部队双争心得体会怎么写(优质15篇)

心得体会是对过去的回顾，可以对我们的行动和决策进行审视和反思，以便更好地调整未来的方向。在写心得体会时，我们要注意适当加入自己的情感和感受，使文章更加饱满和真实。小编为大家搜索整理了一些写心得体会的佳作，希望对大家有所帮助。

部队双争心得体会怎么写篇一

在生活中，我们经常会遇到各种各样的竞争，而竞争评比正是其中一种常见的方式。近期，我参加了一场名为“双争评比”的活动，该活动既包含了团体竞争，又包含了个人竞争，给我留下了非常深刻的印象。在这场活动中，我不仅亲自感受到了竞争的激烈和压力，也学到了许多宝贵的经验和教训。

第二段：团体竞争的感悟。

在团体竞争中，我们需要与队友紧密合作，共同努力达到共同的目标。正是因为有了团队力量，我们才能够迅速反应，并更好地应对各种挑战。通过这次评比，我深刻理解到团队精神的重要性。在面对困难和压力时，团队中的每个人都能够互相扶持和鼓励，形成了一种无坚不摧的力量。

此外，这次团队竞争也让我意识到了沟通的重要性。在多个团队成员合作的过程中，有效沟通是关键。只有积极主动地表达自己的意见和想法，并且善于倾听和理解他人的意见，才能够确保团队的合作顺利进行。我通过这次活动学到了如何更好地与他人进行沟通和协作，这对我在日后的团队合作中将非常有帮助。

第三段：个人竞争的体验。

在个人竞争中，我们需要展现出自己的优势和特点，并将其发挥到最大程度。每个参与者都希望通过个人竞争的方式来达到自己的目标，这时候需要我们发挥自己的才能和潜力。我在这个环节中感受到了竞争的激烈和压力，但也意识到了自身的不足之处。

通过这次个人竞争，我明白了努力和坚持的重要性。在面对困难和挑战时，只有不断学习和进步，才能够更好地应对竞争。同时，也要有信心和决心，相信自己的能力和潜力。这次经历让我认识到，只有不断地自我提升和拼搏，才能够在竞争中脱颖而出。

通过这次双争评比，我对竞争有了更加深刻的理解。竞争让我们时刻保持警惕和进取的心态，不断推动自己向前发展。竞争是一把双刃剑，它既能够推动个人提升，也可能给人带来压力和挑战。

同时，竞争也是一种挑战和机遇。在竞争中，我们可以看到别人的优势和不足，学习他们的经验和方法。通过与他人的比拼，我们可以不断地反思和改进自己，实现自身的进步和成长。

第五段：总结。

参加“双争评比”活动，让我深刻认识到团队合作与个人竞争的重要性。团队合作中的默契与沟通能力，以及个人竞争中的努力与坚持，对于我们的成长和发展都具有至关重要的意义。

与此同时，竞争也提醒我们要明确目标，并制定合理的计划。通过不断地努力和追求，我们才能够在竞争中取得优势，实现我们的目标。

在今后的生活和工作中，我将坚持团队合作与个人竞争相结合的原则，不断提升自己的能力与品质，追求卓越与进步。

部队双争心得体会怎么写篇二

第一段：引言（200字）。

在我们的生活中，我们经常面对各种各样的挑战与困难。有时我们需要与他人竞争，争取更好的位置和机遇。另一方面，我们也需要与自己进行争斗，战胜自己的懒惰和固有的惰性。这种双重挑战和竞争的经历，不仅塑造了我们的性格，也使我们更加坚韧和有动力。

第二段：与他人竞争（250字）。

与他人竞争是我们成长的一部分。在学校和工作场所，我们经常需要与其他人竞争，争取更好的成绩和更高的职位。这种竞争不仅能够激发我们的潜力，也给予我们一种积极向上的动力。通过与他人的竞争，我们能够了解到自己的不足和发展的方向。在竞争中，我们会遇到失败和挫折，但这也是一个学习和成长的机会。只有通过失败和挫折的经历，我们才能更好地认识自己，提高自己的能力和水平。

第三段：与自己竞争（250字）。

与自己竞争是一个更为困难和伟大的挑战。我们每个人都有自己的懒惰和惰性，而且常常容易陷入舒适区。然而，只有不断地挑战自己，克服自己的惰性，我们才能进步和成长。与自己竞争需要持久的努力和强大的意志力。我们需要设定目标，并制定计划去实现这些目标。同时，我们还需要时时刻刻警惕自己，不让自己松懈下来。与自己竞争的过程中，我们会遇到自我怀疑和焦虑，但只有坚持下去，克服这些问题，我们才能取得更大的成功。

第四段：双争的重要性（250字）。

与他人和自己竞争是我们成长的必经之路。这种竞争带给我们的不仅仅是个人成就感，更是一种积极向上的能力和品质的锻炼。通过与他人竞争，我们学会合作和求同存异，培养了团队合作的能力。通过与自己竞争，我们变得更加坚韧和毅力，能够适应不断变化的环境和面对挑战。双争让我们变得更加自信和自律，也激发了我们内心的无限潜力。在竞争与挑战中，我们不断地超越自己，成为一个更好的自己。

第五段：结论（250字）。

双争是我们成长和进步的动力。与他人竞争和与自己竞争，让我们能够不断挑战自己的极限，超越自己的舒适区。这种双重的竞争不仅给予了我们成就感，也让我们变得更有韧性和能力去面对生活中的各种困难和挑战。在双争的过程中，我们也会学会与他人合作和团队合作，学会感恩和付出。只有通过不断努力和挑战，我们才能获取更多的成就，并成为一个更好的自己。

部队双争心得体会怎么写篇三

党员双争是党组织的一项基本任务，是党员不断提高党性修养和业务能力的重要途径。通过参与党员双争，我们不仅锻炼了自己，也为党组织的发展做出了贡献。在这个过程中，我深刻体会到了党员双争的重要性和意义，并从中收获了许多宝贵的经验。在此，我愿意分享一下我的心得体会。

首先，党员双争是一种锻炼，也是一种提高。通过参与党员双争，我发现自己的不足之处，并且努力去改正。在和其他党员的切磋中，我不仅学到了更多的专业知识，也学会了如何更好地沟通和合作。同时，我意识到作为党员，我们要时刻保持谦虚谨慎的态度，不断提高自身素质和能力，以更好地为党和人民服务。

其次，党员双争是一次展示自己的机会。在党员双争中，每个人都有机会展示自己的能力和才华。通过积极参与党员双争，我得到了更多的锻炼和磨砺，让自己能够更好地发挥所长，充分展示自己应有的水平和实力。同时，通过党员双争的平台，我们还能发现和了解其他党员的优点和特长，相互学习和借鉴，共同进步。

第三，党员双争是一次与党组织紧密联系的机会。作为党员，党组织的要求是我们必须遵守和履行的，通过参与党员双争，我们能更好地了解党组织的要求和政策，进一步增强对党的准确性的认识。同时，党员双争还是一次红色教育的机会，可以让我们更深入地了解党的历史和先进事迹，进一步增强对党的认同感和使命感。

第四，党员双争是一次检验自身能力的机会。在党员双争中，我们不仅要展示自己的优点和特长，更要面对自己的不足和问题。通过党员双争，我们能够更客观地认识自己，发现自己的不足之处，并努力去改正和完善。在这个过程中，我们会经历一些挫折和困难，但只有在挑战中成长，才能更好地为党和人民服务。

最后，党员双争是一次团结和凝聚力的机会。在党员双争中，每个党员都是平等的，没有任何特殊待遇。通过竞争和合作，我们能够更好地相互学习和借鉴，发现和发挥自己的优势，并且实现共同进步。在这个过程中，团结和凝聚力是至关重要的，只有党员之间的互相帮助和支持，才能取得更好的成绩和成就。

综上所述，参与党员双争不仅是一种锻炼和提高的机会，也是一次展示自己、与党组织紧密联系、检验自身能力以及团结和凝聚力的机会。通过党员双争，我们能够更好地发挥自己的作用，为党组织的发展做出贡献。在今后的工作中，我将继续努力，认真履行党员的职责和义务，不断提高自身素质和能力，为党和人民做出更大的贡献。

