学习兰考精神心得体会(优秀9篇)

通过写心得体会，可以促使我们思考并加深对所学或所做事情的理解。写心得体会时要注意调整语气和语态，避免过于自夸或过于谦虚。接下来是一些写心得体会的经典范文，希望可以给大家提供一些写作的思路和方法。

学习兰考精神心得体会篇一

兰考县法院作为司法机关的一员，一直以来以其专业、公正、严谨的工作风格赢得了社会的广泛赞誉。在我担任法官期间，我深刻体会到了兰考县法院的精神，从中也获得了很多启迪和成长。下面我将就兰考县法院精神的几个重要方面展开论述，以期能够更好地传承和发扬这种精神。

首先，兰考县法院坚持情理并重的审判原则。正义的裁判不能仅仅局限于严谨的法律条文，更要能够考虑到案件本身的特殊性和人情世故。在实际工作中，兰考县法院鼓励法官们多方面了解案件背后的故事，尤其是民间调解等方式的尝试，使法官们更能够站在法律与公正的制高点，综合权衡各种因素，作出公平公正的判决。我在接手一起离婚案件时，通过与双方调解员的交流和深入了解，最终使得离婚案件以和解的方式解决，保障了双方的权益，也节约了人力和物力资源，达到了既保护法律又尊重人情的效果。

其次，兰考县法院倡导团结协作的工作氛围。在兰考县法院，每个法官都是团队工作的一员，人人都以团队的荣誉感为动力，为每个案件的审理奉献自己的力量。在日常工作中，我们充分利用好内部的资源和成果，形成了以案件为中心的专项整治工作，协助彼此共同解决难题，提升整体工作效能。例如，我在办理一起疑难抵押权纠纷案件中，法官同事热心帮助我查找相关案例和法律规定，我也及时向他们反馈案件进展情况，从而使得案件在短时间内得到顺利处置。这种团队合作的精神在兰考县法院中得到了广泛弘扬，也使得我们的工作更加高效和专业。

再次，兰考县法院秉持人民至上的理念。作为人民的代言人和服务者，兰考县法院时刻牢记自己的使命，以人民的利益为出发点，努力保障公民和组织的合法权益。面对每个案件，我们都以赋予当事人公平正义为目标，注重保障当事人的知情权、参与权、表达权等基本权利。例如，在一起民间合同纠纷案件中，当事人具备了明确的双边意愿，但由于合同条款模棱两可，争议不断，我们坚持与当事人深入沟通，通过信息披露和权利教育，帮助双方更好地理解合同条款，最终达成了有效的和解协议。这种人民至上的理念，使得我们的工作更加贴近基层，服务群众更加得到认可。

最后，兰考县法院注重自我完善和提升。面对法律发展的迅速变化，兰考县法院时刻保持积极进取的态度，不断学习和提升自己的专业素养。兰考县法院倡导法官们走出办公室，走向实践一线，了解基层实际需要和难题，以便更好地为基层提供司法保障。例如，我曾参与农村集体经济纠纷案件的调解工作，并通过与当事人的深入沟通了解，起草了一份针对性的农民专业技能培训和合作社规范化管理倡议书，以解决农民集体经济发展中的双方矛盾。这种不断学习和提升的精神，使得兰考县法院不仅仅是简单地审判案件，更是积极参与社会发展和问题解决的参谋。

总之，兰考县法院的精神在实际工作中给了我很大的启发和帮助。通过坚持情理并重的审判原则，倡导团结协作的工作氛围，秉持人民至上的理念，注重自我完善和提升，兰考县法院不仅仅是义务执行法律，更是肩负着社会服务和问题解决的重任。作为一名法官，我要不断努力，发扬兰考县法院的精神，以更好地为社会正义和法制建设做出贡献。

学习兰考精神心得体会篇二

焦裕禄是一位为人民默默奉献的共产党员，他无私的奉献精神和务实的工作作风，成了人民心中的伟大楷模。为了更好地领会和学习焦裕禄兰考精神，我深入研读了相关资料，并从中汲取了许多启示。在实际工作中，我深刻感受到了焦裕禄兰考精神的重要性和必要性。下面将分五段式进行阐述。

焦裕禄兰考，两个人的名字紧密联系在一起，他们都是我国历史上的英雄人物。焦裕禄是毛泽东的“模范党员”，他从事基层工作四十多年，为贫困山区的发展和群众的幸福而奋斗终身。他以其艰苦朴素的生活和全心全意为人民服务的精神，为我们树立了为人民服务的良好榜样。

焦裕禄兰考的奉献精神可谓至高无上。无论是焦裕禄还是兰考，他们的工作都是从事基层工作，即使是在艰苦的条件下，他们也毫不退缩，始终坚持以人民为中心，全心全意为人民服务。焦裕禄矢志要摆脱贫困，他带领群众发展农业、发展经济。无论是在水稻地里或者是在羊圈里，他到处都是亲切的关怀和真情的激励。

