圣诞玫瑰心得体会总结 圣诞玫瑰细节分析(6篇)
- 上传日期:2022-12-20 17:21:20 |
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我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
关于圣诞玫瑰心得体会总结一
今天是圣诞节,祝大家圣诞快乐!
今天是20xx年12月25日,正好是西方圣诞节,这个节日似乎比中国的某些传统节日更要隆重,同事对我说,中国人有崇洋媚外的习惯,但我并不这么认为,中国人也跟西方大多发达国家一样,都有追求时髦的习惯,虽说过圣诞节节已经不是什么时髦了,但是有一个强大的动力让我们无法否认,那就是经济的强大动力。我们其实不难理解,早在上世纪新中国成立初期,前苏联是世界是的超级大国之一,前苏联和新中国有不可抹灭的渊源,所有苏联人的东西,我们一样也去学。如今的中国,地大物博,发展不均,贫富参差不齐;穷的地方到富的地方也是一样,要学富的地方,穷地方的人也会学着像富的地方过生活。
寒来暑往,四季更新,一年又一年!令人欣慰的是,我们的中文教室总是沐浴在“快乐求知、积极向上”的“阳光雨露中”健康成长……持之以恒、学无止境; 锐气十足、目标明确。无论是老同学,还是新学友,勿论男女老少:知识、阅历丰富的,理解力强;初出茅庐、风华正茂的,记忆力强。每一个人身上都有着让我为之叹服的,广阔而丰富的知识修养和不屈不挠的进取精神!值此辞旧迎新之际,万般感慨涌心头,想说的话实在是太多太多:
一要祝贺,祝贺每一位!在即将过去的一年中,用辛勤的耕耘换来的每一份收获、每一点进步、每一次成功!辛苦了!我的同学们。即使有失败,也同样可以从中汲取到快乐无限。因为人生重在参与!重在过程!
二要感谢,感谢各位同学!在以往的日子里,对教室以及我本人的鼎力支持和理解包容。正是因为有你们的相伴,才使得我每一天都过得充实而愉快!真诚地谢谢你们!我的同学们。
三要祝福,祝福每一位同学!新年新气象!身体健康!工作愉快!学习进步!生活幸福!
今天,在圣诞平安夜来临前夕举行这个仪式,点燃为我们的事业带来光明和希望的圣诞树,同时也献上我们真诚的祝福,祝愿大家平安、幸福、温馨、快乐!祝愿各位企业家和lf的事业蒸蒸日上,再创辉煌!
关于圣诞玫瑰心得体会总结二
男:圣诞的祝福、激情的狂欢!
女:岁月如诗,句句悠扬!
男:尊敬的各位领导,亲爱的兄弟姐妹们、群友们:
合:大家晚上好!
女: 我是主持人薛。
男: 我是主持人任。
女:伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的网圣诞节联欢晚会。
男:在这温馨快乐的节日里我代表网浅秋站长祝大家圣诞狂欢夜快乐。
女: 今天来自全市各行各业的几十名网友云集xx元食府。
男: 今天在xx元食府酒店,享受听觉、视觉、味觉的欢乐盛宴。
女: 首先请大家用热烈掌声感谢为本场圣诞联欢晚会操劳忙碌一个月的浅秋先生。
男: 同时也感谢xx元食府为本场提供场地以及圣诞晚会礼物。
感谢幸福假日婚庆公司为晚会提供的专业音响。
感谢天地情缘庆典公司为本场晚会提供的专业灯光。
感谢真心网络科技为本场晚会提供的晚会抽奖奖品。
感谢苏宁电器广场为本场晚会提供的晚会奖品。
感谢庆德盈汽车维修公司为本场晚会提供的晚会奖品。
女: 因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
男:今夜瑶池美酒佳宴,今夜美女帅哥如云。朋友们,欢乐马上到来,有请两位小美女组合带来的开场舞[喜刷刷]
女: 有请本次活动的总策划,总导演浅秋先生致开幕词。
关于圣诞玫瑰心得体会总结三
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1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。
2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。
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一、活动导入
1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。
2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。
3、欣赏ppt《圣诞节的由来》,介绍圣诞节的由来。
二、游戏:你我同乐
1、雪花飞飞
2、圣诞老人送礼物
3、灌篮高手
4、蹲蹲乐
5、猴子卖桃
三、表演节目
1、圣诞节来了,我们准备了许多好看的节目,一起看看吧!
2、幼儿表演童话节目。
四、祝福送给好朋友
1、圣诞节来了,你想和谁分享这个节日呢?
