最新学习兰考心得体会及感悟(通用18篇)
- 上传日期:2023-11-19 04:40:14 |
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心得体会是我们在学习、工作或生活中得出的宝贵经验。写心得体会时,我们应该注重事实和细节,用具体的例子来支持我们的观点和体会。以下是一些留言中读者们分享的心得体会,希望能为大家提供些许灵感。
学习兰考心得体会及感悟篇一
习在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时发表的重要讲话,朴实厚重,推心置腹,语重心长。要求我们要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终,提出“深学、细照、笃行”的要求,为教育实践活动深入开展指明了方向。开封是焦裕禄精神的发源地,我们更要学习贯彻落实好的重要讲话精神。
第一,要深学,就是要把焦裕禄精神学深学透、入心入脑。学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操。一是把学习焦裕禄精神作为一份政治责任。学习传承焦裕禄精神是在开封工作的基本职责,要让焦裕禄精神在开封一棒接一棒、一代接一代地传下去。二是把学习焦裕禄精神作为一个现实需要。充分从焦裕禄精神中汲取营养,使之变成思想、化作行动,贯彻“三严三实”,在教育中做到“三严”,在实践中做到“三实”,真正通过教育实践活动的开展,推动各项工作实现提高和进步。三是把学习焦裕禄精神作为一种人生态度。始终坚持以人为本,在发展中改善民生,多做群众受益的事。要弄清楚我们入党为什么、干工作为什么?明确工作目标,把准人生态度。
第二,要细照,就是要对照焦裕禄精神认真反思我们自己。把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,努力向焦裕禄同志看齐。一是要逐条对照自己。看看人民群众在我们心里的分量有多重,我们的行事作风与优良传统差多远,我们的求真实干够不够,我们的责任担当强不强,我们的行为要求严不严,是不是真正做到了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。二是要勇于直面差距。对不同的声音,尤其对那些指出我们不足和差距的意见、建议,真正能虚心接受。要敢于拿自己开刀,给自己动手术,这样才能及时强身健体、保持健康。三是要坚持立行立改。坚持从具体工作抓起、从身边事情做起,从身边工作人员改起,即知即改、立行立改,切实让群众看到实实在在的变化,以问题整改的实际行动取信于民。
第三,要笃行,就是要像焦裕禄同志那样投入到实践工作中。各级领导干部要时时处处身先士卒、率先垂范,带头做为民的表率、实干的表率、奉献的表率、廉洁的表率。在为民上,利用好有限的时间,履行好无限的为人民服务责任,坚持为群众办实事、办好事、解难事。在实干上,珍惜组织上给予的这个机会和平台,创造性地开展工作,抓一件成一件,努力创造出经得起实践检验的实绩。在奉献上,党和人民养育着我们,我们要一心扑在工作上,全身投入到发展中,用行动和成绩来践行一名共产党人的本色。在廉洁上,始终保持一颗敬畏之心,敬畏法度、敬畏良心,明是非、分善恶、知荣辱,让权力在阳光下运行,做到“滴水见太阳”。
学习兰考心得体会及感悟篇二
在兰考发表的重要讲话,既是我们深入开展第二批教育实践活动的重要指南,也是我们切实抓好中央巡视组反馈意见整改工作的基本遵循。讲话深刻指出,焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。全省各级党组织和广大党员干部要深入学习领会和贯彻落实的重要讲话精神,坚持高标准、严要求,切实把第二批教育实践活动组织好、开展好,确保真正取得实效。要大力学习弘扬焦裕禄精神,进一步坚定理想信念,践行根本宗旨,加强道德修养,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
对照在兰考发表的重要讲话精神,我们深深感到开展巡视工作是“面对群众的眼睛”、强化党内监督、加强党的建设、坚持群众路线的一项重大制度创新,也是推动解决问题、促进科学发展的有力举措。要进一步强化大局意识、政治意识、责任意识、忧患意识,在精神上高度警醒起来,高度重视和警惕“左右比”、“上下推”、“和稀泥”等倾向性问题,以敢于担当、壮士断腕、刮骨疗毒的勇气和决心,义无反顾地抓好中央巡视组反馈意见的整改落实工作,切实把整改过程转变为解决问题、整章建制、堵塞漏洞、推动工作的过程,把巡视成果转化为加快科学发展、加强党风廉政建设的工作实效。
要准确把握整改的目标任务,一项一项地整改,一个一个地攻坚,所有问题决不留尾巴,决不留后遗症,决不允许反弹。要准确把握整改的时限要求,对可以立行立改的问题,必须在两个月之内整改到位;对于牵涉面较广、情况较复杂、工作难度较大的问题,必须在一年之内解决;对于牵扯面特别广、情况十分复杂、需要较长时间消化解决的问题,必须在两年之内完成整改。要准确把握整改的基本原则,坚持问题导向,坚持“谁主管、谁负责”,坚持分类别分层次分步骤整改,坚持统筹推进。
要从严从实、有力有效抓好问题整改。对中央巡视组反馈意见中涉及的具体问题,要认真进行核查,坚决依法依规纠正和处理;对反映较大的“四风”等方面突出问题,要分门别类进行梳理,纳入第一批和第二批群众路线教育实践活动专项整治的重要内容;对需要从深层次上解决的问题要加大改革力度,从源头上铲除滋生不正之风的土壤;对一些制度缺失引起的问题要加大制度建设力度,堵住漏洞,形成长效。
巡视整改工作是一项严肃的政治任务,要精心组织、加强领导、务求实效。相关省直部门和市州要明确专门领导和专人负责抓好整改工作;各级党委(党组)书记要切实担负起第一责任人责任,通过层层传导压力,严格落实责任;要加强督促检查,对整改工作不力、不到位的,不仅要找责任领导、责任单位和责任人说事,还要“找一把手说事”;要通过适当方式接受党内和社会监督,增强群众信心,提高整改实效。
学习兰考心得体会及感悟篇三
第一段:引言(100字)。
兰考学习交流是一次难得的机会,能够与其他地区的学生互相交流学习,拓宽视野,增加自身的知识面。我在此次活动中的经历深深地给我留下了深刻的印象。接下来我将分享我的学习交流心得和体会。
第二段:地区特色的交流(300字)。
兰考学习交流活动的一个亮点是能够了解其他地区的特色。我们在交流会上互相介绍了自己的地区特色,比如山西省的黄土高原和西藏的高原生态环境。通过与各地学生的交流,我深刻感受到地区特色给我们带来的独特的学习资源。这对于一个独特而多元的国家来说,是极其宝贵的。通过这次学习,我意识到了有限的学习资源并不会阻碍我们的学习精神,相反,正是因为每个地方有各自不同的资源,我们对于知识的渴望和求索才变得更加强烈。
第三段:不同学习方法的交流(300字)。
在兰考学习交流活动中,我还了解到了许多不同的学习方法。同来自不同地区的学生交流学习方法,我深深地感受到自己之前的闭塞和局限。比如,有的同学喜欢阅读许多参考资料,有的同学善于思维导图,有的同学则青睐实地考察等等。这些创新的学习方法使我不仅加深了对知识的理解,而且提高认识的全面性和深度。通过学习交流,我认识到只有开放心态,才能更好地学习和进步。
第四段:友谊的结晶(300字)。
在学习交流的过程中,我和许多来自不同地区的同学结下了深厚的友谊。我们互相帮助、相互倾听,一起探讨问题,共同解决困难。通过这些合作交流,我明白了一个道理:友谊是无国界的,只要我们有共同的追求和目标,就能够成为好朋友。我被这些真挚的友谊深深地感动着,这不仅增强了我的自信,还加深了我对国家大家庭的认同。
第五段:回顾与展望(200字)。
回顾这次兰考学习交流活动,我深刻地意识到我们需要更多的学习交流机会,去互相学习,拓宽自己的知识面,并且结交更多的朋友。我相信这样的交流活动将在未来继续举行,我愿意积极参与其中,为推动学习交流做出自己的贡献,同时也希望更多的同学能够加入其中,一起为实现我们共同的梦想而努力。
总结:
通过参与兰考学习交流活动,我收获颇丰。我不仅了解了其他地区的特色,还学到了许多不同的学习方法。最重要的是,我结交了许多真诚的朋友,并且对于学习交流有了更深刻的理解。我将继续努力,为促进学习交流做出自己的贡献,为实现我们共同的梦想而努力。
学习兰考心得体会及感悟篇四
兰考是一个富饶的河南省县城,凭借着优美的自然环境和深厚的文化底蕴,吸引了许多学子前来学习交流。我也有幸在兰考参加了一次学习交流活动,收获颇丰。下面我将就这次学习交流的心得体会进行阐述。
第二段:交流的意义。
学习交流不仅可以加深对知识的理解和应用,还可以借助他人的经验汲取成功的经验教训,拓宽我们的视野。在兰考的学习交流活动中,同学们来自于不同的地方,背景各不相同,我们在交流中共同分享,相互学习,获得了更多的知识和经验。这种交流不仅加深了我们对知识的理解,还提高了我们的学习能力和解决问题的能力。
兰考学习交流活动有其自身的特点,即注重实践和思考。在这次活动中,我们不仅参观了当地的一些名胜古迹,还进行了一系列的实践活动,比如采摘水果、农耕体验等。通过这些实践活动,我们不仅增加了对当地文化和生活方式的了解,还提高了自己的动手能力和实践能力,培养了我们的创新精神。
第四段:交流中的收获。
在兰考的学习交流活动中,我收获了很多。首先,我学到了许多新的知识和技能,比如农耕技术、烹饪技巧等。其次,我也结识了许多优秀的同学和老师,他们的独特的见解和思维方式以及丰富的经验让我受益匪浅。最重要的是,通过这次活动,我重新激发了对学习的兴趣和热情,明确了自己的学习目标,为以后的学习和人生规划奠定了基础。
第五段:总结。
学习交流是一种宝贵的学习方式,通过与他人的交流和互动,不仅能够获取新的知识和技能,还能够提高自己的学习能力和解决问题的能力。兰考学习交流活动的丰富内容和独特特点给我留下了深刻的印象,让我受益匪浅。我相信,在未来的学习和生活中,我将继续保持学习交流的态度,不断拓展自己的知识面和能力,为自己的未来打下坚实的基础。
学习兰考心得体会及感悟篇五
在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时发表的重要讲话,进一步明确了第二批教育实践活动需要准确把握的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则和特点规律。的这个重要讲话,不仅是推进第二批教育实践活动深入开展的行动纲领,而且对于提高党的建设科学化水平、深化党的建设制度改革,都具有重要的指导意义。我们要紧紧围绕讲话中提出的重大问题,深刻领会讲话精神,不折不扣地贯彻落实到教育实践活动中去。
关于为各项工作确立一个较高标准问题。指出,标准决定质量,有什么样的标准就有什么样的质量,只有高标准才有高质量。教育实践活动要确立一个较高标准,并严格按标准抓部署、抓落实、抓检查。我们要充分认识确立较高标准的重要性。有没有标准、标准高不高,直接关系教育实践活动的成效。比如,衡量当前学习教育质量的标准是什么、有没有标准、能不能确立一个较高标准,这是需要我们思考和研究解决的问题。笔者认为,是不是深入查找“四风”问题、分析根源并提出了整改措施,是衡量当前学习教育质量的一个重要标准。以此类推,衡量征求意见、查摆问题、开展批评、整改落实、建章立制质量的标准是什么,衡量各项工作质量的标准怎么确立,这些都需要我们深入思考和研究解决。确立较高标准,坚持高标准严要求,是教育实践活动的总体要求,是坚持抓严、抓实、抓长,增强政治责任感,严格按标准检验活动成效的迫切需要。
关于学习弘扬焦裕禄精神问题。5年前,时任中共中央政治局、国家副主席的就专程到过兰考,致敬忠魂。在干部群众座谈会上,他把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。这次,指出,教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。我们要充分认识把焦裕禄精神确定为教育实践活动实践载体的重大意义。焦裕禄同志是县委书记的榜样,也是全党的榜样,焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富。以焦裕禄精神为实践载体,就要在对标立规中查找差距,重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操,按照“五个从”、“六个对待”要求,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。那么,焦裕禄精神实践载体与“四大行动”、“六大工程”载体是什么关系?笔者认为,两者是灵魂与形体的关系。只有以焦裕禄精神为指导,弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操,才能做到“行动”有成效、“工程”有成果。
关于充分发挥领导干部带头示范作用问题。指出,领导干部在教育实践活动中发挥带头作用,是具体的而不是抽象的,是全面的而不是有选择的。面对群众的眼睛,领导干部自我要求越严格越好,勘误纠错越主动越好。各级领导干部要自觉把自己以一个普通党员身份摆进去,联系思想和工作实际,联系成长进步经历,带头学习理论,带头听取意见,带头查摆问题,带头开展批评和自我批评,带头整改落实,带头推进制度建设,使每个环节、每个方面都示范到位,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹。我们要充分认识领导干部带头示范的重要性。领导带头示范是教育实践活动取得人民满意实效的关键。关键是要求别人做的,领导自己首先要做到;要求下面边学边查边改,领导机关先要边学边查边改;要求下面成为典型,领导机关自身要成为典型。领导干部、领导机关若能身先士卒、率先垂范,下面必能积极响应、紧跟而来。这样,就可以在上下互动中解决问题、取得实效。
关于教育实践活动组织指导原则问题。强调,要整合好组织资源、人力资源、社会资源、政策资源,使与活动相关的各种因素同向着力、相互协调。要把握好节律,该齐步走的齐步走,需要有先有后的适当压茬,解决复杂矛盾先行探索,用成功经验和管用办法示范带动,做到现实问题、历史遗留问题一起解决,共性问题、个性问题一起解决,重点单位重点地区的问题和整个面上的问题一起解决,班子的问题、班子成员个人的问题一起解决。要讲认真动真格,一个环节一个环节抓,一个节点一个节点抓,通过改进作风既及时解决表象问题、简单问题、共性问题,又有效解决深层次问题、复杂问题、个性问题,不达目的不松手,不达标准不交账。要用好批评和自我批评武器,真刀真枪,有点“辣味”,让每个党员、干部都能红红脸、出出汗、排排毒。要坚持开门搞活动,开门听取意见,开门查摆问题,开门整改落实,开门建立制度,对群众提出的意见要逐条梳理,建立台账,作为对照检查的重要依据,对群众提出的一些具体问题,能够解决的要抓紧解决,一时解决不了的要耐心细致做好解释工作,需要上级决策或制定政策的要及时反映,整改工作情况要向群众反馈,让群众评头论足。我们要充分认识把握好组织指导原则的重要性。教育实践活动的主要任务就是解决问题,要坚持“五个开门”,做到“四个一起”“六个同时”解决问题,在攻坚克难中提振信心。
关于坚持两手抓、两促进问题。指出,党的建设历来是为党的中心工作服务的,开展教育实践活动目的是能够使我们党带领群众把改革开放和社会主义现代化建设推向前进,教育实践活动成果要用改革发展的实际成果来检验。要紧密结合实际,把开展教育实践活动与推动发展结合起来,引导党员、干部牢固树立发展仍然是第一要务的理念,不断提高推动科学发展能力,增强区域经济综合实力和竞争力。与深化改革结合起来,加大体制机制改革力度,进一步简政放权,激活各类生产要素,以改革促进发展潜力转化为发展优势。与富民利民结合起来,加大为民服务力度,建立健全发展成果共享机制,不断激励城乡居民创业增收和勤劳致富,持续提高城乡居民生活水平。与加强基层基础结合起来,大力整顿软弱涣散基层党组织,推动人、财、物向基层倾斜,关爱基层干部,关心他们的成长、支持他们的工作、保障他们的待遇,充分调动基层的积极性和主动性。我们要充分认识坚持两手抓、两促进的重要性。正确认识和处理教育实践活动与中心工作的关系,在思考辨析中把握教育实践活动特点规律和县域治理特点规律,坚持“四个结合起来”,把强市强县和富民统一起来,把改革和发展结合起来,把城镇和农村牧区贯通起来,不断取得经济转型升级、社会全面进步的新成绩。