在焦裕禄兰考的工作中，他们秉持着务实的工作作风，一切为了人民的幸福。他们善于发现问题并且采取行动去解决，他们从不搞大表面工程，而是从解决农田水利、农产品质量等问题着手，为广大群众带来了实实在在的利益。他们以身作则，时刻关注人民群众的生活，注重群众的需求，全力解决人民群众最迫切的问题。

我深刻认识到焦裕禄兰考精神的重要性和必要性。在我实际工作中，我要以焦裕禄的奉献精神为榜样，带领群众摆脱困难，促进社会的进步。我要真正将集体利益放在首位，树立正确的世界观和价值观。从小事做起，关心身边人，为他人着想。不断提升自己的能力，为更多的人做出更多的贡献。

作为一名共产党员，我深知自己肩负的使命和责任。我要时刻铭记焦裕禄兰考精神，在工作中以实际行动去践行。我要多为群众服务，多与人民群众交流，多与群众一起奋斗。为了我国建设和发展，我要坚持奉献精神，用自己的言行去向人民交上一份满意的答卷。

通过深入学习和思考焦裕禄兰考精神，我深刻认识到他们的奉献精神和务实的工作作风对于我们每个共产党员来说是如此重要。我们要把学习焦裕禄兰考精神作为一项重要的任务，将其融入到我们的日常生活和工作中。只有通过自己的实际行动，我们才能够真正践行焦裕禄兰考精神，为人民群众的幸福和社会的进步做出更大的贡献。

学习兰考精神心得体会篇三

习在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时发表的重要讲话，朴实厚重，推心置腹，语重心长。下面是本站为大家准备的学习兰考讲话。

希望大家喜欢!

近日在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时发表重要讲话，号召全党结合时代特征大力学习弘扬焦裕禄精神。

河南省兰考县是“县委书记的好榜样”焦裕禄生前鞠躬尽瘁、为之献身的地方。他用自己的实际行动塑造了一个共产党员和优秀县委书记的光辉形象，用自己的一言一行为我们铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。50年过去了，焦裕禄精神依然闪烁着强大的思想魅力，是践行群众路线最好的“镜子”。

把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。考察中，在谈到焦裕禄精神时，他指出：“学习焦裕禄时我上初中，当时政治课老师读报，读着读着便哽咽了，听着听着我们也流泪了。焦裕禄精神影响了一代人。很多东西存在的时间是短暂的，但就是这短暂的一刻化为了永恒。”

正在全党深入开展的群众路线教育实践活动，要求广大党员干部大力弘扬焦裕禄精神，听民意、察民情、解民忧，始终把人民群众的冷暖疾苦放在首位、记在心中、落实在行动上，这样才能赢得群众的爱戴。

要做一心为民的典范。焦裕禄带领当地群众战内涝、抗风沙、治盐碱，直至生命的最后一刻，他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”。广大党员干部应时刻以焦裕禄为榜样，想人民之所想，急人民之所急，把群众当父母，当亲人，做人民群众的贴心人，切实增进人民福祉，这样才能赢得人民群众的信任。

要做务实干事的典范。焦裕禄在兰考仅仅工作了一年多，但就在这短短的时间里，他扑下身，沉下心，深入基层，深入群众，“俯下去做群众的牛，站起来做群众的伞”。风沙最大的时候，他带头去查风口，探流沙;大雨倾盆的时候，他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势。广大党员干部只有主动沉下身子，静下心来，察实情、出实招、干实事、创实绩，以扎实的工作作风克难攻艰，做改革创新的带头人，才能赢得人民群众的赞扬。

要做清正廉洁的典范。“为政者，干净为清，不贪为廉。”焦裕禄恪守为民之责，以廉为荣，以贪为耻，从不利用手中权力为自己、亲属和他人谋取好处，一床被子都用了几十年，衣服、鞋袜补了又补，树立了清正廉洁的典范。“公生明，廉生威”，广大党员干部只有像焦裕禄那样，“任何时候都不搞特殊化”，守住廉洁自律的底线，守住党和人民交给自己的政治责任，用实际行动践行党的群众路线，做到“鞠躬尽瘁，死而后已”，才能真正传承焦裕禄精神，从而为实现中华民族伟大复兴贡献更多的力量。

习在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时发表的重要讲话，朴实厚重，推心置腹，语重心长。要求我们要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，提出“深学、细照、笃行”的要求，为教育实践活动深入开展指明了方向。开封是焦裕禄精神的发源地，我们更要学习贯彻落实好的重要讲话精神。

