篮球助教实习心得体会和感想 篮球助教总结(6篇)
- 上传日期:2022-12-23 15:14:10 |
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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写篮球助教实习心得体会和感想一
为推动我校篮球的普及和提高,丰富学生的课余生活,培养篮球人才。在学校中开展篮球运动对培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强体质丰富学校文化生活,调节紧张的学习气氛具有重要意义。
总任务:树立我队快、灵,准的风格,培养顽强,团结战斗作风。以战术训练为重点,从技术入手狠抓五个环节(即体力素质,投篮命中率,篮板球,积极防守,传接球)。坚持身体训练,坚持大运动量训练,争取获得好的成绩。
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1、发挥篮球运动实用价值,通过各种简化的比赛形式,培养学生对篮球的兴趣。
2、在运动实践中学会篮球基本技术。
3、充分利用篮球活动运动负荷大,对抗性,竞争性强的特点锻炼身体,促进身心健康,学会与同伴合作,并能运用篮球运动丰富课余生活。
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(一)、训练内容:
第一阶段:(提高个人基本技术)
1、投篮、跳投
2、左右手三步上篮
3、左右手运球(变向、转身、胯下)
4、传球(双手胸前、肩上、头顶,单手击地、肩上等)
5、抢篮板球、卡位
6、移动、滑步
7、如何提高弹跳力
第二阶段:(基本技术的组合)
1、运球与投篮组合
2、传球与投篮组合
3、运球与上篮组合
4、传球与上篮组合5、运球与传球组合
第三阶段:(提高技战术训练)
1、防守滑步
2、学习抢断技术
3、按场上位置学习适合本身角色的动作
4、学习简单的配合(传切、突分、策应、掩护)
第四阶段:(针对比赛技战术训练)
1、联防技战术训练(二一二等)
2、盯人技战术训练(半场、全场)
3、调整训练(针对比赛)
本学期的练习内容主要以基础技术为主(传球,运球,投篮,移动,篮板球)进攻战术防守战术,传切策应掩护配合和几种防守阵形,还要进行身体素质练习,上下肢力量腰腹肌力量。
(二)、时间安排
训练时间为每周六上午8:00——11:00。(其它训练时间:采取分散至集中相结合训练方式,在体育课上单独训练,在课外活动时间安排各个年级小集中训练。)
(三)、训练地点:学校操场
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训练方法:由于篮球队队员都不是特招的,所以,在保证训练的同时不能影响他们的学习,在训练中不能给他们上大强度的素质练习,在学期内主要是以有球训练为主。
(一)训练准备
1、理论知识备课:学习研究关于篮球教材资料,结合学生实际情况制定计划。
2、技能备课:要根据教师自身所学分析教材,教师练习技术动作,研究教学方法,做好课前准备工作。
3、学生要求:学生必须穿运动服装,按时出勤,不迟到,上课认真练习,遵守课堂纪律,爱护器材。
(二)训练原则:
1、训练工作中突出练思想,练作风。并强调篮球基本功练习。
2、战术训练要从难、从严,从是实战出发,特别强调整体配合。
3、战术训练过程中,要进一步组织阵容,配合全队力量,要十二个队员都能上场打球,充分发挥全队的特长,克服弱点,全队战术逐渐形成完整的战术体系。4、每天的自练时间为一小时投篮练习。
5、“练”,“战”结合,每周训练四次,以练为主(练防守),打教学比赛两次。
6、全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,要区别对待,作到扬长避短。
(三)组织训练
1、准备部分:慢跑热身,篮球专项柔韧练习。