部队双争心得体会怎么写篇四

部队生活是一种特殊的体验，它不仅塑造了我们的个性和生活态度，也考验了我们的忍耐力和适应能力。在这里，我们真正体会到了团队合作的重要性，也领悟到了军人应有的品质和精神力量。以下是我心得体会的五个方面。

首先，部队教会了我忍耐力和坚持不懈的精神。在部队中，时刻都伴随着紧张的训练和任务，生活节奏紧凑，每天的训练都充满了各种困难和挑战，而这无疑对我们的身体和意志都是一种巨大的考验。面对艰苦的环境和辛劳的训练，我学会了坚持不懈，明白了要想取得成果，需要付出更多的努力。无论是在高温酷暑下的漫长军事训练，还是在严寒的冬日里的野外考核，我都学会了用坚定的信念和顽强的毅力去战胜困难，这些经历使我培养了一种用毅力和耐心去面对一切困难的品质。

其次，部队让我明白了团队合作的重要性。在军队当中，一个人的力量是微不足道的，只有与同袍们齐心协力，才能取得真正的胜利。无论是日常训练还是实战演练，都离不开团队的密切合作。没有相互信任和默契的团队，无法达到预设的目标。而部队的训练正是在不断培养我们的团队意识，让我们懂得如何互相配合，如何携手共进。通过与战友们一起经受身心的考验和困难，我明白了只有在团队中才能发挥自己的最大潜力，取得最佳的效果。

第三，部队教会了我坚韧不拔的意志力。在军队中，面对的不只是身体上的疲惫，更是心理上的挑战。我们要时刻保持冷静和坚定，不被困难所吓倒，不被挫折所打败。很多时候，只有面对困难和磨难，才能真正看透自己的潜力和能力。经历了训练和战斗，我逐渐学会了保持冷静和坚定，学会了不轻易放弃和退缩。这种坚韧不拔的意志力不仅在部队中有所应用，在日常生活中也同样发挥了积极的作用。

第四，部队让我明白了责任与担当的重要性。作为一名军人，我深知自己肩负着国家和人民的期望。无论是保家卫国还是服务民众，在我心中都有着无比的分量。部队中的训练和任务都要求我们对工作负责任，对人负责任。执行任务时，我们要对自己的行为和决策负责，要时刻保持清醒和明智，不能因个人的原因而影响整个团队的行动。担当起责任，做好自己应该做的事情，是每一个军人的职责和使命。

最后，部队的生活让我增长了见识和学会了珍惜。在部队中，我接触到了各行各业的人，也体会到了他们的辛苦与付出。从他们身上，我学到了各种不同的知识和技能，丰富了自己的见识。同时，也让我明白了生活的可贵，学会了珍惜眼前的幸福和快乐。无论是简单的一顿饭，还是短暂的休息时间，都让我深刻地理解到，珍惜当下，是人生最重要的态度。

总之，部队生活是一种特殊的体验，它不仅塑造了我们的个性和生活态度，也考验了我们的忍耐力和适应能力。通过部队的训练和生活，我明白了在团队中的意义和重要性，发现了自己的潜力和能力，体会到了忍耐、坚持、团队合作、担当责任和珍惜生活的精神。这些体会和心得将伴随我一生，成为我不断进步和成长的动力和源泉。

部队双争心得体会怎么写篇五

双争是指同时追求个人实现和社会价值的一种状态。近年来，双争成为了许多年轻人追求的主题。在个人实现的过程中，我们不仅追求自身的价值，还要为社会创造价值。而这种双争的经历，让我深有体会。本文将从个人的实现与社会的价值、理想与现实、家庭与职业、个人兴趣与社会需求、知识与技能这五个方面，探讨双争给我带来的体会与感悟。

首先，个人的实现和社会的价值是双争的核心。在现代社会，个人成长和发展已经不再局限于自己，而是需要将个人的实现与社会的价值相结合。个人实现意味着追求自己的梦想和目标，而社会价值的体现则需要我们为他人创造财富、服务社会。双争的过程我们既要考虑自己的发展，也要关注社会的需求，只有在个人实现和社会价值的相互促进中，我们才能在追求梦想的同时，真正做出对社会有益的贡献。

其次，理想与现实的冲突也是双争过程中经常会遇到的挑战。每个人都有自己的理想，但受到各种现实因素的限制，理想往往需要通过一段艰苦奋斗才能实现。在追求个人实现的过程中，我们会面临各种挫折和困难，但只有坚持不懈地努力，才能最终实现自己的理想，同时也为社会创造出更大的价值。

再次，家庭与职业之间的平衡也是双争中需要考虑的问题。工作是我们实现自己的一种途径，同时家庭也是我们的重要支撑。如何在追求事业的同时保持家庭的和谐，是一个需要我们认真思考的问题。在我个人的经历中，我意识到只有将家庭和职业结合起来，才能达到更好的平衡。通过合理安排时间，充分利用每一分钟，我才能更好地兼顾家庭和工作，让双争的过程更加完美。

再次，个人兴趣与社会需求之间的平衡也是双争中需要考虑的问题。每个人都有自己的兴趣爱好，但并不是每一个兴趣爱好都能为社会所需。在我的个人实现过程中，我发现只有将个人兴趣与社会需求相结合，才能更好地发挥自己的优势。例如，我对环保有着浓厚的兴趣，我选择了参与环保项目，为社会做出一份力量。通过这样的选择，我既满足了自己的兴趣，也为社会的发展做出了贡献。

最后，在回顾双争的过程中，我发现知识与技能的培养至关重要。只有具备足够的知识和技能，我们才能在实现个人价值的同时，为社会创造更多的价值。因此，我们要不断学习，提升自己的综合素质。正是通过不断积累知识和提高技能，我才能在双争的过程中更加游刃有余，也更能够适应和引领社会的变革。

总之，双争是一种全方位的状态，旨在同时追求个人实现和社会价值，但也会遇到许多挑战。个人的实现和社会的价值、理想与现实、家庭与职业、个人兴趣与社会需求、知识与技能等方面，都是双争过程中需要兼顾的问题。通过不断思考和努力，我们可以在双争的过程中不断提高自己的综合素质，为实现个人价值和社会价值做出更大的贡献。

部队双争心得体会怎么写篇六

“双争”活动开展以来，教育局坚持以提高干部素质、改进工作作风、优化服务环境、突出重点工作为目标，以解决群众关心的热点、难点问题为重点，加强领导，完善机制，高标准，严要求，在全区教育系统掀起了“双争”活动的高潮，机关作风建设登上了一个新台阶，教育各项工作取得了快速发展。我们的具体做法是：

一、加强领导，提高认识，为“双争”活动提供强有力思想和组织保证。

教育局是全区教育系统的管理机关，有职能科室13个，工作人员80多人，人数规模属全区之最，在实现“加快发展，富民强区”的奋斗目标中起着重要的作用。作为一个大局，我们也深深认识到，积极开展“双争”活动，树立政府良好形象，也是我们义不容辞的责任，必须以高度的责任感和饱满的热情投入到活动中去。为此，教育局将“双争”活动摆上重要议事日程，成立了由局长挂帅的“双争”活动领导小组，明确一名副局长具体负责此项工作。领导小组下设办公室，负责处理“双争”活动的日常事务。制定了开展“双争”活动实施方案和工作计划，明确了时间进度和目的要求。在此基础上，召开由全体机关干部职工参加的“双争”活动动员大会，认真组织全体机欢迎光临好人网关干部职工学习了蒋文红区长的重要讲话，进行了广泛的宣传发动，统一了大家的思想认识，明确开展机关“双争”活动的指导思想、目的意义和方法步骤。各科室积极行动起来，结合实际，制定实施方案，全机关形成了“一把手负总责，主管局长具体负责，领导小组指导协调，干部职工广泛参与”的工作机制。