第一，要深学，就是要把焦裕禄精神学深学透、入心入脑。学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操。一是把学习焦裕禄精神作为一份政治责任。学习传承焦裕禄精神是在开封工作的基本职责，要让焦裕禄精神在开封一棒接一棒、一代接一代地传下去。二是把学习焦裕禄精神作为一个现实需要。充分从焦裕禄精神中汲取营养，使之变成思想、化作行动，贯彻“三严三实”，在教育中做到“三严”，在实践中做到“三实”，真正通过教育实践活动的开展，推动各项工作实现提高和进步。三是把学习焦裕禄精神作为一种人生态度。始终坚持以人为本，在发展中改善民生，多做群众受益的事。要弄清楚我们入党为什么、干工作为什么?明确工作目标，把准人生态度。

第二，要细照，就是要对照焦裕禄精神认真反思我们自己。把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，努力向焦裕禄同志看齐。一是要逐条对照自己。看看人民群众在我们心里的分量有多重，我们的行事作风与优良传统差多远，我们的求真实干够不够，我们的责任担当强不强，我们的行为要求严不严，是不是真正做到了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。二是要勇于直面差距。对不同的声音，尤其对那些指出我们不足和差距的意见、建议，真正能虚心接受。要敢于拿自己开刀，给自己动手术，这样才能及时强身健体、保持健康。三是要坚持立行立改。坚持从具体工作抓起、从身边事情做起，从身边工作人员改起，即知即改、立行立改，切实让群众看到实实在在的变化，以问题整改的实际行动取信于民。

第三，要笃行，就是要像焦裕禄同志那样投入到实践工作中。各级领导干部要时时处处身先士卒、率先垂范，带头做为民的表率、实干的表率、奉献的表率、廉洁的表率。在为民上，利用好有限的时间，履行好无限的为人民服务责任，坚持为群众办实事、办好事、解难事。在实干上，珍惜组织上给予的这个机会和平台，创造性地开展工作，抓一件成一件，努力创造出经得起实践检验的实绩。在奉献上，党和人民养育着我们，我们要一心扑在工作上，全身投入到发展中，用行动和成绩来践行一名共产党人的本色。在廉洁上，始终保持一颗敬畏之心，敬畏法度、敬畏良心，明是非、分善恶、知荣辱，让权力在阳光下运行，做到“滴水见太阳”。

自3月25日，局党组组织学习讲话精神后，深受启发，焦裕禄是我们每一位共产党员的榜样，精神上的食粮，没有做不成的事、没有办不好的事，只要心往一处使，心中装着群众百姓，想到我们人类在处在社会当中的总觉得自己在工作生活作风方面以及精神上存在很大的不足。想到古人曾告诫我们的“静坐当思已过”，平日里还真把这个忘了，活到老学到老，方有见长，自此开展这一次学习后，我一定会努力做到今后不断地加强学习，从而不断强化自身的素质，增长技能，净化思想，固化我们的精神意念作用，培养自己的持之以恒的毅力，有不怕苦、不怕累的精神，时时处处想到为民、贴民。

学完整篇的讲话的精神，主要是对焦裕禄在兰考所表现的完全大公无私的精神所摄服，想到我们党的事业，就像当初党在成立之时，无论遇到多大的凶险，反而却茁壮成长，到最后的革命事业成功，解放了全中国。想到中国能在建国初期，一切从头开始，挺过三年的大自然灾害，使我们的两弹一星在家底不厚的情形下飞天，那是多么大的付出及精神的支撑啊!正是有了像焦裕禄式的好党员、好干部。曾记得，前几年前，我看到了电视记录片《五星红旗迎风飘扬》，影片中讲到的事例，科学家钱能宽为了找到实验的材料，以走遍大街小巷以收废铁而寻求实验材料，那简直是大海捞针。没想到如今，事隔几十年，国家的建设，社会事业的推进，改革的推动，要办成任何一件事，首先没有钱这类的东西打前战，就是不能把事办好。通过学习，焦裕禄那种精神确神要重新提振了，在人们意念中的确需要呼吁了。前几年前，网络上不时暴出工程质量的问题，引发了人们多多少少的思考，我虽没有鼓与呼，但也作了事件的深度思考，我曾想到这是一个“责任发于心向”的问题。就像在《恰同学少年》电视剧当中表现的蔡和森与毛泽东他们那辈人在湖南一师振臂一呼的“我心强大，则国家强大”那一幕，就像焦裕禄心中所想，我心能成，则事一定能成。

看到习在讲话报告中，介绍焦裕禄在兰考一年多为民办的事迹里，我想到了成功离不开漫长的奋斗过程，那是一个艰涩、难熬过程，需要很多人的共同努以及点点滴滴的积累，无论做什么事，党员、干部尤其是领导干部做好带头，冲锋在前，心中装着人民，想到人民的事业，关心人民群众的疾苦，事就能办成，凝聚力也才最大。亲力亲为，方能了解到事情的真实情况，掌握到人们心中想的是什么。榜样的力量是无穷的。党员要发挥先锋模范作用，做人民群众的贴心人，人们才能跟着奋进，领头羊的核心主骨作用是非常重要的。

