2023年好声音家长心得体会报告(模板10篇)

  • 上传日期:2023-11-20 04:47:18 |
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心得体会可以让我们更深入地认识自己,触及内心的真实感受和思考。其次,要结合实际经验和个人感悟,从自身的角度出发,深入思考和总结。我们来看看下面这些优秀的心得体会范文,或许可以给大家一些灵感。

好声音家长心得体会报告篇一

亲爱的家长们,大家好!又一年开学季,我们的孩子们步入了初三这个重要的学习阶段。作为孩子的家长,一定非常关心他们的学习情况。今天我来到这里,与大家分享一下我对于孩子初三开学的报告的一些心得体会。

第二段:经历与感想。

我想,每个家长对于孩子的初三都有着自己的经历和感想。我作为一名家长,对于孩子初三的开学,首先是感到担心的。因为初中三年,不仅是学习成绩突破的关键期,同时也是孩子行为规范、价值观等方面塑造的重要时期。在家长会上听到老师对于孩子的评价,我深深地感受到这一点。但是,随着孩子们的成长,我们也应该给予他们足够的信心和支持,让他们在这其中成长进步。

第三段:建议与作用。

作为家长,我们应该要做好给予学习支持的基本功。比如,家庭教育的开展,营造好的家庭氛围,重视与孩子的沟通、协助他们树立积极的学习态度等等。此外,我们还需要为孩子们提供更多的学习资源,比如选择一些好的补习机构、参加有益的课外活动等等。这些都可以有效地帮助孩子们更好地学习进步。

第四段:重要性与结论。

初三开学报告是一次重要的家长会议,也是家长们关注孩子们学习情况的重要时刻。在这种紧迫感和责任感的驱动下,我们需要积极配合老师的工作,协助孩子们在学习上奋斗进步。而家长的支持也是极为重要的。相信只要我们合力努力,孩子们一定能够在这个外界竞争激烈的时代中成长得更好。

第五段:结束语。

最后,我要向所有家长发出倡议:让我们齐心协力,为孩子们创造更好的学习环境,帮助他们实现自己的梦想和价值,提升他们的成绩和综合素质。让我们为孩子的未来负起更多的责任和义务,谱写属于他们的璀璨篇章!谢谢大家!

好声音家长心得体会报告篇二

初三开学了,我作为一位家长,深感责任重大。本着关心和关爱孩子的原则,我在这里写下我的经验和体会,与大家共同探讨孩子成长的途径和方法。

段落二:线索一。

初三是一个特殊的岁月,这个时期孩子们需要我们更多的关心。在这个年纪,孩子开始走向青春期,但是他们的身心还不够稳定,这时候如果家庭、学校、社会都无法给予他们足够的支持和引导,孩子会很容易走上错误的道路。所以,我们作为家长要把我们的爱和关怀传递给孩子,帮他们度过青春期的坎坷。

段落三:线索二。

在孩子成长的过程中,我们要保持耐心和鼓励。初三是一个转折点,学业和生活的压力让孩子们感到疲惫和无力。我们要理解孩子的处境,帮助他们从内心感受到父母的爱,鼓励他们在学业和生活中坚持下去。

段落四:线索三。

初三是一个关键的学习阶段,孩子们需要理性的思维和有效的学习方法,这时候我们家长的职责就是引导孩子学习。当然,在这个过程中要注意要与孩子的现实情况相符,不要对孩子有过高的期望值,与孩子共同努力,是我们作为家长的责任和义务。

段落五:结尾。

最后,我想说的是,初三是一个又累又烦的好时期,但是作为家长,我们必须要给予孩子足够的支持和关怀。每个孩子都是不同的,有自己的性格、爱好和价值观,我们要用关爱和智慧去了解孩子,在孩子的成长过程中发挥我们最大的作用,为他们铺平坎坷的路程,让他们在未来的路途上能够茁壮成长。

