党员有作为心得体会(通用18篇)

心得体会是对过去的回顾，可以对我们的行动和决策进行审视和反思，以便更好地调整未来的方向。在写心得体会时，可以适当使用一些修辞手法和案例，增加文章的吸引力和可读性。在这里，小编分享了一些关于如何写好心得体会的经验和技巧，大家可以学习借鉴。

党员有作为心得体会篇一

作为一名辅警党员，我深知自己肩负着维护社会稳定、保障人民安全的重任。在平凡的岗位上，我不仅深入群众了解民情，而且在识别问题、处理事务上也做出了实实在在的贡献，感受到了党员的价值与使命感。在这篇文章中，我想分享一下自己的心得体会，展现我作为一名辅警党员的使命担当与成长历程。

第一段：聚焦党员的先锋形象。

作为辅警党员，我们不仅要履行好身为公安干警的职责，更要以党员的先锋形象示范引领社会风气。因为我身为中共党员，党员的素质和形象直接代表了我所属的组织和党的形象，所以我做任何事情都要慎重考虑。从生活中的点滴着手，身为党员一定要做到自律，规范自己的言行举止，讲究形象，不追求虚名，表现出端正、朴实、务实的好形象。

第二段：切实肩负起安全维护责任。

作为一名辅警，我们的工作不仅是保障市民的安全，还要维护公共秩序，依法执法，保障国家安全。在实践中，我们时刻保持高度警觉，不断完善自己的专业知识与技能，不断深化对法律法规的理解和掌握，切实肩负起安全维护责任。我们接受规范化的训练，严格按照程序执行，传播正能量，培育文明理念，维护警民关系稳定，增强了群众的满意度和信任度。

第三段：弘扬忠诚、干净、担当的党员精神。

我认为，作为党员就应当弘扬忠诚、干净、担当的精神，以无私奉献为基础，奉行奉献、稳定、友好、贡献的工作准则。我与同事们同心合力，紧密协作，共同完成各项任务，无私奉献，勇于担当，为党和人民做出了贡献。在执行冲锋号的时刻，我体会到了共产党员的初心与信仰，感觉自己不再孤独，感觉世界上是为我，我是为人民。

第四段：养成吃苦耐劳的习惯。

作为一名中国共产党员，我深知自己的任务和使命重大，因此肩负这份职责的辅警党员，需要有高度的自律意识和严格的责任心，更需要养成吃苦耐劳的习惯。在我们工作的时候，经常需要忍受夜间的寒风，长时间的站岗等情况，但是我们要做到有驰而不息的干劲，工作中不怕苦、不怕累、不怕难，想干事、能干事、敢干事。

第五段：始终坚守党纪政纪。

在工作中，我们也要始终坚守党纪政纪，保持政治上的高度警觉，不断强化敬畏之心，保持严谨的纪律性，让党的纪律在我们身上得到贯彻，让警察的职业操守在我们行动中体现。同时也要坚决反对各种不正确的言行，维护公正、公平、公开的执法，为人民服务，正义凝聚，不为个人利益谋取任何便利。

总之，作为一名辅警党员，在工作中要以先进的思想理念和优异的工作表现来展现中共党员的志愿和担当，做出自己应有的贡献。要充分发挥党员的先锋模范作用，在维护国家和人民利益的同时，做到严格遵纪守法，用自己实际行动践行发展中国特色社会主义，为全面深化改革，促进当地经济、文化、社会和谐发展做出应有的贡献。

党员有作为心得体会篇二

学习党史是新时代党员的基本功，也是增强党性修养、提高政治素养的必修课。作为一名党员，我深深体会到学习党史的重要性，并从中获得了许多宝贵的心得体会。

第二段：了解党的历史是认识党的性质的前提。

学习党史能够帮助我们深入了解党的性质、党的宗旨和党的历史使命。通过学习党的发展历程和光辉历史，我们能够更加清晰地认识到党的初心和使命，坚定不移地走中国特色社会主义道路，为实现国家富强、民族复兴而奋斗。

第三段：汲取党的优良传统，激发爱国热情。

学习党史可以帮助我们汲取党的光辉传统，传承党的优良作风。通过了解党的先辈们为国家和人民无私奉献的故事，我们能够唤醒我们的爱国热情，激发我们爱党、爱国的情感。同时，我们也能从先辈们的经验中汲取智慧，不断提升自身素质，为实现中国梦贡献自己的力量。

第四段：警示作用，保持党员的廉洁自律。

学习党史还能够警示我们，时刻提醒我们保持党性，自觉纪律。通过学习党的历史，我们能够看到一些败坏党风、败坏形象的教训，警示我们时刻保持清正廉洁和廉洁自律。党史的学习不仅是对我们一种知识的学习，更是对我们一种道德的熏陶，引导我们始终保持对党忠诚、廉洁自律的态度。

第五段：实践落实党史精神，为党旗添彩。

学习党史的最终目的是贯彻落实党史精神，用行动为党旗添彩。通过学习党史，我们要用党史精神来武装头脑，指导实践。只有真正将党史的学习与自身实际工作相结合，将学习到的党史精神转化为自己在岗位上的辛勤付出，才能真正发挥党员的作用，为党旗增光添彩。

结尾：

学党史作为党员心得体会，是我深入思考和总结的结果。通过学习党史，我更加明白了作为一名党员的责任与使命，也更加自觉地把党的教育渗透到个人的日常行为和工作实践中。我会时刻保持一颗朴实无私的初心，始终保持对党忠诚的信仰，努力实现中国梦的伟大目标，为党旗增光添彩。

党员有作为心得体会篇三

7月5日，市审计局领导班子集中一天时间组织学习和讨论交流，部署下半年“两学一做”学习教育工作。

专题学习会由局党组书记江强主持，局党组成员和局领导张永红、邱锦月、宣玉泉、殷雯参加。

上午，重点组织学习了《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《国家主席系列重要讲话读本(新闻稿)》、《坚守信仰坚定理想 坚持自信——国家主席在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话》、《国家主席在浙江考察调研时的讲话》、毛**《党委会的工作方法》等“两学一做”学习教育必读内容。

下午，江强书记、陈关华副书记率先交流发言，党组成员围绕“讲政治、有信念”、“讲奉献、有作为”主题，交流了学习心得体会，交流了“两学一做”学习教育开展以来，结合本职岗位和审计实际进行的深层次思考，交流了推动分管处室参加“争当审计先锋”活动所取得的初步成果。

交流会上大家一致认为，“争当审计先锋”活动作为推动“两学一做”学习教育的载体和抓手，建立了“两学一做”与审计工作无缝对接的桥梁，使学习教育真正促进推动了工作，活动开展二个月来，激发了党员干部的工作积极性，涌现了不少感人事例，党员的先锋模范作用体现在争当审计先锋之中，党员的讲奉献有作为体现在取得项目成果、审计成效之中。

张永红局长将学习交流情况概括为，大家学得透、想得深、讲得实，既实事求是，又联系实际，听了很受教育。

江强书记对下半年“两学一做”学习教育开展提出了四点要求：一要克服工学矛盾，继续抓好学习教育。

领导干部要以上率下，帮助所在支部落实好学习计划，要根据工作实际，不拘形式抓学习，把党课讲好、讲到位。

二要抓好“两学一做”学习教育的正面宣传，把“争当审计先锋”活动中涌现出来的讲奉献有作为的典型，建功立业的事例，深入挖掘出来，及时进行宣传报道。

三要深入学习《中国共产党党组工作条例(试行)》，对局党组原有的规章按《条例》的最新要求进行修改完善，形成新的党组议事规则。

四要领导干部要以良好的精神状态，以身作则，推动年度工作目标的完成，谋划好明年的工作思路和计划。

党员有作为心得体会篇四

作为党员教师，在教育教学中的身份意义远远超越普通的教师，而作为一名党员更需以身作则，做一个合格的教育者，为孩子传授信仰、生命、知识和价值观。从组织上来讲，拥有党员身份代表着我们要贯彻党的方针政策，有一种无比强大的使命感。这样作为一名党员教师，我们更应该懂得珍惜，并且通过自己的所言所行，以身作则给学生做一个有爱心、有责任、有担当的好老师。

第二段：紧紧把握自身的教育主线。

“培养德、智、体、美全面发展的人”，教育的主线之一是培养孩子的理想信仰、积极人生情趣，引导他们在追求人生理想的过程中注重个人品质的培养，我们党员教师应该感悟领会“知行合一”的理念，将自己的信仰、态度、情感、行动融入到教育教学中，始终坚守教育的真正初志，“为人师表”，确保教育教学质量得到根本性的提升，使学生在全面素质教育中能够获得更全面、更丰富的内涵。