二、精心组织，周密实施，扎实推进“双争”活动。

活动中，我们紧紧抓住三个环节，着力抓好学习提高、八查八看、整改提高三个工作重点，循序渐进，扎实推进，使活动的各项工作落在实处。

（一）在宣传动员阶段，着力抓好学习提高，营造“双争”活动的浓厚氛围。

我们重视教育先行，宣传开道，积极开展多形式、多层次、全方位的学习宣传教育工作。通过结合保持共产党员先进性教育活动，我们重点组织开展了三方面学习教育：一是政治理论学习。组织广大党员、干部系统学习掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系和精神实质，深刻领会解放思想、实事求是的理论精髓，牢牢把握“立党为公、执政为民”的深刻内涵，在思想上牢固宗旨观念，树立科学发展观。二是“双争”活动的宣传学习。组织机关干部工作人员学习蒋文红区长的重要讲话和区政府、教育局关于开展“双争”活动的会议精神和相关文件，学习《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》和教育局机关作风建设十项措施，自觉弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风。三是业务技能学习。组织广大干部职工结合各自工作实际和自身发展的需要，学习相关的教育政策法规、信息技术知识，增强法律意识，提高依法治教、依法办事能力，熟练掌握现代化办公技能。在学习的基础上，深入开展宣传调研活动。活动以来，我局各科室向局“双争”活动办公室发送信息40多篇，教育局向区“双争”活动办公室报送信息20多份。我们还在新华教育信息网站开办了“双争”活动宣传专栏，宣传我局“双争”活动的做法和成效。通过宣传学习，广大干部职工对开展“双争”活动的认识有了进一步提高，形成了良好的活动氛围。

（二）在对照检查阶段，着力抓八查八看，找准机关作风建设中存在的突出问题。

在“双争”活动中，我们坚持双争活动与保持共产党员先进性教育活动相结合，提出了以新时期党员先进性标准和“双争”活动要求为尺子，以郑培民、牛玉儒、周国知等先进模范人物为镜子，对照检查行业作风。教育局和各科室共计召开了13次学校座谈会，发放征欢迎光临好人网求意见表460多份，同时，坚持领导带头，放下身子，深入基层、深入教师中开展调研。共计征求意见和建议500余条，归纳梳理出基层群众意见和建议共三大类30条，问题主要集中在机关作风建设、教育发展和关心群众生活等方面。局领导班子经过逐一分析反思，决心从基层学校和群众满意的地方做起，从不满意的地方改起，研究制定整改方案，明确整改措施和责任人，通过整改，更好的服务发展、服务基层、服务群众，努力营造“文明、勤政、务实、高效”的机关形象，努力把教育局机关真正建成党委政府放心、人民群众满意的部门。

（三）在整改提高阶段，着力抓整改落实，转变工作作风。

整改过程中，我们坚持从群众满意的地方做起，坚持以树立科学发展观指导教育实践，确定了“三个确保”的工作目标，即：确保顺利通过省政府“两基”复查验收、确保教育教学质量、确保学校安全稳定，并进一步加大了工作力度。针对基层反映较多的文多、会多的问题，教育局制定了加强利用教育网推行电子政务的意见，最大限度的减少会议和文件；针对群众反映的服务有待深入的问题，我们制定了提高服务质量的多项措施，如在中考报名时就专门派出工作人员到基层学校现场办公，受到了学校和考生的好评；针对群众关注的教育收费问题，在全区学校深入推行收费公示制度，发放《教育收费明白卡》等。目前，教育局已经对13条意见和建议立即进行了整改，正在整改的有13条，对于一时不能整改或需要协调其他部门的，教育局也制定了方案并向群众做好了解释工作。通过整改，机关干部职工提高了认识，转变了心态，学会了换位思考，真正做到了“五多五少”，即多一点服务，少一些官僚；多一些热情，少一些冷漠；多一些帮助指导，少一些临时催办；多一些研究，少一些盲目；多一些耐心，少一些浮躁，呈现出了创建“学习型、服务型、规范型、廉洁型、效率型”机关的'良好氛围。

三、突出重点，完善制度，全面优化工作作风，提高服务质量。

实现机关工作的规范化和制度化，建立加强机关作风建设的长效机制是开展“双争”活动的基础，也是双争活动取得实效的有效保证。为此，我们强化了三项制度建设，一是实行科室包校制度，转变机关作风。在实行局领导分工包校的基础上，推行局机关干部分科室挂点校制度，深入基层学校，帮助解决实际问题。二是制定出台了《加强机关作风建设十条措施》，在公布办事指南、强化调研制度、健全信访接待制度、规范审批行为和审批答复时限、精简文件、压缩会议、严格控制评估、评比活动、严格控制参加庆典活动、中小学招生工作、建立督察和测评制度等十个方面作出了具体的规定。三是完善《局机关干部考勤制度》，加强对局机关干部的考勤，实行局领导带班考勤制，每月安排一名局领导带班考勤，上班时组织查岗，严禁迟到、早退、擅自离岗现象。

在此基础上，我们重点抓好三方面的工作：一是深化政务公开，提高政务工作透明度。按照依法公开、真实公开、注重实效、有利监督的原则，建立和完善政务公开的五项制度，即建立政务公开的责任制度、政务公开的审议制度、政务公开的评议制度、政务公开反馈制度和政务公开的备案制度。不断拓宽政务公开的形式，除在固定的公开栏上公示和召开干部职工通报会通报外，还通过局域网公开政务，自觉将政务和业务行为置于社会公众的监督之下，增强了教育政策和举措的公开性和透明度。二是狠抓窗口建设，不断提高服务质量。为了提高工作实效，我局注意抓好典型，确定招生办、普教科、人事科为机关服务的窗口，建立了公开专栏。招生办上墙公开了办事制度、招生程序、招生流程图、各类收费标准、录取情况等。在报名、考试、招生过程中，招生办能认真实行“一次性告知，一站式办结，一条龙服务”制度，努力简化办事手续，减少办事环节，加大办事过欢迎光临好人网程和结果的透明度，提高办事效率，最大可能地为考生提供方便快捷优质的服务。三是推行电子政务，提高工作效率。将推行电子政务作为创新领导方式和管理方式、转变工作职能和工作作风、提高工作质量和效率的重要手段，充分利用教育网和教育信息网站，大大加强教育行政部门和学校的信息处理能力，促进更方便、更快捷、更经济地收集、处理、传递、沟通信息，使领导能够及时掌握更多的教育信息和动态，提高决策的可预见性和决策水平。

四、坚持发展第一要务，打造创建教育强区新平台。

在“双争”活动中，我们以群众是否满意作为衡量“双争”活动成效的唯一标准，强化措施，注重实效，通过扎实的工作取得了新的成效，突出表现在以下三个方面：

（一）机关工作效率显著提高。一是转变思想观念，变管理为服务。活动开展以来，机关工作人员改变了“以管人管事者自居”的观念，摆正管理与服务、人民与公仆的关系，树立管理就是服务的思想，主动深入基层，为群众提供各种服务，解决群众关心的热点、难点问题。区招生办在今年高考的报考工作中，采取了上门摄像服务的办法，虽然增大了机关工作量，但为学校和考生创造了极大的方便。中小学教研室将每周二、周三定为“教育教学工作服务指导日”，教研员深入到学校一线，座谈辅导，解难答疑，深受学校欢迎。二是转变工作方式，实现管理决策科学化和公共服务电子化。教育局建立科室每月一次工作例会，民主讨论，认真参与工作决策。各科室之间做到既分工明确，又团结协作，紧密配合局中心工作，全面推进区重点工作目标，教育教学也取得了良好的成绩。通过“新华教育信息网”，实现了信息无纸化办公，大大提高了信息化水平和工作效率。三是有效控制各种会议和活动。我们对教育局和各科室召开的各种会议进行了具体规定。凡召开的大型会议，必须由领导班子集体讨论确定并纳入会议计划。可开可不开的会议坚决不开，尽量缩短会议时间。需学校党政一把手参加的会议，必须由局领导班子集体讨论决定；学校副职参加的会议，必须由主管领导决定并报办公室备案；各科室召集的业务工作人员会议需报主管领导同意。据统计，两个月以来，教育局召开的各种会议数量同比减少50％。

