两学一做心得体会农业实用 农村两学一做心得体会12篇(3篇)

  • 上传日期:2022-12-20 04:33:41 |
  • ZTFB |
  • 13页

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐两学一做心得体会农业实用一

<>

两学一做“学”是基础。为改变支部学习随意化、内容形式化等不良习惯,该县结合各基层党组织实际,创新开展以“支部活动日”为载体的支部学习活动,切实增强学习教育的针对性和实用性,着力在“学”上谋实效,实现了支部活动常态化。

创新党课形式,激发党员动力。以开展“支部活动日”活动为主战场,有效整合党校、讲师团、先进模范等力量组成巡回指导组,深入各个基层党支部,针对党员思想上的困惑、实践中的问题、工作中的差距,开展集中辅导。积极开设网上党课,依托印江组工微信、手机报、公众号微信等平台,向广大党员推送“指尖党课”,确保学习横到边、纵到底;同时,广泛开展以微党课、微故事、微感言为内容的“三微行动”,激发广大党员学习的自主性和积极性,不断夯实思想基础。

6月29日,xxx书记以《坚定信仰信念、努力深学笃行,以合格党员标准修身律己干事创业》为主题为全县党员干部上了一堂生动的党课。其他党员领导干部不仅要在所在党支部讲党课,还深入到联系乡镇、学校、帮扶村讲党课。结合“支部活动日”活动,鼓励和指导基层党组织书记、“第一书记”、普通党员联系实际,以喜闻乐见的方式开展党课教育,运用身边事例现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力,使讲党课成为提高认识、凝聚共识、增强党性、强化自觉的有力抓手。目前,各级党员干部上课440余次,856个党支部开展了“支部活动日”活动,参学党员达15508人,达到了人人参学的目的。

“开展支部活动日非常好,不仅学习的时间固定下来了,而且我们的支部活动也正常化了”,老党员张忠光激动的说。

<>

两学一做“改”是重点。该县立足党员干部岗位特点,以专题研讨为抓手,着力在“改”上出实招,深入推进“854”行动,不断增强全县党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

专题研讨抓整改。该县以“讲政治,有信念”,“讲纪律,有规矩”为主题,通过中心组学习和“支部活动日”的形式,开展了2次学习教育专题研讨,县委常委和党员干部对照党员标准,联系个人思想和工作实际进行查找自身问题,通过专题研讨查找问题543个,提出整改措施356条。

精准扶贫争先锋。坚持把“两学一做”学习教育问题整改与脱贫攻坚结合起来,做争当整改和攻坚拔寨的先锋合格党员。通过进“机关、农村、社区、企业、学校”系列走访调研,收集群众意见建议5908条,排查出18个软弱涣散基层党组织,为“两学一做”学习教育的决策部署和方案制定提供了第一手资料。

严格按照精准扶贫“64321”工作法,通过遍访、回访、再遍访贫困村,一竿子到底“插”进群众家,听群众之所言、知群众之所盼、帮群众之所困,在一线现场办公,解决实际问题。全县856个党组织15508名党员紧扣总体要求,带着问题学、针对问题改,选派1066名“第一书记”和驻村干部,解决实际问题10022件。努力发挥先锋模范作用,为加快全县脱贫攻坚步伐、决胜全面建成小康社会提供了坚强的思想和组织保证。

“现在这些公安干部好,我家屋里满屋都是灰灰,都要坐下来和我摆弄门正,还帮我办老年证”,张世明老人家是这样评价党员干部的。

<>

“两学一做”,关键在“做”。从学习教育一开始,该县就注重把“学”与“做”结合起来,结合榜样引领行动,以业绩展示为途径,引导党员以学促知、以知促行,把做合格党员体现在具体行动上。

分类推进,面上开花。按照“四讲四有”“五个先锋”“四有四善”“五比五争当”要求,分类开展“854”行动。通过“业绩榜”展示各示范点涌现出的先进党员,以展示工作剪影和工作实绩,让身边的党员向榜样学习、向模范靠近,实现示范带动全局,样板引领整体。以“七一”为契机,开展“三送三亮三增”活动,向党员发放了党章、党徽、笔记本,全体党员在开展公务活动时均佩戴党徽;党员还结合重点工作、岗位职责,亮出承诺事项,亮出工作业绩;在理想信念上不忘初心,以增豪气、增锐气、增底气激发党员干事创业的活力,助推“两学一做”上台阶。

树立典型,示范引领。该县根据行业、系统、领域、层次不同的特点,分类推进“854”行动,精心挑选各具特色的典型。6月22日召开了全县“两学一做”学习教育现场观摩调度会,全县各部门、乡镇一把手在观摩中比较、观摩中较劲、观摩中产生共鸣。通过“854”行动树立典型,达到了示范引领的效果。

“通过典型打造,样板引领,遍地开花,强势推进我县‘两学一做’学习教育,为经济社会发展提供坚强的组织保障”,该县“两学一做”学习教育负责人如此介绍。

推荐两学一做心得体会农业实用二

在市委党校接受两学一做专题集中轮训,觉得培训时间虽然不长,但感受很深,收获很大,其中有四点体会特别深刻:

一、党员必须对党绝对忠诚。对党忠诚是郑重写进入党誓词的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。1、在党言党,爱党护党。要听党的话跟党走,言行时刻与党中央保持一致,不做墙头草,顺风倒。不做骑墙派,一面受党的恩惠,另一面却对党的理论思想半信半疑。

更不能做反对派,吃党的饭,砸党的碗。2、在党忧党,荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系,忧党之所忧、想党之所想,把党的兴衰作为己任,积极献言建策,替党多想困难,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。3、在党为党,永葆先进。先进性是党赋予党员的权力,也是责任和义务。作为一名党员,除了在工作上要带头,还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。

二、干部必须担当作为。习近平总书记说:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。新时期干部为什么要担当作为,我对此有三个层面的认识。第一个层面,从大处讲,党的事业需要干部担当作为。党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果,建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦,都需要每一个干部去作为去担当。第二个层面,从切身讲,每一位干部都与一批同事工作在一个单位中,大家是一个整体。每年市委市政府对单位都要进行年终考核,考核结果与奖金挂钩,无论为了单位荣誉还是群体利益,必须担当作为。第三个层面,从小处讲,每一位党的干部都是同龄人的佼佼者,年轻时都有自己的理想和追求,为了自己的理想,成就自己的美好人生,必须去担当去作为。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央励精图治、攻坚克难,带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题,持续保持反腐高压态势,党风政风明显好转,人民群众满意度不断提高。在这全面推进改革发展的关键时期,当前和今后的经济社会的发展目标是否落到实处、取得实效,关键看领导干部如何作为。1、要有担当的胸怀。“担当”一词,词典的解释是七个字:接受并负起责任。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实。

古人说:大事难事看担当。干部的担当,体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责,在急事危事面前挺身而出、冲锋在前,在名利地位面前不计得失、顾全大局。2、要有担当的能力。“责重山岳,能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。新形势下,对干部的要求与日俱增,干部们适应的一面正在减少,不适应的一面正在增加。分组交流中,就有乡镇领导提到当前新的《监督条例》《处分条例》对群众工作就有不小的挑战性。要担当作为,我们必须加强学习实践,锤炼自己的执政基本功,努力提高在征地征迁、信访维稳、招商引资等急难险重工作上的能力。3、要有担当的拼劲。接受了任务,具备了能力,能不能干好,拼劲很重要。这种拼劲表现在:以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感,咬紧牙关,守必坚,攻必克。

三、领导干部必须遵规守纪。领导干部是人杰是精英是党的财富,领导干部受党的委托,肩负党的重任,手握党赋予的权力,必须在党的纪律和规矩的框架内努力工作,为民服务。离开纪律和规矩的框架,就可能犯错,一旦犯错,党的事业人民的利益就要受到损失,党的形象要受到损害。因此,领导干部必须遵规守纪。党的十八届四中全会《决定》强调指出,“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断,体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”,作为领导干部必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅。

四、从政必须严实并举。今年以来,中央在县处级以上领导干部中开展三严三实专题教育,三严三实明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,是党员干部从政的主线和遵循,对我们基层干部也有借鉴意义。面对新常态,作为纪检组长更应严实相济,不断践行“三严三实”,着力强化五个意识进一步努力作为。1、正人先正己的自律意识。执纪者必先守纪。作为纪检监察干部要严以律己,带头遵守纪律和规矩,坚守从政底线,抵制歪风邪气,在大是大非面前敢于坚持原则,在利益诱惑面前经得住考验,做到心中有责、心中有戒,要求别人做到的自己先做到。2、与时俱进的创新意识。十八大以来,中央纪委聚焦主责主业,坚持问题导向,在体制机制上打出创新组合权,成效显著,作为纪检干部我们既要为党欢呼又要主动对接。今年以来市教育局创新推出:图表式分责、链条式传导、网格式覆盖、立项式督查、倒逼式问责等落实“两个责任”五项举措,积极主动与市审计局等部门对接,启动学校一把手财务审计通报与问责制度,学校工程项目专项督查等工作。接下来市教育局将开展全系统的党风党纪党规动员会,启动以党规党纪宣教、学校两个责任落实情况汇报等七个内容的专项系列活动。

推荐两学一做心得体会农业实用三

根据中央和省委的安排部署,今年将在全体党员中开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育。当前,是农村冬闲时节,外出务工党员大量返乡,这是抓好农村党员“两学一做”学习教育的大好机会。为深入推进“两学一做”学习教育,加强农村党员队伍思想建设,发挥农村党组织在教育、引导、团结群众方面的重要作用,提升党组织在群众中的影响力、感召力,市委要求,农村党组织要统筹抓好党员“冬训”、“三会一课”落实和春节期间党性锻炼等基层党建系列活动。现就有关事宜通知如下:

一、提高认识、统一思想,认真组织学习习近平总书记视察江西时的重要讲话精神

习近平总书记视察江西重要讲话,站在全局和战略的高度为我省发展把脉定向,明确提出“新的希望、四个坚持”的要求,是推动我省“十三五发展”、实现“五年决战同步全面小康”的强大精神动力,是做好江西各项工作必须长期坚持的重要指导方针和根本行动指南。学习好、宣传好、贯彻好习近平总书记视察江西重要讲话精神,引导全省广大党员干部把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来,是当前和今后一个时期全省基层党组织的首要政治任务。学习领会习近平总书记视察江西重要讲话精神,就是要深刻领会和准确把握习近平总书记对我省工作的高度评价、对我省工作的总体要求、对贯彻新发展理念的科学论述、对产业升级的具体要求、对生态文明建设的更高期望、对农业农村工作的高度重视、对具体民生问题的重视关心、对脱贫攻坚的殷切期望、对防风险保稳定的分析研判和对弘扬井冈山精神的深刻阐述等10个方面的重点内容。就是要坚定不移做好树立和贯彻新发展理念、做大做强新兴产业、走绿色发展新路、推进现代农业强省建设、加快全面小康进程、弘扬伟大的井冈山精神等6个方面的重点工作。各地各单位要组织基层党组织采取集中学习,专题研讨、座谈交流等方式,推动总书记重要讲话精神进企业、进农村、进机关、进学校、进社区、进网络,把总书记的殷切期望和指示要求传达到每一名党员、每一名干部,传递到全社会方方面面,做到家喻户晓、深入人心,在全省迅速兴起学习习近平总书记重要讲话精神的热潮,为开展“两学一做”打牢思想政治基础。

二、精心组织开展党员组织关系排查,摸清党员底数和党员队伍现状

集中排查党员组织关系是从严管理党员队伍的一项重要基础性工作。各地各单位要严格按照中组部《关于开展党员组织关系集中排查的通知》(组通字〔2016〕1号)和省委组织部下发的《关于开展全省党员组织关系排查工作实施方案》部署要求,准确把握排查对象、任务、步骤和政策要求,及时稳妥有序的开展好党员组织关系排查工作。当前,各地各单位要及时制定工作方案,明确工作措施,加强组织指导,强化业务培训,迅速组织实施。要及时督促基层党委和党支部,根据党员名册、入党材料、组织关系介绍信存根、支部组织生活记录等,对党员基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、外出流动和发挥作用等情况进行摸底核查,按时填报《经查找仍然无法取得联系党员登记表》和《与党组织失去联系党员情况汇总表》,切实摸清党员底数和党员队伍现状。要结合排查工作,加强对党员的教育管理,做好党员的思想引导,为开展“两学一做”学习教育打牢参与基础。

三、整顿软弱涣散党组织,选优配强基层党组织书记

整顿软弱涣散党组织是加强基层服务型党组织建设、提高基层党建整体水平的重要基础。各地各单位要高度重视整顿软弱涣散基层党组织工作,切实把这项工作作为开展“两学一做”学习教育的一项基础工作,加强组织领导,明确工作任务,研究具体的整顿措施和帮扶机制。当前,各地各单位要把选优配强党组织书记作为首要任务,及时开展一次集中排查工作,对班子不健全的要抓紧配齐,对党组织书记空缺的要全部选配到位,对不能胜任现职的要尽快调整。要严格选人标准,注重选拔党性强、能力强、改革意识强、服务意识强的党员担任基层党组织书记。要拓宽选人渠道,通过上级选派、群众推荐、主动联系、鼓励动员等多种方式,集中选拔一批优秀人才充实基层党组织书记队伍。农村和社区要注重选拔年富力强、热心服务、思想观念比较新、善于做群众工作的党员担任党组织书记。企业和社会组织要注重选拔生产、经营、管理骨干中的党员担任党组织书记。本地、本单位暂时没有合适人选的,可从乡镇(街道)、市县机关、国有企事业单位中选派,也可以从大学生村官、大学生社工等基层服务项目人员中择优选任。党组织班子配齐后,要有针对性地开展教育培训,帮助他们尽快熟悉情况、进入角色,切实负起责任,抓好各项工作,为开展“两学一做”学习教育打牢组织基础。

四、提前谋划,统筹安排,把做好学习教育准备工作与本地本单位中心和日常工作有机融合

各地各单位要牢固树立“党建+”理念,把谋划开展“两学一做”学习教育与具体践行“三严三实”要求要求结合起来,与深化拓展“三大工程”结合起来,与推动发展、深化改革和扶贫攻坚等重点任务结合起来,与加强基层作风建设、优化发展环境结合起来,与激发实干兴赣精气神结合起来,做到学习教育与中心工作、日常工作有机融合,实现两手抓、两不误、两促进。当前,各地各单位要组成专题调研组,深入基层、深入党员群众、深入一线开展调研,广泛听取各级党组织负责人、基层党员群众、服务对象、离退休老同志的意见建议,切实摸清党员领导干部和普通党员存在的突出问题,切实摸清党员群众对开展“两学一做”学习教育的意见建议和期盼,切实摸清基层党组织对加强“两学一做”学习教育组织领导和督查指导的意见建议,同时,要加强党员干部和群众思想政治工作,积极营造良好氛围,为下一步科学制定方案和部署开展学习教育打牢工作基础。

您可能关注的文档