过去。

第二段：展览的魅力之一：历史的重现。

进入史馆的大门，我仿佛穿越到了过去。展览区域以年代为线索，将历史按照时间轴有序地展示出来。干净整洁的展柜上陈列着各种古老的物品和图片，生动地再现了历史的过程。譬如，有一间仿古的客厅，里面的家具摆设、陈列的照片和故事都是真实的，让我能够切身体验当年人们的生活。这种历史的重现使我深深地感受到了自己居住的城市的发展变迁，更加珍惜现在的生活。

第三段：展览的魅力之二：人物的展示。

在史馆里，我还看到了很多历史上的知名人物的展示。通过他们的介绍和图片，我对他们的事迹有了更为具体的了解。比如，这座城市的创始人，他是如何崭露头角，如何为城市做出杰出贡献的。还有一些历史上的英雄人物，他们的事迹激励着我，让我意识到每个人都有能力为社会做出贡献，哪怕只是微小的一步。这些展示不仅拓宽了我的知识面，也激发了我的思考和进取心。

第四段：展览的魅力之三：互动式体验。

史馆不再是一个单向的陈列馆，而是一个充满互动体验的场所。在史馆里，我可以通过触摸屏幕和展示物品的交互，获取更多的信息和故事背后的知识。例如，我通过触摸屏幕，了解了当年城市的地图和规划，甚至可以对比不同年代的地图。这样的互动体验不仅让信息传递更加生动有趣，也使我对历史有了更深刻的理解。同时，还有一些VR设备和游戏环节，让游客们能够亲身参与进来，更好地体验历史。这些互动式体验使整个展览更加生动有趣，让我对历史有了更深的体会。

第五段：参观史馆的收获和感悟。

通过参观史馆，我对城市的发展历史有了更加全面的认识。我不再只是对现在的城市有大致的了解，也不再只是单纯地欣赏城市的美景。我明白了这个城市的过去是如何一步步奠定现在的基础的。史馆让我对历史充满了敬畏之情，也让我明白了要珍惜现在的生活。同时，我也想以此为契机，为城市的未来做出自己的贡献，成为城市发展的见证人和推动者。

总结：

通过参观史馆，我不仅了解了城市的历史，也收获了许多知识和感悟。史馆以其真实的展示、生动的人物介绍和互动的体验，使整个展览变得更加生动和有趣。通过参观史馆，我对城市的过去、现在和未来有了更为深刻的认识，也更加珍惜这片土地。我相信，这次参观不仅是一次充实的体验，也是我心灵深处对历史和文化的一次触摸。

参观史馆心得体会模板篇七

参观院史馆是一次富有意义的经历。作为一名学生，对于了解和认识学校的历史是非常重要的。院史馆是一个展示学校发展历程和传承精神的场所，通过参观，我对学校的发展有了更加深入的了解。在这次参观中，我充分感受到了学校的辉煌历史和独特的文化底蕴，也对学校的未来发展充满了希望。

第二段：展示学校的发展历程。

通过参观院史馆，我对学校的发展历程有了更加详细的了解。馆内陈列着大量的历史图片和文字资料，生动地展示了学校从创建至今的各个时期的重大事件和发展变化。例如，我了解到学校在建校初期面临了许多困难和挑战，但在多年的努力下，学校逐渐成为了一所享誉国内外的高等学府。这些历史资料使我对学校的办学理念、教学模式和师生互动有了更加清晰的认识，也让我对学校的辉煌历史感到由衷的敬佩。

第三段：传承学校的精神。

参观院史馆还让我深刻感受到学校的独特精神。学校以其独特的办学理念和优秀的师资力量吸引了大量的优秀学子。在馆内，我看到了许多学校著名的校友名单，他们不仅在学术研究上取得了杰出成就，还在各行各业中展现了学校培养的优秀品质。这些校友的故事使我感到自豪，也激励着我要不断奋发努力，将学校的精神传承下去。