身为党员教师还应该时刻铭记“教书育人”的宗旨，通过自己良好的品德和行为，引导学生向党员教师学习，激发他们的内在潜能。让学生能够发现自身的兴趣、梦想和才华，引导他们发掘自己的优势，树立自信心，激发学习的兴趣，从而逐渐领悟人生的价值。在教育教学中，党员教师始终保持最高的道德和师德标准，引导学生学会批判性和参与性思维，积极培养学生独立思考、勇于创新的人格特质。

党员教师的奉献精神不仅体现在文化教育上，在课后辅导中和家长沟通上，同样可见出来。我们党员教师要和家长保持充分交流，及时倾听家长反映的问题，及时解决学生的学习和生活问题，保证学生的学习进步。此外，党员教师还应该懂得关注每一个学生，尤其是那些和家庭情况有差异的学生，要耐心地帮助他们，开解他们，让每一个学生依据自己的特点找到自己的合适，发扬自己的长处。

第五段：持之以恒地走好教育之路。

党员教师需要不断地更新自己教育的理念，关注新的教学方法和知识，积极借鉴国际的先进经验，不断进行育人实践，培养学生批判性和创新性思维，努力培养学生为社会贡献、为人类做出更大贡献的人才。同时，党员教师还应该进一步加强自己的党性修养，学习时刻遵守党籍的规矩，不断提高自己党性和道德水平，始终认清自己的教学责任，用实际行动为学生的成长贡献不断努力。

在人生的旅途中，作为党员教师需要坚定自己的信仰，通过不断学习和实践提高自己的教育教学水平，让自己的教育卓越，成就学生所追求的充实和幸福。

党员有作为心得体会篇五

第一段：引言（100字）。

作为一名党员，学习党史是我们锤炼思想、践行初心使命的必修课。近年来，随着党史学习教育的深入开展，我深刻感受到学党史对于提高自身思想素质和党性修养的重要性。通过深入学习党史，我深刻认识到了党的光辉历程、伟大成就以及为民族复兴而不懈奋斗的艰辛历程，对于我个人而言，也获得了许多宝贵的心得体会。

第二段：学史增信仰（250字）。

学习党史使我深刻认识到党是我们奋斗的方向，马克思主义是我们的信仰。通过学习党的历史，我明白了党的正确路线指引着我们前进的方向。党的历史是一部凝聚着无数共产党人智慧与心血的壮丽史诗，每一位党员都应该以此为标杆，坚持初心和使命，牢记自己的党员身份。只有坚定的信仰，我们才能在工作和生活中始终保持正确的价值观和世界观，才能不被迷失，坚持正确的道路。

第三段：学史增党性（350字）。

学党史能增强我们的党性修养，使我们成为全心全意为人民服务、为实现社会主义现代化而努力奋斗的党员。党的光辉历程中，涌现出一大批党员为了坚守党的原则而英勇献身的事迹。我通过学党史，深刻认识到一个党员应具有坚定的政治立场、高尚的道德品质和无私的奉献精神。作为党员，我们需要时刻铭记党的宗旨，敢为人民谋幸福，艰苦奋斗，无私奉献，努力为党和人民的事业贡献力量。

第四段：学史增觉悟（350字）。

学党史可以唤醒我们的觉悟、坚定我们的斗志。党的历史告诉我们，只有不断提高自身思想素质，不断探索和实践中国特色社会主义道路，我们才能在复杂的国内外环境中立足。学习党史，使我充分认识到中国特色社会主义是我们的旗帜和纲领，使我更加自觉地践行党的理论和路线方针政策。同时，也让我在实际工作中增强了斗争精神和坚定的奋斗意志，时刻保持饱满的状态，不断书写属于自己的辉煌篇章。

第五段：结语（150字）。

学党史作为党员心得体会，是我加入党组织后最重要的收获之一。通过学习党史，我的思想觉悟得到了大幅提高，党性修养得到了增强，实践意识得到了进一步的觉醒。我将始终以党的旗帜为荣，用实际行动践行党的宗旨，坚守初心使命，在自己的工作中为党工作贡献力量，为实现中国特色社会主义伟大事业不懈奋斗！

党员有作为心得体会篇六

作为教师党员，多年来我深刻体会到，党员身份是我们肩负起党和人民赋予的神圣使命的象征，也是我们履行职责、兢兢业业的动力源泉。作为一名教师党员，我始终牢记初心，不断提高自身素质，用实际行动践行党的教育方针，扎实推进学校教育事业的发展。以下是我在教育实践中的一些心得体会。

首先，作为教师党员，我们要增强为人师表的责任感。教师是学生的榜样和引路人，我们必须时刻自律自重，在工作和生活中起到模范带头作用。我们要严格要求自己的学识修养和教育水平，注重提高教学能力，深入研究学科知识，不断更新教育理念，努力成为学生成长的助推器。同时，我们要时刻保持对社会进步和学科发展的关注，充分利用自己的教育资源，引导学生积极参与公益事业和科学研究，培养他们的社会责任感和创新能力。

其次，作为教师党员，我们要坚持立德树人的根本任务。教育事业的本质是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，作为党员教师，我们应该深入贯彻落实党的教育方针，积极培养学生的社会主义核心价值观和正确的世界观、人生观、价值观。我们要注重德育工作的深入，关注学生的道德建设，培养他们正确的品德观念和行为习惯，引导他们树立正确的人生目标，面对困难勇往直前。同时，在学科教育中，我们也要以德育为魂，注重培养学生的创新精神和实践能力，将思想教育与学科教学有机结合，培养学生创新思维和合作精神。

第三，作为教师党员，我们要积极参与学校改革和发展。我始终认同党的教育方针，根据学校实际情况，积极主动地参与学校的各项改革事务。我们要清醒地认识到，改革是教育发展的必由之路，只有积极投身改革中，才能更好地推动教育事业的发展。我们要开拓创新，借鉴优秀经验，提出合理建议，为学校的发展贡献自己的力量。同时，我们也要多方联系，与各方面的人士保持密切合作，形成合力，共同为学生的发展营造良好的环境。

第四，作为教师党员，我们要发挥党的先锋模范作用。党员教师是学生的重要引路人，我们要不断提高自身的政治素质，加强对党的基本知识的学习，践行党的原则和方针政策，做到“两个维护”。同时，我们也要带头参加各项党务活动，积极为党组织服务。我们要积极参与学校的各项党建活动，发挥先锋模范带头作用，有效组织和带领教师队伍，形成浓厚的党建氛围，为学校的稳定和发展做出贡献。

最后，作为教师党员，我们要不忘初心，永远保持党员先进性。教师党员要时刻保持对党的忠诚、对教育事业的热爱，不忘初心、牢记使命，不断提高自身修养，增强自身能力，做到理论与实践相结合，不断创新教育教学方式，为学生的全面发展贡献自己的力量。

作为教师党员，我深受党的教育方针的影响，始终坚定理想信念，不断提高自身的教育素养、道德修养和教学水平。我将一直牢记自己的党员身份，始终做到为人师表、立德树人、积极参与改革和发展、发挥先锋模范作用，并始终保持对党和人民的忠诚。我将继续努力，用我的实际行动为学生的成长和学校的发展贡献力量，为实现中国梦努力奋斗。

党员有作为心得体会篇七

面对突如其来的新冠疫情，作为一名党员，我深切地感受到了党组织的凝聚力和战斗力。疫情期间，党员们积极响应号召，主动担当起应尽的社会责任，勇于攻坚克难。在这个特殊时期，我深刻体会到作为党员的重要义务与使命，接下来，我将从四个方面进行总结和反思。

首先，面对疫情，作为党员，我们要密切注意身边的情况，及时传递信息，提醒他人做好自我防护。疫情来临时，我积极召集身边的朋友、邻里关系密切的人，组织传递抗疫知识和防护用品。在这个过程中，我深感自己作为一名党员的责任与义务，要时刻保持对群众的关爱和服务意识，做好宣传工作，让更多人了解疫情，做好防护。

其次，作为党员，我们要发挥自己的党员先锋模范带头作用，亲自投身疫情防控工作。在疫情爆发初期，我主动请缨参与社区防控工作，与其他志愿者一起，负责分发口罩、体温测量和消毒工作。通过坚持每天两次的体温检测和认真执行消毒工作，我们有效地保障了小区内的居民安全。同时，我也发动身边的党员朋友，积极参与志愿者服务，共同抵制疫情的蔓延。