（三）重点工作稳步推进。本学期，省政府将对我区政府进行三年一度的“两基”复查验收，为确保顺利过关，教育局将此项工作列为工作重点，在认真调研的基础上提出了可行性迎查方案，加大了政府协调、部门协作、系统统筹的工作力度。区政府、教育局、各学校多方筹措教育经费，努力改善办学条件，“两基”水平得到明显提高。其中作为“两基”内容之一的学校图书馆标准化建设成绩显著，有18所学校达到省一级图书馆标准，整体水平、数量均在全省处于领先地位。在中高考报名工作中，我们克服了考生多、程序繁、时间紧、任务重等困难，共计完成14000多人的报名工作。为确保中高考取得好成绩，我们组织了各类复习研讨会7次、专题讲座4场，培训教师400多人次。我们还加大了学校安全稳定工作的力度，制定出台了《学校幼儿园安全稳定评估实施细则》，实现了安全稳定工作的制度化，促进教育事业的健康发展。

虽然我局在“双争”活动中取得了一些阶段性成效，但是与先进单位和区政府的要求相比，还有很大差距，我们决心借这次活动的东风，进一步解放思想，创新观念，提高认识，进一步增强机关工作人员的服务意识，改善行政管理，转变工作作风，以一流的工作业绩，促进教育事业的快速发展，为实现我区“加快发展，富民强区”的目标作出我们应有的贡献。

部队双争心得体会怎么写篇七

街道下设4个社区、4个党总支、17个基层党支部，现有在籍党员799名，在职党员1403名。自“双争”活动开展以来,***街道紧紧围绕市委市政府中心工作，以创建规范化街道（社区）工作为核心，以“双争”活动为主线，以创新党建活动为载体，以创建“富裕、文明、平安、和谐”街道为主题，以解决居民普遍关心的热点、难点问题为出发点和落脚点，努力开展创“和谐班子”活动，大力推进城市建设和管理的进程，积极维护社会稳定，加强精神文明建设，有效地促进了社会各项事业持续、平稳、健康发展。

一年来，***街道先后被评为盛州军警民共建先进单位、州级文明先进单位、州第三次民族团结先进集体、州级创建平安先进单位，被市委、市政府评为模范标兵集体、信访工作先进单位等15项光荣称号。同时，社区也出现了全市唯一的省优秀人民调解员，州十佳优秀社区主任等。

一、加强领导、提高认识，为活动开展提供坚强的组织保证。

做好“双争”工作是构建和谐街区的重要保证，这是***街道领导班子在工作中形成的共识。为确保“双争”活动扎实有效、健康有序的开展，街道党工委把“双争”工作作为求真务实、与时俱进、开拓创新的改革举措，从适应街道社区建设的需要和适应新时期、新起点、新要求的需求出发，把“双争”工作列入议事日程，建立街道、社区、居民区三级组织网络,并成立由党工委书记为组长的“双争”活动领导小组，明确主管领导具体负责此项工作。领导小组下设办公室，负责处理“双争”活动的日常事务。坚持每周一党工委委员、周二街道社区干部例会制度，每月组织专题会议，听取各项工作汇报，每季度对“双争”活动开展情况进行检查和小结，做到各项工作有计划、有目标、有落实、有检查、有总结、有经验，为“双争”工作的顺利开展提供了坚强的组织保证。

二、抓班子、带队伍，提高整体水平。

“双争”活动能否得到显著效果，关键在于领导班子。为此，街道领导班子坚持以班子建设为龙头，强化班子自身素质、工作作风建设。

一是努力提高领导班子的理论水平，不断提升科学决策能力。班子成员始终坚持中心组学习制度，努力把科学发展观变为科学管理观，使班子成员提高了科学、客观认识问题和解决问题的能力，进一步增强了政治敏锐性和决策科学性。

二是加强班子成员业务知识的学习，不断提高履行职责能力。班子成员积极参加业务培训和考试，不断更新法律、法规和科学***知识，促进管理观念和方式方法的改变，努力提高自身业务素质，使班子成员对自己所分管的业务努力做到熟练精通。同时狠抓机关干部和社区干部培训工作，坚持定期举办社区干部、骨干培训班。目前为止,共举办了4期培训班，并选派1名年轻干部到中央团校学习1个月，选派1名中层干部和1名社区干部参加全州群众文体工作培训班。通过培训学习，提高了干部的业务理论水平，统一了思想认识，推动了工作的开展，使“双争”活动延伸到机关中层干部、社区干部之中，为开展好各项工作创建了良好氛围。

三是加强班子成员间的沟通、团结，努力营造一个相互宽容的工作环境。坚持开展谈心活动、民主生活会、周一党工委成员例会等各种活动，严格遵循民主集中制原则，街道重大事情的研究决定必须事先广泛征求意见，进行充分酝酿，会上集体研究决策，对工作思想中遇到的问题不遮掩、不回避，认真查找根源，勇于开展批评与自我批评，能够在会上解决矛盾，不搞“家长制”、“一言堂”，做到大事讲原则，小事讲风格，坚持把个人分工负责与集体领导结合起来，充分发挥每一位班子成员和党委委员的专长、特点，各司其职，各负其责，互相配合，确保街道各项工作均能得到落实。

四是加强自身建设和作风建设，不断增强班子成员的凝聚力和影响力。班子成员经常深入基层、深入群众，认真搞好调研，注意倾听和尊重基层干部的意见和建议及要求。在困难、危险面前不推不退，率先垂范，用行动去影响和带动街道社区干部开展工作，赢得了居民群众的好评。有一次，街道领导深入基层进行调研时了解到有户三口之家全是精神病患者，因欠了好多电费和水费被有关部门掐电、断水，生活条件非常艰苦。领导闻讯后立即亲自入户走访，看到不但不能用电，还把平时捡来的废品垃圾到处乱扔，弄得屋里和院子散发出很难闻的异味，还经常在炕上点火取暖，存在着火灾隐患，左邻右舍不断上访，情况非常严重。班子成员回单位后，马上召开党工委会议，研究讨论解决问题的方案。在街道领导的积极协调和有关单位的大力支持下，为精神病之家免了xx多元的电费，重新恢复了水电，投入8000元为他们进行了房屋维修，并把其中病情较重的2名精神病患者送到了延边精神病医院免费接受治疗，也为另一名患者免费发放药品，排除了火灾隐患，平息了群众上访。像这样深入基层，了解情况及时排查、解决问题的事情仅上半年就达10件，街道领导处处为民解难事、办实事，深受老百姓的赞扬。在调研的基础上，狠抓制度建设。制定了《机关干部工作制度》、《社区干部工作制度》、《政务公开制度》、《协理员管理制度》等20多项规章制度，加大落实力度。向干部输入“五多五少”思想，即多一点服务，少一些官僚；多一些热情，少一些冷漠；多一些帮助指导，少一些临时催办；多一些研究，少一些盲目；多一些耐心，少一些浮躁，进一步提高了领导班子和干部队伍的思想认识，使街道社区的各项工作迅速地纳入到了制度化规范化的轨道。