在学习中，焦裕禄的事迹感动着每一个人，我们都为他的精神流下了可敬的眼泪，因为他的大公无私精神深深触动，到生命即将终息的那一时刻，想到还是那一份责任，治沙还没有见到成效，总忘不了那是个人作用没有发挥最好，事业没有圆满完成，我想到了在日常工作中，在自己所立足的岗位上都要有这样的精神，做事都要有很好的结果，不要让别人期待不见成果或破灭。特别是我们在征求意见中，了解到的我们服务对象以及人民大众对我们提出的值得改进的地方，就要及时改进，把坏习惯和做得不足及时剔除掉。给人们树立一个办事高效、重视民意的形象。才是一位好干部，合格的党员。值得信赖的国家干部。

今后，我想在工作中只要发扬焦裕禄在兰考表现的“大公无私、不怕苦、不怕累、党员先锋作用、人民群众至上、不损民、不扰民、不失德、不忘本、求真务实”的精神，工作一定能做好，作风上也一定能根除许多的弊病，人们看到的也是一个新人，优秀的共产党员，是一位为民办实事、贴近群众的好干部，党的群众路线教育实路活动因此也在我们身上熠熠发光，活动取得积极成效。

学习兰考精神心得体会篇四

兰考县法院是兰考县司法系统中承载着公正、公平、正义的重要组成部分。多年来，兰考县法院始终秉持着法治精神，坚守法律底线，为人民群众提供了优质、高效的司法服务。在与兰考县法院工作人员的交流与学习中，我深刻体会到了兰考县法院精神的几个重要方面。

第一段：法律意识的重要性。

法律意识是每个人应该具备的基本素质。兰考县法院工作人员具备了很高的法律意识，他们深知法律对社会稳定与秩序的重要性，理解法律的公义与公正。在处理案件时，他们严谨、细致地按照法律程序，确保了每一个案件的公正性。同时，工作人员也积极参与培训与学习，不断提升自身法律水平，以更好地为人民群众服务。

第二段：精细化办案的重要性。

兰考县法院注重办案工作的精细化。无论是在案件调查阶段还是庭审阶段，工作人员都严格按照法律规定的程序，进行充分的调查与审理。他们精心设计每一个环节，确保证据的真实性和充分性，保障每个当事人的合法权益。同时，在庭审过程中，法官严肃公正，与双方当事人保持独立，有效地调控庭审秩序，确保庭审的顺利进行。这种精细化办案的方式，不仅提高了工作效率，更为当事人提供了更公正的司法环境。

第三段：司法公正的信仰与坚守。

兰考县法院工作人员对司法公正有着坚定的信仰与坚守。在案件审理过程中，他们严格按照法律办事，不受任何干扰与压力。无论案件涉及的是个人利益还是社会利益，法院始终保持独立、公正的立场，力求做到事实清楚、证据确凿。在既有法律规定的范围内，法院充分尊重当事人的权利，充分听取双方的意见，作出公正的判决。这种信仰与坚守，为公民提供了信心与信任，使全社会对兰考县法院具有较高的认同感。

第四段：服务意识的强化。

兰考县法院始终将人民群众的利益放在首位，强化服务意识。他们设立了便民利民窗口，方便群众咨询、申请法律援助等服务。在案件审理中，法官与当事人保持良好的沟通与协调，及时解答疑问，提供必要的法律帮助。工作人员还积极组织开展法律宣传活动，提高人民群众的法律意识，增强公民的法律素养。这种强化的服务意识，使司法体系更加贴近人民群众的需求，为人民群众提供了便利化的司法环境。

第五段：改革创新的勇气与决心。

兰考县法院具有持续的改革创新的勇气与决心。他们不断探索司法改革的新路径，推动科技手段的应用，提高办案效率。兰考县法院还注重引进先进的管理模式，优化工作流程，提升综合能力。通过改革创新，兰考县法院进一步提高了案件处理效率与司法品质，让司法更加公正、透明、高效。

总结：

兰考县法院的精神体现了坚守法治原则、执守公正正义的价值追求，注重精细化办案、强化服务意识的服务理念，以及拥有改革创新的勇气与决心。这些精神价值体现着兰考县法院在司法事业中的重要角色和使命，为人民群众提供了公正、高效的司法保障，为社会和谐与稳定做出了积极贡献。

学习兰考精神心得体会篇五

兰考是一个富饶的河南省县城，凭借着优美的自然环境和深厚的文化底蕴，吸引了许多学子前来学习交流。我也有幸在兰考参加了一次学习交流活动，收获颇丰。下面我将就这次学习交流的心得体会进行阐述。