2、基本部分:学习各种技战术主要运用教师讲解,示范,指导,学生整体练习,分组练习,采用层次教学。
1、身体训练:
(1)力量:四肢力量与腰部力量为主。
(2)速度耐力:专项素质结合快速传接球,球场各种跑与防守训练。
2、投篮:
(1)6——7米间的中远投。
(2)锋,卫个别队员要掌握8米以外远投。
(3)中锋要掌握转身投篮和勾手投篮。
(4)个别队员要有单挑的能力。达到一定命中率后,增加投篮强度与对抗性投篮训练。
3、篮板球:
(1)强化篮板球意识,增加抢篮板球的人数。
(2)提高弹跳力,学会卡位提高抢篮板球的成功率。
(3)鼓励有弹跳力的队员冲抢前场蓝板球。
(4)注意拿稳球后快速传出第一传。
4、积极防守:
(1)提高个人防守能力,不断提高抢、断、封、补等攻击性的防守技术。
(2)降低防守重心,掌握各种防守步伐,提高移动速度和扩大防守控制面。
(3)半场紧逼盯人防守与全场紧逼盯人防守的方法和破解方法。
(4)做好战术变化,巩固和提高区域联防(2-1-2,1-4)。
5、快攻和防快攻:
(1)争取一切时机反动快攻并要得分。(对方得分发底线球和发边线球破对方紧逼)
(2)长传快攻与短传快攻相结合。
(3)学会以多打少(3-2,2-1)和以少防多的方法。
(4)快攻的落位与阵地进攻落位,各个位置的合理移动和移动的时机。
6、阵地进攻。
(1)进攻原则:
①动中打,运动中形成各个击破,组织掩护配合。
②阵地进攻内外结合,以外为主,中投为主,重点培养3分投手。
③在策应的基础上,发展移动中掩护与突破分球,发展突破后分球立即投篮。
④增强个人国过硬技术,个人突破能力,发展底线配合,组织中投配合,调动防守。
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1、第一阶段:
(1)讨论和制定计划。
(2)抓一般身体素质训练。
(3)个人防守与投篮训练。
(4)掌握2-1-2联防与协防的站位和移动方法。
2、第二阶段:
(1)加大运动量,特别是高强度的训练。
(2)配合投篮与抢篮板球训练。
(3)防守战术,重点抓紧逼盯人防守。
(4)阵地进攻配合(攻联防,攻半场,全场紧逼盯人)。
(5)确定阵容,分组进行教学比赛与公开比赛。
3、第三阶段:
(1)加大运动量,特别是高强度的训练。
(2)抓专项身体素质训练。
(3)加强个人防守与投篮训练。
(4)巩固2-1-2联防与协防的站位和移动方法。
(5)加大力量练习。
4、第四阶段:
(1)抓专项身体素质训练。
(2)配合投篮与抢篮板球训练。
(3)防守战术,重点抓紧逼盯人防守。
(4)阵地进攻配合(攻联防,攻半场,全场紧逼盯人)。
(5)巩固2-1-2联防与协防的站位和移动方法。
(6)速度与力量练习。
5、第9-10周
(1)抓专项身体素质训练。
(2)配合投篮与抢篮板球训练。
(3)防守战术,重点抓紧逼盯人防守。
(4)阵地进攻配合(攻联防,攻半场,全场紧逼盯人)。
(5)巩固2-1-2联防与协防的站位和移动方法。
描写篮球助教实习心得体会和感想二
尊敬的各位领导,各位来宾,老师们,同学们:
大家好!
第xx届中学生杯篮球赛经过4天紧张有序激烈的角逐,马上就要圆满结束了。在此,我谨代表县教育局和本届篮球赛组委会,向本届篮球赛的圆满成功表示热烈的祝贺,向在比赛中取得优异成绩的代表队表示热烈的祝贺!
本次篮球赛精彩纷呈。在四天的比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平,充分展示了我县中学生篮球运动的较高水平,充分展示了我县中小学推进素质教育取得的丰硕成果,涌现了一批篮球运动技艺较高的当代中学生。全体裁判员严格遵守《裁判员守则》,认真履行工作职责,不辞劳苦,公正裁判。全体工作人员辛勤工作,乐于奉献,服务周到,为保证篮球赛的圆满成功作出了积极的贡献。湘粤学校为这次篮球赛提供了一流的设备设施,一流的食宿条件,一流的比赛环境。x公司支公司给予了大力支持。对此,我代表本届中学生篮球赛组委会向你们表示衷心的感谢!