三、集中精力干事业、使工作不断上台阶。

1、加强基层党组织的建设，促进“双争”活动顺利开展。一是创新思路，优化社区工作模式。狠抓基层组织建设，不断深入开展《一个社区一个特色》主题活动，以树品牌增合力来促动社区的全面发展。如：文兴社区创“文体型社区”活动中获省***先进社区荣誉；文慧社区创“环保型社区”活动中获全国敬老模范社区并已申报省绿色先进社区；文盛社区创“经济型社区”活动中被省妇联评为先进牵手家政服务中心；文学社区创“学习型社区”活动，建立了居民学习辅导培训中心。二是设岗定责，充分发挥党员作用。按照“按需设岗、因事设岗、以岗定责、责任到人、义务参加”的原则，根据广大党员的特长，设置了治安巡逻岗、人民调解岗、政策宣传岗、邻里互助岗、绿化美化岗、再就业信息岗、便民利民服务等岗位，通过自我认岗、党支部推荐等方式定岗，党员参与率达到了70%以上，共产党员的作用在街道得到充分发挥。三是创新党员教育活动载体，构建发挥作用平台。为不断拓展社区基层党组织的党建工作领域、创新基层党建工作机制、丰富社区党建工作方式方法，在全街道各社区内开展了《党建创新课题工程》活动，增强了基层党组织的凝聚力和战斗力，不断提升了社区基层党建工作的整体水平。积极开展“党员一条街”、“7.1”系列活动、《社区党员***双月》、“送温暖、献爱心”等活动，为充分发挥党员在社区建设中的先锋模范作用搭建了平台。全面推行“两代表一委员进社区理事”制度，开展社区民情调查活动，拓宽了“两代表一委员”和群众的沟通，畅通了民情诉求渠道，及时倾听群众的呼声，解决群众的实际问题，通过“两代表一委员”进社区理事活动，为居民办了10件实事、好事。四是深入开展“社区党员带头创业促就业工程”活动。街道把培养党员下岗再就业典型作为促就业、再就业的突破口，开创和扶持创业项目，鼓励下岗失业人员树立新型择业观和就业观，掀起党员创业带群众就业热潮，目前党员创业项目已有饭店2家、串店1家、粮店1家。

2、深入开展民心工程，把“双争”活动引向深入。街道班子成员把强化宗旨观念作为开展各项工作的切入点和落脚点，真正做到想民之所想，急民之所急，办民之所需，努力实现上级满意、自身满意和群众满意。

一是加强阵地建设力度。为确保社区服务规范，高效运行，简化办事程序，提高为民办事效率，街道领导到敦化、延吉等地参观了社区服务大厅，把先进经验和模式带回来，制定方案，汇报考察总结，并得到市政府和相关部门的大力支持，争取2万元资金建立了***市社区试点服务大厅，为民提供了行政性服务、公益性服务、便民服务、信息服务等10大类120多个项目的一站式服务，受到了上级和群众的好评。在4个社区分别建立了“党员家庭活动站”和“日间照料室”，从而搭建起了社区党员与在职党员互动的平台，为社区党员就地学习、交流创造了条件，为社区孤寡老人、空巢高龄老人、特困老人、残疾老人在生活上给予照料、提供便利，在精神上给予关爱和慰藉。通过招商引资投入80万元建立“爱心敬老院”，现已投入使用。

三是加强岗前培训力度，推动就业和再就业。我街道利用驻街单位资源，建立新世纪电脑培训学校，培训了140名学员。近两年来，共组织下岗失业人员创业、技能培训751人次，提供空岗信息158个，开发城镇岗位1691个，新增就业1631人，劳务输出2668人。组织开展了以“进城求职、帮你解难”为主题的“春风行动”，发放了“农民进城务工手册”、“维权扑克牌”、《就业促进法》、《劳动合同法》等宣传材料，也为农村劳动者提供免费职业介绍23人次，有效地推动了进城务工人员的就业和再就业问题。

四是加大城市绿化美化建设力度。街道在城市建设中做好自己分管常规工作的同时，发挥好协调纽带作用，解决了群众普遍关心的实际问题。修建了辖区内多年未解决的四条“问题路”达xx多延长米，受益群众达xx多名。亮化、美化、绿化了街区内的小巷、河沟，成功申报了省绿色先进社区1个，州绿色先进社区2个，获得了市先进爱国卫生先进单位荣誉。

3、加快社区***建设步伐，深化“双争”活动的开展。为满足居民日益增长的***体育需求，先后成立了秧歌队、民族舞蹈队、合唱队、书画队、登山队、门球队等文体活动队伍，极大丰富了居民的文体生活，营造了和谐健康的***氛围。举办了“迎奥运，促和谐”为主题的庆三八妇女节大型文艺汇演，参加演员516人次，观众1000多人。组织了迎奥运广场演出和庆“八一”节“军警民迎奥运，鱼水一家人”为主题的广场演出，***进小区图画展和文艺晚会，并组织社区演出队积极参加“***市金达来***旅游节”、“七夕民俗***节”、“正月xx朝鲜族传统饮食***”等活动，使我街道***已形成《一连六进》模式（一连：***连节日；六进：***进广尝进驻街单位、进军营、进小区、进邻里、进家庭），不仅丰富了街道社区居民的***生活，也增强了街道社区的凝聚力和影响力，提高了街区居民的***品位。

4、深入开展创建文明、平安工程，推进“双争”活动的开展。***街道把文明平安创建工程纳入重要议事日程，精心组织，周密部署，号召各社区深入开展文明平安创建工作，形成了良好的创建氛围。还经常深入基层，检查指导创建工作，把创建活动推进规范化轨道，为和谐社会建设提供了坚强的精神保障和智力支持。

四、廉洁自律，推进廉政建设。

深入开展党风廉政建设和反腐倡廉教育是开展好“双争”活动的组织保证和精神保证。***街道把党风廉政建设和反腐倡廉教育同“双争”活动有机结合起来，从源头上预防和治理腐败，保证预防职务犯罪工作取得实效。一是加强教育，做好思想教育工作。经常性地组织观看“马向东”等腐败案电教片和“谭竹清”等先进人物片，通过开展街道社区干部座谈会等形式，不断丰富教育内容，创新教育方式,保证教育覆盖面，使教育真正入耳入脑入心，切实提高反腐倡廉教育的针对性和实效性，扎实开展“双争”活动。二是切实担负起廉政建设的责任，做廉政自律的表率。实行班子成员对自己所分管的工作和部门廉政教育负责制，开展党风廉政谈心活动，加强党风廉政教育，督促检查，带头执行有关廉政准则和规定，自觉接受组织和群众的监督，坚决杜绝干部滥用职权谋取私利、失职渎职等行为，要求别人做到的自己先做到，要求别人不做的，自己坚决不做，防微杜渐，充分展示了领导干部良好形象，丰富了“双争”活动的内涵。

总之，***街道“双争”活动，在市委、市政府的正确领导下，在市委双争领导小组的具体指导下，经全街道上下齐心协力，取得了显著的效果，街道各项工作也蒸蒸日上。下一步工作中，我们将进一步解放思想，创新观念，进一步探索“双争”活动的新思路，新举措，改善行政管理，不断转变工作作风，加快***街道创建和谐社会的步伐。

部队双争心得体会怎么写篇八

双争是一种有力的竞争模式，不仅帮助人们发展出色的竞争意识和能力，还促使人们在挑战中取得更高的成就。作为一个长期参与双争的人，我深知双争对个人成长的重要性。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，探讨双争所带来的益处，以及如何在双争中取得成功。

第二段：自信和勇气。

首先，双争激发了我的自信和勇气。在双争中，我面对各种各样的挑战和对手。而最初的困难多是来自我自身的质疑和不确定感。然而，逐渐地，我学会了相信自己，并迎接挑战。我发现，尽管一开始可能会感到不安和害怕，但只要保持积极的心态，我就能够战胜困难，实现自己的目标。这种自信和勇气迅速波及到其他方面的生活，使我在其他活动中也变得更加积极和自信。

第三段：适应能力和灵活性。

其次，双争培养了我的适应能力和灵活性。在竞争中，事物经常变得不可预测和多变，我需要快速适应并作出反应。通过这个过程，我学会了调整自己的计划和战略，以应对新的情况。我不再固执于我的初始计划，而是学会放下固有的观念，接受并适应新的挑战。这种适应能力和灵活性对我来说非常重要，因为在现实生活中，事情也经常变得不可预测，只有适应和灵活才能更好地应对。

第四段：团队合作和合作能力。

在双争中，团队合作和合作能力是取得成功的关键。因为双争不仅是个人之间的竞争，也是团队之间的竞争。在团队合作中，我学会了倾听他人的意见和建议，并在合作中充分发挥每个人的优势，以达到共同的目标。通过与团队成员合作，我发现每个人都有不同的思路和贡献，而多样性正是团队的力量所在。通过优化团队合作，我不仅在双争中取得了成功，也发展了宝贵的合作能力，这对我未来的职业和社会生活都非常重要。

