公民道德实施纲要心得体会精选(通用10篇)
- 上传日期:2023-11-10 08:19:51 |
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心得体会是我们在学习和工作生活中的积累和体验的总结,它能够帮助我们更好地成长和发展。怎样通过心得体会来凝练自己的见解和观点?这里为大家整理了一些精美的心得体会范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴的素材。
公民道德实施纲要心得体会精选篇一
加强公民社会公德教育提高公民道德素质————学习《公民道德实施纲要》的体会加强社会公德建设,推动社会整体文明程度的提高作为公民道德建设的着力点,把社会公德纳入我国与市场经济相适应的社会主义道德体系,并作为一个十分重要的内容突出出来,这不仅对我国的社会主义精神文明建设有着重要的现实意义,也必将对我国公民素质的提高和社会的稳定发展起到积极的促进作用。社会公德是公民在社会交往与社会生活中应该共同遵守的行为准则,这种准则是可以加以普遍化的,并且是所有公民都能够做到的,它有更明显的公共性,维护的是社会的共同利益和全体公民的整体利益,它涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系,具有广泛性、现实性和可操作性。随着社会的进步、科技的发展,人们的生活领域不断扩大,社会分工越来越细,相互之间的交流与合作日益频繁。
因此,文明的行为方式、良好的公德意识不仅仅是个人优良素质的一种体现,而且对维护公共利益、公共秩序,建立良好的人际关系,保持社会的健康与稳定都有着重要的意义。近年来,随着我国经济的迅速发展,精神文明建设的不断加强以及社会整体教育水平的普遍提高,广大公民的道德修养也有了很大的进步,遵纪守法、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、尊老爱幼、保护环境已蔚然成风,但一些与社会整体文明进步趋势背道而驰的丑恶现象也大量存在着,自私自利、冷漠歧视、破坏公物、破坏公共秩序等有损人际关系和社会秩序的行为,乱砍滥伐、偷捕偷猎等破坏自然环境的行为都对社会公德建设以及社会整体的道德建设提出了严峻的挑战,为此加强社会公德建设,提高社会整体的公德意识和公德水平十分重要。加强社会公德建设首先要在社会上形成良好的公德氛围,社会各方面应积极行动起来加大宣传力度,公民也要人人以身作则,对违反社会公德的行为加以舆论上的监督与鞭笞。另一方面,以法律法规的形式对社会公德加以规范也十分重要,比如,我国的环境保护法对破坏自然环境的行为有严格的惩处规定,严重的还将追究相应的刑事责任。
而一些地方出台的在公共场所禁止吸烟、禁放烟花爆竹以及建立见义勇为基金奖励制度等地方性法规也是推动社会公德建设的重要举措。社会公德在公民道德建设中占有十分重要的地位,它是公民的个人修养,也是社会文明进步的标志,对职业道德、家庭美德等方面的建设都有着引领的作用,一个好公民是一个好的职工和好家庭成员的前提,同时社会公德也是敬业精神、奉献精神、牺牲精神等更高道德境界的基础,因此社会公德是公民道德的重要内容,每一个公民都应当把遵守社会公德作为加强个人修养、完善自身人格的基本功来付诸实践,使社会公德意识深入人心,从而为全面提高整个社会的道德水平奠定坚实的基础。一手抓物质文明,一手抓精神文明,两手抓,两手都要硬,实现社会的协调发展、全面进步,这是我们党建设有中国特色社会主义的重要指导思想。历史和现实都充分证明,在全民族形成共同理想至关重要。
有了共同理想,才能有坚固的精神支柱,才能有良好的精神状态,才能有强大的精神动力,才能有和谐的社会环境,这是我们事业成败的关键所在;越是改革开放,越是发展社会主义市场经济,越是要加强思想道德建设。精神文明重在建设;建设重在基础;基础不牢,地动山摇。对于促进社会主义精神文明建设必将产生重大而深远的影响。公民道德建设的内容可以高度凝炼为爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。这20个字,既弘扬了传统美德、继承了革命道德,又总结了改革开放以来思想道德建设的新经验,具有鲜明的中国风格和时代特色。这20个字,涵盖了社会生活的各个领域,适用于不同的社会群体,是每个公民都应该遵守的基本行为准则。我们要宣传好这20个字,使之家喻户晓,深入人心;我们要实践好这20个字,使之成为社会公德、职业道德和家庭美德的主旋律;我们要通过宣传、实践这20个字,形成适应社会主义市场经济发展的有中国特色的思想道德规范。弘扬爱国主义精神公民道德建设的基本要求之一,是公民思想道德建设的重要内容。