好声音家长心得体会报告篇三

第一段:引言(100字)。

《中国好声音》是一档备受关注的音乐选秀节目,一直以来都吸引了众多的家长和孩子们的关注。作为家长,他们对于孩子参加这一节目的心得体会无疑是宝贵的经验,可以给其他家长提供一些建议。下面我将从注意保护孩子心理健康、培养孩子正确的音乐观、给予孩子适当的鼓励和引导、培养孩子的独立自信以及平衡学业与音乐发展等几个方面,谈谈好声音家长的心得体会。

第二段:注意保护孩子心理健康(200字)。

家长首先要注意保护孩子的心理健康。参加《中国好声音》对孩子来说是一次公开的表演,即便是在节目中表现出色,也可能受到网友的批评和非议。因此,家长需要提前和孩子沟通,告诉他们赛事结果不等于他们的价值,他们始终是父母心目中最重要的人。家长要给予孩子足够的支持和安慰,让他们有信心面对各种评判和困难。

第三段:培养孩子正确的音乐观(200字)。

好声音家长的另一个心得体会是培养孩子正确的音乐观。家长应该引导孩子明确自己参加好声音的目的,弘扬音乐的精神,而不仅仅是为了赢得比赛或者成名。音乐是表达情感和才能的一种方式,家长应该鼓励孩子把音乐视为一种信念和追求,注重孩子的音乐素养和才艺的培养,而非过分注重背后的舞台和广告效应。

第四段:给予孩子适当的鼓励和引导(300字)。

好声音家长还需要给予孩子适当的鼓励和引导。参加好声音是一个学习和成长的过程,其中包含了失败和挫折。家长应该及时帮助孩子分析自己的不足,并引导他们从失败中汲取经验教训,找到自己的不足之处并加以改进。同时,家长也要在孩子获得成功时给予充分的肯定和鼓励,让他们感受到自己的努力和付出是受到重视的。

第五段:平衡学业与音乐发展(400字)。

最后,好声音家长还应该帮助孩子平衡学业与音乐发展。虽然参加好声音可以提供很好的舞台和机会,但是孩子的学业才是他们的根本。家长需要明确孩子的学业目标并给予相应的支持,同时合理安排孩子的时间,让他们能够有足够的时间学习和锻炼,兼顾学业和音乐发展。家长还要教育孩子,要有自己的梦想,但并不是每个人都能成为明星,音乐只是人生的一部分,而不是全部。

结尾段(100字)。

总结起来,好声音家长的心得体会涉及了许多方面,从保护孩子的心理健康,培养正确的音乐观念,给予适当的鼓励和引导,平衡学业与音乐发展等等。家长的角色是非常重要的,他们不仅仅要关注孩子的音乐发展,更要关注孩子的全面发展。只有综合考虑各个因素,才能够培养出更加健康、自信和全面发展的优秀音乐人才。

好声音家长心得体会报告篇四

自从看完给小学生家长的55点建议后,真的是感慨万千,也很惭愧!

我和丈夫都没有工作,以做点小买卖为生。说句心里话,想让孩子有一个好一点的生活条件就必须努力去拼搏,真的没有太多时间去照顾孩子,和55点建议的内容相比觉得自己能做到的实在太少了,所以,我很感激学校给我们这次学习的机会,真的给我们每位家长敲了一个警钟,让我们和孩子都从中受益匪浅!

从那天起我就努力按照55点建议上去做,刚开始孩子不太听话也不太配合,到后来就发现孩子真的改变了很多,变得爱和父母讲学校发生的事,讲自己的学习情况,也比以前乖了很多,也能和父母讨论一下家里的情况,能给父母提一点建议了,孩子也比从前有信心了,在孩子进步的同时我觉得我们大人也在一同成长,自从这次活动后感觉家都比平时温暖了许多!

我们全家都有信心,也要给孩子信心一定会坚持下去的,一定会努力的学习这55点建议不能做到十全十美也一定要做到最好,因为这会让孩子和我们都受用一生的!再次感谢学校领导和老师们的用心良苦!让我们都努力成为一个合格的家长,能配合老师让自己的孩子将来成为对社会有用的人才!