第五段：持续学习和成长。

最后，双争教会了我持续学习和不断成长的重要性。在双争中，每个人都希望成为最好的自己，但成功并不是一蹴而就的。只有通过不断学习、提高和发展自己，我们才能在竞争中保持竞争力。我意识到，只有不断积累经验和知识，才能不断提高自己的能力，并在竞争中保持领先地位。因此，双争促使我始终保持学习的态度，通过终身学习不断成长，不断发现新的机会和挑战。

结论：

总结起来，双争给予我自信和勇气，培养了我的适应能力和灵活性，强调了团队合作和合作能力的重要性，以及不断学习和成长的价值。通过双争，我获得了一种积极向上的态度，学会了如何在竞争中取得成功，并在个人发展和职业生涯中受益匪浅。希望将来能继续利用双争的机会，不断挑战自我，实现更大的成就。

部队双争心得体会怎么写篇九

第一段：军人的职责和使命（200字）。

部队部队心得体会，不仅仅是涵盖了士兵个人的成长和收获，更代表了全体军人在服役中的经验和体验。作为国家的守卫者，军人担负着重要的职责和使命。他们必须时刻保持警惕、纪律严明，并以身作则，维护国家的利益和安全。这是每个军人入伍之初就应明确的职责，也是他们心中永远的底色。

第二段：坚忍不拔的意志力（200字）。

在部队的生活中，军人需要具备坚忍不拔的意志力。训练的艰辛和战场的残酷会考验每个军人的忍耐力和毅力。在训练中，我们要时刻保持饱满的精神状态，对抗困难和挫折，战胜自己。只有坚持下去，才能逐渐提升自己的能力和技能，成为一名优秀的军人。在战场上，我们也需要坚定的信念和永不动摇的意志，面对艰难的局面时，始终保持乐观和自信，以便成功完成任务。

第三段：无私奉献的精神（200字）。

无私奉献是军人的重要精神品质之一。在训练中，我们常常会听到“为人民服务”的口号，这不仅是一种精神，更是一种行为准则。军人们时刻准备着为国家和人民牺牲自己的一切，始终站在保卫国家的第一线。这种无私奉献的精神，不仅体现在战场上，也体现在日常生活中。我们主动承担义务，乐于助人，愿意为他人付出自己的时间和力量，这种精神也深深地影响着我们的家庭和社会。

第四段：团队协作的重要性（200字）。

在部队中，团队协作是至关重要的。没有良好的团队合作，就很难完成任务，更难以战胜强敌。军人们需要学会相互信任、相互支持，共同追求团队的目标。无论是在训练场上还是在战场上，只有形成了默契和信任的团队，才能在关键时刻做出正确的决策，保证行动的顺利进行。团队协作不仅帮助军人们提高个人的能力和表现，也培养了他们的集体荣誉感和自豪感。

第五段：军人的成长与收获（200字）。

通过在部队的心得体会，一名军人可以获得很多宝贵的成长和收获。在艰苦的环境中，我们学会了坚忍不拔、无私奉献和团队协作。我们的意志力变得更坚强，我们的责任心变得更强烈，在困境中我们不再害怕，而是直面挑战。我们的价值观也更加明确，对国家和人民的热爱更加深刻。通过持之以恒的努力，我们不仅成为了一名优秀的军人，更得到了更多的认可和尊重。

总结部队部队心得体会，是每位军人在服役中的重要经验和感悟。艰辛的训练和战场的考验锻造了军人的坚忍意志和无私奉献精神，同时也培养了他们的团队合作能力。通过这一过程，每个军人都会收获成功的成长和深刻的收获，成为国家的堡垒和人民的腰缆。

部队双争心得体会怎么写篇十

第一段：引入双争的概念及意义（200字）。

“双争”一词源于古代武术，指的是一人与两人进行搏斗。然而，这个概念也可以引申到生活的方方面面。在当代社会中，每个人都要面对各种各样的双争，无论是内外的，物质的非物质的，个人的争斗还是团队的争斗。而在这个过程中，我们也能获得新的体验和心得，让我们更加成长。

第二段：内在与外在的双争（200字）。

内在的双争指的是人们内心的斗争和对抗，例如面对困难时是否坚强勇敢，面对冲突时是否理智冷静。身体力行地在内心进行着积极的争斗，我们能够看到自己成长。而外在的双争则是指与他人，环境以及社会的斗争。这种斗争是激烈且无可避免的。通过和他人的交流与碰撞，我们能够增进自己的认知和自我意识。

第三段：物质与非物质的双争（200字）。

物质的双争是指对物质财富的争夺。在现代商业社会中，人们对于物质的追求与争夺从未停息。与物质双争相对应的是非物质的双争，它更具有深入和长久的内涵。非物质的双争主要包括对知识，智慧，爱情，友谊等等的追求，一个人的内心和精神修养决定了他真正的力量和影响力。

第四段：个人与团队的双争（200字）。

个人的崛起需要个人的努力，但在某些情况下，个人需要团队的力量来支持和帮助。个人与团队的双争既有竞争也有合作。个人的努力与团队的协作互相促进，个人在与团队的互动中更加完善和发展自己的才干，同时也为团队创造价值。

第五段：结论及展望（200字）。

总而言之，双争是生活中不可避免的一部分，我们无法选择回避，但我们可以选择积极的态度去面对它。无论是内在的还是外在的，物质的还是非物质的，个人的还是团队的双争，我们都能从中获得成长和收获。通过这些体会和心得，我们能够更好地应对挑战，提升自己，取得成功。在未来的发展中，我们将继续努力，迎接更多的双争，为实现自己的价值不断拼搏。

部队双争心得体会怎么写篇十一

段落一：引言（150字）。

双争评比活动是一项以个人能力为基础的竞争性活动，在参与过程中，我深切感受到了竞争与合作并存的动态。这次经历给我留下了深刻的印象，并带来了一系列的体会与收获。在这篇文章中，我将分享我对双争评比活动的心得体会，并探讨竞争与合作之间的关系。

段落二：竞争与潜能发掘（250字）。

在参与双争评比活动的过程中，我亲身体验到了竞争的激烈与残酷。每个人都在争夺优势，展示自己的能力和潜力。这种竞争的环境激发了我内心深处的动力和激情，推动我不断超越自己，发现并挖掘自己的潜能。与其他参与者的竞争促使我更加努力地学习和提升自己，同时也促使我反思自身的不足之处。竞争似乎是一种推动个人成长的动力，同时也是一种提升整体水平的机制。

段落三：合作与互补（300字）。

然而，双争评比活动并不仅仅是一场个人能力的竞争。在这个过程中，我也深刻体会到了合作的重要性。合作与竞争并不相互排斥，而是互为补充。在与其他参与者的合作中，我学会了分享和倾听，发现了不同个体的独特之处，也体会到了团队的力量。通过合作，我得以拓展自己的视野，从不同的角度思考问题，并得到了他人的宝贵意见与建议。同样重要的是，合作也教会了我如何在团队中发挥自己的优势，为团队的成功做出贡献。

段落四：竞争与成就感（300字）。

竞争中的成就感是无可比拟的。在同龄人之间的比拼中取得好的成绩，让我对自己的能力充满自信。通过不断尝试与挑战，我逐渐掌握了解决问题的技巧与方法，并在实际操作中收获了好的反馈。这种成就感不仅让我在参与者中脱颖而出，还给予我更大的动力继续前进。同时，它也让我认识到成就感并不仅仅来源于个人的表现，团队的成功同样能为我带来满足感和骄傲。