关于从本质上认识作风问题。指出,作风问题本质上是党性问题。抓作风建设,就要返璞归真、固本培元,重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养。一是正确认识和处理人际关系,做到既有人情味又按原则办,特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时,必须毫不犹豫站稳党性立场,坚定不移维护人民利益。二是下决心减少应酬,保持健康的工作方式和生活方式,多学习充电、消化政策,多下基层调查研究、掌握第一手情况,多系统思考和解决存在的突出问题,自觉远离那些庸俗的东西。三是实实在在做人做事,做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,堂堂正正、光明磊落,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,不搞“假大空”。四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,慎独慎初慎微,做到防微杜渐。我们要充分认识转变作风、增强党性的重要性。正确认识和处理个人感情同党性原则、私人关系同人民利益的关系,保持健康的工作方式和生活方式,切实做到“三严三实”。
关于教育实践活动重点部位问题。指出,窗口单位是第二批教育实践活动查摆和解决作风问题的重点部位,要在活动中总结经验、解决问题,从服务内容、办事流程、跟踪反馈、结果评价等方面不断改进,使服务更加精细、规范、高效。我们要充分认识窗口单位查摆和解决作风问题的重要性。窗口单位与群众联系更直接更紧密,需要处理的矛盾问题直接关系人民群众的切身利益,其服务质量直接关系党和政府形象。要使其服务更加精细、规范、高效,有效途径还是结合窗口单位实际,围绕服务内容、办事流程制定较高标准,依据标准跟踪反馈、评价结果、实施奖惩。
关于如何当好基层干部问题。说,乡村处在贯彻执行党的路线方针政策的末端,是我们党执政大厦的地基,基层干部是这个地基中的钢筋,位子不高但责任很大。现在,农村发展和管理对基层干部素质和能力提出了更高要求,要多思考如何把基层干部当好。焦裕禄同志在兰考工作只有一年多,但在群众心中铸就了一座永恒的丰碑。要深入思考这样一个问题:焦裕禄同志给我们留下了那么多,我们能为后人留下些什么?在教育实践活动中,要坚持上下联动,共同解决难题,推动乡村工作上台阶。要进一步把农村党组织建设成为坚强的战斗堡垒,多渠道发挥农村党员先锋模范作用,带领村民一起建设社会主义新农村。我们要充分认识当好基层干部的重要性。当好基层干部要以焦裕禄同志为榜样,带领群众艰苦奋斗,切实关心农村牧区每个家庭特别是贫困家庭,因地制宜发展特色产业,促进农牧民增收致富。
关于教育实践活动要见物见人问题。强调,教育实践活动要见物见人,既围绕解决实际问题制定方案、采取措施,又围绕提高党员、干部素质和能力制定方案、采取措施。要防止用兴办实事代替解决党员、干部作风问题,只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。我们要充分认识见物见人问题的重要性。既见物又见人,才是科学发展。一定要制定两个方案、落实两个方案。一定要正确认识和处理兴办实事、转变作风、群众工作能力三者的关系,既不能用一项代替另一项,也不能重视一项而忽视另一项。
关于严格督导把关问题。强调,要严格督导把关,督导的重点放到各级领导班子、领导干部特别是一把手身上,坚持问题导向,全面掌握作风上需要解决的突出问题,及时发现和帮助解决工作推进中的苗头性、倾向性问题,跟踪督查落实情况。我们要充分认识严格督导把关的重要性。严格督导把关,是教育实践活动的一个重要特点,也是活动取得实效的重要保证。严格督导把关,就是要立足于充分发挥督促、检查、指导、把关作用,搞清楚督导什么、怎样督导,确立较高标准,不达标准不放过。
群众路线教育实践活动正在学习教育、听取意见环节,而我们都处在一个一时一刻不学习就落伍被淘汰的时代。笔者认为,学习的功夫不在多而在深、不在眼而在脑、不在记而在悟、不在口而在手、不在快而在恒。这五句话的意思是,要把功夫下在深入钻研上、联想思考上、悟出自己上、亲自动手上、持之以恒上。
学习兰考心得体会及感悟篇六
经过“师德师风”培训学习,使我感受很深,使我深深地体会到,教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。
换而言之,教师是学生完美心灵的塑造者。所以,我时刻以“德高为师,身正为范”这八个字提醒自我。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁而幼小的心灵塑造而竭尽全力。
一、树立事业心、增强职责感、忠诚党的教育事业。
教书是手段,育好人才是我们最终的目标。所以,我们教师在任何时候都不能忘记,自我不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。
“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师仅有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。
能够说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体此刻“严”和“慈”上。
常言道:“严师出高徒”。又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度。
慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长提高,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。
教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。
二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,仅有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,能够开启每个学生的心灵。
所以,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
三、用规范的言行,净化每个学生的心灵。
“无德无以为师。”真正优秀的教师,必须是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表此刻他对自我的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜移默化、影响深远的教育。
作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有必须的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
学习兰考心得体会及感悟篇七
近日,中共中央办公厅印发《关于在全国各地推开国家监察体制改革试点方案》,部署在全国范围内深化国家监察体制改革的探索实践,完成省、市、县三级监察委员会组建工作,实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。
国家监察体制改革,是事关全局的重大政治改革,是国家监察制度的顶层设计,同时也是我们党增强自我净化能力、加强对权力运行制约和监督的一项伟大创新,是中国特色社会主义反腐败的中国方案。对此,谈几点切身感受。
