乒乓步法培训心得体会和方法 乒乓步法培训心得体会和方法总结(9篇)
- 上传日期:2022-12-22 08:09:30 |
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我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
最新乒乓步法培训心得体会和方法一
实施与开发校本课程,满足学生个性化发展的需要,弘扬“国粹”,不断提高国球学习的兴趣与技术。乒乓球这项活动,是一项周期性较长的运动。怎样让学生对乒乓球产生持久而稳定的兴趣,一直是我费心的一个问题。人的兴趣是在学习和实践活动中逐步发展起来的,是具有可塑性的,所以,学生的乒乓球兴趣也是可以培养的。那么如何在社团训练中培养学生的乒乓球兴趣呢?我觉得具体可以从以下几方面入手:
(一)理论联系实际,启发学生的兴趣。
向家长和学生宣传乒乓球运动的好处,现在的人们称乒乓球运动是“聪明人的运动”;同时还告诉我们的学生,打乒乓球能养眼,十分有利于提高学习效率;从而真正启发他们内心深处对此项训练的兴趣。
同时,我还将自己订阅的《乒乓世界》借给孩子们看,只要新到一期,孩子们就抢着看,我也将此作为一种奖励,近段时间打得好的优先看。
(二)以成功教学,激发学生训练的兴趣。
在我们乒乓球训练的初始阶段,我总是把训练的目标或较复杂的技术动作分解几段,每一段都设立一个通过一定的努力可以达到的目标,让学生们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果,使学生看到自己阶梯式的进步,从而产生一种满意的感觉,激起进一步学习的欲望。例如:在乒乓球训练中熟悉球性这一练习中,我就先让学生进行“捉球”游戏的练习。教师拿一些球在手上,逐个抛出去,让学生去捡,在规定时间内刚开始肯定没能捡到几个,但随着时间的推移,学生对球性的熟悉,就能慢慢多起来。教师对有进步的同学给予表扬,让他们看到自己的成功。
(三)创新乒乓训练的形式,引导学生的兴趣。
为提高学生的训练兴趣,我根据学生技术水平不断地改革,创新训练的教学形式,从教师的指导到乒乓室的布置都要精心设计,力求有新意。这样的训练必然会使学生情绪饱满、兴趣浓厚。在平时训练中的教师示范指导固然相当重要,但最好是当教师在讲解完某一技术动作之后,同时向我们的学生展示一下这一技术动作在实战中的运用情况,使我们的学生对这一动作有一个整体性的感知,而不只是为学这一技术运动而练习这个技术动作。
众所周知,乒乓球运动还是一项实战性很强的体育运动。所以在训练中我除了贯彻好精讲多练的原则外,平时的实战训练更是不可忽视。从集体的“争皇打”到两人的“五局三胜”,从“星期冠军”到“月擂主”,从“自己乒乓球队”到与“外校球队的交流”。我都特别注重训练形式的创新,引导好学生的训练兴趣。
在球室布置方面,为了让孩子们有一个安全的、安静的训练环境,学校对球室进行了重新装修,铺了实木地板,安装了卷帘,在选择窗帘颜色时,我从心理学角度出发,选择了绿色,然后将历届乒乓球队员的竞赛成绩张贴在墙上,以激励孩子们,让他们产生紧迫感。从而形成良性循环。
(四)培养坚强意志,强化训练兴趣。
无论做什么事情,“吃败仗”是避免不了的。帮助他们找到解决问题的方法,并勇敢的战胜困难,从而激励他们努力训练,增强了克服困难的信心。这样他们才能体会到成功的喜悦和乒乓运动给人的快乐。
二、训练要点:
1、了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣。 2、球感的训练。 3、攻球的训练。 4、推挡的训练。 5、发球的训练。 6、接发球的训练。 7、搓球的训练。 8、拉球的训练。 9、脚步动作的训练。
活动时间定于第2周至18周,每周三下午第三节进行,以实践教学为主。通过这学年的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。其中初一年级罗甫、初二年级靳晓祥、李宏亮等技术较为全面。
总而言之,在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段要多种多样,只要教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣,学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高,在真正的比赛中才能取得较好的成绩。在学习过程中,我们采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。但是,由于部分学生水平较低、不是很平均,所以教学过程中仍然有很多不足之处:如学生叫难接受等等;以后教学中我会从实际出发,讲解更详细、更透切。
最新乒乓步法培训心得体会和方法二
关于公司举办员工乒乓球比赛的通知
为丰富和活跃公司员工业余文化生活,提高员工身体素质,展现员工自我风采,增进员工沟通交流,公司将举办员工乒乓球比赛,现将有关事宜通知如下:
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比赛时间:待定
比赛地点:公司xx02室
比赛项目:男子单打、女子单打
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一、裁判报名