从贾谊的国而忘家,公而忘私,到范仲淹的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;从顾炎武的天下兴亡,匹夫有责,到林则徐的苟利国家生死以,岂因祸福避趋之;从孙中山第一个喊出振兴中华,到邓小平的肺腑之言:我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民,爱国主义是中华民族生生不息的不竭动力,是每一个中国人成就伟大人格的根本所在。提高公民道德水平,就要让每一个公民都有爱国的思想、爱国的情感、爱国的精神、爱国的行动,在爱国主义的旗帜下,凝聚智慧和力量,统一思想和行动,为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。道德建设群众性强、实践性强,加强公民道德建设,贵在自觉,贵在参与。只要每一个公民都自觉做到爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,我们民族的道德水平就会有一个大的提高,我们社会的文明程度就会有一个大的飞跃。
公民道德实施纲要心得体会精选篇二
科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,倡导师生“在家中为长辈尽孝心,在学校为同伴送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”。建设“道德讲堂”,主动适应经济社会发展新需求,搭建师生道德建设新载体,促进所有师生成为道德建设的主体,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,不断提升广大师生的道德修养和文明程度,为深化全国文明城市建设,打造全国一流的教育强市提供思想道德保障。
二、“学校道德讲堂”工作原则。
1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。
2、整合与互补原则。将学校道德讲堂与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。
3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位,鼓励师生主动参与、独立思考,自助自立自强,促进师生健康教育整体氛围的形成。
三、“道德讲堂”对象。
全体师生。
四、“学校道德讲堂”的组织实施。
(一)成立领导小组,切实加强领导和管理。具体分工如下:
“学校道德讲堂”组长:刘友声。
副组长:陈鲁文。
核心成员:陈琛郭妍程心天徐希雨李均萍方婷郑崇华杨颖刘若岚朱亨麟卓志鹏陈世钦。
组员:全体师生。
(二)设立固定“道德讲堂”。教师道德讲堂利用周会国旗下讲话,建立一个固定专门的“学校道德讲堂”场所。场所正面制作专门背景、标识,两侧利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。学生可利用现有教室与校广播台建立专门的道德讲堂,定期开展相关活动。
(三)活动版块:活动将根据学校特有的群体,分成两大版块开展相关活动,教师将着重开展“师德讲堂”活动,学生将开展“道德讲堂”活动。
第一版块:教师“师德讲堂”
1、选树师德典型。紧密结合本学校实际,以师德标兵、师德模范、师德先进个人、师德建设先进团队等评选为载体,重点选树、培育一批师德先进个人和先进团队典型代表,在我校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。
2、培育宣讲队伍。按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准,建设一支专兼职结合的“师德讲堂”宣讲队伍,党员干部要带头宣讲,组织宣讲人员讲、师德典型讲、身边老师讲,通过讲他人、讲自己、讲身边的师德故事,使人人都成为“师德讲堂”的实践主体。
3、创设多样载体。充分利用学习日、中心组学习等载体,定期不定期的通过集中学习、专题宣讲、观看影片、网上学习等形式,大力建设“师德讲堂”,每个单周三下午为集中宣讲日,各阶段轮流安排教师讲自己或身边的师德事例。在学期结束时,我校将收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例,使提升师德素养成为广大教师的自觉行动。
4、体现实践特色。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,充分尊重一线教师的首创精神,设计形式多样、内涵丰富、成效显著的宣讲形式、手段和方法,引导教师亲身参与师德实践,在师德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。
5、定期交流研讨。开展“师德讲堂”建设交流研讨活动,通过听取其他“行业道德讲堂”的先进经验,与兄弟学校单位现场交流观摩,及时通报建设进展、吸收借鉴成功经验、共同分享建设成果,进一步开阔建设思路,提升建设成效。
6、注重考核评估。把“师德讲堂”建设情况与团队评比、年度考核等结合起来。定期择优表彰“师德讲堂”建设先进团队和“优秀师德讲堂宣讲员”。
第二板块:学生“道德讲堂“。
1、我选——通过前期报名,再组织学生选择一批道德践行的先进学生,固定一批专业道德宣讲员,不断充实有讲述愿望的人员,营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。