一、监察体制改革具有重要意义。反腐败斗争是一场输不起的斗争,形成不敢腐只是反腐第一步,要实现不能腐、不愿腐尚需长远的战略谋划、严密的制度体系和完备的法治保障。实践证明,惩治是最好的预防,制度是最大的保障。只有集中全党力量,形成高压态势,通过严厉惩治,才能形成巨大的震慑效果,把权力关进制度的笼子里,才能重建政治生态,建设廉洁政治。党的十八大以来反腐败经验告诉我们,只有坚持全面从严治党,集中有效的反腐败力量,才能从根本上解决腐败问题。推进国家监察体制改革,是加强党对反腐败统一领导,形成制度化、法制化成果的需要,同时也是全面依法治国的需要。特别是设置国家监察委员会,是全面从严治党向纵深发展的战略举措,对于健全中国特色社会主义国家监察体制,强化党和国家自我监督具有重要意义。
二、监察体制改革是反腐败的总抓手。我们国家是一党长期执政,党内监督是永葆党的肌体健康的有力武器,随着党内监督的加强,已经实现了监督全覆盖,覆盖了所有的国家机关、社会团体及企事业单位的党员。而行政监察机关作为政府的组成部门,只负责监察行政机关的工作人员,以及政府任命的工作人员,不可能全覆盖到政府以外的机构和人员,由此存在一些监督不到的“盲区”。因此,通过国家监察体制改革这一总抓手,整合纪检监察和检察机关的反贪、反渎、预防职务犯罪部门职能,健全国家监察组织架构,形成全面覆盖国家机关及其公务员的国家监察体系,强化党内反腐败斗争的统一领导,使党内监督和人民群众监督相结合,形成发现问题、纠正偏差的有效机制。从而保证了我们的监督力量能够覆盖延伸到所有的公职人员,使得我们的反腐败机制更加制度化、规范化。
三、监察体制改革赋予反腐败更大职能。国家监察体制改革的目标是建立党统一领导下的国家反腐败工作机构,形成权威高效的国家监察体制。可以说,改革国家监察体制,设立国家监察委员会,既是时代的要求,也是我们吸收了古今中外有益经验基础上与时俱进的表现,体现了中央全面从严治党、全面依法治国的决心。监察委员会职能大体上分为监督、调查和处置三个方面,由内部不同的职能部门负责。调查部门既有对违纪违法行为的调查,也有对涉嫌职务犯罪的调查,可以对涉案财产和账户实施查封、冻结、扣押,也可以对被审查对象采取留置等强制措施。同时,对所有行使公权力的公职人员均实施监察,实现了监察对象全覆盖。由此形成统一集中、权威高效的反腐败体制,更好地发挥国家监察委员会反腐败的作用。
当前,反腐败斗争形势依然严峻复杂,巩固压倒性态势、夺取压倒性胜利的决心必须坚如磐石。我们只有以反腐败永远在路上的坚韧和执着,深化标本兼治,保证干部清正、政府清廉、政治清明,才能跳出历史周期率。更要推进反腐败制度化、法治化,通过不懈努力最终换来海晏河清、朗朗乾坤。
学习兰考心得体会及感悟篇八
学习是一件永远不会停止的事情,我们从小学习基础知识,到大学掌握专业技能,再到工作中不断学习提高自己。在学习的过程中,我们不仅仅是掌握知识,更是经历了一次心灵的历练。以下是我在学习过程中的感悟心得体会。
第一段:学习是一种生活方式。
学习应该成为一种生活方式,而不仅仅是在一个特定时期内完成的任务。无论是在课堂上听讲,还是在家中自学,都应该积极主动地寻找、积累知识。学习的过程中,我们不仅可以获取新知识,还能提高自身综合素质,增强自信心和自我认识。因此,将学习作为一种生活方式,让我们成为了一个持续不断进步的人。
第二段:学习需要耐心和毅力。
学习并不是一蹴而就的事,它需要我们付出艰辛的汗水和努力的耕耘。在学习的道路上,我们需要耐心地反复学习,不断吸收新知识,不断地发掘并掌握学习方法,以便更好地应对各种学习难题。同时,我们也应该坚定信心,多重磨砺自己的毅力和决心,不放弃任何一道难题。
第三段:学习需要反思和总结。
学习不是一种机械性的行为,而是一种高度互动的过程。无论我们学习成功还是失败,我们都应该反思和总结。我们应该寻找原因,找到问题所在,明确改进方法,不断提升自己的学习能力,提高自信心和掌握丰富的学习技巧。
第四段:学习需要自我激励。
学习不是一件容易的事情,尤其是当我们遇到挫折时。遇到挑战和困难时,我们更需要激励和勇气。自我激励不仅能提醒我们自身的能力,更能让我们保持动力,坚持不懈,更能让我们在压力下保持快速,敏捷和适应性。
第五段:学习是成长之路。
学习不单是获取新知识,它是一份可塑得的财富。通过学习,我们能够让自己变得更为优秀,更有能力,更有魅力,更加富有成效。通过学习,我们能够明确目标,规划人生蓝图,让我们变得更为完美,迈向成功之路。
总之,学习经历了不同的过程,带给我们各种不同的感悟,也让我们对自身的成长和发展有了更深层次的认识。让我们以执着和乐观的心态,把学习作为一种生活方式,享受学习的过程,感悟学习带来的升华。
学习兰考心得体会及感悟篇九
雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。
我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。
学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个共产党员都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。
学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
我们作为基层组织干部就应该立足本岗,创新工作,不断进取,服务于民,把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去,确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。
学习兰考心得体会及感悟篇十
学习是人类的一项永恒使命,所以我深深地陶醉在它的氛围中。有时候也会觉得学习是无聊的、乏味的,但我不会因此放弃。这是由于,随着我学习的深入,我意识到学习不只是呆板的知识积累,更多的是对人生的认识和体验。在学习的过程中,我深深地感受到了生活的真谛和价值,也领悟了很多人生道理。下面我将分享我在学习中获得的感悟心得体会。
一、学习没有捷径。
学生时代,我们总会羡慕别人功课不错,但我们并不知道,背后一定有扎实的学习基础。而且,有没有学习的兴趣和好习惯也会影响我们的学业成绩。不论是什么年龄的我们,学习都没有捷径。有的人可能只学习知识点,但对于大多数人来说,我们需要更深度的思考和理解。换句话说,我们需要花费相应的时间,努力思考和探讨,必须坚定地相信努力就是成功的唯一途径。同时,我们也要学会为学习创造适合自己的氛围。
二、学习不是单纯的知识储备。
经过这些年的学习,我现在认为学习不仅仅是学会具体的知识,更多的是对人生的认识和体验。学习不是复习,而是对新知识的领悟,并用于实际生活。这样的知识才真正具有实用性。在学习的过程中,我们不仅能够掌握科学知识,还会发现其他新领域的内容,同时对存在于生活的问题产生思考和解决方法。这样能够真正应用在生活中的内容是非常有价值的。
三、学习是进步的不竭源泉。
学习是一个无止尽的进步过程。当我们掌握了一些新的知识,接下来我们需要更加努力学习更深层次的知识。也就是说,这种进步的过程可以让我们更加强大有领导力。这是因为无论您处境如何,只要持之以恒,坚信努力就会获得收获。当您实现自己的目标,就可获得愉悦感和自信心。然后会在学术上形成潜移默化的开放心态和自信。
四、学习是一门艺术。
我认为,学习是一门艺术。学习的方式有很多种,而且每个人都有不同的学习方式。上述的方法可以让我的学习更灵活、更丰富,对自己的认知也更加直观、更立体。我反复琢磨学习的过程,发现学习过程中一定要有耐心、自信,同时也不能忘记自我反省。这是因为学习不是单纯的一种知识的学习,而是在不断探寻和挖掘自己的潜在,找到自己的定位。
五、学习是成功的关键。
无论你身处怎样的工作环境和日常生活,学习都是成倍增长的过程,因为学习就是成功的关键。热爱学习,探寻自己的潜力就可以获得无尽的技能。通过学习,我们就能够更好地提高自己的智商和情商,增加影响力和人际关系,从而在人生的每一个方面都得到成长和进步。
最后,我发现学习不同于求职和赚钱,是一种内心的有意义的享受和体验。同时,由于我的学习体验,我已经掌握了许多重要的理念和方法,让我在人生中变得越来越强大和自信。希望你也能够享受学习!