为保证比赛公平,本次比赛招募裁判四名,成立裁判委员会。裁判可同时作为选手参加比赛,但保证每场比赛均有一名主裁判员,一名副裁判员。
裁判要求:熟悉乒乓球比赛规则,具备必须的乒乓球技能,为人公平正义。有意报名裁判者,可直接到人事行政部报名。报名人数超过要求人数时,由人事行政部考核筛选,并发放规则学习手册。
二、选手报名
各部门可指定专人记录报名情景,报名人数不限,在08月28日下班前,将报名人员名单上报人事行政部,公司领导报名参赛的直接在人事行政部报名。
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具体办法待报名结束后发布。
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本次比赛设男子单打、女子单打冠军、亚军、季军各一名(女子单打奖项根据实际参赛人数调整),获奖者颁发证书及奖品,未获得名次的参赛人员各颁发纪念品一份。
最新乒乓步法培训心得体会和方法三
活动引言:为进一步丰富校园文化生活,营造百花齐放的校园文化氛围,加强同学间的相互交流,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,展现大学生蓬勃向上的精神风貌,我院团委学生会联合11级体教乒乓球班将举办第四届“南湖杯”乒乓球赛,为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。
一、活动名称
华中师范大学体育学院第四届“南湖杯”乒乓球比赛
二、活动口号
展个人风采,显乒乓魅力
三、活动目的
弘扬我国国球文化,丰富校园文化生活;
提供相互交流平台,提高乒乓竞技水平;
展现个人竞技能力,培养团队合作精神。
四、活动组织
主办:体育学院学生会 承办:07级体教乒乓球班
五、活动时间及地点
时间:20xx年3月20日8:30—11:30 14:00—17:30
20xx年3月21日8:30—11:30 14:00—17:00
地点:华中师范大学佑铭体育馆乒乓球副馆
六、比赛项目
团体赛(男单、女单、男双、女双、混双)和赛前混双趣味赛
七、参赛单位及参赛形式
参赛单位:华中师范大学各院系本科生、华师研究生
参赛形式:1、团体赛各参赛队伍可以年级为单位,也可自由组合。每个队伍限报6-8人,男女生人数均不得少于3人,每人限报1队,每队确定队长1人,教练员1人。
2、参赛运动员需是本校在校学生或研究生,比赛时请携带学生证入场。无证者不得参加比赛,如发现作弊行为,取消该队比赛资格。
3、赛前混双趣味赛要求现场报名,限时限报名名额10组,进行抽签一对一打对抗赛,赢的一组现场发放奖品。
八、报名方式
1. 报名参赛队请到各年级各专业的体育部长处报名,确定参赛队员及队长一名,再由体育部长统一将名单交到南湖2栋或幸福4栋223寝室
联系人:郎世超
联系方式: qq邮箱:
2、各参赛队需交报名费50元(用于比赛经费和奖品),比赛保证金50元(无违规、违纪情况赛后退还)各队一经报名,不得无故停赛、罢赛、或以各种形式干扰比赛,对不听劝阻造成不良后果者,除扣除保证金外,报请学院,给以相应的处罚。
3、报名截止日期:20xx年3月17日
九、竞赛方法和规定
1、比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2、本次比赛为混合团体赛,比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用五场三胜制,每场比赛五局三胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。
3、比赛分为四个组,两个半区,每个半区内两个组,每个小组四个队。第一轮每组四队进行单循环,前两名出现,形成前八名。第二轮各半区在区内交叉,胜者进四强。第三轮再跨半区交叉,胜者争夺冠亚军,败者争夺三四名。
4、参赛运动员在团体比赛中,参加男单和女单的队员不能参加男双和女双,但是可以参加混双,参加男双和女双的队员可以参加混双。
十、注意事项
1、参赛队伍自备球拍、饮用水。
2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。
3、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。
4、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。
5、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶性事件,将取消比赛资格。
十一、录取名次与奖励
1、本次比赛取前三名。凡获得排名前三的比赛单位,其参赛队员颁发获奖证书,并给予一定的物质奖励。
2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚,促进我院精神文明建设,特设定“体育道德风尚奖”一名。
3、赛前混双趣味赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。
十二、组织机构
裁判委员会
裁判长:桂文亮
裁判员负责人:11级体教乒乓球专选班
裁判员:11级、12级乒乓球专选班
十三、工作计划
1、申请审批
在20xx年3月15日前落实策划的审批和场地申请工作,确定活动执行策划书总计划,细化各项工作。