第二段：交流的意义。

学习交流不仅可以加深对知识的理解和应用，还可以借助他人的经验汲取成功的经验教训，拓宽我们的视野。在兰考的学习交流活动中，同学们来自于不同的地方，背景各不相同，我们在交流中共同分享，相互学习，获得了更多的知识和经验。这种交流不仅加深了我们对知识的理解，还提高了我们的学习能力和解决问题的能力。

兰考学习交流活动有其自身的特点，即注重实践和思考。在这次活动中，我们不仅参观了当地的一些名胜古迹，还进行了一系列的实践活动，比如采摘水果、农耕体验等。通过这些实践活动，我们不仅增加了对当地文化和生活方式的了解，还提高了自己的动手能力和实践能力，培养了我们的创新精神。

第四段：交流中的收获。

在兰考的学习交流活动中，我收获了很多。首先，我学到了许多新的知识和技能，比如农耕技术、烹饪技巧等。其次，我也结识了许多优秀的同学和老师，他们的独特的见解和思维方式以及丰富的经验让我受益匪浅。最重要的是，通过这次活动，我重新激发了对学习的兴趣和热情，明确了自己的学习目标，为以后的学习和人生规划奠定了基础。

第五段：总结。

学习交流是一种宝贵的学习方式，通过与他人的交流和互动，不仅能够获取新的知识和技能，还能够提高自己的学习能力和解决问题的能力。兰考学习交流活动的丰富内容和独特特点给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。我相信，在未来的学习和生活中，我将继续保持学习交流的态度，不断拓展自己的知识面和能力，为自己的未来打下坚实的基础。

学习兰考精神心得体会篇六

在兰考发表的重要讲话，既是我们深入开展第二批教育实践活动的重要指南，也是我们切实抓好中央巡视组反馈意见整改工作的基本遵循。讲话深刻指出，焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。全省各级党组织和广大党员干部要深入学习领会和贯彻落实的重要讲话精神，坚持高标准、严要求，切实把第二批教育实践活动组织好、开展好，确保真正取得实效。要大力学习弘扬焦裕禄精神，进一步坚定理想信念，践行根本宗旨，加强道德修养，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

对照在兰考发表的重要讲话精神，我们深深感到开展巡视工作是“面对群众的眼睛”、强化党内监督、加强党的建设、坚持群众路线的一项重大制度创新，也是推动解决问题、促进科学发展的有力举措。要进一步强化大局意识、政治意识、责任意识、忧患意识，在精神上高度警醒起来，高度重视和警惕“左右比”、“上下推”、“和稀泥”等倾向性问题，以敢于担当、壮士断腕、刮骨疗毒的勇气和决心，义无反顾地抓好中央巡视组反馈意见的整改落实工作，切实把整改过程转变为解决问题、整章建制、堵塞漏洞、推动工作的过程，把巡视成果转化为加快科学发展、加强党风廉政建设的工作实效。

要准确把握整改的目标任务，一项一项地整改，一个一个地攻坚，所有问题决不留尾巴，决不留后遗症，决不允许反弹。要准确把握整改的时限要求，对可以立行立改的问题，必须在两个月之内整改到位;对于牵涉面较广、情况较复杂、工作难度较大的问题，必须在一年之内解决;对于牵扯面特别广、情况十分复杂、需要较长时间消化解决的问题，必须在两年之内完成整改。要准确把握整改的基本原则，坚持问题导向，坚持“谁主管、谁负责”，坚持分类别分层次分步骤整改，坚持统筹推进。

要从严从实、有力有效抓好问题整改。对中央巡视组反馈意见中涉及的具体问题，要认真进行核查，坚决依法依规纠正和处理;对反映较大的“四风”等方面突出问题，要分门别类进行梳理，纳入第一批和第二批群众路线教育实践活动专项整治的重要内容;对需要从深层次上解决的问题要加大改革力度，从源头上铲除滋生不正之风的土壤;对一些制度缺失引起的问题要加大制度建设力度，堵住漏洞，形成长效。

巡视整改工作是一项严肃的政治任务，要精心组织、加强领导、务求实效。相关省直部门和市州要明确专门领导和专人负责抓好整改工作;各级党委(党组)书记要切实担负起第一责任人责任，通过层层传导压力，严格落实责任;要加强督促检查，对整改工作不力、不到位的，不仅要找责任领导、责任单位和责任人说事，还要“找一把手说事”;要通过适当方式接受党内和社会监督，增强群众信心，提高整改实效。

学习兰考精神心得体会篇七

焦裕禄是中国人民最尊敬的优秀共产党员，是新中国成立后特别是改革开放以来培育的大批追求真理、勇于开拓、甘于奉献、无私无畏的崇高革命品质的杰出代表之一。兰考县作为焦裕禄工作和生活过的地方，成为焦裕禄精神的重要承载地。焦裕禄兰考精神承载着展示中国共产党员忠诚干净担当精神风貌的特点和浓厚的敬业精神，具有重要的历史意义和现实价值。