段落五：结语（200字）。

通过参与双争评比活动，我深刻体会到了竞争与合作的力量。竞争激发了我个人的动力和潜力，推动我不断超越自己；而合作使我感受到了团队的力量和互补的美好。竞争与合作并存，相得益彰，它们在不同场合和不同目标中有不同的作用，但无论如何，它们都是我们成长的必要因素。通过这次经历，我意识到在现实生活中，竞争与合作同样重要，我们需要寻找平衡点，发挥竞争和合作的最佳效果。我相信，在未来的道路上，这样的经历和体会将继续为我带来帮助和指导，推动我不断成长和进步。

部队双争心得体会怎么写篇十二

党员双争是指在工作岗位上既要有“两个维护”的政治觉悟，同时又要有不断提升业务能力的工作要求。这是党的十九大提出的党建工作新任务，也是适应新时代发展的必然要求。在实践中，我深切感受到了党员双争的重要性，也获得了一些心得体会。

首先，党员双争意味着政治意识要不断增强。作为一名党员，首先要具备政治敏锐性，时刻保持对党和国家事业的高度忠诚。只有站稳政治立场，才能做到不偏离党的路线方针政策，为党和人民事业贡献自己的力量。同时，要保持高度的纪律意识，坚决维护党的团结统一，自觉遵守党的各项规定，以身作则，做到党员模范。

其次，党员双争要求我们不断提升专业素养。一个合格的党员除了有坚定的政治信仰，还需要具备过硬的专业能力。这不仅是对自身的要求，也是对党员队伍整体素质的提升。作为一名党员，我始终坚持学习理论知识，积极参加各类培训和学习活动，努力提高自己的工作能力和综合素质。只有具备了扎实的学识和宽广的视野，才能更好地服务党和人民，为推动国家发展贡献力量。

第三，党员双争需要坚持实践锤炼。只有在实践中才能真正检验自己的能力和水平。作为一名党员，要不断投身到实际工作中去，勇于担当、积极作为，用实际行动诠释党员的进取精神。要发挥自己的专业特长，解决实际问题，多作实事、忙于实事，以实际行动去践行党的宗旨和要求。只有在实践中不断摸索、总结经验，才能真正提高自己的工作能力和水平。

第四，党员双争须要加强自身修养。作为党员，除了政治觉悟和专业能力外，还需要有良好的道德品质和修养。党的光辉形象要靠广大党员自觉维护。要弘扬党的优良传统和氛围，树立高尚的为民情怀，脚踏实地、真抓实干，做到干干净净、无愧于党的信任。党员要时刻保持清正廉洁的政治品格，秉公用权，防微杜渐，自觉抵制各种诱惑和腐蚀。

最后，党员双争需要加强党内组织建设。党内制度建设是党的建设的重中之重。作为一名党员，要积极参与党的组织生活和党内民主，加强自身的组织纪律性，严格遵守党的各项纪律，自觉接受党内监督。只有这样，才能推动党的工作更加规范化、规范化，使党的事业在新时代焕发出光彩。

总之，党员双争是一个综合性的工作要求，涵盖了政治意识、专业素养、实践经验、个人修养以及党内组织建设等多个方面。作为一名党员，我们要不断增强党的意识，提高工作能力，加强实践锤炼，修身养性，同时积极参与党内组织建设。只有全面提升自身素质，才能更好地为党和人民事业做出贡献。相信在党员双争的指引下，我们一定能够在新时代工作中取得更加骄人的成绩。

部队双争心得体会怎么写篇十三

第一段：引言（200字）。

双争心得体会，是指在双方努力争取、争夺某项利益或目标的过程中，个人所积累到的经验和感悟。双争是人们在日常生活中经常遇到的情境，无论是在工作、学习抑或人际关系中，人们都会面临各种形式的争夺，因此双争心得体会不仅对个人的成长与发展有着重要的指导意义，同时也对整个社会的进步与和谐具有积极的影响。

第二段：认识双争的意义（200字）。

双争，既是竞争，更是协作的过程。在双争中，人们不仅需要发扬个人的主动性和进取精神，更需要具备辩证思维和合作意识。通过与他人的争夺，我们可以更好地认识自己的优势与不足，不断完善自我；同时也能够从他人身上吸取经验和教训，拓宽自己的眼界和思维方式。正因为双争的存在，才会有更多的机会和平台供人们展现自我，并不断提高自身的竞争力。

第三段：双争的技巧与应对之道（400字）。

成功的双争需要一定的技巧和策略。首先，我们应该注重沟通和表达能力的提升，善于用语言和行为传达自己的意图和想法，提高与他人的沟通效果。其次，我们应该注重资源的整合与利用，在双争中灵活运用各种资源，展现自己的优势。此外，还需要具备辅助技能，如团队协作、问题解决、决策能力等，这些能力将为我们在双争中找到更多的突破口。在应对双争时，我们要保持积极心态，将失败看作提升的机会，不畏挫折，不断反思与改进。只有不忘初心，坚持努力，我们才能取得真正的成功。

第四段：双争与社会进步（200字）。

双争的存在，不仅为个人的成长与发展提供机会，也为整个社会带来进步与和谐。在双争中，人们通过参与竞争，促进了科技的进步、创新的发展，推动社会经济的繁荣。同时，双争也为社会提供一种有效的调节机制，通过竞争和争夺，人们刺激自己不断进步，提升自身的能力，进而推动整个社会向更高层次迈进。正因为有了双争，才会有更多的机会和平台供人们竞争，才能促进社会的平稳发展。

第五段：总结（200字）。

双争心得体会是我们在努力争取和争夺的过程中所积累的经验与感悟。通过双争，我们可以更好地认识自己、完善自我；同时也能够从他人身上吸取经验和教训，拓宽自己的眼界和思维方式。在双争中，我们应该注重沟通与表达能力的提升，灵活运用各种资源，具备辅助技能。应保持积极心态，将失败看作提升的机会，不断反思与改进。双争不仅为个人的发展提供了机会，也促进了整个社会的进步与和谐。只有不断努力，才能在双争中取得真正的成功。

部队双争心得体会怎么写篇十四

各股、室、局：

为深入贯彻科学发展观，继续推进创先争优活动，落实县委提出的开展“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动的要求，经县委办公室主任办公会研究同意，现将《20**年“双争”活动方案》印发给你们，请认真贯彻落实。

一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神，紧紧围绕县委工作大局，坚持重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民，推动学习型党组织建设活动扎实开展。通过开展学习争创活动，大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固树立全员学习、终身学习的理念，不断增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力，不断提高广大党员干部的理论素养、知识水平、业务本领和工作能力，为促进我县经济社会又好又快发展提供强大的思想保证。

二、工作目标。

1、加强党员和领导干部的对于政治理论，业务知识，法律法规和优秀的传统文化学习。做到向实践学习，达到学以致用、用以促学、学用相长；向群众学习，做到问政于民、问需于民，问计于民。

2、领导干部在作中要朝以下四个方面努力，即“踏实的工作作风、扎实的业务功底、稳实的处事风格、坚实的群众基础”。

3、在工作中要做到“紧密团结、求同存异；努力学习、勤于思考；求实创新、防止浮躁；以身作责、率先垂范”。

三、工作措施。

按照县委有关文件的要求，制定学习如下学习措施：

（一）成立学习领导小组。

组长：*县委办副主任、党支部书记。

副组长：*县委办副科级纪检员。

组员：****。

（二）争做“学习型党员，学习型干部”

1、端正学习“动机”。学习都有动机，学习动机又有正确和不正确之分，比如，为扩大知识面而学，为提高学识水平而学，为理解和掌握党的路线、方针、政策而学，为加强修养、提升思想境界而学，为适应新形势、新任务，不断提高工作能力而学。而党员只有端正了正确的学习动机，才能在学习过程中，扎扎实实地学，并保持持久的学习动力，否则，如果动机不正确，不仅学习会不扎实，学习的动也不会持久。

此，学习一定要有目标、有追求，比如有的追求知识的渊博和知识的最大化，始终朝着知识广度的目标去学习，也有的追求知识的精尖和高端，始终朝着知识的深度目标去学习。

3、提高学习“三性”。学习是要讲求自觉性、积极性和主动性的。在学习生活中，针对一些党员不是积极地参加，主动、自觉地学习，而是被迫地参加，被动、应付地学习。因此，做“学习型党员”，一定要在提高自觉性、积极性和主动性上加强修炼，只有这“三性”提高了，党员把学习变成一种自觉、积极、主动的行为，学习才能扎实有效。