2、邀请函发放
真诚邀请院领导、年级辅导员、裁判长、院学生会成员及各年级体育部部长参加比赛开幕式。
3、宣传工作
在20xx年3月16日落实赛事通知,寻找赞助商,以展板、海报的形式在行政楼和男、女生宿舍楼下进行宣传,并委托各年级体育部长进行通知宣传。
4、裁判培训
在20xx年3月17日中午邀请本次比赛的裁判长进行裁判培训。
5、抽签分组
在20xx年3月18日中午召开各参赛队领队会议,并组织各领队抽签。
6、赛前会议
在20xx年3月20日中午召开赛前准备会议,对各项工作做出明确安排,组织分工,保证每项工作都顺利进行。
7、活动流程
7:30工作人员到达比赛现场 8:00开幕式表演 8:10裁判长宣布比赛开始 8:30混双趣味比赛开始 9:00团体赛正式开始 比赛及时做好记录并填写积分表 上午赛程结束整理场地 之后的比赛依次照常进行
十四、财务预算
物 品
横 幅
奖 品
记录表
邀请函
秩序册
纯净水
乒乓球
总计
数 量
2条
26份
50份
10份
20份
4箱
10盒
价 格
50
200
5
20
60
100
150
585
最新乒乓步法培训心得体会和方法四
为积极开展群众性体育活动,响应乒乓球从娃娃抓起的号召,普及提高我市的乒乓球运动技术水平,把已形成传统赛事,寒假期间的乒乓球比赛继续搞下去,以此来丰富中小学生的寒假生活。使他们的身心得到有益的锻炼。
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xx市中小学生乒乓球比赛。
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通过他们参加此项活动,在中小学生中,普及乒乓球运动,促进提高乒乓球运动技术水,发现和培养我市的后备人才。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好习惯。把对未成年人的思想品德教育渗透到活动当中去。使他们的综合素质得到提高,本着寓教于乐,达到育人的目的。
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1、 比赛时间:20xx年xx月xx日——xx日
2、 比赛地点:xxxx
3、 主办单位:xx市教委、xx市体育局
4、 承办单位:xx市学生活动管理中心、xx市中小学生体协、xx市乒乓球运动协会
5、 组队形式:以全市各基层学校为单位
6、 竞赛分组:高中男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别
7、 竞赛形式:第一阶段团体、单打均采用分组循环,第二阶段采用淘汰赛
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1、组织委员会:
主 任:(xx市教委副主任)
xxx(xx市体育局副局长)
副主任:xxx
委 员:xxx
竞赛办公室:xxx
仲裁办公室:xxx
竞赛保卫部:xxx
竞赛记录公告部:xxx
竞赛裁判委员会:xxx
总裁判长:xxx
副总裁判长:xxx
裁判员:xxx(略)
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参赛运动员必须是正式学籍的在校生,身体健康,适合参加本次比赛,并在学校已投人身意外伤害事故保险者,学校对学生进行安全教育。全市18个区县共1000多人参加比赛。
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主办单位: xx市教育委员会、xx市体育局
承办单位: xx学生活动管理中心
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活动的重点:让更多的青少年了解乒乓球运动并参与到活动中来。
活动的难点:让更多的青少年学生掌握更多的乒乓球运动技巧,提高乒乓球水平。
对策:加大宣传力度、组织教师培训、创新活动形式。
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(一)调查研究
1.查阅关于乒乓球活动的资料,更多地了解活动。
2.对区县主管体育活动的老师及一线体育教师访谈,调查他们对乒乓球运动的了解。对一所小学进行一次调查。
3.向专家和相关教师请教。
4.组织各区教师培训班,由专家和裁判长进行细致的讲解,请来已经开展这项活动的学校学生到现场做示范动作。
(二)制定规程
在原有的规程上,比赛组别、比赛办法和奖项设置上有很大创新。通过丰富有趣的比赛形式,使更多小学生真正喜欢乒乓球运动。
1.比赛组别:小学甲组乙组,中学甲组乙组
2.比赛办法:以学校为单位报名参加,按照不同组别、规程的要求进行比赛并录取名次。
3.比赛形式:团体赛形式进行。
4.奖项设置:
(1)各组别均取一、二、三等奖。
(2)优秀组织奖、优秀教练员奖。
(三)制定工作流程
为更好、更有效的组织好这项比赛活动我们制定了工作分工表,有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组4个工作小组,分别负责比赛准备期和比赛当天的工作,确保比赛有条不紊的完成。
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(一)对比法:与以往相比,今年乒乓球比赛从形式、内容和规模上的不同。