好声音家长心得体会报告篇五

你瞧,妈妈你也有作业哟!老师留的。”孩子边说边把《给小学生家长的55点建议》拿给我看,我认认真真的看了一遍,又看了一下老师留的作业,感到惭愧,也很茫然。

因为平时很少关注“家庭教育网”,教育孩子呢!也是一味注重自由发展,报一些不知孩子感不感兴趣的特长班,每天都在督促。为了孩子,也为了充实自己,于是,我腾出时间,把电脑打开,进“中华教育网”看看。

看后真是触目惊心,也深深的体会到自己在教育孩子方面是多么的愚昧无知,一直认为自己教育孩子的方式正确呢!不然,我原来一直在用自己的方式伤害孩子的幼小心灵,知道了自己一直在用自己认为没说明的语言摧毁着孩子的自信。

这一篇篇看下来,我真的震惊了,老师讲的家庭教育,家庭环境至关重要。说的都是发生在平时我对孩子不经意间做出的事,一直认为孩子小,说明都不懂,就随意的对孩子想说什么就说什么。可现在对照着这些文章、视频,才明白为什么我说的越多孩子越不听话,为什么自认为我做的'很好的事情孩子却不以为然了。

真的感谢老师留了这么好的作业。让我们家长有了一次认真学习的机会。更使我领悟到其中真谛,作为一个二十一世纪的家长,一定要努力为孩子创设一个和谐的家庭环境,一定要加强自我的学习,一定要成为孩子的榜样,用自己的言行来引导孩子。在未来的日子里积极配合老师建立双赢的教育方法。积极与孩子建立合作的方法。

好声音家长心得体会报告篇六

佛山好声音是一档备受好评的音乐选秀节目,聚集了众多优秀的音乐人才。作为家长,我们的孩子参加佛山好声音的比赛,不仅是为了展示他们的音乐才华,更是希望他们能从中得到成长和收获。我作为其中一位家长,愿意分享一些关于“佛山好声音家长心得体会”的经验,以助其他家长更好地指导和支持自己的孩子。

第一段:准备阶段。

在孩子决定参加佛山好声音之后,家长需要帮助孩子做一些准备工作。首先是培养孩子的音乐兴趣和爱好,让他们热爱音乐并愿意花时间和精力去学习。同时,我们还需要帮助孩子选择适合自己的曲目,并鼓励他们练习和演唱。家长可以陪伴孩子一起听唱片,欣赏音乐会,并给予鼓励和建议。另外,找一位合适的音乐老师也是非常重要的,他们可以提供专业的指导和培训,帮助孩子提高唱功和演唱技巧。

第二段:比赛经历。

在佛山好声音比赛中,孩子们会面对一系列的挑战和考验。这些比赛经历对他们来说是非常宝贵的,可以培养他们的自信心和勇气。作为家长,我们要给予孩子足够的支持和鼓励,并尽可能陪伴他们参加比赛。在比赛中,我们要保持冷静和理性的态度,不给孩子增加压力。同时,我们还要鼓励孩子在失利和挫折中学会反思和成长,相信他们能够通过不断努力和坚持取得更好的成绩。

第三段:家长的角色。

作为家长,我们在孩子参加佛山好声音比赛中扮演着重要的角色。我们要给予孩子充分的支持和鼓励,让他们感受到我们对他们的认可和尊重。与此同时,我们还要保持理性和客观的态度,帮助孩子建立正确的人生观和价值观。在比赛中,我们要教导孩子尊重他人、团队合作等重要品质,培养他们健康的竞争意识和积极的心态。

第四段:内外平衡。

为了保证孩子在佛山好声音的比赛中有良好的表现,家长还需要在家庭和学习之间找到平衡点。我们要给予孩子足够的时间和空间去练习和准备比赛,但同时也不能忽视他们的学业和日常生活。在孩子参加比赛的期间,我们可以适当减少他们的课业安排,并与老师进行沟通和协商。此外,我们还要关注孩子的身心健康,给他们创造一个放松和舒适的环境。

