参观西瓜地心得体会简短 西瓜品尝后的感受(3篇)

  • 上传日期:2022-12-23 02:36:52 |
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我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

2022参观西瓜地心得体会简短一

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通过参观实际建筑的施工,增加对建筑构造的认识程度,加深对所学知识的理解;通过参观和老师的讲解,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造;通过在实际施工现场的参观实习,培养我们吃苦耐劳的品质和对劳动人民的敬意。

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2019年x月x日

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第一天,xx住宅楼施工现场

第二天,xx楼盘施工现场

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带着许许多多的问题,我们参观了两个楼盘的施工现场,当时被参观方有要求,不要带相机拍照,所以照片没有很多。我们参观的xx住宅楼是12层,下面为标准层,12层为复式楼层。两处楼盘都超过十层,均为高层建筑。住宅建筑规范规定南北向不应小于南侧建筑高度的0.5倍,且最小间距不应小于24米;东西向不应小于较高建筑高度的0.3倍,且最小间距不应小于21米。参观的时候我们问了负责人,他回答住宅的间距都是按规范要求而定的,有些为了功能需要就做大点。

住宅主道路与住宅出入口呈“非”字型布置,方便出入。我们参观的时候正好都看到打了基础的施工现场,两处楼盘均为桩基础,底层框架柱界面附近均有剪力墙。两处楼盘每栋楼均设一部电梯,井道为砖井道,均能采光。住宅部分框架柱的截面尺寸,跨度,梁高不一样,底层承受荷载较重,所以框架柱比较大,梁高也比较高。

xx住宅楼为框架剪力墙结构,平面布置上比较灵活,没有很多的柱子,剪力墙居多,所以不会对使用空间有影响。xx楼盘是全框架结构,参观的时候我们明显感觉到室内比较较狭窄,但是不影响使用空间。两处楼盘采用的填充墙,采用火砖,施工方便。室内均设飘窗,xx楼盘的转角飘窗,非常有特色。阳台尺寸出挑,阳台不是很大但足够使用。阳台栏板是钢筋混凝土反边,上面预埋钢板,再与铁栏杆焊接。

卫生间地面下陷,用于布置管道,我们看到预留的排水孔在侧面转角处,得知是采用侧面排水,卫生间设有排气管道。上到屋面,首先看到的就是密密麻麻的突起的小圆柱,上面插有钢板,问了老师得知这是预制的安装太阳能热水器的支座。旁边围合起来的墙还有能上人的部分。

屋顶要做防水保温层还有面层,在xx楼盘,他们采用保温隔热与面砖结合的一种砖,使屋面更有美感。屋顶排水有坡屋顶排水和平屋顶排水,在屋面设排水天沟槽,排水沟内贴防水材料,雨水流到排水沟内通过过管道把水排走。在屋顶我们还看到风能排气装置和抽气管,抽气管作用是抽水马桶排水的时候达到气压平衡排水顺利。屋面还设有水箱用于消防和顶层供水。除此之外还有电缆管道、空调管道、给水排水管道。电缆管道、空调管道、给水排水管道都较矮,抽气管道比较高,使气味不会被屋面上的人吸入。屋面上唯一的房间就是电梯机房,供工人维修电梯使用。

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通过两天的参观实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过参观,使我近距离的观察了房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。

实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

2022参观西瓜地心得体会简短二

woxx年x月x日至x日,x总带队组织公司各车间班长和员工赴xx进行参观学习。此次一行虽x日时间,节奏安排的非常紧凑,但受益颇深。

x日,我们到达xx后,对xx进行了参观,主要针对xx的班组管理和精细化管理工作进行学习。此次参观我们看到了自己班组管理与xx班组管理的优势和劣势,解放了思想,提升了境界。在此次参观中我有以下几点心得:

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xx的班组管理工作可谓是精细化管理的模范标杆,我们在日常的基层管理工作中许多的细微地方得过且过,虽然在公司精细管理的条框里按章操作,但没有一个系统科学的方法来领会精细化管理的精神。xx的班组管理有许多亮点,如员工的更衣橱贴上照片及个人的座右铭,让每个员工上班换衣服时,就提醒自己要努力工作。还有工作场地上每个细角点都有清晰醒目的标识,让员工能够有章可循。这些细节都值得我们借鉴。

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xx每天参观的人数很多,但在我们参观的时候,xx的员工都在聚精会神的工作,丝毫没有因为我们的到来而影响到他们的心态。这种认真的习惯不是那么容易的,需要长期的积累,就如同x总常说的“部队正步走理论”,这一点在我们班组的建设活动中,在团队建设中,很受启发。xx的记录填写也非常的清晰明了,都是用电子打印版,我们公司现在还在用手写记录,虽有形不同,但意境相同,都需要认真的贯彻落实。