第三，作为党员，我们要深入了解疫情防控知识，增强自身的抗疫能力，做到以身作则。在疫情期间，我通过各种渠道了解最新的抗疫知识和防控措施，并积极传达给身边的亲友和同事。在社交媒体上，我不断分享相关信息，提醒大家做好个人防护，并激励他人共同向疫情宣战。同时，我也加强了个人的防护意识和能力，严格遵守各项规定，做好个人的防护。

最后，作为一名党员，我们要主动关心受疫情影响的群众，及时帮助他们解决生活困难。在疫情期间，我发现身边有一些困难群众由于疫情影响丧失了收入来源，生活陷入困境。于是我积极联系社区和慈善组织，筹集物资和款项，帮助他们度过难关。同时，我也动员周围的党员和亲友一起投入到公益事业中，从各个方面帮助受灾群众，让他们感受到党组织的温暖和力量。

面对疫情，作为党员，我深切地感受到党组织的引领和战斗力的强大。在这场没有硝烟的战争中，党员们发挥了先锋模范的作用，为战胜疫情作出了重要贡献。同时，我也意识到作为党员，我们要时刻保持对群众的关爱和服务意识，勇于担当起自己的责任和义务。只有这样，我们才能不负人民重托，为实现党的使命而继续努力。

党员有作为心得体会篇八

作为一名教师党员，我深感党员的责任与使命。教育事业是国家发展的基础，而作为党员教师更应该肩负起培养人才、传播党的理念的重任。多年来，我在教育工作中不断探索、实践，在实践中不断增长，今天我愿意分享我这些年的心得体会。

首先，作为教师党员，要保持理论学习的持续性。作为党员教师，我们要时刻关注党委政策政策，学习理论知识，以更好地指导实践工作。只有不断学习，才能掌握最新的教育理论和教学方法，才能更好地教育学生。我经常参加各种理论学习活动，读书、听讲座、参加研讨会，不断充实自己的理论知识。通过理论学习，我能够站在全局的角度，更好地洞察教育现象背后的规律。只有加强理论学习，才能更好地为学生成长提供指导。

其次，作为教师党员，要注重实践探索的创新性。教育工作是一项重要的实践工作，作为党员教师要勇于创新，不断尝试新的教学方式和方法。我常常鼓励学生积极参与课堂互动，发表自己的观点。同时，我还从实际出发，根据学生的特点和需求，采取不同的教学方法。例如，在教授数学题目时，我采取了游戏化教学的方式，让学生通过游戏进行数学运算，增强学生的学习兴趣和参与度。通过实践探索，我不断摸索出适合学生发展的教学方法，提高了教学效果。

第三，作为教师党员，要注重学生思想教育的针对性。学生是教育工作的核心，我们要着力培养学生的主动性和创造性。在思想教育方面，我常常引导学生树立正确的积极的人生态度，使学生明确自己的人生目标，不断努力追求。我会鼓励学生参加各种社团活动，培养学生的综合能力。同时，我还注重学生的心理辅导，关注他们的成长问题，并提供适当的帮助和指导。在实际工作中，我发现学生的思考方式和行为举止不同，因此我会因材施教，因势利导，通过不同的方式引导学生发展。

第四，作为教师党员，要注重与家长的有效沟通。家长是学生成长的重要参与者，与家长的良好沟通对于学生的发展至关重要。我认为交流是解决问题的关键，所以我会定期与家长进行家庭访问，了解学生的家庭环境和学习情况。同时，我还鼓励家长参与学生的学习和生活，与他们保持密切的联系。通过与家长的沟通，我能够更好地了解学生的需求和问题，为学生提供更好的帮助。

最后，作为教师党员，要注重个人的职业道德修养。作为一名教师党员，我时刻牢记自己的党员身份，时刻以党员的标准要求自己。无论是在学校还是在社会，我都要以身作则，做到诚实守信，爱岗敬业。我会严格要求自己，坚决抵制各种不良诱惑和不正之风。我兢兢业业地投入到教育工作中，做出自己应有的贡献。

作为教师党员，我深感责任重大，使命重要。我愿意不忘初心，牢记自己的党员身份，不断提高自己的教育水平和职业道德修养，为促进学生的成长和国家的繁荣贡献力量。我相信，只要我们始终坚持“以人为本、全面发展”的教育理念，坚决贯彻党的教育方针，我们一定能够为中国教育事业作出更大的贡献。

党员有作为心得体会篇九

学党史是对中国共产党一百年奋斗历程的研究和总结，也是党员培养政治觉悟和坚定信仰的重要方式。通过学习党史，党员能够深入了解党的奋斗历程、理论创新和重大决策，从而提高政治思想水平，坚定理想信念，增强党性修养。本文将从个人角度出发，总结学习党史的体会与感悟。

第二段：学习党史的重要性。

学习党史可以加深对党的性质、宗旨和基本原则的理解。通过党史的学习，我深刻认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队，其宗旨是实现共产主义社会。党史也展示了党在不同历史时期的斗争历程和伟大胜利，让我明白党是如何引领中国人民取得革命、建设和改革的辉煌成就的。同时，学习党史还能够帮助我深化对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化建设的认知，进一步坚定我对中国特色社会主义事业的信心和决心。

第三段：学习党史的收获。

学习党史让我更加认识到党的伟大、党的正确道路、党的理论和党的组织。党的伟大在于它始终站在最广大人民群众的立场上，为人民谋利益，不断团结和领导人民进行持久斗争。党的正确道路就是中国特色社会主义道路，它是党和人民根据中国国情和时代特征，总结实践经验而形成的符合我国国情、具有中国特色的社会主义道路。党的理论是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，是我们党的行动指南和灵魂，是我们不断前进的理论武器。党的组织就是党的群众组织、干部队伍和党员队伍，是党在伟大斗争中的组织基础和力量来源。通过学习党史，我更加明确了党的伟大之处，为党的正确道路深信不疑，深化了对党的理论和组织的认识。

第四段：学习党史的启示。

党史中每一段历史都蕴含着宝贵的启示。学习党史让我更加明确了党员的使命和责任。作为共产党员，要时刻为人民服务，为实现共产主义奋斗终身。党史也教育我要始终保持党性，坚持党的政治纪律和道德规范，忠诚于党组织、忠诚于党的事业，做到“参党就是上课，跟党走就是上路”。党史还告诉我要勇于担当，敢于斗争，不畏艰难险阻，以乐观向上的精神面对问题与困难。党史还教导我要不断创新、与时俱进，适应时代的需要和人民的利益。从学习党史中获得的启示，让我对未来充满信心与希望。

第五段：学习党史的应用和展望。

学习党史不仅仅是为了了解历史，更重要的是要将党史中的智慧运用到实际工作与生活中。作为一名共产党员，要时刻牢记党的宗旨，坚守初心使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。我们要通过学习党史加强党性修养，提高政治觉悟和组织纪律性，努力成为忠于党的优秀干部和合格党员。我相信，只要党员们不忘初心、牢记使命，不断学习党史，党的事业一定能够取得更加辉煌的成就。

通过学习党史，我们能够更加深入全面地了解中国共产党的光辉历程和伟大事业，更好地提高政治素养和党性修养。作为党员，我们要深化对党的性质、宗旨和基本原则的认识，清醒地认识到党的理论和组织是我们前进的指南和依靠。同时，学习党史也要从中汲取智慧和启发，牢记党员的使命和责任，不断努力为共产主义事业奋斗终身。只有通过学习党史，我们党员才能更好地践行初心使命，发挥先锋模范作用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！

党员有作为心得体会篇十

作为一名党员教师，我深刻地感受到自己肩负着更大的责任和使命。在学校工作中，我一直以来都秉持着“先生而后友”的原则，尽心尽力地教育引导每一位学生成长成才。在教学过程中，我也不断地反思自己的教学方法，丰富自己的教学经验，不断提高自己的教育教学水平。在此，我想分享一下自己作为党员教师的心得体会。

一、发挥“先锋模范”作用。

作为一名党员，我深刻地认识到自己在工作中有着先锋模范的作用。我时刻以为带头示范、率先垂范为己任，引导学生树立正确的人生观、价值观。在学生面前，我始终坚持团结带领他们，树立起自己的威信和人格魅力。一次班会上，学生质疑我的授课方法，我没有怒其不争，反而深入理解他们考虑的问题，针对性地做出改进，最终赢得了学生的尊重和信任。这也让我更加明确，在教书育人的工作中，党员更应该具有“先锋模范”的作用，为学生树立榜样，让学生更好地感受到党员的理念和精神。

二、把握教学机会，促进思想教育。

作为一名党员教师，我时刻把握教学机会，积极展开思想教育。在教育学生的过程中，我们不仅仅只是传授知识，更是互相交流思想、促进思想和心灵的自由成长。在课堂中，我注重引导学生多思考，多讨论，多交流，让学生充分地体验到思考的过程，自由保持自己独立的思想。同时，我也总是引导学生善于发现人生中的一些细节，珍惜平凡的点滴，这也是人生存在盼望和生命活力的源泉。在教学中，重要的不仅是传授知识，更是培养学生的思考能力和人生态度，向学生传达生命的真谛与意义。