第四段：展望学校的未来发展。

参观院史馆让我对学校的未来发展充满了希望。在馆内，我看到了学校不断引进先进的教学设施和优秀的师资队伍，以及举办各类学术交流和文化活动的丰富内涵。这些都为学校的未来发展奠定了坚实的基础。我相信，在学校领导和全体师生的共同努力下，学校一定会在教学质量和学术研究上取得更大的成就，成为一所更加杰出的高等学府。

第五段：总结。

通过参观院史馆，我对学校有了更加深入的了解，也对学校的发展和未来充满了希望。学校的历史和精神传承是我们在求学过程中的精神支撑，也是我们继续前进的动力。作为学生，我们要倍加珍惜这个学习和成长的机会，不断努力，为学校的辉煌和发展做出自己的贡献。参观院史馆的经历让我深感幸福，同时也让我明白了自己的责任和使命，我会将这份感受与体会与同学们分享，并将之作为自己学习进步的动力，不断努力成长。

参观史馆心得体会模板篇八

近日，笔者有幸参观了一所历史博物馆，并对这次旅行留下了深刻的影响。这次旅行不仅丰富了我的历史知识，而且让我对历史产生了一份更深层次的认识和体会。本文将介绍我在参观史馆中所得到的心得体会，以及这些心得对我个人的影响。

第一段：了解历史背景。

参观史馆并不仅仅是看一些老物件和古遗迹，更重要的是通过这些老物件和古遗迹了解不同历史时期的背景。在馆内，笔者看到了许多清晰的图表、实物和影像资料，这些东西使我能够更深入地了解历史事件的起源和发展，也让我明白了每个时代都有自己的独特性，而这些独特性造就了今天我们所生活的这个社会。

第二段：学习历史经验。

参观历史博物馆让我更好地了解了历史事件，但更重要的是，它也为我提供了一些重要的历史经验。这些历史经验让我明白了许多重要原则，比如宽容、尊重、相互理解等等。这些原则不但在历史上有着深刻的教训，而且在我们现代社会中仍然有着重要的作用。参观史馆不仅是了解历史，而且是了解如何从历史中获得力量，以在我们的日常生活中做一个更好的人。

第三段：感受历史文化。

参观史馆让我进一步感受到了历史文化的重要性。历史文化是中国传统文化中的一个重要组成部分，也是中华民族的文化基因和灵魂。在馆内，我看到了许多富有历史文化内涵的艺术品和文物，这些艺术品和文物不仅反映出了当时人民对生活的追求和理念，而且也展示了当时的艺术水平和技艺。

第四段：了解文化交流。

参观史馆还让我了解了文化交流的重要性。历史记录着人类的不断交往和交流，而这种交流并非是单向的，而是互相影响和促进的。因此，在不同的历史发展阶段，各种文化相互融合，产生了新的文化形态。这种文化交流的背后是人类对于自然环境和自身的思考，以及对于彼此的理解和尊重。参观史馆也让我意识到了在当今全球化的时代，保护和传承文化遗产的重要性。

第五段：感受历史魅力。

此行让我的心灵受到了历史的洗礼和激发，深深地感受到了历史的魅力和不朽。历史给了我们历史的史诗、传说、故事和艺术，这不仅激励我们在创新和发展方面积极努力，而且也重温了我们自身的发展历程和前辈的奋斗历程。历史就像一座大厦，它是我们生命中的精神支柱，让我们有信心和勇气面对挑战和前进。在这座历史博物馆中，我感受到了深深的历史印记，也让我明白了我和历史之间有着千丝万缕的联系和相互依存。

以上就是我在参观史馆中所体会到的，历史文化的重要性、人文交流的重要性，以及我们与历史的联系和感悟等等。参观史馆不只是了解历史，更是一次回归自我历程和自我发展的重要经历，让我们在现实面前成为更加强大的自己。