焦裕禄兰考精神是忠诚干净担当的集中体现。焦裕禄毕生奋斗在贫困山区，一心为了人民的幸福，始终保持初心、敬业精神和奉献精神，一心为人民谋福祉，坚守自己的信仰与责任。兰考县是焦裕禄工作的地方，他在兰考县的工作永远值得后人学习和怀念。焦裕禄把兰考县当做自己的家乡，耕耘在这片土地上，把自己的一生献给了百姓和事业，他的精神始终不朽。

焦裕禄兰考精神是永恒的精神财富，是新时代中国人民精神追求的楷模。焦裕禄兰考精神为各行各业的人们指明了前进方向，它强调勤政为民、甘于奉献，为各级党政干部提供了强大的精神力量。我们应当严肃学习焦裕禄兰考精神，坚守岗位，尽职尽责，向善向上，用自己的行动践行为民服务的庄严承诺。

作为当代青年，我深知艰苦奋斗、忘我的奉献是价值高尚的追求。焦裕禄兰考精神告诉我们，只有追求真理、为人民的福祉奉献一切，我们才能实现自己的人生价值，也才能在实现人民的梦想中找到自己的幸福。焦裕禄兰考精神是我们这个时代最宝贵、最宝贵的精神财富。作为孩子，我们应懂得努力奋斗，以时代使命为己任，增强创造信息，善于学习，自觉用社会理论武装头脑，坚决跳出宿命。

弘扬焦裕禄兰考精神是实现中国梦的迫切需要。焦裕禄兰考精神是历史的智慧，丰富了我们对于革命的认识，增强了我们为革命事业努力奋斗的动力。我们期望通过弘扬焦裕禄兰考精神，传播社会主义核心价值观，培育和践行社会主义的公民道德，激励人们追求卓越、向善向上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

总结：

焦裕禄兰考精神是中华民族传承美丽风景的使命和担当。我们作为新一代的中华儿女，要像焦裕禄一样，用勤奋和担当去创造美好的生活。我们大家要内化焦裕禄兰考精神，使它融入我们的日常生活；外化焦裕禄兰考精神，使它我们所从事的一切岗位上发挥出来，以行动弘扬焦裕禄兰考精神。

学习兰考精神心得体会篇八

3月17日至18日，深入第二批教育实践活动联系点---河南省兰考县实地调研指导教育实践活动，并就大力学习弘扬焦裕禄精神、做好第二批教育实践活动各项工作发表了重要讲话。现通过学习《讲话》精神，结合自己的本职工作谈几点学习心得和体会：

一、以《讲话》精神为契机，大力弘扬焦裕禄精神。

焦裕禄精神是我们的宝贵精神财富。作为一名普通党员，一是坚持深学。一点一滴学习焦裕禄同志的事迹，一字一句学习焦裕禄同志的言论，一举一动学习焦裕禄同志的行为，入心入脑，触及灵魂。二是坚持细照。把焦裕禄精神作为一面镜子从里到外、从上到下反复照一照，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。三是坚持笃行。要向焦裕禄同志看齐，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，做焦裕禄式的好党员、好干部。

二、以《讲话》精神为指导，自我整改“四风”问题。

要按照的重要指示精神，以为民务实清廉为主题，以学习弘扬焦裕禄精神为红线，强化问题导向，解决实际问题。一是着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。从自己做起，从现在改起，时时处处、切切实实关心群众生活，紧抓民生之本、解决民生之急、排除民生之忧，保持共产党人良好形象。二是着力解决群众反映最强烈、最集中的热点问题。深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，运用好批评与自我批评两个武器，及时发现和解决工作中存在的苗头性、倾向性问题，促进工作的创新发展。三是着力解决群众评议不满意、不答应的作风问题。要严格落实中央“八项规定”，聚焦“四风”问题，时刻做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，做到防微杜渐，真正做到让群众满意，赢得群众的拥护和支持。

三、以《讲话》精神为动力，做好自己的本职工作。

本人通过这次学习，使我对党委、政府对破解全局经济发展难题、实现后发赶超、建设和谐社会的总体目标有了深刻地认识。我将在自己的实际工作当中，根据不同层面、不同领域、不同对象的不同情况，加强分类指导，搞好前瞻性研究，对需要着重解决的问题，做到心中有数;对可能发生的情况和问题，及时分析并提出有效的预防和解决对策;对解决复杂矛盾，可先行探索，用成功的经验和适用的办法示范带动。做一名在政治上、思想上、道德上、业务上、工作效率上的优秀党员，力争在自己的工作岗位上做出平凡而又可圈可点的突出业绩。