三、热情教学，推陈出新。

在工作中，我坚持学习进修，反思自己的教学方法，丰富自己的教学经验与教育教学水平。在教学上，我充分运用先进的科技手段，及时针对学生不同的学习能力，体验当今教育新理念的实践，通过多元化的教学手段，促进学生对知识的了解和掌握。在教学中，我善于引导学生思考问题，将抽象的知识转化为具体的案例，引导学生走向生活实践和具体问题，让学生更加关注生活中的实际问题，培养学生融会贯通的能力。

四、忠诚于工作岗位，传递正能量。

作为一名党员教师，我要发挥自己的职业操守，忠诚于工作岗位，为学校的发展贡献自己的力量。小到班级管理，大到学科建设，我时刻将工作作为自己的紧盯点，全身心地投入其中。身为党员教师，我们的言行举止更要让学生看到正面的社会价值观念。在校内校外，我始终保持着敬业、严谨和高尚的师德，以身作则，为学生和社会作出表率。

五、坚持实践与创新，不断提高自己的能力。

作为党员、教师，我们不仅要肩负起教育责任和使命，更要不断提高自己的水平，成为一个能够带领学生走向光明未来的人。我认为最重要的一点就是坚持实践与创新。不断的实践，钻研新的教育理念，关注学生的实际需求，以及不断尝试新的教学方法，这不仅可以提高自己的教学经验，更可以让自己不断地成长和进步。因此，我也会时刻保持学习的热情，跟上时代的步伐，不断丰富自己的教育教学理论，从而为我现在的工作和未来的学生工作提供更加优秀的表现。

作为党员教师，我们要时刻体会到自己的工作岗位所肩负的责任和使命。要不断充实自己，提高自己的素质水平，为学生和社会做出贡献。我相信，在未来的工作中，我将继续与党员教师们同心协力，以饱满的热情和奉献精神，推动我们的工作继续向前发展，成为最具有人文关怀、最受到学生尊敬和社会认可的党员教师。

党员有作为心得体会篇十一

讲奉献有作为心得体会党员，讲奉献就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”，要有吃苦的品格，下面就是小编讲奉献有作为心得体会党员四篇，供你参考哦!

开展“两学一做”学习教育，是中央加强党员教育管理的重要部署。

我们要按照中央和省、市委的要求，自觉学深学透党章党规、学深学透总书记系列重要讲话，做一名讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

市委办公厅党员干部要时时处处事事对照“四讲四有”这一标准来衡量自己、检视自己、提升自己，特别是要坚持做到讲奉献、有作为，切实做到思想政治合格、执行纪律合格、道德品行合格、发挥作用合格。

要有坚定不移的信念。

切实增强政治意识，始终同党中央和省、市委保持高度一致;牢固树立大局意识，切实做到紧紧围绕大局、时时聚焦大局、处处服务大局;不断深化核心意识，进一步坚定跟党走、接受党的领导的政治信念;带头增强看齐意识，把各项工作同党中央重大决策部署衔接、统一起来，真正做到看得齐、跟得上、立得稳、行得远。

要有义无反顾的担当。

守住履职尽责的本分，切实做到担责不误、临难不却、履险不惧、受屈不计，做到守土有责、守土负责、守土尽责;胸怀攻坚破难的勇气，敢于直面问题，切实破解发展中遇到的困难和挑战;具备改革创新的视野，努力做到在思想上不断有新突破、在实践上不断有新创造。

要有严于律己的操守。

严以用权，始终保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束，确保权力行使不偏向、不变质、不越轨、不出格;严以律己，时刻把自己的所作所为、一举一动同市委的形象联系起来，时刻以肩负的责任警醒和鞭策自己;严以修身，做到不为利所迷、不为欲所惑、不为名所累、不为情所动，始终保持共产党人的那份淡然心境。

要有扎实过硬的本领。

深入学习中国特色社会主义理论，学习党的路线方针政策，学习贯彻总书记系列重要讲话精神，真正提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力;学以致用、用以促学、学用相长，真正提高适应经济发展新常态、贯彻五大发展理念、助推供给侧结构性改革的能力;勇于创新，通过学习、学习、再学习，实践、实践、再实践，不断提高解决新问题的本领。

全市上下要全面贯彻中央和省、市委安排部署，认真开展好“两学一做”学习教育，努力做“四讲四有”合格党员，当先锋、做表率，为推动鞍山新一轮全面振兴作出新的更大贡献。

为了扎实开展“两学一做”学习教育，如何做“合格党员”和“做合格法官”开展学习讨论活动，5月30日下午，宣州区法院党组成员、副院长左志平为全院党员干警及入党积极分子讲授了题为《做一个合格党员要讲奉献、有作为》的专题党课。

左志平提出，讲奉献、有作为是党员的义务和时代要求。

奉献就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”，要有吃苦的品格，甘为人梯的精神，海纳百川的胸襟。

感恩是奉献的动力、实干是奉献的基础、进取是奉献的需要。

作为就是人在事业中的建树与成就，体现在本职岗位上默默付出，勤勉敬业，精心谋事、潜心干事、专心做事。

讲奉献、有作为是为党之基，是党内法规的要求，是中国共产党性质所决定的。

我们讲奉献、有作为不能停留在嘴上，必须落实到实际行动中，要从本职岗位上做出佳绩来体现对党的忠诚，对审判事业热爱和执着。

要立足岗位奉献，践行为民宗旨，勇于担当尽职，始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

要直面司法改革，投身改革，积极参与支持改革，法院的发展靠我们法官去坚守和奉献，我们必须义无反顾、砥砺前行。

左志平指出，讲奉献、有作为是党员的责任担当。

责任担当是党员的基本素质、是中国共产党的政治本色、是中华民族传统的精神品质，“天行健，君子以自强不息”、“士不可以不弘毅，任重而道远”、“为官避事平生耻”，高度概括了担当精神。

作为党员我们必须要具有担当的素质，挺起脊梁为党的事业去奋斗。

当前，在国家各级机关中存在着不讲责任担的“为官不为”现象，由过去的“门难进”、“脸难看”、“事难办”变成了现在的“门好进”、“脸好看”、“事不办”消极不作为的懒政、怠政。

总书记概括为三种情况，即能力不足而“不能为”，动力不足而“不想为”，担当不足而“不敢为”。

上述情况，我院党员干警中也多多少少存在担当精神缺乏的问题，表现在：一是工作漂浮，缺乏责任心;二是工作不主动，缺乏进取精神;三是务虚不务实，缺乏实干精神。

如何克服和改变担当不够的问题，应当通过“三个教育”，打牢“三个基础”来实现：一是加强党性教育，为讲奉献有作为敢担当打牢思想基础;二是加强学习教育，为讲奉献有作为敢担当打牢能力基础;三是加强宗旨教育，为讲奉献有作为敢担当打牢精神基础。

左志平强调，做合格党员法官要带头讲奉献、有作为。

我们绝大多数干警既是党员又是法官，必须要把“做合格党员”与“做合格法官”结合起来，既要以合格党员的标准来严格要求自己，又要以合格法官的标准来约束自己，要带头讲奉献、有作为，对党忠诚，对审判事业负责，牢固树立核心意识、大局意识、责任意识、看齐意识，不辱使命。

具体来说，讲奉献、有作为，必须要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、废寝忘食吃苦耐劳的奉献精神;必须坚守法律信仰，加强党性修养，提升司法能力。

只有这样，讲奉献、有作为在工作中能够得到践行和升华，心系党、心系国家、心系群众，“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标就会实现。

面向全体党员开展的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，又一次深化党内教育的重要实践。

落实“两学一做”，要重点解决好方法论的问题，即“如何学”和“怎样做”的'问题，下面谈一下我个人粗浅的学习体会。

一要“带着问题学”。

街道社区“两学一做”学习教育工作，以群众满意度为基本要求，以广泛征求意见开局，“带着问题学”。

党委深入基层征集意见，范围不仅包括社区服务对象(特别是低保户、低保边缘户、病残居民等弱势群体)，而且还包括创业户、帮扶企业、驻社区单位等，做到范围广、全覆盖。

主要征求街道和社区两级党组织在基层党建、民生工作、服务质量、办事流程、办结时限等方面的问题。

通过调查研究、发放问卷、召开座谈会、设立意见箱等方式，以发现问题为导向，系统梳理涉及事项，及时列出整改清单，制定可行的整改措施，以便“对症下药”，做到边学边改、即知即改、以改促做。