学习兰考心得体会及感悟篇十一
学习是永远都不会停止的过程,无论是在学校里还是在工作中,我们都需要持续地学习新的知识和技能。通过学习,我们不仅能够提升自己的能力,还能够开拓自己的视野,拓展自己的人生道路。在我多年的学习经历中,我深刻地体会到了学习的重要性及其所带来的巨大收益。
第一段:学习需要有明确的目标和计划。
学习不是一件简单的事情,它需要我们有明确的目标和计划。如果没有明确的目标,我们就很容易迷失在大量的学习资料中,难以抓住重点。因此,在开始学习之前,我们需要明确自己的学习目标,了解自己想要学习的知识和技能,并且做好详细的学习计划。
第二段:要保持专注和耐心。
学习需要持续的专注和耐心。我们需要给自己足够的时间和空间,专注于自己的学习任务。随着时间的推移,我们需要打破学习的瓶颈期,保持耐心和毅力,持续进行学习。只有不断的反复练习和思考,才能掌握新的知识和技能。
第三段:学习需要主动探究。
学习不仅仅是从书本或者老师那里获取知识,而且还需要我们自己去主动探究。当我们遇到一个新的问题时,我们不能只是依赖书本上的答案,而是应该自己主动思考和尝试。尝试去想方设法解决问题,并且总结和总结重要的知识点,我们才能真正的掌握学习中的要领。
第四段:学习后应该要及时检查和反思。
当我们完成一项学习任务之后,我们应该及时对自己的学习成果进行检查和反思。检查可以让我们及时纠正学习中的错误,并且发现自己的薄弱点。同时,通过反思我们可以发现学习中的成功经验和方法,以便在以后的学习过程中更加有效地学习。
第五段:学习需要有长久的动力和坚持。
学习是一项持续的过程,需要有持续的动力和坚持。在学习初期,我们往往会感到无力和力不从心,这时候我们需要坚定信心,保持动力。要记住,只要我们坚持不懈地学习,就一定会看到自己的进步和学习成果。
总之,学习是一项无止境的过程,它需要我们不断地探索和学习。只有坚定的信心和持续的努力,才能让我们在学习过程中越来越成功。在以后的学习任务中,我将继续秉持以上的理念和方法,为自己的学习之路注入更多的动力和成果。
学习兰考心得体会及感悟篇十二
3月17日至18日,深入第二批教育实践活动联系点---河南省兰考县实地调研指导教育实践活动,并就大力学习弘扬焦裕禄精神、做好第二批教育实践活动各项工作发表了重要讲话。现通过学习《讲话》精神,结合自己的本职工作谈几点学习心得和体会:
一、以《讲话》精神为契机,大力弘扬焦裕禄精神。
焦裕禄精神是我们的宝贵精神财富。作为一名普通党员,一是坚持深学。一点一滴学习焦裕禄同志的事迹,一字一句学习焦裕禄同志的言论,一举一动学习焦裕禄同志的行为,入心入脑,触及灵魂。二是坚持细照。把焦裕禄精神作为一面镜子从里到外、从上到下反复照一照,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。三是坚持笃行。要向焦裕禄同志看齐,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待自己,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,做焦裕禄式的好党员、好干部。
二、以《讲话》精神为指导,自我整改“四风”问题。
要按照的重要指示精神,以为民务实清廉为主题,以学习弘扬焦裕禄精神为红线,强化问题导向,解决实际问题。一是着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。从自己做起,从现在改起,时时处处、切切实实关心群众生活,紧抓民生之本、解决民生之急、排除民生之忧,保持共产党人良好形象。二是着力解决群众反映最强烈、最集中的热点问题。深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,运用好批评与自我批评两个武器,及时发现和解决工作中存在的苗头性、倾向性问题,促进工作的创新发展。三是着力解决群众评议不满意、不答应的作风问题。要严格落实中央“八项规定”,聚焦“四风”问题,时刻做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,慎独慎初慎微,做到防微杜渐,真正做到让群众满意,赢得群众的拥护和支持。
三、以《讲话》精神为动力,做好自己的本职工作。
本人通过这次学习,使我对党委、政府对破解全局经济发展难题、实现后发赶超、建设和谐社会的总体目标有了深刻地认识。我将在自己的实际工作当中,根据不同层面、不同领域、不同对象的不同情况,加强分类指导,搞好前瞻性研究,对需要着重解决的问题,做到心中有数;对可能发生的情况和问题,及时分析并提出有效的预防和解决对策;对解决复杂矛盾,可先行探索,用成功的经验和适用的办法示范带动。做一名在政治上、思想上、道德上、业务上、工作效率上的优秀党员,力争在自己的工作岗位上做出平凡而又可圈可点的突出业绩。
学习兰考心得体会及感悟篇十三
习在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时发表的重要讲话,朴实厚重,推心置腹,语重心长。下面是本站为大家准备的学习兰考讲话。
希望大家喜欢!