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xx的培训学习工作落实的很到位,他们班组有专门的培训室,让员工们在工作之余可以在培训室里进行学习充电。他们的设备管理培训非常新颖,利用设备的横切面模型,让员工们可以直接的看到设备的内部结构和运行原理,让职工们能够更好的学习,帮助其更好的理解。在我们日常的工作中,也对职工进行培训,但就好比是蜻蜓点水般,只停留的理论培训的层面,真正想让员工从根本上理解设备的性能机构,还要向xx学习借鉴。

这几点心得,是我学习后的感受,回来之后还要仔细的体会,认真的分析出我们的不足和差距,把别人的优点借鉴到我们的工作中,努力把别人的好方法变成我们自己的,这样才会是工作更好的开展。

祝愿我们的xx明天更加辉煌!

2022参观西瓜地心得体会简短三

8月10日,我院组织了中层干部赴山东参加学习,在院领导的精心安排下,我们走进了山东服装技术学院、山东外贸职业学院、日照职业技术学院等,聆听了领导班子和专家的经验介绍,学习了学校的校园管理、教育教学管理、教师队伍建设、推进职业教育等方面的成功经验,近距离了解了山东职业教育改革发展的新动态。通过听取介绍、参观校园、听讲座等形式,我切实感受到他们先进的办学理念、严谨的学校管理、执着的研究精神以及所取得的丰硕的办学成果。办学思想是学校发展的方向标,是办学特色的根本保证。我们参观的学校“坚持以服务为宗旨、以就业为导向”的职业办学思想和实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式等都为创办特色职业学校指明了发展方向。

参观考察后内心深受震撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。

一、硬件设施建设给校园披上“面向现代化”的面纱,激起我们无限的向往。

日照职业技术学院占地千亩以上,教室、办公室、展览厅、实验实训基地、运动场所设施一应俱全,活动区、教学区、休息区条块分明,总体布局一目了然、科学合理,从进入大门到各区、室走马观花的参观和随意提问中了解到,其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。政府的支持、企业的赞助等,其短期内能收到良好的办学效益和社会效益都有力地证明了投入的必要性与产出可能性之间有着深层次的联系,他使得学院在成就教育教学事业上赢在了起跑线上。学习山东外贸职业学院、日照职业技术学院等,我们必须努力争取更多的政府投入和社会投入,加大力度更新教育教学设施,多角度、全方位、有步骤、科学性地规划好学院,建设好学院,为学院的长足发展打好基础、理好思路。

二、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念。

日照职业技术学院校史展览馆为学院“文化立校”积淀了丰富的文化底蕴,沿着校道深入到教学区边围的是镶嵌在矮墙体上的塑像和充满鼓动性教育性的德育园区,加上以格物楼、润泽楼等寓意丰富的文字命名的图书馆、教学楼,用文字诗联串接而成的文化长廊等,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。学习日照职业技术学院“文化立校”,我院有这么长久的文化积累,只要努力定能打造一个整洁、幽雅、精致的文化书香校园,促成文化艺术在教育上发挥潜移默化熏染的功能,持之以恒地抓好校园文化环境建设,坚定“十年树木,百年树人”的信念,尽管任重而道远,但前途必将是繁花锦簇的光明。

三、实实在在推行的职业教育与特色办学相结合的课程改革理念引发出我们许多新的思考。

思路决定出路,观念决定财富。没有观念的更新,就不会有发展的突破;没有观念的超越,就不会有发展的跨越;没有观念的领先,就不会有发展的率先。通过实地学习考察,山东服装技术学院、山东外贸职业学院、日照职业技术学院等职业学院在职业教育方面走在了时代的前沿,他们时时关注市场需求,适时变化专业以及专业课程,以学生技能、学生就业来创口碑,使办学规模、办学质量日渐扩大,办学效益日益提高,实现了教育的良性发展。参观学习以后,深深体会到:教师必须树立“以学生发展为本”的教育理念,制定适合学生发展的教育目标;转变观念,更新教法,探索适合学情的教学模式。我们要明确教师不是一种职业,而是一种事业;我们还要理清从教动机,塑造教师形象。只要我们教师善于学习,积极开拓进取,把经验与创新相结合,把我们的身心“沉浸”在学校,定能开创出美好的未来。

总之,考察归来,这所有的一切都深深地刻在我的心中,作为一名中层干部,此次山东之行,让我更加明白自己的努力方向,明确奋斗目标。我看到了职业教育的发展经历,新的理念、新的方法,给我注入了新的教育教学思想的血液,我将会把这些先进的教育教学方法、策略,结合我院的实际情况,在工作实践中加以运用,进行探索。

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