(二)访谈法:通过对学生,教练和领导的访谈中,了解乒乓球运动现在在学校开展的情况。
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1、成立安全领导小组:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
本次活动上报本单位保卫部:关于活动名称、时间、地点、人数。再由保卫部门制定出活动的安全应急预案。
2、活动的安全措施:
(1)领队会上反复强调比赛注意事项,回去并向全体队员传达,尤其是来回的交通安全问题更应注意。各参赛队的汽车、自行车一律按指定地点停放。场内外一律不准吸烟。
(2)运动员进入比赛场地由领队或教练带队,整好队伍,凭大会发放的参赛卡进入。一律穿软底鞋。
(3)大会设专门警卫人员把守大门,并带有明显标志(红色袖标)凭参赛卡才能进入。
(4)大会设有专人负责比赛场地外的安全,由保卫部门的井建伟和三名保安员流动巡视,发现问题及时解决。
(5)比赛场地内有保卫部门的xxx和总裁判长xxx负责。遇有紧急情况,负责南北两个大门的开启。其他各台子的裁判员积极协助疏导,并 配合中门及时疏通运动员转移。两个副裁判长xxx、xxx各负责南北乒乓球馆,并亲自操控室内的灯光开关。
最新乒乓步法培训心得体会和方法五
时间过得真快,来不及细想,一学年又这样过去了,回顾这一学年少年宫乒乓球兴趣小组的活动情况,真是又喜又有忧,现在总结如下:
乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。
一、少年宫乒乓球组学员的表现:
辅导教师的思想是想办法增加学生的学习兴趣和提高项目的技术水平。辅导老师都具有高度的责任感和强烈的事业心,工作踏实肯干,任劳任怨,积极参与到的活动中去。学生在平时的训练中,大多数学生的积极性都比较高,训练很刻苦,当然他们也会有很大的收获,乒乓球技术进步了不少!但是,有些同学却总是在混日子,活动纪律不好。
二、训练主要内容:
1、基本站位:基本姿势与基本步法。
2、基本技术:球感练习、发平击球和反手拨球(推挡)、正手攻球以及对打技术等。
3、参加比赛。
三、基本情况:
乒乓球小组有三到六年级的十二名学生参加了这项活动。每周活动1次。通过这学年的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础的同学,我主要抓对打技术和比赛战术;对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。
四、存在问题:
1、有少数学生学习态度不端正;
2、有个别同学纪律散漫,有迟到现象;
3、学生在训练上积极性还不够;
五、改进和措施:
1、积极和学校、班主任配合,端正学习态度。
2、总结过去一学年的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩。
4、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓运动有长足发展。
5、今后我必须结合学校实际,认真抓好少年宫乒乓球小组项目训练。在活动中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。
最新乒乓步法培训心得体会和方法六
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丰富大家的课余生活,促进大家之间的交流,增进大家之间的友谊和相互合作,增强班级的凝聚力。
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20xx年x月x日。
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乒乓球场地。
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xx级xx班全体同学。
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(一)比赛方式
1、形式定为男单、女单,男团、女团,男女自由组合双打(混双)。
其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。
2、比赛采用循环赛制。
(二)比赛流程
单打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),比赛通过多轮淘汰赛,决出最后的冠、亚军。
双打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员,通过淘汰赛决出最后的冠军。
男女自由组合双打:任何一位男同学和女同学自由组合成一队,进行双打比赛,通过多轮淘汰赛决出最后的最佳自由组合奖。
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裁判员:xx。
记录:xx。
监督:班委
七、活动奖品设置
单打冠军:xx。
单打亚军:xx。
团体冠军:xx。
最佳自由组合奖:xx。
积极参与奖:xx。
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1、比赛用品乒乓球4x1.5=6元。