2、我听——组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用班会课、周会课、国旗下讲话等一系列的主阵地,让学生细心听取身边人的道德故事,用身边的榜样感动自己。
3、我讲——利用道德讲堂的阵地,在班会课、周会课、国旗下讲话、校广播台讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容,选择一批主题鲜明、情真意切的故事,分学生和教师篇分别汇编成册。
4、我议——听完道德故事后,评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。
5、我唱——学唱一首道德、文明方面的歌曲。学习诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经“。
6、我行——深入开展党员、团员帮困助学活动,使所有学生都能自觉践行道德,做一个有道德的人,展示一阶段的讲堂成果。
7、我看——围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。
活动中形成一套内容详实、规范有序的资料(包括电子资料及纸质资料)。体现每次活动要有计划、有方案、有活动记载、有总结,活动中注意收集照片、录像等影像资料,体现活动成效。
公民道德实施纲要心得体会精选篇三
《新时代公民道德建设实施纲要》在明确阐释新时代公民道德建设的总体要求、重点任务等的基础上,鼓励人们“在社会上做一个好公民”“在工作中做一个好建设者”“在家庭里做一个好成员”“在日常生活中养成好品行”。“人而无德,行之不远。”一个社会文明有序,既靠先善其身的私德,也离不开相善其群的公德。
“在这广大无边的时空之中,我们可能是渺小的,无法含水泼熄世界燃烧的火焰,也无法以安静来止息世界的喧吵纷扰,但只要我们的心香光庄严,觉性遍满,就能使世界其光遍满,无坏无杂。”道德,何尝不是源自人们对美好心灵的守望?公民道德的魅力,不仅在于能够释放出质朴的人性光辉,为他人和社会奉献人世间最可宝贵的爱与善,更在于“送人玫瑰,手有余香”。一个人追求道德的生活,人生就会更有意义;一个社会尊崇道德的风尚,社会就会更有力量。近年来,各地区各部门按照中央的要求,不断推进公民道德建设,弘扬中华传统美德,培育新时代新风,中华大地上涌现出层出不穷的道德模范和最美人物。他们身上,生动呈现了当代中国的精神风貌,集中展示着我们时代的道德风尚。广泛深入开展道德模范评选表彰活动,就是通过评选道德模范来弘扬真善美、传播正能量,引导人们崇德向善、见贤思齐,鼓励全社会向道德模范看齐,用榜样的力量激励自己。
没有热烈承担的胸怀,就不能懂得秋叶的宁静。我们倡导的社会主义核心价值观,既涵盖了对国家的热爱、对工作的热爱,也涵盖了对人的爱。新时代公民道德建设面向的是所有公民,不论处于什么领域、什么岗位,每个人都应是实在的践行者。从小处说,个人加强思想道德建设,可以内正其心、外正其形,增强个人魅力;从大处说,一个社会、一个民族加强思想道德建设,可以涵养崇善向上的社会风气,强化民族凝聚力、向心力,促进经济社会快速发展。因此,越是成熟的社会、文明的国家,越强调道德建设的程度。
落下的雪花不见了,但灌溉了我们的心田。中华文明源远流长,孕育了中华民族的宝贵精神品格,培育了中国人民的崇高价值追求。中华传统美德是中华文化精髓,是道德建设的不竭源泉。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新,要以中华传统美德涵养新时代公民道德。
法安天下,德润人心。推进新时代公民道德建设要法治和德治相结合,不可分离、不可偏废。坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用,以法治承载道德理念、鲜明道德导向、弘扬美德义行,把社会主义道德要求体现到立法、执法、司法、守法之中,以法治的力量引导人们向上向善。
每个人心底都蕴藏着善的种子,“人皆可以为尧舜”。“当高楼大厦在我国大地上遍地林立时,中华民族精神的大厦也应该巍然耸立。”在当代中国,国家的发展进步、社会的稳定和谐,离不开公民道德与精神的推动。在新的历史起点上,时代呼唤更多人的主动参与,期待亿万中国人以更广泛的道德自觉,提升公民素质,展现国家气质,推进精神文明建设,书写当代中国公民道德建设的新篇章,为构建社会主义和谐社会提供强大精神力量。
公民道德实施纲要心得体会精选篇四
随着我国综合国力和国际地位的不断提升,中国前所未有地走近世界舞台中央,在国际上的影响力越来越大,成为推动世界和平发展的参与者、建设者和引领者。作为努力追梦的每一位追梦者,要知道,在自身梦想实现的过程中,还应有道德修养的提升。
近日,中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》,其中强调,加强公民道德建设、提高全社会道德水平,是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的战略任务,是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要,是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。可见,中华民族伟大复兴,除了有显性的指标,还有隐性的指标。具体而言,在国民层面,整体的道德水准就是中华民族伟大复兴的隐性指标,同时也是硬杠杠。