2、每人拿一件小礼物,送给好朋友,说句好听的话。
3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。
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1、红、绿、白,是圣诞节的色彩;
2、圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的;
3、圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征;
4、装饰圣诞树是圣诞节的活动;
5、圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的;
6、圣诞节有特殊的圣诞之歌;
7、在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌;
8、猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。
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1、《红鼻子驯鹿鲁道夫》
2、《铃儿响叮当》
3、《圣诞节的12天》
4、《祝愿大家圣诞快乐》
5、《薄荷棒棒糖之歌》
6、《圣诞老人》
7、《爬上屋顶》
8、《圣诞老人来到镇上》
9、《圣诞循环诗》
10、《圣诞节的圣歌》
关于圣诞玫瑰心得体会总结四
20xx年12月20日,在康利酒店中,我们五年级四班举行了一个仅次于开国大典的晚会。参加人员有全班同学(个别人没去)以及家长,开始迎来6个小时的狂欢。
会场在酒店7楼。走出电梯,映入眼帘的是白色与紫色的大幕布,把墙给遮住了,再往左右看,就是同学们那一张张充满笑容的脸。走进一个无门的大厅,看到的是一个大型t字台,上面铺着一块又大又长的红地毯,往上看,是一条大横幅,上面的内容是:祝五四班圣诞晚会圆满成功。再往前看就是十几张桌子。
家长和同学陆续到场,按照规定的位置做好,等待晚会的开始。
傍晚五点半,会场爆发出排山倒海的掌声,那是王昊爸和孙逊妈宣布晚会开始了!103人的目光一齐投向t形舞台。
这时,淞源妈说有一个秘密礼物,全场突然安静,等待着礼物。突然,口戴白胡子、身穿红衣服,后背背着个大袋子,咦?这不就是大名鼎鼎的圣诞老人吗?!我如一匹“恶”狼,盯住了圣诞老人后背的大袋子,里面装的什么?是孩子许下愿望、用心祈祷的礼物吧!圣诞老人开始分发礼物喽!有两件礼物,分别是:一个发卡上面有两个迷你圣诞老人,还有一包糖果,大家都很开心。
发完礼物,就是是我最期待的吃饭!作为超级吃货的我,我终于可以大显身手了!上菜了,我的心里早就跃跃欲试了,结果……我没有想到的是我们桌都是吃货!香喷喷的饭菜一转眼就没有了,我们桌真是可以练就“吃货擒拿手”了。
开始表演节目了,李思璇和王昊开始主持节目,第一首就是现在红遍网络、红遍广场舞届的《小苹果》!这首红歌我们早已熟悉不过了。我们的同学跑上舞台又跳又唱起来,我们已经嗨到极点了!
我们开始了游戏时间,仍然继续去年的传统:萝——卜——蹲!43名同学分为4组,游戏开始,我们组规定出计划,我们组是胜券在握了。我们组合其他组大战三百回合,突然,三个组口误,我们组就胜利啦!游戏环节结束了,我们都很留恋。
又开始表演节目了,小品逗我笑的是人仰马翻、相声是让我觉得风趣幽默、舒缓的歌声把我带到如香甜的梦中,而急速的歌声把我带到摇滚的世界中。
开始抽奖环节了!我很激动……每人一张扑克牌,家长又拿出一个神秘的箱子出来,家长拿手掏进箱子里,先抽三等奖,抽三次,奖品是电子称,但我并没有被抽到,我有点儿遗憾。
接下来又到了玩游戏的环节了,游戏规则是:两个人的胳膊互相搭起来,饰演大树一角,一位同学蹲在大树的下面,松原妈妈说:大树,两组的大树交换。说老鼠,两组的老鼠交换。说地震,老鼠、大树都交换······经过几轮游戏后,我都胜出了,得到了奖励。
相声、小品开始了,同学们一个个捧腹大笑,把整个晚会推向了高潮······
又到了抽奖的环节,我梦寐以求的羽毛球拍就在眼前,我开始有些紧张。哎!又是擦肩而过呀!