街道党委对机关和社区进行全过程的现场指导，帮助党总支制定学习教育计划，派员参加社区各项活动。

各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，从严从实抓好学习教育工作。

二要“全员覆盖学”。

“两学一做”不是“一阵风”，必须保证全员参与，要借助这次学习教育增强自我净化、自我提高的主动性。

对能参加集中学习的800多名党员，通过领导带头学、以考促学的形式进行，建立“两学一做”题库，街道指导组每次深入到社区要进行随机考试，做到对党的知识熟知熟记，注重抽查效果;对老弱病残、流动党员等400多名不能参加学习的党员，通过领导上门送学、异地寄学、网络发送等方式进行学习教育，不定期传递所学内容及活动要求，做到整体推进、全面覆盖。

对个别行动特别困难的党员，采取社区干部结对包保，一对一助学，确保无一遗漏、无一死角。

三要“领导带头做”。

“两学一做”，学是基础，做是关键，要充分发挥“关键少数”对全体党员的引导带动作用。

主要领导干部要切实担负起第一责任人职责,亲自参与、亲自部署，规定每月定期进行集体学习，领导带头讲、带头记，带头制定自学学习计划，不仅要学习基础科目，还要学习领导干部专修读本，使学习教育常态化，同时紧密围绕街道社区中心工作，形成学做结合、知行统一的良好氛围。

四要“创新活动做”。

街道党委开展“访民情、解民难、服务进万家”特色载体活动，深入到社区千家万户，走访居民对低保办理、民政救济、工会扶贫、住房保障、计划生育、就业创业等方面的意见建议，解决居民最关心的热点难点问题。

实施“暖心工程”，筛选出贫困户中的重点特困户，建立帮扶对子，党政一把手每人帮扶两户贫困户，其他班子成员帮扶一户贫困户，普通党员四人包一户，提供实用性帮助，切实起到扶危解困的作用。

敬业奉献的精神，来源于中华民族精神的继承和弘扬，来源于浙江人民在历史长河里的文化沉淀，来源于浙江大地上区域精神的提炼概括，更是来源于浙江优秀儿女身上点滴感动的流淌汇聚。

郑九万的先进事迹，是与时俱进的浙江精神在基层党员干部身上的真实写照。

郑九万同志身上所体现出的无私奉献、一心为民、艰苦创业、励志奋发的优秀党员的精神风貌，正是“求真务实，诚信和谐，开放图强”的与时俱进的浙江精神的集中体现，是激励我们“干在实处，走在前列，率先崛起”的精神支柱。

郑九万先进事迹中体现着与时俱进的浙江精神“务实”这一主脉搏。

郑九万同志带领村民种红柿，建设高山蔬菜、水果、养殖业基地，使后九降村的人均收入达到了2532元，比上一年增加了329元;郑九万先进事迹中凸显着与时俱进的浙江精神“图强”这一主心骨，郑九万同志始终工作生活在群众中间，拼搏在一线。

他带头捐款，带领村民开山辟地，贯通了一条长2.45公里的机耕路，结束了山村不通车的历史;郑九万先进事迹中奏响着与时俱进的浙江精神“和谐”这一主旋律。

“村里的路怎样了”是郑九万重度昏迷两天后醒来的第一句话，朴素的言语背后饱含着一个优秀党员干部对村民百姓的关注和牵挂，这是一种责任。

郑九万同志生活在条件这么艰苦的一个山村，但他却默默无闻的为村里谋发展，他没有丰功伟绩，没有豪言壮语，却用自己的点点滴滴，日积月累、年复一年的行动，为我们诠释了一名共产党员的先进性，用自己的真心赢得广大村民的衷心爱戴，是基层干部中一心为民的典型代表。

郑九万身上具有一种崇高的精神和品质，这种精神的鲜明特征是"平凡中体现对群众的真情，平凡中体现对党的赤诚，平凡中体现他的崇高境界"。

这种精神同"求真务实、诚信和谐、开放图强"的浙江精神，在本质内涵上是一致的，就是与时俱进的浙江精神在广大基层党员干部身上的生动展现。

在新形势下，结合先进性教育活动，把开展学习郑九万活动的精神与我们的实际工作结合起来，我觉得我们应重点学习他三方面的精神：

首先，工作态度上勤勤恳恳、踏踏实实，体现一种求真务实精神。

由此，我想到要脚踏实地地做好本职工作，在工作中，考虑问题三思而后行。

要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服自己的缺点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、创新。

我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。

党的先进性是靠一点一滴的具体工作体现的，各项工作是靠求真务实铺就的。

其次，工作中敢闯敢拼，做出成绩，起好模范带头作用，坚持吃苦耐劳、励志奋发，体现一种开放图强精神。

作为艰苦创业的"排头兵"，带领群众致富的"领头羊"，郑九万知道，要让大家致富，就得自己吃苦;要想群众满意，就要干在前头。

通过对这位“山民好支书”先进事迹的学习，结合自己在工作中的体会，我认为，作为一名党员，必须实实在在地体现先进性。

而党员的先进性最大地体现在本职工作上。

立足于本职，从工作中做起，从身边的小事做起，从我做起，从今天做起，真正做到“干一行，爱一行，钻一行，精一行”，不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。

在今后业务工作中，勤于思考，敢于突破，凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。

增强创新意识，工作争强当先。

与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。

转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，争当先锋党员。

再次，学习他勤劳为民、尽心竭力的奉献情怀。

无论是栽种果树，引种茶叶，培植青椒，还是开源引水，筑路修渠，郑九万同志始终以群众利益为重，一步一个脚印地工作，面对艰苦的创业条件和常人难以想象的家庭困难，他从不向组织伸手，从不计较个人得失。

郑九万同志心中始终装着群众，记挂着群众的冷暖，他用实际行动诠释了一个共产党员的责任和义务，充分验证了“老百姓在干部心中的分量有多重，干部在老百姓心中的分量就有多重”的深刻内涵。

我们每一个党员都要有一颗为民的心，想群众之所想，急群众之所急，在自己的岗位上实践一个党员的入党誓言。

正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。

收看了郑九万的先进事迹后，我体会到一个基层共产党员高尚的道德情操，他十几年如一日，平凡之中见真情，创业之中见奉献，危难之中见崇高，用自己的真心、诚心和热心，赢得了群众的贴心;用自己的苦干、实干、带头干，树起了共产党员在群众中的威望。

我们要以他为榜样，努力做好本职工作，从思想、工作等方面查找差距，积极整改，从各方面提高自身素质修养，在平凡的岗位上发挥党员的先锋模范作用。

涓滴细流汇成江海，平凡作为彰显伟大。

我们也应该向郑九万同志十几年如一日，在平凡中体现对党的赤胆忠心，在平凡中体现对群众的一片真情，在平凡中体现共产党员的崇高境界，在平凡的行动中创造了不平凡的业绩。

党员有作为心得体会篇十二

作为一名中国共产党员，学习党史是我们的基本功课。党史教育旨在让我们更好地了解党的历史、党的性质和党的宗旨，在学习党史的过程中，我深切体会到了作为一名党员的使命和责任。下面，我将从党史教育的重要性、学习党史的方式、党史教育给我带来的启示、作为党员应该具备的品质和我在学习党史中的体会与感悟五个方面展开论述。

首先，党史教育的重要性不言而喻。党史是我们党的血脉、灵魂和记忆，无论是党的奋斗历程、党的理论创新还是先辈们的英勇事迹，都是我们砥砺前行的精神支柱。通过学习党史，我们能够更好地了解党的历史发展脉络，深入领会党的性质和宗旨，做到旗帜鲜明、坚定信仰。同时，党史教育还可以帮助我们学习先进经验，树立正确的世界观、人生观和价值观。党史教育是我们坚守初心、担当使命的基础，对于每个党员来说具有非常重要的意义。

其次，学习党史的方式也至关重要。党史教育应该注重理论与实践相结合。作为党员，我们要把党史学习与当前实际工作相结合，用党史的智慧来指导我们的实际行动。在学习党史的过程中，我们要注重全面、系统地学习，不能仅仅停留在知识的表面，要从历史中找到共性和规律。同时，我们还要通过多种途径和形式进行学习，如阅读党史著作、参观纪念馆、参加座谈会等，做到多角度、多层次地把握党史的内涵。只有科学、系统的学习，才能更好地掌握党史知识。