学习兰考精神心得体会篇九

在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时发表的重要讲话，进一步明确了第二批教育实践活动需要准确把握的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则和特点规律。的这个重要讲话，不仅是推进第二批教育实践活动深入开展的行动纲领，而且对于提高党的建设科学化水平、深化党的建设制度改革，都具有重要的指导意义。我们要紧紧围绕讲话中提出的重大问题，深刻领会讲话精神，不折不扣地贯彻落实到教育实践活动中去。

关于为各项工作确立一个较高标准问题。指出，标准决定质量，有什么样的标准就有什么样的质量，只有高标准才有高质量。教育实践活动要确立一个较高标准，并严格按标准抓部署、抓落实、抓检查。我们要充分认识确立较高标准的重要性。有没有标准、标准高不高，直接关系教育实践活动的成效。比如，衡量当前学习教育质量的标准是什么、有没有标准、能不能确立一个较高标准，这是需要我们思考和研究解决的问题。笔者认为，是不是深入查找“四风”问题、分析根源并提出了整改措施，是衡量当前学习教育质量的一个重要标准。以此类推，衡量征求意见、查摆问题、开展批评、整改落实、建章立制质量的标准是什么，衡量各项工作质量的标准怎么确立，这些都需要我们深入思考和研究解决。确立较高标准，坚持高标准严要求，是教育实践活动的总体要求，是坚持抓严、抓实、抓长，增强政治责任感，严格按标准检验活动成效的迫切需要。

关于学习弘扬焦裕禄精神问题。5年前，时任中共中央政治局、国家副主席的就专程到过兰考，致敬忠魂。在干部群众座谈会上，他把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。这次，指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。我们要充分认识把焦裕禄精神确定为教育实践活动实践载体的重大意义。焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样，焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富。以焦裕禄精神为实践载体，就要在对标立规中查找差距，重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，按照“五个从”、“六个对待”要求，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。那么，焦裕禄精神实践载体与“四大行动”、“六大工程”载体是什么关系?笔者认为，两者是灵魂与形体的关系。只有以焦裕禄精神为指导，弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，才能做到“行动”有成效、“工程”有成果。

关于充分发挥领导干部带头示范作用问题。指出，领导干部在教育实践活动中发挥带头作用，是具体的而不是抽象的，是全面的而不是有选择的。面对群众的眼睛，领导干部自我要求越严格越好，勘误纠错越主动越好。各级领导干部要自觉把自己以一个普通党员身份摆进去，联系思想和工作实际，联系成长进步经历，带头学习理论，带头听取意见，带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，带头整改落实，带头推进制度建设，使每个环节、每个方面都示范到位，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹。我们要充分认识领导干部带头示范的重要性。领导带头示范是教育实践活动取得人民满意实效的关键。关键是要求别人做的，领导自己首先要做到;要求下面边学边查边改，领导机关先要边学边查边改;要求下面成为典型，领导机关自身要成为典型。领导干部、领导机关若能身先士卒、率先垂范，下面必能积极响应、紧跟而来。这样，就可以在上下互动中解决问题、取得实效。

关于教育实践活动组织指导原则问题。强调，要整合好组织资源、人力资源、社会资源、政策资源，使与活动相关的各种因素同向着力、相互协调。要把握好节律，该齐步走的齐步走，需要有先有后的适当压茬，解决复杂矛盾先行探索，用成功经验和管用办法示范带动，做到现实问题、历史遗留问题一起解决，共性问题、个性问题一起解决，重点单位重点地区的问题和整个面上的问题一起解决，班子的问题、班子成员个人的问题一起解决。要讲认真动真格，一个环节一个环节抓，一个节点一个节点抓，通过改进作风既及时解决表象问题、简单问题、共性问题，又有效解决深层次问题、复杂问题、个性问题，不达目的不松手，不达标准不交账。要用好批评和自我批评武器，真刀真枪，有点“辣味”，让每个党员、干部都能红红脸、出出汗、排排毒。要坚持开门搞活动，开门听取意见，开门查摆问题，开门整改落实，开门建立制度，对群众提出的意见要逐条梳理，建立台账，作为对照检查的重要依据，对群众提出的一些具体问题，能够解决的要抓紧解决，一时解决不了的要耐心细致做好解释工作，需要上级决策或制定政策的要及时反映，整改工作情况要向群众反馈，让群众评头论足。我们要充分认识把握好组织指导原则的重要性。教育实践活动的主要任务就是解决问题，要坚持“五个开门”，做到“四个一起”“六个同时”解决问题，在攻坚克难中提振信心。