最后是发放圣诞礼物。我们都排好队,一个一个有秩序地领取礼物——小黄人儿。太高兴了······
6个小时的时间如流水一般的过去了,我要走了,我感觉开心和悲伤,我找到了一种要毕业的感觉……
关于圣诞玫瑰心得体会总结五
圣诞节过去了,细细品味整个过程,由于我们着手准备的比较早,且分工明确,所以我们是很自然地一步一步地迎接着圣诞节的到来。可能整个过程给教师们的感受各不相同,但大家与自己相比较在专业上都有所成长,节目的编排能力初步展现,活动的组织管理能力得到锻炼。幼儿在活动中感受到了节日的欢乐气氛,都能大胆地在在同伴、家长面前展示和表现自己。同时,通过庆圣诞活动,成功地展示了我们中班英语教学特色,最直接地向家长汇报了英语成果。对整个过程进行反思,发现通过以下三方面的结合,我们的圣诞节活动才获得了显著的成效。
一、圣诞活动与《纲要》的精神紧密结合
《纲要》中指出,幼儿园的教育应该为幼儿一生的发展打好基础,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。因此,圣诞节活动的组织首先要考虑是否有利于孩子的终生发展,不能片面追求社会效益或者盲目满足家长要求,应该始终明确孩子是活动的主体。所以,我们中班幼儿在给家长表演节目之前,全体中班幼儿观赏了同伴的表演,自己真实地体会了主体的地位。
二、圣诞活动与日常教育教学紧密结合
在组织策划圣诞活动前,所有教师达成共识:圣诞节活动表演的节目尽量与日常的教育教学内容相吻合或相关。一方面,有利于提前准备,不搞突击,不给教师增加过多的负担;另一方面,有利于孩子的成长,孩子收获与展示的是过程性的内容。
三、圣诞活动与教研活动紧密结合
教研工作是幼儿园工作的重要组成部分,这次的圣诞节活动从活动的策划到方案的提出,从节目的排练到相关人员的分工,我们都在中班的教研活动中共同研讨。实践中出现了临时的问题,大家又在一起齐心协力,出谋划策。我们中班所有教师是团结的,所以,行动起来得心应手。
另外,如果在活动中我们能再做好以下两点,相信我们的活动会更加精彩,它也是我们努力的方向。第一,节目质量的提高。圣诞节活动中英语老师负责幼儿英语的教学,其他老师帮助编排舞蹈动作,说明我们的老师很团结,但其间还是有衔接不太好之处。所以,英语老师应努力提高自身的音乐素质与幼儿舞蹈编排能力,舞蹈与英语的密切结合才能使幼儿更加淋漓尽致的表现。第二,幼儿舞台感觉的调动。活动中,教师一遍又一遍地提醒幼儿大声与保持微笑,可效果并不是很明显。所以,前期活动中应充分放手,帮助幼儿积累有关圣诞节的经验准备,与幼儿商量如何准备迎接家长的到来,充分调动幼儿的主体地位,而不仅仅是节目的排练。
关于圣诞玫瑰心得体会总结六
首先校内,做一个总的概述,从准备这个活动开始吧,水果圣诞项目小组是12月5号成立,我们刚开始就高度重视这个活动,尤其是这个活动中细节的问题,我们一开始就注意到了,并且我们大二的还专门在一起讨论了一些具体的细节,因为这次水果圣诞活动涉及学校多,信息量大,宣传任务,报名登记任务,信息汇总任务,水果购买任务,水果包装任务,发放水果任务,资金核算任务,资金审核任务这一系列任务,时间紧迫,任务繁重。而且我们是第一次接手这么大的活动,经验,教训无从借鉴。我们的水果小组成立20多天,我们先后完成了教室宣传,报名登记,信息汇总,购买水果,包装水果,分配发放任务,发放水果,核对信息查缺补漏等多个环节,尤其是大一的会员,在他们的努力和帮助下,我们的活动圆满成功!
宣传,我们的宣传有得有失,我们把项目组成员分成若干组,指定某一组负责指定的教室,寝室,但是后来到寝室宣传时,感觉人家貌似有点反感,我们就取消了寝室宣传,直接进行教室宣传。这样的后果就是大一的基本上都知道活动,但是高年级的不是有很多人知道,这是一个不足之处。但是我们也提前好几天拿出展板,海报进行宣传,可是高年级的参与度不是很高。这个值得我们去思考!其次我们宣传时,那个海报分两张出的,一张是减卡救树的意义,另一张是参与高校,但是在这一张上我们没有注明信息,比如说校区,导致最后有些同学把校区搞错掉了。另外我们宣传板的张数出少了,没有多点宣传,这也是你高年级同学参与度低的一个原因。
报名登记,我们自己设计了报名表,报名信息登记表,这个不错,减轻了信息的出错率,但是也给我们后来的信息输入电脑带来了巨大的麻烦,信息量大,我们没有充分考虑到输入信息的工作量,其实我们可以直接现场用计算机输入,或者按照学校分类进行信息汇总,这样也会给我们的信息汇总减轻很多压力。我们值班的时候对于账目的核查做得比较好,交班要核对账目,每天结束后要核对账目,这个做得比较好,我们的账目没有问题。但是正如水果小组孙晓东同学给我们提的意见,表格的设计我们可以设计的更大点,这样我们就可以只用一个表格,进行汇总,不用分好几个表格,同时也节省了开支,节约了纸张。并且我们在这一阶段就进行初步的信息核对,遇到校区不对,不清楚,寝室不对,不清楚的我们都打电话问清楚,这个我们做的很好!我们不仅对发件人负责了,而且还对收件方高校负责了!