4、掌握学习“内容”。除了党组织开展的学习内容外，对于每个党员来说，规划自己的学习内容也很重要。一般来说，党员学习内容应该着眼于以下几个方面：一是政治理论方面的知识：包括党的路线、方针、政策，党规、党纪和党史知识，只有学好这些知识，才能加深对党的路线方针政策的理解，增强与党中央在政治上、思想上保持一致的自觉性；二是经典著作，如毛泽东选集、邓小平文选、江泽民三个代表重要思想读本和胡锦涛关于科学发展观的重要讲话和论述。通过学习加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的理解，掌握社会主义核心价值体系，增强用马克思主义的立场、观点和方法认识世界和改选世界的能力；三是与本职工作相关的专业知识和文化知识，这是做好本职工作的知识前提和基础；四是时事政策知识，这是认识形势，把握趋势，与时俱进，不断提高政策水平的需要；五是与党性修养和道德修养相关的各种书籍，这是加强党性修养和提高个人思想境界的需要，除了上述这些内容之外，还可以学点历史知识，如读点中国近代史、中国革命史、中共党史以及世界近代史，通过学习历史，提高自己以史明今和用历史唯物主义观察事物、分析问题的能力。

5、拓宽学习“途径”。学习有三条途径，一条是向书本学，一条是向实践学，再有就是向群众学习，这也是最基本的学习途径。要学会上网、用网，经常通过网上学习，吸收自己所需要的新知识，不断丰富和完善自己的知识结构，扩大自己的知识面。

6、把握学习“要领”。学习要领得当，事半功倍，学习要领不当，则事倍功半。把握学习“要领”要着眼于三个方面。一是时间要领，就是要合理安排时间，除了节假日可以用来学习外，平时工作的八小时之外，也有大量的业余时间是可以利用和安排的，比如每天睡前的一个小时，早上早起的一个小时，每天能把这两个小时利用起来，日积月累就可以积极出可观的学习时间，这就需要去挤去钻，正如鲁迅先生所言，时间就像海绵里的水，只要去挤，总是会有的，这也是雷锋同志的“钉子精神”对我们的启示。二是读书要领。读书，不能满足于零打碎敲，要力求系统化，只有系统化，才能真正把知识学到手。三是勤奋要领。读书学习，贵在勤奋，贵在持之以恒，如果不勤奋、不能持之以恒，满足于三日打鱼，二日晒网，那是学不到东西的，也是不可能成为“学习型党员”“学习型干部的”的，因此，要使自己成为“学习型党员”“学习型干部的”，没有捷径可走，只有努力加勤奋，再加上持之以恒，才能走上成才，这就要求每个党员，要培养自己的学习兴趣，要养成良好的学习习惯，发扬雷锋同志的“钉子精神”，挤时间去学，刻苦地去学，持之以恒地去学，并在学习的基础上，学以致用。

（三）争创“学习型党组织”，“学习型领导班子”

动服务质量上台阶、上水平。

2、要在模范学习践行社会主义核心价值体系上下功夫，牢固树立正确的人生观和价值观。要在掌握现代化建设所需知识上下功夫，充分利用网络优势，拓宽学习领域，开阔学习视野，为实现西平实现跨越式发展做出应有的贡献。

3、面对新形势、新任务、新挑战，我们不了解、不熟悉的东西很多，只有学习才是前进的基础，才是进步的动力，才是创新的源泉。如果不学习，不坚持学习，不刻苦学习，势必会落伍，势必难以胜任所肩负的职责。创建学习型领导班子，要在工作中学习，在学习中工作，随时接受新教育，学习新知识，掌握新本领，提高新境界，拓宽新思路，更好地带领干部群众抓住机遇迎接挑战，推进新发展，开创科学发展与和谐新局面。

4、要使建设学习型党组织和学习型领导班子取得实效，必须树立学习的理念，营造崇尚学习的厚氛围和鼓励学习的用人导向。要让群众切身感受到爱学习受尊重、真学习得实惠、不学习困难多，使人人学习、终身学习蔚然成风，通过建设学习型党组织和领导班子，带动学习型机关创建。实现人的全面发展必须以提高人的科学文化素养和文明素质为基础，使学习成为人们生存和发展的第一需要。建设学习型党组织和学习型班子最重要的是要用学习的理念去处理和解决工作中的实际问题。把学习理念贯穿于学习、工作和生活之中，让学习成为个人和班子以及党组织发展的基础。我们建设学习型党组织和学习型班子需要真正的学习，用学习优化班子和党组织的工作运行，和谐成员之间的关系，建设新型的充满活力、团结奋进、求实创新的学习型班子和党组织。我们坚决反对“应付了事走过场、部署部署就完了”的思想，真正把学习当作一种工作一种责任，认认真真、持之以恒地坚持下去，以领导班子和党组织的学习带动整体和全局的学习。

部队双争心得体会怎么写篇十五

在当今社会，教育被视为推动社会进步和人才培养的重要环节。为了培养更加优秀、全面发展的学生，学校教育日新月异。近年来，双争教育不断受到关注和认可。作为一名长期从事教育工作的人，我有幸参与了双争教育的实施与推广。下面我将就这一经验与收获进行总结与分享。

双争教育，简而言之，就是培养学生的学术能力和非学术能力。学术能力，包括思维能力、学习能力、创新能力等；而非学术能力则包括社交能力、实践能力、情绪管理能力等。以前的教育注重学术能力的培养，传授知识是唯一目标，忽视了学生的综合素质发展。双争教育的出现，对学生的全面培养提供了有力保障。

首先，双争教育使学生的学术能力得到了提升。学术能力是学生在学业上的运用能力，是决定学习成绩和进一步发展的基础。双争教育强调培养学生的思维能力和学习能力，通过在课堂上进行启发式教学、案例学习等方式，激发学生的学习兴趣和主动性。在双争教育中，学生不再只是被动地接受知识，而是成为学习的主体，思考问题、解决问题的能力得到了锻炼和提高。

其次，双争教育注重培养学生的非学术能力。非学术能力是指学生在学习以外的方面所具备的能力。在过去的教育中，忽视了学生的非学术方面的发展，导致学生在社交、实践、情绪管理等方面存在不足。而双争教育注重培养学生的社交能力、实践能力和情绪管理能力，使学生在与人沟通、解决问题、处理情绪等方面得到了全面提升。这些能力的培养使学生能够更好地适应社会发展的需要，为未来的发展打下坚实基础。

再次，双争教育通过培养学生的学术和非学术能力，提高了学生的创新能力。创新是社会进步的源泉，是激发人们发展潜能的动力。传统教育往往是以传授知识为主，缺乏对学生创新能力的培养。而双争教育注重培养学生的创新思维和创造力，通过开展课外科技活动、校园实践项目等方式，激发学生对知识的探索欲望和创新能力。这种创新能力的培养使学生能够更加灵活地运用所学知识，不拘泥于传统，更好地适应社会的发展需求。

最后，双争教育还注重培养学生的终身学习能力。在信息时代，知识快速更新，学习能力成为了人们持续发展的关键。双争教育通过培养学生的学术和非学术能力，使学生具备了主动学习的意识和能力。学生学会了自主学习，能够通过不同的途径获取知识，不断提高自己的终身学习能力。这种能力的培养使学生能够通过不断学习和自我提升，适应社会的发展需求，并在人生的不同阶段不断取得成功。

总之，双争教育的实施和普及对于学生的发展具有重要意义。通过培养学生的学术和非学术能力，双争教育为学生提供了更多的成长和发展的机会。作为教育工作者，我们应当更加积极地推广和实施双争教育，为学生的综合素质发展提供更好的教育环境和机会。同时，也需要不断探索和改进双争教育的实施方式，以适应社会的发展需求，培养更多的优秀人才。