解放厦门心得体会报告 厦门旅游感悟心得(2篇)

  • 上传日期:2022-12-20 17:01:16 |
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我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐解放厦门心得体会报告一

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认真学习区教育局召开的教育系统继续开展解放思想大讨论活动动员大会精神和活动实施方案,结合实际制定我镇活动实施方案,并根据各校分布特点,分校分组学习讨论。中心小学由余建生校长亲自组织,重点学习党的十七大会议、胡锦涛总书记的重要讲话精神等有关内容。通过认真学习讨论,真正使我校广大教师对开展继续解放思想大讨论活动的重要意义有了充分的认识和深刻地领会。原来我们总是纵向比较,觉得自己的工作进步快,成绩大,没有紧迫感和压力。这次我们横向一比,让我们看到了与兄弟学校的差距,并且这种差距有继续拉大之势。面对这样严峻的形式广大教师倍感了解放思想的必要,进行大讨论的必要。所以活动一开始,大部分教师就热情很高,学习态度端正。

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在调研查找问题阶段,我们作了具体部署,紧紧结合教育教学工作实际深挖细找。校长、主要负责师德、学校管理、德育工作等方面问题调研;教导具体负责教学科研等方面调研。通过深入各校调研、

向群众发放调查问卷、自我剖析等形式,共查摆出影响我校教育事业科学发展的六大问题:

1、思想认识不到位。一些老师的思想认识不到位,还停留在因循守旧、故步自封、自满保守、消极畏难急功近利、片面发展的思想观念中。

2、教师职业道德缺失。一些教师在思想上对自己要求不高,把自己从事的工作仅仅当成了谋生的手段,基于这样的认识,工作中便出现了得过且过,不求上进的现象。认为自己工作已有几十年了,没有功劳也有苦劳,反正也开除不了我,工资一分也少不了我的;平时对自己的要求也降低了,工作中有迟到早退现象,工作时间效率不高。此外对学生缺乏热情,关注关心每一个学生的全面发展的程度不够。

3、继续教育、校本教研力度不到位。一些学校多年的继续教育培训多是虎头蛇尾,对学习过程的关注少之又少,同时也拿不出好的办法。一些学校的校本教研形同虚设,其不科学性和缺乏系统性,没有很好地调动教师的学习工作积极性,导致教学质量不高。

4、体制与机制的不健全在很大程度上阻碍了教育事业的科学发展。

5、学校管理工作亟待加强。影响事业发展最主要的是决策和管理,决策需要实事求是,需要开拓创新,需要与时俱进;管理需要作风民主,体现以人为本,需要制度与情感并重。而这些恰恰是我们学校在学校工作中所缺少的,需要加以研究,认真思考。

推荐解放厦门心得体会报告二

尊敬的各位领导、同志们、朋友们,

大家好!

此次解放思想大讨论专题活动是按照上级文件精神并结合我校实际开展的一次活动,是解放思想大讨论中的一个环节,是新形势、新阶段对环境工作的新要求。目的是想经过第一阶段的学习,解放思想,凝心聚力。本次活动使广大教师发展眼界更加开阔,目标更加明确,思路更加清晰,作风更加扎实,使大家的思想再解放,观念再更新,工作再踏实,发展再跨越。

以上几位教师分别从强化科学发展理念,强化开放意识、服务创新意识,强化执行先行,强化职责意识、拼搏意识等方面,如实详细的介绍了我校是如何结合实际开展思想大解放活动的,教师们汇报了在开展解放思想大讨论活动中,解放思想与本职工作相结合,大大提高了教师们的思想觉悟与职责感、使命感,他们以环境教学为己任,拼搏进取,甘为人梯,乐育英才,勇于创新,进取投身教改,把爱心、耐心、信心留给学生,努力为提高环境教学质量而奋斗,真正做到了团结实干,奋勇争先,累并欢乐着。同时也深刻剖析了学校、个人在管理、教学等方面存在的问题。我觉得,教师们说的很质朴,也很切合实际。

下头就关于解放思想大讨论以及本次活动提出我自我的一点认识。

1、充分讨论学习,认识解放思想大讨论的指导意义及现实意义,明确重点任务和工作方法。抓好教师的大讨论:我们结合今年师德教育,组织教师们认真学习文件,领会精神实质,充分发挥教师们的聪明才智,就如何提高教学效率,出谋划策并进取实践。

2、设计好活动载体,把大讨论不断引向深入:为把大讨论引向深入,我们从九月份开始围绕“如何提高课堂效率”这个中心话题组织了骨干教师、教研组长、科组长去江苏洋思学习教学先进经验,并且连续多次组织召开专题讨论会议,就大家课堂中存在的问题及时磋商,商讨改善措施。并且请教育行家分层次和类型研究制定提高教育质量的具体对策和措施,适时进行专题讲座,把解放思想大讨论真正落到实处,我感觉教师们受益匪浅。

为了统一学校和学生家长对教育工作的思想,我们还进取争取学生家长对教育的理解、支持和配合,收到良好效果。

2.主要收获:

经过近半年的解放思想大讨论取得了一些实实在在的成效。

①思想进一步解放,新的教育理念不断树立。教师们自觉地把解放思想作为践行“三个代表”重要思想的具体行为,大胆冲破教育思想的束缚,不迷信先哲权威,不拘泥于已有的成规,树立以学生为本、执教为民的理念,让每个学生都尝试成功,并进行了赏识教育,让每一个孩子都能跳起来够着桃子,让他们抬起头来走路。

②树立了教师为本,xx治校的理念。要办好一所学校,教师是关键。充分尊重和信任教师,加强对教师的培养、使用和关心,调动教师的进取性、主动性、创造性,让全体教师参与学校的xx管理,创造一个拴心留人的环境,这是大讨论中广大教师的一致共识。以教师为本、xx治校的理念,在教师中逐步构成。

③工作成效不断体现,教育教学质量不断提高:尤其是提高课堂效率方面,我们每位教师都在努力的尝试,教学质量都有不一样程度的提高,并且把自我的实践上升到理论上去认识。都写了心得体会。

④教育改革扎实推进,发展环境整体优化。

3.下步打算

①要把解放思想作为一项长期任务,贯穿与教育教学工作的全过程。

②要继续运用好大讨论的成果,进一步理清教育事业的发展思路,继续有计划的抓好校本教研工作,不断提高我校教育教学质量。

③要继续抓好整改措施的落实,进一步做好大讨论中查找出来的问题的整改工作。要结合实际,找准突破口,深挖根源,扫清障碍,弥补不足,切实做到统一思想,振奋精神,务实开拓,改革创新,使解放思想大讨论取得实实在在的效果,让我们的学校充满朗朗读书声。让孩子们天真、稚嫩的脸洋溢着笑容,让四十九中的教育教学更上一个新台阶。

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