信息汇总,这个阶段最为纠结,我们太小看这这个环节,小看信息输入的工作量了,而且我们先后进行输入的思路不一样,导致我们这个阶段持续了好几天,而且给agf,以及其他兄弟高校带来了诸多不便,还请诸位见谅。我们在登记时,就可以现场输入。同时我们也可以分学校汇总信息,但是我们没有考虑到这个环节的工作量,这是整个活动中最失败的地方,但是我们虽然迟到了,但是我们信息的准确度很高,因为我们先后核对了三遍。
然后就是照单发货,各个高校之间进行信息反馈,这个过程中,我们发现好多学校给我们的信息都有错误,没有注明校区,没有写正确宿舍等一些列问题,有很多问题其实可以避免的,但是发件方高高校却没有避免,个人认为这个是不应该的。
接着就是买水果,这个阶段的问题是,柚子的价格远高于我们定的价格,涨价比较厉害,我们因此损失了不少,我们没有考虑到柚子价格上涨的幅度如此之大。个人认为以后柚子的价格要适当留有涨价的余地。其余水果价格还好,还很合理。在买水果阶段我们做的不好的就是我们多出了些许水果,造成了浪费,虽然最后是嘉奖了水果小组的全体成员,但是我们没有控制好水果量的幅度。另外就是关于资金的问题,以后凡是出现超过200的买卖,要求财务部必须派专人和购买人一起,并且财务部只负责给钱,要做好资金来龙去脉的审核,因为活动结束后我们发现我们有一部分钱是可以不花的,是多余的。
包装水果,这个问题比较棘手,到底是包装还是不包装呢?我们而有过犹豫和考虑,如果本着活动的原则和意图,是不应该包装的。但是有的学校是提前送的,然后就有人反应给我们,说她男朋友收到的水果没有包装,他们很不舒服,一点浪漫的情调都没有。最后我们还是觉得稍微包装下。还有一个就是大苹果小平果的区分,有人“投诉”大苹果太小了,小苹果不够塞牙缝。这个问题我们是统一购买水果,然后人工分好。这点我们也做得比较好!
然后就是发放水果了,这是工作量最大的过程,我们分配好了人员,哪个组负责那一栋楼,有条不紊的发放,考虑到平安夜有人出去,可能不在寝室的情况,我们第一批次于下午5点开始发放,第二批次是晚上10点开始发放,分两次去。我们把所有的表格打印出来,要求收件人签收,但是我看了下签收表,貌似不是做的很到到位,这样不行!其次是那些错误信息,我们是统一在25号打电话核对信息,在25号发放,这次发放任务结束。这其中有关于祝福语的问题,孙晓东提的意见非常好,我们不用把便签贴在上面,这样反而容易掉或者撕毁,我们完全可以写好了放在一起,然后一个一个撕下来就可以了。对于便签我们也质疑是否要用,结果我们的橙子,柚子一律没有用便签,而且有人提议我们可以用树叶代替便签,这个我们事先也准备了,但是我们的树叶标本不是很好,因此我们还是选择使用标签了。
最后是结算,在这里我谨代表协会和我个人向agf的韦杨学长以及我们的结算代表,合肥学院的彭清同学表示感谢!在他们的帮助下才能顺利完成能结算。
其次,校外。首先要向大家道歉,是我们的信息反馈延迟了,给贵社团带来了诸多不便,很抱歉!其次要感谢兄弟协会的支持和配合我们的活动才能顺利完成,正是在你们的帮助下,有损我们协会声誉的事情才被及时处理!但是我仍然要提出一些建议和意见:第一,部分学校没有照单发货,例如,两个大苹果变一个苹果,香蕉直接就没有了;第二,水果大小,尤其是苹果大小的问题,大苹果跟小苹果一样,小苹果不够塞牙缝;第三,汇总好的信息中,很多没有校区,寝室不对,或者是没有收件人联系方式,以及没有水果种类,例如,没有注明大苹果还是小苹果,给我们的信息汇总以及购买水果到来了诸多不便;第四,就是关于包装了,个人认为可以适当包装。
最后是水果圣诞精神的作用和意义。水果圣诞活动已经结束,但是随之产生的“水果圣诞精神”不会丢失,水果小组自成立以来,大家一起值班,大家在一起誊写信息,大家在一起输入信息,大家在一起包装水果,大家在一起商议水果如何发放等等镜头历历在目,在水果小组全体成员的共同努力下,这个活动才能圆满完成的!由此我们看到项目制对于调动会员积极性以及促进协会团队建设,家文化形成具有重要意义!(具体不做阐述)
总的来说这次活动还算成功,在这里我谨代表协会和我个人再次感谢agf韦杨学长,合肥学院彭清同学,以及兄弟协会的支持和帮助,谢谢!
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