近日在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时发表重要讲话,号召全党结合时代特征大力学习弘扬焦裕禄精神。
河南省兰考县是“县委书记的好榜样”焦裕禄生前鞠躬尽瘁、为之献身的地方。他用自己的实际行动塑造了一个共产党员和优秀县委书记的光辉形象,用自己的一言一行为我们铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。50年过去了,焦裕禄精神依然闪烁着强大的思想魅力,是践行群众路线最好的“镜子”。
把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。考察中,在谈到焦裕禄精神时,他指出:“学习焦裕禄时我上初中,当时政治课老师读报,读着读着便哽咽了,听着听着我们也流泪了。焦裕禄精神影响了一代人。很多东西存在的时间是短暂的,但就是这短暂的一刻化为了永恒。”
正在全党深入开展的群众路线教育实践活动,要求广大党员干部大力弘扬焦裕禄精神,听民意、察民情、解民忧,始终把人民群众的冷暖疾苦放在首位、记在心中、落实在行动上,这样才能赢得群众的爱戴。
要做一心为民的典范。焦裕禄带领当地群众战内涝、抗风沙、治盐碱,直至生命的最后一刻,他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”。广大党员干部应时刻以焦裕禄为榜样,想人民之所想,急人民之所急,把群众当父母,当亲人,做人民群众的贴心人,切实增进人民福祉,这样才能赢得人民群众的信任。
要做务实干事的典范。焦裕禄在兰考仅仅工作了一年多,但就在这短短的时间里,他扑下身,沉下心,深入基层,深入群众,“俯下去做群众的牛,站起来做群众的伞”。风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨倾盆的时候,他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势。广大党员干部只有主动沉下身子,静下心来,察实情、出实招、干实事、创实绩,以扎实的工作作风克难攻艰,做改革创新的带头人,才能赢得人民群众的赞扬。
要做清正廉洁的典范。“为政者,干净为清,不贪为廉。”焦裕禄恪守为民之责,以廉为荣,以贪为耻,从不利用手中权力为自己、亲属和他人谋取好处,一床被子都用了几十年,衣服、鞋袜补了又补,树立了清正廉洁的典范。“公生明,廉生威”,广大党员干部只有像焦裕禄那样,“任何时候都不搞特殊化”,守住廉洁自律的底线,守住党和人民交给自己的政治责任,用实际行动践行党的群众路线,做到“鞠躬尽瘁,死而后已”,才能真正传承焦裕禄精神,从而为实现中华民族伟大复兴贡献更多的力量。
习在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时发表的重要讲话,朴实厚重,推心置腹,语重心长。要求我们要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终,提出“深学、细照、笃行”的要求,为教育实践活动深入开展指明了方向。开封是焦裕禄精神的发源地,我们更要学习贯彻落实好的重要讲话精神。
第一,要深学,就是要把焦裕禄精神学深学透、入心入脑。学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操。一是把学习焦裕禄精神作为一份政治责任。学习传承焦裕禄精神是在开封工作的基本职责,要让焦裕禄精神在开封一棒接一棒、一代接一代地传下去。二是把学习焦裕禄精神作为一个现实需要。充分从焦裕禄精神中汲取营养,使之变成思想、化作行动,贯彻“三严三实”,在教育中做到“三严”,在实践中做到“三实”,真正通过教育实践活动的开展,推动各项工作实现提高和进步。三是把学习焦裕禄精神作为一种人生态度。始终坚持以人为本,在发展中改善民生,多做群众受益的事。要弄清楚我们入党为什么、干工作为什么?明确工作目标,把准人生态度。
第二,要细照,就是要对照焦裕禄精神认真反思我们自己。把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,努力向焦裕禄同志看齐。一是要逐条对照自己。看看人民群众在我们心里的分量有多重,我们的行事作风与优良传统差多远,我们的求真实干够不够,我们的责任担当强不强,我们的行为要求严不严,是不是真正做到了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。二是要勇于直面差距。对不同的声音,尤其对那些指出我们不足和差距的意见、建议,真正能虚心接受。要敢于拿自己开刀,给自己动手术,这样才能及时强身健体、保持健康。三是要坚持立行立改。坚持从具体工作抓起、从身边事情做起,从身边工作人员改起,即知即改、立行立改,切实让群众看到实实在在的变化,以问题整改的实际行动取信于民。
第三,要笃行,就是要像焦裕禄同志那样投入到实践工作中。各级领导干部要时时处处身先士卒、率先垂范,带头做为民的表率、实干的表率、奉献的表率、廉洁的表率。在为民上,利用好有限的时间,履行好无限的为人民服务责任,坚持为群众办实事、办好事、解难事。在实干上,珍惜组织上给予的这个机会和平台,创造性地开展工作,抓一件成一件,努力创造出经得起实践检验的实绩。在奉献上,党和人民养育着我们,我们要一心扑在工作上,全身投入到发展中,用行动和成绩来践行一名共产党人的本色。在廉洁上,始终保持一颗敬畏之心,敬畏法度、敬畏良心,明是非、分善恶、知荣辱,让权力在阳光下运行,做到“滴水见太阳”。
自3月25日,局党组组织学习讲话精神后,深受启发,焦裕禄是我们每一位共产党员的榜样,精神上的食粮,没有做不成的事、没有办不好的事,只要心往一处使,心中装着群众百姓,想到我们人类在处在社会当中的总觉得自己在工作生活作风方面以及精神上存在很大的不足。想到古人曾告诫我们的“静坐当思已过”,平日里还真把这个忘了,活到老学到老,方有见长,自此开展这一次学习后,我一定会努力做到今后不断地加强学习,从而不断强化自身的素质,增长技能,净化思想,固化我们的精神意念作用,培养自己的持之以恒的毅力,有不怕苦、不怕累的精神,时时处处想到为民、贴民。
学完整篇的讲话的精神,主要是对焦裕禄在兰考所表现的完全大公无私的精神所摄服,想到我们党的事业,就像当初党在成立之时,无论遇到多大的凶险,反而却茁壮成长,到最后的革命事业成功,解放了全中国。想到中国能在建国初期,一切从头开始,挺过三年的大自然灾害,使我们的两弹一星在家底不厚的情形下飞天,那是多么大的付出及精神的支撑啊!正是有了像焦裕禄式的好党员、好干部。曾记得,前几年前,我看到了电视记录片《五星红旗迎风飘扬》,影片中讲到的事例,科学家钱能宽为了找到实验的材料,以走遍大街小巷以收废铁而寻求实验材料,那简直是大海捞针。没想到如今,事隔几十年,国家的建设,社会事业的推进,改革的推动,要办成任何一件事,首先没有钱这类的东西打前战,就是不能把事办好。通过学习,焦裕禄那种精神确神要重新提振了,在人们意念中的确需要呼吁了。前几年前,网络上不时暴出工程质量的问题,引发了人们多多少少的思考,我虽没有鼓与呼,但也作了事件的深度思考,我曾想到这是一个“责任发于心向”的问题。就像在《恰同学少年》电视剧当中表现的蔡和森与毛泽东他们那辈人在湖南一师振臂一呼的“我心强大,则国家强大”那一幕,就像焦裕禄心中所想,我心能成,则事一定能成。