党史教育给我带来了很多启示。通过学习党史，我深刻认识到我们党的历史是一部光辉的历史，是一部充满鲜活人物和感人故事的历史。党的前辈们以饱满的热情和高度的责任感为人民事业英勇奋斗，为国家民族的解放和发展作出了巨大贡献。他们的事迹感染着我们，催人奋进，激励着我们要坚定信仰、艰苦奋斗，为实现中国梦不懈努力。同时，党史也使我深刻意识到党的领导是我们党以及国家事业不可或缺的关键。只有跟随党的领导，我们才能实现党和人民的共同理想，才能走向繁荣富强。

作为一名党员，我们应该具备一定的品质。首先，我们要坚定理想信念，牢记共产党人的初心和使命。只有坚定的信仰，我们才能在各种诱惑和困难面前不动摇，始终保持党性。其次，我们要具备独立思考和批判精神。党员应该具备清醒的头脑，能够辩证地看待问题，分析把握事物的本质。此外，作为一名党员，我们还应该具备实干精神和团队精神。只有通过不懈的实践和艰苦的奋斗，我们才能将理论变成行动，充分发挥党员的先锋模范作用。同时，我们也要具备团队合作精神，主动与党组织和党员同志进行交流、合作，形成良好的工作氛围。

最后，我在学习党史的过程中有了一些体会与感悟。首先，学习党史需要时刻保持一颗虚心的心态。党史是一个庞大的体系，我们要做到对党史有较全面的了解，同时也要充分借鉴前辈们的经验教训。其次，我们要把党史学习与实际工作相结合。党史教育是在指导我们实际工作中的重要保障，我们要学史明理、学史增信，将党史知识转化为实际行动，为党和人民事业做出更大贡献。最后，学习党史要坚持长期性和系统性。党史教育不是一蹴而就的，需要我们在长期的实践中不断深化，不断提高自身素质和能力。

总之，作为党员学习党史是我们的使命和责任。通过学习党史，我们能够更好地认识党的历史和党的性质，做到信仰坚定、思想前进；同时，党史教育也能够提高我们的理论水平和实践能力，让我们不断增强为人民服务的担当精神。在今后的学习中，我将继续努力，不断提高自己的党史素养，为党和人民事业贡献自己的力量。

党员有作为心得体会篇十三

作为一个医生，我有幸成为中国共产党的党员。这个身份使我倍感责任重大，同时也让我深刻感受到医生作为一个党员的职责和使命。在工作和生活中，我始终以党员的身份为荣，不忘初心，砥砺前行。以下是我作为一个医生党员的一些心得体会。

首先，党员身份要求我们始终坚持为人民服务的宗旨。作为医生，我们必须将患者的生命和健康放在第一位，将患者的利益始终放在心头。在医疗工作中，我们不能因个人原因而影响到患者的治疗效果和体验。无论是大病小病，每一个患者都应该得到我们最好的医疗服务，只有做到这一点，才能真正体现出作为一个党员的责任与使命。

其次，作为医生党员要持续学习和提高自己的专业水平。随着社会的不断发展和进步，医学知识日新月异，作为医生，只有不断学习和跟进时代发展的脚步，才能更好地为患者提供更好的医疗服务。同时，作为一个党员，我们更应该以习近平总书记提出的“大医精诚”为指导，继续加强自己的素质和修养，做到医德准则与时俱进。

第三，作为医生党员要具备强烈的责任感和专业精神。医生这个职业使我们承载着患者生命和幸福的重托，我们必须对自己的工作充满责任感，对患者的生命负责，对医疗服务的质量负责。只有将患者的健康放在第一位，将职业道德和医德准则贯彻到底，才能做到尽心尽力为患者服务。

第四，作为医生党员要积极参与党的建设和社会公益活动。党员要身先士卒，带头履行党员的各类责任和义务，积极参与党的建设和各种社会公益活动。在医疗工作之外，我也积极参与社区卫生宣教活动，为普及健康知识、提高民众健康素养发挥自己的作用。作为医生党员，要时刻保持党员身份的先进性，带动身边的同事和社会群众一起做到爱党、爱社会、爱人民。

最后，作为一个医生党员，我深感党的组织性和战斗力对我的影响。党的组织性能够将我们这些医生党员组织起来，使我们能够共同行动，协同合作，发挥出更大的力量。党的战斗力则是我们在工作中战胜困难、克服挑战的重要保障。只有坚定信念和共产党员的身份，我们才能够在各种艰难险阻面前，始终保持斗志和信心，为患者的健康和幸福奋斗终身。

总之，作为一个医生党员，我深切体会到了党员身份的重大责任和使命。在工作和生活中，我以党员的身份为骄傲，时刻牢记党的宗旨和精神，不断努力提高自己的医疗水平和专业素养。同时，我也积极参与党的建设和社会公益活动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。我将继续发挥党员的先锋模范作用，为医疗事业的发展和人民的健康做出更大的贡献。

党员有作为心得体会篇十四

我有以下几点心得体会：

首先要做一个全心全意为学生服务的教师。

有些党员面对复杂局面，不能适应新形势的变化，变得不愿做、不敢做、也不善做工作，客观上增加了脱离群众的危险。

我每年所教的学生都在面临中考的选拔，只有对学生有爱，知道孩子们需要的究竟是什么，才能在九年级一年的时间里时刻为他们着想。

用心用情对待每一个学生。

也许有些学生现在调皮厌学、偷懒耍赖，也许有些疯狂死学、硬钻角尖，也许有些孤僻内向、不易亲近，也许还有很多。

但是，我们应该看到那就是他们的青春纪念册和成长关键期，而在他们比较重要的人生转折点，如果我们每个老师都能理解和包容，给予他们最大的关怀与引领，那么学困生可以重拾自信、中等生可以突破瓶颈、尖子生可以一飞冲天。

我坚信我会将“育人无痕”进行到底。

其次要做一名专业过硬的教师。

对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把学校交予的任务落到实处。

从45分钟的高效课堂到课后辅导，从教学理念的革新到教学方式的转变，在教书与育人两方面同时下功夫，处处以身作则。

从而最大限度地帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

再次要做一名会换位思考的教师。

我应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，增进通学生之间的感情。

党的群众立场是真心为群众着想，教师的教授对象是学生，在平时的教学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题，如学生的基础知识是否适应老师的教学进度。

在课间和课后老师应该多和学生沟通，了解学生内心对高中择校的真实想法。

尽量抽出时间参与到学生的各项活动中去，如化学金钥匙竞赛、周五周日的选择性学习等。

要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，紧密的关系。

最后还应该有一定的'奉献精神，吃苦在前，享受在后。

教师党员有自己的合法的正当的权益，但当个人利益与学校利益发生矛盾时，作为教师党员应该以集体利益为重，必要时牺牲个人利益。

总而言之，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。

要在科学发展观的指引下，围绕学校九年级毕业班工作，以实施常外优质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做一个真抓实干、真情实意的党员教师。

作为一名共产党员，通过认真地学习与反思，我深知自己的理想信念不够坚定，作为一线教师，工作压力没有合理地调节，这些都是自己有待改进的地方。

在以后的工作中，我会时刻反思自己的不足，加强学习，认真履行好岗位职责，保持共产党员的优良作风，用工作成绩回报党的关怀，用实际行动表达对党的忠诚。

开展“两学一做”学习教育，学是基础，做是关键，着眼点和落脚点是做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格共产党员。

以知促行，做合格党员直接关系到党的创造力、凝聚力和战斗力，是每个党员始终面临的重大课题。

一、党员要明坚定方向坚守政治有信念 总书记指出：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。” 一是要自觉加强政治理论学习。

认真学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等，学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版本)》，学习领会总书记对四川工作的系列重要指示精神，不断提高政治觉悟，提升党性修养。

二是要坚定理想信念。

理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇，不能为了学而学，要真懂真信、真学真用，将党的政治理论升华为个人的理想信念，补足精神上的“钙”，防止“软骨病”。

三是要坚持理论指导实践。

理论与实践能否结合，结合的质量高不高，直接关系到科学理论能否产生实践效果，关系到党的理论、路线、纲领和方针政策的落实，关系到党的事业和部队建设的兴衰成败，是一个重大的政治问题。

二、党员要明确意识谨守规矩有纪律 十八届中央纪委五次全会上，总书记强调，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。

一是要树立大局意识。

着眼全局，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，要做到小局服从大局、地方服从中央、个人服从集体、下级服从上级，保证政令畅通，令行禁止。

二是要树立廉政意识。

德能勤绩廉，廉是基础，失之则一切皆无。

要树立“常在河边走，就是不湿鞋”的信念，自觉抵制各种诱惑和歪风邪气，清清白白做事，堂堂正正做人。

三是要有敬畏意识。

一个人，心存敬畏，就会谦虚、谨慎、不骄、不躁，就会从严要求自己，慎言慎行。

三、党员要争做先锋注重道德有品行 人们常说的：“有德有才是正品，有德无才是次品，无德有才是毒物，无德无才是废品。”高尚的道德品行是合格党员的行为基础，是发挥先锋模范作用的内在动力。