体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分,是全面推进素质教育的一项重要内容。我希望全县各级各类学校要以本届篮球赛为契机,在今后的工作中,要进一步重视学校体育工作,加强体育教学管理,开展全民健身活动,促进学生德、智、体、美全面发展。希望全县体育工作者和体育老师热爱本职工作,勤奋努力,扎实工作,为培养大批体育后备人才作出新的贡献。希望同学们认真总结这次比赛的经验和教训,继续发扬团结拼搏奋发向上的精神,严格要求自己,努力超越自我,时刻准备着为国家现代化建设建功立业,贡献力量。
祝老师们身体健康,工作顺利!
祝同学们学习进步,健康成长!
现在,我宣布:第xx届中学生杯篮球赛闭幕!
描写篮球助教实习心得体会和感想三
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为了促进校内学生交流,增进学生友谊,加强学生团结,展现学生的风采,进一步扩大校组织的影响力,培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同学们团结合作精神,特此举办此次校内篮球赛。
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沧州国兴职业技术学校篮球赛
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沧州国兴职业技术学校全体学生
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待定
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校内篮球场
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1、比赛采用抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设冠军、亚军、季军、参与队。
2、比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为xx分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。
3、每队上场人数为5人,换人不限次数。
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1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2、各队严格按照要求报名,如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。
3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须统一服装。
4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全校通报。
5、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予犯规警告,严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同犯规。
6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全校通报。
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1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。
2、凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。
3、凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。
4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。
描写篮球助教实习心得体会和感想四
为确保训练营学员能在训练期间保障安全的情况下得到全面培养,经训练营与家长协商一致达成如下安全责任书:
1、学员保证按时训练,不迟到,不早退,不旷课。
2、学员在训练时间以及外迟到、早退、旷课发生事故自行负责。
3、学员保证训练结束后及回家,不得在营内滞留、嬉戏玩耍,因此造成事故的自己负责。
4、学员往返训练营的途中发生的安全事故自行负责。
5、学员知晓是患有心脏病或内、外科其它疾病,以及各种传染病禁止参加训练营,学员承诺在报名之前已经身体检查确保无相关疾病,身体条件符合参加训练营条件。凡隐藏病情未告知者,一切后果自己负担。
6、在训练期间,学员听从教练的安排,如因违反安排而发生的安全事故自行负责承担。
7、学员了解并知晓篮球训练的危险性,在训练期间,学员发生正常的运动损伤,如:擦伤、挫伤、扭伤等等都属于正常现象,不得因此要求训练营承担赔偿责任。
责任人:
日期:xx年xx月xx日
描写篮球助教实习心得体会和感想五
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飘扬的彩旗、激动的呐喊、舞动的六双手……这就是我们前天的篮球赛。
经过全年级的3次比拼,我们班顺利进入了决赛,准备与8班来争夺这场比赛的冠军。比赛那一天,篮球场边站满了人,我是其中一员,走廊上挤满了人。看不到的同学甚至跑到楼上的厕所,从窗户由上往下看。操场边的观众席上坐满了人,有的同学不停地为我们班加油,有的同学兴奋地尖叫了起来,有的同学甚至紧张地站了起来,好像这场比赛是他们参加似的。
比赛开始了,我们班以13:9占了上风,球在队员们的手上飞来飞去。眼看着要被8班赢了,我们班的“王牌”突然来了一个急转身,一手就从8班队员手上拿回了球,手不满分作文网https:///停拍打着球,那熟练的身影一直闪烁在我的眼前,眼看对手就要抢到球了,只见他丝毫不紧张,对着对方来一个邪恶的笑容,只见他把球扣在自己脚上15厘米位置,见对方扑来,来了个跳球,将球传到队友手中,队友敏捷地躲过了对手,将球又传回了他手中,见他一个翻身跳跃,篮球被他扣进了框中,他得了3分,16:9!“我们赢了!我们赢了!”他激动地扑向了队友们,来了一个亲密的大拥抱,我们将奖杯赢了回来!