社会整体的道德水准,是由具体的一位位社会成员所遵循并践行的道德观念汇聚而成的。因此加强道德建设,把符合中国特色社会主义现代化建设实践的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设的更加完善,将隐性指标外显,进而加以强化,是非常有必要的。
我们面临的世情国情党情发生了很大变化,特别是中国特色社会主义已经进入新时代,对新时代公民道德建设提出了新的更高要求。个人要将培养高尚的道德情操,践行社会主义道德观念内化为自身恪守的道德准则,外化为言行举止的自觉行动,在每位努力奔跑的追梦人实现自身梦想的过程中,提升整体的道德水准。同时,也要重视对败德违法者的惩治机制,形成扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气。
公民道德实施纲要心得体会精选篇五
国无德不兴,人无德不立,从古至今,中华民族都崇尚德行教育,通过强化道德建设,指引人们明大德,守公德,严私德。信仰灯塔指引前行,道德修养追求崇高。千里之行,始于足下。公民道德建设重在抓小抓细抓实。作为新时代的青年我们要适应新时代新要求,坚持目标导向和问题导向相统一,坚持学习和实践相结合,坚定理想信念,锤炼过硬本领,持之以恒、久久为功,让崇德向善修养蔚然成风,成为时尚追求,不断推动全社会道德素质和文明程度达到一个新高度。
公民道德实施纲要心得体会精选篇六
近日,中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
建立道德规范一直便是社会建设的重中之重。新时代对公民道德建设提出了新的更高要求。加强公民道德建设、提高全社会道德水平,是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的战略任务,是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要,是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。进入新时代,党员干部要带头加强公民道德建设、不断提升社会文明程度,努力在道德建设中作表率、走在前。
作表率、走在前,要带头讲道德、尊道德、守道德。公民道德建设是精神文明建设的内核,也是城市文明程度的决定性因素。要大力推进公民道德建设,引导公民向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,在全社会营造崇德向善的浓厚氛围。要倡导讲道德、尊道德、守道德,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。坚持以德育人,持续开展“扣好人生第一粒扣子”活动,积极培养向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
作表率、走在前,要带头崇英雄、尊模范、学先进。人民有信仰,国家有力量,民族有希望。时代呼唤英雄,英雄光耀时代。要大力宣传献身国防科技事业杰出科学家林俊德、逐梦海天的强军先锋张超,宣传几十年如一日的守岛英雄王继才等新时代英雄模范,树起新时代奋斗者最美的样子。天地英雄气,千秋尚凛然。实现中华民族伟大复兴,需要我们培育和弘扬英雄模范精神,向英模先进学习,不断提升个人品德,以其作为价值标杆,引领社会风尚。唱响新时代英雄赞歌,培塑新时代英雄儿女,为实现中华民族伟大复兴传播正能量、打造精气神。
作表率、走在前,要带头适应新时代新要求。《新时代公民道德建设实施纲要》紧紧围绕进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,对加强公民道德建设提出了新时代的新要求。新时代加强公民道德建设贵在解决问题。2001年来,尽管我国社会主义精神文明建设取得了显著成绩,但一些地方、一些领域依然存在道德失范现象,拜金主义、享乐主义、极端个人主义仍然比较突出;一些社会成员道德观念模糊甚至缺失,是非、善恶、美丑不分,见利忘义、唯利是图,损人利己、损公肥私;造假欺诈、不讲信用的现象久治不绝。道德建设既要靠教育倡导,也要靠有效治理。采取综合施策、标本兼治,运用经济、法律、技术、行政和社会管理、舆论监督等手段,有力惩治失德败德、突破道德底线的行为,形成扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气,持之以恒、久久为功,推动全民道德素质和社会文明程度达到一个新高度。
信仰灯塔指引前行,道德修养追求崇高。千里之行,始于足下。公民道德建设重在抓小抓细抓实。新时代的党员干部要适应新时代新要求,坚持目标导向和问题导向相统一,进一步加大工作力度,坚定理想信念,爱岗敬业履职,持之以恒、久久为功,让崇德向善修养蔚然成风,成为时尚追求,不断推动全社会道德素质和文明程度达到一个新高度。