参观史馆心得体会模板篇九

在第一天跨进达立校园的下午，我们全体陌生却又略带熟悉的初一（20）班同学一起步行去了苏高中，参观了苏州中学校史馆。

名校的确是名副其实，校园内的一草一木都体现出了她深厚的文化底蕴。在带着些许凉意的秋风吹拂下，我们漫步在校园内，已经深深感受到了她悠久的历史。

在校史馆门前合过影后，由高年级的学长带领，我们踏入了校史馆的大门，博览了学校的光辉历史——从宋朝范仲淹时代至今，苏州府学已流传近千年，又演绎出现代的.名校——苏州中学，而苏州达立学校是于1996年经苏州中学与社会力量联合创办成立的一所国有民办公助性质的全日制普通中学，那更是老树上的一根新枝。

苏州中学的校长、老师都要经过千挑万选，因此这所名校的师资才如此雄厚，正因为名校、名师，还有苏州中学良好的环境、“诚、信、思、勇”的校训，多位大家耳熟能详的名人伟人从这里诞生：教育家叶圣陶、科学家钱伟长、作家陆文夫、美籍华人物理学家李政道……其中，当选为中国科学院院士或中国工程院院士的居然有30多名！这个数字应该可以这样说明——名校出名师，名师出高徒。

说到这里，我想，除了良好的学习环境、优秀出众的教育，成功和名人伟人的刻苦努力是分不开的。爱迪生说过，“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”，的确可以很好地体现出成功的根本。我们，刚刚迈进达立校园的新生，带着自己懵懂的梦想，想要付诸实现——必须得付出艰辛的努力。要想在社会上立足，成为祖国的栋梁，首先应该放下自己高傲的架子，潜心学习，全面发展，为今后的道路做好铺垫，这样梦想才不会付诸东流，付出的努力才不会白费。

走到校史馆的展厅中间，一些以前的小制作小发明吸引了多数同学的眼球。我想起了苏州中学的学风——“刻苦、踏实、主动、创新”。敢于创新，是一种良好的体现。因为爱迪生的发明创新，才有了电灯、电报、留声机、电影等等的概念；因为瓦特的发明创新，才会有蒸汽机的出现……只有创新才会有发展，这是硬道理。

走出了校史馆，我发现：我离梦想还有很长一段的距离。相信大家都会有这样的感悟，自己还差得很多，必须要用努力来填补空缺。我想，这些应该就是成功的根本吧——刻苦，努力。在这个基础上，才能创造出新的境界。那么，大家就一起加油，共同奔向美好的梦想，美好的未来！

文档为doc格式。

参观史馆心得体会模板篇十

来到四川大学后，来接待我们的是研究生吴燕姐姐，这次参观与以往别的的参观不相同的是，以前是由导游或老师带着我们参观，而这次吴燕姐姐“抛”出七个问题，让我们带这问题自己去寻找答案，当吴燕姐姐的问题一提完，同学们便如离弦之箭一般，“射”进了校史馆。

我也随着人流冲进了门。一进门，首先映入眼帘的是华丽的墙壁上有一块巨大的玻璃，玻璃上印着四川大学的校风和校训，我马上抄了下来。再低头一看，地上有一块玻璃，玻璃下记载着四川大学的创立日期和创立人。一下子两个问题的答案就找道了，我心中十分高兴。接着我又站在资料室门口向四处浏览了一会儿，才发现了我要找的资料，那是四川大学五位校长的名字和华西医科大学第一位牙科毕业生的名字。

接着，我又到了二楼，一到楼口，我就看见了一艘很大的船，船边有许多桨。原来这些桨上的字记录了四川大学历年来更名的名字和意义。最后，我又找到了介绍著名文人郭沫若、巴金等人的事迹。

参观了四川大学的校史馆后，我的疑团都一一解开了。四川大学的校史馆不但记载了四川大学丰富的文化，而且让我了解到，四川大学之所以能够为祖国培养出许许多多优秀的人才，是与该校的校训、校风分不开的。它的校风为：严谨勤奋，求是创新。从中我体会到，只有勤奋努力的学习，才能获得丰富的知识；只有不断努力地进取，才能达到务实创新。

四川大学历史悠久，有着丰富的文化遗产；它气势磅礴，却又不失朴素典雅。它为祖国的日渐强盛做出了巨大的贡献。

我从现在起要努力学习，才能考上我们四川这所有名的大学，将来才有能力为建设祖国贡献自己的力量！