看到习在讲话报告中,介绍焦裕禄在兰考一年多为民办的事迹里,我想到了成功离不开漫长的奋斗过程,那是一个艰涩、难熬过程,需要很多人的共同努以及点点滴滴的积累,无论做什么事,党员、干部尤其是领导干部做好带头,冲锋在前,心中装着人民,想到人民的事业,关心人民群众的疾苦,事就能办成,凝聚力也才最大。亲力亲为,方能了解到事情的真实情况,掌握到人们心中想的是什么。榜样的力量是无穷的。党员要发挥先锋模范作用,做人民群众的贴心人,人们才能跟着奋进,领头羊的核心主骨作用是非常重要的。
在学习中,焦裕禄的事迹感动着每一个人,我们都为他的精神流下了可敬的眼泪,因为他的大公无私精神深深触动,到生命即将终息的那一时刻,想到还是那一份责任,治沙还没有见到成效,总忘不了那是个人作用没有发挥最好,事业没有圆满完成,我想到了在日常工作中,在自己所立足的岗位上都要有这样的精神,做事都要有很好的结果,不要让别人期待不见成果或破灭。特别是我们在征求意见中,了解到的我们服务对象以及人民大众对我们提出的值得改进的地方,就要及时改进,把坏习惯和做得不足及时剔除掉。给人们树立一个办事高效、重视民意的形象。才是一位好干部,合格的党员。值得信赖的国家干部。
今后,我想在工作中只要发扬焦裕禄在兰考表现的“大公无私、不怕苦、不怕累、党员先锋作用、人民群众至上、不损民、不扰民、不失德、不忘本、求真务实”的精神,工作一定能做好,作风上也一定能根除许多的弊病,人们看到的也是一个新人,优秀的共产党员,是一位为民办实事、贴近群众的好干部,党的群众路线教育实路活动因此也在我们身上熠熠发光,活动取得积极成效。
学习兰考心得体会及感悟篇十四
汲取“伟大精神”接续“奋斗征程”
新年前夕,国家主席通过中央广播电视总台和互联网,发表了二〇二一年新年贺词。贺词说道:“20_年是极不平凡的一年。面对突如其来的新冠疫情,我们以人民至上、生命至上诠释了人间大爱,用众志成城、坚忍不拔书写了抗疫史诗。”
“艰难方显勇毅,磨砺始得玉成”。20_年的极不平凡,是共克时艰迸发出的精神不凡,是顽强奋斗凝聚的力量不凡,是守望相助诠释的大爱不凡,是历经考验取得的成绩不凡。走过了千山万水,经历了惊涛骇浪,广大党员干部要从伟大民族精神中汲取养分,从丰富历史经验中启迪智慧,让精神补钙、思想加油,接续奋斗新征程,用情续写新篇章。
以“每有患急,先人后己”的奉献精神“强心”,甘为服务人民的“孺子牛”。20_年,我们经历了疫情大考、抗洪大战、脱贫决胜,有无数帧画面触动我们的内心,戳到我们的泪腺,我们为逆风出征的大无畏精神而感动,我们为扎根基层的奉献情怀而温暖,我们为伟大的祖国和人民而骄傲。那些从天而降的“英雄”,那些挺身而出的“凡人”,那些不畏牺牲的“先锋”,他们用生命守护生命、用大爱诠释价值、用奉献书写答卷。迈步新征程,广大党员干部当看齐标杆、追随典范、争当先进,做到有一分热、发一分光,拿出“敢涉险滩、敢下深水”的勇气、守护“忠诚正义、奉献为民”的真心,真正实现人生价值,当一名为人民服务的“孺子牛”。
以“任重道远,以为己任”的担当精神“立志”,争做勇立潮头的“追梦人”。回望20_年,我们跟着基层干部的脚步走进“三区三州”,我们追随科研人员的视野仰望“嫦娥飞天”,我们感受白衣战士的笔触书写“抗疫史诗”,他们在各自的岗位上用奋斗铸就不凡、用担当立稳定位、用使命谱写华章。俗话说,“村看村,户看户,群众看干部”,干部有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。20_年是“十四五”规划的开局之年,更是推动事业高质量发展的关键之年,面对任务和挑战,肩要扛得起,心要担得住,脚要迈得出,广大党员干部要用实际行动彰显先锋精神、用责任担当树牢党员旗帜,立坚韧之志、担时代之任,争当勇立潮头的“追梦人”。
以“自强不息,只争朝夕”的奋斗精神“扬帆”,当好乘风破浪的“航海家”。“十三五”圆满收官、全面建成小康社会取得伟大历史性成就、决战脱贫攻坚获取决定性胜利,成就的背后是夜以继日的奋斗,是水滴石穿的坚持,是永不松懈的拼搏。“征途漫漫,惟有奋斗”。新征程的冲锋号角已经吹响,壮阔的蓝图正徐徐展开,广大党员干部当从历史经验中学习成事智慧,始终保持共产党人“务实勤勉、求真求进”的先进本色,用初心使命筑牢航行之“锚”,用实干苦干激扬航行之“帆”,用理想追求把稳航行之“舵”,在脚踏实地、全速前进、追求卓越之中,乘风破浪,一路远航,当好时代的“航海家”。
“人无精神则不立,国无精神则不强。”广大党员干部当用心学习新年贺词中的精神内涵,用奉献精神“强心”、用担当精神“立志”、用奋斗精神“扬帆”,勇往直前,创造辉煌。
学习兰考心得体会及感悟篇十五
学习是每个人的终身任务,无论是在学校还是在社会中,我们都需要不断地学习和成长。通过学习,我们可以获取新的知识和技能,提高自己的能力素质。而学习心得体会感悟,则是一种总结和反思的结果,它能帮助我们更好地认识自己的学习情况,找到不足之处并加以改进。
第二段:学习的重要性。
首先,学习是获取知识的途径。知识可以开拓我们的眼界,丰富我们的思维,使我们能够更好地应对各种复杂的情况和问题。其次,学习是实现个人价值的基石。只有不断地学习,我们才能不断地提升自己的能力,增加自己的价值,从而在工作和生活中获得更多的机会和成就。最后,学习是适应社会发展的必要条件。随着社会的发展,新知识、新技术不断涌现,只有通过学习,我们才能跟上时代的步伐,适应社会的变化。
学习心得就是我们在学习的过程中思考和总结的结果。通过总结和反思,我们可以更好地了解自己的学习情况,明确学习的目标和方向,并找到改进的方法和路径。学习心得还可以帮助我们更好地巩固和应用所学的知识,提高学习的效果。另外,学习心得也是一种交流和分享的方式,通过与他人分享自己的学习心得,我们可以与他人共同进步,互相学习和借鉴。
在学习的过程中,我有很多心得体会。首先,我深刻认识到学习是一个不断积累的过程。只有通过反复的学习和练习,我们才能夯实基础,掌握深层次的知识。其次,我明白到学习要有自己的方法和习惯。每个人的学习方式和习惯是不同的,只有找到适合自己的学习方式和习惯,我们才能事半功倍。最后,我意识到学习需要坚持和耐心。学习是一个漫长而不断的过程,只有坚持下去,持之以恒,才能取得良好的学习效果。
第五段:总结和展望。
通过学习心得体会感悟,我更加明确了自己的学习目标和方向,发现了自己的不足之处,并制定了改进的计划。同时,我也意识到学习是一个持续不断的过程,只有不断地学习和成长,我们才能适应社会的发展,为自己的未来打下坚实的基础。因此,我希望在未来的学习中,能够保持学习的热情和动力,坚持下去,不断提高自己的能力素质,为实现自己的梦想做好充分的准备。
总之,通过学习心得体会感悟,我们能够更好地认识自己的学习情况,找到不足之处并加以改进。学习心得还可以帮助我们巩固和应用所学的知识,提高学习的效果。因此,我们应该充分认识学习的重要性,重视学习心得的总结和反思,在实践中不断地成长和进步。