一个名人说过:“成功离不开1%的灵感与99%的汗水。”是啊!台上一分钟,台下十年功,我们班的队员在这场比赛的背后,付出了多少汗水啊!他们日复一日,年复一年,才有这样的成果。
描写篮球助教实习心得体会和感想六
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为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提 高员工的全面素质,增进公司各部门间友谊,促进和谐的企业文化, 同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,促进和谐的管理气氛,特 举办此次篮球比赛。
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口号: 团结、奋进、拼搏、进取。
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勇于挑战、友谊第一、展现活力、追求梦想。
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共计有 6 支队伍参加: 分别是制造一厂代表队、 制造二厂代表队、 制造三厂代表队、制造四厂代表队、制造五厂代表队、机关代表队
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5.1 每场上场 5 名球员,每队有 5 名替补,总计 10 名球员。比赛中 可以换人,换人次数不限,但必须经过当值主裁判允许方可上场。
5.2 比赛分上下半场,各 20 分钟,中场休息 10 分钟,加时赛为 5 分 钟。每队上下半场各有 2 次暂停机会,每次暂停时间为 1 分钟。
5.3 参赛队 6 支,分成 a、b 两个小组,每个小组 3 支球队,进行小 组内单循环赛,每队进行 2 场比赛,战绩最好的前两名出线。若两队 战绩相同则根据两队相互间的比赛结果,胜者出线;若出现两队以上 战绩相同,且形成循环套,则根据每队相互之间比赛的净胜分。
5.4 淘汰赛阶段, a1 对阵 b2, 对阵 b1, 由 a2 胜利的一方进入决赛, 失利的一方进入三四名决赛。比赛决出一二三名,颁发奖杯或奖金。 赛事的跨度为 10 个比赛日(共 10 场比赛) 。
5.5 一名参赛队员犯规满 6 次(侵人犯规加技术犯规)或 2 次技术犯 规则被罚下场,技术犯规实行一罚一掷。
5.6 比赛中所有队员不得辱骂殴打裁判、对方参赛队员及工作人员, 一经发现,其所在球队将被取消参赛资格。
5.7 比赛用服装要求为正规篮球比赛服,各代表队自行负责,注意颜 色区分。
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6.1 赛程安排 5 月 10 日举行篮球赛开幕式,揭幕战 18:30~19:30 举行;5 月 11~13 日 18: 00~19: 共进行 3 场小组赛; 月 16、 日 18: 00 5 17 00~19: 00 进行最后 2 场小组赛;5 月 18、19 日 18:00~19:00 进行 2 场淘 汰赛; 月 20 日 18: 5 00~19: 进行三四决赛; 月 21 日 17: 00 5 00~18: 00 进行冠军争夺战,然后举行闭幕式,18:30~19:30 举行公司领导 (具体人员由团委组织部落实)与各部室明星联队的友谊赛。因天气 原因无法比赛的提前通知并延后举行比赛。
6.2 人员安排 每场比赛裁判 2 个(主裁 1 个,边裁 1 个) ,计时员、记录员各 一个,翻分员两名(每队 1 名) ,每支参赛队伍教练及领队各 1 名, 每场比赛必须有一个团委管理人员在场(开会决定) ,裁判员也需开 会确定。
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a. 赛前通知各参赛队和裁判员准时参赛。
b. 团委宣传部和各部室宣传部共同负责赛前宣传。
c. 篮球协会负责布置场地,并维持现场秩序。
d. 篮球协会组织好队员提前进入赛场。
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a. 禁止在赛场上打架斗殴。
b. 禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛球员。
c. 裁判员必须公正严明,参赛球员无条件服从裁判员。
d. 安排人员负责计时翻分和记录比赛数据。
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10.1 比赛的开始:比赛开始 10 分钟前,各队队员需要在记录台进行 比赛的开始: 签到。
10.2 比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时由主裁宣 比赛的结束: 布结束。
<> 评比与奖励: 全部比赛结束后,根据比赛胜负成绩确定前三名。
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a 运动员及裁判饮用水。
b 纸杯
c 宣传横幅及其他宣传工具费用
d 聘请裁判员费用
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记录台桌椅,替补席长凳, 记录台桌椅,替补席长凳,记分牌 1 个,口哨 2 个,计时器 2 个,篮球 2 个。
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