关于坚持两手抓、两促进问题。指出，党的建设历来是为党的中心工作服务的，开展教育实践活动目的是能够使我们党带领群众把改革开放和社会主义现代化建设推向前进，教育实践活动成果要用改革发展的实际成果来检验。要紧密结合实际，把开展教育实践活动与推动发展结合起来，引导党员、干部牢固树立发展仍然是第一要务的理念，不断提高推动科学发展能力，增强区域经济综合实力和竞争力。与深化改革结合起来，加大体制机制改革力度，进一步简政放权，激活各类生产要素，以改革促进发展潜力转化为发展优势。与富民利民结合起来，加大为民服务力度，建立健全发展成果共享机制，不断激励城乡居民创业增收和勤劳致富，持续提高城乡居民生活水平。与加强基层基础结合起来，大力整顿软弱涣散基层党组织，推动人、财、物向基层倾斜，关爱基层干部，关心他们的成长、支持他们的工作、保障他们的待遇，充分调动基层的积极性和主动性。我们要充分认识坚持两手抓、两促进的重要性。正确认识和处理教育实践活动与中心工作的关系，在思考辨析中把握教育实践活动特点规律和县域治理特点规律，坚持“四个结合起来”，把强市强县和富民统一起来，把改革和发展结合起来，把城镇和农村牧区贯通起来，不断取得经济转型升级、社会全面进步的新成绩。

关于从本质上认识作风问题。指出，作风问题本质上是党性问题。抓作风建设，就要返璞归真、固本培元，重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养。一是正确认识和处理人际关系，做到既有人情味又按原则办，特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时，必须毫不犹豫站稳党性立场，坚定不移维护人民利益。二是下决心减少应酬，保持健康的工作方式和生活方式，多学习充电、消化政策，多下基层调查研究、掌握第一手情况，多系统思考和解决存在的突出问题，自觉远离那些庸俗的东西。三是实实在在做人做事，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞“假大空”。四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，做到防微杜渐。我们要充分认识转变作风、增强党性的重要性。正确认识和处理个人感情同党性原则、私人关系同人民利益的关系，保持健康的工作方式和生活方式，切实做到“三严三实”。

关于教育实践活动重点部位问题。指出，窗口单位是第二批教育实践活动查摆和解决作风问题的重点部位，要在活动中总结经验、解决问题，从服务内容、办事流程、跟踪反馈、结果评价等方面不断改进，使服务更加精细、规范、高效。我们要充分认识窗口单位查摆和解决作风问题的重要性。窗口单位与群众联系更直接更紧密，需要处理的矛盾问题直接关系人民群众的切身利益，其服务质量直接关系党和政府形象。要使其服务更加精细、规范、高效，有效途径还是结合窗口单位实际，围绕服务内容、办事流程制定较高标准，依据标准跟踪反馈、评价结果、实施奖惩。

关于如何当好基层干部问题。说，乡村处在贯彻执行党的路线方针政策的末端，是我们党执政大厦的地基，基层干部是这个地基中的钢筋，位子不高但责任很大。现在，农村发展和管理对基层干部素质和能力提出了更高要求，要多思考如何把基层干部当好。焦裕禄同志在兰考工作只有一年多，但在群众心中铸就了一座永恒的丰碑。要深入思考这样一个问题：焦裕禄同志给我们留下了那么多，我们能为后人留下些什么?在教育实践活动中，要坚持上下联动，共同解决难题，推动乡村工作上台阶。要进一步把农村党组织建设成为坚强的战斗堡垒，多渠道发挥农村党员先锋模范作用，带领村民一起建设社会主义新农村。我们要充分认识当好基层干部的重要性。当好基层干部要以焦裕禄同志为榜样，带领群众艰苦奋斗，切实关心农村牧区每个家庭特别是贫困家庭，因地制宜发展特色产业，促进农牧民增收致富。

关于教育实践活动要见物见人问题。强调，教育实践活动要见物见人，既围绕解决实际问题制定方案、采取措施，又围绕提高党员、干部素质和能力制定方案、采取措施。要防止用兴办实事代替解决党员、干部作风问题，只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。我们要充分认识见物见人问题的重要性。既见物又见人，才是科学发展。一定要制定两个方案、落实两个方案。一定要正确认识和处理兴办实事、转变作风、群众工作能力三者的关系，既不能用一项代替另一项，也不能重视一项而忽视另一项。

关于严格督导把关问题。强调，要严格督导把关，督导的重点放到各级领导班子、领导干部特别是一把手身上，坚持问题导向，全面掌握作风上需要解决的突出问题，及时发现和帮助解决工作推进中的苗头性、倾向性问题，跟踪督查落实情况。我们要充分认识严格督导把关的重要性。严格督导把关，是教育实践活动的一个重要特点，也是活动取得实效的重要保证。严格督导把关，就是要立足于充分发挥督促、检查、指导、把关作用，搞清楚督导什么、怎样督导，确立较高标准，不达标准不放过。

群众路线教育实践活动正在学习教育、听取意见环节，而我们都处在一个一时一刻不学习就落伍被淘汰的时代。笔者认为，学习的功夫不在多而在深、不在眼而在脑、不在记而在悟、不在口而在手、不在快而在恒。这五句话的意思是，要把功夫下在深入钻研上、联想思考上、悟出自己上、亲自动手上、持之以恒上。