第五段:收获与展望。

通过参加佛山好声音比赛,孩子们可以获得很多宝贵的经验和机会。无论最后的成绩如何,我们要让孩子知道付出努力和享受过程本身就是最重要的。在比赛结束后,我们要与孩子一起总结经验和教训,帮助他们发现自己的不足和优势,并制定新的目标和计划。同时,我们还要给予孩子足够的鼓励和支持,让他们相信自己可以通过努力实现自己的梦想。

总结:作为家长,我们要在孩子参加佛山好声音比赛中起到积极的引导和帮助作用。通过给予孩子足够的支持和鼓励,帮助他们树立正确的人生观和价值观,并在内外平衡中找到适合自己的方式,我们相信孩子会在佛山好声音比赛中成长和收获。让我们一起努力,为孩子的音乐梦想加油!

好声音家长心得体会报告篇七

最近,我参加了我孩子所在学校一年级的家长报告会。在这个报告会上,老师们对孩子们的学习情况和表现进行了分享和分析。通过这次报告会,我深深地感受到了教育的重要性,也为自己的孩子感到骄傲和自豪。

第二段:学习成绩的表现。

本次报告会中,老师们详细地介绍了孩子们的学习成绩和表现。通过老师的分析,我获得了对孩子们的全面了解。同时,在听取老师分析孩子学习成绩的同时,我也意识到了家长在孩子学习中的必要性。孩子的学习成绩不仅仅取决于教师的教育方式,而且更多的来自于家庭的陪伴和辅导。

第三段:家长的积极参与。

本次报告会中,老师们还强调了家长在孩子学习中的积极参与。作为家长,我们不仅要关注孩子的学习成绩,还要注重孩子的情感、心理和生活方面的关注。在日常生活中,我们要和孩子一起玩耍,一起交流,让孩子感受到家庭的温暖和关爱。通过这种方式,孩子们在学校中的成绩和表现会更加优秀。

第四段:教育理念的转变。

参加这次报告会,我还发现自己对教育理念和方式的认知和理解都有了很大的转变。在过去,我一直认为成绩是衡量孩子是否成功和是否优秀的唯一标准。然而在这次报告会中,我听取了老师关于“育人”的阐述,认识到孩子们除了学习成绩之外,还有更多重要的品质需要我们去培养。比如说,孩子的独立思考能力、团队合作能力、创新思维能力、人际交往能力等等。这些能力不仅仅在学校教育中需要培养,更需要在家庭教育中注重培养。

第五段:结尾收尾。

本次家长报告会,让我认识到了自己在家庭教育中的不足和失误,也让我感受到了教育的深度和广度。在以后的日子中,我会更加关注自己孩子的成长和教育,注重家庭教育的重要性,同时也会不断地完善自己的育人理念和方式,在孩子的成长道路上再创佳绩。

好声音家长心得体会报告篇八

综艺节目《中国好声音》自从2012年首播以来,便迅速在观众中引起了巨大的轰动。这档节目不仅令观众陶醉于各种独具特色的音乐好声音,同时也让大家看到了一系列家庭和朋友的辅导、支持与帮助。作为节目参赛选手的家长,他们的经历、体会以及提供给孩子的支持,都是一笔宝贵的财富。在本文中,将探讨这些家长的心得体会,以及对其他孩子和家长的启示。

第二段:家长坚定支持的重要性。

在《中国好声音》中,许多参赛选手的父母都是他们最坚定的后盾和支持者。从他们的故事中,我们可以看到家长对孩子发展才艺的认可和重视。正因为有家长的支持和鼓励,这些选手才有信心走上舞台,发挥自己的才华。这告诉我们,作为家长,我们应该坚定地支持孩子,尽自己的能力去帮助他们实现自己的梦想。我们不但要理解他们的爱好和努力,还要尽可能地提供资源和机会,让他们展示自己的特长。