学习兰考心得体会及感悟篇十六
近日,由中央纪委国家监委宣传部、中央广播电视总台联合摄制,反映纪检监察体制改革成效的五集纪实专题片《国家监察》第一集在央视综合频道播出。媒体注意到,贵州省原省委常委、副省长王晓光,河北省政协原副主席艾文礼,云南省委原书记秦光荣等多名省部级干部在本集中出镜忏悔。
“猛料十足”,这是《国家监察》第一集播出后很多观众的感叹。没错,专题中的大量案件细节均为首次披露。通过这些细节,公众对贪腐的严重危害有了直观具象的感知,对营造风清气正政治生态的诉求无疑会更加强烈。
片中披露,王晓光家中有一间房子堆满了茅台酒,数量达到四千多瓶。落马前,王晓光觉得家里名酒太多不安全,为了销赃,他把年份茅台酒分批倒入了自己家里的下水道。看到王晓光弯着腰在卫生间里倒这些酒,他的妻子感叹:扔也扔不掉,喝也喝不了,送也送不完,倒也倒不尽,早知如此,何必当初。
当年王晓光们的肆无忌惮、巧取豪夺让人触目惊心,而其在案发后自我剖析中袒露的贪腐心态则发人深省。媒体梳理发现,“贪欲”、“心存侥幸”、“心理失衡”是王晓光们忏悔的三大关键词。从这些关键词中正可以找到贪官堕落的密码,也可以发现反腐防腐的逻辑。
没有贪欲就不会逾越底线。云南省委原书记秦光荣出身农家,自走上领导岗位后,就从未停止收受红包礼金;贪腐时以为只有天知地知,直至落马前仍然心存侥幸,艾文礼一度认为自己马上就要退休,幻想:“中央对到退休的会不会网开一面?”“心理失衡”的心态在贪官中很普遍也不难理解,目睹富豪一掷千金已经心生艳羡,如果身边还有人因权力而致富,自然更难以做到心如止水。
对于落马官员的忏悔,社会当然不能仅仅停留在观表象、看热闹。《国家监察》中披露的多个案例,因其真实、鲜活会在官场上产生强烈的警示作用,同时更为国家完善惩防体系、推进国家治理体系和治理能力现代化提供了丰富的启示。
人非圣贤,一些官员有非分的欲望,或者心存侥幸,并不是一件多么值得诧异的事情,但一个起了贪念、心存侥幸的官员,到事实上的贪腐犯罪,这中间还有很大的距离,问题的关键在于拿什么阻隔官员去跨越这样的距离?还是习近平总书记阐释得最为透彻:预防腐败最重要的是构建不敢腐也不能腐的机制。
深化国家监察体制改革就是建立这种机制的重要内容。将公权力真正关进制度的笼子、保障公权力真正服务于人民是中国共产党不变的决心,站在新的历史起点上,为实现自我净化,必须深化党的纪律检查体制和国家监察体制改革、坚持和完善党和国家监督体系。在《国家监察》专题片中,篱笆越扎越紧、伸手必被捉的图景显示了国家监察体制改革的成效和威力,也让全社会对反腐败斗争的前景充满了信心。
反腐败永远在路上,也始终离不开公众的关注和支持。《国家监察》专题片的热播,充分反映了公众对反腐败事业的热忱,这种热忱显然也是持续推进反腐的力量之源。
学习兰考心得体会及感悟篇十七
兰考学习交流心得体会是我在参加兰考学习交流活动后的所感所思。兰考是一个位于河南的小城市,以其浓厚的文化底蕴和独特的地理环境吸引了众多学子前来学习交流。在此期间,我获得了许多宝贵的经验和知识,并结识了来自各地的新朋友。以下是我对于兰考学习交流心得的分享。
第二段:交流的重要性与价值。
交流是一种沟通和理解的方式,对于个人的成长和社会的进步都至关重要。在兰考学习交流活动中,我亲身感受到了交流的重要性和价值。通过与来自不同地区、不同学校的同学交流,我了解到了不同地方的教育体制和教学方法。这不仅拓宽了我的视野,还激发了我对知识的求知欲。同时,交流也促进了我们之间的友谊和团队合作能力的提升。在与同学们共同学习和讨论的过程中,我学会了倾听和尊重他人的观点,学会了如何与他人进行有效的沟通和谈判。这些交流所带来的收获将对我的未来发展产生积极的影响。
第三段:不同学科的交流与互补。
在兰考学习交流活动中,我参加了各种不同学科的讲座和讨论会。这些学科的交流与互补为我认识和学习不同学科提供了宝贵的机会。通过与老师和同学的互动,我了解到了各种学科的优势和挑战。在文科的学习中,我学会了运用逻辑思维和批判性思维来分析问题;在理科的学习中,我学会了运用实验和观察来验证和论证理论。通过这些跨学科的学习和交流,我发现各个学科之间并不是完全隔离的,而是相互联系、相互影响的。这使我产生了对于综合素质教育的理解和认同。
第四段:互助学习与团队精神的培养。
兰考学习交流活动中最令我难忘的是互助学习和团队合作的场景。在讨论和学习的过程中,我们经常会遇到困难和挑战。但是,我们并不是孤军奋战,而是相互扶持、齐心协力地解决问题。每当我遇到困难时,同学们总是愿意给予我帮助和支持,他们的鼓励和激励使我克服了许多困难。同时,我也积极参与到小组讨论和团队合作中,与同学们共同解决问题。通过互助学习和团队合作,我不仅提高了自己的学习能力,还培养了积极向上的团队精神和合作意识。
第五段:总结和展望。
通过参加兰考学习交流活动,我感受到了学习交流的重要性和价值。交流使我拓宽了眼界,增加了知识储备;不同学科的交流与互补使我对综合素质教育有了更深层次的认识;互助学习和团队合作培养了我的学习能力和团队合作精神。通过这次活动,我发现自己的不足之处,并且有了进一步提升自己的动力。未来,我将努力提高自己的学习能力和沟通能力,积极参与到更多的学习交流活动中,为个人的成长和社会的进步做出更大的贡献。
学习兰考心得体会及感悟篇十八
时间过得很快,转眼间,我已经在一系学生会学习部工作学习了一个多学期了,虽然我只是个小小的干事,工作的时间并不是很长,但我从中学到了很多,这使我在思想上、能力上都有了很大的提升,并且也让我看到自己工作的不足。下面就谈谈这些日子我在系学生会中的心得和体会。
首先,就思想上来说,我转变了很多,刚开始我怀着和所有大一差不多的想法——锻炼自己的能力,但是加入学生会后,随着一个个活动的举办,一次次例会的召开,我开始认识到学生会并不是我刚开始想的那样,它是一个团体,是一个整体,每个人都是里面的重要一份子,你做的一切都会多多少少影响这个团队的好坏。就如我们学习部举办的“法庭对抗赛”,整个过程需要我们整个学生会各个部门的密切配合,宣传部的前期宣传,我们部人员的细心组织准备,女生部的礼仪工作,主席团的纽带作用,这些中只要一个环节出了错,都会影响整个活动的进行。所以我们应该努力的做好自己的本职工作,因为学生会这个大家庭需要我们共同去维系。
其次,学生会的工作宗旨是为了学生服务,学生会维系着学校和学生,充当着桥梁的作用,但是学生会不同于其他社团和利益团体,它是自主管理学生的团体。它扎根于学生,为学生服务。比如篮球比赛,和我们部举办的四级交流会、新老生交流会,学生会举办这些活动都极大的丰富了学生的大学生活,使大家锻炼了身体,增长了知识,开阔了视野。
在学生会的这些日子里,我的能力得到了很大的锻炼,记得当初面试的时候,我害怕得不敢抬头,但是现在这种情况是再也不会在发生了。其次是办事交际能力,通过举办一些活动,我和外系的许多人认识了,有的还成了朋友。在学生会的这些日子里,我看得到自己身上发生的变化,但是我也发现了自己的不足之处,我的语言交际能力还要继续提高,这便是我以后工作中锻炼的重点。
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