公民道德实施纲要心得体会精选篇七
作表率、走在前,要带头讲道德、尊道德、守道德。公民道德建设是精神文明建设的内核,也是城市文明程度的决定性因素。要大力推进公民道德建设,引导公民向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,在全社会营造崇德向善的浓厚氛围。要倡导讲道德、尊道德、守道德,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。坚持以德育人,持续开展“扣好人生第一粒扣子”活动,积极培养向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
公民道德实施纲要心得体会精选篇八
建立道德规范一直便是社会建设的重中之重。新时代对公民道德建设提出了新的更高要求。加强公民道德建设、提高全社会道德水平,是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的战略任务,是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要,是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。进入新时代,党员干部要带头加强公民道德建设、不断提升社会文明程度,努力在道德建设中作表率、走在前。
公民道德实施纲要心得体会精选篇九
《立德铸魂:新时代公民道德建设》是2020年2月由东方出版社出版的图书,本书的作者是张治江。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于公民道德建设重要论述精神为指导,以中共中央、国务院印发的《新时代公民道德建设实施纲要》为基础,对新时代公民道德建设的基础、价值、路径选择进行深度解读的图书,也是学习贯彻《纲要》精神的重要参考书。
中国特色社会主义进入新时代,加强公民道德建设、提高全社会道德水平,是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的战略任务;是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要;是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。以主流价值建构道德规范,强化道德认同,指引道德实践,引导人们明大德、守公德、严私德,以此确立新时代公民伦理道德的根基,加强新时代公民道德建设的价值指引,是必要的路径和方法。在此基础上加快推进道德治理,推进公民道德建设也必将会造福中华民族,谋福世界人类。
坚持和发展中国特色社会主义,需要物质文明和精神文明全面发展,人民物质生活和精神生活水平全面提升。正如习近平总书记所言:“国无德不兴,人无德不立。加强全社会的思想道德建设,激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力,引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,形成向上的力量、向善的力量是新时代加强公民道德的重中之重,也是新时代思想政治教育铸魂立德的精神支柱。只要中华民族一代接着一代追求美好崇高的道德境界,我们的民族就永远充满希望。
同时,我们也要看到加强公民道德建设既是一项长期而紧迫的任务,也是一项艰巨而复杂的任务。当前的中国正经历着严峻的国际国内考验,外来思想意识的渗透,逐利损义的不良风气,负能量价值观的冲击,侵害着中国公民,特别是新一代成长起来的青少年。面对复杂的社会现实,加强新时代公民道德建设,提升全社会道德水平,加快社会主义文化强国建设,增强我国的国际话语权,显得刻不容缓。人民群众是历史的创造者,是从事这一伟大实践的担当者。加强新时代公民道德建设必须适应这一伟大实践的需要,必须充分发挥人民群众的内在力量,坚定不移地把培养担当民族复兴大任的时代新人作为鲜明坚定的目标导向。
作为新时代的公民,我们有幸生活在这个伟大的时代,有幸站在新时代的肩膀上开拓新的征程。跟上新时代的步伐,逐梦新时代,应该是我们每一个中国公民的共同心愿,每一个中国公民也必然应该成为新时代道德的践行者,成为构筑中国精神、中国价值、中国力量的一份子,成为担当民族复兴大任的时代新人。
公民道德实施纲要心得体会精选篇十
学习完《公民道德建设实施纲要》我深有感触,作为当代大学生,弘扬民族精神,继承传统美德是我们每个人的责任和义务,我们应该在继承传统中创新发展,传承中华传统美德,适应新时代改革开放和社会主义市绿色作文网场经济的发展要求。坚持以中国特色社会主义核心价值观为引领,把国家、社会、个人层面的价值观贯穿到公民道德建设各方面,以正确的价值指向去建构社会道德规范,强化道德认同、引导人们明理、守德、严己。
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