第三段:鼓励孩子自信表达的重要性。

在参赛选手的家长中,有一部分人的孩子是乐坛的新秀,然而他们却因为社交恐惧或缺乏自信而一直迟迟未能斩获“好声音”。这些家长的探索和反思向我们提供了启示。他们在孩子失败或放弃的时候,并没有轻易放弃,而是通过各种方式去鼓励和支持孩子。他们告诉我们,要让孩子相信自己的能力,并且鼓励他们勇敢地表达自己的感受和想法。只有孩子内心的自信才能使他们在舞台上尽情展示自己的才华。

第四段:与孩子共同成长的重要性。

观看《中国好声音》时,许多人都被选手与家人之间的亲情打动。家长们常常陪伴孩子参加海选、比赛和排练,一起经历喜怒哀乐。家长们没有把自己当作孩子的指导者,而是与孩子一起成长。这种亲密的关系是孩子成功的重要因素之一。作为家长,我们应该始终关心并参与孩子的成长过程,为他们提供温暖和支持。只有这样,我们才能真正理解他们的需求,并在他们面临重大决策时给予他们明智的建议。

第五段:影响家庭氛围的重要性。

最后,观看《中国好声音》还启示了我们一个关键问题,即家庭氛围对孩子的成长和发展有着巨大影响。在节目中,我们可以看到许多选手的家庭都是支持、包容和鼓励的。这些正面的家庭环境有助于孩子培养积极的心态和信心。作为家长,我们应该尽力营造一个和谐、开放的家庭氛围,给予孩子支持和理解。只有良好的家庭氛围,才能让孩子沉淀自己独特的个性,并更好地发展他们的才艺。

结论。

《中国好声音》不只是一档歌唱比赛节目,它还展示了家长对孩子成长的关爱和支持。家长的经验和心得体会对其他家庭来说是宝贵的财富。通过坚定支持、鼓励孩子表达、与孩子共同成长以及营造和谐的家庭氛围,我们可以帮助孩子实现他们的梦想并展示自己的才华。所以,让我们在孩子的成长道路上给予他们最真诚的支持和鼓励吧。

好声音家长心得体会报告篇九

随着学校课程改革的推进,小学生开始逐渐接触到报告这种形式。作为一名小学生,我也曾多次向家长们做报告。在这个过程中,我收获了很多,不仅提高了自己的表达能力,也增进了与家长的沟通。下面我将结合自己的经历,分享一下我的心得体会。

首先,我认为报告能够培养孩子的自信心。报告是一种需要面对人群进行表达的活动,而面对人群的经历会让我感到一种挑战。起初,我总是紧张得口干舌燥,但渐渐地我发现,当我成功地完成一次报告后,得到家长们的认可和称赞,我的自信心也得到了提升。从那时起,我渐渐学会了面对困难,敢于去表达自己的想法和意见。通过报告,我认识到自己的潜力是无限的,只要我有足够的勇气去尝试,就一定会取得成功。

其次,做报告也帮助我培养了良好的思维能力。在准备报告的过程中,我不仅需要大量的阅读和调查资料,还需要对这些材料加以整理和筛选。这让我明白了一个道理,那就是只有掌握了丰富的知识和信息,才能够用自己的语言将其表达出来。同时,报告也要求我具备批判性思维能力,通过对材料的分析和思考,得出自己的结论和观点。这样的训练不仅提高了我的综合素质,还培养了我独立思考的能力。这对我的学习和未来的发展都具有非常重要的意义。

再次,通过报告我不仅能够提高自己的表达能力,也为与家长之间的沟通搭建了一个良好的桥梁。小学生报告往往涉及到学业成绩、品德发展等方面的内容,而这些正是家长们非常关心的。通过向家长们做报告,我可以及时向他们展示我在学校的学习和生活状况。这样一来,家长们可以更好地了解我面对的困难和取得的进步,也能够给予我更为针对性的支持和帮助。同时,我也能够通过向家长们做报告,及时了解他们的期望和关注点。这样有针对性地改进自己,更好地与家长沟通,进而促进了我们之间的了解和信任。