一是做人要实，光明磊落。

做老实人，共产党人做老实人，就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志;说老实话，就是成绩不夸大，缺点不缩小，错误不隐瞒，坚持真理、尊重事实，切实做到言行一致、知行统一。

二是要从慎初、慎小，从小事做起。

党员的作风养成，要从日常处着手，从点滴中做起，从小事上破题，从细节上加分。

三是要正确处理公、私二字。

党员领导干部要从思想源头上牢固树立正确权力观，切实处理好公和私、情和法、权和法的关系，时刻要对手中的权力心有所畏、言有所戒、行有所止，真正做到为民用权。

四、党员要立足岗位甘于奉献有作为 党员讲奉献，坚持大公无私、公私分明、先公后私、克己奉公，是我们党不断得到人民拥护、不断发展壮大、不断走向新胜利的重要法宝之一。

一是要有良好的精神状态，良好的精神状态是坚定理想信念的重要表现，是高尚道德品质的综合反映，是良好工作作风的集中体现。

二是要有敬业的工作态度，现代化社会改革发展的关键时期要求每一个党员干部都要有积极向上的态度和精神，要求每一个党员干部都要端正态度、振奋精神，认真完成自己的职责。

三是要有迎难而上的勇气，每位党员干部都要增强使命感，增强创新意识，切实提高干事业的本领。

要正视存在的问题，大胆改革创新，出现问题并不可怕，要认真去加以解决。

党员有作为心得体会篇十五

作为一名高校党员，我深知自己肩负着党的使命和责任，需要在学习和工作中发挥表率作用。在过去的日子里，我有幸成为党组织的一员，并领受到了组织的培养和关心。通过这段时间的经历，我对党员的要求和使命有了更深刻的理解，并在实践中逐渐领悟到党员的职责所在。以下是我作为一名高校党员的心得体会。

第一段：坚守党性原则，提高政治觉悟。

作为一名高校党员，我们必须时刻牢记党性原则，提高自己的政治觉悟。党性原则是我们党的灵魂和特征，也是高校党员的底线和标准。作为党员，我们要时刻保持对党的信仰，时刻把党和人民的利益放在首位。在日常工作学习中，我要力所能及地服务于广大群众，帮助他们解决困难和问题。同时，我也要关注社会热点和政治动态，了解党的方针政策，以更好地为人民服务。

第二段：强化学习，不断提升自身素质。

作为一名高校党员，我们必须努力提升自身的素质和能力。只有通过不断学习和进步，我们才能更好地履行党员的职责。为了更好地服务群众，我常常利用课余时间参加学习培训，提高自己的业务水平和综合素质。同时，我也积极参与学校组织的各种活动，锻炼自己的组织能力和领导才能。通过这些努力，我逐渐感受到自身能力的提升和成长。

第三段：践行社会责任，关注社会问题。

作为一名高校党员，我们应该积极担当社会责任，关注社会问题。在校园里，我积极参与各种公益活动，帮助贫困学生解决困难，关心关爱他们的成长。同时，我也关注社会问题，关注弱势群体的权益，通过自己所学专业的知识和技能，为社会发展和进步贡献自己的力量。我深信只有真正践行社会责任，才能为社会的发展贡献自己的一份力量。

第四段：加强党员义务，树立艰苦奋斗精神。

作为一名高校党员，我们需要时刻不忘初心，加强党员义务，并树立艰苦奋斗的精神。党员是先锋模范，是一个党支部的中坚力量。我们在工作和学习中要担负起党组织赋予的各项任务，勇于面对困难和挑战，始终保持艰苦奋斗的态度和信念。只有以此为基础，我们才能更好地为人民服务，为实现中国梦而努力奋斗。

第五段：争做表率，影响他人。

作为一名高校党员，我们要以身作则，争做先进党员的表率，影响身边的人。我们要时刻保持良好的行为习惯和道德品质，以自己的言行和行动影响他人。在班级和宿舍，我常常带头组织集体活动，加强团队合作，传递正能量。我相信只有通过自身的努力和影响，才能使更多的人跟随我们的步伐，形成一股向上向善的力量。

总结：

作为一名高校党员，我深刻认识到自身的责任和使命。通过坚守党性原则，提高政治觉悟，强化学习，不断提升自身素质，践行社会责任，关注社会问题，加强党员义务，树立艰苦奋斗精神，争做表率，影响他人，我不仅能够更好地履行党员的职责，同时也能通过自身的力量为实现中国梦贡献一份力量。我将时刻保持初心不忘，为党旗高举，为人民服务的信念，不断努力，更好地发挥党员的作用。

党员有作为心得体会篇十六

全面从严治党，关键是教育和管理好干部队伍。不容忽视的现实是，当前一些干部出现“为官不为”问题，这与“三严三实”要求严重背离，人民群众深恶痛绝，更于改革发展大局不利。“为官不为”病因何在?从今日起，本版将陆续推出“为官不为病因探析”系列报道，问诊把脉“为官不为”。

主管部门收到举报信半年未拆封，致使不合格食品流入市场;工作人员办事敷衍塞责，让群众等着，自己却在里屋逍遥自在……不作为背后不乏“懒”在作祟。

党的十八大以来，正风反腐力度持续加大，党员干部队伍的作风日渐好转。但与此同时，部分官员“懒病”依旧，“做一天和尚撞一天钟”“疲疲沓沓混日子”等懒作为问题依然存在。

“坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政”，去年10月，中共中央将整治“懒政”和“为官不为”写进了十八届四中全会决定。中央的一系列动作释放强烈信号：“懒”不再是一个舒适带，更不是保护色，党员干部必须转变思想，积极有为。

1警惕“懒政”穿上新外衣。

随着监督越来越密、问责越来越严，官员如今的“懒”也披上了新的外衣，总体上来说可分为显性和隐性两类。

——显性的“懒”。推卸责任“打太极”型：一些掌握行政审批权的职能部门干部，该做的事不认真做，对职责范围内之事推诿扯皮，变着法子找借口绕道走、打太极、踢皮球。事不关己“高高挂起”型：有的同在一个单位，遇事却借口不由自己负责而选择熟视无睹。身心懒惰“做样子”型：身体懒者习惯听汇报、走过场，不愿下基层了解实情;思想懒惰者，不思进取，安于现状，没有工作热情。

——隐性的“懒”。拖拉敷衍“公事公办”型：一些干部借口“公事公办”，该办的事拖着不办，坐等上级指示，有的以“干净”“纪律”等为借口做样子、不干事。违背客观规律“急于求成”型：一些官员一味追求政绩，干工作急于求成，不按客观规律办事，不善于也懒于做群众工作，动不动就用简单粗暴的行政手段来解决问题。听之任之“无为而治”型：有的官员习惯当甩手掌柜，无所作为，有的虽然自己两袖清风，但对腐败现象和官场陋习却听之任之，谁也不得罪。

“对于显性的‘懒’，我们可以架起一条‘不许干’的红线，一旦触碰就雷霆出击、铁腕整治。但对隐性的‘懒’则很难有界定标准。”广东省珠海市基层纪检干部老李对此深有感触，在一次调研中他发现，现在一些部门表面上看“门好进了，脸好看了”，但实际上却是“事办慢了，事难办了”。

“奇怪的是，有一些是因为‘公事公办’久拖不办。一些干部变成‘算盘珠’，拨一下，动一下。相对而言，这类‘懒作为’具有隐蔽性。”老李坦陈。

贺先生是客运公司老板，4个月前向某县运管部门提交了线路变更申请，到现在还未得到批复和许可。贺先生一筹莫展地表示，摊上这种事如同碰了“软钉子”——虽然扎得你心口疼，但又找不出发火的理由和对象。

中国政法大学副校长马怀德表示，官员懒作为的危害不亚于腐败，“有可能使正常运转的国家行政机器慢下来，甚至停下来。这实际就是损害公共利益，浪费纳税人的钱，也有损政府形象。”

2刚柔并济治“懒政”

近年来，各地整治懒政、懒作为、问责“太平官”的脚步一直没有停歇。去年以来，北京、广东、河南、江西、贵州、云南、湖南等省(市)先后通报了多起“懒政”和“为官不为”典型案例。

xx年10月，江西省南昌市公安交管局与该市安义县教科体局因为有工作人员在工作时间上网购物、看网络电视，被市编制办分别核减掉了1名政法专项编制和1名全额拨款事业编制。在此之前，当事人及相关领导已被问责。江西省有关负责人表示，此举意在对违纪者本人给予处罚的同时倒逼单位主要领导履职，以此治理“懒政”。