2、矿泉水:8元。
3、奖品费用:xx。
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1.第一组织者:xx。
主要组织者:xx。
离端线最远的部分运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球。
2.合法还击:
对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。
3.比赛次序:
1)在单打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后两者交替合法还击。
2)在双打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。
4.重发球:
回合出现下列情况应判重发球:
1)如果发球员发出的球,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置,此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。
2)如果接发球员或同伴未准备好时,球己发出:而且接发球员或其同伴均没有企图击球。
3)由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。
最新乒乓步法培训心得体会和方法七
各教育学区、各级各类学校:
为了进取推进全民健身计划纲要的贯彻实施,丰富我市广大教职工的体育文化生活,进一步激发全市教职工参加体育锻炼的热情,经研究,决定举行xx市第x届教职工乒乓球比赛。现将有关事项通知如下:
一、比赛时间:团体赛(直属组与学区组)于20xx年5月8日—10日,个人单打于20xx年5月xx日—17日
二、比赛地点:xx市安阳实验小学
三、报名办法
(一)学区组以学区为单位组织参赛,团体赛可报男队员5名,女队员2名,领队、教练员各1名。
(二)直属组以学校为单位组织参赛,可报男队员3名,女队员3名,领队、教练员各1名。
(三)个人单打比赛,安阳、塘下、莘塍、飞云学区可报男女运动员共7人,马屿、陶山、高楼、湖岭学区可报男女运动员共5人,直属学校可报男女运动员共3人。
(四)参赛队员必须是经医院检查证明身体健康者,教育系统在编在职的正式教职工,民办学校的须在本校任教一年以上,于比赛前出具该教师的上年度功课表、工资册;公办学校借用、派出支教和跟岗锻炼的教师代表现任教的学校参加比赛。
(五)各参赛单位于20xx年4月20日前将报名表(见附件)一式二份上报市教育工会(联系人:张士杰,电话:66803305,教育网:653828),逾期作自动弃权。
四、比赛办法
(一)比赛采用2011年国家体委审定的最新乒乓球竞赛规则执行。参加比赛的运动员所使用的球拍覆盖物,必须是一块胶皮。
(二)比赛使用40毫米三星级白色“红双喜”乒乓球。
(三)学区组采用混合团体赛:五场三胜制,每场三局二胜制,所有出场运动员应出自团体报名表。出场顺序:a男单。b女单。c男双。d混双。e男单(男女运动员都可兼项参赛,但不能单兼单)
(四)直属组采用三人制团体比赛程序(五场三胜制,每场三局二胜制)所有出场运动员应出自团体报名表。比赛出场顺序是:
(1)a—x(2)b—y(3)c—z(4)a—y(5)b—x
(五)男、女单打比赛,示报名人数再定比赛方法。
五、奖项设置
(一)学区组取团体前六名,直属组取团体前八名,分颁发奖杯及奖金。
(二)个人单打取男女前八名,分颁发奖状及奖金。
(三)本次比赛设优秀教练员、优秀裁判员、优秀运动员若干名。
六、其他事项
各参赛队差旅费回原单位报销,中餐由大会组委会统一安排,其他经费由市教育工会负担。
附件:xx市第三届教职工乒乓球比赛报名表
最新乒乓步法培训心得体会和方法八
<>和谐校园,友谊乒乓。
<>为了爱好国球的大一新生更好的交流球技,丰富同学们的校园生活,加深同学之间的友谊,扩大乒乓协会的知名度,弘扬国球精神,乒乓协会特举办第一届“新生友谊乒乓球个人赛”
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主办方:山东工艺美术学院团委
承办方:山东工艺美术学院社团部乒乓协会
比赛时间:11月12号
比赛地点:山东工艺美术学院乒乓球室(二合堂地下室)
比赛对象:山东工艺美术学院xx级新生(男女同学都可以参加)
(注意:非乒乓球协会人员参加比赛需缴纳10元的比赛费用)
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1八点半开幕, 主办方负责人、裁判、记者、参赛选手入场。主持人宣布致辞并宣布开始,
2协会会长裁判组讲话
3九点正式比赛,下午两点~五点继续比赛
闭幕式:主持人念结束语,会长颁奖,拍照留念.
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男单,女单
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1第一轮:小组赛。参赛选手每五人为一组(男女不同组)分别编号1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.组每小组晋级两人,比赛三局两胜。男子取前16强,女子取前8强。(注意:8.9.10.为女子组).