最后,报告也使我逐渐养成了良好的学习习惯。为了保证报告的质量和效果,我意识到了计划和组织的重要性。在做报告之前,我会制定一个详细的计划,安排好每一个环节。我会查找资料,组织材料,并进行模拟演练,以确保能够做到信心十足地面对家长们。在这个过程中,我逐渐明白了时间管理和组织能力的重要性,也积累了一定的经验,从而提高了我的学习效率。

小学生报告家长是一种很好的锻炼,它不仅培养了我们的自信心,提高了思维能力,而且加强了与家长之间的沟通和了解,养成了良好的学习习惯。通过报告,我不再害怕面对人群,我学会了思考和分析,我能够与家长们进行有效的沟通,我养成了自律和计划的习惯。这些都是我成长的宝贵财富,也是我学习和生活中的宝贵经验。通过小学生报告家长的经历,我相信我将变得越来越好,更加自信和坚韧面对未来的挑战。

好声音家长心得体会报告篇十

自xxx年参加工作以来,一直担任着学前的班主任工作。

送走了一批又一批的学苗,在春去秋来的磨练中,把我逐渐地培养成了一名“成熟”的幼儿教师。

所谓的“成熟”,第一层含义是我具备了较娴熟的教育教学水平,第二层含义是我能够做好幼儿家长工作,很多家长都说,把孩子放在你这,我放心。

“经验”是在实际工作中积累出来的,是在实践中探索出来的,与家长沟通这项工作没有固定的模式,现将我多年来积累的工作经验——如何做好家长工作与大家分享。

我认为,孩子的教育不能只局限于幼儿园,即教师。

孩子的教育是时时刻刻的,是随时随地的,他(她)的一个举动或一句话,都可能成为他受教育的对象。

在园以外的时间由家长监护,家长也应当承担教育孩子的义务,因此,家长和老师是共同教育幼儿的合作伙伴。

作为教师,对待家长要做到耐心、真诚、平等,使家长对老师产生信任感,从而形成融洽的教育氛围。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

”《纲要》的论述无疑应该成为我们开展家长工作的指导思想,我认为要做好新时期的幼儿园家长工作,必须深入学习领会《纲要》精神,不断创新工作思路,改进工作策略,只有这样,才能真正架起教师和家长之间的沟通桥梁。

在与家长沟通的过程中,我力求做到以下几点:

第一:我们要尊重家长,以平等的态度与家长交流,尊重家长的人格与观点,耐心、虚心、诚心的听取家长的一些合理有益的建议,努力营造一个平等轻松、愉快的交流环境。

对待家长要一视同仁,也就是让每一位家长都成为我的朋友,不论面对什么样的家长,不论家长什么素质,我们都应该学会与每一位家长交流。

第二:要善于发现孩子的闪光点,挖掘孩子自身的优点。

古人云:“良言一句三冬暖,恶语伤人十月寒。

”每个人都希望得到别人的肯定与赞美,并从中获得愉快的心理体验。

一个人在经历了做父母之后就会知道,孩子是父母的心头肉,对孩子哪怕是一点点的赞美,都会让家长感到高兴,而这种行为和语言在一定程度上又促进了孩子继续努力,让家长以这种轻松、自信、愉快的心情去面对你的时候,你再及时指出孩子存在的问题,这样的交流会收到意想不到的效果。

在每学期的家长会上,我对家长谈的最多的就是孩子的优点,让每个家长都感受到自己家的孩子很聪明,自己家的孩子得到了老师的喜欢。

这样,当我们和家长熟悉以后,我们先说孩子的优点,再说不足时,家长就比较容易接受,自己的工作也就好做了。

第三;教师对家长的付出要给予及时的肯定。

“世界上没有不爱听好话的人,也没有不希望受到表扬和鼓励。

”所以,对家长的付出要给予及时的肯定,让家长及时了解到正是他的付出,他的配合,才使孩子有了进步,并告诉家长孩子进步的具体情况。

第四;在与家长交流的过程中,要发挥艺术语言的魅力。

在与家长交流的过程中,难免会谈到孩子的缺点,这时我们要注意语言的艺术。

首先要先扬后抑,即要先肯定孩子的优点,然后再指出不足,这样家长才容易接受;其次要避实就虚,在本来就紧张的家长面前,要淡化孩子犯下的错误,不要给错误过早地下定论,关键是让家长明白与他交流孩子的缺点与不足,目的不是批评他的孩子,而是希望得到家长的支持,将孩子往好的方面引导,让孩子逐渐地将自身的缺点改掉。