广东各地也纷纷出台相关规定，不断强化对“懒政”的问责。今年4月，广东佛山召开全市党建工作会议，公布了《佛山市整治领导干部“为官不为”试行办法》，正式向“为官不为”动刀，整治作风懒散、纪律涣散、缺乏担当的领导干部在履职过程中存在的不作为、慢作为、懒作为等行为。

深圳坪山新区则在问责的同时导以激励，出台的《关于治理“为官不为”加强激励和问责的实施意见》，开篇是“激励‘为官有为’，鼓励干事创业”的10种奖励性激励和10种保护性激励。其中，“奖励性激励”与物质奖励、干部选拔挂钩，而“保护性激励”则为敢做敢为、不怕得罪人却受到诬告的干部撑腰打气。

官员“懒作为、不作为”非一朝一夕形成，国家行政学院政治学教研部副主任孙晓莉提出，要解决“懒”的问题，需“内塑动力，外施压力”，从“约束”和“激励”两方面着手。

3挖“懒根”需明晰权责。

不少地方曾掀起过“治懒风暴”，也不可谓不铁腕，但因为没有长效机制，没能避免“一阵风”。究其原因，是因为目前没有一套比较完整的制度规定和处罚依据。对于懒政以及官员不作为的认定不好把握，治理容易变成蜻蜓点水;惩戒上也没有真正“动刀子”、“出重拳”。

“根本原因在于对政府部门和个人的权力和责任不明晰。”中央党校党史教研部主任谢春涛指出，当责任大于权力或权责不对等时，就会出现“不作为”。

挖“懒”根需在建章立制、明晰权责上下功夫，要建立健全公开的监督机制、立体公平的评估机制和必要的淘汰机制;建立和推行党员干部权力清单、程序清单和责任清单“三联单”的行政权力运行机制，对每项权力设定相应职责并细化为“事前、事中、事后”三个阶段，明确职权运用全流程违规违法应承担的责任，使责任具体化、固定化。

6月10日，山东省正式对外公布省级政府部门责任清单，这是继该省公布行政审批事项目录清单、行政权力清单之后，公布的第三张“清单”，涵盖了53个省级政府部门(单位)，明确部门责任，厘清职责边界，防止“多龙治水”、互相推诿。而作为广东省建立健全权责清单制度试点区，深圳市龙岗区也在去年交出了自己的“作业”。全区53个职能部门纷纷将“放在抽屉中”的权责“晾”至桌面，亮出了12934项行政权责，涵盖了群众与政府打交道的方方面面。

龙岗区相关负责人表示：“通过编制、公示这些权责清单，可以让老百姓清楚了解政府有哪些权力和责任，也倒逼政府工作人员逐步树立、强化责任意识，从源头上根治‘懒作为’、不作为。”

党员有作为心得体会篇十七

作为一名党员，我深知学习党史的重要性。党史是我们党宝贵的精神财富，是指引我们前行的灯塔。通过学习党史，我深刻体会到了党的红色血脉和一系列光辉历程，从中汲取了对党的忠诚和坚定信仰。同时，党史也让我认识到党的优良传统和崇高精神，在思想上不断提高、行动上不断奋进。下面，我将就我的学习党史心得进行阐述。

第一段：学习党史提升对党的忠诚。

学习党史让我深刻感受到党的优秀品质和崇高精神。在党史中，我看到了共产党人为实现中国人民的福祉所做出的艰辛努力。无论是土地革命时期的斗争还是抗日战争时的英勇抗争，中国共产党都始终坚守初心，保卫人民利益。在学习党史的过程中，我深感对党的忠诚是每一位党员所应具备的品质。只有真正对党的事业充满热爱和责任感，才能始终保持团结奋斗的信念，做到与党同心同德。

学习党史是增强党性修养的重要途径。党史中涌现出了一大批无私奉献的党员，他们忠诚于党的事业，勇于革命，甘于为人民服务。在学习党史的过程中，我深受这些党员的感染，深感党员应具有高尚的道德品质和为人民服务的精神。通过学习党史，我认识到作为一名党员，要时刻保持对党的事业的执着追求与高尚情操，始终把人民利益放在首位，勇于负责、甘于奉献。

第三段：学习党史推动个人成长。

学习党史对于个人的成长起到了重要的推动作用。在学习党史的过程中，我深切感受到了个人与党的历史命运的紧密联系。每一代党员都是对党和人民事业做出了巨大贡献的先驱者和开创者。通过学习党史，我明白作为新时代的党员，更加要时刻保持与党的时代发展保持同频共振，不断提高自身的理论水平和实践能力。只有经历了历史的洗礼，牢记历史的教训，才能适应社会发展的要求，实现个人与党的命运共同发展。

第四段：学习党史弘扬党的光辉传统。

学习党史让我深刻认识到党的光辉传统对于新时代的重要意义。在中国共产党的历史中，涌现出了一大批勇于奋斗、忠于事业的党员，他们无私地奉献、兢兢业业，成为我们党的宝贵财富。通过学习党史，我深切感受到了红色基因的力量和鞭策，激励我在以后的工作中不断发扬党的优良传统，坚持正确的政治方向，为人民利益而努力，为党的事业做出自己的贡献。

学习党史让我对实现中国梦充满信心和动力。中国共产党从成立伊始，就以实现中华民族伟大复兴为己任。党史中的一系列壮举和伟大事迹，激励着我们为实现中国梦而奋斗。通过学习党史，我深刻意识到，只有坚定不移跟党走，不断学习和提升自己，才能够更好地为实现中国梦贡献自己的力量。

总之，作为党员学习党史的重要性不言而喻。通过学习党史，我们能够更加深刻地认识到党的优秀品质和崇高精神，增强党性修养，推动个人成长，弘扬党的光辉传统，激励实现中国梦。作为一名党员，我将始终保持对党的事业的忠诚与热爱，用自己的实际行动为党和人民做出应有的贡献。

党员有作为心得体会篇十八

作为党员教师，要做到勇担使命，弘扬党的教育方针，扎根教育一线，在教育实践中不断提高自身素质，锤炼教育理念，不断成为一名更好的教育工作者。本文就作为党员教师的心得体会，从“我是如何成为一名党员教师的”、“作为党员教师的担当和使命”、“教育实践中的思考”、“提高自身素质的探索与实践”、“未来的展望”五个方面分享一下自己的经验和感悟。

第一段，我是如何成为一名党员教师的。作为一名教师，我有一颗为人民服务的初心，也有一颗不断进步的追求初心。我认为，在这个时代，党员既是中流砥柱，也是引领时代发展的精神领袖。因此，当党组织向我发起入党申请时，我毫不犹豫地选择加入了中国共产党。我知道，作为一名党员教师，我要扛起更多的责任和使命，把党的教育方针和中国特色社会主义的理论充分体现在教育实践中。

第二段，作为党员教师的担当和使命。作为教育工作者，我始终要时刻保持一定的使命感和责任感。要把人民群众利益放在第一位，为了人民群众的美好生活提供服务。在工作中，我尽力传递正能量，为学生树立正确的人生观、价值观，把党的教育方针化为行动，在学生身上留下共产党员的好印象。

第三段，教育实践中的思考。在教学实践中，我们常常会遇到很多问题和困难，需要不断反思和总结。这也是提高教育教学水平的主要途径。在班级管理、学生教育、课堂教学等各个方面，我都注重实践创新，敢于尝试新的教学方式和方法。同时，不断进行自我反思和改进，不断提高自己的教学水平，努力为学生打造“受益终身”的高质量教育。

第四段，提高自身素质的探索与实践。作为一名党员教师，要注重提高自己的专业素质、教育思想素养、文化素质、创新拓展素质等各个方面。我经常参加学术研讨会、参观教育大展等各种教育相关的活动。同时，我也注重个人修养，努力不断充实自己的知识储备，提高对思想、历史、文学等各个方面的理解和认识。

第五段，未来的展望。作为一名党员教师，我深感自己的责任重大，义不容辞地要为我国的教育事业贡献自己的力量。未来，我将秉承“不忘初心、牢记使命”的原则，继续密切联系党组织，发挥党员的模范带头作用，不断提高个人能力水平，促进我国教育事业健康有序发展。同时，我也想积极探索新的教学方式和教育理念，为学生提供更高效质量的教学服务。

总之，作为一名党员教师，我的历程既是光辉的，又是磨难的。但是，我始终坚信，“有人带路，方能少走弯路”。我相信，在不断前行的路途中，我将不断感悟，不断更新自己的教育理念和教学方法，培养更多优秀的人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。