2第二轮:淘汰赛。第一轮晋级选手对应编号为a.b.c.d.e.f.j.h.i.j.组进行淘汰赛。五局三胜制,男子取前八强,女子取前四强(h.i.j为女子组
3第三轮:循环赛。第二轮晋级选手进行对决淘汰四名进行循环赛。男子前八以抽签的方式决定对手,五局三胜制。前四强打循环赛,赢得比赛局居数居多者为冠军,次者亚军依次类推。女子直接进行循环赛,分冠,季,亚军。
备注:1男女比赛视情况而定,男子七个小组,女子三个小组。每场比赛结束以后把结果报给裁判,裁判在上报给组委会,选出前四名进行颁奖。
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男女冠亚季军和最佳裁判颁发荣誉证书和奖品 证书共计8张 男女冠亚季6张,最佳裁判2张共计8张证书。
奖品为耳机、鼠标垫和冠军签名乒乓球
备注:证书打印谁谁谁荣获新生友谊乒乓球个人赛冠军亚军季军和最佳裁判分男女。
八,比赛期间的宣传
1场内宣传:主席台悬挂横幅“首届新生友谊乒乓球比赛”,赛场两侧分别悬挂横幅标语两幅“和谐校园,友谊乒乓”
”,主办方门外与比赛全场之外各挂指示性横幅。
2招比赛选手的时进行口头宣传
3媒体宣传:摄影小组进行拍摄留念并且发布至网上宣传
4、商业宣传:在海报,奖品中宣传赞助商,给赞助商最大的商业回报,用我们的影响力提升你们的影响力。
九、比赛经费预算
1.场地费用合计100元(包括活动经费)
2.奖品费用:一等奖80以内~,二等30以内~,三等20以内,四等15以内~
男女各一份(共290~)
3.矿泉水两提48元,饮料两箱(30瓶脉动一瓶4元,)共168元
4.比赛用球 :红双喜三星20个,共104元.
红双喜一星50个,2.5元一个共125元。
5.八个证书,70.
6.记分牌两个,共70元
7.总计:927元。
十.比赛的流程策划的准备工作
1、乒乓球地下室会场布置,例如;摆设10张球台,条幅的横挂,打扫卫生,打印比赛规则等
2,主持人、会长、裁判员准备讲话。
3,做条幅“新生友谊乒乓球个人赛”一条,
4,乒乓球协会负责找参赛选手和裁判员
5,证书共计8张
6,做一个黑色的纸盒用来做抽签的道具,里面放10个乒乓球,乒乓球上备注上自己的名字
7,比赛记分牌2个
8,主席台负责统计比赛结果和比赛的安排
9,安排负责人维持会场纪律及秩序并和摄影小组拍照留念.。
最新乒乓步法培训心得体会和方法九
一、活动名称
siso商务管理系乒乓球赛
二、活动主题
与国球面对面
三、活动目的
促进各班之间的友谊为全面提高大学生综合素质,更好的丰富校园生活,弘扬“勇于创新,挑战自我,拼搏进取,为班争光”的国球精神,促进我院乒乓球事业积极向上发展、营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园运动氛围,同时再次掀起校园健身运动的高潮,共同提高乒乓球技术,赛出风格,赛出水平,院(系)乒协特举办第一届乒乓球大赛。
四、活动时间
五月二十三号(下周三下午)
五、活动对象
商务管理系大一学生
六、活动地点
乒乓球活动室(a楼16层)
七、主办单位及承办单位
主办方:siso院团委
承办方:siso商务系学生会及乒乓社
八、赛前准备
1.各班选派男女同学各一名代表班级参赛
2.购买男女组前三名奖品6份
3.乒乓球拍及乒乓球若干
4.裁判委员会成员6名
5.现场维护人员若干
6.统计委员会成员
7.后勤保障组成员
8.医疗卫生组成员
九、比赛说明
1.裁判由社长及各部部长担任
2.本次比赛分为男子组和女子组
3.比赛规则采取三局二胜制
十、比赛流程(男/女)
1.预赛
a.各组抽签
b.胜者六人进入预决赛
2.预决赛
a.各组抽签
b.胜者三人进入总决赛
3.总决赛
①若a赢,则b输,a继续与b打, a又赢那么a就是第一名;让b与c打,若b赢则第二名为b,第三名为c;若c赢,则第二名为c,第三名为b。
②若b赢,则a输,b继续与c打,b又赢那么b就是第一名;让a与c打,若a赢则第二名为a,第三名为c;若c赢,则第二名为c,第三名为a。
③若c赢,则b输,c继续与a打,c又赢那么
c 就是第一名;让a与b打,若a赢,则第二名为a,第三名为b;若b赢,则第二名为b,第三名为a。
4.颁奖(男/女)
第一名:奖状,乒乓球拍
第二名:奖状,水杯
第三名:奖状,一盒乒乓球
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