作为老师,要把握好适当讲假话的分寸。

本学期,我班有个新入园的孩子,名字叫赵俊雄,开学第一天的相处,就让我对这个孩子有了八分的了解,因为这一天告状的小朋友很多,所以我就特别注意观察他,我发现他不喜欢与小朋友交流,别的'小朋友碰一碰他的东西,或是一不小心碰到他了,他就出手武力解决。

晚上离园的时候,我和赵俊雄的妈妈谈了一下。

我说:“这孩子的适应能力挺强的,今天第一天来幼儿园都没哭。”

然后我蹲下身来竖起大拇指笑着对宝宝说:“你真棒!”赵俊雄妈妈笑了说:“这孩子第一次上幼儿园,从小一直由我带,我还怕他第一次离开我会哭呢!”“今天第一天入园,有不少孩子都哭着找妈妈,他没有哭,真的很不错!”然后我又说:“这孩子还特别聪明。

”“是吗?”“嗯,从他在娃娃家拼搭积木就看得出来,是个非常聪明的孩子,还有他特别爱动,爱动也是聪明的表现。

”“宝宝,看老师表扬你了,妈妈真高兴,真是妈妈的乖宝宝!”

“这孩子特别能经管自己的东西,别人碰一下,或是不小心碰到他了,他就会不高兴,可能是与性格有关吧,孩子一直由你带,突然面对这么多的小朋友和老师,他有些不习惯吧,没关系的,过几天和小朋友们熟悉一下就好了。

”“这孩子平时很少接触小朋友,性格有些孤僻,不太合群。

老师麻烦你了,我把他交给你,我想在你的正确引导下,孩子的性格会有所改变,谢谢!”我并没有把赵俊雄打小朋友的事实和妈妈讲,如果非常直接的和他妈妈讲,他的妈妈在别的家长面前会很没面子,而且很难接受这件事,更不能接受我,对我以后的工作开展会很不利。

因此,我选择这样一种做法,即让赵俊雄的妈妈了解了孩子在园的情况,又为我以后的工作做好了铺垫。

第五;教师是爱每一个孩子的,这是不容置疑的。

著名教育家陶行知先生说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。

”这句至理名言成了教育工作者的写照,教育孩子倾注的经历越多,付出的代价越大,我们应该让家长清楚教师跟家人一样是爱孩子的。

我们要爱每一个孩子,如果做不到爱每一个孩子,那就让家长都感受到我们真正从心底关爱着他的孩子,这个问题我们要真正的把握好,我们辛辛苦苦地付出了全部的精力去教小朋友,要学会让家长知道你是多么的关心、爱护着他的孩子。

在孩子入园、离园时,要当着家长的面摸摸孩子的头,亲亲他的小脸,接过孩子抱一抱等等,让家长知道老师非常喜欢他的孩子。

没有家长会拒绝教师对孩子的关爱,而且家长渴望得到这份关爱。

让家长理解这一点,有利于增进家长与教师之间的感情,有利于增强家长对教师的信任,使家长对孩子在园的学习和生活放心。

我们不能当着家长的面训斥小朋友,不能当面表现出你对孩子的漠不关心。

更不能在家长面前议论别人的孩子和家长,这样,家长就会理解你,对工作的顺利开展有所帮助。

第六:如果时间允许,可以和家长拉拉家常。

有些家长,只要你和他拉拉家常,他便觉得你这个人很容易接近,他就会和你说说话,这样会更快地使彼此成为朋友,不受约束。

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